部编语文七年级下陋室铭同步检测试卷含答案
语文七年级下《陋室铭》同步检测试卷课内精读阅读下文，完成题目。
陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？1．给下列加点的字注音。
(1)可以调．素琴( )(2)无案牍．之劳形( )2．解释下列句中加点的词。
(1)有龙则灵．( )(2)谈笑有鸿．儒( )(3)无丝竹之乱．耳( )(4)无案牍之劳形．( )3．用现代汉语翻译下列句子。
(1)斯是陋室，惟吾德馨。
________________________________________________(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
________________________________________________4．文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：________________，________________。
5．下列对文章内容赏析有误的一项是( )A．“山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。
B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。
C．“谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。
D．文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。
6．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法？________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．完善作者小档案。
比较阅读一、[2017·安徽]阅读下面的文言文，完成题目。
[甲] 陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？[乙] 《论语》一章子欲居九夷①。
或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”(选自《论语·子罕》) [注] ①九夷：古代称东方的九种民族。
亦指其所居之地。
乙文出自《论语》，说明孔子想居住到中原以外边远的地方，有人提醒他物质条件太差，孔子却以“何陋之有”表达了自己的态度。
在孔子看来，君子根本就不注重外在条件的好坏，只要自己觉得充实，觉得可以实现理想就行。
外在条件的好坏，都是由人的心态决定的，自己不觉得条件简陋，那么条件再简陋也不会影响到自己的心情。
1．解释下列加点词在文中的意思。
(1)有仙则名．( )(2)斯．是陋室( )(3)谈笑有鸿儒．．( )(4)无案牍．．之劳形( )(5)子欲．居九夷( )2．翻译下列句子。
(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。
________________________________________________(2)或曰：“陋，如之何？”________________________________________________3．甲、乙两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“____________________”和“_____________________”。
(用原文语句填空)4．两段文字都表现了美好的君子形象。
从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？________________________________________________二、阅读甲、乙两文，回答问题。
[甲] 陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？[乙] 项脊轩志(节选)项脊轩，旧南阁子也。
室仅方丈，可容一人居。
百年老屋，尘泥渗漉①，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。
又北向不能得日，日过午已昏。
余稍为修葺，使不上漏。
前辟四窗，垣墙②周庭，以当南日。
日影反照，室始洞然。
又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。
借书满架，偃仰啸歌，冥③然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。
三五之夜④，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
[注] ①漉：漏下。
②垣墙：院墙围墙。
此处用作动词，筑墙围墙。
③冥：静静地。
④三五之夜：农历每月十五日夜晚。
5．解释下列句中加点的词。
(1)无案牍之劳．形( )(2)每移案．( )(3)以当．南日( )(4)顾．视无可置者( )6．把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)孔子云：何陋之有？________________________________________________(2)余稍为修葺，使不上漏。
________________________________________________7．根据要求填空。
内容上，甲、乙两文同样描写居室环境，甲文以“____________________________”绘陋室幽雅，乙文用“____________________________”写居室清静；写法上，两文都采用________的手法。
8．对于甲、乙两文作者表现出的人生态度，你有什么看法？请简要谈谈。
