小学教学业务工作总结.doc2011.12
小学数学教师业务工作总结(3篇)
小学数学教师业务工作总结一学期的工作又要结束了，回顾一学期的教学工作，主要做了以下几方面的工作：一.重视教学交流一方面加强集体备课，一方面开拓校外交流。
抓好集体备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高教师整体素质的重要途径。
在组内，我们一是做到课前讨论交流，二是做到课后反思小结。
因此，探索适应新课程要求的教学方式，使学生的学习方式更加多样化，促进学生主动全面的发展，就成为教研活动的总目标。
我们每天都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度，本节课的教学目标、重难点;拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中，怎样处理好自主探索与合作交流的关系……好方法大家资源共享，难题困难大家一起解决。
每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题，是怎么解决的，大家再商量着还有没有更好的讲解方式，以便让还没上这课的其他老师能吸取经验，更好地把握教材，这是我们的核心工作，每天必做。
碰到特别难以把握的问题，我们会向其他有经验的老师们请教。
二.团结互助、高效合作我们备课组的几名成员虽然性格相投，但也各有特点。
针对各人强项、办事风格，合理地分配工作方可产生最大的合力。
比如每次出测试卷时都会经过这样一个程序：先讨论测试目的、出题范围、测试时间，再分工负责：编题的、上网查询资料的、画图的、誊写的、打印的各司其责，很快一份凝聚集体智慧的试卷便出炉了。
新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心准备，然后再资源共享。
在教学中也有很棘手的地方。
尽管我们在想方设法地让学生喜欢数学、主动学习数学，但时下的学生厌学情绪很浓，而且由于他们在小学没有接触过新课标的教材，现在风格大变的教学内容让他们有些无所适从，理解不了，甚至有的学生连求利息税、收入所得税或比较几种不同上网费用等这类计算题的题目都读不懂。
小学教师业务工作总结通用六篇
小学教师业务工作总结通用六篇
1. 学生成绩管理：
我针对学生的学习情况进行了全面的记录和分析，包括知识
掌握程度、学习态度和参与课堂活动的情况。通过这些数据，
我能够提供有针对性的辅导和建议，帮助学生提高学习成绩。
2. 课堂教学设计：
我根据学生的学习需求和教材内容，设计并准备了一系列生
动、有趣的课堂教学活动。我注重让学生主动参与其中，通过
互动、小组合作等方式培养他们的学习兴趣和积极性。
3. 学生情绪管理：
在教学过程中，我注重倾听学生的心声，关心他们的情感需
求。当学生遇到困难或情绪波动时，我会通过和他们进行交流，
给予他们关心和支持，帮助他们积极应对困难，维护良好的学
习环境。
4. 家校沟通：
我与学生家长保持密切的联系，及时向他们传递学生的学习
情况和表现，并征求他们的建议和意见。同时，我也会主动邀
请家长参与学校的活动和家长会议，促进学校和家庭之间的良
好合作关系。
5. 学生管理与教育：
我了解每个学生的特点和需求，并根据不同的情况制定相应
的教育计划和个性化辅导方案。同时，我也注重培养学生的自
我管理能力和团队合作精神，帮助他们形成良好的学习习惯和
品德素养。
6. 课外活动组织：
除了正常的课堂教学，我还积极组织和参与学校的各类课外
活动，如运动会、文艺演出等。这些活动既可以培养学生的兴
趣爱好，又可以增强他们的团队协作能力和领导才能。
小学老师业务工作总结5篇
小学老师业务工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学教学业务工作总结
小学教学业务工作总结小学教学业务工作总结「篇一」时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
就本学期开展了以下工作，现总结如下：认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第一”的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性，并对活动内容进行研究、分析。
把所学所看的渗透到平时的教学之中。
使自己在教学中能更近一步。
本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划，体育兴趣小组训练工作计划、记录、能各级参加学校组织的政治学习和业务学习，平时能坚持自学兼认真做好学习记录。
教学工作中能认真钻研新课改的教材，并根据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级参加，努力提高本人的业务水平。
在课堂教学中，首先我特别重视人体心理、生理机能变化规律在教学中的运用，通过自制环保教材，用小纸球来投掷，用纸棒做接力棒，通过模仿小动物的学习来激发学生爱护小动物爱护大自然的环保教育。
其次，我在教学工作中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，教师真正做到精讲多练。
