人力资源考试s实操历年复习资料

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人力资源管理师(三级)历年真题实操类(几乎是完整版).doc

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2009年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)一、简答题(本题共2题,每小题15分,共30分)1、请简要说明企业工资奖金调整方案的设计方法。

(15分)2、简要说明签订集体合同的程序。

(15分)二、计算题(本题1题,共18分。

先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)某印刷集团公司下属的印制厂购置了25台C型数字化印制设备。

由于供货方提供的定员资料不够完整,厂方领导要求人力资源部在最短的时间内,提出该类设备的定员方案。

于是人力资源部门负责组建的测评小组,首先,对已经试运行的五台设备进行了全面的测定,通过工作日写实,发现看管该种设备的岗位有三个工作点,甲点的工作时间为300工分,乙点工作时间为220工分,丙点工作时间为280工分,根据以往的经验,该种设备的个人需要与休息宽放时间为60工分。

此外,根据2009年的计划任务量,该种设备每台需要开动2个班次,才能满足生产任务的需要.已知过去3年该厂员工的平均出勤率为96%。

请根据上述资料:(1) 核算出每台设备的看管定额(人/台).(8分)(2) 核算出2009年该类设备的定员人数。

(10分)三、综合题(本题共3题,第1小题16分,第2小题18分,第3小题18分,共52分)1、宝洁公司在用人方面是外企中最为独特的,它与其他外企不同,只接收刚从大学毕业的学生。

由于我国只有每年的7月份才有毕业生,宝洁才不得不接收少量的非应届毕业生。

中国宝洁公司北京地区人力资源部傅经理介绍说,在中国宝洁公司,90%的管理人员是从各大学应届毕业生中招聘来的。

20年来,宝洁公司已经聘用了几千名应届大学生。

请结合本案例回答以下问题:(1)宝洁公司为什么只招收应届大学毕业生?(8分)(2)在招聘应届大学毕业生时,宝洁公司应该注意哪些问题?(8分)2、沃尔玛公司的飞跃,可以说离不开它的科学化管理体系,“更离不开它所推行的世界上独一无二的交叉培训模式。

所谓交叉培训就是一个部门的员工到其它部门学习,培训上岗,使这位员工在对自己从事的职务操作熟练的基础上,又获得了另外一种职业技能。

2024年人力资源管理师考试知识点复习资料最新版本图文

2024年人力资源管理师考试知识点复习资料最新版本图文

1.劳动定额的基本表现形式有().A.时间定额B.若管定额。

.服务定额D.产量定额E.消耗定额参考答案:Λ,D2、各职能部门在绩效管理方面的主要说任是(),A.刚好对员工进行绩效反馈出调整部门与员_E的工作安排C.处理员工在绩效考核方面的申诉1).确保绩效考核制度符合法律要求E∙供应与绩效考核有关的培训和询问参考答案:A.B3、周岁C4、周岁C.5、面对目的越来越多的择业机会.在以下说法中,你认为可取的是().R∙树立十一行、爱一行、专一行的观念B∙多代行,多学习学问,多受妫煤C∙可以转行,但不行有目,否则不利于成长D.干一行就要干究竟.否则就是缺少职业道德卷考答案:A,C6、周岁参考答案:B7、开发主要是指管理开发,指一切通过()转变观念或提高技能来出善当前或将来管理工作绩效的活动。

A.传授观念K传授技能C.传授学问D.传授阅历参考答案:C8、周岁C.9、库克曲线的探讨对象是期中的()A.管理人员B∙iC5校生C探讨生D.一殷科研人员参考答案:C10,()适用的对象是中层以上管理人员。

Λ.榜样法B.角色扮演法C.视听法D.平安研讨法■考答案:D11、企业聃请高级管理人才,比较有效的途径是(兀A.猎头公司K职业介绍所C.高校校内D.高校校内参考答窠:A12,以下说法正确的是().A.聘请总成本=干腌成本+间接明用B.工作规葡与工作说明书在内容上不能出现重叠。

.培训与开发的需求分析由工作任务需求分析和人员需求分析两部分组成D.在制定薪州体系的六个基本步骤中•薪战分级和定薪在薪酬结构设计之前进行•考答案:A13、关于团队,表述正确的是()aA.成熟的团队倾向于对革新思想持保守、封闭的看法B.团队成员可依据自己的专业技术水平和•及好扮演某种单一角色C.优秀的团队领导者能澄消目标和价值现,确保团队成员不偏离目标D.团队成员Ur将个人利益与团队利益相结合,以最大限度达到团队目标E.工作团队是正式的工作群体,但弁非任何正式J1.作种体都可称之为团队参考答案:A,C,D,E14、各职能部门在绩效管理方面的主要责任是().A∙刚好对员工进行绩效反馈B.谢整部门与员工的工作安排C.处理员工在绩效考核方面的申诉D.确保绩效考核制度符合法律要求E.供应与馍效考核有关的培训和询问参考答案:Λ,B15、周岁B.16,劳动定额的条本表现形式有()。