________________________________________________________________________________________________课外阅读一、阅读下文，回答问题。
靳秋田索画之二三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。
此是何等雅趣，而安享之人不知也。
懵懵懂懂，没没墨墨，绝不知乐在何处。
惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径之间，俗客不来，良朋辄至，亦适适然①，自惊为此日之难得也。
凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。
(选自《郑板桥集》) [注] ①适适然：形容快乐开心的样子。
1．解释下列句中加点的词。
(1)绝．不知乐在何处( )(2)惟．劳苦贫病之人( )(3)窗外修．竹( )(4)用以慰．天下之劳人( )2．翻译下列句子。
(1)俗客不来，良朋辄至，亦适适然，自惊为此日之难得也。
________________________________________________(2)用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。
________________________________________________3．文章的主要内容是什么？________________________________________________________________________________________________4．“三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹”表现了作者居住环境的简陋宁静。
《陋室铭》中也有一个类似的句子，请找出来并说明其妙处。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读下文，回答问题。
座右铭[东汉] 崔瑗无道人之短，无说己之长。
施人慎勿念，受施慎勿忘。
世誉不足慕，唯仁为纪纲①。
隐心而后动②，谤议庸何伤③？无使名过实，守愚圣所臧④。
在涅贵不淄⑤，暧暧⑥内含光。
柔弱生之徒，老氏诫刚强⑦。
硁硁⑧鄙夫志，悠悠故难量。
慎言节饮食⑨，知足胜不祥。
行之苟有恒，久久自芬芳。
[注] ①纪纲：法度；行动准则。
②隐心而后动：三思而后行。
③谤议庸何伤：别人的非议怎么会伤到自己呢？④臧：褒奖。
⑤在涅贵不淄(zī)：比喻品格高尚，不受外界污染。
淄，同“缁”，黑色。
⑥暧暧：光线不够明亮的样子。
⑦柔弱生之徒，老氏诫刚强：老子认为，柔弱者久长，刚强者先亡。
徒，同“途”，道路。
⑧硁(kēng)硁：固执。
⑨慎言节饮食：说话须谨慎，饮食等欲望须节制。
5．解释下列加点的词。
(1)施．人慎勿念( )(2)唯．仁为纪纲( )(3)悠悠故难量．( )(4)行之苟有恒．( )6．用现代汉语翻译下列句子。
(1)世誉不足慕，唯仁为纪纲。
________________________________________________(2)无使名过实，守愚圣所臧。
________________________________________________7．《陋室铭》中的“________________，________________”，强调做人要注重道德修养；本文强调“____________________，________________”才是宝贵的。
8．文中作者不主张张扬个性和彰显自己真实的思想，你赞同这种观点吗？为什么？________________________________________________参考答案及解析课内精读1．(1)tiáo(2)dú2．(1)灵验(2)大(3)使……受到扰乱 (4)形体、躯体3．(1)这是简陋的屋舍，只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。
(2)没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。
4．无丝竹之乱耳无案牍之劳形5．A6．示例一：这种交友方式可取，我们就应该与那些有知识有学问的人交往，这样才能不断进步。
示例二：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。
7．刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠比较阅读1．(1)出名，有名(2)这(3)博学的人(4)官府文书(5)想，想要2．(1)苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。
(2)有人说：“(那个地方)非常简陋，怎么能住呢？”3．惟吾德馨君子居之4．清雅脱俗，安贫乐道，高洁傲岸，淡泊宁静。
【参考译文】[乙] 孔子想要居住在九夷。
有人说：“(那个地方)非常简陋，怎么能住呢？”孔子说：“君子居住的地方，有什么简陋的呢？”5．(1)使……感到劳累(2)桌子(3)挡、挡住(4)看6．(1)孔子说：有什么简陋的呢？(2)我稍稍修缮了一下，使上面不再掉土漏雨。
7．苔痕上阶绿，草色入帘青庭阶寂寂(或：万籁有声) 对比8．[解析] 甲、乙两文作者表现出的人生态度是安贫乐道。
对于这种人生态度，可以肯定，也可否定，言之有理即可。
人教部编版语文七年级下册《陋室铭》同步测验(有答案word)
《陋室铭》同步检测一、单选题1.下面字的注音有误的一项是（）A.棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
棹，zhàoB.谈笑有鸿儒，往来无白丁。
鸿，hóngC.菊之爱，陶后鲜有闻。
鲜，xiānD.朔气传金柝，寒光照铁衣。
