医护配合
医护关系之医生与护士之间的协作与沟通技巧
提升医疗质量和安全的关键因素
减少医疗错误：医护之间良好的沟通可以 降低医疗错误的发生率，提高医疗质量。
提升治疗效果：医生与护士之间的协作可 以提高治疗效果，因为双方可以更好地了 解患者的病情和治疗方案。
增强患者满意度：医护之间的良好沟通可 以增强患者对医疗服务的满意度，因为患 者可以感受到医护人员的关注和关怀。
成果：提高治疗效果，减少医疗纠 纷，提升患者满意度
总结：医护协作与沟通是医疗工作 的重要环节，通过紧密合作和有效 沟通，能够提高治疗效果，减少医 疗纠纷，提升患者满意度。
ห้องสมุดไป่ตู้
建立信任：医生与护士之间相互信 任，提高工作效率
经验总结与启示
明确分工：医生与护士明确分工， 各司其职，提高服务质量
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医护关系之医生与 护士之间的协作与 沟通技巧
医护关系的重 要性
医生与护士的 协作技巧
医生与护士的 沟通技巧
解决医护矛盾 的方法
医护协作与沟 通的实践案例
展望医护关系 的未来发展
医护关系的重要性
协作与沟通对于医疗团队的影响
提高医疗质量和安全
促进团队合作和士气
降低医疗纠纷和投诉
提高患者满意度和信 任度
有效沟通与信息共享
明确沟通目标，避免信息偏离
使用清晰简洁的语言，避免使 用术语
给予明确的信息反馈，确认对 方是否理解
保持开放的心态，尊重对方的 意见
医生与护士的沟通技巧
倾听与理解能力
医生与护士要相互倾听和理解对方的意见和需求。 倾听患者的主诉，关注其情感变化，给予支持和安慰。 理解患者的病情和需求，与医生共同制定治疗方案。 护士要主动与医生沟通，及时反馈患者病情和需求，协助医生处理突发事件。
医护抢救配合流程
抢救的目的与方法
▪ 目的：提高护士抢救应急能力;提高急、危
重症患者的抢救工作效率
▪ 方法：制定出规范化的抢救护理配合程序
和流程、分组强化培训实施
▪ 分工：3人分工抢救
2人分工抢救 1人抢救
职责分工
▪ 头位护士：管理气道和呼吸;负责组织急救;
由组长或高年资的人员负责
▪ 侧位护士：管理病人的循环系统;由中年资
甲护士
▪ 脚位 ▪ 护士/低年资护士/进修护士/学生 ▪ 必要时简单的固定压迫止血包扎 乙护士 ▪ 负责临时抢救记录及联络工作 ▪ 抢救现场的环境管理
丙护士
▪ 协助头位与腰位护士的工作联系人物
二人抢救法甲职责
▪ 头位 ▪ 护理组长/高年资护士/护士长 ▪ 主要负责气道和呼吸道管理 ▪ 保持呼吸道通畅 ▪ 必要时气管插管接呼吸机 ▪ 注意评估病人的病情变化 ▪ 负责抢救现场的全程指挥
甲护士
乙护士 丙护士
三人抢救法乙职责
▪ 侧位
▪ 由高级责任护士/中年资护士担当/护师甲护士
▪ 主要负责循环系统的管理
▪ 心电监护;胸外心脏按压
▪ 必要时协助医生除颤
乙护士
▪ 快速建立多大的静脉通道
▪ 抽血配血;输血;静脉用药
丙 护士
▪ 执行囗头医嘱;配合医生做各种穿刺检查操
作人物
三人抢救法丙职责
的人员负责
▪ 脚位护士：记录和联络;现场环境的管理由
抢救班或低年资的人员负责
抢救时人力资源的管理 抢救护理配合
▪ 3人分工抢救法 ▪ 2人分工抢救法 ▪ 1人抢救法
三人抢救法甲职责
▪ 头位 ▪ 护理组长/高年资的护士/护士长 ▪ 主要负责气道和呼吸的管理 ▪ 保持呼吸道通畅;吸氧 ▪ 配合气管插管或气切接呼吸机 ▪ 注意观察病人的病情变化 ▪ 协助医生将抢救进展告知家属 ▪ 负责抢救现场的全程指挥核心人物
护士密切配合工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言护理工作是医院工作的重要组成部分，护士与医生之间的密切配合对于提高医疗质量、保障患者安全具有重要意义。
本人在过去的工作中，始终坚持以患者为中心，与医生保持良好的沟通与协作，现将护士密切配合工作总结如下。
二、工作亮点1. 提高沟通能力在临床工作中，我注重与医生的沟通，了解患者的病情变化和治疗方案，确保患者得到及时、有效的治疗。