人力资源管理师实操考点

人力资源管理师实操考点

二级人力资源管理师考试实操复习资料第一部分《人力资源规划》一、组织设计理论的概念、分类和基本原则是什么?答:组织理论又叫广义的组织理论或大组织理论,包括组织运行的全部问题,包括组织运行的环境、目标、结构、技术、规模、权力、沟通等。

(2)组织设计理论是组织理论的狭义理解,或者称为小组织理论,主要研究企业组织结构的设计,而把环境、战略、技术、规模、人员等问题作为组织结构设计中的影响因素来加以研究。

组织设计理论分为静态的和动态的组织设计理论。

静态的组织设计理论主要研究组织的体制、机构和规章。

(2)动态的组织设计理论除了上述理论外,还加入人的因素,诸如协调、信息控制、绩效管理、激励制度、人员配备及培训等。

现代组织设计理论属于动态的组织设计理论,但静态设计理论的内容依然占有主导地位,是组织设计的核心内容。

组织设计的基本原则是:1、任务与目标原则:是企业组织设计的最基本原则,是全部设计工作的出发点和归宿点。

2、专业分工和协作的原则:实行系统管理、设计一些必要的委员会及会议来实现协调、创造协调的环境。

3、有效管理幅度原则:管理幅度的大小与管理层次的多少呈反比例关系。

4、集权与分权相结合的原则:集权是大生产的客观要求,分权是调动下级积极性。

主动性和必要组织条件。

5、稳定性和适应性相结合的原则:既要保持组织运行中的弹性,又需要在组织中建立明确的指挥系统、责权关系及规章制度,保持内在的自动调节机制。

二、组织结构设计的程序有哪些?(重点)答:1、分析组织结构的影响因素,选择最佳的组织结构模式。

影响因素为:企业环境、企业规模、企业战略目标、信息沟通。

2、根据所选的组织结构模式,将企业划分为不同的、相对独立的部门。

3、为各个部门选择合适的部门结构,进行组织结构调整。

4、将各个部门组合起来,形成特定的组织结构。

5、根据环境的变化不断调整组织机构。

三、设计部门结构时有哪些选择模式?各模式有哪些优缺点?答:1、以工作和任务为中心来设计部门结构。

2024年初级经济师-人力资源管理专业知识与实务考试历年真题摘选附带答案版

2024年初级经济师-人力资源管理专业知识与实务考试历年真题摘选附带答案版

2024年初级经济师-人力资源管理专业知识与实务考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(多项选择题)(每题 1.00 分) 下列是工作分析观察法的操作注意事项的()A. 观察者要有足够的实际操作经验,不能干扰任职者的正常工作,并且要取得任职者的理解、合作。

B. 要求工作相对稳定,在一定时间内,工作内容、程序、对工作人员的要求等不会发生明显的变化。

C. 对调查过程严密控制、及时沟通与反馈。

D. 访谈者要能够控制话题,同时要保持克制不打断访谈者的发言。

当被访谈者提供的信息过于抽象或模糊时,要使用简短的语言或者附和式提问等技巧进行追问。

E. 由被调查职位的上级对信息进行签字确认。

2.(多项选择题)(每题 2.00 分) 关于人力资源的特征的说法,正确的是()。

A. 人力资源处于被利用、被改造的地位,服从于物质资源B. 社会政治、经济和文化的不同,必然导致人力资源质量的不同C. 受到有效激励的人力资源能够创造更大的价值D. 人力资源如果得不到使用和发挥,会导致人的积极性消退E. 人力资源的生产性必须小于消费性,组织与社会才能获益3.(单项选择题)(每题 1.00 分) 关于招聘的含义,正确的陈述是()。

A. 在招聘阶段,需要采用多种测评方法B. 让潜在的合格人员对企业的相关职位产生兴趣,前来应聘这些职位C. 为组织岗位挑选合格人选的过程D. 是人员的招聘录用中技术性最强的一步4.(不定项选择题)(每题 2.00 分) 心理学家用三个经典实验研究了人类的从众和服从行为。

