看笑话,学写作(三)

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笑话作文600字

笑话作文600字

笑话作文600字笑话作文600字4篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是店铺为大家整理的笑话作文600字4篇,欢迎大家分享。

笑话作文600字篇1住在森林里的乌鸦常常受到鸟类的嘲弄。

有的说它长得丑,一身黑羽毛太难看;有的说它的叫声太难听,只会哇哇叫个不停;有的说它贪婪霸道,经常争抢别人的食物。

对此,乌鸦并不想辩解什么。

终于有一天,乌鸦又与八哥、喜鹊、苍鹰在一棵树上相遇了。

八哥首先用刚学会了的人话对喜鹊和苍鹰说:“你们瞧,哪个人不注意,又落下了一块煤碳,这不,冬天也快到了,天气也凉了,咱们是搬回去烧了暖暖身子,还是给人送回去呢?”“哎哟,我的视力5.2还看错了,原来是乌鸦呀!”喜鹊和苍鹰听了顿时都哈哈大笑起来。

乌鸦再也忍无可忍了生气的反驳道:“你就会骂人,还有什么本事”?“我的本事可多了呀”八哥又用人类语言得意地说:“我会模仿很多动物的语言,还可以学人类说话,哄人类开心,你能吗?”刚说完,又学着乌鸦“哇哇”地叫了几声。

乌鸦辩解道:“我是不能,但你有自己的语言吗?你只不过是一个可以模仿别人说话的傀儡罢了。

八哥顿时被说的哑口无言。

喜鹊开口了,“好好好,你什么都好,你就是再有个性,你也是灾难的代表。

而我呢,有一身漂亮的羽毛,不仅叫声好听,还代表着吉祥,我的本事大吧?”“本事大?你偷吃粮食是本事吗?你祸害庄家也是本事吗?”乌鸦生气地反驳道。

喜鹊也被乌鸦的反驳戳中要点。

最后,一向沉默寡言的苍鹰也发话了:“乌鸦,你别得意,你知道什么叫真正的本领大吗?“什么?不知道。

”“哈哈,我搏击长空,俯视大地,万物在我脚下。

我是草原人民的象征,强壮的代表。

”“那你还有其他优点吗?你阴狠毒辣,霸道,和别人抢食,伤害同类,而我们乌鸦是反哺动物,孝顺。

你能比得了吗?”苍鹰也认识到了自己的错误,与同伴们一起向乌鸦认错。

乌鸦说:“看自己不要只看长处,应该多看看短处,这样才能使自己进步。

精选笑话的作文600字4篇

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笑话的作文600字精选笑话的作文600字4篇在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

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笑话的作文600字篇1转眼间,到了星期五的最后一节课,老师让我们自由活动,徐晨凯一边向我们走来,一边说:“我来给你们变一个魔术!”所谓的魔术怎么可能骗过我的火眼金睛呢!同学们听到徐晨凯要变魔术了,纷纷凑了过来,想知道徐晨凯到底要变什么魔术呢!徐晨凯的魔术就要开始了,同学既好奇又激动!徐晨凯说:“拿出左手,平举,手心朝下。

”同学们都跟着他做,现在大家都没有发现猫腻,他继续一边做着动作一边说着:“抬起右手举高,压在左手的手背上,手心相对,十指相扣。

”同学都照着做,他叫我们把手转过来,但是,许多同学们都没做成,徐晨凯做成功了。

哼!你以为我就不行了吗?我试着转了一下,哈哈!我也翻过来了!你们想知道其中的猫腻吗?告诉你们吧!他在手心相对的时候,和别人不一样,右手本来是向下的,他在别人不注意的时候,右手的手心向上了,十指相扣,一转就会转过来了,懂了吗?许多同学都摇摇头,表示不明白。

同学们纷纷地说,有的人说:“怎么变的?再来一次!”有的人说:“快来教教我变这个魔术吧!”我又照着前面的,又说了一遍。

这回同学们都点点头,表于明白了,心好累呀!我的火眼金睛有用了,好开心呀!我觉得这个魔术既成功又失败了,成功是因为有好几个人都没有猜出来,失败是因为我一个人猜出来了,所以说,这个魔术既成功又失败了!可以称为“笑话”。

