软件工程综合实验报告

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软件工程试验报告

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软件工程试验报告第一篇:软件工程试验报告实验项目名称:需求分析(所属课程:软件工程概论)1.实验目的1.选择要设计的系统,使用UML进行需求分析,了解所要完成系统的功能需求,性能需求,接口需求等。

2.学习实使用Rational Rose 或其它软件工程工具绘制用例图、活动图。

2.实验内容使用Rose 绘制系统的用例图。

1.Rational Rose介绍Rational Rose是基于UML而产生的,是软件开发过程中的不可或缺的一个建模工具。

(1)Rational Rose的特点:λ支持多种语言,如Ada、CORBA、Visual Basic、Java等;λ支持模型的Internet发布;λ可以生成简单、清晰且定制灵活的文档;λ双向工程保证了模型和代码高度一致;λ支持逆向工程,建立代码框架;λ支持多种关系型数据库的建模;λ从需求分析到测试,在整个软件生命周期中,都为团队开发提供强有力的支持。

(2)Rational Rose的作用λ整个开发团队可以使用用例图,来获得一个系统高层次的视图,并且可以协商项目的范畴;λ项目经理可以使用用例图和文档,把项目分解成便于管理的多个模块;λ系统分析员和客户在看到用例规格描述文档的时候,就可以明白系统将会提供什么样的功能;λ技术编写者在看到用例规格描述文档时,就可以着手编写用户手册和培训计划;λ系统分析员和软件开发者在看到时序图和协作图时,就可以明白整个系统的逻辑流程、对象以及对象之间的消息2.安装Rational Rose ①双击Rational Rose 2007的安装程序,进入安装界面;按照系统提示一步一步完成系统的安装。

其中在选择安装产品时,选择“Rational Rose Enterprise Edition”;并且在设置创建程序位置时,选择创建一个本地的应用程序而非网络的,即选择“Desktop installation from CD”。

②安装成功,进入Rational Rose界面,如图1-1所示。

软件工程实习报告

软件工程实习报告

软件工程实习报告软件工程实习报告(精选16篇)随着社会不断地进步,报告与我们的生活紧密相连,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

你所见过的报告是什么样的呢?以下是店铺精心整理的软件工程实习报告(精选16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

软件工程实习报告篇1一、实习目的实习是大学生学习和事业中重要的里程碑,将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

认识实习是教学计划的重要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。

实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。

学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

通过顶岗实习,拓宽了我的知识面,增加感性认识,把所学知识梳理归类,不断进行总结纠正。

增强了从书本学不到的人际交往能力,语言表达和沟通能力,并了解到当前工程业的现状和发展前景和随着时代发展的最新动态。

通过顶岗实习,大大激发了我向实践学习和探索的积极性,为今后从事的工作打下坚实的基础。

认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。

通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。

另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。

再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

软件工程实习报告(三篇)

软件工程实习报告(三篇)

