初中暑假语文学习计划
初中暑假假期学习计划方案(5篇)

初中暑假假期学习计划方案(5篇)初中暑假假期学习计划方案(5篇)暑期是学生提升自己专业能力的好时机。
有目的地学习可提升专业技能水平,增加就业竞争力,为将来工作打好坚实的基础。
下面是小编为大家带来的初中暑假假期学习计划方案(5篇),希望大家能够喜欢!初中暑假假期学习计划方案(精选篇1)一个学期过去了,暑假又要来临了。
我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。
暑假计划是:一、完成暑假作业1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。
每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)2.7月11日至7月14日:完成英语作业。
每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。
二、旅游三、学习一种技能1.学习烧饭做菜四、加强写作能力1.完成暑期作业的5篇作文2.阅读四大名著你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。
我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。
初中暑假假期学习计划方案(精选篇2)愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。
我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。
第一、学习计划具体1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。
计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。
并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
第二、生活计划具体1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。
帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
初三暑假毕业语文学习计划

初三暑假毕业语文学习计划
首先,我将每天安排一定的时间来复习语文知识。
在暑假期间,我将主要复习初中阶段的语文知识点,包括课文内容、语法知识、作文写作技巧等。
我计划每天安排至少2个小时的时间来复习语文知识,以巩固已学知识,同时还需学习新知识点,为即将到来的初中生活做好充分准备。
其次,我将认真阅读一些优秀的文学作品。
阅读是提高语文素养的有效途径,我计划在暑假期间认真阅读一些著名的文学作品,如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等,通过阅读这些作品,不仅可以开阔我的视野,还可以提高我的语文表达能力和文学素养。
此外,我还将在暑假期间参加一些语文学习训练班或夏令营活动。
在这些活动中,我可以与其他同学共同学习,互相交流,提高自己的语文能力。
同时,这也是一个结识新朋友的好机会,可以增加我的人际交往能力。
最后,我还计划通过参加一些语文竞赛活动来提高自己的语文能力。
通过参加比赛,我可以考验自己的语文水平,获取比赛经验,为将来的学习打下良好的基础。
综上所述,初三毕业的暑假是一个学习的好机会,尤其是语文学习。
通过制定合理的学习计划,我相信可以在语文学习方面有所提高,为即将到来的初中生活做好充分准备。
希望在这个暑假结束后,我能够以更好的状态进入初中阶段的学习生活。
八升九暑假语文逆袭学习计划

八升九暑假语文逆袭学习计划一、学习目标:1. 提高语文阅读和写作能力,掌握文言文基本阅读技巧和写作方法;2. 增强语文思维能力和逻辑表达能力,提高语文素养;3. 全面复习并夯实初中语文知识,为九年级学习打下坚实基础。
二、学习内容及安排:1. 文言文阅读和写作训练时间安排:每周3天,每天2小时内容:选取古文课文,进行阅读讲解,学习阅读技巧和古文写作方法。
2. 现代文阅读和写作训练时间安排:每周3天,每天2小时内容:阅读现代散文和小说,学习文学作品的理解和鉴赏,进行写作练习。
3. 语法与修辞训练时间安排:每周2天,每天1.5小时内容:复习并巩固语文基础知识,学习修辞手法和语法规则,进行相关练习。
