扶残助残作文3篇
关爱残疾人作文(精彩6篇)
关爱残疾人作文（精彩6篇）关爱残疾人作文篇一一天，小丽和爷爷去坐公交车。
公交车刚到一站，上来了一个残疾人叔叔，他双手拄着拐杖，小心翼翼地上了公交车，走的时候摇摇摆摆。
前面的叔叔视而不见，双手抱在胸前，翘着二郎腿。
爷爷连忙站起来，说：“你坐我的位置吧！”残疾人叔叔说：“谢谢你。
”小丽也连忙站起来说：“爷爷，你坐我的座位吧。
”爷爷说：“小丽，你真懂事，学会了助人为乐，真是个好孩子。
”小丽对前面的'叔叔说：“叔叔，你真没礼貌。
”他惭愧地低下了头。
帮助不幸的残疾人，会给他们送去温暖，也会给自己留下快乐，真是一举两得呀！关爱残疾人作文篇二我们可以享受世界上美好的一切，可是有一些人却连自己亲人也看不到，我们可以迈开脚步大跑，可是有一些人却只能一辈子坐在轮椅上，我们可以放开喉咙大声歌唱，可有一些人却只能用手语交流——哪些人就是残疾人。
在我们眼里，残疾人被我们瞧不起，地位很低，但我们不应该嘲笑他们，因为他们自强不息，身残坚强。
海伦凯勒曾说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。
”张海迪就是这样。
她5岁时患了血管瘤，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理但她没有放弃生命，没有放弃生活。
坚强的和病魔作斗争，勤奋的学习。
张海迪不仅自学完了小学、中学的课程。
还自学了大学的英语专业，后来还坚持学日语，德文，世界语。
创作了100多万字的作品，但她还刻苦学习医学知识，为周围群众治病。
1993年张海迪获吉林大学硕士学位。
1997年选入“世界5大杰出残疾人”2023年获得全国劳动模范的称号。
贝多芬的父亲希望儿子成为第二个神童，以便使他享受荣华富贵，所以强迫他学习钢琴，稍有不遂，即遭毒打。
就在这样凄惨痛苦命运下，贝多芬过了童年。
贝多芬天赋过人，再加上后天刻苦的磨练，程度愈来愈高，连他的老师都自叹不如。
十二岁时贝多芬受聘为宫廷古钢琴与风琴乐师，也负起了养家责任。
在宫廷中贝多芬逐渐受到重视，但他心怀远大，在一七八七年远赴维也纳投拜莫扎特。
帮助残疾人作文（精选5篇）
帮助残疾人作文帮助残疾人作文（精选5篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的帮助残疾人作文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
帮助残疾人作文1虽然也得以发展的医学科学是现在，仍有许多残疾人生活在我们身边。
他们的残疾，使他们以不同的方式与我们的生活，但他们也是我们社会的重要组成部分。
因此，我们有责任帮助他们。
然而，它是很难想到的好方法，帮助残疾人一些日子的思想，我有一些想法。
首先，我们应该视为正常的人。
许多人认为，因为他们在日常生活中的许多麻烦，我们应该帮助他们做一切，因为如果他们的孩子。
在我看来，这是十分错误的。
这将是另一种歧视。
我们应该有信心，教他们生活周围的人一样。
第二，帮助残疾人，不应只是一句空话，它应该做的小事。
例如，我们可以告诉一些故事给盲人孩子，让他们知道还有许多在他们的生活的希望。
我们可以借鉴美丽的图片，聋人，让他们感受到世界之美。
我们可以帮助在轮椅朋友去走一走，让他们看到的和我们一样的风景，你可能认为这是小事，但也很重要，这些残疾人士。
它可能很容易做这样的事情一次，两次...但如果你做了多年呢？毕竟，我们可以呼吁所有身边的人来帮助残疾人。
如果世界变成充满爱，残疾人将最终开始享受他们的生活。
帮助残疾人作文2一个阳光明媚的早晨，天上飘着朵朵白云，还挂着一个红彤彤的太阳。
小军和小东想去肯德基吃香喝辣，庆祝自己在考试中取得好成绩。
在半路上，他们看到一位残疾老爷爷戴着墨镜，弯着腰，拄着拐杖，小心翼翼地走在大路上。
小东指着那位老爷爷大喊道：“哈哈，一个瞎子。
”小军一本正经地说：“不许歧视残疾人，因为老爷爷已经看不到这个美丽的世界了。