谢里夫在实验中利用知觉错觉中的游动现象,发现他人的判断会影响人们在模糊情境下对光点移动距离的估计,就此形成了一种团体规范,并且该规范会持续很长一段时间。

阿希研究中的实验任务非常清晰,不再采用谢里夫所采用的模糊任务。

阿希先让被试者听到其他人作出的三条线段中哪一条与标准线段相等的判断,然后让被试者作出自己的判断。

结果发现,当其他人一致地给出一个错误的答案后,有37%的被试者会从众。

2025年经济师考试人力资源管理(初级)专业知识和实务试题与参考答案

2025年经济师考试人力资源管理(初级)专业知识和实务试题与参考答案

2025年经济师考试人力资源管理专业知识和实务(初级)复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有60小题,每小题1分,共60分)1、在人力资源管理中,以下哪项不是招聘的渠道?A、内部招聘B、外部招聘C、在线招聘D、人才市场2、关于员工培训,以下哪种说法是错误的?A、员工培训有助于提高员工的工作能力和绩效B、员工培训可以增强员工对企业的忠诚度C、员工培训应该只针对新员工进行D、员工培训是企业持续发展的基础3、根据《劳动合同法》,下列关于劳动合同签订的说法中,正确的是()。

A、用人单位与劳动者可以约定试用期,试用期最长不得超过3个月B、用人单位与劳动者应当自用工之日起1个月内订立书面劳动合同C、劳动合同期限3个月以上不满1年的,试用期不得超过1个月D、用人单位自用工之日起超过1个月不满1年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者支付双倍工资4、以下关于企业招聘的原则,不正确的是()。

