部编版 小学 语文 六年级 下册 第二单元 综合检测 (含答案)
1 / 8 部编版 小学 语文 六年级 下册 单元检测 （含答案） 第二单元综合检测 一、下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分） A.野蛮．（mán） 叛．乱（pàn） 混．乱（hún） 日晷．（ɡuǐ）
B.缰．绳（jiānɡ） 黑莓．（méi） 潺．潺（chún） 渲．染（xuàn） C.喧．嚣（xuān） 犬．牙（quǎn） 疲惫．（bèi） 蓄．养（chù） D.眩．晕（xuàn） 荒．唐（huānɡ） 简陋．（lòu） 刨．虫子（páo） 二、看拼音，写词语。（7分，每个字0.5分） 1.kònɡ zhì（ ）dài（ ）款的发放，会让金融管理更科学化。 2.作为刑警，在yàn huì（ ）时要少liáo（ ）天，要有较高的 jǐnɡ tì（ ）性。 3.请不要jù pà（ ）路途的遥远与艰难，就要到zhà lan（ ）那里了，你可以在那里休息休息，看一会儿shū jí（ ）。 三、下面句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A.语文课上，同学们都在聚精会神．．．．地听老师讲课。
B.遇到再大的困难，你也不能垂头丧气．．．．，要相信自己能战胜困难。 C.小明因为考试前做了充分的准备，所以得意扬扬．．．．地进了考场。 D.学生学习成绩差，家长要耐心辅导，打骂是无济于事．．．．的。 四、下列句子中，与例句加点部分使用的修辞手法相同的一句是（ ）（3分） 例：过了二十三，大家更忙，春节眨眼就到了啊．．．．．．。
A.这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 B.柳树姑娘摆成整齐的一队，站立在河边，任由春风抚摸着如长发般柔顺的枝条。 C.心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。 D.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。 2 / 8
五、按要求完成练习。（9分） 1.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（改为陈述句）（2分） _____________________________________________________________________ 2.不一会儿，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人，他们高声喊着：“快来看！找到他俩了！”（3分） （1）“衣衫不整”说明人们__________________________________ ____________________________________________，人们“高声喊”的原因是___________________________________________________________。 （2）人物语言中连续运用了两个感叹号，作用是________________________。 3.他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，四脚抓地，尾巴变得粗而短，两耳朝后，嘴里嘶叫着，瞪大的眼睛冒着火星。 （1）这是《骑鹅旅行记》中对猫的一段描写，从中你可以体会到猫__________ ______________的心情。（1分） （2）请你参照上面对猫的描写，写一写下图中的老虎。（3分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 六、根据课文内容，完成练习。（8分） 1.本单元让我们认识了一个个性格鲜明的人物，有_____ ______________ 的鲁滨逊，有__________________的尼尔斯，还有_____________________的汤姆·索亚。书中的这些人物让我意识到：每个人都有很多面，我们应该全面地认识人物。（3分） 2.读名著，写推荐。（5分） 请从本单元推荐的《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》这四本书中，选择你最喜欢的一本书，从主要内容、人物、故事情节等方面任选一个角度，写一段推荐语，把它推荐给你的朋友吧！ 3 / 8
_____________________________________________________________________ 七、阅读理解。（37分） （一）阅读下面的文言文，完成练习。（14分） 桃园结义 玄德遂以己志告之，云长大喜。同到张飞庄上，共议大事。飞曰：“吾庄后有一桃园，花开正盛；明日当于园中祭告天地，我三人结为兄弟，协力同心，然后可图大事。”玄德、云长齐声应曰：“如此甚好。” 次日，于桃园中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心，背义忘恩，天人共戮！誓毕，拜刘备为兄，关羽次之，张飞为弟。
1.根据意思写文中词语。（2分） 共同合作，互相帮助。（ ） 背叛道理，忘记别人的恩情。（ ） 2.写出下面句子的意思。（4分） （1）玄德、云长齐声应曰：“如此甚好。” _____________________________________________________________________ （2）上报国家，下安黎庶。 _____________________________________________________________________ 3.文章主要写的是________、________和________（人物）在________（地点）结义的故事，其中________（人物）最大。这篇文章选自名著《_________ ________》。（6分） 4.该名著中还有哪些小故事呢？请再写两则。（2分） _____________________________________________________________________ （二）阅读《爱丽丝漫游奇境》的片段，完成练习。（11分） 发疯的茶会（节选） 爱丽丝有气无力地叹了一声。“我觉得你可以把时间用在更好的事情上，”她说，“而不要把它浪费在问一些没有谜底的谜语上。” 4 / 8
