初二数学随堂演练(20份)-----1.分式5

合集下载

人教版八年级下16.5.分式方程1随堂演练

人教版八年级下16.5.分式方程1随堂演练

初二数学随堂演练(20份)--———5。

分式方程117。

分式方程1一、填空题 1.解方程1x 13=2x x-2---得步骤是:①方程两边都乘以最简公分母(x 2)-,得整式方程 ;解整式方程x= ;把结果代入最简公分母,得x -2= ;所以x= ;是原方程的 ;应舍去,原方程无解。

2。

使x 22x 33x+---得值为0的x 的值为 ; 3.已知2332y x y +=-用含数x 的代数式表示y 为___4.a ___时,关于x 的方程12325x a x a +-=-+有惟一解,其解为___ 5。

方程-3x12ax+1=的解是x=3则a= 。

6。

某人走一段山路,从山脚到山顶的平均速度是a 千米/时,从山顶到山脚的平均速度是b 千米/小时,则他上、下山的平均速度是 。

7.一个分数的分母比分子大7,如果此分数的分子加17,分母减4 ,所得新分数是原分数的倒数,则原分数是 。

8.若把a 千克盐溶入b 千克水中,得到盐水,则x 千克这种盐水溶液含盐量是 千克。

1.关于方程(a -b )x =a -b 当a 、b 关系式是___时,有惟一解,其解为__;a 、b 关系式是___时,有无数个解.1.关于方程(a -b)x =a -b 当a 、b 关系式是___时,有惟一解,其解为__;a 、b 关系式是___时,有无数个解.2.解11a x b-=,ab ≠1得x =____ 3.在公式212s vt at =+中已知s,t (t ≠0),v,则a =___ 1、使分式2xx +有意义的x 的取值范围是( ) A .2x ≠B .2x ≠-C .2x >-D .2x <2、如果分式2xx-的值为0,那么x 为( ). A 、-2B 、0C 、1D 、23、化简分式2bab b +的结果为( ) A.1a b + B.11a b+C.21a b + D.1ab b+ 5、计算a b a bb a a +⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭的结果为( ) A .a b b - B .a bb+ C .a ba- D .a ba+ 7、分式方程1123x =-的解为( ) A .2x = B .1x =C .1x =-D . 11、要使分式231x x +-有意义,则x 需满足的条件为.12、当x = 时,分式xx 11-无意义.13、若分式242--x x 的值为0,则x 的值为二、选择题4.关于x的方程()a 1x 4x 3+=+的解是负数,则A 的取值范围是( ). A .A B .A <3 C .A ≥3 D .A ≤35.一水池装有两个进水管,单独开甲管需a 小时注满水池,单独开乙管需b 小时注满水池,若同时打开两管,那么注满水池的时间为( ).A .11a b + B .1ab C .1a b + D .ab a b+ 6.某食堂有煤m吨,原计划每天烧煤a 吨,现在每天节约煤b 吨,则可以比原计划多烧的天数是( ).A .ma a b - B .m m a b a -- C .m m a a b -- D .m ma ab -+1、使分式2xx +有意义的x 的取值范围是( ) A .2x ≠B .2x ≠-C .2x >-D .2x <3、化简分式2bab b +的结果为( )A.1a b + B.11a b+C.21a b+ D.1ab b+ 6.某食堂有煤m吨,原计划每天烧煤a 吨,现在每天节约煤b 吨,则可以比原计划多烧的天数是( ).A .ma a b - B .m m a b a -- C .m m a a b -- D .m ma a b-+5、计算a b a bb a a +⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭的结果为( ) A .a b b - B .a bb+ C .a ba- D .a ba+ 9.某工地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好全部运走,怎么样调配劳动力才能使挖出的土能及时运走且不窝工,解决此问题可设派x 人挖土,其他人运土,列方程:①72x 1x 3-= ②x 72x=3- ③x 3x 72+= ④x372x=- 上述列方程中正确的有( )A 。