通过与医生的密切沟通，我们共同制定出符合患者实际情况的治疗方案，提高了患者的治愈率。
2. 加强团队协作在医院工作中，我与医生、护士等医护人员保持良好的团队协作关系。
在治疗过程中，我们相互支持、相互帮助，共同为患者提供优质的护理服务。
在遇到困难时，我们共同商讨解决方案，确保患者得到最佳的治疗效果。
3. 严格执行医嘱在护理工作中，我严格遵守医嘱，确保患者用药安全。
对于医生开具的医嘱，我认真核对，确保无误后执行。
在执行过程中，我密切关注患者的病情变化，及时向医生反馈，确保患者得到正确的治疗。
4. 注重患者护理在护理过程中，我关注患者的心理需求，给予患者关爱和鼓励。
通过耐心倾听、细致观察，了解患者的心理状态，及时调整护理措施，提高患者的满意度。
5. 提高自身业务水平为了更好地为患者提供护理服务，我积极参加各类培训，提高自己的业务水平。
通过不断学习，我掌握了更多的护理技能，为患者提供更加专业、贴心的护理服务。
三、存在问题1. 沟通技巧有待提高在与医生沟通时，我发现自己在某些情况下沟通技巧还有待提高。
今后，我将加强沟通技巧的学习，提高与医生的沟通效果。
2. 应急处理能力有待加强在遇到突发事件时，我的应急处理能力还有待加强。
为了提高自己的应急处理能力，我将积极参加各类应急演练，提高自己的应对能力。
四、改进措施1. 加强沟通技巧培训通过参加沟通技巧培训，提高与医生的沟通效果，确保患者得到最佳的治疗。
2. 参加应急演练积极参加各类应急演练，提高自己的应急处理能力，确保在突发事件中能够迅速、有效地处理问题。
如何做好医护配合
医学的特殊性要求 这种医疗模式的转换
• 医学研究的对象是活生生的“人” • “人”具有自然（生物）属性，同时又具有
复杂的社会属性 • 医学既是一门自然科学，又是一门人文科学 • 因此，研究“人”的人（医生）就必须了解
这“两门学问”！ “自然人”（疾病的载体） “社会人”（该病人与社会的关系）
科学发展观的核心是“以人为本”
医者，当是“春蚕到死丝方尽”的牺牲者； 是“蜡炬成灰泪始干”的奉献者!
医生应具备的基本素质
医生要有良好的医德 医生要有浓浓的爱心
其次 护士是什么？
护士应该是:
最具人道 最高尚而 最具慈爱 主义的人 圣洁的人 之心的人
护士也最应该有一颗同情心和一双愿意工作的手
您知道为什么
把护士常常喻为
白衣天使吗？
神话 天使 的美
在于 它的 圣洁 和飘
白衣 天使 的美
在于 她的 奉献 和真
丽
逸
丽
善美
鲜血在提醒你、 呻吟在提醒你、 愁苦的面容在提醒你、 企盼的目光在提醒你、
你就是天使！
摘自晓征的诗—《天使之美》
我常常回味印度诗人泰戈尔的一句话：
天空中没有翅膀 的痕迹，
但我已飞过！
作为一名护士，应该深信， 丰碑无语，行胜于言。 患者在你心中有多重， 你在患者（人民）的心中就有多重！
便于相互学习和沟通，有利于 共同提高和新型医护关系的建立
因此，在这种新的 以人为本的医疗模式下
医护相互理解、 相互支持与配合
就显得尤为重要
如何做好 医护配合呢？
前提是要有:
造 优良的企业文化——靠打造 就团 融洽的人际关系——靠营造 队 良好的工作氛围——靠创造 精神 舒适的工作环境——靠建造
一医一护急救配合流程评分标准
一医一护急救配合流程评分标准下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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医师和护士应如何完美配合
一、建立良好的医护关
• 所以，我们作为医护人员就必须活到老，学到老，不 断加强学习，这就需要我们有扎实的理论基础和熟练 的实际操作能力，熟练掌握各种抢救技术，要善于观 察和识别不同病情，在工作中做到紧张而有序，要掌 握各种抢救药物的特点及使用剂量、方法，以便在抢 救中及时准确的用药。以便在紧急情况下能与医师配 合默契，避免延误抢救时机。只有这样，才能在一个 团队中进行完美的配合，（作为年轻医护人员，不要 浪费青春，多学习专业技术知识来充实自己，请不要 沉迷于玩手机，否则后悔就晚了）。
