句式变换

合集下载

变换句式(五种类型)

变换句式(五种类型)
6、增删个别词语; ③注意层次及逻辑关系; ④尽量避免重复,可用指代 词简化。
1、主动句和被动句的变换
全世界关注北京奥运会。(主动句) 北京奥运会被全世界关注。(被动句) 亚非五国热烈欢迎胡锦涛的访问。
(主动句) 胡锦涛的访问受到亚非五国的热烈欢迎。
天鹅在水中为王,是凭着一切足以谛造太 平世界的所有美德,如高尚、尊严、仁厚等等 ;而地上的狮、虎,空中的鹰、鹫就不是这样 ,都只以善战称雄,以逞强行凶统治群众。
解题分析:先对句子结构进行分析:原句 是一个表示并列关系的复句;然后根据要 求以“地上的狮、虎”开头进行调整。在 调整过程中必须遵循不能改变句子的原意 这一原则。
5、口语句式与书面句式的变换
这两种句式的主要区别是:口语句式 的特点是比较短小,结构也简单,少用 关联词语,它的修辞作用主要是活泼、 自然;书面句式的特点是多用长句,结 构较复杂,关联词语用得较多,有时沿 用一些文言句式,它的修辞作用主要是 严谨、周密。在所运用的词语方面,也 具有明显的区别:口语句式大都由通俗 的口语词组成;书面句式大都由文雅的 书面语词组成。
(被动句)
方法 主要是变换主语和宾语 点拨 看主语是否为施动者
【典型题例】
①二诸葛老婆追出门来,二诸葛把她拦回 去,二诸葛老婆还骂个不休。
(赵树理《小二黑结婚》)
②二诸葛老婆追出门来,被二诸葛拦了 回去,还骂个不休。
[分析] 例①中三个分句有两个不同的主 语,叙述角度变来变去,语气显得不顺畅,而 例②则选择了被动句的形式,主语承前省略, 使整个复句叙述角度统一,重点(二诸葛老婆 )突出,简洁、紧凑、顺畅。
古往今来,没有哪一场真正的革命,不 是大大推动社会生产力发展的。(否定句) 我们要加强素质教育。 (肯定句)

高考语文-句式变换

高考语文-句式变换

①法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国 文学创作者的著作权保护机构——法国文学 家协会做了不少工作。②他为促成制定保护 文学艺术作品著作权的国际公约——《伯尔 尼公约》作出了杰出贡献。③巴黎之行让我 对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的 了解。
{悲观的认为人类或许将进入(一个) (只剩下娱乐和成功)的、(黑暗 无知)的时代}的美国大学教授马克 鲍尔莱因曾提出(“为什么当代青年 拥有网络资源却沉浸于自我的小世 界”)的问题。
口语句式与书面句式的变换
变换句式的原则
1、不能改变原意,不能丢失重要信息。 2、可适当增、删、调、换词语。 3、可适当调整语序。
1.疫情防控期间,有的疫情防控一线工作人员不 能正常偿还公积金贷款。 2.有的单位受疫情影响难以缴存公积金。 3.济南市为此简化了提取公积金手续和流程。 4.济南市分别出台了不作逾期贷款处理和降低缴 存比例的优惠政策。
为人民拼死拼活谋福祉,成为领导干部的 优秀代表;
为信仰无怨无悔做奉献,成为共产党人的 光辉典范;
为祖国艰苦奋斗创新功,成为那一代人的 精神符号。
长句变短句---练习题2
(全国卷)把下面的长 (1)现在许多国家都能 句改成较短的句子,使意思 够生产这样的机器人:它 表达得更为清楚(不得改变 们可以独立操作机床,可 原意,可以添加必要的词语) 以在病房细心照料病人,
分结合成短句。
3、内部层次多
(陈说分解法) 找出每一个陈述对象的陈述内容,按
时间顺序,分别独立成句。
巩固训练:
(重庆卷)用“帕格尼尼”作为首句的开头,将下列长句 改成由4个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺, 语意连贯,可适当增减个别词语。(4分)
疫情防控期间,有的疫情防控一线工作人员不能 正常偿还公积金贷款,有的单位受疫情影响难以 缴存公积金,济南市为此简化了提取公积金手续 和流程,分别出台了不作逾期贷款处理和降低缴 存比例的优惠政策。

