《外国的传世名作》浙江美术出版社六年级下册美术优秀课件完整版
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浙美版美术六年级下册全册优质课件
德加，法国画家、雕塑家，生于法国 巴黎，他富于创新的构图、细致的描绘和 对动作的透彻表达使他成为19世纪晚期现 代艺术的大师之一。他最著名的绘画题材 包括芭蕾舞演员和其他女性以及赛马。
舞台上的舞者 （色粉画） 德加（法国）
风景
干草车（油画） 康斯太勃尔（英国）
康斯太勃尔，英国皇家美术学 院院士，19世纪英国最伟大的风景 画家。作品真实生动地表现瞬息万 变的大自然景色，其画风对后来法 国风景画的革新和浪漫主义的绘画 有着很大的启发作用。
三女神（大理石雕塑） 公元前438—前432 （希腊）
大卫（雕塑） 1501—1504 米开朗基罗 （意大利）
米洛斯的阿芙罗狄蒂 （雕塑）(希腊石洞发现，藏 于卢浮宫)
加莱义民 （青铜雕塑） 1884—1886
罗丹（法国）
细节
表达情感
我们在西欧看了一圈传世名作之后，有什么感想？
五百年前 的 油画 蒙娜丽莎
罗马大角斗场（建筑） 公元72—82
（古罗马）
罗马角斗场建 于近两千年前，形 状略显椭圆形，最 大直径188米，最 小直径156米，高 57米。外部全都由 大理石包裹，下面 三层，每层各有80 个圆拱，角斗场中 间为角斗台，长86 米，宽63米，相当 于一个足球场。
帕提侬神庙 （建筑） 公元前447—前432 （希腊雅典）
孟特芳丹的回忆（油画） 19世纪 柯罗 （法国）
埃克河边的磨坊（油画） 17世纪 雷伊斯达尔 （荷兰）
你看到了什么？你仿佛听到了什么？你仿佛感觉到了什么？
你看到了什么？你仿佛听到了什么？你仿佛感觉到了什么？
你看到了什么？你仿佛听到了什么？你仿佛感觉到了什么？
雷伊斯达尔（1629－1682），是十 七世纪荷兰天空之王，著名的风景画家， 一生创作了约500幅风景画，但他一生贫 困，最终死于救济医院。当时几乎无人知 道他的作品，直到十九世纪才受到人们的 重视。他的风景画以构图紧凑宏伟、描绘 精细著称。
六年级下册美术课件-《外国的传世名作》｜浙美版(共19张PPT)PPT课件 图文
雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
3 你 的 恒 心 ，与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因，恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周，就希望身材赛过谁；看了两 本书， 就期待 生活有 什么不 同；勤 奋两个 月，就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的，若是在它上面加了太 多的砝 码，它 就会不 堪重负 。 欲望太多，就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后， 虽然让 他有了 一定的 知名度 ，但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然，觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说，那时他还 在经营 餐厅， 甚至觉 得没得 奖也挺 好，至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ，影响 了生意 。 听起来像玩笑，但实际上，无论写书， 还是跑 步，他 只是为 了迎合 自己， 达到为 自己设 定的目 标就好 。
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