我们做任何事情都要专心致志,马虎会造成你什么事情都做不成,你们看,在这一次中,我细心地观察了,我取得唯一的胜利、成功。

笑话的作文600字篇2有一天,我见了他就说:“我比你唱歌好听多了。

”他说:“不信,比一比就知道了。

”我说:“好。

”我们俩来到歌唱比赛的场地和老板商量好我们要在这比赛,还要让许多人看。

从笑话里学作文

从笑话里学作文

从笑话里学作文同学们,作文是一个人语文听说读写综合素质的体现,今天,我想透过作文里面出现的笑话来谈谈如何写好作文。

在一个伸手不见五指的晚上,池塘的蝌蚪在晒太阳!我和同学某某某一起骑车出门玩,他的气门心爆了,我就把我的拔下来给他装上,我俩一起高高兴兴骑车回家了。

为什么闹这个笑话,这是因为有些同学不习惯观察,习惯瞎编,编造的内容往往切合不了实际,比如伸手不见五指的晚上,那位同学怎么可以看见蝌蚪在嗮太阳,自行车气门心怎么可以拔下来给别人的安上,自己还可以正常地骑自行车?我们再来看看下面两个笑话:1、运动会100米终于开始了,同学们像一只只脱僵的野狗奔了出去。

2、解放军叔叔一个个匍匐前进,就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。

这两个都是因为有些同学修辞不当,褒贬不分而闹出的笑话。

野狗、青虫都是不好的称谓,这怎么可以形容同学们和解放军呢?下面的笑话更有意思:1、老师要孩子写一篇150字作文题目是《我的狗》,小汤米想了想,想出了一个绝妙的主意,于是他飞快地写道:“当我想叫波比过来时,我就喊道:“波比”。

如果它不来,我就再叫:“波比,波比,”。

如果它还不来,我就使劲叫:“波比,波比,波比……。

”写到这里,小汤米数了一下148个字,他毫不犹豫地在卷未自己签名处又加了一个“波比”。

没有发现自己成了小狗波比了。

小汤米不知如何展开内容,当然只好凑字数。

2、还有个同学写日记——第一天:今天我到妈妈单位玩,玩的好高兴呢。

第二天:昨天我到妈妈单位玩,玩的好高兴呢。

第三天:今天我又想起前天我到妈妈单位,玩的很高兴。

看来简单的凑字数是写不好作文的。

还有的笑话是因为观察不细致造成的,如:1、有人为了夸大自己的功绩。

写道在公园捡到1亿元,都是10元人民币的,厚度有一语文书(四年级的)那么厚。

2、老大娘拿出四张500元的人民币我们仔细想想,10元的人民币语文书那么厚,能有1亿元吗?老大娘能拿出500元的人民币吗?观察不细致,也要闹笑话的。

精选笑话的作文600字3篇

精选笑话的作文600字3篇

笑话的作文600字精选笑话的作文600字3篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的笑话的作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