• 当医师医嘱出现错误时，护理人员有责任在执行医嘱前的查对过程中发现错误， 并请医师及时纠正。反之，如果医师医嘱错误，护理人员也未认真查对就执行了 错误的医嘱，则对此发生的不良后果，医师要负主要责任，护理人员负次要责任。 即护理人员要负没有发现或指出医嘱中明显错误的责任。
• 护理人员有义务在其能力范围内，严格把好诊疗的最后一关，医护双方要充分认 识对方的作用，承认对方的独立性和重要性，支持对方工作，护士要尊重医师， 主动协助医师，对医疗工作提出合理的意见，认真执行医嘱。医师也要理解护理 人员辛勤、繁忙的工作，关心护理人员，重视护理人员反应患者病情变化的情况， 及时调整、修正治疗方案。
系
1、加强理论学习，提高 技术水平
• 医师及时准确做出诊断和下达医嘱,护士就会认真乐于执行。但是谁都不是全才，谁 都有匆忙之下疏忽的时候，那么护士在执行医嘱时,如果发现有误要立即告知医师, 及时更正，避免医疗纠纷和医疗事故的发生。
医护沟通与配合的方法
医护沟通与配合的方法
医护沟通与配合太重要啦！这可直接关系到患者的治疗效果和康复情况呀！那医护沟通与配合到底该怎么做呢？
首先呢，医护之间要建立良好的沟通渠道，这就像搭建一座坚固的桥梁一样。
医生要清晰地向护士传达患者的病情、治疗方案和注意事项，可不能含含糊糊的呀！护士呢，也要及时向医生反馈患者的病情变化和护理过程中遇到的问题，别藏着掖着呀！在这个过程中，一定要注意语言简洁明了，别搞那些复杂的术语，让对方能一下子就明白。
而且呀，要尊重对方的意见和建议，别觉得自己就是最对的。
这不是很简单的事情吗？
然后说说安全性和稳定性。
医护沟通与配合好了，那患者的安全就有了更大的保障呀！就好比一辆汽车，医生和护士就是两个重要的轮子，只有协同工作，才能稳稳地前进。
如果沟通不畅，那不是容易出问题吗？就像车子的轮子不协调，能不出事吗？所以呀，一定要确保信息的准确传递和及时处理，这可不能马虎呀！
那这种医护沟通与配合在哪些场景有优势呢？哎呀，那可太多啦！比如在急救的时候，那真的是争分夺秒呀，医生和护士紧密配合，才能挽救生命呀！还有在手术中，医护的默契配合能让手术更加顺利，减少风险。
这不就是很明显的优势吗？
我就知道一个实际案例，有个患者病情突然恶化，护士及时发现并迅速告知医生，医生马上调整治疗方案，最后患者转危为安。
这不就是医护沟通与配合的完美体现吗？如果没有及时沟通，后果不堪设想呀！
医护沟通与配合真的太关键啦！只有这样，才能更好地为患者服务，让患者更快地恢复健康呀！。
抢救时的医护配合站立方位
抢救时医护的配合一．医生与护士的共识与思路大家熟练操作流程思路一致做法一致医生为核心指导护士为主动工作者二．抢救原则先救命，后治病，处理疾病或创伤的急性阶段，而不是治疗疾病的全过程（生命支持）就地抢救（即抢救条件最近，最好的地方）１．生命支持６分钟为黄金抢救时间１０分钟为白金抢救时间＿（救命）速度初级生命支持BLS:CPR,AED—４分钟内建立高级生命支持ALS:氧疗，呼吸支持，循环支持，药物支持，止血包扎固定等—8分钟内建立氧疗—鼻导管吸氧，面罩加压吸氧，高频氧疗等．呼吸支持—面罩加压通气，口咽导管通气，气管插管或气管切开通气，机械通气循环支持—心脏按压泵胸外按压，主动脉内气囊反博，休克裤，除颤，心电监护药物支持—肾上腺素，阿托品，利多卡因，多巴胺，洛贝林，西地兰等．２．就地抢救什么叫就地抢救？就地←→搬动知道急救中的一些理念搬动原则—在搬动病人过程中，不会因此使病情急剧恶化或危及病人生命．就近原则—时间就是生命，在最短时间里给予生命支持措施．专科原则—相应专业人员，实施相应专科技术，有针对性快速救治病人．三．抢救理念先做什么？后做什么？忙乱？有序？有效？评估：危及病人生命是什么？—就先做什么什么事不马上做，病人立即会死亡—就先做抢救路径气道→动力→通路１．