“如果你像我一样对时间很熟悉的话，”那位制帽匠说，“你就不会说什么把‘它’浪费了。该说‘他’才是。” “我不知道你这是什么意思。”爱丽丝说。 “你当然不知道啦！”那位制帽匠说着，轻蔑地把头一甩，“我敢说你甚至从来都不曾跟时间谈过话！” “也许是吧，”爱丽丝小心翼翼地说，“但是我知道我学音乐的时候不得不打．
拍子．．（注释：上一段中“时间”的原文是time；这里说“打拍子”的原文是beat
time，而照这两个词的字面意思，可以说是“打时间”。作者在此处巧妙地做了文字游戏）。” “啊，原来如此！”那位制帽匠说，“他不会忍受拍打的。瞧，你只要跟他保持良好的关系，他就会在时钟上做几乎你所喜欢的任何事情。比如说，假定现在是上午九点钟，正式要开始上课的时间，那你只要对时间悄声暗示一下，只一眨眼工夫，时针就会转动！转到一点半，午饭的时间到啦！” “我就是希望如此呀。”三月里的野兔压低声音对自己说。 “当然啦，那是棒极了，”爱丽丝若有所思地说，“不过，这样的话——你知道，我肚子却不饿，不想吃午饭呢。” “开头，也许如此，”那位制帽匠说，“不过，你可以把时间停留在一点半，你喜欢停多久便停多久。”
1.请将下面的词语与词语解释连一连。（4分） 有气无力 轻视，不放在眼里。 轻蔑 原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 小心翼翼 好像在思考着什么。 若有所思 形容没有气力，无精打采的样子。 2.读文段，你觉得制帽匠是一个什么样的人？（ ）（3分） A.傲慢无礼 B.小心谨慎 C.怪诞疯癫 D.斤斤计较 3.制帽匠说，时间可以听从我们的希望而变化那是多好的一件事情啊；爱丽丝说： 5 / 8
“不过，这样的话——你知道，我肚子却不饿，不想吃午饭呢。”你觉得如果时间能够听从我们的安排的话，是否是一件好事情呢？请说明你的观点，并阐述理由。（4分，观点1分，理由3分） 我的看法：___________________________________________________________ 理由：_______________________________________________________________ （三）阅读下面的非连续性文本，完成练习。（12分） 【材料一】 碎片化阅读的“美丽”与“忧愁” 近年来，通过手机、平板电脑等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。 不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。 也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时，也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。 任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑：不管任何人，都要想办法去构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点，有效的方法便是深度阅读。 【材料二】 对某大学部分大学生进行的碎片化阅读问卷调查结果统计表 问题1：你一般采用什么方式阅读？ 阅读方式 人数 百分比 纸质阅读 17 28.81% 网上阅读 42 71.19% 问题2：你进行的碎片化阅读，主要内容是什么？ 阅读内容 传统名著 网络小说 时事政治 生活娱乐 学习资料/论文 其他 人数 11 20 31 49 26 11 百分比 18.64% 33.90% 52.54% 83.05% 44.07% 18.64% 【材料三】 近年来，由于书店入不敷出，诸多书店相继关门，民营书店从“诗
部编版六年级语文下册第二单元专项训练课内阅读(含答案)
部编版六年级语文下册第二单元专项训练课内阅读1.阅读课内片段，完成练习。
没有工具，干什么都困难重重。
我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。
那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。
我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。
也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。
我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。
尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。
（1）请在文中找出选段的中心句，这句话在选段中的作用是________。
（2）从哪些地方可以看出“我”干什么都困难重重？（）（多选）A.需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。
B.那些尖桩或者圆桩沉得很，“我”要使出全力才举得起来。
C.打起桩来很费劲，而且非常麻烦。
D.没有任何防御力量或者手段来抗击野人或者野兽的袭击。
