2020年智慧树知道网课《体育锻炼的真相——大学生体育》课后章节测试满分答案
2020年智慧树知道网课《运动安全与健康》满分章节测试答案
第一章测试1【判断题】 (1分)体育运动是“加强生命活动、延缓人体衰老、促进人类进化”的有效手段，是影响人体发展的唯一因素。
A.错B.对2【判断题】 (1分)世界卫生组织（WHO）将健康定义为“生理健康、心理健康、社会适应和道德完善”的良好状态。
A.错B.对3【判断题】 (1分)人体的健康状况主要受先天遗传和后天环境因素影响，其中行为与生活方式是影响个体健康最为重要因素，约占17%。
A.对B.错4【判断题】 (1分)体育运动可使心肌纤维变粗，心肌增厚，心脏收缩力和容量增大，有效预防心血管疾病的发生。
A.对B.错5【单选题】 (2分)在体育教育过程中，必须始终坚持“（）”的教育理念。
A.健康第一，安全第二B.健康第一，安全第一C.运动第一，健康第一D.安全第一，健康第二E.安全第一，健康第一6【单选题】 (2分)《健康中国2030》纲要提出：实施青少年体育活动促进计划，培育青少年体育爱好，基本实现青少年熟练掌握（）项以上体育运动技能，确保学生校内每天体育活动时间不少于（）小时。
A.2，1B.1，2C.1，3D.1，1E.2，27【多选题】 (3分)体育运动是改变身体健康状态的关键因素，主要促进“（）”。
A.身体健康B.个体健康C.D.心理健康E.生理健康8【多选题】 (3分)运动缺乏是指“（）”。
A.每次运动不足30分钟B.最大摄氧量偏低C.运动强度偏低D.每周运动不足3次E.运动心率偏低9【多选题】 (3分)全面加强和改进学校体育教育，构建具有浙大特色的“三全体育”教育教学生态课程体系，三全是指“（）”。
A.B.全方位C.全覆盖D.全成员E.全过程10【多选题】 (3分)让学生在浙大学习，掌握1-2个运动技能，积极参与体育锻炼与竞赛，形成体育核心素养“（包括）”；A.运动安全B.健康行为C.生活方式D.体育品德E.运动能力第二章测试1【判断题】 (1分)运动伤害是指体育运动造成人体各系统、器官以及组织在解剖上的破坏或生理上的紊乱。
2020年智慧树知道网课《体育社会学(山东联盟)》课后章节测试满分答案
绪论单元测试1【判断题】(10分)体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。
A.错B.对2【判断题】(10分)体育社会学也称为社会体育学或体育社会科学。
A.错B.对3【多选题】(20分)对体育社会学概念的叙述正确的是A.体育社会学的研究对象是体育社会现象B.体育社会学的学科性质是社会学的一门应用学科，具有综合研究的性质C.体育社会学的学科目的在于促进体育运动和整个社会的健康正常发展D.体育社会学的研究内容是把体育作为一种社会制度，研究其内部结构及其运行规律，体育运动在社会中的地位、价值，体育运动与其他社会组成部分的关系4【单选题】(15分)体育社会学的研究的对象是A.人与社会行为B.社会C.人与社会的关系D.体育社会现象5【单选题】(15分)体育社会现象的组成要素有A.人与社会的关系B.社会C.其他三者都是D.个人及其社会行为6【单选题】(15分)当代社会学四大流派对体育社会学影响最大的是A.冲突理论B.结构功能主义C.符号交流理论D.交换理论7【单选题】(15分)在体育社会学发展过程中，影响较大的结构功能主义流派，它的主要代表人物是A.科泽尔B.布鲁默C.劳布D.帕森斯第一章测试1【判断题】(10分)个别人或个别家庭偶然的意识和行为不能称为社会现象。