柝，tuò2.下列句子中，相同词的词性相同的一项是（）A.山不在高，有仙则名/曹操比于袁绍，则名微而众寡B.斯是陋室，惟吾德馨/微斯人，吾谁与归C.苔痕上阶绿，草色入帘青/群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏D.可以调素琴，阅金经/吴广素爱人3.下面对古诗文理解有误的一项是（）A.“海日生残夜，江春入旧年”，在描写景物、节令之中，蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律，给人以乐观积极向上的力量。
B.“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾组合在一起，形成一种浑茫无际的境界；“转”“舞”两字逼真地写出了词人在风浪颠簸中的感受。
C.“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”，运用类比，拿“陋室”比古代贤人的居室，意在以古代名贤自比，表明自己也像古代名贤一样具有高洁伟岸的情操和安贫乐道的情趣。
D.《爱莲说》托物言志，以莲喻人，通过对莲花的描写和赞美，歌颂了君子“出淤泥而不染”的美德，表达了陶渊明不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的世态的鄙弃和厌恶。
4.比较下列画线词在文言文和日常用语中的意思，相同的一项是（）A.去国怀乡，忧谗畏讥天姿国色B.其文理皆有可观者可歌可泣C.山不在高，有仙则名莫名其妙D.臣不胜受恩感激引人入胜5.下面对选文《陋室铭》内容和写法分析理解不正确的一项是（）A.本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。
’B.选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
C.文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
D.作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。
部编版七年级文言文《陋室铭》(真题训练含答案)
《陋室铭》实战训练一、（2018年海南中考真题） 阅读《陋室铭》，完成后面小题陋室铭 刘禹锡山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？14．下列加点字注音有误的一项是（ ） A ．陋室铭．（m íng ） B ．苔痕．上阶绿（h éng ） C ．草色入帘．青（lián） D ．南阳诸葛庐．（l ú） 15．解释下列加点的词语。
（1）有仙则名．（_____） （2）谈笑有鸿儒．．（_____） （3）可以调．素琴（_____） （4）孔子云．（_____） 16．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
17．文中画线句写出了陋室的什么特点？作者这样写有何用意？二、（2018年安徽中考真题）（甲）山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？(刘禹锡《陋室铭》) （乙）子欲居九夷①。
或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”(选自《论语·子罕》) （注释）①九夷：古代称东方的九种民族。
亦指其所居之地。
1．解释下列加点词在文中的意思。
(1)有仙则名．(2)斯．是陋室(3)谈笑有鸿儒．．(4)无案牍．．之劳形2．翻译下列句子。
(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。
(2)或曰：“陋，如之何？”3．（甲）（乙）两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“___________”和“___________”。
(用原文语句填空)4．两段文字都表现了美好的君子形象。
从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？三、（2017年广东中考真题）阅读下面文段，回答问题。
最新人教版七年级下册陋室铭同步练习与答案
《陋室铭》同步练习1、解释下例句中划线的词。
（1）有仙则名（）（2）谈笑有鸿儒（）（3）无丝竹之乱耳（）（4）无案牍之劳形（）2、用现代汉语翻译下列句子。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）孔子云：“何陋之有。
”（3）苔痕上阶绿，草色入帘青。
3、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是，。
4、下列对文章内容的赏析有错误的一项是（）。
A、“山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。
B、“苔痕上阶绿，草色入帘青。
”写出了环境的清幽雅致。
C、“谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
”写出了作者生活情趣的高雅。
D、文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。
5、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( )A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。
’ B．选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室’，就不陋。
6、作批注是学习古诗文的一种好方法。
请仿照①句的批注，任选一个角度为②句在括号内作批注。
①南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
(以名人高雅居室衬托自己居室的高雅)。
②孔子云：何陋之有?7、“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字，后成为一种文体。