笑话的作文600字篇1老爸的“笑料专利语”老爸说得了一口白话,但普通话就不那么标准了。

他的普通话总让人摸不着头脑,让人捧腹大笑。

于是,从此之后,“普通话”就成了老爸的“笑料专利语”。

晚上,闲着没事干,正看着乐理。

可这也太闷了,我都快看得睡着了。

这时,老爸进来了,不妨让他来读给我听啊!老爸爽快地答应了,可别的我不让他读,只让他读“相关术语”那一段。

为什么呢?待会你就知道了。

老爸用他那不太标准的普通话读了起来,反正我听惯了,也无所谓。

“关于意大利语:17世纪时,意大利作曲家和演奏家称霸于整个欧洲乐坛。

因此,意大利语成了音乐的‘官方’语言……”读了几分钟后,老爸突然停了下来。

我就知道,他肯定是在为那几个意大利语发愁呢。

我心里暗暗高兴,我是想故意看老爸笑话。

老爸想了很久,发问了,“这个意大利文怎么读啊?”我故意说了一句:“不告诉你。

”于是,老爸硬着头皮读了起来。

“啊……拉……拉狗……”“拉狗”?我还以为老爸是要去遛狗呢!原来是“Larg”,不过那东东还真读“拉狗”,竟被老爸蒙对了。

他想了想,“拉……啊……拉头……”“拉头”?这次真把我给笑死了,是“Lent”。

老爸又继续,“我……我……姨……我大……大姨……”“我大姨”?我不用看是哪个词,光是听就把我笑得动弹不得了。

原来是“Adagi”。

我教他读了好几遍,他竟又改成了“欧大吉”!真不知道他有没有在听我读。

老爸又接着,“N……大的……”这又什么啊?“N大……大声……”啊?老爸真会啊!什么“N大的”,“N 大声”,明明是“Andante”和“Andantin”。

我更是笑得喘不过气来。

老爸的意大利语能“吓死”意大利人,“笑死”中国人。

小练笔五个笑话

小练笔五个笑话

小练笔五个笑话一:我的笑话嘿!大家好!今天我要给大家写一篇笑话日记。

今晚,我给爸爸讲了《浪漫鼠德佩罗》的故事,告诉爸爸我也掉入妈妈的爱河,爸爸说他有点儿晕,他给我讲了《我们爱科学》里的蜘蛛哥们儿的笑话,我高兴得乐不可支。

想知道蜘蛛哥们儿说的是什么吗?想知道,我就给大家学一学。

蜘蛛:“呃!我先给大家拜年了!哇…哇…对不起!年夜饭吃得太饱,我都吐了!”我马上就要睡觉了,我呼噜了起来,告诉妈妈呼噜就是鼻鼾,鼻鼾就是呼噜。

妈妈说:“谁睁着眼睛打呼噜呀?”我告诉妈妈:“是我,因为我掉入了妈妈的爱河!”我还有个大笑话要告诉大家,今天我没有让老师生一点儿气,因为我认真听课,积极回答问题,但是,我数笔划时把10划数成了11划,妈妈说我小时候不会爬,让我饭后在地上爬,边爬边数数,但是我没爬,我晕!我的`笑话日记就写到这里了,呼、呼、呼,我开始鼻鼾了,我要睡觉了。

二:大笑话大课间操结束后,我们回到教室端正地做好。

陆老师站在讲台前笑眯眯地对我们说:“现在我要讲个大笑话给大家听,我们一起来乐一乐。

”大笑话?这个时候讲大笑话我们一次都没有经历过,会是什么笑话呢?真的好笑吗?于是大家都安静地看着老师。

只见陆老师拿出我们订正好的知识点练习,放到了实物投影仪上。

我定睛一看,啊!不看不知道,一看吓一跳!这道题的题目是:用数字补充成语。

这个同学做的是真正的语数结合,他写的是:1马当先、2话不说、3心2意……你知道“千军万马”他是怎么写的吗?1000军10000马!同学们都笑得前俯后仰,有的说:“我笑得肚子也疼死了!”有的说:“我笑得声音也发不出来了!”有的说:“我笑得牙齿也松动了!”陆老师说:“这叫笑得牙也要掉了!”我们都知道语文中要运用语文数字,可是这个同学没有好好学习语文,就闹大笑话了!同学们,我们可不要犯这样的错误,学习本领的时候一定要认真学,做作业的时候要认真读题、仔细完成,这样才不会闹大笑话!三:难过的笑话我的牙又有一颗变成龋齿了,我真希望它马上就能掉下来。

关于笑话作文300字(通用50篇)

关于笑话作文300字(通用50篇)

关于笑话作文300字(通用50篇)关于笑话作文300字(通用50篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的笑话作文300字,仅供参考,欢迎大家阅读。