”小东难为情地低下了头，惭愧地说：“对不起，我最好的朋友，我再也不会这么做了。
”说完，小军一边拉着小东的手，一边说：“走，我们去帮助他。
”小东爽快地答应了下来。
扶残助残的爱心故事
一只眼的希望——扶残助残的爱心故事
小明出生时，他的右眼就有先天性白内障，导致视力极度模糊。
他来自一个贫困的家庭，父母无力支付高昂的手术费用，只好让他就这么一只眼过活。
幸运的是，他的班主任姚老师发现了他的问题，并联系了一家慈善机构帮助他完成眼部手术。
手术后，他的右眼逐渐恢复了正常的视力，小明感激不尽。
小明深刻体会到扶残助残的爱心，也开始关注和帮助身边的弱势群体。
在学校里，他积极参加各种志愿活动，帮助失学儿童和孤寡老人。
毕业后，他考取了社会工作者资格证，成为了一名专业的社工。
他一直秉持着“扶残助残、关爱弱势”的信念，用自己的方式为社会做出贡献。
这个故事告诉我们，扶残助残是一种无私的爱心行为，可以改变一个人的命运。
每个人都有可能面对困难和挑战，在我们身边也有很多需要帮助的人。
只要有一颗关心和帮助他人的心，就能成为一个温暖的小阳光，给他人带来希望和力量。
爱心助残作文（通用48篇）
爱心助残作文爱心助残作文（通用48篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的爱心助残作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱心助残作文篇1周四，王老师开会回来告诉大家要给我们茌平特校的学生捐款，因为他们都是一群不同于健康的残疾人，特别需要大家的帮助。
老师给我们读了倡议书，内容大概是这样的：每年的5月19日是：“世界助残日”，今年是第23个“世界助残日”，这次的主题是“帮助贫困残疾人”。
通过老师的讲解我知道了特校学生有眼睛看不见的、四肢残疾的、也有智力障碍的等。
他们有的`因四处求医，把家里的钱全花光了；有的因家里有多个残疾人，而填不饱肚子；有的孩子买不起自己喜欢的玩具，甚至是一件像样的衣服；有的孩子买不起自己需要的文具，甚至是一块漂亮的橡皮；有的孩子偷偷包起自己碗里的肉，去给平常也很少吃到肉的弟妹等等。
“送人玫瑰，手留余香”，我们把零用钱捐给他们，会换来他们灿烂的微笑，爱会温暖残疾人的心，他们会感谢我们每一个人，因为我们捐出的是一份爱心。
第二天，同学们都拿来了自己的零用钱，献出了一份爱心，帮助残疾人，让他们开心，快乐的成长吧！爱心助残作文篇2爱心的力量5月16日是全国助残日。
我们要伸出援助之手，为残疾人献出一份爱心。
不要小看残疾人，他们当中有很多人比正常人还要坚强。
海伦凯勒就是这样，虽然听不到、看不见、不能够说话，但她用自己坚强的信念创作了许多优秀的作品。
“我要把别人眼睛所看到的光明当做我的太阳，把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐，把别人嘴角的微笑当做我的幸福……”除海伦凯勒外，还有很多的.残疾人成就了伟大的事业，比如霍金、贝多芬、张海迪……他们都是值得我们尊重和敬佩的人。
他们没有我们正常人行动方便，可他们坚强的信念、坚韧的意志和持之以恒为理想奋斗的故事让我们为之感动。
在我们身边，也有一些身体上有残疾的人，他们有的行动不便、有的生活困难，他们多么渴望能像正常人一样自由自在的生活和学习。
高二中国助残日征文
高二中国助残日征文本文是关于高二中国助残日征文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
残缺的未必不美，有月牙为证;倾斜的未必不稳，有比萨斜塔为证。
下面是小编整理的中国助残日作文，希望可以帮助大家!【中国助残日作文1】在逝去的人生旅途中，最让我刻骨铭心的日子，就是1995年6月30日。
因为从那天起，我走进了残疾人的行列。
我的发病要追溯到1981年深冬的一天，那天我的右手不能上举，没多久，我的头颈也不能转动了。