软件工程实习报告一、实习概况本次实习是我在某软件公司进行的为期三个月的实习。

实习期间,我被分配到了软件开发部门,参与了一个基于Java的项目的开发工作。

在这个项目中,我主要负责了功能模块的设计、编码和测试工作。

通过这次实习,我深入了解了软件开发的流程和方法,并学习到了许多实用的技术和工具。

二、实习内容1. 需求分析与设计在项目启动前,我参与了需求分析的工作。

通过与产品部门的沟通和确认,我明确了项目的功能需求和业务逻辑。

然后,我和团队成员们一起进行了系统设计。

我们使用UML建模工具进行了类图和时序图的绘制,以明确系统的结构和交互流程。

2. 编码与调试在需求分析和设计完成后,我开始了编码和调试工作。

我们项目采用了Java作为开发语言,所以我使用了Eclipse作为开发工具。

我根据需求文档和设计图,先编写了基础代码框架,然后逐步完善各个功能模块。

在编码过程中,我遵循了代码规范和设计原则,并积极参与了代码评审和重构工作。

3. 测试与集成在编码完成后,我进行了功能测试和集成测试。

我使用Junit进行了单元测试,并通过Mockito框架进行了模拟和验证工作。

在测试中,我发现了一些潜在的问题,并及时修复了它们。

在集成测试中,我与其他成员合作,测试了系统各个模块之间的交互和兼容性。

4. 文档编写与维护在实习期间,我还负责了部分文档的编写和维护工作。

我参与了用户手册和技术文档的编写,以便使用人员和开发人员可以更好地理解项目的功能和实现细节。

我还负责了项目的版本控制和文档管理工作,确保了项目资料的安全和可追溯性。

三、实习收获1. 技术能力的提升在实习期间,我得到了大量的实践机会,提升了自己的技术能力。

我学会了使用Eclipse进行项目开发,掌握了Java语言的常用库和框架,并熟悉了常见的设计模式和软件开发方法。

我还学会了使用Git进行版本控制和团队协作,以及使用Junit和Mockito进行测试和调试。

2. 项目管理和沟通能力的提升在实习期间,我参与了团队的讨论和决策,学会了如何与他人进行有效的沟通和协作。

软件工程实验总结(四个实验)

软件工程实验总结(四个实验)

软件工程实验报告实验一结构化分析实验1实验目的:通过此实验了解结构化分析的特点和步骤,以及结构化分析所采用的基本图形工具。

2. 实验内容:假设你在一所职业髙中工作,负贵该校信息系统的建设和维护。

财务科长请你研宂用学校拥有的PC机生成工资明细表和各种财务报表的可能性。

3. 实验要求:1. 问题定义:谙在这个阶段描述你需要解决的问题。

包括用户面临的问题和预期的项目规模。

最后生成一份问题定义报告书。

2. 可行性研宂:在这个阶段产生处理工资事务的大致过程,画出髙层逻辑模型,并且画出相应的数据流图,建立数据字典。

3. 对此系统进行成本效益分析。

4. 实验步骤:4.1问题定义报告书1. 项目名称:工资支付2. 问题描述:该校一直由会计人工计算工资并编制财务报表,随着学校规模扩大工作量也越來越大。

目前每个月都需要两名会计紧张工作半个月才能完成,不仅效率低而且成本髙。

今后学校规模将进一步扩大,人工计算工资的成本还会进一步提髙。

3. 项目目标:1)研宂开发费用较低的新工资支付系统的可能性。

4项目规模:1)开发成本应该不超过7.2万元5. 初步设想:1)用学校自己的计算机系统生成工资明细表和财务报表6. 可行性研宂:为了更全面地研究工资支付项目的可能性,建议进行大约历时两周的可行性研宂。

这个研宂的成本不超过4000元。

4.2可行性研究:1.处理工资事务的大致过程:1)每月月末教师把他们当月实际授课时数登记在课时表上,由各系汇总后交给财务科,职工把他们当月完成承包任务的情况登记在任务表上,汇总后交给财务科。

2)两名会计根据这些原始数据计算每名教职工的工资,编制工资表、工资明细表和财务报表。

然后,把记有每名教职工工资总额的工资表报送银行。

3)由银行把钱打到每名教职工的工资存折上,同时把工资明细表发给每名教职工。

2髙层逻辑模型,4. 数据字典:1)名字:授课情况登记表别名:描述:记录每个教师的当月完成的课时及任务。

定义:授课情况登记表=教职工编号+姓名+职务+职称+基本工资+生活补贴+ 书报费+交通费+洗理费位罝:输出到打印机字名述义置名别描定位 名别描 :教职工编号 :唯一的标识一个教职工 :教职工编号=8{字符}8 :授课情况登记表: 义 定S .字名⅛义位 名别描定 每个人当月的实发工资数记录每个教师当月应发的工资数每个人当月的实发工资数=课时费+岗位津貼-个人所得税-住房公积金-保险费 工资明细表 工资明细表 置 位 记录每个教职工每个月应得的和应扣除的费用 工资明细表=每个人当月的实发工资数+课时费+岗位津貼+个人所得税+住 房公积金+保险费 输出到打印机 4.3成本效益分析:1. 低成本系统:解决方案:把每月发一次工资改为每两个月发一次工资,则人工计算工资的成本大约可 减少一半,即每年可节省1.2万元。