笑话作文300字篇1一天,我在看电视,看到了几个笑话,把我的肚皮笑得快破了。

里面有一个很好笑的人,一次,他的朋友问他:"听说你给你的车取了一个很牛的车牌号,是什么?哪个人说:"00544(动动我试试)。

可是一天我开着我的车在马路上,竟然有人撞我的车,"他的朋友说:"他为什么撞你?"。

哪个人说:"因为他取的车牌号更牛是44944(试试就试试)"。

笑得我呼吸不了了!一会儿,李晨出现了,他对晓峰问了一个笑话谜语:"从前,有一种动物,他长着十只眼睛。

三个头。

十条腿。

四只手,问这是什么动物?晓峰说:"哦?不知到,没有这种动物,"李晨说:"错,这种动物是怪物。

笑得我快窒息了!笑话作文300字篇2这天,堂弟来我家做客。

堂弟名字叫小铭,今年九岁,上二年级了。

他人机灵,好动。

但有个爱写错别字的习惯,就是改不了。

在写作业的时候,我发现小铭把“大吃一惊”的“惊”写成“斤”,句子就成了“今天,我在楼下看见了许多狗屎,我大吃一斤。

”我看后,捂着肚子笑了起来,问道,“小铭,你什么时候爱吃狗屎了。

”他听了一脸迷惑。

婶婶和妈妈也问怎么一回事。

我把事实真相说出来后,她们也和我一起笑了起来。

小铭听后,赶紧检查一下,发现真的写错了。

忙着修改,红着脸庞说:“没想到一个错别字,竟然闹出笑话来。

”我说:“你以后得改改这学习粗心大意毛病啊,省得再闹出笑话来。

”我们中国的汉字多妙趣啊!看,一个错别字就能闹出笑料来。

笑话作文300字篇3哈哈,大家不要以为写了错别字没什么事,其实啊,麻烦大着呢!当然,还会闹出许多笑话。

一些关于笑话的作文

一些关于笑话的作文

一些关于笑话的作文笑话,是一种通过幽默的方式传递快乐的文字或言语组合。

它们能够让人放松心情,忘却烦恼,带来欢笑和愉悦。

以下是一些有趣的笑话,希望能给大家带来欢乐。

1. 失恋的鸭子从前有只可爱的小黄鸭,它非常倾心于另一只红鸭。

可是有一天,红鸭告诉小黄鸭,它们不能再在一起了。

小黄鸭非常伤心,它心想:“也许我不够漂亮,或者不够聪明。

”于是它找来了一面镜子,看着自己的倒影,想找出自己哪里不好。

它发现自己的脚是黄色的,心灵一亮,说道:“我知道了,问题出在我的脚上!”2. 省钱的熊一只熊在市场上买东西时,店员问它要不要塑料袋,它说:“不用了,我会抱着走。

”于是边买边抱住了它的东西。

不一会儿,熊在路上遇见了一只兔子,兔子问它:“为什么你把东西都抱在手里?”熊答道:“因为我不想花钱买袋子。

”兔子忍不住笑了出来:“你傻了吧,那塑料袋不是免费的吗?”熊一下子听懂了,羞愧地摸摸头,说道:“唉,我真笨。

”3. 迷路的绵羊一天晚上,绵羊在回家的路上迷路了。

正好一只猫经过,它问绵羊:“你怎么了?”绵羊回答:“我迷路了,不知道该怎么回家。

”猫想了想,说:“你可以找一个高地,然后从那里看清楚方向。

”绵羊跟着猫的建议,爬上山顶,看到了自己的家。

它大声地说:“非常感谢你,猫先生!”猫听后忍不住笑了起来:“绵羊先生,我是一只母猫。

”4. 朋友和镜子一天,两个朋友在一起玩,其中一个看到了一面镜子。

他指着镜子里的自己,问另一个朋友:“你看,这是谁?”朋友回答:“当然是你自己啊。

”第一个朋友又指向镜子里的另一个人,问道:“那么,这是谁?”第二个朋友笑着说:“那就肯定是我了啊!”于是两个朋友欢笑着玩耍,觉得镜子真有趣。

5. 手机与面包一天,小明和小强一起去买东西。

小明买了一只面包,小强买了一部新手机。

他们来到公园,小强突然摔了一跤,手机掉到了地上,摔成了碎片。

小明看着小强的手机,心疼地说:“你的手机坏了,真可惜。

”小强听后笑了笑,拍拍小明的肩膀说:“还好,只是手机坏了。

可以写进作文里面的笑话

可以写进作文里面的笑话

可以写进作文里面的笑话
听说小明放风筝,结果风筝刚上天就一头栽了下来。

你猜怎么着?原来他忘了给风筝系线了!哈哈,这也行?小明这操作简直比
超人还“超人”!
那天上课,语文老师正念诗,“床前明月光,疑是地上霜。


结果有个同学直接举手问,“老师,为啥诗人不在屋顶或阳台看月亮?”老师一愣,然后笑着说,“那时候哪有屋顶和阳台啊,诗人
只能老实待在床前了。

”全班同学都笑翻了,这同学问题问得真逗!
记得有次去动物园,看到一只猴子拼命摇树,苹果哗哗往下掉。

旁边一小姑娘问,“它为啥摇树?”旁边大人回了一句,“这猴子
想开‘苹果雨’派对吧!”哈哈,这解释太逗了!
冬天滑雪时,小红刚开始总是摔倒,但她不灰心,一次次站起
来再试。

最后终于滑得稳稳当当的。

我们都夸她进步快,她笑着说,“其实,我只是找到了和雪地最亲密的拥抱方式!”哈哈,这话说
得真暖心!
这些笑话,听起来是不是觉得生活其实挺有意思的?就像我们
每个人都有自己的“超人”时刻,也有不小心搞笑的瞬间。