初二数学随堂演练(20份)-----1.分式3

初二数学随堂演练(20份)-----1.分式3

初二数学随堂演练(20份)-----1.分式3分式3一、选择题(每题3分,共30分)1、为任意实数,分式一定有意义的是( )A 、B 、C 、D 、2、当时,值为( )A 、B 、C 、D 、3、已知:,则:则表示的代数式为( )A 、B 、C 、D 、4、(2008无锡)计算22()ab ab的结果为( ) A.b B .a C.1 D.1b二、填空题(每题3分,共18分)1、是____.2、-9293,19921993,9192,19911992---四个数的大小关系是__. 3、当x=______时,分式145422-+-x x x 的值为零.4、甲、乙两人做某种机器零件。

已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等。

求甲、乙每小时各做多少个?设甲每小时做x 个零件,那么乙每小时做(x-6)个。

甲做90个所用的时间是90÷x (或x90)小时,乙做60个的用的时间是[60÷(x-6)](或660-x )小时,根据题意列方程为______.三、解答题(52分)1、(10分).2、(10分)已知:a=2b ,参考答案一、1、C ;提示:分母为非负数加一个正数2、B ;提示:根据分式的基本性质3、B ;提示:注意到分式的变形4、B二、 1、解 将原不等式作如下的变形9a >5b ,即9a -5b >0,4b >7a ,即4b -7a >0.当A=1,B=1时,b 达到最小16,此时a=9.2、解:∵-,19911119911992--=-19921119921993--=,-91119192--= 又9119211991119921<<<9119211991119921->->->--919292931991199219921993->->->. 3、当x 2-4=0,即x=±2时,由于x=2时,分母x 2+5x -14=0,因此分式无意义.故正确答案为:x=-24、x 90=660-x三、1、解 设S=原式,对原式括号内各项反序排列后,有=1770,∴S=885.2、将a=2b 代入,得原式=163424362212=++-+.。

八年级数学随堂测试卷

八年级数学随堂测试卷

一、选择题(每题4分,共20分)1. 下列各数中,正有理数是()A. -3.5B. 0.8C. -πD. 2/32. 若a、b是实数,且a < b,则下列不等式中正确的是()A. a - b < 0B. a + b > 0C. a² < b²D. ab < 03. 下列函数中,定义域为全体实数的是()A. y = √(x - 1)B. y = x² - 4x + 4C. y = 1/xD. y = |x|4. 下列图形中,不是轴对称图形的是()A. 正方形B. 等腰三角形C. 等边三角形D. 长方形5. 已知二次函数y = ax² + bx + c(a≠0),若a > 0,则下列结论正确的是()A. 对称轴在y轴左侧B. 图象开口向下C. 当x增大时,y增大D. 当x增大时,y减小二、填空题(每题5分,共25分)6. 若x² - 5x + 6 = 0,则x的值为______。

7. 已知数列{an}的前三项分别是1,3,7,则第四项an = ______。

8. 若等差数列{an}的第一项为a1,公差为d,则第n项an = ______。

9. 在直角坐标系中,点A(-2,3)关于x轴的对称点坐标为______。

10. 若一个等腰三角形的底边长为6cm,腰长为8cm,则这个三角形的周长为______cm。

三、解答题(每题15分,共45分)11. (解答题)解下列方程组:\[\begin{cases}2x + 3y = 8 \\x - y = 1\end{cases}\]12. (解答题)已知数列{an}的通项公式为an = 2n - 3,求该数列的前10项和。

13. (解答题)在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于直线y=x的对称点为Q,求点Q的坐标。