3 你 的 恒 心 ，与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因，恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周，就希望身材赛过谁；看了两 本书， 就期待 生活有 什么不 同；勤 奋两个 月，就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的，若是在它上面加了太 多的砝 码，它 就会不 堪重负 。 欲望太多，就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后， 虽然让 他有了 一定的 知名度 ，但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然，觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说，那时他还 在经营 餐厅， 甚至觉 得没得 奖也挺 好，至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ，影响 了生意 。 听起来像玩笑，但实际上，无论写书， 还是跑 步，他 只是为 了迎合 自己， 达到为 自己设 定的目 标就好 。
浙人美版美术六年级下册《1外国的传世名作》说课稿1
浙人美版美术六年级下册《1 外国的传世名作》说课稿1一. 教材分析《外国的传世名作》是浙人美版美术六年级下册的一课，主要让学生了解和欣赏世界各地的名画，培养学生的审美能力和艺术素养。
教材中选取了来自不同国家和时期的十幅名画，如意大利文艺复兴时期的达芬奇的《蒙娜丽莎》，荷兰黄金时代的梵高的《向日葵》，法国印象派的莫奈的《睡莲》等。
这些名画代表了世界美术史上的巅峰之作，通过欣赏和分析这些作品，可以使学生开阔眼界，提高对艺术的鉴赏能力。
二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的美术基础和审美能力，他们对于绘画和艺术作品有自己的理解和感受。
然而，由于年龄和知识水平的限制，他们对世界名画的认识和理解还不够深入。
因此，在教学过程中，我将以引导学生欣赏和分析名画为主线，通过讲解、讨论、实践活动等方式，帮助学生更好地理解和欣赏世界名画。
三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够认识和了解世界名画的背景、作者、风格和特点，提高艺术鉴赏能力。
2.过程与方法：学生通过欣赏、分析、讨论和实践活动，培养观察力、想象力和创造力。
3.情感、态度和价值观：学生感受艺术作品的魅力，培养对艺术的热爱和尊重，提高审美情趣。
四. 说教学重难点1.教学重点：学生对世界名画的欣赏和理解，提高艺术鉴赏能力。
2.教学难点：学生对名画背后的历史、文化和艺术思想的深入理解。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用讲授法、讨论法、实践法等，以学生为主体，教师为主导的教学模式。
2.教学手段：利用多媒体课件、图片、画作实物等，为学生提供丰富的视觉和感官体验。
六. 说教学过程1.导入：通过展示世界名画的图片，引导学生关注和欣赏这些作品，激发学生的兴趣和好奇心。
2.讲解：对每幅名画进行详细的讲解，包括作者、年代、背景、风格、技法和艺术特点等，帮助学生深入理解和欣赏。
3.讨论：学生分组讨论，分享自己对名画的理解和感受，培养学生的观察力和想象力。
4.实践活动：学生进行绘画或手工制作，将欣赏和分析的名画运用到实际操作中，提高学生的创造力。
六年级美术下册1.外国的传世名作
蒙娜丽莎 是意大利文艺复兴时代 著名画家达·芬奇的肖像 画作品。 画中的主人公是当时的 新贵乔孔多的年轻的妻子 蒙娜·丽莎，这幅画画了4年。 那时，蒙娜丽莎的幼子刚刚 夭折，她一直处于哀痛之中， 闷闷不乐。为了让女主人 高兴起来，达芬奇在作画 请来音乐家和喜剧演员，想 尽办法让蒙娜丽莎高兴起来。 这幅画完成后， 端庄美丽的蒙娜丽莎脸上 那神秘的微笑使无数人为 之倾倒。 后即以“蒙娜丽莎 的微笑”喻指迷人的微笑或 神秘莫测的微笑。
巴黎圣母院
巴黎圣母院大教堂（Cathédrale Notre Dame de Paris）是一座位于法国巴黎市中心、西堤 岛上的教堂建筑，也是天主教巴黎总教区的主 教座堂。是一座哥特式风格基督教教堂，是古 老巴黎的象征圣母院约建造于1163年到1250年 间，属哥特式建筑形式，是法兰西岛地区的哥 特式教堂群里面，非常具有关键代表意义的一 座。始建于1163年，是巴黎大主教莫里 斯·德·苏利决定兴建的，整座教堂在1345年全 部建成，历时180多年。另有小说，电影，音乐 剧等以此为名。
希腊美术
<米洛斯的阿芙罗狄蒂>高 约2米,出土时两臂就已经 残缺.丰腴的肌肤,典雅的脸 庞,娟妹的笑容,微微扭曲的 身躯,构成了十分和谐而优 美的姿态.尽管雕像的双臂 残缺,但由于年代久远,人们 欣赏的心理已经产生积淀. 断臂反而诱发人们美好的 的想象,从而增加了人们的 欣赏趣味,使人们愈加觉得 它非同凡响.