软件工程实验报告总结

软件工程实验报告总结

软件工程实验报告总结(3篇)经过这学期软件工程实验的学习,深深感到用户需求对软件的重要性。

成功的软件产品是建立在成功的需求基础之上的,而高质量的需求来源于用户与开发人员之间有效的沟通与合作。

当用户有一个问题可以用计算机系统来解决,而开发人员开始帮助用户解决这个问题,沟通就开始了。

需求获取可能是最困难、最关键、最易出错及最需要沟通交流的活动。

对需求的获取往往有错误的认识:用户知道需求是什么,我们所要做的就是和他们交谈从他们那里得到需求,只要问用户系统的目标特征,什么是要完成的,什么样的系统能适合商业需要就可以了,但是实际上需求获取并不是想象的这样简单,这条沟通之路布满了荆棘。

首先需求获取要定义问题范围,系统的边界往往是很难明确的,用户不了解技术实现的细节,这样造成了系统目标的混淆。

其次是对问题的理解,用户对计算机系统的能力和限制缺乏了解,任何一个系统都会有很多的用户或者不同类型的用户,每个用户只知道自己需要的系统,而不知道系统的整体情况,他们不知道系统作为一个整体怎么样工作效率更好,也不太清楚那些工作可以交给软件完成,他们不清楚需求是什么,或者说如何以一种精确的方式来描述需求,他们需要开发人员的协助和指导,但是用户与开发人员之间的交流很容易出现障碍,忽略了那些被认为是认为是""很明显很明显""的信息。

最后是需求的确认,因为需求的不稳定性往往随着时间的推移产生变动,使之难以确认。

为了克服以上的问题,必须有组织的执行需求的获取活动。

需求获取活动要完成的任务或者步骤的过程如下:1、编写项目视图和范围文档系统的需求包括四个不同的层次:业务需求、用户需求和功能需求、非功能性需求。

业务需求说明了提供给用户新系统的最初利益,,反映了组织机构或用户对系统、产品高层次的目标要求,初利益它们在项目视图与范围文档中予以说明。

用户需求文档描述了用户使用产品必须要完成的任务,这在使用实例文档或方案脚本说明中予以说明。

大学软件工程专业实习报告(优秀范文五篇)

大学软件工程专业实习报告(优秀范文五篇)

《大学软件工程专业实习报告(优秀范文五篇):》摘要:学号: 姓名: 指导老师: 实习成果: 实习地点: 实习时间:2011-6-29至 2011-10-29 在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,实习期间,第一阶段:主要学习了 Unix 开发环境(Unix 系统原理, Unix 常用命令, Unix开发环境 ; java 语言基础(算法基础,常用数据结构,企业编程规范 ; java 面向对象, JDK 核心 API ;并做了一个“在线考试系统项目”,语言(SQL 语言基础和提高, SQL 语句调优 ; Oracle 数据库开发; javaSE 核心编程; XML ; JDBC ;并粗略的完成“在线考试系统” 的数据部分20xx年x月,我离开了学校,进入了最后一学期的顶岗实习阶段。

从离开学校的那天起,我就当自己是一个正式的员工,做好了经历重重困难的准备,我始终坚信,我的努力与坚持不懈不会白费,我的未来不是梦。

一、实习单位介绍南京xx有限公司是我现在实习的单位,它成立于xx年,是从事教育软件、数字化教学资源、多媒体产品等开发、制作的专业公司;是江苏省信息产业厅认定的双软企业、江苏省新闻出版局审核认定的电子出版物开发制作单位。

公司长期承担高校及教育管理部门的数字化教学资源、教务教学、实验科研等管理系统的开发和信息化项目建设。

如:《数字化教学资源库-名师名课网系统》、《OA办公系统》等多个系统平台。

智风公司多年来致力于网络课程的建设服务工作,拥有一支专业化的开发团队,通过严格的开发流程和创新的教学理念为广大院校提供优质的服务。

专业化的研发队伍:从教学设计、技术开发,到交互设计、视觉设计、资源素材制作等各个方面,全面解决您的后顾之忧;丰富的开发经验:业已开发的课程中有42门被评为精品课程,累计开发的网络课程已逾1000门。

二、实习岗位、主要过程、主要内容、主要工作、收获我在该公司任职软件开发工程师,刚实习的第一个星期,主要的工作是熟悉公司的开发框架及开发流程,及时完成项目经理派发的任务。