句式变换

句式变换

把下面划线的文字改写成整面临着碧波荡漾的大海, 这座小村庄,面临着碧波荡漾的大海,背靠着 高山,高山上林木苍翠。 高山,高山上林木苍翠。 参考答案: 参考答案: (1)面临着碧波荡漾的大海,背靠着林木苍翠的 面临着碧波荡漾的大海, 高山。 高山。 (2)面临大海,大海碧波荡漾;背靠高山,高山 面临大海,大海碧波荡漾;背靠高山, 林木苍翠。 林木苍翠。
(二)变换和选用的原则: 变换和选用的原则: 不改变原意; ①不改变原意; 不能增删改变内容; ②不能增删改变内容; 可增删个别词语; ③可增删个别词语; 注意层次及逻辑关系; ④注意层次及逻辑关系; 尽量避免重复, ⑤尽量避免重复,可用指代词 简化。 简化。
1.长句和短句的变换 词语多、结构复杂的句子就是长句; 词语多、结构复杂的句子就是长句; 词语较少、结构简单的句子就是短句。 词语较少、结构简单的句子就是短句。 长句能使表达严密、精确、细致, 长句能使表达严密、精确、细致,使条理 贯通、气势畅达, 贯通、气势畅达,适宜于政论文和在文学 作品中描写自然景色、心理活动的内容; 作品中描写自然景色、心理活动的内容; 短句节奏短促、干脆利落、简洁明快、 短句节奏短促、干脆利落、简洁明快、生 动活泼,适宜于叙述性的文章, 动活泼,适宜于叙述性的文章,尤其适宜 于表现紧张的气氛、激越的情绪、 于表现紧张的气氛、激越的情绪、坚定的 语气等。 语气等。
句式变换是指在一定的语境中, 句式变换是指在一定的语境中,根据语 在一定的语境中 言表达的需要, 言表达的需要,将句子由一种句式变成 另一种句式的过程。 另一种句式的过程。 长句与短句、 长句与短句、 主动句与被动句、 主动句与被动句、 整句与散句、 整句与散句、 肯定句与否定句、 肯定句与否定句、 口语句与书面语句
她一手提着竹篮, 内中一个空的破碗; 她一手提着竹篮 , 内中一个空的破碗 ; 一手拄 着一支比她更长的下端开了裂的竹竿: 着一支比她更长的下端开了裂的竹竿 : 她分明 已经纯乎是一个乞丐了。 常式句) 已经纯乎是一个乞丐了。(常式句) 她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的; 她一手提着竹篮 , 内中一个破碗 , 空的 ; 一手 拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂: 拄着一支比她更长的竹竿 , 下端开了裂 : 她分 明已经纯乎是一个乞丐了。 定语后置) 明已经纯乎是一个乞丐了。(定语后置)

句式变换

句式变换

变换要点:重复性用词 ( 变换要点 重复性用词( 同 重复性用词 义词或作用相同的词) 义词或作用相同的词)
整句→散句 : 将整句中重复使 整句 散句: 散句 用的提示词去掉, 用的提示词去掉 , 使相关内容变为 句中细小成分。 句中细小成分。 散句→整句: 散句→整句:则要加上重复使 用的词语, 用的词语,使之和相关内容构成整 齐句式,变为排比句或对偶句。 齐句式,变为排比句或对偶句。
肯定句与反问句的变换 1、千里马之所以能被伯 乐发现,是因为千里马长 啸一声表现了自己。 2、谁都知道李白是中国 唐代的伟大诗人。
肯定句否定句的变换: 1、她们躺的地方,到了一定的 时间要让出来做吃粥的地方。 2、一提到新文化运动,就要提 一提到新文化运动, 一提到新文化运动 到朱自清,一提到朱自清, 到朱自清,一提到朱自清,就要 提到他的散文,这句话有道理。 提到他的散文,这句话有道理。
参考答案】 【 参考答案 】 小说学研究主要由 三个层面构成, 即小说文体研究、 三个层面构成 , 即小说文体研究 、 小说存在方式研究和小说的文本 研究, 研究 , 这三个层面构成了小说学 研究的整体内涵, 研究的整体内涵 , 三者之间既有 联系,又有相对的独立性。 联系,又有相对的独立性。
把下面长句改成较短的句子, 把下面长句改成较短的句子 , 使意思表达得更为清楚。 使意思表达得更为清楚。(不得改 变原意,可以添加必要的词语) 变原意,可以添加必要的词语) 我是通过由到过杭州的一位前 辈带到乡间来的上面印着一幅与现 今常见的游览图不同的题目叫做 人间天堂” “人间天堂”浏览图的一把劣质折 扇初识西湖的。 扇初识西湖的。
例 4 、 将下面这段文字中的划线部分改为对偶 基本原意不变,语气贯通) 句(基本原意不变,语气贯通) 九月,暑气渐退,凉风徐来, 九月,暑气渐退,凉风徐来,一年中最好 的季节来临了。人们纷纷出游,有的不嫌路远, 的季节来临了。人们纷纷出游,有的不嫌路远, 到时郊外去观赏红叶, 到时郊外去观赏红叶,有的就近到公园去参观 菊展,这正是人和自然“对话” 菊展,这正是人和自然“对话”最亲密最热烈 的季节。 的季节。