（3）从鲁滨逊几乎花了一年的时间才完全布置好住所这件事中，你可以看出什么？体现了鲁滨逊什么样的特点？_____________________________________________________________________ （4）结合文章内容可知，鲁滨逊流落荒岛后遇到的困难有________、________、________、遇到叛乱等。
2.阅读下面的文段，完成后面的练习。
首先，我让他知道，他的名字应该叫“星期五”，因为我在星期五救了他，我这样叫他是为了纪念这个日子。
我教他说“主人”，然后让他明白，这就算是我的名字。
我又教他说“是”和“不是”，并且让他知道它们的含义。
我拿了一个瓦罐，盛了些羊奶给他，让他看着我喝，看着我怎么把面包浸在羊奶里。
然后我又给了他一块面包，叫他照着我的样子吃。
（1）选段中的“我”是如何改变“星期五”的？_____________________________________________________________________ （2）原著中还有哪个情节给你留下深刻的印象，请说说理由。
部编版小学语文六年级下册1-4单元易错点检测卷-(含答案)
部编版小学语文六年级下册1-4单元易错点检测卷-（含答案）1-4单元易错点检测卷-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列加点字的读音有误的一项是（）A．蚁穴（xué）B．急遽（jù）C．惆怅（cháng）D．消逝（shì）2．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．这部小说情节惊险曲折，悬念不断，引人入胜。
B．同学们的欢笑声在老师走进教室的那一刻戛然而止。
C．她那娓娓动听的朗诵，博得听众的阵阵掌声。
D．我有什么不懂的问题，就会向老师请教，老师常常表扬我这种不耻下问的好习惯。
3．“时光如____________ ，来不及准备便已匆忙而逝，____________ ，流年不往复。
因此，我们唯有____________ ，才能不负年华。
”填入句子中横线上的词语正确的一项是（）A．斗转星移呼吸之间雷厉风行B．斗转星移光阴荏苒争分夺秒C．白驹过隙呼吸之间雷厉风行D．白驹过隙弹指之间惜时如金4．下列词语书写全都正确的一项是（）A．埋头僻静残暴法庭B．含糊书藉过度局势C．组织警察严竣拘留D．纷乱占居剧烈包围5．下列说法不正确的一项是（）A．只有倾注了真情，文章才有实感，只有抒发真情实感，才能引起读者的共鸣。
B．我们可以把情感融入具体的人、事或景物之中，在叙述中自然而然地流露情感。
C．有些文章借助一些空话、套话或言辞华丽的语言来表达情感，这种做法是可取的。
D．“情以物迁，辞以情发”的意思是感情跟随景物而变化，文章便是这些感情的抒发。
6．下列选项中，与《匆匆》一文所表达的人生哲理不同的一项是（）A．世间何物催人老，半是鸡声半马蹄。
B．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
C．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
D．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
二、填空题7．多音字组词。
藏cánɡ(____________ ) zànɡ(____________ )____________正zhēnɡ(____________ ) zhènɡ(____________ )咽yàn(____________ ) yān(____________ )8．用“精”字组成不同的词语，分别填在下列的括号里。
部编版语文六年级下册 期末综合质量检测卷 (含答案)
统编版小学语文六年级下册期末综合质量检测卷一、书写（9分）1．阅读下列文字，看拼音，写词语。
(1)提到làbāzhōu（_________），谁不是嘴里就立时生出一种tián tián nìnì（__________）的感觉呢？(2)我们chìluǒluǒ（_________）地来到这世界，转眼间也将这样回去。
(3)男孩yīwēi （______）在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正wúkěwǎn huí（________）地消逝，一派huāng liáng （______）。
(4)在科学lǐng yù（______）有所jiàn shù（______）的人，往往善于从sīkōng jiàn guàn（________）的现象中发现问题。
二、选择题（10分）2．下列各组词语中读音和字形完全正确的一组是（）A．间（jiàn）断书藉B．分（fēn）外严竣C．兴（xīng）旺机纾D．哄（hōng）堂大笑急遽3．与词语“翻箱倒柜”结构形式完全相同的一项是（）A．悬崖峭壁夜幕降临大惊小怪追根求源B．取之不尽天翻地覆琴棋书画默默无语C．十年树木天涯海角闻所未闻心平气和D．受冻挨饿千锤万凿五湖四海喜出望外4．下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（）A．靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。
B．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵向两边拉。
C．这不是粥，而是小型的农业展览会。
D．芝麻粒大的事，不必放在心上。
5．下列关于课文内容的说法正确的一项是（）A．《两小儿辩日》讽刺了孔子作为大学问家却不能回答两个孩子提出的问题B．《北京的春节》写了从腊月二十三到正月十九这段时间的情形C．《为人民服务》告诉我们要全心全意为人民服务D．《十六年前的回忆》是按时间顺序写的6．下列各句中没有语病的一项是（）A．读科普类读物，既能增长知识，又能启迪智慧。