4. 作文训练时间安排:每周3天,每天1.5小时内容:针对不同类型的作文进行讲解和写作指导,培养写作习惯和思维能力。
5. 古诗词学习时间安排:每周2天,每天1.5小时内容:学习古代诗词的鉴赏和赏析,掌握诗词的韵律和表达方式。
三、学习计划:1. 第1周:复习巩固语文基础知识,了解暑假学习计划内容和目标。
2. 第2周-第4周:进行文言文阅读和写作训练,学习古代文学作品和古文写作方法。
3. 第5周-第7周:进行现代文阅读和写作训练,学习现代文学作品和写作技巧。
4. 第8周-第9周:进行语法与修辞训练,复习语文基础知识,夯实语文基础。
5. 第10周-第12周:进行作文训练,提高写作能力和思维能力。
6. 第13周-第14周:进行古诗词学习,鉴赏古代诗词,培养语感和文学修养。
四、学习方法:1. 注重阅读:多读好书,积累词汇和语感,提高阅读理解能力。
2. 实战训练:进行大量的写作练习,不断积累作文素材和写作经验。
3. 多维学习:结合多种学习资源,如课外书籍、网络资源等,拓展语文知识。
4. 合理规划:制定每周学习计划和目标,保持学习的稳定性和连续性。
5. 多角度思考:学习语文要善于思考,培养多角度观察问题的能力。
五、学习检查和反馈:1. 每周进行一次学习总结和自我评估,检查学习计划的完成情况。
2024年初一暑假学习计划范本(三篇)

2024年初一暑假学习计划范本面对开学后有序、严格的校园生活,为了避免在新学期中自己面临被动学习状态的出现,我为自己制定了一份详细而可行的学期计划非常重要。
学期计划不仅包括学习计划,还包括个性发展、兴趣特长等内容,让自己在德智体美劳多方面充满期待和希望。
1、在新学期中,针对自己的缺差科目,加紧提高,注重文理两手一起抓。
文科学习注重积累和背诵。
如语文,需要增加对古文的学习,学会积累难字,古今异义的生僻字等;针对写作,平日里可加强训练短篇小作文练习,联系生活积累素材与好词好段;英语要训练口语,阅读时大声读出,并增加阅读量,积累生词。
理科学习重视理解,在课堂上认真听讲,思维跟着老师转,尽力领悟同一题型的奥秘,懂得万变不离其中之理,开拓思维,让理科学得活起来。
学会归纳总结,举一反三,平时多加练习,活学活用。
2、积极参加学校活动,发挥自己的特长,主动承担或帮助同学完成工作,为班级贡献一份力量。
3、在业余时间中要学会拓展视野,培养更多兴趣爱好,丰富知识,提高自身修养。
培养自理能力,养成自主、独立的个性。
4、合理安排时间,在空余时间多进行体育运动,提高身体素质,注意劳逸结合。
利用各种机会锻炼自己,加强社交能力的培养。
我相信,一个有目标的人,一定是一个充实的人。
2024年初一暑假学习计划范本(二)愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。
我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。
第一,学习计划,具体如下:1、争取____月____日至____月____日完成语、数、外三门暑假作业。
计划大概每天完成6面暑假作业。
2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。
并有重点的选择背诵。
3、预习六年级上册数学相关内容。
4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6、写暑假日记一本,作文____篇,练好钢笔字。
暑假语文学习计划6升7

暑假语文学习计划6升7暑假即将到来,作为一个将升入七年级的学生,我希望在暑假期间能够充分利用时间,加强语文学习,提高自己的语文水平。
因此,我制定了以下的暑假语文学习计划。
一、每天背诵古诗词古诗词是中华文化的瑰宝,也是语文学习的重要组成部分。
在暑假期间,我计划每天背诵一首古诗词,以丰富自己的诗词鉴赏能力,提高自己的语感和修养。
二、每周阅读一本名著名著是中华文化的精髓,也是语文学习的重要阅读素材。
在暑假期间,我计划每周拿出一两天的时间,专门阅读一本名著,比如《红楼梦》、《西游记》等,以增加自己的阅读量,培养自己对名著的理解和情感。
三、每天练习写作写作是语文学习的重中之重。
在暑假期间,我计划每天利用一两个小时的时间,进行写作练习,包括记叙文、议论文、作文、日记等,以提高自己的写作技巧和表达能力。
四、每天朗读一篇文章朗读是提高语文表达能力的有效方法。
在暑假期间,我计划每天选择一篇优秀的文章进行朗读,并进行模仿练习,以提高自己的语音语调和阅读表达能力。
五、每周进行一次语文综合练习语文综合练习是检验自己学习成果的重要方法。