A、公平竞争原则B、公开择优原则C、求贤若渴原则D、德才兼备原则5、在人力资源管理中,以下哪项不属于招聘渠道?A、内部推荐B、校园招聘C、猎头服务D、政府机构6、关于绩效管理的流程,以下哪个阶段不属于绩效管理循环?A、绩效计划B、绩效监控C、绩效评估D、绩效反馈7、以下哪一项不属于人力资源管理的基本职能?A、招聘与配置B、培训与开发C、薪酬管理D、企业战略规划8、下列关于员工绩效评估方法的说法中,正确的是:A、平衡计分卡法适用于对高层管理人员的绩效评估B、关键绩效指标法(KPI)只适用于对个人绩效的评估C、360度评估法适用于对员工绩效的全面评估D、行为锚定等级评价法只适用于对员工行为表现的评价9、在人力资源管理中,以下哪项不属于招聘渠道?A、内部推荐B、校园招聘C、网络招聘D、人才市场招聘E、猎头服务11、在人力资源管理中,以下哪项不属于招聘的原则?()A. 广泛性原则B. 公正性原则C. 优先性原则D. 经济性原则13、在人力资源管理中,以下哪项不属于招聘过程中的筛选环节?A、简历筛选B、初试C、背景调查D、培训需求分析15、在人力资源管理的招聘过程中,以下哪种招聘方式通常适用于填补高级管理职位?A. 内部招聘B. 外部招聘C. 应届毕业生招聘D. 网络招聘17、在人力资源管理中,哪一项活动属于招聘流程的第一步?A、发布职位空缺信息B、筛选简历C、组织面试D、制定招聘计划19、经济师考试人力资源管理专业知识和实务(初级)试卷一、单项选择题19、下列关于绩效面谈的目的,不正确的是:A. 了解员工的工作表现B. 识别员工的优势和改进点C. 评估员工的工作满意度D. 确定员工的晋升机会21、在企业招聘过程中,对于技术性较强的岗位,最有效的招聘渠道是:A. 内部晋升B. 猎头公司C. 职业介绍所D. 专业招聘网站及行业招聘会23、以下哪项不属于人力资源管理的四大职能?A. 招聘与配置B. 培训与开发C. 绩效管理D. 财务管理25、根据《劳动合同法》,下列关于试用期的说法中,正确的是:A. 试用期不包含在劳动合同期限内B. 同一用人单位与同一劳动者可以约定多次试用期C. 劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过两个月D. 以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期27、以下哪项不属于人力资源管理中的招聘渠道?A、内部推荐B、校园招聘C、人才市场招聘D、政府机关招聘29、下列哪一项不属于员工招聘的原则?A. 公平竞争原则B. 合法性原则C. 高效原则D. 最优选择原则31、以下哪项不是人力资源规划的基本步骤?A、需求预测B、制定人力资源战略C、实施人力资源计划D、人力资源评价33、下列哪一项不属于员工招聘的原则?A. 公开原则B. 平等原则C. 竞争原则D. 择优原则35、人力资源规划的基本内容包括:A. 人员招聘、人员培训、人员绩效考核、人员薪酬福利B. 人力资源需求预测、人力资源供给预测、人力资源规划制定、人力资源规划实施C. 人员结构分析、人员能力分析、人员素质分析、人员潜力分析D. 人力资源规划评估、人力资源规划反馈、人力资源规划调整、人力资源规划报告37、根据《中华人民共和国劳动法》,劳动者在同一用人单位连续工作满多少年以上,当事人双方同意续延劳动合同的,如果劳动者提出订立无固定期限的劳动合同,应当订立无固定期限的劳动合同?A. 5年B. 8年C. 10年D. 15年39、以下哪项不属于人力资源管理的基本职能?A、招聘与配置B、培训与开发C、薪酬管理D、绩效管理E、财务管理41、在人力资源管理中,下列哪项不属于招聘的基本流程?A. 制定招聘计划B. 发布招聘信息C. 人员面试D. 员工培训43、下列关于人力资源规划的基本内容,不属于其范畴的是:A. 人力资源需求预测B. 人力资源供给预测C. 人力资源战略规划D. 人力资源预算编制45、在人力资源管理中,以下哪项不属于员工招聘的渠道?A、内部推荐B、校园招聘C、招聘会D、在线招聘47、在人力资源管理的招聘流程中,以下哪项不属于招聘渠道的选择?()A. 网络招聘B. 校园招聘C. 内部推荐D. 直接雇佣49、以下关于人力资源规划目标的说法中,不属于人力资源规划目标特点的是:A. 具有前瞻性B. 具有可衡量性C. 具有灵活性D. 具有强制性51、以下哪个选项不属于人力资源管理的基本职能?A、招聘与配置B、培训与开发C、绩效管理D、市场营销53、在人力资源管理中,以下哪项不属于人员招聘的基本程序?A. 制定招聘计划B. 发布招聘信息C. 审核应聘者资格D. 考察与评估E. 确定最终人选55、在人力资源规划中,以下哪项不是影响人力资源需求预测的因素?A. 组织战略规划B. 组织规模C. 员工离职率D. 技术进步57、关于人力资源规划,以下哪项不是其基本内容?A. 人力资源需求预测B. 人力资源供给预测C. 人力资源配置D. 人力资源政策制定59、在人力资源规划中,以下哪项不是影响人力资源需求预测的因素?()A. 组织战略目标B. 技术进步C. 市场竞争D. 法律法规二、多项选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分)1、以下哪些是人力资源管理的基本职能?()A. 招聘与配置B. 培训与开发C. 绩效管理D. 薪酬管理E. 劳动关系管理2、以下关于员工培训与开发的说法,正确的是哪些?()A. 培训与开发是人力资源管理的重要职能之一B. 培训与开发旨在提高员工的知识、技能和态度C. 培训与开发可以分为在职培训和脱产培训D. 培训与开发应该根据组织战略目标和员工个人发展需求进行E. 培训与开发的效果评估应注重短期效果3、在人力资源管理中,以下哪些属于招聘流程的步骤?()A. 发布招聘信息B. 初步筛选简历C. 面试D. 发放录用通知E. 离职面谈4、以下关于绩效管理说法正确的是()A. 绩效管理是人力资源管理的重要组成部分B. 绩效管理旨在提高员工的工作效率C. 绩效管理应关注员工的工作成果D. 绩效管理可以增强团队凝聚力E. 绩效管理应注重员工成长和发展5、以下哪些属于人力资源管理的基本职能?()A. 招聘与配置B. 培训与开发C. 绩效管理D. 薪酬管理E. 劳动关系管理6、在制定人力资源规划时,以下哪些因素需要考虑?()A. 组织战略目标B. 市场环境变化C. 法律法规要求D. 员工个人发展需求E. 组织文化特点7、以下哪些是人力资源规划的基本步骤?()A. 分析组织战略目标B. 评估当前人力资源状况C. 制定人力资源需求预测D. 制定人力资源供应预测E. 制定人力资源规划方案并实施8、在人力资源管理中,以下哪些属于员工关系管理的范畴?()A. 劳动合同管理B. 工作满意度调查C. 职业生涯规划D. 员工沟通E. 劳动争议处理9、关于工作分析,下列说法正确的有:A. 工作分析是人力资源管理的基础性工作B. 工作分析仅限于新成立的组织使用C. 工作分析有助于制定员工培训和发展计划D. 工作说明书是工作分析的结果之一E. 工作分析对招聘与选拔没有帮助11、以下哪些是人力资源管理的基本职能?()A. 人力资源规划B. 招聘与配置C. 培训与开发D. 绩效管理E. 薪酬福利管理13、在招聘过程中,企业常常使用多种评估方法来筛选合适的候选人,下列哪些属于有效的选拔手段?A. 笔试B. 结构化面试C. 情景模拟测试D. 心理测验E. 无领导小组讨论15、下列哪些是人力资源管理的基本职能?()A. 招聘与配置B. 培训与开发C. 绩效管理D. 薪酬福利管理E. 劳动关系管理17、下列关于工作分析的说法正确的是:A. 工作分析的主要成果是制定薪酬标准。