软件过程实验报告总结(3篇)

软件过程实验报告总结(3篇)

第1篇一、实验背景随着信息技术的飞速发展,软件工程已成为计算机科学的重要分支。

软件过程是软件生命周期中各个阶段的活动,它包括需求分析、设计、编码、测试和维护等环节。

为了提高软件开发的效率和软件质量,软件过程管理显得尤为重要。

本实验旨在通过实践操作,加深对软件过程的理解,掌握软件过程管理的相关知识。

二、实验目的1. 理解软件过程的各个阶段及其相互关系;2. 掌握软件过程管理的基本方法;3. 提高软件开发的效率和质量;4. 培养团队协作能力。

三、实验内容1. 软件过程概述首先,我们对软件过程进行了概述,介绍了软件过程的定义、特点、作用以及软件过程模型。

通过学习,我们了解到软件过程是软件开发的基本框架,是保证软件开发质量的关键。

2. 需求分析需求分析是软件开发的第一步,也是最为关键的一步。

我们通过案例学习,了解了需求分析的方法和技巧。

在实验中,我们采用用户故事、用例图等方法对需求进行分析,确保需求完整、一致、可测试。

3. 设计设计是软件开发的核心环节,包括系统设计、模块设计和数据库设计等。

在实验中,我们学习了设计模式、架构风格等设计原则,通过UML图对系统进行设计,确保系统的可扩展性和可维护性。

4. 编码编码是软件开发的具体实施阶段,也是实现设计的过程。

我们学习了编程语言、代码规范等知识,通过编写代码实现设计。

在实验过程中,我们注重代码的可读性、可维护性和可测试性。

5. 测试测试是保证软件质量的关键环节。

我们学习了测试方法、测试用例设计等知识,通过编写测试用例对软件进行测试,确保软件满足需求。

6. 维护维护是软件生命周期的重要组成部分,包括软件的升级、修复、优化等。

我们学习了维护方法,了解了软件维护的重要性。

四、实验过程1. 组建团队我们将学生分成若干小组,每个小组负责完成一个软件项目的开发。

在小组内部分工合作,明确各自职责。

2. 需求分析各小组对项目进行需求分析,编写需求规格说明书,确保需求完整、一致、可测试。

软件工程专业实习报告(共6篇)

软件工程专业实习报告(共6篇)

软件工程专业实习报告(共6篇)软件工程专业实习报告(共6篇)第1篇:软件工程专业实_报告软件工程专业培养适应计算机应用学科的发展,特别是软件产业的发展,具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能,具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力,毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。

下面是为大家整理的软件工程专业实_报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

软件工程专业实_报告(一)时间过的很快,转眼间已经实_将近5个月,其中有2个月是属于完全被流放的。

最先在内部系统组参与内部管理系统开发(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做网络交换机软件的脚本测试。

现在又回归内部系统,虽然在脚本组期间,编码能力被别人甩在后头,但至少具有了一些测试经验。

至少自己做的东西,是真正交付到了客户手上,到也稍微有些成就感。

一直以来,我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作,不以为屑。

但在实际情况中,测试是既重要且难以精湛的。

其真正的压力,在于找不到bug,责任在你,而不在于编码人员。

一般的测试人员不懂编码,他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。

而要做到高级测试工程师,则一定要懂编码,因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。

但占主导地位的,还是大型系统的集成测试经验。

实际项目中,编码时间一般只占30%左右,真正耗费时间的是IT阶段的找bug与对应bug,此阶段基本评定了coder的编码质量。

有些人,以为教学视频和代码看多,自己就懂的多,实际做起来,却不知从何下手,问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关,debug追踪能力,也称调试。

在项目组工作不愁源码资源,但问题是蛋糕摆在面前,你如何去消化?有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题。

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软件工程综合实验报告房产管理系统(题目)
学院:计算机学院
班级:3110902
姓名:蒋燕
合作者:
指导教师:
2011年11月
一、实验题目:房产管理系统
二、实验目的
软件工程综合题其目的在于促进学生复习和巩固计算机软件设计知识,加深对软件设计方法、软件设计技术和设计思想的理解,并能运用所学软件设计知识和面向对象技术进行综合软件设计,提高学生的综合应用能力。