气道抢救中人们最关注最突显专业技术水平清理气道打开气道建立气道清理气道头偏一侧徒手清理用负压（电动／中心）吸引，压力成人0.03-0.04mpa,小儿0.01-0.02mpa清理口鼻咽分泌物和异物必要时在支纤镜下清理气道分泌物和异物打开气道三步法：头后仰抬下颌张口仰头抬颌（颏）法：最常用急救者一手放在病人额上，手掌向后施力使头后仰，一手将颌（颏）部抬起．注意手指不要压向颌下软组织深处，以免阻塞气道双手托颌法：怀疑有颈部损伤病人首选急救者双肘部放在病人仰卧的地面或床上，用双手托起下颌使头后仰，使下颌前移，注意勿用力过度．建立气道吸氧：中流量或大流量给予人工通气导管面罩加压吸氧或面罩呼吸机通气配合气管插管或气管切开呼吸机辅助通气２．动力胸外心脏按压，心脏泵胸外按压多动能监护与除颤３．通路迅速建立２条以上有效的静脉通路必要时配合医生行深静脉穿刺建议选用留置针：如果可能的话都应选用静脉留置针，可保障快速而通畅的液体的流速，避免因病人烦躁，头皮针穿破血管而致反复穿刺，浪费时间或用药不及时影响抢救心跳呼吸骤停时静脉的选择：选择上肢静脉明显优于下肢静脉，因为上腔静脉有较健全静脉瓣，按压时可有效驱动静脉回心脏；下腔静脉静脉瓣不完善驱流作用差抢救时液体的应用选用等渗液体0.9%NS与10%争议内—平衡盐5%GS 5%GNS外—平衡盐贺斯5%GNS儿—10%GS/2NS或5%GS0.2%NS 10%GS遵医嘱抽血,静脉用药;用药时注意酸碱.配伍禁忌，如输血与碱，多巴胺与碱四抢救定位抢救定位法三人．二人头位—核心指挥者三人抢救定位法头位（甲）：主管护师／高年资护士／护士长职责：主要负责呼吸系统即气道管理如吸痰，吸氧，面罩加压吸氧，配合气管插管或切开接呼吸机辅助通气密切观察病情变化及时采取相应急救措施协助医生将抢救进展告知家属负责抢救现场的全程指挥（核心人物）腰位（乙）：护师／中年资历护士职责：主要负责循环系统即动力与通路如行胸外心脏按压上多功能监护仪与协助除颤．快速建立２条以上有效的静脉通路抽血，静脉用药．配合医生做各种穿刺检查（操作人员）脚位（丙）：护士／低年资护士／进修人员或学生职责：主要负责简单的急救处理如包扎止血固定，导尿，负责生命体征记录用药记录，抢救记录，输液滴速记录负责抢救室环境管理如抢救关门，让家属回避；撤走抢救无关的物品，使抢救现场有足够的空间；把抢救过程中的污物污衣尽快清理开，做好钱物保管与登记，保持抢救环境的清洁协助头位与腰位护士的工作（联络人物）二人抢救定位法头位（甲）：主管护师／高年资护士／护士长职责：主要负责呼吸系统即气道管理如吸痰，吸氧，面罩加压吸氧，配合气管插管或切开接呼吸机辅助通气密切观察病情变化及时采取相应急救措施协助医生将抢救进展告知家属负责抢救现场的全程指挥（核心人物）负责生命体征记录用药记录，抢救记录，输液滴速记录，负责抢救室环境管理如抢救关门，让家属回避；撤走抢救无关的物品，使抢救现场有足够的空间；把抢救过程中的污物污衣尽快清理开，做好钱物保管与登记，保持抢救环境的清洁腰位（乙）：护师／中午资历护士职责：主要负责循环系统即动力与通路如行胸外心脏按压上多功能监护仪与协助除颤．快速建立２条以上有效的静脉通路抽血，静脉用药．配合医生做各种穿刺检查（操作人员）主要负责简单的急救处理如包扎止血固定，导尿危重病人抢救后的安全转运遵守规程：评估→携物→护送→交班循规！！转运前１０分钟评估病人护士按《危重病人安全转运评估单》表上指引给病人评分，得出转运风险．护士按《危重病人安全转运评估单》上指引携仪器及药物转送病人．在生命支持下转运病人护士按《危重病人安全转运评估单》检查气道支持，动力支持，通路支持，及各种管道的牢固与通畅，然后转运.转运途中的病情观察护士按《危重病人安全转运评估单》上指引,采用以下方法进行观察病情:看唇周,脸色,呼吸.轻拍病人,判断意识．询问病人姓名或称呼问病人感觉如何，护士应有意识的与病人交谈．看监护数据与屏幕的参数，听机器运转的声音．看穿刺部位，补液速度．看各种管道是否滑脱扭曲．看搬运用具是否对病人有损伤．转送后做好交班病人的生命体征与病情用药情况病人的特殊情况。