风景
干草车（油画） 康斯太勃尔（英国）
康斯太勃尔，英国皇家美术学 院院士，19世纪英国最伟大的风景 画家。作品真实生动地表现瞬息万 变的大自然景色，其画风对后来法 国风景画的革新和浪漫主义的绘画 有着很大的启发作用。
要知道里面的奥秘，开始学画吧！当你拿起画笔时，一切都清楚了。
《外国的传世名作》浙江美术出版社六年级下册美术优秀课件完整版PPT文档共51页
《外国的传世名作》浙江美 术出版社六年级下册美术优
秀课件完整版
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温
42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚
43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊
44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
21、要知道对好事的称颂Байду номын сангаас于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
秀课件完整版
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温
42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚
43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊
44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
21、要知道对好事的称颂Байду номын сангаас于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
六年级下册美术课件-1外国的传世名作｜浙美版(共16张PPT
亚历山大·考尔德
Alexander Calder （1898~1976）
联 合 国 和 平 奖 章
1、猜猜考尔德来自哪个国家？
2、他获得的最高荣誉？
外国的传世名作
解密考尔德的艺术造型
1
★ 秘 密 ：
简 约
概 括
同一根动态线，可以联想到不同的人物动态
打 高 尔 夫 球
★秘密2：动态线
夸张动态线可以使人物动态更夸张→生动
6 3 年 华 盛 顿 国 家 画 廊 广 场
1964年 纽约古根美术广场 1960年 华盛顿1国964家年画丹麦廊路藏易斯安娜美术馆藏
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
2 1
作 品
作品2
音乐2
学习卡
A 雷诺阿 D
B 米罗B
A
C 蒙德里安
小蜘蛛 金属片、铁丝、颜料（华盛顿国家画廊藏） D 丢勒
你认为考尔德的作品可能受到A、B、C、D中哪两位 艺术家的影响？并简单叙述理由。
三蒙 原德 色里ห้องสมุดไป่ตู้
安
抽米 象罗 艺 术
广 场年
纽 约 林 肯 中 心
1963
1 19489史密森学院美国馆国家画廊藏
夸 张 的 动 态 线
体验尝试
• 借助夸张动态线，夸张人物动态
疏 密 疏 密 疏 密 疏 密 密 疏 密 秘密3：疏密表现节奏美感
疏
横
长
短
竖
密 大 小 疏
密
线条： 横竖 长短 疏密
挂件： 大小 疏密 色彩
线条： 回旋 序列
挂件： 顺序 渐变
带不
给同
我的
Alexander Calder （1898~1976）
联 合 国 和 平 奖 章
1、猜猜考尔德来自哪个国家？
2、他获得的最高荣誉？
外国的传世名作
解密考尔德的艺术造型
1
★ 秘 密 ：
简 约
概 括
同一根动态线，可以联想到不同的人物动态
打 高 尔 夫 球
★秘密2：动态线
夸张动态线可以使人物动态更夸张→生动
6 3 年 华 盛 顿 国 家 画 廊 广 场
1964年 纽约古根美术广场 1960年 华盛顿1国964家年画丹麦廊路藏易斯安娜美术馆藏
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
2 1
作 品
作品2
音乐2
学习卡
A 雷诺阿 D
B 米罗B
A
C 蒙德里安
小蜘蛛 金属片、铁丝、颜料（华盛顿国家画廊藏） D 丢勒
你认为考尔德的作品可能受到A、B、C、D中哪两位 艺术家的影响？并简单叙述理由。
三蒙 原德 色里ห้องสมุดไป่ตู้
安
抽米 象罗 艺 术
广 场年
纽 约 林 肯 中 心
1963
1 19489史密森学院美国馆国家画廊藏
夸 张 的 动 态 线
体验尝试
• 借助夸张动态线，夸张人物动态
疏 密 疏 密 疏 密 疏 密 密 疏 密 秘密3：疏密表现节奏美感
疏
横
长
短
竖
密 大 小 疏
密
线条： 横竖 长短 疏密
挂件： 大小 疏密 色彩
线条： 回旋 序列
挂件： 顺序 渐变
带不
给同
我的
中外雕塑作品欣赏 浙美版 六年级美术下册
中外雕塑作品欣赏
序言
下载提示：该PPT课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解 决实际问题。PPT课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、 历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载!