A.对B.错2【多选题】(15分)社会现象必须具有的性质是A.影响力B.普遍性C.强制力D.非个体性3【多选题】(15分)体育社会现象作为社会现象的一种特殊形式，它的性质有A.是社会文化现象的一种，具有较高的民众参与度和公开性B.影响力和强制力C.非个体性D.必须与体育运动密切关联E.普遍性4【多选题】(10分)体育社会现象发生的重大变化有A.专门化B.复杂化C.特殊化D.扩大化5【判断题】(10分)体育社会现象的扩大化是体育社会现象“质”的变化，体育社会现象的复杂化是体育社会现象“量”的增大和膨胀。
2020年智慧树知道网课《排球运动》课后章节测试满分答案
2020年智慧树知道网课《排球运动》课后章节测试满分答案本文没有明显的格式错误和问题段落。
第一章测试1.排球运动诞生于1895年。
2.排球运动传入中国的时间是1907年。
3.正确答案是A，即错。
娱乐排球在这一阶段已经有了统一的比赛规则，只是没有统一的组织和竞赛制度。
4.正确答案是B，即对。
5.正确答案是B，即对。
6.正确答案是B，即对。
7.正确答案是A，即对。
8.排球传入最晚的洲是非洲。
9.正确答案是A、B、C，即单脚起跳扣球、快板扣球、盖帽拦网。
10.正确答案是A，即对。
第二章测试1.正确答案是B，即错。
2.正确答案是A、B、C、D，即滑动、起动、制动、移动步法。
3.正确答案是对。
4.正确答案是A、B、C、D，即综合步、交叉步、制动、起动。
5.正确答案是B，即错。
6.正确答案是A、B、C、D，即30米冲刺、左右折返移动、原地摸高、挥臂扔羽毛球。
7.正确答案是A，即跳深。
8.正确答案是B、C、D，即力量、柔韧性、速度。
9.正确答案是A、C，即有氧耐力、无氧耐力。
10.正确答案是错。
对心肺能力的训练可以提高人的耐力水平。
在排球中，发球是比赛的开始，也是进攻的开始。
发球的目的是破坏对方的进攻力和争夺直接得分。
发球队员要注意击球准确、手法正确、用力适当和抛球稳定。
正面下手发球的最适宜高度是30厘米左右。
排球队员发球是按照逆时针方向轮转的。
发球区的宽度为9米。
正面上手发球的优点是面对球网，便于观察对方，增加发球的准确性和攻击性。
正面下手发球的摆臂应以肘关节为轴，前后摆动。
发球击球后，队员可在本场区和无障碍区的任何位置。
如果发球队员在裁判员鸣哨前将球发出，则判罚球违例，对方得分并获得发球权。
正面双手垫球是排球中的一项基本技术。
垫球击球点保持在腹前一臂距离处，便于控制用力大小，调整手臂击球角度和控制球的落点及方向。
正面双手垫球的基本手型有叠掌式、抱拳式、互靠式。
击球部位是腕关节以上10厘米左右处桡骨内侧平面。
2020年智慧树知道网课《体育社会学(山东联盟)》课后章节测试满分答案
绪论单元测试1【判断题】(10分)体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。
A.错B.对2【判断题】(10分)体育社会学也称为社会体育学或体育社会科学。
A.错B.对3【多选题】(20分)对体育社会学概念的叙述正确的是A.体育社会学的研究对象是体育社会现象B.体育社会学的学科性质是社会学的一门应用学科，具有综合研究的性质C.体育社会学的学科目的在于促进体育运动和整个社会的健康正常发展D.体育社会学的研究内容是把体育作为一种社会制度，研究其内部结构及其运行规律，体育运动在社会中的地位、价值，体育运动与其他社会组成部分的关系4【单选题】(15分)体育社会学的研究的对象是A.人与社会行为B.社会C.人与社会的关系D.体育社会现象5【单选题】(15分)体育社会现象的组成要素有A.人与社会的关系B.社会C.其他三者都是D.个人及其社会行为6【单选题】(15分)当代社会学四大流派对体育社会学影响最大的是A.冲突理论B.结构功能主义C.符号交流理论D.交换理论7【单选题】(15分)在体育社会学发展过程中，影响较大的结构功能主义流派，它的主要代表人物是A.科泽尔B.布鲁默C.劳布D.帕森斯第一章测试1【判断题】(10分)个别人或个别家庭偶然的意识和行为不能称为社会现象。