人力资源管理师考试基础知识复习资料

人力资源管理师考试基础知识复习资料

人力资源管理师考试基础知识复习资料第一章劳动经济法第一节劳动经济学的研究对象和方法劳动经济学是研究市场经济制度中的劳动力市场现象及劳动力市运行规律的科学。

一、劳动资源的稀缺性资源的有限性称为资源的稀缺性即相对于人类社会的无限需要而言,客观上存在着制约满足人类需要的力量。

劳动力资源三个属性:相对稀缺性、绝对性、本质表现为支付手段和支付能力的稀缺现代劳动经济学产生于劳动资源的稀缺性与成本的存在,其研究对象正是这种客观存在所决定的。

二、效用最大化个人追求的目标是效用最大化,即在个人可支配资源的约束条件下,使个人需要和愿望得到最大限度的满足。

企业追求的是利润的最大化。

三、劳动力市场劳动力市场是生产要素市场的重要组成部分。

就业量和工资的决定是劳动力市场的基本功能。

劳动力市场的功能是通过商品的供给和需求来决定价格的机制,实现、调节资源的配置;解决生产什么,如何生产和为谁生产这一经济社会的基本课题。

劳动经济学的主要任务:要认识劳动力市场的种种复杂现象,理解并揭示劳动力供给、劳动力需求,以及工资和就业决定机制对劳动力资源配置的作用原理。

四、劳动经济学的研究方法劳动经济学的研究方法有两种,主要是实证研究方法和规范研究方法。

㈠实证研究方法重点:研究现象本身“是什么”的问题。

实证研究方法试图超越或排斥价值判断,只提示经济现实内在的构成因素及因素间普遍联系,归纳概括现象的本质及其运行规律。

特点:①实证研究方法的目的在于认识客观事实,研究现象自身的运动规律及内在逻辑②实证研究方法对经济现象研究所得的结论具有客观性,并可根据经验和事实进行检验。

主要步骤:确定研究对象,设定假定条件,提出理论假说,验证四个步骤。

㈡规范研究方法规范研究方法特点:①规范研究方法以某种价值判断为基础,说明经济现象及其运行应该是什么的问题②规范研究方法往往成为为政府制定社会经济政策服务的工具。

互惠交换障碍:①信息障碍②体制障碍③市场缺陷实践表明:规范研究方法脱离不开实证研究方法对经济现象的客观分析,实证研究方法也离不开价值判断的指导。

人力资源管理师二级-实操技能复习资料

人力资源管理师二级-实操技能复习资料

人力资源管理师二级-实操技能复习资料第一章人力资源规划【管理幅度的设计方法】P151.经验统计法:通过对多个企业管理幅度进行抽样调查,以调查所得的统计数据为依据,结合本企业的具体情况确定其管理幅度。

是一种简单而易于操作的方法。

耗费较多的人力物力。

2.变量测评法:它是将影响管理幅度的各种因素作为变量,采用定性分析与定量分析相结合的方法来确定组织管理幅度。

首先找出影响管理幅度的主要变量,其次分析各变量对管理者负荷的影响程度,求出权数,最后将管理人员的总权数与管理幅度的标准值进行比较,以确定具体的管理幅度管理幅度的影响变量:1、职能的相似性2、地区的临近性3、职能的复杂性4、指导与控制的工作量5、协调的工作量6、计划的工作量管理幅度是影响组织层次的重要因素,其主要因素包括:P171、工作的性质2、人员素质状况3、管理业务标准化程度4、授权的程度5、管理信息系统的先进程度此外,组织的凝聚力、组织变革的速度、人员分布的相近性等,对管理幅度的设计也有很大的影响。

企业各个管理和业务部门的组合方式:常见的部门组合方式主要有以下三种:P211、以工作和任务为中心的部门组合方式:直线制、直线职能制、矩阵制(任务小组)等模式,也就是广义的职能制组织结构模式。