最后，我在教学中还特别重视学生的思想教育，利用教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育，培养学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，勇敢顽强的精神等。
这三点的有利结合使我的教学工作得到了事半功倍的作用。
本学期我组织的兴趣活动也取得了较好的成绩，一些队员基本掌握了短绳的花样跳法。
即锻炼了身体又激发了孩子们对运动的兴趣。
本学期通过我认真工作和不懈的努力，学生的运动水平又了提高。
我还获得了校先进德育工作者的称号。
教学业务工作总结小学
教学业务工作总结小学
作为一名小学教师，我深知教学业务工作的重要性。
经过一学年的辛勤付出和
努力，我对自己的教学工作进行了总结，希望能够在以后的工作中更好地提高教学质量。
首先，教学准备是教学工作中的重中之重。
在过去的一年中，我不断地完善教
学计划，认真备课，确保每一堂课都能够有条不紊地进行。
我也不断地更新教学内容，结合学生的实际情况，灵活调整教学方法，使得教学内容更加贴近学生的生活和兴趣，激发学生的学习兴趣和积极性。
其次，课堂教学是教学工作的重要环节。
在课堂上，我注重提高学生的参与度，鼓励学生积极思考和表达，培养他们的创造力和解决问题的能力。
我也注重课堂管理，保持良好的教学秩序，使得每一堂课都能够有序进行，学生能够集中注意力，更好地接受知识。
另外，课后作业和复习也是教学工作中不可忽视的一部分。
我注重对学生的作
业进行及时批改和评价，及时发现学生的问题和困难，帮助他们及时解决。
我也鼓励学生进行课后复习，巩固所学知识，提高学习效果。
最后，与家长的沟通和合作也是教学工作的重要环节。
我积极与家长进行沟通，及时反馈学生的学习情况，与家长共同关注学生的学习和成长，共同为学生的发展努力。
总的来说，教学业务工作总结小学，需要教师不断地提高自身的教学水平，不
断地完善教学内容和方法，与学生和家长进行良好的沟通和合作，共同努力，为学生的发展贡献自己的一份力量。
希望在以后的工作中，我能够不断进步，更好地发挥自己的教学能力，为学生的成长和发展贡献更多的力量。
小学教师业务的工作总结(通用16篇)
小学教师业务的工作总结（通用16篇）小学教师业务的工作总结篇1旧的一月将过去，即将迎来新的月份。
所以也意味着我10月份的工作要结束了，该对工作进行总结了。
这个十月真的就是一眨眼的时间就过去了。
以下是我对自己10月份的工作进行的总结：一、创新教学模式这个月，我对课堂教学进行了创新。
作为一名语文老师，我教四年级学生语文。
经过一个月的观察，我发现这群学生对汉语学习的兴趣并不大，于是在10月份，我创新了教学模式，让学生对学习汉语产生兴趣。
在课堂上，我会让学生朗读课文，这样会更好的激发学生的学习热情，更好的激发学生学习的主动性。
可以鼓励学生通过阅读来学习语文，这样课堂的效率更高，学生的参与度更大。
二、加强个人的学习作为老师，我更加明白只有不断的去学习，才能更好的教好四年级的语文。
所以在十月份里，我读了不少的书籍，让自己积累更多的知识，在课堂上的时候才能进行举一反三，也才能让学生对我更加的敬佩，进而带领他们深入学习语文。
平时会积极的请教其他老师，不断的研究语文教学方法，让自己的教学更加的顺利。
因此本月来，我懂的了更多的教学技巧，在上课的时候学生问问题时，我也有了更多的解决方法。
三、关注学生，帮助学生学习本月，我更加关注学生，发现学生们的问题，并及时的解决，让学生在学习的道路上更加的有信心。
平时下课后，我会在教室多留几分钟，方便学生问问题，帮他们解答。
课间的时间，我也会主动的帮助班上的一些成绩落后的学生学习，给他们补课。
因此一个月下来，学生们语文成绩都有大幅度的上升，而且他们对语文的学习也更加的热情了。
所以在这个月里，我也知道只有对学生足够的关注，他们才会觉得自己在学校的学习是有用的，不会气馁，更不会轻易放弃学习。
10月将落幕，虽然这个月我的工作还算可以，但是也有发现自己的不足，所以我在下个月里会努力的纠正过来，让自己的语文教学更加的顺利。
新的11月，我知道还有更大的挑战，但是经历了两个月的教学，我知道工作只会做的更好，我一定会让他们的语文成绩得到提升的。
小学教师业务工作总结10篇
小学教师业务工作总结小学教师业务工作总结10篇小学教师业务工作总结1一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的`教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
小学教师业务学习工作总结
小学教师业务学习工作总结小学教师业务学习工作总结一、工作目标和任务作为一名小学教师，我的工作目标和任务就是以学生为中心，全面落实素质教育，提高学生的综合能力。
具体包括：传授知识，提高学生的基础素质；培养学生的创新思维与动手能力，提高学生的实际动手能力；激发学生的学习兴趣，参与校内外课外活动，培养学生的良好品德等。
二、工作进展和完成情况在过去的一年中，我认真履行了自己的工作职责，积极参与学校的各项活动和改革，取得了显著的进展和成果。
1. 教学工作方面，我不断更新自己的教学理念，采用不同的教育方法和手段，针对学生的不同性格和特点，制定个性化的教学方案。
我注重学生的思维训练和创新能力培养，引导学生主动思考，并给予充分的鼓励和表扬。