四、应用题(每题15分,共30分)14. (应用题)某商品原价为m元,降价后的价格为n元,若降价后的价格比原价降低了20%,求原价m与现价n的关系式。

数学:八年级随堂演练《分式的运算》5同步练习

数学:八年级随堂演练《分式的运算》5同步练习

初二数学随堂演练(-----4. 分式的运算515.分式的运算5课前自主练1.计算下列各题:(1)2a·4a;(2)2a÷4a;(3)22561x xx-+-÷23xx x-+;(4)2222x xy yxy y++-·2222x xy yxy y-++.2.55=____×____×_____×_____×5=_______;a n=_______.(12)2=____×______=____;(ba)3=_____·______·_____=33ba.3.分数的乘除混合运算法则是________.课中合作练题型1:分式的乘除混合运算4.(技能题)计算:2223x ymn·2254m nxy÷53xymn.5.(技能题)计算:2216168mm m-++÷428mm-+·22mm-+.题型2:分式的乘方运算6.(技能题)计算:(-223a b c)3.7.(辨析题)(-2b a)2n 的值是( ) A .222n n b a + B .-222n n b a + C .42n n b a D .-42nn b a题型3:分式的乘方、乘除混合运算8.(技能题)计算:(2b a )2÷(b a -)·(-34b a)3.9.(辨析题)计算(2x y )2·(2y x )3÷(-y x)4得( ) A .x 5 B .x 5y C .y 5 D .x 15课后系统练基础能力题 10.计算(2x y )·(y x )÷(-y x)的结果是( ) A .2x y B .-2x y C .x y D .-x y11.(-2b m)2n+1的值是( ) A .2321n n b m ++ B .-2321n n b m ++ C .4221n n b m ++ D .-4221n n b m++ 12.化简:(3x y z )2·(xz y )·(2yz x)3等于( )A .232y z xB .xy 4z 2C .xy 4z 4D .y 5z 13.计算:(1)22644x x x --+÷(x+3)·263x x x +--;(2)22696x x x x -+--÷229310x x x ---·3210x x +-.拓展创新题14.(巧解题)如果(32a b )2÷(3a b)2=3,那么a 8b 4等于( ) A .6 B .9 C .12 D .8115.(学科综合题)已知│3a-b+1│+(3a-32b )2=0.求2b a b +÷[(b a b -)·(ab a b+)]的值.16.(学科综合题)先化简,再求值:232282x x x x x +-++÷(2x x -·41x x ++).其中x=-45.17.(数学与生活)一箱苹果a 千克,售价b 元;一箱梨子b 千克,售价a 元,•试问苹果的单价是梨子单价的多少倍?(用a 、b 的代数式表示)18.(探究题)(广西)有这样一道题:“计算22211x x x -+-÷21x x x-+-x 的值,其中x=2 004”甲同学把“x=2 004”错抄成“x=2 040”,但他的计算结果也正确,你说这是怎么回事?答案:1.(1)28a (2)12(3)221x x x -- (4)222x y y - 2.5,5,5,5,3,125;n a a a 个,12,12,b a ,b a ,b a3.把除法统一成乘法来计算4.212y 5.422m m -+ 6.-633827a b c 7.C 8.4427256b a 9.A 10.B 11.D 12.B13.(1)-22x - (2)1214.B 15.-1 16.517.22b a倍 18.因为22211x x x -+-÷21x x x -+-x=x-x=0.。