人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己。
请你从平时积累的古诗文中写出一则有关学习方面的“座右铭”。
二、阅读下面两篇选文，完成8～10题。
[甲] 山不在高，有仙则名。
……孔子云：“何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》)[乙] 吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。
吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。
宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。
间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪!”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也!”(《陆游筑书巢》)注释：①椟：dú，木柜、木匣，这里指书橱。
部编版七年级语文下册第16课《短文两篇-陋室铭爱莲说》课后同步练习题(附答案解析)
部编版七年级语文下册第16课《短文两篇-陋室铭爱莲说》课后同步练习题（附答案解析）【基础练习】1．给下列字注音。
（1）．弘( ) （2）．颓( ) （3）．鳞( ) （4）．遂( )（5）．寝( ) （6）．藻( ) （7）．荇( ) （8）．吾( )2 ．把下列句子译成现代汉语。
（1）．未复有能与．其奇者。
（2）．念无与．为乐者。
（3）．相与．步于中庭。
（4）．选贤与．能。
（5）．但．少闲人如吾两人者耳。
（6）．衣沾不足惜，但．使愿无违。
【综合练习】一．答谢中书书山川之美，古来共谈。
高峰人云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
1．先用“│”把《答谢中书书》划分为两个层次，再概括每层的主要内容。
（1）．分层：第一层：第二层：（2）．主要内容：第一层：第二层：2．有人说“夕阳欲颓”在常人看来，往往引发消沉的思绪，而在《答谢中书书》中，作者却描绘出“沉鳞竞跃”的生动图画，说说这样的景物表达出作者怎样的思想感情。
二．记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色人户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜五月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1．简答题：(1)．写出作者记叙夜游的时间、地点及同游人。
(2)．作者是怎样描写承天寺院中景色的?2．回答下列问题。
（1）．夜游的原因是：（2）．夜游的背景是：（3）．夜游的心情是：（4）．写景的一句是：（5）．抒发的感慨是：3．把下列句子翻译成现代汉语（1）．念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
（2）．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（3）．何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
【拓展练习】一．阅读于是项王乃欲东流乌江。
乌江亭长舣(使船靠岸)船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也，愿大王急渡。
部编人教版七年级语文下册《短文两篇》同步练习试题
部编人教版七年级语文下册《短文两篇》同步练习试题XXX《短文两篇》过关测试（一）《陋室铭》阅读训练【甲】山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有？”【乙】子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
XXX，回也！”（选自《论语》）1回：即XXX，XXX的弟子。
○2不堪：无法忍受。
注：○1.“铭”是古代刻在器物上用来____。
____或_____。
___的文字，后来演变成一种文体。
这种文体一般都要求____________________。
2．解词（1）山不在高，有仙则名（2）水不在深，有龙则灵．．（3）斯是陋室，惟吾德馨（4）谈笑有鸿儒．．．（5）往来无白丁（6）无丝竹之乱耳．．．．（7）无案牍之劳形．．．3、“无丝竹之乱耳”中的“之”字与下列各句加点的“之”字用法不异的一项为哪一项(。
)A.水陆草木之花B．予独爱莲之出淤泥而不染C．石青糁之．4．按要求填空，并翻译所填补的句子。
（1）本文开首用类譬喻法归纳综合全文主旨的句子是：译文：（2）描写环境清幽宁静的句子是：译文：（3）全文画龙点睛的句子是：译文：5.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这个句子的言外之意是什么？6、作者引用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的典故是为了说明（）A.本人和XXX、XXX一样都居住在陋室中。
B.自己的陋室可以和XXX、XXX齐名。
C.以古代名贤自况，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。
D.表明作者怀念XXX、XXX。
7.作者在本文结尾援用XXX的话“何陋之有”有甚么寄义？8．从全文内容看，作者从几个方面来表现其怎样的生活情趣？9、读【乙】用【甲】中的句子填空。
“空山无人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境；“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈（下围棋）之妙境：“__________________________，__________________________”二句，极交友之妙境。