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《和平》作品简介
• 年代：和平雕塑坐落于侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆和平公园 内。工程于2005年12月13日奠基，200 7年12月13日竣工。
• 内容：基座高18米、主体高12米，主体由母亲、孩子及和平鸽组成， 高10米，本体为汉白玉制作；。“和平女神”的艺术造型静中有动、 优美和谐、端庄大气、且具有深刻的思想内涵，充分地表达出了中国 人·民痛恨侵略战争、追求和平发展的伟大民族情怀。
让我们再一次体会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ塑之美中结束本课！
• 内容：人首翼牛像（Winged bull）是亚述王宫门洞口两侧和塔楼转角上的石板上雕刻。
像正面为圆雕，可看到牛两条前腿和人头的正面；像侧面为浮雕，有牛的四条腿和人头侧 面像。从两面看各有完整的形象。虽然实际上总共雕刻了五条腿，但看上去却没有荒谬的 感觉。它们既是不同雕刻形式的巧妙结合，又体现了建筑雕塑要考虑具体观赏条件这一重 要原则。
序言
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《和平》作品简介
• 年代：和平雕塑坐落于侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆和平公园 内。工程于2005年12月13日奠基，200 7年12月13日竣工。
• 内容：基座高18米、主体高12米，主体由母亲、孩子及和平鸽组成， 高10米，本体为汉白玉制作；。“和平女神”的艺术造型静中有动、 优美和谐、端庄大气、且具有深刻的思想内涵，充分地表达出了中国 人·民痛恨侵略战争、追求和平发展的伟大民族情怀。
让我们再一次体会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ塑之美中结束本课！
• 内容：人首翼牛像（Winged bull）是亚述王宫门洞口两侧和塔楼转角上的石板上雕刻。
像正面为圆雕，可看到牛两条前腿和人头的正面；像侧面为浮雕，有牛的四条腿和人头侧 面像。从两面看各有完整的形象。虽然实际上总共雕刻了五条腿，但看上去却没有荒谬的 感觉。它们既是不同雕刻形式的巧妙结合，又体现了建筑雕塑要考虑具体观赏条件这一重 要原则。
六年级下册美术课件-第1课 外国的传世名作｜浙美版1 (共38张PPT)课件
译作歌德式建筑，是一种兴盛于中世纪高峰与末 期的建筑风格。它由罗曼式建筑发展而来，为文 艺复兴建筑所继承。发源于十二世纪的法国，持 续至十六世纪，哥德式建筑在当代普遍被称作 “法国式”（Opus Francigenum），“哥德式” 一词则于文艺复兴后期出现，带有贬意。哥德式 建筑的特色包括尖形拱门、肋状拱顶与飞拱。
巴黎圣母院
巴黎圣母院大教堂（Cathédrale Notre Dame de Paris）是一座位于法国巴黎市中心、西堤 岛上的教堂建筑，也是天主教巴黎总教区的主 教座堂。是一座哥特式风格基督教教堂，是古 老巴黎的象征圣母院约建造于1163年到1250年 间，属哥特式建筑形式，是法兰西岛地区的哥 特式教堂群里面，非常具有关键代表意义的一 座。始建于1163年，是巴黎大主教莫里 斯·德·苏利决定兴建的，整座教堂在1345年 全部建成，历时180多年。另有小说，电影，音 乐剧等以此为名。
看 MV 欣赏 创意名画
告诉我你看见了哪些名画?
乐队介绍: 是一个由法美两国
青年组成的乐队，乐 队的名字很有意思， 是一句英语俚语： hold your horses， 勒住你的马（慢慢来）
最后的晚餐 达芬奇
《维纳斯诞 生》—波提切利
《蒂尔普医生的解剖课》—— 伦勃朗
《亨利八世》（左） 《戴珍珠耳环的少 女》（右）——维 米尔
<浴中加布莉埃尔 与她的一位姐妹> （法国枫丹白露画 派）
《宝座上的圣母》——乔托
《带着施洗约翰头颅 的莎乐美》——卡拉 瓦乔
《记者西尔维亚·冯·哈尔登的 画像》——奥托·迪克斯
《吻》——克里姆特
《新娘》——马克·夏加尔
《宫娥》——委拉斯开兹
心之所向，行之所至。 只要从心底里非常想做某件事，就一定 会调动 身体里 的所有 潜能， 积极配 合。
巴黎圣母院
巴黎圣母院大教堂（Cathédrale Notre Dame de Paris）是一座位于法国巴黎市中心、西堤 岛上的教堂建筑，也是天主教巴黎总教区的主 教座堂。是一座哥特式风格基督教教堂，是古 老巴黎的象征圣母院约建造于1163年到1250年 间，属哥特式建筑形式，是法兰西岛地区的哥 特式教堂群里面，非常具有关键代表意义的一 座。始建于1163年，是巴黎大主教莫里 斯·德·苏利决定兴建的，整座教堂在1345年 全部建成，历时180多年。另有小说，电影，音 乐剧等以此为名。
看 MV 欣赏 创意名画
告诉我你看见了哪些名画?