2020部编版六年级下册语文试题-第二单元句子专项测试卷 (含答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……（部编版）小学语文六年级下册第二单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、写出下列句子运用的描写方法。
(8分)（1）他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。
( )（2）怎么回事，孩子！喂，快着！谁去拿杯水来！( )（3）“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想。
( )（4）于是他就丢下绳子，摸索着向那个小点走过去。
( )二、选出下列句子中引号的用法。
(8分)A.表示特定称谓B.表示直接引用C.表示突出强调D.表示特珠含义（1）腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
( )（2）以后人们就将藏戏演出称为“阿吉拉姆”。
( )（3）新楼落成时，还要举行“架竹楼”仪式。
( )（4）“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
( )三、选择题。
（12分）（1）下面句子与“我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?”意思不同的一项是( )。
A.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,不必要介意。
B.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,怎能介意呢?C.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有必要介意。
D.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,难道有必要介意吗? （2）下面与“说着,猫就走开了,看上去像他来的时候一样温柔和善”写法不同的一项是( )。
A.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。
B.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
C.珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感激。
D.星期三和星期四整整两天他们一直卧床不起,好像越躺越难受,浑身没有一点儿力气。
（3）下列句子中，与其他三句意思不同的一项是（）A.你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？B.难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？C.你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧！D.你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
2021年部编版语文六年级下册第二单元课内阅读和类文阅读检测名师汇编(含答案)
2021年部编版六年级下册语文二单元课内外阅读名师汇编（5.鲁滨逊漂流记 6.骑鹅旅行记 7.汤姆索亚历险记语文园地2）一、课内阅读部分（一）阅读课文《鲁滨逊漂流记》片段，完成练习。
鲁滨逊漂流记(节选)很多年过去了。
有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。
他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。
他担心这些野人会来吃掉他，于是在住所前的空(kōng kòng)地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈(qu ān juàn)养。
他在这种不安的心情下又生活了两年。
后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会，鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
1.用"\”划去加点字不正确的读音。
2.让鲁演逊感到恐惧,担心的是____________________。
他为自己的住所建造的防御设施是________________________________________。
3.鲁滨逊为什么要“将羊群分几个地方圈养”？ ________________________4.联系课文结合语段想想鲁滨逊为什么会给他救下的野人取名“星期五”？.___________________________________________________________..___________________________________________________________.（二）阅读课文《鲁滨逊漂流记》片段，完成练习。
没有工具，干什么都困难重重。
我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。
那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。
我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。