通过这次综合题目,要掌握UML(统一建模语言),并能运用UML在Rational Rose中建模。

三、实验要求
1.熟悉Rose开发环境。

2.掌握UML的基本模型元素(如角色、用例、类等)。

3.熟悉UML,主要了解UML中的9大图:Use case diagram(用例图)、Class
diagram(类图)、Sequence diagram(序列图)、Collaboration diagram(协作图)、Statechart diagram(状态图)、Activity diagram(活动图)、Component diagram(组件图)、Deployment diagram(配置图)、datamodel diagram(数据模型图)。

4.进行系统需求分析与系统功能模块设计,绘出系统详细的业务流程图和数据流程
图,建立完整的系统数据库的逻辑模型。

5.完成对系统的建模实现。

四、实验内容
房产管理系统:在我国住房管理是一个关系到每个人切身利益的大问题。

某大学拟开发一个用计算机进行房产管理的系统,要求系统具有分房、调房、退房和咨询统计等功能。

房产科把用户申请表输入系统后,系统首先检查申请表的合法性,对不合法的申请表系统会拒绝接受;对合法的申请表则根据其类型分别进行处理。

如果是分房申请,则根据申请者的情况(年龄、工龄、职称、职务、家庭人口等)计算其分数,当分数高于阈值分数时,按分数高低将申请表插到分房队列的适当位置。

每月最后一天进行一次分房活动:从空房文件中读出空房信息(房号、面积、等级、单位面积房租等);把好房优先分配给排在前面的符合该等级住房条件的申请者,从空房文件中删除这个房号的信息,从分房队列中删除该申请者;把此房号的信息和住房信息一起写入住房文件中,输出住房分配单给住户,同时计算房租写入房租文件中。

如果是退房申请,则从住房文件和房租文件中删除有关信息,再把此房号的信息写到空房文件中。

如果是调房申请,则根据申请者的情况确定其住房等级,然后在空房文件中查找属于该等级的空房,退掉原住房,再进行与分房类似的处理。

住户可向系统询问分房的阈值分数,居住某类房屋的条件,某房号的单位面积房租等信息。

房产科可要求系统打印出住房情况的统计表,或更改某类房屋的居住条件、单位面积房租等信息。

按上述功能对房产管理系统完成建模。

五、系统设计的源程序和文档(包括说明)
1、用例图:用例分房申请、调房申请退房申请、咨询、分数、分房、调房、退房,参与者有住户和房产科。

用Rose绘制用例图如下:
2、类图:所有的东西都可以抽象成一个类,房产管理系统中主要有统计表、房产文件、住房文件、房租文件、分房单、调房单、退房单、住户、房产科、房间。

我们用UML建模工具可以得到以下类图:
3、序列图
序列图主要是反映事件的先后顺序,序列图用来描述对象之间动态的交互关系,着重体现对象间消息传送消息的时间顺序。

下面是调房序列图:首先住户向房产科提出调房申请,房产科根据申请在住房文件中查询空房数,在房产文件中查询原住房星系,在房子文件中查询房租星系,分别放回空房数、原住房信息、核计房租。

房产科根据文件返回的信息合理分配房间。

分配之后给住户配发分房单,用户确认之后房产科应将住户信息写入房租文件,更改空房信息,删除空房。

调房序列图
分房序列图反映的是分房活动中个事件的先后顺序和个事件之间的关系。

和调房序列图差不多。

分房序列图
退房序列图
咨询序列图4、协作图
协作图用于描述相互合作的对象间的交互关系和链接关系,它着重体现交互对象间的静态链接关系。

分房协作图描述了分房活动过程中房租文件、住房文件、房产文件、房产科、住户这些对象之间的交互关系。

分房协作图
调房协作图
退房协作图
咨询协作图
5、状态图
分房单的状态都是因为分房活动的进行改变的,同时分房活动的进行也是由分房单约束的。

分房单态图
调房单态图
退房单态图
6、活动图
分房活动图
调房活动图
退房活动图
7、组件图
组件图8、配置图
9、数据模型图。

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