在暑假期间,我计划每周进行一次语文综合练习,包括词语运用、语法填空、阅读理解、作文等,以查漏补缺,巩固所学知识。
六、每周进行一次语文讨论语文讨论是促进学习交流的重要途径。
在暑假期间,我计划每周组织一次语文讨论,与同学、老师一起分享学习心得,探讨语文难题,共同进步。
七、参加语文夏令营语文夏令营是提高语文学习效果的重要机会。
在暑假期间,我计划报名参加语文夏令营,通过听讲座、参观展览、参加比赛等方式,增加自己对语文的兴趣,扩展自己的语文视野。
通过以上的暑假语文学习计划,我相信我能够提高自己的语文水平,夯实语文基础,为将来的学习打下坚实的基础。
希望在暑假期间,我能够坚持每天按计划学习,不断提高自己的语文能力,迎接更高的学习挑战。
初二放暑假语文学习计划

初二放暑假语文学习计划计划一:每天固定时间进行语文课外阅读在初二阶段,语文课外阅读对学生的阅读能力、写作能力、思维能力等各方面都起到了非常重要的作用。
在放暑假期间,我们可以利用每天固定的时间进行语文课外阅读,以提高自己的语文素养。
比如,可以选择一些名著或优秀文学作品,每天读30分钟至1小时,可以是小说、散文、诗歌等,通过阅读更好地了解中国文化、积累知识、提高语文素养。
在阅读过程中,可以适当做些读书笔记,提高自己的写作和思维能力。
计划二: 通过语文课外作业巩固知识在暑假期间,老师往往会布置一些语文课外作业,我们要认真完成这些作业,通过这些作业来巩固知识点、提高自己的学习成绩。
比如,可以通过课外练习来巩固基础知识,例如词语搭配、同义词辨析、成语练习等。
同样,也可以用作业来提高自己的写作能力,例如写一篇日记、小作文、大作文等,锻炼自己的写作技巧,提高语文水平。
计划三: 运用电子资源进行语文学习在现代社会,互联网是我们获取知识的重要途径之一。
在放暑假期间,我们可以通过互联网查找一些与语文学习相关的资源,比如下载一些语文学习软件,通过观看相关视频来学习一些语文知识。
此外,我们还可以通过上网搜索了解一些名人的经典语录、名言警句等,以此来提高自己的语文素养。
当然,在使用互联网时一定要注意保护好自己的隐私,避免沉迷于网络而忽略了其他的学习。
计划四: 参加语文学习班或培训班有些同学在假期也会选择参加一些语文学习班或培训班,通过专业老师的指导,提高自己的语文水平。
这种方式可以说是比较系统和专业的学习方法,可以在短时间内突破某些知识的瓶颈,提高学习效率。
但是需要注意的是,选择时一定要选择正规、有实力的培训机构,避免上当受骗。
通过以上初二放暑假语文学习计划,相信大家可以有一个系统的规划,提高自己的语文素养。
在暑假期间,虽然可以适当放松,但我们也不要忘记了自己的学习任务,提前做好准备,让自己有一个充实而有意义的暑假养成好的学习习惯,迎接新的学期的到来。
语文的学习计划(精选18篇)

语文的学习计划(精选18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八升九暑假语文学习计划

八升九暑假语文学习计划暑假即将到来,对于八年级的学生来说,这段时间不仅是休息放松的好时机,更是提升自己的好时机。
随着暑假的到来,学习计划尤为重要。
语文作为基础学科,对于学生的综合素质的培养具有十分重要的作用。
为此,我们制定了以下的学习计划,希望能对同学们的暑假学习起到一定的帮助。
一、坚持每日阅读在暑假期间,建议同学们每天至少要安排一个小时的阅读时间。
可以阅读一些经典文学作品,如《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等;也可以阅读一些当代优秀作品,如《平凡的世界》、《活着》、《围城》等。
这样的一些书籍不仅在语言文字方面有很强的感染力,同时也可以促进学生们的思考和创造力。
二、每周进行一次作文练习在暑假期间,每周至少要进行一次作文练习。
可以根据老师所提供的作文题目,也可以选择一些与生活相关的话题进行写作。
作文练习不仅可以提高学生们的写作水平,还可以帮助他们提高归纳总结、提炼思想的能力。
三、背诵诗歌暑假期间,可以利用一些碎片化时间背诵一些经典诗歌,如《将进酒》、《静夜思》、《春夜喜雨》等。
通过诗歌的背诵,可以帮助学生们更好地理解和感悟诗歌中的含义,提高他们的审美情趣。
四、利用电子资源在暑假期间,可以适当利用电子资源进行学习。
可以通过收听一些文学课程的音频和视频,学习一些文学名著的背景知识和人物故事,也可以通过一些优秀的文学网站和博客,深入了解一些文学作品的评论和解读。
五、参加文学夏令营在暑假期间,可以针对文学类的夏令营进行参加,这样可以不仅可以帮助学生们在学习过程中结识更多的文学爱好者,还可以有机会参与一些文学活动和讨论,提高自己的文学修养。