句式变换

句式变换

【句式变换】同一个意思可以采取多种形式进行表达。

表达样式不一样,语言效果也不一样。

变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。

常见的有:1、把字句、被字句、陈述句的互换;2、肯定句、双重否定句的互换;3、陈述句、反问句、感叹句的互换;4、直接引用和转述句互换。

一、把字句、被字句、陈述句的互换。

“把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。

“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。

其中前者的“谁”为主动者,后面的“谁”为被动者,而“怎么样”为动作。

“被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。

其中前者的“谁”为被动者,后面的“谁”为主动者,而“怎么样”为动作。

“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。

在互换中,句子中出现的成分不能随意丢掉。

例:茂密的树林把太阳遮住了。

(把字句)变换后:太阳被树林遮住了。

(被子句中把“茂密的”丢掉了,因此是错误的。

)在互换中,句中的词语搭配不能改变。

例:八路军把全部敌人消灭了。

(把字句)变换后:敌人被八路军全部消灭了。

(原句中为“全部敌人”,但互换后的被字句中把全部放在了敌人之后,因此是错误的。

)【同步练习】(一)把下列陈述句分别变为“把”字句、“被”字句(1)大灰狼把小羊吃掉了。

(2)女教师取下了信箱里的花束,轻轻地贴在自己的脸上。

(3)他紧紧地握住了老人的手。

(4)急促的敲门声惊醒了睡梦中的我。

(改把字句)(5)狡猾的狐狸吃了乌鸦从嘴里掉下来的那块肉。

(改被字句)(二)“把字句”变换“被字句”1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。

2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。

3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

4、我把作业写完了。

(三)“被字句”换“把字句。

1、水洼里的水会被太阳蒸干。

2、足球被我踢进了大门。

句式变化

句式变化
5单句与复句
单句是只有一套主谓成分构成的句子。复句是由两个或两个以上意义密切联系、结构互不包含的单句组成的句子。单句与复句的转换类似长句与短句的转换。
6.四种不同语气的句子(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)
句子从语气上分,可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
第二部分各种形式变化的分析
1.选用句式
重点考查根据侧重点选择恰当的句式的能力,涉及到的知识有对语境的把握,语气的辨别,汉语常用习惯的了解等。从命题形式看,主要有两种题型:(1)复位填有字数要求,则仿句还应注意全句、各分句及各结构成分的字数,均应与例句字数相当。
3.变换句式
变换句式考查的是对给定语句换一种句式表达的能力。涉及到的句式有长句与短句,肯定句与否定句,主动句与被动句,整句与散句,单句与复句,四种不同语气的句子(陈述句、感叹句、祈使句、疑问句)等。
①符合改句的句式特点;②变式不变意;③变式不漏意。
句式变化
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期:
第一部分 常见句式变换类型
1长句与短句
句子的长短是相对而言的,没有截然的界限。长句是指结构复杂、词语较多的句子,短句是指结构简单、词语较少的句子。长句表达效果:表意严密、精确细致,内容丰富。短句表达效果:表意灵活、简洁明快、节奏感强。
(7)逻辑。仿句在内容上应做到合乎事理、合乎逻辑,(前后两句之间不能矛盾)如上例中,“阳光”使人“感到”“温暖”,“光明”使人“看到”“希望”,“暖风”使人“觉得”“舒适”,“绿荫”使人“得到”“休憩”等等。
(8)表达。仿句应做到语言通顺、用词得当、简洁明确。比如上例中,不能出现类似“爱心是一块温柔的暖风”、“使傲然挺立的人感受到家的温暖”的说法。