A.对B.错2【多选题】(15分)社会现象必须具有的性质是A.影响力B.普遍性C.强制力D.非个体性3【多选题】(15分)体育社会现象作为社会现象的一种特殊形式，它的性质有A.。
2020年智慧树知道网课《体操运动》课后章节测试满分答案
第一章测试1【判断题】(10分)口哨技术是体育教师重要的基本功之一.A.错B.对2【判断题】(10分)口哨吹响的方法类似吐瓜子的动作。
A.错B.对3【判断题】(10分)含口哨的方法是用上下牙齿轻轻咬住口哨的吹口，双唇较用力紧闭，舌尖顶住哨口憋气，收住双腮，手放开。
A.错B.对4【判断题】(10分)利用口哨的短音和长音，吹出调节口令“1-2-1”。
“1”用长音；“2”用短音。
A.错B.对5【判断题】(10分)“立”字用长音吹出，要坚定；“定”字用短音吹出，要短触有力，命令性强。
A.对B.错6【判断题】(10分)队列队形是体育教学活动中的主要内容和必要形式，也是集体组织活动中必不可少的、常规的组织手段和方法。
A.对B.错7【判断题】(10分)短距离队伍调动：小范围的队伍移动左右前后5步以内可以完成队伍调整。
A.错B.对8【判断题】(10分)绕场行进：即沿着场地边缘行进。
根据场地形状的不同行进路线可方形、可三角形、可圆形。
A.错B.对9【判断题】(10分)常用的15个队形：一列横队、二列横队、四列横队、一路纵队、二路纵队、四路纵队、倒V、梯形、X形、菱形、方形、圆形、十字形、8字形、螺旋形。
A.错B.对10【判断题】(10分)广播体操是典型的徒手体操呈现形式。
A.错B.对第二章测试1【判断题】(10分)前滚翻是体操中最基础的一个动作，该动作能够提高我们前庭器官感知能力，对青少年感觉统合能力有极好的效果。
A.错B.对2【判断题】(10分)后滚翻由蹲撑开始，重心向后，身体稍前倾，团身紧然后迅速倒体。
A.错B.对3【判断题】(10分)倒立类动作是体操练习重要的组成元素，对促进人的前庭功能、本体感觉等方面的发展有不可替代的作用。
A.错B.对4【判断题】(10分)分腿慢起头手倒立要求：动作舒展，两腿伸直屈臂提臀展髋，两肘内夹，头手撑垫成正三角，身体重心在支撑面内。
A.对B.错5【判断题】(10分)燕式平衡要求头腿高于髋，髋的位置最低。
2020智慧树,知到《大学体育与健康》(吉林联盟)章节测试【完整答案】
2020智慧树，知到《大学体育与健康》（吉林联盟）章节测试【完整答案】第一章单元测试1、多选题：体育对促进人的发展的作用有( )。
选项：A:健康人的体质B:娱乐人的生活C:促进人的社会化D:文明人的精神答案: 【健康人的体质;娱乐人的生活;促进人的社会化;文明人的精神】2、多选题：体育与身体健康的关系主要体现在( )。
选项：A:身体素质B:心理素质C:身体形态结构D:生理机能答案: 【身体素质;身体形态结构;生理机能】3、判断题：1948年世界卫生组织在其宪章中提出：健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是指身体的、心理的和社会的良好状态的三维健康观。
( ) 选项：A:错B:对答案: 【对】4、判断题：健康是一个具有强烈时代感的综合概念，并随着社会和医学科学的发展而逐步深化。
( )选项：A:错B:对答案: 【对】5、多选题：心理意义的健康是指()与()的正常。