江滨医院骨科韦主任诊断为强直性脊柱炎，这是一种只可缓解不能治愈的慢性病。
从此，我的健康每况愈下：上身僵直、活动受限、背现弓形、步履蹒跚。
有人说，我国8000多万个残疾人，就有8000多万个酸甜苦辣的故事。
然而，我是值得庆幸的。
我住院三个多月后，于1983年初回到厂里，厂领导安排我为党委秘书。
一年后，领导根据工作需要和我的身体状况，决定我兼任宣传干事。
其间我先后被市报、市电台和市电视台聘为通讯员。
当电波播发我写的稿件时，当我被市报评为1988年度“积极通讯员”时，当我写的“抗洪精神大家谈”的征文被评为一等奖时，“爬格子”的辛劳、身体的病痛也就烟消云散了。
为提高政工干部的业务素质，上海船舶工业公司党校举办脱产学习一年的“政工专修班”。
厂领导没有把我打入“另册”，于1987年初让我参加了这个机会难得的深造。
翌年4月，我还参加了《镇江日报》通讯员培训班的半脱产学习。
1990年，又让我参加了《镇江学刊》举办的“社科论文讲习班”的短期培训。
“初闻涕泪满衣裳”，这是我每次学习前的真情流露。
日常工作中，同事们对我呵护有加，免去我力不能及的劳动。
1990年夏天我住院时，科长和同事汗流浃背地忙前忙后，并在病床边为我安装了一台微风扇。
这些看起来都是琐碎小事，但“一枝一叶总关情”!离开喧闹的工厂后，我除了读书报、看电视、勤动笔、常锻炼、调饮食外，还参加了江滨新村举办的老年书法班的活动，徜徉在颜柳欧赵中，不求闻达只要乐趣。
帮助残疾人作文（3篇）
帮助残疾人作文帮助残疾人作文(3篇)在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的帮助残疾人作文，希望对大家有所帮助。
帮助残疾人作文1很多人都认为残疾人没用，是废物，便去排斥、冷落，嘲笑他们。
但人们有没有想过，他们这种排斥残疾人的心态让残疾人受到了伤害。
现在，我们应该抛弃对残疾人们的歧视，让他们感受到人间的温暖。
残疾人并不是废物，他们对社会有着很大的奉献与提醒。
我永远也忘不了——5月14日，因为这天是“心灵之声”艺术团到我校表演的日子。
“心灵之声”艺术团里的人都是残疾人，从某种意义上说，这个群体代表着残疾人的奋斗，残疾人的抗争。
——他们不是失去腿就是失去光明，但他们没有因此而垂头丧气，而是积极地面对生活，面对人生。
他们不怕辛苦劳累，一直坚强地生活下去……看完“心灵之声”艺术团带来的精彩的表演，最让我恋恋不忘的是《千手观音》。
他们都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。
他们却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患。
在听不到声音的环境下，只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥，才能顺利地完成表演。
他们完整的演出，让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人？当然是，从他们身上，就知道他们是如假包换的残疾人。
他们虽然不能像正常人那样生活，但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。
无意间，我突然用自己的手捂住自己的耳朵，那感觉真不是滋味，周围的一切都变得安静，让人感觉到寂寞、空虚，得不到一丝安全感；闭上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不见，每走一步，都感到害怕，害怕碰到桌椅，碰到人，碰到门；捂住嘴巴，虽然没有那么辛苦，但想讲话时，又不能讲，真得很难受－…如果再把三者结合起来，无法想象接下来的日子将会怎么过……此时此刻，我们能张开眼睛，望着世界上的一切事物，但他们只能在脑海中想象美好的一切；无时无刻，我们能唱着美妙的旋律，沉浸在音乐的世界中，当他们想要享受美好的音乐时，但又无法听见，却只能活在无声的世界中……与他们相比，我们比他们幸福多了，至少我们拥有完整无缺的身体。