高中语文语言文字运用之句式变换


二、短句变长句 方法指津: 1、明确几个短句的内在联系,及它们 所表达的共同话题,从中选取(或提炼 或组合)出一个句子,作为长句的主干。
2、将其他几个短句中分别与主干句中 心语搭配的成分变成主干句的修饰成分, 按照一定的语法和语意关系合理地嵌入 主干句相应的位置。
3、检查变换后的句子是否为一 个单句,信息有无遗漏,语意 有无改变。为使语句通畅,互 换时适当增删衔接、过度、呼 应等词(或短语)。
③晚会充分满足了广大观众的收视期待。
④晚会的主题是“携手共治、畅享消 费”。
【答案】
于3月15日20点在中央电视 台一套直播的主题是“携手共 治、畅享消费”的“3•15”晚 会充分满足了广大观众渴望了 解种种消费投资陷阱和一年来 发生的重大侵权事件的收视期 待。
【题型二】 语体互换
语体互换
一、口语、书面语句式特点
• 流畅自如的水、宁静自守的山因中 国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找 人生品质的对应物而被看成智者和仁 者的象征。
• 拆分:
• 流畅自如的水因中国古人喜欢用比喻 手法在自然界寻找人生品质的对应物 而被看成智者。
• 宁静自守的山因中国古人喜欢用比喻 手法在自然界寻找人生品质的对应物 而被看成仁者的象征。
夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过
的老园艺师自言自语地感慨:“人睡 觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不 可。树也一样,那么多的电线缠着, 那么强的灯光照着,能活得好吗?夜 色是美了,树可是要生病的。人们啊, 要听得懂草木的叹息!”
【参考答案】 树也需要良好的生长环境,人类
应该善待自然。
解析:“树可是要生病的”说明树 的生长环境堪忧;“要听得懂草木的 叹息”说明人类并不理解自然。完成 此类题目要理解关键句的言外之意。 老园艺师的意思是人们的活动要懂得 自然生态规律,不能为了享受而破坏 自然。

句式变化


2
2、陈述句、“把”字句与“被”字句的互换
一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。 (陈述句)
一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛整个儿包住了。(把字句) 苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂整个儿包住了。(被字句)
由上例可知,把字句的主语是动作的执行者,被动句的主语是动作的被
执行者。 变换的具体方法是: 找出陈述句中的两个称谓,并确定它们之间的执行者(A)与被执行者
(2)由一个反问词(难道,怎能等)加一个不组成,构成反问句.但也是双
重否定句。如:这难道不是伟大的奇观么? 双重否定句改写就是在谓语动词前加双重否定词就可以了,如果想改成反 问,还要加上问号。 在双重否定句中,有那么几个可以用: 不…… 不可能不 不会不 不得不 不能不 难道…… 怎么会…… 不 不是不 等
(B)关系。
把字句:要强调执行者(A),就将句中执行者(A:一大滴松脂)调到 句首做主语,后面再加上“把”字和被执行者(B),即成把字句。
被字句:要强调被执行者(B),就将句中的被执行者(B:苍蝇和蜘蛛)
调到句首做主语,后面再加上“被”字和执行者(A),即成被字句。
3、“直接引用”与“间接转述”的互换
5、调换顺序意思不变
方法:时间(地点、重点强调的内容)+逗号(,)+其余句子内容
例:这件事我一定要做。 我在星星的怀抱中微笑着。
6、把句子改为比喻句
方法:一样事物(本体)+比喻词(好像、仿佛、是、宛如、似乎)+另一样事
物(喻体,和原事物有相似之处:性质、形状、颜色、特点等)。
例:雨下得很大。
树叶从树枝上落下来。
这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?
这点小事,难道还要妈妈担心吗? 大千世界,哪里没有野花的倩影呢?-