但不管怎样,重要的是我们都能笑着面对,享受每一刻的美好!。

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在 这 里 ,我 向 大家 详 细 介 绍 一 种 名 为 “仿 拟 ”(也 可称 为 “翻新 ”)的修 辞 手 法 。同 学们 可 能 比较陌 生 ,但 生活 中我们 经常 用到 。
仿 拟 是一 种 简单 易用 、喜 剧效 果 显著 的修 辞方 式 ,有 人 将 其 形 象 地 称 为 “旧瓶 装 新酒 ”。 它借 用人 们 耳熟 能详 的成 语 、诗词 、文章 、歌词 或广 告词 等 字句 ,根据 表达 需 要 临时创 造 出新 的词 句和 语 意 ,表现 出轻 松 幽默 的喜剧 效果 。 仿拟最常见 的有谐音仿 拟 、换字仿拟 、语意仿 拟 、篇章 仿 拟和 风格 仿 拟等 。比如 将 “同学 ”说 成 “童鞋 ”、“帅 哥 ”说 成 “摔锅 ”,又 比如某 化 妆 品广 告 语 是 “趁 早 下 ‘斑 ’,请 勿 ‘痘 ’留 ”,这 也 属 于谐 音 仿拟 ;将 网络订 餐 平 台“饿 了么 ”仿 拟 为 “饱 了么 ”,是 换 字 仿 拟 ;将 上 课 打 盹儿 的学 生 称 为 “学 困生 ”,将 “太 极 张 三 丰 ”改 为 “太 急 张 三 疯 ” 等 属 于语 意 仿 拟 (也 可视 为一 种 曲 解 );而 网 络上 比 比 皆是 的甄媛 体 、陈欧 体 等 , 则是风格仿拟 的典型示例。
露 素 材 3·… ·
一 到 复 习 时就 发 现 ,别 人 的脑 袋 ,有 的是 打 印机 ,有 的 是 录音 机 ,有 的是 数 码相 机 ,只有
糟。素材4…·
做语 文试 卷 时 ,我 总觉 得 自己是英 国人 。 做 英语 试 卷 时 ,我 又觉 得 自己变 回了 中 国人 。 做数 学试 卷 时 ,我发 现 自己竟 是外 星人 !
在 2017年第 3期 中 ,我们 介 绍 了 三种 看 笑话 学 写 作 的技 巧 ,这 次 ,我们 再 从 三 种 笑 话 中体会 可 以借 鉴 的表达技 巧 。
需 要 特别 说 明 的是 ,从 幽 默 风趣 的 小笑 话 中学 习写 作 方法 ,不 是 卖 弄 技 巧 ,而 是 要 借 助 这些技巧来增加语言表达 的趣味性 ,使读者在 我 们 精 心 设 置 的 轻松 诙 谐 的情 境 中获 得 阅 读 乐 趣 ,引 发深 入思考 。
语言 是 思维 的载 体 ,通 过 语 言 我们 能 看到 一 个 人 的 内心 世界 和思 维 品质 。一 个语 言幽默 诙 谐 的人 ,表 现 出来 的 不仅 是 语 言表 达 的巧 妙 ,更是思想情趣 、学识智慧和为人处世 的与 众不 同。平 时 ,我 们要 特别 注 意搜 集一些 笑话 , 用 心 体会 幽 默语 言 中 的各种 趣 味 ,并 有 意识 地 在写 作 中加 以运用 。
潆 萘 捌i5 … · 天将 降大 任Байду номын сангаас于斯 人也 ,必先 封 其 QQ,关 其