传递幸福,点燃希望 扶残助残作文
传递幸福,点燃希望扶残助残作文篇一律《传递幸福：我的扶残助残初体验以前，扶残助残对我来说就是个模糊的好概念，就像远处飘着的一个大气球，看着挺好，但是没真正碰过。
直到有一天，我算是真切感受到了这其中的别样滋味。
那天我去社区旁边的小花园遛弯儿，看到一个大叔坐在轮椅上，在角落里望着一群打太极的大爷大妈，那眼神里有羡慕又有点说不上来的落寞。
我心思啥呀这是，就凑过去搭话。
大叔开始有点防备，估计心里想这毛头小子想干啥。
我就咧着嘴笑说大叔你这咋不一块玩呢。
大叔哼了一声说我这轮椅咋玩。
我这才反应过来自己说了傻话。
我琢磨着得让大叔高兴高兴，就给他讲我们单位那些个搞笑的事儿，什么老张迷糊把开水倒进咖啡机里啦，还有小李上班穿着两只不一样的鞋满公司跑。
大叔听着听着就笑了起来，脸上的皱纹都跟着活跃起来。
我又想着光说不行啊，得给大叔来点实际的喜悦。
我看旁边有个小坡，我就说大叔咱上那坡顶看看去。
大叔说你推得动吗。
我拍拍胸脯说瞧不起人呢。
我推着轮椅，那是费尽了吃奶的力气，汗水在脑门上直往外冒。
到了坡顶，风呼呼地吹过来，大叔脸上那笑容就像春天盛开的花一样。
他说谢谢你啊小伙子，这小风吹着真舒服，我好久没这种感觉了。
那一瞬间我就想，这大叔可能因为身体的原因，被困在这一方小天地里很久了，他渴望的幸福可能就是这么简单，一点点陪伴，一点点感受外界不一样的美好。
我这点小举动就能给他传递这么多幸福，那要是更多的人都来关心残疾人呢？那不就像点点小火苗，能点燃他们心中大大的希望。
从那之后，我就经常去看大叔，给他带点小点心什么的，我们就成了忘年交。
扶残助残啊，真不是什么了不起的大事儿，就是这点滴真诚的付出，就能传递幸福，点燃希望。
篇两块钱《让希望在扶残中发芽开花》咱平常人啊，有时候真不晓得残疾人的世界是啥样的。
直到我碰到那回事儿才开了眼。
那是在菜市场，人挤人热热闹闹的。
我正挑着新鲜的韭菜呢，就听到一阵吵闹。
扭头一看，是个卖菜的残疾人大哥，他腿有点毛病走路一拐一拐的，他旁边一个大妈在那横眉竖眼的骂。
帮助残疾人小学作文（精选6篇）
帮助残疾人小学作文（精选6篇）帮助残疾人小学作文（精选6篇）导语：我们要帮助残疾人，让他们自信快乐的生活，就像是一句话说得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”下面是小编精心整理的帮助残疾人小学作文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
帮助残疾人小学作文篇1今天早上，小明在上学的路上他看见一个叔叔在卖书，他走了过去，看到他一只手不能动，那时他心里想：我得马上和伙伴一起帮他，单靠我一个人的力量是不够的，再说一个人帮忙速度会很慢的，不但慢，还会耽误上课。
他这么想着，便飞快跑到小红家，他对小红说：“在马路上有一位残疾人叔叔在卖书，他的一只手动不了，你赶快和我一起去帮助他，好吗？”小红说：“好啊！我最喜欢帮助别人了”。
小明赶紧牵着小红的手一起来到残疾人叔叔书摊前，小红对叔叔说：“让我们来帮你吧？”，没等残疾人叔叔回答，小红就拿起一本《中华成语故事》就喊：“买书了！买书了……”旁边的人听到了，就走过去买了小红手中的书，小红把收到的钱拿给了叔叔，叔叔感激的说：“谢谢您，真是太感谢你了！”小红说：“没关系，这是我应该做的”，接着，小红又拿出一套《十万个为什么》继续叫卖着书，小明这时想起叔叔可能口渴了，就从从书包里拿出了一个杯子，倒了一杯水递给叔叔喝，叔叔说：“谢谢了，乖孩子！”，他们就这样帮残疾人叔叔卖了好几本书。
小明和小红手牵手回到了学校，李老师说：“你们迟到了10分钟！”小明回答说：“我们去帮残疾人叔叔卖书去了，所以才迟到了。
”老师说：“哦，原来你们做好事去了，真乖！”帮助残疾人小学作文篇2残疾人多么可怜啊！因为某些残忍的事成为了残疾人。
现在，天天都有人因为爆炸或车祸而失去手脚。