初二数学随堂演练(20份)-----4. 分式的运算3

初二数学随堂演练(20份)-----4. 分式的运算3

初二数学随堂演练(20份)-----4. 分式的运算313.分式的运算3一、仔细选一选,你一定很准1,下列各式的约分运算中正确的是( ) A.22a b a b ++=a +b B.a b a b --+=-1 C.a b a b--+=1 D.22a b a b --=a +b 2,下列各式中最简分式是( ) A.a b b a -- B.3322yx y x ++ C.m m a a +22 D.3211x x x -++ 3,若分式6932---a a a 的值恒为正,则它的取值范围是( ) A.a <-2 B.a ≠3 C.a >-2 D. a >-2且a ≠34,下列计算中正确是( ) A.322a b cd ·223c d a b =32ac db B.2ab c ÷23a c =34a b c C.22a b ÷22b a =1 D.22a b ÷22b a =44a b5,化简-1x ÷21x x+的结果是( ) A.-x -1 B.-x +1 C.11x -+ D.11x + 6,计算:333a a a a ⎛⎫- ⎪-+⎝⎭×29a a -=( ) A.a +12 B.2a -12 C. a -12 D.2a +127,与a ÷b ÷c b的运算结果相同的是( ) A.a ÷b ÷c ÷d B.a ÷b ×(c ÷d ) C.a ÷b ÷d ×c D.a ÷b ×(d ÷c ) 8,x 克盐溶解在a 克水中,取这种盐水m 克,其中含盐( )克 A.a mx B.xam C.a x am + D.a x mx + 9,桶中装有液状纯农药a 升,刚好一满桶,第一次倒出8升后用水加满,第二次又倒出混合药4升,则这4升混合药液中的含药量为( )升 A.a 32 B.a a )8(4- C.84-a D.2)8(4a a - 10,大拖拉机m 天耕地a 公顷,小拖拉机n 天耕地b 公顷,大拖机的工作效率是小拖机的工作效率( )倍 A.b a B.m n C.bm an D.mnab 二、细心填一填,你一定很棒11,根据分式的基本性质把一个分式的 叫分式的约分,将一个分式约分的主要步骤:先把分式的 然后 .12,分式乘以分式,用 做积的分子,用 做积的分母,分式除以分式 把 颠倒位置后与被除式 .13,分式-2327525a b c b cd的分子与分母中的公因式是 约去公因式后得 ,将()()22a b b a --约分后得结果是 . 14,(2008年山东省青岛市)化简:293x x -=- . 15,化简:4222()a a b a b --÷2()a a b b+·2b a 的结果是__________. 16,计算:x ·1y ÷1y·y =___________. 17,计算a 2÷b ÷1b ÷c ×1c ÷d ×1d的结果是__________. 18,若代数式12x x ++÷34x x ++有意义,则x 的取值范围是_______. 三、耐心解一解,你一定成功19,将下列分式约分:(1)23239616bc a bz a --;(2)()c b a c b a -+-+22;(3)m m m m --+2232;(4)222232b ab a b a ---. 20,化简:(1)⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷x y y x 346342;(2) ⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅y x x y x y x 22426438; (3)xy x xz xy x z y x y xy x z y x y x --+⋅--++÷---2222222222)(2)(;(4)()y y y x xy xy -+⋅+-33212. 21,(1)先化简,后求值:⎪⎭⎫ ⎝⎛++⋅-÷++-+142282232x x x x x x x x x ,其中54-=x . (2)先化简代数式22221244a b a b a b a ab b --÷-+++,然后选择一个使原式有意义的a 、b值代入求值.22,给定下面一列分式:3x y ,-52x y ,73x y ,-94x y ,…,(其中x ≠0) (1)把任意一个分式除以前面一个分式,你发现了什么规律?(2)根据你发现的规律,试写出给定的那列分式中的第7个分式.23,“丰收1号”小麦的试验田是边长为a 米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田的边长为(a -1)米的正方形,两块试验田的小麦都收获了m 千克.(1)哪种小麦的单位面积产量高?