同时，我也重视课外辅导，积极组织学生参加各种课外活动，提高学生的课外学习能力。
2. 班级管理方面，我认真监督学生的考勤和作业情况，掌握学生的学习和生活情况，帮助学生解决学习和生活中的问题。
我也注重班级建设，组织学生参加各种班级活动和社会实践，让学生全面发展，丰富课余生活。
3. 学科研究方面，我在教学工作之余，不断学习和探索新的教育理念和方法，参加各种学科培训和讲座，不断提高自身的综合素质和专业知识。
三、工作难点及问题在以学生为中心的教学过程中，我也遇到了一些难点和问题，主要表现在：1. 学生人数过多，课堂管理难度加大。
2. 部分学生对学习缺乏兴趣和动力，需要花费更多心思引导激发。
3. 教学资源不足，需要更多的采购和建设。
四、工作质量和压力教师的工作质量和压力是不可避免的问题，这需要我们不断提高自身的素质和能力，积极迎接挑战。
在过去的一年中，我以学生为中心，注重个性化教学，积极组织学生参加各种课外活动和班级活动。
我认真监督学生的考勤和作业情况，掌握学生的学习和生活情况，帮助学生解决学习和生活中的问题。
同时，我也在工作中遇到了一些压力，为了不断提高自己的工作质量，我需要持续不断的加强自己的学习和能力提升，让自己不断适应并解决新时代的挑战和压力。
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付庄小学2011年度教学工作总结
我校在上级教育部门的正确领导和教研室的亲切指导下，各方面的工作都取
得了较好的成果，尤其是教学成绩、教学业务管理方面进步最大，得到了大家的
认可。但与领导的要求群众的期盼还有差距，与兄弟单位相比还有不足。为取长
补短更好的开展今后的工作，特对上学年教学业务工作总结如下：
一、深化教研教改，努力提高课堂教学效益，推进教学质量全面提高。
在过去的一年里，我们深入开展教育教学科研活动，以教研为龙头，加强课
堂教学探究，促进教学质量的全面提高。
1、强化激励措施，提高教科研积极性。本学年，我们根据上级有关文件精
神，对教师的教育理论学习、教科研开展及成果、各项课题研究进行公正的评价，
且纳入年度考核之中。对于教科研工作中取得一定成果（包括进行课题研究、论
文发表、获奖、交流等）的教师，根据学校奖励细则给予一定奖励。
2、充分发挥教研组教学研究的职能，努力开创教科研工作新局面。我们结
合镇小学教学工作会议精神和我校实际，各教研组扎扎实实地开展教研活动，提
高教师对课程的建设能力、实施能力和研究能力，适应课改的需要，提高自身的
专业水平。
二、加强教师队伍建设，重视教师基本功训练，促进素质教育的实施
为提高教师整体素质，加强教师基本功训练，我们制订了《付庄小学教师基
本功训练计划》，《付庄小学教师基本功训练方案》，整理了《付庄小学教师基
本功培训材料》。做到了让教师们“人人有功练，每天有功练”。老师们练功的
热情格外高涨，每周上交钢笔字、毛笔字、简笔画、粉笔字各一页，普通话每周
组织一次集体练习。
本学年我们已经组织钢笔字、毛笔字、粉笔、普通话教师培训各三次，简笔
画辅导四次，效果良好，并先后在五一劳动节，教师节、国庆节三次组织了教学
基本功比武。六一儿童节、教师节两次组织了不同专题的师生书法绘画大赛。
三、狠抓教学常规管理
教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提
高教学质量的基本保证。我们结合教研室要求根据我校实际制定了《付庄小学教
学常规管理细则》，狠抓教学常规管理，把提高教育质量作为本学期的中心工作
来抓。使我校的常规管理水平上了一个大台阶，受到了领导的高度评价，在镇调
研活动中得到了教研室领导的肯定。
1、落实各项制度。严格按课程计划开齐、上足课程，教好每一门课程，不
随意增减及占用任何一门课程，素质教育在我校得以全面落实并取得了较好的成
绩。我校学生在镇组织的各项比赛中均有较大的收获。
2、通过深入分析各班现状，根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问
题，分析问题的根源，增强教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教
学质量的对策。
3、进一步规范和强化教学各环节。继续从备课、作业入手，完善课前准备、
课堂教学、作业（单元检测）与辅导三环节的实施与管理。教导处定期（周查月
总）和随机检查相结合，检查每位教师的教学进度、作业批阅、学生辅导等项目，
从而掌握教学状况，起到了监督促进作用，收到了良好的效果 ，均受到高度评
价。
4、着力抓好学生的“规范”教育，重视学生良好习惯的培养。本学期各班
继续从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。
全体教师都能以《付庄小学学生一日常规》为指南，从文明礼仪、课堂纪律、学
习习惯入手进行养成教育，并以品社课、班队课及综合实践课为主渠道，实现全
员管理、全面管理、全程管理。课外活动、大课间我们精心管理科学安排，学生
活动井然有序。
上学年，我们做了一些工作，也取得了一点成绩。但是我们也清醒地认识到
我们的工作还存在着诸多不足，还需要认真反思，及时总结经验，以便更好地开
展教学教研活动。面对未来我们充满信心，我们将继续立足本校实际，大胆改革，
突出重点，锐意创新，讲究实效，力争取得更好的成绩。