选项：A:精神B:道德C:人际关系D:智力答案: 【精神;智力】6、多选题：大学体育课程设置包括?选项：A:大学体育课程目标B:大学体育课程结构C:大学体育课程要求D:大学体育课程内容答案: 【大学体育课程目标;大学体育课程结构;大学体育课程内容】7、多选题：大学生如何上好体育课?选项：A:大学体育课程B:大学体育课具体要求C:如何选择体育运动项目D:大学体育课运动项目介绍答案: 【大学体育课程;大学体育课具体要求;如何选择体育运动项目;大学体育课运动项目介绍】8、单选题：学生在校期间必须修满4个学期共计()学时的体育课程?选项：A:142B:145C:144D:143答案: 【144】9、单选题：下列哪个选项不是大学体育课程内容?选项：A:基础体育课B:专业体育课C:兴趣选项课D:保健课答案: 【专业体育课】10、判断题：“健康第一”的指导思想不是作为选择教学内容的基本出发点。
( )选项：A:对B:错答案: 【错】第二章单元测试1、多选题：形意拳中的主要拳法有哪些?选项：A:五行拳B:七星锤C:五行连环拳D:十二形拳答案: 【五行拳;十二形拳】2、多选题：形意拳中的五行拳分别是什么?选项：A:劈拳B:崩拳C:横拳D:炮拳E:钻拳答案: 【劈拳;崩拳;横拳;炮拳;钻拳】3、多选题：形意拳锻炼时要求“六合”，六合指的是什么?选项：A:肘与膝合B:心与意合，意与气合，气与力合。
大学体育与健康教育2023章节测试答案_大学体育与健康教育智慧树知到答案
大学体育与健康教育2023章节测试答案—大学体育与健康教育智慧树知到答案第一章单元测试1、单选题：体育起源于游戏，是由18世纪德国哲学家（）首先提出，19世纪英国哲学家斯宾塞在此基础上进一步发挥而形成。
A：普列汉诺夫B：菲特C：马克思D：席勒答案：【席勒】2、单选题：（）曾指出：“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，就没有现代的欧洲”A：恩格斯B：马克思C:菲特D：列宁答案：【恩格斯】3、单选题：（）是关于体育产生的最古老的理论之一，始于古希腊。
A：古巴比伦王国B：古印度C：古希腊D：古埃及答案：【古希腊】4、多选题：14~18世纪，欧洲大陆先后掀起了（）三大思想文化运动打破了中世纪束缚人们思想的封建枷锁，为现代体育的形成与发展铺平了道路。
A：人文主义B：宗教改革运动C：文艺复兴运动I)：启蒙运动答案：【宗教改革运动；文艺复兴运动；启蒙运动】5、多选题：()对人类的身体活动形式进行进一步的提炼、加工并使之更为抽象，从而为原始体育提供了大量素材。
A：祖先B：宗教C：巫术D：劳动答案：【宗教；巫术】第二章单元测试1、多选题:适合于肥胖体弱者锻炼的运动项目有（）A：足球B：气功C：篮球D：八段锦E：太极拳答案：【足球；气功；篮球；八段锦；太极拳】2、多选题：能有效提高肺活量的科学锻炼方法有（）A：跑步B：游泳C：跳绳D：散步答案：【跑步；游泳；跳绳】3、判断题：从营养学角度，不能长期食用精制面粉。
（）A：对B：错答案：【对】4、判断题：食物中含必需氨基酸越多，其营养价值就越高。
（）答案：【对】5、判断题：营养素是机体为了维持生存、生长发育、体力活动和健康以食物的形式摄入的一些需要的物质。
（）A：对B：错答案：【对】第三章单元测试1、单选题：田径运动是如何分类的。
（）A：竞走、跑、跳、投及全能项目B：跑、跳、投、全能项目C：竞走、跑、跳、投D：竞走、跑、跳、投和跨答案：【竞走、跑、跳、投及全能项目】2、单选题:“拉长式”起跑器安装方法，前后抵足板至起跑线后沿的距离为几脚。
2020年智慧树知道网课《体育保健学(海南联盟)》课后章节测试满分答案