六、学习古诗文暑假期间还可以学习一些古诗文。
可以选择一些古文,比如《论语》、《大学》、《中庸》等,也可以学习一些唐诗宋词。
通过学习古诗文,可以帮助学生们更好地理解传统文化,提高他们的语文素养。
通过以上的学习计划,相信同学们在暑假期间可以更好地进行语文学习,也可以提前为新学期的学习打下良好的基础。
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初中暑假语文学习计划篇一:初中暑假语文学习计划篇一:初中升高中语文暑假学习计划与方法初中升高中语文暑假学习计划与方法初中升入高中,在学业上对学生而言可说是一次重大的转折,初中与高中相比,无论学习进度、学习方法、学习习惯和学习心态等各方面都将发生很大的变化,如何做好初中升高中的衔接?在暑假里进行有计划的学习是相当重要的。
初中升高中的同学,在暑假里应当如何对语文进行学习?对语文的学习当中应当注重哪些内容?学生应当从基础做起,对语文基础知识进行系统的梳理十分必要,从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理,搜集文学常识、写作知识等内容,构建起自己的语文知识框架体高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃,着重强调学生自主阅读和自主写作,因此,学生应当变“要我读,要我写”为“我要读,我要写”。
在暑假的语文学习当中,甚至整个高中学习当中,一要善于“发现”,二要善于“表达”。
方法就要留意体察自然、社会和人生,关注文化生活,获得许多发现,积累到丰富的写作素材。
高中的文言文,相较初中难度增加不少,暑假里也应花一些时间对文言文进行学习。
文言文最有效的学习方法是“积累”。
而积累最好的办法就是背诵,把若干重要的文言篇章熟记于心,文言的实词意义、虚词应用、各种句式的变化就已经包含其中了。
在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法,从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。
暑假里,时间比较多,学生应当有计划地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读。
在阅读优秀作品时,要学会品味语言,感受作品思想、艺术的魅力;领悟其丰富的内涵,思考人生价值和时代精神;提出自己的新看法。
对自己的新发现,要学会不断追问,懂得联想和想象。
多阅读,阅读能力和写作能力也都能够得到有效的提升。
来源:学习方法篇二:初中升高中语文暑假学习计划与方法初中升高中语文暑假学习计划与方法初中升入高中,在学业上对学生而言可说是一次重大的转折,初中与高中相比,无论学习进度、学习方法、学习习惯和学习心态等各方面都将发生很大的变化,如何做好初中升高中的衔接?在暑假里进行有计划的学习是相当重要的。
初中升高中的同学,在暑假里应当如何对语文进行学习?对语文的学习当中应当注重哪些内容?学生应当从基础做起,对语文基础知识进行系统的梳理十分必要,从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理,搜集文学常识、写作知识等内容,构建起自己的语文知识框架体高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃,着重强调学生自主阅读和自主写作,因此,学生应当变“要我读,要我写”为“我要读,我要写”。
在暑假的语文学习当中,甚至整个高中学习当中,一要善于“发现”,二要善于“表达”。
方法就要留意体察自然、社会和人生,关注文化生活,获得许多发现,积累到丰富的写作素材。
高中的文言文,相较初中难度增加不少,暑假里也应花一些时间对文言文进行学习。
文言文最有效的学习方法是“积累”。
而积累最好的办法就是背诵,把若干重要的文言篇章熟记于心,文言的实词意义、虚词应用、各种句式的变化就已经包含其中了。
在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法,从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。
暑假里,时间比较多,学生应当有计划地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读。
在阅读优秀作品时,要学会品味语言,感受作品思想、艺术的魅力;领悟其丰富的内涵,思考人生价值和时代精神;提出自己的新看法。
