小学四年级想象作文：奇妙幻想
我的奇思妙想四年级作文（通用85篇）
我的奇思妙想四年级作文在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我的奇思妙想四年级作文（通用85篇），欢迎大家分享。
我的奇思妙想四年级作文篇1你刚出生时，你的小脑袋瓜子就不停的转动想着许多问题，你还记得自己从出生那一刻到现在，想过的最浮夸的问题吗？月亮悄悄地爬上了树梢，我和月亮一起进入了梦乡。
二十年之后，我成为了一名出色的发明家，我连续拿下了五届诺贝尔发明奖，并且创造了发明界有史以来最伟大的东西——“空间转移器”。
虽然我获的了如此高的成就，但是，我不决定止步于此，我要发明一种更令人叹为观止的东西。
随着时代的进步，人类的增多，带来了许多负面影响，人口的增多，迫使人类去开采更多资源、开扩更多土地、污染更多环境。
所以，忧国忧民的我，打算发明一件东西，可以将这些问题，一次性解决。
时间流逝，灵感一天天增多，终于，我想到了。
我研制他，花了很长时间，进过了很多次失败，但经过我的不懈努力，终于成功了。
他的名字叫做“压缩无极限”。
从名字就可得知，它的功能是放大和缩小空间。
比如将人类缩小这样一来，人类缩小了任何东西都可以放大使用了。
而当遇到危险时就可把自己放大，大到足以去对付困难。
你还可以放大任何东西。
比如房子、土地、资源或更多这样，人类的最大困难不就解决了吗。
当然，使用起来也很方便，一个遥控器，上面只用两个按钮，一个是红色的令一个是绿色的。
红色的是放大，绿色按钮是缩小，当你使用时，只需把上面的天线对准目标，按一下按钮即可。
我的发明得到了国际的认可，开始大量的售卖。
不到几年，因为我的发明世界变得更加环保、美丽。
我有许多好的想法，不知道是否可以发明一个金点子题库，我会好好努力的。
我的奇思妙想四年级作文篇2对当今社会来说，废气，是个罪大恶极的家伙。
从工厂中排出后，那令人作恶的气味扑鼻而来，灰黑色的烟雾袅袅，熏得人们不得呼吸，那时，真的好想把那罪恶滔天的废气给消掉，让他永生化为灰烬。
四年级我的奇思妙想作文范文8篇
四年级我的奇思妙想作文范文8篇21世纪，智慧、勤劳的科学家，用自己的聪明才智，创造出一个又一个，令人意想不到的事物，每个人，都有自己的奇思妙想。
以下是小编整理的四年级我的奇思妙想作文，欢迎大家借鉴与参考!四年级我的奇思妙想作文1每天都能看到来来往往的车辆把大街小巷堵得水泄不通，给人们带来了很多不便和烦恼。
我想我要是能发明一辆多功能汽车，该有多好!我设计的这种多功能汽车有很多按钮。
平时在路上行走，当路面交通堵塞时，一按按钮就可以像飞机那样伸出两个翅膀在天空飞翔，而且比飞机多好多功能，天空打雷、下雨、下雪、大雾等都不会受影响。
这部多功能汽车排出来的气体是无害得，人吸进肺里，对人体的健康还是有好处的。
这部汽车还具备各种导航功能。
如果在行的过程中驾驶员饿了，扭一下按钮，就会行驶到离自己最近的餐厅就餐。
它还具有自动调控容量的功能。
这样大家就不用为了抢座而争先恐后了。
如果真有这样的车的话，可以解决长假期间的交通堵塞情况，大家也不用为了过年过节回不到家而担心。
虽然我只是一名四年级的小学生，但是，我会好好学习，实现梦想!四年级我的奇思妙想作文2我有一双神奇的舒适鞋，它外观干净整洁，功能强大，穿着它，舒适无比。
神奇的舒适鞋长什么样呢?让我来介绍一下吧。
它和普通的鞋子一样，带有鞋带，软胶底，中高帮，蓝黄相间的鞋面上点缀着紫色的小星星。
但这双鞋的特别之处是，在它的内侧有一排圆形的珍珠按钮，按钮里添加了高科技芯片，连接每一个可以切换的功能。
我的这双神奇舒适鞋是个转换小能手。