微信 ,收其 电脑 ,夺其手机 ,所 以全心 向学 ,使 其能 不挂 科也 !
国 素 材 ·… 课上 ,老师 以 4G 的速 度讲 ,学 霸 以 Wi—Fi
的速 度 听 ,学 神 以 3G的 速度 记 ,有 的 同学 以 2G的速 度 瞅 ,可 有些 同学 听 着听 着 就掉 线 了 , 还 有个 别 同学 压根 儿就 没 连数 据连接 。我 的 同 桌 一 直是 飞 行模 式 ,而 我一 上 课 就 自动 关 机 了 。
林 语 堂先 生 曾说 :“各 种 风 调 之 中 ,幽 默 最 富于 感情 。”作 为一 种通 过 轻 松诙 谐 的语 言 产 生 幽 默效 果 的文体 形 式 ,笑 话 已经 成 为人 们 调 剂 生 活 的必 备 品 。那些 亦 庄 亦谐 、妙 趣横 生 、令
人 忍俊 不 禁 的幽 默 作 品 ,不 仅 语 言精 巧 ,蕴含 人生哲理 ,还传达 了一种对人生的豁达情怀 , 相 得 益彰 的语 言 与思 维 对 于 我 们 的写 作 颇 有 借 鉴 意义 。
锫 曼 2 …
“本 宫 昨 日幸 会 周 公 ,喜 出望 外 ,流 连 忘 返 。今 日课上喜获恩师春风化雨 ,听得本宫如 醉 如 痴 ,频频 颔 首 ,有 再 向周 公 当 面请 教 之 必 要 。若 能 如此 ,必 是 极 好 的 ,不 知 恩 师 意下 如 何 ?”
“说 人话 !” “老师 ,我 想 睡一会 儿 … …”
( )
王 瑞 刚
辔 篝 瑶 1 … ,
老 师 把 我 叫进 办 公 室 ,让 我 朗 读 以下 词 语 :
吃饭 、睡觉 、觌 氅 、餮鼗 、曩磲 、蕤颥 、鳎 鹕 、 鲦 鲻 、耱 貊 、貘 鍪 、籴 耋 、瓞 耵 。
我 傻 了眼 ,目瞪 口呆 ! 老师语 重 心 长地 说 :“看 看 ,是 不是 发 现 自 己除 了吃饭 、睡觉 ,什么都 不 会 ?明天 是不 是应 该 再努 力一 点 JL? ”
妙用不 同修辞 手法 ,增 强语 言表达趣 味
小笑话 中经常使用的修辞手法有 比喻 、夸 张 、反语 、双关(谐音双关 、语意双关 )、仿拟 、移 用 、飞 白、曲解等等 ,还有贬词褒用 、褒词贬用 等 广义 的修辞 手法 。
多 年前 ,我 曾 经为 两位 同事 主持 婚 礼 ,其 中一个 环 节是 新 人 互 赠 礼 物 。 可事 前 未 做 准 备 ,我只好Il缶时为他们找了一瓶娃哈哈矿泉水 和一块巧克力做替代品。互赠礼物时 ,我即兴 发挥 ,解 释 道 :“新 郎赠 给新 娘娃 哈 哈矿 泉水 是 表 明爱情 如 矿泉 水一 样 纯 洁且 矿物 质 丰 富 ,新 娘赠 给新 郎巧克力是希望新 郎在家要心灵手 巧 别偷 懒 、克 服万 难多 出力 。”我在 这里 使用 的 方 法 ,属 于修 辞 中的 “曲 解 ”,就 是 借 助 事 物 本 身 的名 称故 意 曲解 出另 一种 意思 。
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