优点,具有明确性和高度稳定性缺点,只关注自己的工作任务适用于企业规模较小,外部环境变化不大2、以成果为中心的部门组合方式:事业部制、超事业部制和模拟分权制形成若干独立或模拟经营单位,关注业绩成果高度稳定性,较强的适应性大型企业3、以关系为中心的部门组合方式:多维立体组织模式、流程型和网络型组织结构综合上述方法,结合现代组织存在的环境和特点,运用现代信息系统、网络通信等先进的方法技术,对企业组织的流程进行设计和变革,采用更加灵活性、多样性和机动性等组织结构模型进行企业组织的设计与变革,适应激烈的市场变化,满足顾客需要。

【企业组织变革的程序】P251、组织结构诊断:提出存在的问题,以及组织改革的目标,采集数据资料对组织机构诊断分析。

2024年初级经济师-人力资源管理专业知识与实务考试历年真题摘选附带答案

2024年初级经济师-人力资源管理专业知识与实务考试历年真题摘选附带答案

2024年初级经济师-人力资源管理专业知识与实务考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(多项选择题)(每题 1.00 分) 权值因子判断法的基本步骤为()A. 组成专家考评小组B. 制定考评权值因子判断C. 由各专家分别填写考评权值因子判断表,将行因子与列因子进行比D. 对各位专家所填写的权值因子判断表进行统计E. 并将统计结果折算为权重2.(多项选择题)(每题 1.00 分) 培训与开发的实施的主要内容包括()A. 选定培训与开发的时间和地点B. 准备培训与开发用具及有关资料C. 选择培训与开发教师D. 培训与开发对象E. 培训与开发的控制3.(多项选择题)(每题 2.00 分)下列关于绩效管理的描述,正确的是( )。

A. 绩效管理的主要目的是建立客观、简洁的绩效优化体系B. 绩效管理侧重于信息的沟通和绩效的提高C. 绩效管理只是绩效考核中的一个环节D. 绩效管理的主要目的之一就是了解员工在工作中的优势与不足,进而帮助他们提高和改进绩效E. 绩效管理人员配置和甄选的依据4.(单项选择题)(每题 1.00 分) 关于工作分析方法中问卷调查法的说法,正确的是( )。

A. 问卷调查法主要适用于非操作类工作B. 问卷调查法对问卷编制的技术要求不高C. 问卷调查法在调查时会耗费大量时间和人力D. 问卷调查法操作复杂5.(单项选择题)(每题 1.00 分) 在态度成分中,与认知成分相对应的是()A. 刻板印象B. 偏见C. 评价D. 价值观6.(单项选择题)(每题 1.00 分)“员工可以自由选择不同的组合,但不能自行构建福利组合”,这种福利计划被称为弹性福利计划中的()。

A. 附加福利计划B. 标准福利计划C. 混合匹配福利计划D. 核心福利计划7.(单项选择题)(每题 1.00 分)下列选项中,关于入职体检的说法,错误的是()。

A. 对基础性疾病的排查可以减少工伤法律纠纷的产生B. 体检工作要安排在签订劳动合同之后进行C. 如果设定乙肝项目测试,可能会带来法律风险D. 重点体检项目应为本行业易发的职业病、工伤8.(不定项选择题)(每题 2.00 分)某公司产品在市场上具有一定的垄断性,效益良好且相对稳定。

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2006年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试试卷-技能答案一、简答题(本题共2题,每小题10分,共20分)1、评分标准:(1)定义: (4分)关键事件法是指在某些工作领域内,员工在完成工作任务过程中有效和无效的工作行为导致成功或失败不同的结果。

这些有效或无效的工作行为被称为“关键事件”,考评者要记录和观察这些关键事件,因为它们通常描述了员工的工作行为以及工作行为发生的具体情境,这样在评定一个员工的工作行为时,就可以利用关键事件作为衡量的尺度。

(2)关键事件法的优缺点:优点:①关键事件对事不对人,让事实说话。

(1分)②考评者不仅注重对行为本身的评价,还要考虑行为的情景。

(1分)缺点:①关键事件的记录和观察费时费力。

(1分)②只能作定性分析,不能作定量分析。

(1分)③不能区分员工工作行为的重要性程度。

(1分)④很难使用该方法比较员工在绩效上的差异。

(1分)2、评分标准:(每项2分,最高10分)(1)岗位的名称是什么?谁从事此工作? (2分)(2)岗位的基本任务是什么? (2分)(3)如何完成这些任务?使用什么设备? (2分)(4)此任务的目的是什么?此岗位的任务和别的岗位的任务的关系是什么?(2分)(5)操作者对班组和设备的责任是什么? (2分)(6)工作条件(工作时间、噪音、温湿度、光线等)如何? (2分)二、计算题(本题1题,共20分。