也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。
我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。
部编版-小学语文六年级下册按要求改写句子真题检测卷(含答案)
部编版-小学语文六年级下册按要求改写句子真题检测卷（含答案）按要求改写句子真题检测卷-小学语文六年级下册部编版1．（2022 孟津县）按要求答题。
（1）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
（体会加点部分表达的特点，请从“气愤”盼望”中选择一种情境写句子。
）___________ 。
（2）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
（在下面的句子中填入和“万众一心”意思相同但说法不同的词语）在此次抗击新冠肺炎疫情的战“疫”中，全国人民万众一心，共克时艰。
医护人员___________，无私奉献；部队官兵___________，勇挑重担；社区居民___________，顾全大局……（3）例句：人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”（请照样子引用一句名言说明自己的观点）___________ 。
2．（2022 满洲里市）按要求写句子。
（1）鲁滨逊在荒岛上过着一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活。
（缩句）___________ 。
（2）要想活下去，就得想办法。
（改为双重否定句）___________ 。
（3）父亲指了一下我和妹妹说：“这是我的两个孩子。
”（改为第三人称叙述）___________ 。
（4）张思德同志是为人民利益而死，他的死是比泰山还要重的。
（改为反问句）___________ 。
3．（2022春偃师市期中）积累运用。
（1）根据例句，用上“喜欢”的意思，仿写句子。
例：他的一双小手肿得比面包还厚。
___________ 。
（2）为了避免党组织被破坏，他只好烧掉一些书籍和文件。
（请为句子换一种说法，意思不变。
）___________ 。
（3）人物的心情不同，对事物的感受也会不同。
请你从“跑步、跳舞、吃饭”中任选一个情境，通过几句话来表现自己心情不好的状态。
___________ 。
（4）世界名著是文学园地中永不凋谢的花朵。
部编版小学六年级下册期末质量监测语文试卷【含答案】(2)
_ ___ _ __ _ __ _ _ ： 号 考 _ _ __ _ _ __ _ _ _ 级 班 _ _ __ _ _ _ _ __ ： 名 姓 _ __ _ __ _ _ _ _ 学 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 1．在下面加点字中，读音彻底正确的一组是( ) A ．探索．．(t ān ) 唱和． (hé) 引吭．高歌(hán ɡ) B ．凝．重(nín ɡ) 刹．那(shà) 万象更．新(ɡēn ɡ) C ．匣．子(xiá) 气势 (ɡài ) 苟延残喘． (chu ǎn ) D ．恶劣． (liè) 怒号． (háo ) 司空．见惯(kòn ɡ) 2．下列词语中没有错别字的一组是( ) A ．静谧 鼓励 可见一班 B ．俏丽 抱歉 浴血搏杀 C ．苍茫 陶醉 见徽知著 D ．头衔 陡峭 革故顶新 3．下列句子中，加点成语使用错误的一组是( ) A ．人家都这样做，要是你一个人偏偏标新立异，人家就要派你不是了。
C ．我们这个多灾多难、饱经风霜的国家，终于走上了复兴的道路。
．．．． 评卷人 得分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 ．．．． D ．他摹仿古人的设计方案，独出心裁，令人眼前一亮。
○…………装…………○…………内…………○……………………○…………线…………○…………订…………○…………装…………○…………内………．．．． B ．男人战死疆场，虽然不幸，但不失壮烈，也算死得其所。
： … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○．．．．_ _ __ _ __ _ __ _ _ ： 号 考 _ _ __ _ _ __ _ _ _ 级 班 _ _ __ _ _ _ _ __ ： 名 姓 _ __ _ __ _ _ _ _ 学 j īn ɡ yín ɡ h ōn ɡ k ǎo k ǒn ɡ bù y ōu l ǜ ( ) ( ) ( ) ( ) 5 ．把下面的句子补充完整。
部编版小学语文六年级下册单元测试卷附答案(全册)
部编版小学语文六年级下册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（6分）biān pào tōng xiāo cǎi huìtián nì zhǒng zhàng rǎn gāng二、辨字组词。
（9分）饺（）拌（）猜（）绞（）伴（）睛（）跤（）绊（）晴（）三、写出下列句子的修辞方法。
（6分）1.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
（）2.让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。
（）3.有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯……（）四、写出下面这些习俗的寓意。
（8分）1.过年的时候吃年糕。
（）2.过年的时候吃鱼。
（）3.建筑上雕刻蝙蝠。
（）4.双鹊对飞或对立，共视中间的古钱的图案。