当我和爸爸妈妈去登山时，我只要按下登山键，鞋底就会出现吸附功能，无论多么陡峭的路，我都能走得像一只小松鼠，不怕滑到。
当我把这双鞋变成跑步模式时，我的鞋子下面好像有个火焰助推器，我一跑起来，比豹子还要快。
当下雨时，我转换成防雨模式，我不仅不怕鞋子湿掉，还可以随心所欲地在水中跳来跳去。
你们是不是很羡慕呢?不仅如此，它还是一个调节小达人。
当我的脚感到疲劳时，我的鞋子就会给我提供按摩服务，比人工的还要舒服百倍。
我的奇思妙想四年级作文10篇
【导语】《我的奇思妙想》是部编版四年级语文下册第二单元的习作，本次习作以“我的奇思妙想”为主题，要求同学们写一篇关于发明创造的想象作文，想象就是在真实生活的基础上在头脑中创造新形象，想象既要基于现实，又要超越现实，同学们要写这样的作文，既要有丰富的想象力，又要有一定的科学知识。
在现有科学知识的基础上，展开大胆的想象，才能写出精彩的科幻作文。
在拟写标题的时候，可以直接以“我的奇思妙想”为题，也可以根据作文内容拟写标题。
准备了《我的奇思妙想四年级作文10篇》，供大家参考阅读，希望能帮助到大家！我的奇思妙想四年级作文篇一我洗盘子的时候不小心伤了手，后来我仔细观察，发现盘子上有个小口，我看着盘子突然想起今天老师留的作文题目——《我的奇思妙想》，我脑子里马上出现了一个奇妙的想法：电视里看到的飞碟不就和盘子的形状一样吗？我想我的奇思妙想就是发明一个形状像盘子一样的飞船，载重数量随意。
飞船的外壳用钢和铁做成，把一层很厚很厚的塑料包在钢铁的外面，用玻璃当窗子，有自动开关和手动开关，里面有自动的开饭开关和收拾碗筷的开关，到该干什么事情的时候，它就会自动给你摆出来，里面的空间很大很大。
我想创造完一个飞船后还想再多做几个，因为有很多人想去外星球所以我才想多做几个。
希望我能做成功，我为自己加油、加油、加油！希望别人创造的也能成功，我也为你们加油、加油、加油！我还希望别人能够坐上我的飞船到太空去旅行、去探索、去研究太空的秘密，同时我也祝你们一路顺风、旅途愉快，在旅行、探索、研究中，也能收获很多知识。
我的奇思妙想四年级作文篇二一天，我在家玩最喜欢的魔方，我不停地转来转去，想把它还原。
突然，我的脑子里冒出一个奇妙的想法：如果它转一下就会变出一样神奇的东西，就像哆啦A梦的大口袋一样，该多好。
当我打开电视时，突然哆啦A梦跳了出来，给了我一个控制器和一个魔方。
他告诉我：控制器的红色按钮是关于美食的，蓝色按钮是关于学习的，黄色按钮是关于运动的。
四年级上册语文第二单元作文我的奇幻想象
四年级上册语文第二单元作文我的奇幻想象全文共9篇示例，供读者参考四年级上册语文第二单元作文我的奇幻想象篇1在家里我有一件非常有趣的一件事那就是观察蚂蚁搬食物。
星期天，我在院子里玩，一个个像小黑芝麻一样大的小蚂蚁映入眼帘。
我想，人人都说蚂蚁是大力士，我今天何不试一试小蚂蚁力气有多大。
我先捉了一只活的西瓜虫作为蚂蚁的食物。
我把缩成一团的西瓜虫放在一只小蚂蚁的面前，就开始观察起来了。
显然，那只小蚂蚁被突如其来的西瓜虫吓了一跳。
缓过神之后，它用触角碰了碰西瓜虫，发现西瓜虫是活的，小蚂蚁惊慌失措地开始像发了疯一样的跑开了。
西瓜虫见没有了危险，就变回了自己原来的体型，不在缩成一个椭圆形的了。
这时，不可思议的一幕出现了，刚才发了疯一样跑走的那只小蚂蚁带着一大队人马来了，它们包围了西瓜虫，开始进攻。
不一会儿，西瓜虫就一动不动的`，归了天。
那时候就把我笑的嘴都和不上了，而且我的肚子疼的我都受不了了。
然后我就又开始观察他们了。
那群小蚂蚁开始搬的搬，拉的拉，扛的扛，推的推，准备把西瓜虫搬回它们的巢穴。