对自己的新发现,要学会不断追问,懂得联想和想象。
多阅读,阅读能力和写作能力也都能够得到有效的提升。
篇三:初中语文暑假辅导计划初中语文暑假辅导计划【辅导思路】一、重点模块讲解。
二、同步讲解当周重点知识。
三、每周辅导完后布置课后作业,并于下周检查。
四、学期末进行本学期的模拟测试。
【辅导方案】课时辅导内容设计意图第一次课1、知识模块面谈和笔测。
2、初一上学期重点文章和知识模块复习讲解。
通过面谈和笔测,了解该生语文基础,并通过复习上学期文章,巩固语文基础。
第二次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、分析上学期单元试卷和期末考试试卷,并进行错题归类和错点讲解。
3、讲授初中语文学习方法。
通过对上学期试卷的剥析,让学员了解自己的薄弱环节,并让学员掌握初中语文的学习方法。
第三次课第四次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
通过对文章类型的分析,讲解文章阅读的技巧,并根据出题思路,讲解如何做阅读题。
2、阅读模块讲解;(1)讲解阅读文章的类型;(2)文章阅读技巧;(3)应试阅读题出题类型讲解;(4)阅读题解题套路讲解。
第五次课第六次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、佛山初一历届全市统考阅读文章模块讲解和训练。
通过对本市典型文章的讲解,掌握本市命题老师的基本出题思路和解题套路。
第七次课第八次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、语文素材库积累;(1)语文素材库的积累方法;(2)词汇和短句的修饰手法;(3)常用过词句的重点讲解;(4)词句活用的方法讲解。
通过掌握语文素材库的积累方法,和对典型常用词句的理解,逐渐建立自己的语文素材库。
第九次课第十次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、语文基本语法讲解。
3、优美语句的欣赏和记忆。
通过对动、名、形、副的基础性了解,掌握遣词造句的基本逻辑,形成语文的基本语感。
第十一次课第十二次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、初中语文作文类型讲解。
3、初中语文作文的写作套路。
通过初中考试大纲要求的作文类型的讲解,让学员前期掌握应试作文的模型和套路。
第十三次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、命题作文讲解和训练。
(1)单字题;(2)双字题;(3)短语题;(4)句子题;命题作文讲解和训练。
第十四次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、半命题作文讲解和训练。
(1)命题方式;(2)解题思路;半命题作文讲解和训练。
第十五次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、材料作文讲解和训练。
(1)文字材料作文讲解;(2)图画材料作文讲解;材料作文讲解和训练。
第十六次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、话题作文讲解和训练。
(1)读懂话题作文的步骤;(2)对话题作文所指所思所想所解的把握;话题作文讲解和训练。
第十七次课第十八次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、对本学期的重点文章进行讲解。
3、对本学期的生字生词进行重新梳理和掌握。
4、模拟测试。
篇二:初中升高中语文暑假学习计划与方法初中升高中语文暑假学习计划与方法初中升入高中,在学业上对学生而言可说是一次重大的转折,初中与高中相比,无论学习进度、学习方法、学习习惯和学习心态等各方面都将发生很大的变化,如何做好初中升高中的衔接?在暑假里进行有计划的学习是相当重要的。
初中升高中的同学,在暑假里应当如何对语文进行学习?对语文的学习当中应当注重哪些内容?学生应当从基础做起,对语文基础知识进行系统的梳理十分必要,从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理,搜集文学常识、写作知识等内容,构建起自己的语文知识框架体高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃,着重强调学生自主阅读和自主写作,因此,学生应当变“要我读,要我写”为“我要读,我要写”。