句式变换方法

1.反问句陈述句反问句变陈述句方法:①有“不”去“不”,无“不”加“不”。

②去反问词。

③问号为句号。

④把句子整理通顺。

陈述句变反问句方法:①有“不”去“不”,无“不”加“不”。

②加上反问词:难道......吗;怎么(怎能).....呢③把句号改成问号。

④把句子整理通顺。

2.“把”字句:A把8怎么样。

“被”字句:B被A怎么样。

3.感叹句——陈述句感叹句加感叹词和叹号(!)。

陈述句去感叹词和叹号(!)。

4.直述句--转述句直接引语改成间接引语①标点符号:去掉冒号和引号。

感叹号、问号都改成句号。

②人称的转换:第一人称改为第三人称。

第二人称改为第一人称。

③检查句子,添加/减少/修改一两个词语,使句子意思通顺。

间接引语改成直接引语的方法:(1)把“逗号”改成“冒号”。

把说的话加上双引号;(2)第三人称改成第一人称,第一人称改成第三人称;(3)把句子整理通顺。

5.肯定句--双重否定句肯定句改为双重否定句,要在关键词前加上两个连用的否定词,如“没有……不……””不得不………”“没有一个不……”等。

双重否定句改为肯定句去掉双重否定的词语,或者将“不得不”改为“必须”或“只能”,将“没有……不…·”改为“都”,将“非……不可”改为“一定得……”6.扩句缩句扩句:最少扩两处。

缩句口诀:“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。

时间,地点,数量词,一个都不要。

提示语的三种形式:1.提示语在前:xx说:“……。

”2.提示语在中:“……,”xx 说,“……。

”3.提示语在后:“……”xx说。

口诀:提示语在前面,冒号引号紧相连。

提示语在中间,点个逗号在后边。

提示语放最后,结尾画个小圆圈。

常见病句类型分析表。

常见句式变换的几种方法

常见句式变换的几种方法1. 倒装句:将句子中的主语和谓语动词的位置互换。

例句:原句:I have never seen such a beautiful sunset before.变换后:Never have I seen such a beautiful sunset before.2. 强调句式:通过特殊的结构来强调句子中的某一成分。

例句:原句:She will go to the party.变换后:It is she who will go to the party.3. 被动语态:将主动语态句子中的宾语变为主语,并在谓语动词前加上"be"的相应形式。

例句:原句:The cat chased the mouse.变换后:The mouse was chased by the cat.4. 借助情态动词进行句式变换:使用情态动词来对句子的语态和时间进行转换。

例句:原句:He can speak Spanish fluently.变换后:Spanish can be spoken fluently by him.5. 使用不定式或动名词的复合句式:通过将动词形式转换为不定式或动名词来改变句子结构。

例句:原句:I like swimming in the sea.变换后:I like to swim in the sea.6. 形容词从句:通过引入一个形容词从句来对句子进行修饰或变换句式。

例句:原句:She is the person who won the prize.变换后:She is the person that won the prize.7. 定语从句:通过引入一个定语从句来对句子进行修饰或变换句式。

例句:原句:The book that I bought is very interesting.变换后:The book I bought is very interesting.8. 用介词短语替代定语从句:将定语从句替换为介词短语,以达到句式变换的目的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

4.代词替换
答案:美国发生的“9.11”恐怖袭击事件对全 球经济造成了沉重打击, 这一沉重打击如雪上加霜般作用于今年以来 已经不景气的世界经济信息产业, 拥有巨大市场的某电子集团也不能不做出裁 员的反应了。
练习 联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联合提出 的严禁以色列在新的占领区域建立新的居民点的 报告的决议。 答案:
常见句式变换的类型
主动句与被动句的变换 常式句与变式句的变换
肯定句与否定句的变换
不同语气句式间的变换
长句与短句的变换
整句与散句的变换
句式变换的原则
①不改变原意; ②不能增删改变内容; ③可增删个别词语; ④注意层次及逻辑关系; ⑤尽量避免重复,可用指代词简化。
5
一、陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
陈述句与感叹句相比,感叹句语气强。 方法是: 在陈述句的谓语前加上“何等”、“多么” 一类的程度副词,在句尾加上语气助词。
例: 陈述句:祖国是伟大的。 感叹句:祖国是多么伟大啊!
3.祈使句和反问句、设问句的变换 祈使句与反问句设问句相比,设问句语气 要轻、要委婉、客气一些;反问句最重。 方法是 反问句——在祈使句中加上“难道不”等. 设问句——在祈使句中加上“好不好、行不 行、可以不可以” 等。 例: 请你再喝一杯(酒)!(祈使句) 你难道就不能再喝一杯?(反问句) 你可不可以再喝一杯酒呢?可以喝的。(设 问句)