看着它们热火朝天的样子，我仿佛听见它们在说话，“喂，大家加把劲啊！快点搬，我们有晚餐吃喽！”又一个小蚂蚁在疯狂地喊着：“快点，快点，后面的加油！”就这样，它们有的在上面拖，有的在后面推，还有的加油呐喊，很快，就把西瓜虫挪到了洞口。
可是，我发现问题又来了，西瓜虫卡在洞口了，这回这些小蚂蚁该怎么办呢？那时候我又开始笑了。
后来我又想：别着急，万事是难不住智慧聪明的小蚂蚁们的。
然后他们就想出了一个办法。
就是再把自己的洞挖大一点，这样不就可以把西瓜虫一点点地运回了洞内了吗！最后，一只西瓜虫消失在了我的视线里，那些忙碌的小蚂蚁又开始觅食去了。
小小的蚂蚁，团结合作，搬走了西瓜虫。
这不得不让我感慨，团结的力量真大啊！四年级上册语文第二单元作文我的奇幻想象篇2教学目标1、写一个你喜欢的动物。
2、可以写它的外形、脾气等特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，还可以写和它之间发生的事情。
四年级语文下册第二单元作文奇思妙想400
四年级语文下册第二单元作文奇思妙想400全文共6篇示例，供读者参考篇1奇思妙想你是否曾想过,如果我们能够变成小小的原子,那会是一种什么样的体验呢?我可是常常幻想这个奇妙的场景呢!要是我变成了一个小小的氢原子该有多好啊!我一定会在空中自在地飘荡,因为我体积实在是太小太小了,几乎等于没有重量。
我那个微小的质子核心周围,会环绕着一个唯一的电子,像个小卫星一样源源不断地运行着。
真希望有一天能亲眼目睹这迷人的景象!不过,我更向往成为一个碳原子。
你看,碳原子在自然界中无处不在,它能够以各种各样的形态存在。
有时它以纯净的钻石形态现身,晶莹剔透、美轮美奂;有时它以坚硬的石墨形式出现,让人们在纸上书写、绘画;更多时候,它会与其他元素结合,构成糖类、蛋白质、DNA等生命的基本物质。
如果我是个碳原子,那就太不可思议了!我一定会拼尽全力,努力学习化学知识,希望将来能发明出对人类有益的新物质。
不知你是否也曾幻想过,如果人类拥有飞翔的能力,那将会怎样?我常常做这个梦呢!我梦见自己在夜空中就像只轻盈的小鸟,自由自在地飞翔。
我可以俯瞰这个世界,欣赏大自然的风光无限。
当看到缤纷多彩的朝霞,我会情不自禁地飞近些;当遇到蓝天白云,我会直接穿梭其中,感受云朵的柔软与蓬松。
我也会俯视城市的车水马龙,听着人们的谈笑声;我还会俯瞰大海,看海浪翻涌、泡沫飞溅。
飞翔真是一种多么神奇的体验啊!我不由得希望,将来如果有机会,一定要去sky diving体验一下这种快感!如果我真的能够拥有飞翔的能力,我一定不会浪费这个神奇的天赋。
我会利用这个能力,去环游世界各地,去探索未知的大陆和小岛,去发现生物gene的珍贵宝藏,去拯救一些正处于危险之中的生命。
我可以带着这个能力,去帮助别人,为世界和平出一份力。
实际上,人类自己就是一个"奇迹"啊!你可曾想过,为什么人类独一无二地具备如此强大的思维和创造能力呢?这不得不归功于我们那犹如计算机一般高度发达的大脑。
四年级下册作文第二单元神奇妙想象
四年级下册作文第二单元神奇妙想象全文共9篇示例，供读者参考四年级下册作文第二单元神奇妙想象篇1嘴和耳朵从小就是一对好朋友。
好搭档。
一次。
他们的主人被人欺负，嘴只说了几句话，那个人自知理亏就走了。
此后，嘴和耳朵时常为能说会道的主人自豪，逢人便会津津乐道。
这天，嘴无意中见到一个说话笨拙的男孩，突发奇想，对耳朵说：主人能说会道，是谁的功劳呀！耳朵刚要回答，被嘴接上，你不用说！肯定是我！如果我不为主人发音，他还能说话吗？那要不是我，你知道该说什么吗？嘴和耳朵陷入了激烈的`争吵中。