部编版语文七下短文两篇《陋室铭》《爱莲说》练习测试(含答案)
部编版语文七下短文两篇《陋室铭》《爱莲说》练习测试一、基础精练1.给加粗的字注音。
淤泥( ) 濯( ) 案牍( ) 亵玩( ) 鲜有闻( ) 2.解释下列句中加粗的词。
(1)有仙则名( )(2)惟吾德馨( )(3)往来无白丁( )(4)无案牍之劳形( )(5)濯清涟而不妖( )(6)不可亵玩( )(7)宜乎众矣( )(8)亭亭净植( )3.下列句子中，朗读停顿划分有误的一项是( )A.山不/在高，有仙/则名B.苔痕/上阶/绿，草色/入帘/青C.无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形D.南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭4.下列语句中的“之”与“菊之、爱，陶后鲜有闻”一句中“之”的意义和用法相同的一项是( )A.无丝竹之乱耳B.而两狼之并驱如故C.何陋之有D.禽兽之变诈几何哉5.下列各组中加粗词用法相同的一项是( )A.斯是陋室天将降大任于是人也B.无案牍之劳形送杜少府之任蜀州C.有龙则灵学而不思则罔D.可以调素琴徐喷以烟6.选出加粗词用法不同的一项( )A.有仙则名B.不蔓不枝C.苔痕上阶绿D.无丝竹之乱耳7.下列对文章内容的赏析有错误的一项是( )A.“山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。
B.“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。
C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。
D.文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。
二、考试链接(一)山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？8.解释文中加点的词。
(1)灵( )(2)鸿儒( )(3)调( )(4)劳形( )9.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)斯是陋室，惟吾德馨。
_____________________________________________________________________ (2)孔子云：何陋之有？_____________________________________________________________________ 10.用原文语句回答问题。
七年级下16课《陋室铭》精品检测题(部编版语文带答案)
部编本七年级下16课《陋室铭》检测题班级：姓名：说明：自己整理印刷使用的材料，可以直接下载后直接打印使用，不需要重新排版，也可以重新编辑排版使用。
一、重点课下注释默写：1、【陋室铭】陋室，。
铭，。
2、【名】。
3、【灵】。
4、【斯是陋室，惟吾德馨】。
斯，。
馨，。
5、【苔痕上阶绿，草色入帘青】。
6、【鸿儒】。
鸿，。
7、【白丁】。
8、【调素琴】。
调，。
素琴，。
9、【金经】。
10、【无丝竹之乱耳】。
丝，。
竹，。
11、【无案牍之劳形】。
案牍，。
形，。
12、【南阳诸葛庐】。
13、【西蜀子云亭】。
14、【何陋之有】?二、重点句子翻译：1、山不在高，有仙则名。
翻译：2、斯是陋室，惟吾德馨。
翻译：3、苔痕上阶绿，草色入帘青。
翻译：4、谈笑有鸿儒，往来无白丁。
翻译：5、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
翻译：6、孔子云：何陋之有？翻译：三、重点知识积累：1、统领全篇并点明主旨的句子是：2、指出下列句子中加点词语的用法，并解释。
①山不在高，有仙则名．。
：②水不在深，有龙则灵．。
：③无丝竹之乱．耳。
：④无案牍之劳．形。
：3、解释下列句中“之”字的用法：无丝竹之乱耳：何陋之有？：4、下列句子的文言句式：何陋之有？：5、本文的写作手法：6、分析本文的主旨。
答：参考答案一、重点课下注释默写：1、【陋室铭】陋室，简陋的屋子。
铭，古代刻在器物上用来警诚自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
2、【名】出名，有名。
3、【灵】灵验。
4、【斯是陋室，惟吾德馨】这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。
斯，这。
馨，能散布很远的香气，这里指德行美好。
5、【苔痕上阶绿，草色入帘青】苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。
6、【鸿儒】博学的人。
鸿，大。
7、【白丁】平民，指没有功名的人。
8、【调素琴】弹琴。
调，调弄。
素琴，不加装饰的琴。
9、【金经】指佛经（佛经用泥金书写）。
10、【无丝竹之乱耳】没有世俗的乐曲扰乱心境。
【部编版】七年级语文下册《陋室铭》精选题含答案
【乙】王欢字君厚，乐陵人也①。安贫乐 道，专精耽学②，不营产业。常丐食诵《诗》， 虽家无斗储③，意怡如也④。其妻患之，或焚 毁其书而求改嫁。欢笑而谓之曰：“卿不闻朱 买臣⑤之妻邪？”时闻者多哂⑥之。欢守志弥 固，遂为通儒。
（注释）①乐陵：县名。属山东省。②耽学： 专心研究学问。耽：沉迷。 ③斗储：一斗粮食
1.解释下面句中划线的词语。（4分）
（1）有仙则名
（ 出名，有名 ）
（2）惟吾德馨
（ 德行美好 ）
（3）无案牍之劳形 （ 形体，躯体 ）
（4）乃造书屋一大间（ 于是，就 ）
2.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青
苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映 入竹帘，使室内染上青色。