(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?24,甲、乙两人分别从相距S (km )的两地同时出发,若同向而行,经过m 1(h )甲追上乙;若相向而行,经过m 2 (h)甲、乙两人相遇,设甲的速度为v 1,乙的速度为v 2(其中v 1,v 2单位是km/h ),那么21v v 等于多少?(用m 1,m 2的式子表示,并说明理由) 25,A 玉米试验田是边长为a 米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下部分,B 玉米试验田是边长为(a -1)米的正方形,两块试验田的玉米都收获了500千克.(1)那种玉米的单位面积产量高?(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?26,解答一个问题后,将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题.例如,原问题是“若矩形的两边长分别为3和4,求矩形的周长”,求出周长等于14后,它的一个“逆向”问题可以是“若矩形的周长为14,且一边长为3,求另一边的长”;也可以是“若矩形的周长为14,求矩形面积的最大值”,等等.(1)设A =32x x --2x x +,B =24x x -,求A 与B 的积; (2)提出(1)的一个“逆向”问题,并解答这个问题.参考答案:一、1,B ;2,B ;3,D ;4,D ;5,A ;6,D ;7,D ;8,D ;9,B ;10,C .二、11,分子和分母的公因式约去、分子与分母分解因式、约去分子与分母的公因式;12,分子的积、分母的积、除式的分子分母、相乘;13,25b 2c 、-23a b d、1;14,x+3. ;15,b a b -4;16,xy ;17,222a c d .提示:原式=a 2×1b ×b ×1c ×1c ×1d ×1d =222a c d;18,x ≠-2,-3和-4.三、19,(1)22916cz ,(2)a +b +c ,(3)m m 3+,(4)b a b a 3--; 20,(1)y x 329-,(2)y x 236-,(3)y x z y x +--,(4)()()y y y y x 112+--;21,(1)化简结果是:11+x 值为:5.(2)22221244a b a b a b a ab b --÷-+++=2(2)12()()a b a b a b a b a b -+⋅-++-=2a b a b a b a b ++-++=2a b a b a b +--+=b a b+.答案不惟一,如,当a =b =1时,原式=111+=12; 22,(1)因为-52x y ÷3x y =73x y ÷(-52x y )=-94x y ÷(-73x y )=…=-2x y,所以任意一个分式除以前面一个分式的规律是恒等于-2x y.(2)因为已知的一列分式可知分式的分母的指数依次增加1,分子的指数是分母指数的2倍加1,并且分母的指数是偶数的分式带有“-”号,所以第7个分式应该是157x y; 23,(1)“丰收2号”小麦单位面积产量高,(2)11-+a a ; 24,2112m m m m -+; 25,(1)A 玉米试验田面积是(a 2-1)米2,单位面积产量是15002-a 千克/米2;B 玉米试验田面积是(a -1)2米2,单位面积产量是2500(1)a -千克/米2;因为a 2-1-(a -1)2=2(a -1),而a -1>0,所以0<(a -1)2<a 2-1,所以15002-a <2500(1)a -,即B 玉米的单位面积产量高. (2) 2500(1)a -÷15002-a =2500(1)a -×50012-a =2(1)(1)(1)a a a +--=11-+a a ,所以高的单位面积产量是低的单位面积产量的11-+a a 倍. 26,(1)A ·B =(32x x --2x x +)×24x x -=2(4)(2)(2)x x x x +-+×()()22x x x +-=2x +8.(2)答案不惟一.如,“逆向”问题一:已知A ·B =2x +8,B =24x x-,求A . 解答 A =(A ·B )÷B =(2x +8)·24x x -=22284x x x +-.“逆向”问题二:已知A ·B =2x +8,A =32x x --2x x +.求B .解答 B =(A ·B )÷A =(2x +8)÷(32x x --2x x +)=(2x +8)÷2(4)(2)(2)x x x x +-+=2(2x +8)×(2)(2)2(4)x x x x -++=24x x-.“逆向”问题三:已知A ·B =2x +8,A +B =x +10,求(A -B )2.解答 (A -B )2=(A +B )2-4AB =(x +10)2-4(2x +8)=x 2+12x +68.。