乐队介绍: 是一个由法美两国
青年组成的乐队，乐 队的名字很有意思， 是一句英语俚语： hold your horses， 勒住你的马（慢慢来）
最后的晚餐 达芬奇
《维纳斯诞 生》—波提切利
《蒂尔普医生的解剖课》—— 伦勃朗
《亨利八世》（左） 《戴珍珠耳环的少 女》（右）——维 米尔
<浴中加布莉埃尔 与她的一位姐妹> （法国枫丹白露画 派）
《宝座上的圣母》——乔托
《带着施洗约翰头颅 的莎乐美》——卡拉 瓦乔
《记者西尔维亚·冯·哈尔登的 画像》——奥托·迪克斯
《吻》——克里姆特
《新娘》——马克·夏加尔
《宫娥》——委拉斯开兹
心之所向，行之所至。 只要从心底里非常想做某件事，就一定 会调动 身体里 的所有 潜能， 积极配 合。
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塞尚，法国十九世纪末期最伟大的 画家，后印象派主将，
“现代绘画之父”。
维纳斯断臂的原因
• 维纳斯是希腊米洛农民伊奥尔科斯1820年春 天刨地时掘获的。出土时的维纳斯右臂下垂，手扶 衣衿，左上臂伸过头，握着一只苹果。当时法国驻 米洛领事路易斯-布勒斯特得知此事后，赶往伊奥 尔科斯住处，表示要以高价收买此塑像，并获得了 伊奥尔科斯的应允。但由于手头没有足够的现金， 只好派居维尔连夜赶往君士坦丁堡报告法国大使。 大使听完汇报后立即命令秘书带了一笔巨款随居维 尔连夜前往米洛洽购女神像，却不知农民伊奥尔科 斯此时已将神像卖给了一位希腊商人，而且已经装 船外运。居维尔当即决定以武力截夺。英国得知这 一消息之后，也派舰艇赶来争夺，双方展开了一场 激烈的战斗，混战中雕塑的双臂不幸被砸断，从此 ，维纳斯就成了一个断臂女神。
雷伊斯达尔（1629－1682）， 是十七世纪荷兰天空之王，著名 的风景画家，一生创作救济医院。当时几乎无人知 道他的作品，直到十九世纪才受 到人们的重视。他的风景画以构 图紧凑宏伟、描绘精细著称。
静物
铜质给水器（油画） 18世纪 夏尔丹 （法国）
静物
【材质】 油画 【存藏处】佛罗 伦萨 庇蒂美术馆 藏
《椅中圣母》以一位善良质朴，和蔼可亲的人间母亲的形象， 取代了传统神圣、庄严的偶像，圣母成了拉斐尔表现理想的女 性美的化身。 画中圣母亲昵地抱紧儿子，低眉斜视着画外，展现一种女 性美，并将画中的母子之爱表现得淋漓尽致。这一姿态与情景， 令后世不少观众为之神往，当欣赏者见到这幅圣母像时，自然 产生一种对美好生活的向往。
材料：大理石
高：204cm
罗丹《加莱义民》
罗丹，法国雕塑艺术家 材料：青铜 尺寸：208.5×239×190.5厘米 创作于1884－1886年 现存法国加莱市。
《加莱义民》中的故事
• 加莱义民表现的是14世纪英法百年战争时 期，六位加莱市市民悲壮就义的场景。当 时法国加莱城被英国国王爱德华三世的军 队包围，即将陷落，全城人民在严重的饥 饿和困乏之下被迫向英王求和。但骄傲的 英军提出苛刻的条件：需要六位最受尊敬 的加莱市民身穿麻衣，颈套绳索，光脚走 到英国军营交献该城钥匙并将被处死。于 是，罗丹于1884——1886年应加莱市政 府的请求，创作了这件震撼人心的群像雕 刻。
拉斐尔，文艺 复兴三杰之一。
戴珍珠耳环 的少女（油 画）
轻轻地转身
清澈的眼睛
维米尔（荷兰）
欲说还羞的双唇