例2 拥有巨大市场的某电子集团 ,在美国发生的 “9.11”恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击 如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界 经济信息产业时 , 也不能不做出裁员的反应了。 (环套式 ) 1.提取主干 拥有巨大市场的某电子集团也不能不 做出裁员的反应了。 2.梳理枝叶 环套式 (1)找主体 配谓语或找谓语 配主语
四、常式句与变式句
“常式句”与“变式句”也称“一般语序句” 与“特殊语序句”。单句中的各种成分和复句中 的各个分句,按一般习惯用法的稳定次序来排列 的句子叫常式句或一般语序句。 汉语中单句正常的语序一般是: 定语—主语—状语—谓语—补语—定语—宾语。
新来的李军同学认真地学习了 多遍 新发的文章。
(定语)
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多· 雨果有了更深的了解。他 促成了法国文学创作者的著作保护机构——法国文学协会的建立, 促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。
1.(2011· 辽 宁 卷 ) 把下 面这 个长 句改 写成 几个较短 的句 子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。 他的著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体 及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界 美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范畴进行 了详细的阐释。
二、主动句、被动句、把字句
主语是动作的发出者(施动者)的句子叫主动句。 主语是动作的接受者(受动者)的句子叫被动句。 主动句用介词 “把”将宾语提前的句子叫把字 句。 例如: 我们关上了窗子。 窗子被我们关上了。 我们把窗子关上了。
具体的变换方法: A、主动句变"把"字句 例: 我们消灭了敌人。(主动句) 我们把敌人消灭了。(“把”字句) 归纳方法:用“把”同一般句式的“宾语”组成介宾 短语,放在谓语前。
2016年高考语言运用之
考点解说

变换句式就是在 不改变原意 的原则前提 下,为适用不同的语境而选用不同的句式。
它考查的类型较多,综观历年高考题经常 考的有长短句互换、整散句互换、重组句子。
句式种类
A、根据表达语气分: 陈述句、疑问句、 祈使句、感叹句 B、根据主语的性质分: 主动句、被动句、把字句 C、根据判断的性质分:肯定句、否定句 D、根据单句句子成分或复句分句的位置分: 常式句、变式句 E、根据结构的繁简分:长句、短句 F、根据单句的数量分:单句、复句 G、根据句式的整齐分:整句、散句 F.根据语体风格分: 口语句 书面句
比亚设立禁飞区的
3、合理排序:
4、代词替换
联合国安理会3月17日以10票赞成、5票弃权的表决结果 通过了1973号决议,该决议是由法国、黎巴嫩、英国和 美国共同提交的,其内容是要在利比亚设立禁飞区,它 带有强烈的强制性和干预性。
2:巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多· 雨果为建立法国文学创 作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为促成制 定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出 贡献有了更深的了解。
1)不得改变原意 2)可适当增删词语 3)不遗漏重要信息 4)可调整语序
长句的作用:容量大,表意严密、准确、细致。使条 理贯通,气势磅礴。主要用于书面语、议论和描写中。
短句的作用:简明扼要、生动明快、节奏感强。适合 表达激越的情绪或坚决肯定的语气。主要用于口语、 紧急场合、演讲词中。
长句化短句的一般方法
美国发生的“9.11”恐怖袭击事件对全球经济造成了沉重 打击,沉重打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气 的世界经济信息产业
(2巨大市场的某电子集团,在美国发生的“9.11”
恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜般 作用于今年以来已经不景气的世界经济信息产业时 ,也 不能不做出裁员的反应了。
1.陈述句与反问句、设问句的变换
陈述句与反问句相比,反问句语气强;设问主要 引起重视。 变换的方法是: 反问句——在陈述句中加“难道不”等 设问句——在陈述句中加“是不是”等 例子: 这件事十分清楚。(陈述句) 这件事难道不十分清楚?(反问句) 这件事是不是十分清楚呢?十分清楚。(设问句)
2.陈述句和感叹句的变换
小结
长句变短句 句型:单句 原则:句意不变 1.提取主干 方法 三步 2.梳理枝叶 3. 组句排序
方法步骤: 1、确定主干(主谓宾): 在提供的几个单句中找出能作为主干 的一个单句,如没有自己确定一个主干句。 2、找可做为修饰成分的句子
化其他短句为枝叶(定状补)。一般把短句 中的主谓关系、动宾关系变为偏正关系,作为 主干句中的定语或状语。
答案:他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了 详细的阐释,阐释的依据是康德、叔本华的美学思想,阐释 的内容既有境界的主客体及其对待关系,也有境界的辩证结 构及其内在的矛盾运动,还有境界美的分类与各自特点。
把下面长句变成几个短句。 集权统治阻碍生产力、压抑竞争力、蹂躏人 性的罪行都大白于天下了。 生产力被阻碍,竞争力被压抑,人性被蹂躏, 集权统治的罪行都大白于天下了。
单句: 1. 起来,饥寒交迫的奴隶! 主谓倒装句 2.他离去了,在依依不舍之中。 状语后置句 3.大家都注视着这位新同学, 定语后置句 高高的,瘦瘦的。 复句 4.这果子吃不了,太硬了。 因果变式句
语境表达类题
【例题】
将下面的一句话改写成一个陈述 语气的单句。 这柳,这陕北的柳,这迎着漠风的柳,这晕 染出一片苍凉的柳,千百年来,是在等谁呢? 解析 原句有两个特点:一是用了疑问语气, 二是用了排比句式。改写成陈述语气的单句 时应合并修饰成分,消除疑问语气。 答案示例 千百年来,这陕北的迎着漠风晕染 出一片苍凉的柳,不知在等待谁。
3、整理成句
注意多重定状的排列。
短句变长句
例1:(1)美国上月在内华达州一处试验场实施了核试 验。(2)美国能源部12日证实了这一实验。(3)日本 长崎和广岛13日就这一核试验举行抗议集会活动。 日本长崎和广岛13日就这一核试验举行抗议集会活动。
1、找主干句。
2、找可做为修饰成分的句子
(1)美国 上月在内华达州一处试验场实施了核试验。 (2)美国能源部12日证实了这一实验。
1、找取主干:
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多雨果有了更深的了解。
2、梳理枝叶 找出长句中的修饰成分,依次组成短句, 有几层意思就组成几个短句:
为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做 的工作 为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做 出的杰出贡献
3、合理排序:
1)以色列在新的占领区域建立新的居民点
2)海湾四国联合提出了严禁以色列这一做法的 报告 3)联合国安理会昨天通过了这一报告的决议