初二数学随堂测试卷

初二数学随堂测试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列数中,有理数是()A. √2B. πC. 0.1010010001……D. 32. 若a、b是相反数,则a+b的值是()A. 0B. aC. bD. ab3. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -1/2B. -3/4C. -2/3D. -1/34. 若x=3,则x^2-5x+6的值是()A. 0B. 1C. 2D. 35. 下列各式中,错误的是()A. 2a^2=2aaB. 2(a+b)=2a+2bC. (a+b)^2=a^2+2ab+b^2D. (a-b)^2=a^2-2ab+b^26. 若a、b、c是等差数列,且a+b+c=12,b=4,则c的值是()A. 2B. 4C. 6D. 87. 下列各式中,正确的是()A. (a+b)^2=a^2+2ab+b^2B. (a-b)^2=a^2-2ab+b^2C. (a+b)^3=a^3+3a^2b+3ab^2+b^3D. (a-b)^3=a^3-3a^2b+3ab^2-b^38. 下列函数中,反比例函数是()A. y=2x+1B. y=3/xC. y=x^2D. y=2x^2+19. 若x=1,则x^2-3x+2的值是()A. 0B. 1C. 2D. 310. 下列数中,无理数是()A. √9B. √16C. √25D. √36二、填空题(每题2分,共20分)11. 已知a=3,b=-5,则a+b的值是________。

12. 若x=2,则x^2-5x+6的值是________。

13. 下列各数中,绝对值最小的是________。

14. 若a、b、c是等差数列,且a+b+c=12,b=4,则c的值是________。

15. 若x=3,则x^2-3x+2的值是________。

16. 下列各式中,正确的是________。

17. 下列函数中,反比例函数是________。

18. 若x=1,则x^2-3x+2的值是________。

东台初二数学随堂试卷答案

东台初二数学随堂试卷答案

1. 下列数中,有理数是()A. √2B. πC. -√3D. 0.1010010001…答案:D解析:有理数是可以表示为两个整数之比的数,而D选项是一个无限循环小数,可以表示为分数,因此是有理数。

2. 如果a=2,b=-3,那么|a-b|的值是()A. 5B. -5C. 1D. 0答案:A解析:|a-b|表示a与b的差的绝对值,所以|2-(-3)|=|2+3|=5。

3. 下列方程中,无解的是()A. 2x+3=7B. 3x-2=0C. 5x+2=0D. 2x=4答案:C解析:方程5x+2=0中,无论x取何值,方程左边都不会等于0,因此方程无解。

4. 下列图形中,是轴对称图形的是()A. 等腰三角形B. 长方形C. 平行四边形D. 梯形答案:A解析:轴对称图形是指存在一个轴,使得图形关于这个轴对称。

等腰三角形关于其底边的中线轴对称。

5. 一个正方形的对角线长度是8cm,那么这个正方形的面积是()A. 16cm²B. 32cm²C. 64cm²D. 128cm²答案:C解析:正方形的对角线长度等于边长的√2倍,所以边长为8/√2=4√2cm。

正方形的面积是边长的平方,即(4√2)²=16×2=32cm²。

6. 若a=-1,b=2,则a²+b²的值是______。

答案:5解析:a²+b²=(-1)²+2²=1+4=5。

7. 下列分数中,最小的是______。

答案:1/3解析:比较分数大小时,分母相同,分子越小,分数越小。

在给出的分数中,1/3的分子最小。

8. 如果x=3,那么2x-5的值是______。

答案:1解析:将x=3代入方程2x-5中,得到2×3-5=6-5=1。

9. 一个长方体的长、宽、高分别是2cm、3cm、4cm,那么这个长方体的体积是______。

初二数学随堂试卷

初二数学随堂试卷

一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列各数中,是正数的是()A. -1/2B. 0C. -1D. 1/22. 下列各数中,是有理数的是()A. πB. √2C. 1/3D. 无理数3. 下列各数中,是偶数的是()A. 5B. 10C. 7D. 34. 下列各数中,是质数的是()A. 4B. 5C. 6D. 85. 下列各数中,是互质数的是()A. 6和8B. 9和10C. 15和16D. 18和20二、填空题(每题5分,共25分)6. 2的平方根是______,-3的立方根是______。