评分标准:(1)如果岗位突出对学历和思想品质的要求,则:甲综合得分为:9×1+5×0.5+1×1+11×0.8+9×0.8+7×0.7+3×0.6=35.2 (2分) 乙综合得分为:7×1+9×0.5+7×1+9×0.8+7×0.8+11×0.7+7×0.6=43.2 (2分) 丙综合得分为:5×1+7×0.5+3×1+9×0.8+5×0.8+9×0.7+11×0.6=35.6 (2分)丁综合得分为:3×1+9×0.5+9×1+7×0.8+11×0.8+7×0.7+9×0.6=41.2 (2分)按综合排名,此种情况下,可以考虑招收乙和丁两名候选人。

(1分)(2)如果突出事业心和解决问题能力,则:甲综合得分为:9×0.5+5×0.5+1×0.8+11×1+9×0.8+7×1+3×0.6=34.8 (2分) 乙综合得分为:7×0.5+9×0.5+7×0.8+9×1+7×0.8+11×1+7×0.6=43.4 (2分) 丙综合得分为:5×0.5+7×0.5+3×0.8+9×1+5×0.8+9×1+11×0.6=37(2分) 丁综合得分为:3×0.5+9×0.5+9×0.8+7×1+11×0.8+7×1+9×0.6=41.4 (2分) 按综合排名,此种情况下,可以考虑招收乙和丁两名候选人。

(1分)综上所述,最终的人员录用方案应为候选人乙和候选人丁。

(2分)三、综合题(本题共2题,第1小题18分,第2小题22分,共40分)1、评分标准:(1)两种不同薪酬等级类型的特点与适用范围。

分层式薪酬等级类型的特点:①包括的薪酬等级比较多,呈金字塔形排列。

(2分)②员工薪酬水平的提高是随着个人岗位级别向上发展而提高。

(2分)③在成熟的、等级型的企业中常见。

(2分)宽泛式薪酬等级类型的特点:①包括的薪酬等级较少,呈平行形。

(2分)②员工薪酬水平的提高可以随着个人岗位级别向上发展而提高,也可以是横向工作调整而提高。

(2分)③在不成熟的、业务灵活性强的企业中常见。

(2分)(2)该企业薪酬等级类型调整正确与否及原因,体现的薪酬策略。

①该企业的举措是正确的。

(2分)②宽泛式薪酬等级类型更适合于业务灵活性强的企业。

(2分)③宽泛式薪酬等级类型作为一种新的薪酬策略,可以使员工借助各种不同职位去发展自我,既使职位不升迁,只要业绩突出亦可获得相应的报酬。

(2分)2、评分标准:(1)培训需求收集方法:①面谈法(2分)②重点团队分析法(2分)③工作任务分析法(2分)④观察法(2分)⑤调查问卷 (2分)(2)选择培训需求信息收集方法时应考虑的基本问题:①评估的目的——是在组织、工作还是任务的层次上,确定培训需求。

(3分)②目标人群的特点、规模以及在组织运营中的重要程度。

大规模和重要的人群组就需要多花些时间和财力进行较为详细的需求评估。

(3分)③有关人员对培训的抵触程度。

通过小组讨论或面谈等形式使目标人群和他们的管理者确实参与到培训中来,有助于克服对培训的抵触情绪。

(3分)④所需资料的类型。

软资料带有主观性,但可以通过对硬资料的分析确定其可靠程度。

(3分)四、方案设计题(本题1题,共20分)评分标准:(1)表中列出“调查说明”,得1分。

(2)表中提出“保密要求”,得1分。

(3)表中给出“示例”,得1分。

(4)表中列出“个人信息”,每列出一项给1分,最高3分。

(5)表中列出至少6个相关封闭式问题,每个问题2分,最高12分。

每个封闭式问题的选项少于5项和多于9项,共扣4分。

(6)表中至少列出2个开放式问题,每个1分,最高2分。

参考答案:员工满意度调查表说明:请您选择一个最符合您看法的答案。

我们将对您的答案保密,请您务必表达真实的想法。

示例:我对目前获得的收入感到满意□非常同意□比较同意□说不清楚□不同意□强烈反对如果您对上述的问题感到“非常同意”,请您在“非常同意”的“□”中打“√”,其余的选项则不必填写。

注意:每一题只能有一个选择。

所在部门年龄职务企业工龄性别学历(1)我对目前公司的管理制度感到满意□非常同意□比较同意□说不清楚□不同意□强烈反对(2)我对工作环境感到满意□非常同意□比较同意□说不清楚□不同意□强烈反对(3)上级认可我的工作□非常同意□比较同意□说不清楚□不同意□强烈反对2007年11月人力资源管理师技能答案标准答案与评分标准一、简答题(本题共2题,第1小题10分,第2小题15分,共25分)1、评分标准:(10分)P178(1)确保考评的准确性。