（）五、把下面的诗句填写完整。
（10分）1.日暮汉宫传蜡烛，。
2. ，冷露无声湿桂花。
3.终日不成章，。
4.河汉清且浅，。
5. ，何时复西归？六、对《十五望月夜》诗句理解不正确的一项（）。
（4分）A.诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明，澄静素洁之感，使人沉浸在洁美的意境之中。
B．“冷露无声湿桂花”会让我们联想到这桂花可能是指月中的桂树，这是明写诗人“望月”，是全篇的点睛之笔。
C.后两句的弦外之音是在望月的许多人中，秋思最深的恐怕只有我啊！七、读下面的句子，体会加点字的部分，说说你发现了什么，并说说这样写的好处。
（4分）有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律．．．是牛角的，有的都．．．是玻璃的，有的清一色是．纱灯，有的统统．．彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
八、课内阅读。
（10分）腊八粥（节选）花生仁儿脱了他的外衣套，这是不消说的事。
锅巴，整十围了锅边成一圈儿。
总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
部编版六年级语文下册第二单元专项训练：句型(含答案)
部编版六年级语文下册第二单元专项训练：句型（含答案）一、单选题1.“夏日温和的气息安逸的静谧花朵的芬芳蜜蜂的低语---这一切都让人昏昏欲睡，她手中编织着，不由打起了盹，因为她除了一只猫没有别的伴侣，这猫也在她的腿上睡着了。
”这段景物描写作用理解不正确的是：（）A. 突出了农庄的静谧、人们的激动，B. 交代了故事发生的背景C. 为下文写波利姨妈的表扬、汤姆的逃跑作铺垫。
2.“哎呀，没想到！竟然变了个人似的。
汤姆，只要你专心，还是能成大器的。
” “可我不能不说，你就是难得专心。
好啦，去玩吧不过，要早点回来，要不然，我非狠狠揍你不可。
”写出波莉（）的个性。
A. 富有爱心、精明B. 富有同情心、善良C. 富有责任心、凶狠二、填空题3.根据所学内容填空。
（1）《汤姆·索亚历险记（节选）》主要讲述了________的故事，文中塑造了汤姆________的“顽童”形象。
（2）读书须用意，________。
（3）本单元我们接触了几本外国文学名著，其中你最喜欢的人物是________，因为________。
4.根据所学内容填空。
（1）经过一段时间的刻苦学习，丽丽取得了好成绩，便认为自己是最努力的人了，老师对她说：“________，________。
”只有不断努力，才能一直进步。
” （2）“路遥知马力，________”朋友间的情谊要能经得起时间的考验，经得起岁月的洗礼。
（3）通过学习本单元的课文，我们了解了不少外国著作中的人物形象。
其中，给我留下印象较深的是________，他是一个________的人。
课外，我还阅读了其他外国文学作品，有《________》《________》等。
5.给下列句子中的破折号选择恰当的用法，并完成练习。
A.表示解释说明B．表示语意转折C．表示声音的延长D．表示意思的递进①因为这是大年夜——她可忘不了这个。
________②今天的天气真是不错啊！——你刚才说什么？________③“雷锋精神”永远不会离开它的家乡——中国。
部编版六年级下册《综合性学习：难忘的小学生活_回忆往事》小学语文-有答案-同步练习卷(4)
部编版六年级下册《综合性学习：难忘的小学生活回忆往事》小学语文-有答案-同步练习卷（4）《老师领进门》1. 给下列加点宇选择正确的读音用“√”标出。
2. 选词填空。
敬重敬佩敬仰（1）无数革命前辈受到人民的________（2）怀特森先生德高望重，大家都很________他。
（3）听了抗洪英雄的报告，我们心中充满了对他们的________之情。
3. 选词填空。
竟然果然偶然（1）王冰说下午两点来教我制作航模，一到时间他________来了。
（2）在我写下的每一个答案后面，________都被画上了一个刺眼的红叉叉。
（3）如果说，科学领域的发现有什么________的机遇的话，那么这种“机遇”只能给那些有准备的人。
4. 按要求写句子。
（1）我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
（改为肯定句）________（2）田老师有口才。
田老师文笔好。
（用恰当的关联词连成一句话）________（3）话在回响。
（扩句）________（4）启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现。
（缩句）________（5）先生板着面孔对我说：“棠下离这儿有三里路，那里的桂花香你们也闻得见，难（6）班会上，同学们各抒己见，气氛很热闹。
（修改病句）________5. 根据课文内容填空。
《老师领进门》一文最后一句话“十年树木，________；插柳之恩，________”是全文的点睛之笔，作者用格言式的语句，说明了教育对人的________，感谢老师对自己的________。
6. 课内阅读我最棒。
在班上，作文和写字算是我的“强项”了，然而就是在这两门课上，我也受到过申斥。
有一次作文，题目是“记秋游”。
在文章的开头，我说：“星期天的早晨，我和几个同学在西街外的草场上玩，忽然闻到一阵桂花香，我们就一起到棠下村摘桂花去了。
”陈先生阅后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。
我不明白这批语的含义，就去问。
先生（版板）着面孔对我说：“棠下离这儿有三里路，那里的桂花香你们也闻得见，难道鼻子有这么长吗？”这话有点儿刺伤我，不过我还是感到羞（愧悔），因为我确实没有闻到桂花香，开头那几句是凭想象编造出来的。