一天，我和妈妈出去游玩。
在过马路时看见了一位残疾的叔叔，他拄着拐杖一瘸一拐地走到了马路边。
绿灯亮了，他奋力的向前走，可就是走不快。
眼看红灯马上亮了，可这位叔叔只走了一半的路程。
我撒开了妈妈的手，向那位叔叔跑去。
“叔叔我来扶您吧。
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扶残助残作文3篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
篇一：扶残残疾人：近来好吗？人无完人，金无足赤，我们常人有太多的向往，但是你们也同我们一样有太多向往。
你们身残志坚，你们的成功要比我们常人艰难得多，这一些精神可嘉的残疾人，在满是荆棘的人生之路上奋勇向前。
为了远大的志向，为了实现自己的人生价值，你们在前进中有的成功，有的失败，当然，对于成功着我们竖起大拇指；失败者我们要鼓励，让你们在不平坦的人生之路上努力向前行，让你们过的幸福，活得开心。
关爱残疾人，献出你的爱心，积善行德！我们身边的残疾人，你们有的乐观向上，有的自怨自艾，有的笑对人生，有的对人生充满怨恨。
无论哪一个残疾人，我们要伸出援助之手，让你们体会到生活是美好的，让你们体会到
亲情、友情的暖流。
其实，残疾人也曾是失望过、沮丧过、也曾泪流满面、出过学和汗。
你们感谢身边无私奉献的好心人，你们为身边的好心人默默祈祷，给予总比索取好。
我们要真诚的和你们交朋友，真诚的帮助你们，真诚的呵护你们。
残疾人有时郁闷、有时痛苦、有时懊恼。
我们不会抛弃你们，用真心和你们交流，让你们觉得自己生活在阳光之中。
自古以来，有许许多多的残疾人自学成材、自强不息，你们身残志不残。
如；我国战国时期的孙膑，他虽然下肢残疾，却写出了著名的《孙子兵法》。
酷爱音乐的阿炳，虽然阿炳是一个盲人，但谱写许多名曲，《二泉映月》就是他的代表作品。
2005年春节晚会上，有中国残疾人艺术团表演舞蹈《千手观音》，真是一个令人叹服叫绝的节目，几十位残疾姑娘跳出了近乎完全的舞蹈，而这时对于失去听力的人来说何等不容易？我们应该珍惜现有的学习条件，学习你们自尊、自信、自强、自立的精神，学习
你们坚忍不拔的进取精神，刻苦学习、挺好每一堂课、做好每一次作业，每一次锻炼，当好每一天“校园110”……此致；同在蓝天下，不分我和你；关爱残疾人，温暖满校园；少吃一份零食，奉献一份爱心！关心你的人篇二：助残扶残有你有我当我们坐在宽敞明亮的教室中学习，当我们在楼下与伙伴玩耍，当我们在课间与同学有说有笑。
你可曾想过，在我们的对立面有这样一群人：他们因天生身体与心理上的残缺，而倍受人们的歧视与嘲笑；因为他们与正常人不同，而胆怯懦弱，永远只能站在我们的对面，不敢靠近。
为什么我们非要这样对待他们？凡事都有两面性，我们不能因为歧视，而蒙蔽了双眼，只看坏的一面，不看好的一面。
前一阵子，我们在老年大学演出，那天表演者非常多，其中就有一些聋哑人。
刚开始我们彩排时，我根本就没有发现他们是聋哑人，还是我们舞蹈班同学告诉我的，起初我怎么也不相信
——他们每一个节拍都卡的非常整齐，舞姿都非常到位，仿佛他们就是为舞蹈而生的。
后来，那个同学又指着台下的一位老师，那个老师正用手语在指挥他们。
这下我相信了。
心里也发出了感慨：他们不比我们差，他们一样聪明，一样渴望别人的肯定。
我们不应该用嘲笑的目光去看待他们，应该用充满鼓励的眼神看他们。
他们有困难时，要主动上前帮助。
要让他们明白，世界上除了他们的父母，老师，同学外，还有我们。
不能因自身残疾而否定自己。
最后，请大家记住；助残扶残有你有我。
让我们手拉手，和平对待每一个人。
篇三：助残一天，晴朗的天空忽然乌云密布，我和哥哥正在花园里玩呢，豆大的雨点已经打在我们的身上，我们赶紧往家跑。
这时一位叔叔坐着轮椅，吃力地用双手转动着车轮，艰难地向前移动着。
他是多么需要帮助呀！
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优
秀文，必成天上比翼鸟！。