嘴最后气得憋出了几个字：反。
反。
反正我比你厉害！耳朵不说了，豆大的泪珠滚了下来。
他再也不把听到的告诉嘴了，一份友谊就在嘴的无理取闹中破碎了。
一天，嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友说话，但由于耳朵的罢工，嘴只得啊？啊？啊？地应付，答非所问。
渐渐地，主人的朋友都开始疏远他，他孤单极了。
嘴和耳朵仍然互不相让，耳朵大嚷着永远不与嘴和好，嘴也气的罢工了。
又过了一个星期，嘴和耳朵的主人开始变得昏昏沉沉，他俩这才意识到他们是分不开的。
嘴胆怯地说：我不该无理取闹，对不起！我也不该为小事生气，我也要说声‘对不起！’耳朵红着脸说。
两个好伙伴又成了以前那对好朋友。
这天，嘴和耳朵的主人又出门了。
他和以前的朋友们都和好了，十分高兴，走路也都连蹦带跳的。
嘴和耳朵对视一笑，又开始了崭新的生活。
学习格言：学习就如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
四年级下册作文第二单元神奇妙想象篇2标题:神奇妙想象-时光穿梭之旅大家好,我是一名四年级的小学生。
对于刚刚过去的暑假,你们是否也像我一样充满了各种妙想呢?其实,在我看来,妙想并不是虚无缥缈的东西,而是一种神奇的能力,能让我们去任何想去的地方。
就让我娓娓道来,分享一下我最近的一个梦幻之旅吧。
这是在一个晴朗的午后,我正在家里百无聊赖地躺在床上。
忽然,一阵耀眼的光芒出现在房间里,接着是一个奇怪的机器般的东西缓缓显现了出来。
奇妙幻想作文
奇妙幻想作文【篇一：奇妙幻想】我有许多稀奇古怪的幻想，常常在脑海里浮现。
他们要是排起队来，似乎比天上的星星还要多。
我幻想：有一扇通往童话世界的小门，我可以走进奇妙的童话世界。
我将与白雪公主和七个可爱的小矮人一起跳舞，并能见到小朋友最喜欢的圣诞老人在挨家挨户的送礼物。
慈祥的圣诞老人送给我一个最精致的机器人，我有用它换了一件厚厚的皮袄，送给那可怜的卖火柴的小女孩。
我幻想：我找到了一种明目神水，将它倒入世界上所有的河流，再让所有的人都用水清洗一下他们的脸蛋，这样大家的视力都能达到标准；而且，用了它还能看到一个人的心是黑的还是红的，是诚实的还是狡猾的，从此地球上的犯罪行为将大大减少，世界将变得更加美好。
我幻想：我制造出一只能改变时间的手表。
我把时间修改了一下，把人们带到了未来。
人们将预先看到，如果他们再不注意保护环境，在未来的世界里，就会遍地是垃圾，看不见一点绿色；小河就像一滩污水，上面漂浮着种种油污；未来的人们都住着一种十分奇怪的房子，都穿着笨重的氧气服；在这个世界里，没有白云，更没有绿树和小动物，环境被糟蹋的不成样子。
看到之后，人们觉醒了，一回到现实生活，就立即清理垃圾，植树种花，美化环境，地球又变成了一个美丽无比的绿色星球。
我幻想：我制造了一种美妙的和平剂，将它洒到世界的每个地方。
凡是它洒到的地方就再也没有战争了，所有人们都过上了好日子，不必再整天担心头顶上。
飞机上。
汽车里有没有炸弹，地球上到处充满着和平。
我的幻想真是无穷无尽，恐怕三天三夜也写不完。
我深信，随着科学的进步，这些幻想将会逐渐变成现实。
【篇二：奇妙幻想】说起幻想，我想每个人都有过幻想，我也不例外。
我以前、现在都曾幻想过，我曾幻想自己是花仙子，有一头乌黑的长发，一对黑葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃一样的小嘴，穿着一条粉红色有淡淡的紫色花瓣的长裙，在背上还有一对明如玻璃的，有紫色花瓣的，美丽的翅膀。
带着我把所有美丽的地方都浏览过来。