第一章测试1【单选题】(2分)下列影响因素中，与人的寿命和健康状况相关度最高的是()A.环境因素B.医疗手段C.生活方式D.经济水平2【多选题】(3分)关于钙的叙述正确的是（）A.构成人体骨骼B.体内所含总钙量的99％存在于骨骼和牙齿中C.缺钙时，神经肌肉的应激性增高D.若缺乏钙，则凝血受到影响3【单选题】(2分)下列各项中，不是糖营养功用的是（）A.保护肝脏B.构成机体组织C.促进维生素的吸收D.供给热能4【多选题】(3分)运动缺乏包含：A.每次运动不足10分钟B.每周运动不足3次C.运动时心率低于130次/分钟D.运动时心率低于110次/分钟5【多选题】(3分)体适能由（）组成A.阶段体适能B.竞技体适能C.基础体适能D.健康体适能6【单选题】(2分)下列何项不适合用来测试柔韧性A.俯卧背伸B.转肩C.转体D.引体向上7【单选题】(2分)围度测量被用于评价身体成分时，常用的一些围度指标不包括：A.腰围B.臀围C.腹围D.上臂围8【单选题】(2分)下列行为中有利于身体健康促进的是？A.吸烟、酗酒B.进食速度快C.不良性行为D.适度运动9【单选题】(2分)关于合理膳食原则，下列哪项是的？A.荤素搭配，以荤为主B.干稀搭配，先稀后干C.粗细搭配，多吃粗的D.生熟搭配，多吃生的10【多选题】(3分)三维健康观所指的三个基本侧面是？A.机体B.心理C.道德D.社会第二章测试1【多选题】(3分)儿童少年运动系统的发育特点是A.骨骼的骨化尚未完成，弹性和柔韧性较大B.大肌肉群发育快于小肌肉群C.屈肌发育快于伸肌D.肌肉组织的增长落后于骨骼系统2【多选题】(2分)女运动员月经期的病理型表现为A.恶心，口渴B.没有什么特别表现C.腰背疼痛D.头晕、头疼、睡眠不佳3【多选题】(3分)中老年人参加体育运动必须遵循A.循序渐进B.因人而异C.安全第一D.持之以恒4【单选题】(2分)下列运行项目中，一般不适合中年人参加的是A.快速跑B.慢跑C.快速步行D.走跑交替5【多选题】(3分)儿童少年的体育卫生要求是()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章测试
1
【判断题】(5分)
体育之效，至于强筋骨，增知识，调感情，强意志。
这是毛泽东对体育功能进行的深刻认识吗？
A.
对
B.
错
2
【判断题】(5分)
据CNN报道，全球有10亿人通过各种媒介观看了伦敦奥运会。
A.
错
B.
对
3
【判断题】(5分)
据法新社报道，全球有大约30多亿人观看德国世界杯足球赛。
A.
对
B.
错
4
【判断题】(5分)
狭义的体育是教育的组成部分，是培养全面发展的人的一个重要方面。
A.
错
B.
对
5
【判断题】(5分)
广义的体育是社会文化活动，即体育运动。
A.
对
B.
错
6
【判断题】(5分)
大学生已经不再生长和发育，这时身体的运动器官、内脏、神经等系统不会改变。
A.
对
B.
错
7
【判断题】(5分)
亲身参与体育活动，通过亲身体验、感受体育锻炼的乐趣和成就感。
这是体育的休闲娱乐功能。
A.
错
B.
对
8
【判断题】(5分)
体育虽可提供规范教育，角色尝试等，但是对促进个性发展作用不大。
A.
错
B.
对
9
【单选题】(7.5分)
下列哪个是体育的经济功能？
A.
提高劳动者素质，促进生产力的发展
B.
增强人的生理功能
C.
提高身体协调能力
D.
促进国家间交往
10
【单选题】(7.5分)
下列哪个是体育对运动系统的影响？
A.
增强人的意志品质
B.
增强体质
C.
增加肌肉力量
D.
促进生产力的发展
11
【单选题】(7.5分)
下列哪个是体育对神经系统的影响？
A.
提高交感神经和副交感神经的调节能力
B.
增加肌肉力量
C.
感受体育锻炼的乐趣。