4.[甲]段“谈笑有鸿儒，往来无白丁”， [乙]段“不知其人，视其友”、“丹之所 藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“ 交朋友”的话题。在“交朋友”方面你 有怎样的个性化感悟？请联系文段内容自 选角度具体谈谈你的看法。（4分）
示例一：我认为对象的选择是需 要慎之又慎的，所谓“近朱者赤，近 墨者黑”，我们要选择那些可以给予 我们帮助的朋友，在潜移默化中，达 到人格的自我完善。
一、阅读文言文，完成下列各题。(13分)
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙 则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草 色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调 素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）
【乙】陔萼楼后老屋倾圮①，余筑基四尺，乃 造书屋一大间。旁广耳室如纱㡡，设卧榻。前 后空地，后墙坛其趾，西瓜瓤大牡丹三株，花 出墙上，岁满三百余朵。坛前西府二树，花时 积三尺香雪。前四壁稍高，对面砌石台，插太 湖石数峰。西溪梅骨古劲，滇茶数茎，妩媚其 旁。其旁梅根种西番莲，缠绕如缨络。窗外竹 棚，密宝襄盖之。阶下翠草深三尺，秋海棠疏 疏杂入。前后明窗，宝襄西府，渐作绿暗。余 坐卧其中，非高流佳客，不得辄入。慕倪迂“ 清閟”，又以“云林秘阁”名之。 【注】①圮（ｐǐ）：毁坏，坍塌。
部编版语文《陋室铭》同步练习(含答案)
部编版语文《陋室铭》同步练习1.作者：，字，诗人，文学家，哲学家，著有《刘宾客集》2.本文选自《》，我们学过他的诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》，其中的名句：，。
3.“陋室”室名，意思是。
铭：古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫铭，后来成为一种文体。
特征：一般都的。
4．“仙”和“龙”比喻什么？最能概括文意的语句是什么？5．山不在高，有仙则名．。
水不在深，有龙则灵．。
（先解释加点的字，然后再翻译句子）6．惟吾．．德馨。
（先解释加点的字，然后再翻译句子）7．无丝竹之乱耳，无案牍．．。
（先解释加点的字，然后再翻译句子）．．之劳形8．何陋．．之有？（先解释加点的字，然后再翻译句子）9. 谈笑有鸿儒．．，往来无白丁。
（先解释加点的字，然后再翻译句子）10.可以调．素琴，阅金经．．。
（先解释加点的字，然后再翻译句子）11.文章的点题句是：，。
12.全文的主旨句：，。
13.写陋室环境，突出景色之雅的句子：，。
14.写室中人，突出交往之雅的句子：，。
15. 写室中事，突出情趣之雅之句：，，，。
16.以古代名人自比的语句：，。
17.全文画龙点睛的句子：？18.作者认为陋室不陋的句子：。
19.统领全文的一句是什么？。
20.本文表达了作者怎样的情趣？21.与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：22.文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：，。
参考答案1.刘禹锡：字：梦得唐代2.《全唐文》沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
3.简陋用韵4.品德高尚的人斯是陋室，惟吾德馨。
5--10.略11. 斯是陋室，惟吾德馨12. 斯是陋室，惟吾德馨13. 苔痕上阶绿，草色入帘青14. 谈笑有鸿儒，往来无白丁。
15. 可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之老形。
16. 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
17. 孔子云：“河陋之有”？18. 惟吾德馨19. 惟吾德馨20．表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣。
七年级语文下册《陋室铭》同步练习(含答案)
《陋室铭》同步练习一、积累运用1．下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( )A．有仙则名/名之者谁B．何陋之．有/邑人奇之．C．有龙则．灵/此则．岳阳楼之大观也D．斯．是陋室/微斯．人，吾谁与归2．解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)惟吾德馨．( )(2)调素琴( )(3)谈笑有鸿儒( )3．翻译下列句子(1)斯是陋室，惟吾德馨。
(2)苔痕上阶绿，草色入帘青。
(3)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
4．文中开头肯定说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，这是否前后矛盾呢？_______________________________________________________________________ _______________________________________________________5．作者以陋室比古圣贤的居室有什么用意？______________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________6．文章最后引用孔子的话作用何在？_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ________________________________________________7．下面对选文分析不正确的一项是( )A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。