(2分)(2)重视考评的公正性。

(2分)(3)慎重选择考评结果的反馈方式。

(2分)(4)对考评使用表格进行再检验。

(2分)(5)对考评方法进行再审核。

2分)2、评分标准:(15分)P274根据调节手段的不同,劳动关系的调整方式可以分为:(1分)(1)劳动法律法规。

(2分)(2)集体合同。

(2分)(3)劳动合同。

(2分)(4)民主管理制度。

(2分)(5)劳动争议处理制度。

(2分)(6)劳动监督检查制度。

(2分)(7)企业内部劳动规则。

(2分)二、计算题(本题1题,共15分。

先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)评分标准:(15分)P29(1)2008年A产品生产任务总量=100×30=3000(小时)(3分)(2)2008年B产品生产任务总量=200×50=10000(小时)(3分)(3)2008年C产品生产任务总量=300×60=18000(小时)(3分)(4)2008年定员人数=生产任务总量年制度工日×8×定额完成率×出勤率×(1-废品率)(6分)= 3000+10000+18000 ≈15(人)251×8×1.1×0.95×1-0.03)若将A、B、C产品生产任务总量的计算直接代入定员计算公式中,也可给相应分数。

三、案例分析题(本题共2题,每小题20分,共40分)1、评分标准:(20分)P58(1)在起步阶段,TS集团公司采用外部招募方式的原因:①在起步阶段,公司内部人才匮乏,只能采用外部招募。

(2分)②外部招募来源广,选择余地大,有利于招聘到优秀人才,同时也节省了内部培训费用。

(2分)③外部招募也是一种很有效的交流方式,TS集团公司可以借此机会宣传本企业,在员工、客户和其他外界人士中树立良好的企业形象。

(2分)(2)随着企业的知名度越来越高,TS集团开始从组织内部寻找人才的原因:随着公司的发展,由于公司内部人才充实,有条件从内部招募人才。

况且,外部招募存在着以下不足:(1分)②招募成本高,决策风险大;(1分)③新员工进入角色慢,影响内部员工积极性。

(1分)公司采用内部招募方法具有以下优点:①内部招聘的准确性高;(2分)②内部招聘的员工适应快;(2分)③内部招聘的激励性强;(2分)④内部招聘费用较低。

(2分)2、评分标准:(20分)(1)A煤矿的奖金分配方案产生负激励作用的原因:①安全奖金的分配按行政级走,得不到广大基层矿工的认同。

(2分)②对同一行政级别的员工搞平均主义,对内缺乏公平性。

(2分)③A煤矿的员工人数多,基数大,每个人能得到的奖金不多,尤其是基层矿工,每个人才50元,员工对激励的感受度弱,很难起到激励作用。

(2分)(2)本次奖金分配方案的设计应考虑的因素:安全责任①区分负有直接安全责任和负有间接安全责任的员工(2分)②区分安全意识淡薄和安全责任意识强的员工。

(2分)③借此机会完善安全责任制。

(2分)分配方式①不同分配方式的激励力度不同。

(2分)②不同分配方式激励持续的时间不同。

(2分)(3)奖金分配方案:A煤矿员工人数多,基数大,如果将15万元分发下去,每个员工得到的金额很少,起不到激励的作用,因此建议采取团队激励的方式分配奖金,如建设员工俱乐部。

这种激励方式的优点如下:使员工能更好地度过业余时间;通过俱乐部进一步宣传安全生产的知识;为企业员工的沟通提供新的平台;激励力度大;激励持续时间长久。

(考生作答的其他分配方式,只要有理有据应酌情给分,最高不超过4分)(4分)四、方案设计题(本题1题,共20分)评分标准:(20分)P139培训课程评估表应当包括以下项目:1、调查时间;(2分)2、课程基本资料,包括课程名称、讲师姓名、培训时间、受训者姓名等;(2分)3、课程内容评估,包括课程结构、教材选择和练习活动等;(2分)4、讲师表现评估,包括专业水平、讲课技巧和气氛营造等;(2分)5、学员参与度评估,包括被调查人员自己的参与度,以及其他学员的参与度;(2分)6、培训评估标准的设置;(2分)7、培训反映评估,如“活动期间您有哪些感悟”;(2分)8、培训效果评估,如“本课程对您的工作有帮助的部分为何处”;(2分)9、改善意见和建议;(2分)10、下一期培训需求调查。

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