我的奇思妙想四年级作文（精选9篇）
我的奇思妙想四年级作文我的奇思妙想四年级作文（精选9篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我的奇思妙想四年级作文（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的奇思妙想四年级作文（精选9篇）1童年时代的我，好动里透着一股稚气，顽皮中带着一丝好奇。
件件往事无不印记着童年生活的乐趣，有些事至今回忆起来还让我哑然失笑。
记得我六岁那年，一天早晨刷牙，当我把牙刷刚刚放进嘴里时，突发奇想：电视广告说牙膏能清除牙缝里的残留物。
那牙膏也能清除体内的垃圾了。
好！我试试。
想到这，我蹲在地上，把牙膏一股脑儿地挤进牙缸里，细心的搅拌着。
我看着牙缸里乳白色的水，急于想尝尝它的味道，就端起来喝了一小口，啊！凉凉的、甜甜的，还带着一股清香。
姥姥闻声走过来，“你喝的什么？哪来的这碗浑水？”说着，把牙缸拿了过去。
我看看生气的姥姥，一本正经地说：“电视广告上说：‘人有病是因为体内有垃圾，’牙膏能清除牙缝里的残留物，我现在就用它清除体内的垃圾。
”姥姥听了，不禁哈哈大笑，笑得眼泪都流出来了。
我被笑得丈二和尚—摸不着头脑，不解地问：“乐什么呀？”姥姥擦了擦眼泪说：“牙膏只能清除牙齿间的垃圾，体内的垃圾是靠粪便和药物排除的呀！”我听了，噗嗤的一下子笑了。
看着手中的牙膏水，婉惜地说：“那这些能干些什么呀？”姥姥笑着说：“这水可以清除葡萄上的垃圾啊！”我恍然大悟，这才是物尽其用啊！童年的时候类似这样的“奇思妙想”不止一件，回忆起那时我是多么天真多么幼稚！充满好奇心和幻想的童年生活给我带来了许多欢乐。
我的奇思妙想四年级作文（精选9篇）2“唉，好累呀。
”最近我为去学校走路而烦恼。
真是太麻烦了，书包又重路程又远。
于是特别想发明一个会飞的木屋。
木屋的底下有四个又大又圆的轮子。
旁边有一对蝙蝠翅膀似的机翼。
上面有螺旋桨，后面有喷气装置，前面的玻璃处有一个望远镜可以看到很远的事物，便于我们观察。
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奇妙幻想
本文作文是关于四年级的想象作文奇妙幻想，欢迎阅读。
每个人都有自己的奇思妙想，各种神奇的想象，才组成了这个五彩缤纷的世界。
当肚子在唱“空城计”时，每个人都会条件反射地想到：饿了。
可是当我听到这个声音时，我却在想着这样一场画面：
在一个有许许多多的高楼大厦的城市，科技十分发达，没有污染，没有噪音，人们之间没有隔阂，每个人都当别人是朋友，亲人。
在人与人之间没有尔欺我诈，只有坦诚。
这是一个多么美好的世界。
这个，就是我想象我肚子叫的时候，肚子里世界的人们在为自己能生活在这个美好的世界在对着天空做祷告，感谢世界。
当然，并不是每个人的肚子里都是这样一幅情景的。
有些人的肚子里是这样的：
同样是有许许多多高楼大厦是城市，科技也同样发达，可是，在这个城市里，污染到处都是，噪音吵得人们不停地在生气，人们之间都是对钱，权力的欲望，人们之间没有亲情，只有势利，每个人都活得很累很累。
为了这些生不带来死不带走的东西，人们把这个城市变成了处处污染，处处噪音，处处······这样的世界，谁会满意，可是，这也是他们自己造成的。
在这个人肚子叫的时候，就是人们在不停咒骂别人的时候。
他们的世界没有快乐，谁也不会学会满足。
或许，我们这个世界也是一个人的肚子里的世界，那么，你们希望这个世界是第一种的肚子世界，还是第二种的肚子世界呢，你们又希望是哪一种的肚子世界呢，这个问题值得我们沉思……
四年级:百里蝶依。