7. (-5)×(-2)=______,|3|=______。

8. 5的平方是______,-3的立方是______。

9. 0除以任何不为0的数是______,任何数除以0都是______。

10. 下列各数中,是整数的是______,是负数的是______。

三、解答题(每题15分,共45分)11. (1)计算:3/4 - 2/3 + 5/6。

(2)计算:(-2)^3 × (-1)^2 ÷ (-1)^3。

12. (1)解方程:2x - 3 = 7。

(2)解方程:5(x + 2) = 10。

13. (1)求下列分式的值:2/3 ÷ (3/4 + 1/2)。

(2)求下列分式的值:(-1/3) ÷ (-2/3)。

四、应用题(每题20分,共40分)14. 一辆汽车从A地出发,以每小时60公里的速度行驶,经过2小时到达B地。

如果汽车的速度提高到每小时80公里,那么汽车到达B地需要多少时间?15. 一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米。

如果长方形的长增加2厘米,宽增加1厘米,那么新长方形的面积是多少?答案:一、选择题1. D2. C3. B4. B5. C二、填空题6. √2,-√37. 10,38. 25,-279. 0,无意义10. 整数:5,负数:-1/2三、解答题11. (1)7/12;(2)-10/312. (1)x = 5;(2)x = 2/513. (1)-2/5;(2)3/2四、应用题14. 1.5小时15. 18平方厘米。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初二数学随堂演练(20份)-----1.分式5
分式5
1.下列说法正确的是( ) A.如果A ,B 是整式,那么
B
A 就叫做分式;
B.只要分式的分子为零,则分式的值就为零;
C.只要分式的分母为零,则分式必无意义;
D.因为
x
x
2
不是分式,而是整式.
2.在
x
1,2
1,
2
12
+x ,
π
xy
3,a+
m
1中,分式的个数有( )
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个 3.使分式
1
2
--a a a 有意义的a 取值应是( )
A. 任意实数
B. a 1-≠
C. a 1≠
D. a 0≠或1 4.要使分式
1
122
+-a a 有意义,则a 取值应是( )
A .-1 B. 1 C. 1± D. 任意实数 5.当x=2时,下列各式的值为0的是( )
A.
2
322
+--x x x B.
2
1-x C.
9
42--x x D.
1
2-+x x
6.对于分式
1
3-+x a
x 中,当x=-a 时,下列结论正确地是( )
A. 分式无意义
B. 分式值为0
C. 当a 3
1-
≠时,分式的值为0 D. 当a 3
1≠
时,分式的值为0
7.下列各式从左到右的变形不正确的是( )
A.y
y
3232-
=-. B.
x
y x
y 66=
-- C.
y
x y
x 4343-
=- D. y
x y
x 3838-=
--
8.下列各个算式中正确的是( )
A .
2
2a
b a b =;B.
b a b
a b a +=++2
2;C.
Y
X Y Y
X Y +=
+22;D.
xy
y x xy
y
x 236
13
12
1-=
-
9.把分式
则分式的值倍都扩大中,2b ,a 2b
a a +( )
A .扩大4倍 B.扩大2倍 C. 缩小2倍 D. 不变 10.下列等式成立的是( ) A .
b a b
a
b a -=-+2
2
B
b
a b a b
a b
ab a +-=
-+-2
2
22
C .
a b b
a b
ab a -=-+-2
22 D
()
b
a a
b b
a --
=--12
11.在-3x,
5
2,
53,8,7,32,2
2b a y x xy y x y x -+--中,是分式的是 . 12.要使分式3
21-+a a 有意义,则a 的值应是 ;要使分式
1
42--a a 的值为零,则a 的值
应为 . 13.分式
x
x -1,当 时,其值为0;当 时,分式无意义;当 时,分式的
值为正数. 14,化简
=ab
bc a 15252
.
15,当x=3时,分式4
442
2
+--x x x 的值为 .
答案:
1.C 2B 3C 4D 5C 6C 7D 8D 9D 10B 11
y
y x
+53
,
12 a 2
3≠ a=2 13 x=0 x=1± -1<x<1且x 0≠
14
53
ac 15. 5 .。

相关文档
最新文档