德加，法国画家、雕 塑家，生于法国巴黎，他 富于创新的构图、细致的 描绘和对动作的透彻表达 使他成为19世纪晚期现代 艺术的大师之一。他最著 名的绘画题材包括芭蕾舞 演员和其他女性以及赛马。
风景
干草车（油画） 康斯太勃尔（英国）
康斯太勃尔，英国皇家美术学 院院士，19世纪英国最伟大的风景 画家。作品真实生动地表现瞬息万 变的大自然景色，其画风对后来法 国风景画的革新和浪漫主义的绘画 有着很大的启发作用。
孟特芳丹的回忆（油画）
19世纪 柯罗 （法国）
埃克河边的磨坊（油画） 17世纪 雷伊斯达尔 （荷 兰）
请仔细观察细节图
米开朗基罗《大卫》
时间：公元1501－1504年 完 成日期：1504年年1月25日 材质：云石雕像 规格：高2.5米，连基座高5.5米 收藏地：现收藏于佛罗伦萨学院美 术馆 当时米开朗基罗《大卫》的巨大意义在于雕像的勃勃雄 姿成了当时佛罗伦萨市民心目中抵御外敌、保卫祖国的 英雄形象的化身。 作者精心刻画了大卫临战前的一刹那头部微微转向左方， 双目紧紧地凝视着敌人，左手握着肩上的投石器，右手 自然的下垂，略握拳头，外表的平静，使塑像更具内在 的紧张和运动感，更加显示出大卫的沉着、勇敢和必胜 的信念。
舞台上的舞 者（色粉画） 德加（法国）
色粉笔
幕布拉开 音乐奏响 华丽而多彩的光影 浮起舞者曼妙的身姿 白云裁成美妙的霓裳 野莲花在发髻上开放 玉足踮起 旋转飞翔 轻柔的舞鞋羽化了天使的翅膀 成全了遨游的渴望 纤臂轻舒似把满天星揽怀 将悲喜释放为极致的芬芳 顾盼有神 多少寂寞多少忧伤 在这一瞬间烟消云藏
五百年前的 油画 蒙娜丽莎
达· 芬奇，是意 大利文艺复兴时期 的一个杰出天才， 是文艺复兴三杰之 一。他是一名画家、 雕塑家、建筑师、 音乐家、数学家、 工程师、发明家、 地质学家、制图师， 植物学家和作家， 堪称史上屈指可数 的全能全才。
椅中圣母（油画） 拉斐尔（意大利）
拉斐尔《椅中圣母》
文艺复兴三杰时期的美术代表作 ！
拉 斐 尔 《 椅 中 圣 母 》
达芬奇《蒙娜丽莎》
米开朗基罗《大卫》
绘画篇
达芬奇《蒙娜丽莎》
【类型】油画 (画板) 【尺寸】 77X53cm 【收藏】现藏 于法国卢浮宫
姿态：双手互叠，靠于栏杆 上（请仔细观察双手） 表情：最为神秘的微笑（请 仔细观察眼睛与嘴部）
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第1课 外国的传世名作 下面有超链接
建筑篇
巴黎圣母院大教堂 （建 筑）1163—1345
高大 雄伟
挺拔 庄严
高
直
升腾 轻巧
尖
高、直、尖
“哥特式”
拱券
石头的“交响乐”
罗马大角斗场（建筑） 公元72—82
（古罗马）
罗马角斗场 建于近两千年前， 形状略显椭圆形， 最大直径188米， 最小直径156米， 高57米。外部全 都由大理石包裹， 下面三层，每层 各有80个圆拱， 角斗场中间为角 斗台，长86米， 宽63米，相当于 一个足球场。
帕提侬神庙 （建筑） 公元前447—前 432 （希腊雅典）
雕塑篇
古希腊时期最美的女人，你们认 断臂的维纳斯 识她吗？
• 她是从古希腊时期至今最美的女人之一! • 她间接地引起了古希腊神话中众神之间 的战争，甚至间接地引起了古希腊的特 洛伊战争！（她的再次出现也引起了一 次小冲突！） • 她的胖也可以是被认为美的代表！ • 她是残疾的，在人们眼里却是最有魅力 的女人，能引起人们的无限想象！