在暑假的语文学习当中,甚至整个高中学习当中,一要善于“发现”,二要善于“表达”。
方法就要留意体察自然、社会和人生,关注文化生活,获得许多发现,积累到丰富的写作素材。
高中的文言文,相较初中难度增加不少,暑假里也应花一些时间对文言文进行学习。
文言文最有效的学习方法是“积累”。
而积累最好的办法就是背诵,把若干重要的文言篇章熟记于心,文言的实词意义、虚词应用、各种句式的变化就已经包含其中了。
在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法,从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。
暑假里,时间比较多,学生应当有计划地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读。
在阅读优秀作品时,要学会品味语言,感受作品思想、艺术的魅力;领悟其丰富的内涵,思考人生价值和时代精神;提出自己的新看法。
对自己的新发现,要学会不断追问,懂得联想和想象。
多阅读,阅读能力和写作能力也都能够得到有效的提升。
篇三:初中语文暑假辅导计划初中语文暑假辅导计划【辅导思路】一、重点模块讲解。
二、同步讲解当周重点知识。
三、每周辅导完后布置课后作业,并于下周检查。
四、学期末进行本学期的模拟测试。
【辅导方案】课时辅导内容设计意图第一次课1、知识模块面谈和笔测。
2、初一上学期重点文章和知识模块复习讲解。
通过面谈和笔测,了解该生语文基础,并通过复习上学期文章,巩固语文基础。
第二次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、分析上学期单元试卷和期末考试试卷,并进行错题归类和错点讲解。
3、讲授初中语文学习方法。
通过对上学期试卷的剥析,让学员了解自己的薄弱环节,并让学员掌握初中语文的学习方法。
第三次课第四次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
通过对文章类型的分析,讲解文章阅读的技巧,并根据出题思路,讲解如何做阅读题。
2、阅读模块讲解;(1)讲解阅读文章的类型;(2)文章阅读技巧;(3)应试阅读题出题类型讲解;(4)阅读题解题套路讲解。
第五次课第六次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、佛山初一历届全市统考阅读文章模块讲解和训练。
通过对本市典型文章的讲解,掌握本市命题老师的基本出题思路和解题套路。
第七次课第八次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、语文素材库积累;(1)语文素材库的积累方法;(2)词汇和短句的修饰手法;(3)常用过词句的重点讲解;(4)词句活用的方法讲解。
通过掌握语文素材库的积累方法,和对典型常用词句的理解,逐渐建立自己的语文素材库。
第九次课第十次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、语文基本语法讲解。
3、优美语句的欣赏和记忆。
通过对动、名、形、副的基础性了解,掌握遣词造句的基本逻辑,形成语文的基本语感。
第十一次课第十二次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、初中语文作文类型讲解。
3、初中语文作文的写作套路。
通过初中考试大纲要求的作文类型的讲解,让学员前期掌握应试作文的模型和套路。
第十三次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、命题作文讲解和训练。
(1)单字题;(2)双字题;(3)短语题;(4)句子题;命题作文讲解和训练。
第十四次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、半命题作文讲解和训练。
(1)命题方式;(2)解题思路;半命题作文讲解和训练。
第十五次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、材料作文讲解和训练。
(1)文字材料作文讲解;(2)图画材料作文讲解;材料作文讲解和训练。
第十六次课1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。
2、话题作文讲解和训练。