16、中国人民银行三年来首次下调自2010年1月以 来为了抑制物价过快上涨已经连续12次上调的人 民币存款准备金率0.5个百分点。




①中国人民银行下调人民币存款准备金率0.5个百 分点。 ②这是央行三年来首次下调存款准备金率。 ③2010年1月以来,央行连续12次上调存款准备金 率。 ④央行连续上调准备金率是为了抑制物价过快上 涨。
由法国、黎巴嫩、英国和美国共同提交的带有强烈的强制性和干预 性的利比亚设立禁飞区的1973号决议。
1、找取主干 联合国安理会3月17日通过了1973号决议。 2、梳理枝叶 找出长句中的修饰成分,依次组成 短句,有几层意思就组成几个短句:
修饰成分:①以10票赞成、5票弃权的表决结果② 由法国、黎巴 嫩、英国和美国共同提交的③带有强烈的强制性和干预性的④利
3、添加修饰成分组成一个长句:
日本长崎和广岛13日就美国能源部12日证实的美方上月
在内华达州一处试验场实施的核试验举行抗议集会活动。
练1 ①日本政府至今没有对自己的侵华历史进行认真反 省。②因此大多数中国民众对日本政府不抱有好感。③这 是一家民营机构对中国民众的对日态度的调查的主要结果。 1、找主干句: 这是一家民营机构对中国民众的对日态度的调查的主要结 果。 2、找可做为修饰成分的句子 日本政府至今没有对自己的侵华历史进行认真反省。 因此大多数中国民众对日本政府不抱有好感。 3、整理成句 大多数中国民众因日本政府至今没有对自己的侵华 历史进行认真反省而对其不抱有好感是一家民营机 构对中国民众的对日态度的调查的主要结果。
长句:结构复杂,词语多的句子。一个单句, 只有一套主、谓、宾。 短句:结构简单,词语少的句子。可以是单 句,也可以是复句中的分句
相关文档
最新文档