普通话测试技巧
普通话测试技巧
普通话测试技巧
1. 先了解测试内容：在开始进行普通话测试前，需要了解测试的
内容和要求，例如测试者需要掌握什么技能和知识，需要具备哪些语音、语调和表达能力等。
2. 注重语音准确性：普通话的语音准确性是非常重要的。
测试者
需要注意自己的发音和声调，并不断进行练习，以达到准确的要求。
3. 注意语调和语气：在普通话测试中，语气和语调也非常重要。
测试者需要注意使用适当的语调和语气，与对话对象进行良好的交流。
4. 提升阅读理解：阅读理解是普通话测试中的一个重要测试项目。
测试者需要懂得如何正确理解普通话文本，包括理解文本中的意义、
重点和信息，并做出准确的答案。
5. 活用词汇和语法：测试者还需要掌握广泛的词汇和语法知识，
并能够适当地使用它们。
此外，测试者需要了解如何在不同场合下使
用不同的词汇和语法结构。
6. 熟悉常用表达方式：普通话测试中，测试者需要了解和熟悉常
用的表达方式，可以学习一些常用的表达方式并进行模仿练习，从而
提高自己的表达能力。
7. 注重口语交流：普通话测试还需要注重口语交流的能力，包括
发音、语调、语气、语法等。
测试者需要锻炼自己的口语能力，例如
进行口语练习、与母语者交流等。
8. 提高听力理解：普通话测试中，测试者需要提高自己的听力理解能力，能够准确理解对话中的信息，并做出正确的回应。
测试者可以通过与母语者交流、听取普通话广播或音频等来提高自己的听力能力。
总之，普通话测试需要测试者在语音、语调、语气、语法和交流能力等方面都有良好的掌握和表现，需要进行全面的练习和提高，才能取得良好的成绩。
考普通话需要注意的技巧
考普通话需要注意的技巧考普通话是提高沟通能力的重要途径，也是展现个人素质的重要方面。
为了在考试中取得好成绩，我们需要掌握一些技巧。
本文将从听、说、读、写四个方面为大家介绍考普通话的注意事项。
一、听力技巧1. 注意听清音节：普通话中的音节发音清晰，要注意区分每个音节，不要模糊不清。
2. 提高听音速度：普通话的语速比较快，考试中可能会有较长的对话或文章，要提高自己的听力速度，不要错过重要信息。
3. 注意重音和语调：普通话中的重音和语调对于理解意思非常重要，要注意听清楚每个音节的重音和语调变化。
二、口语技巧1. 练习口语表达：口语表达能力是考普通话中的重点，要多进行口语练习，提高自己的口语表达能力。
2. 注意正确发音：普通话的发音规范，要注意正确发音，避免发错音。
3. 控制语速：口语中要注意控制语速，不要过快或过慢，要与考官保持一致的语速。
三、阅读技巧1. 提高阅读速度：考普通话中的阅读理解题要求在有限的时间内快速阅读并理解文章，要提高自己的阅读速度。
2. 注意关键词：阅读题中常常会出现一些关键词，要注意找出这些关键词，帮助理解文章。
3. 学会推测：有时候文章中的信息并不完整，需要通过推测来理解意思，要学会通过上下文推测出正确答案。
四、写作技巧1. 注意语法和用词：普通话写作要求语法正确，用词准确，要注意避免语法错误和词汇的重复使用。
2. 练习写作：写作能力是考普通话中的一项重要能力，要多进行写作练习，提高自己的写作水平。
3. 注意段落结构：写作中要注意段落结构的合理安排，每个段落的内容要有逻辑关系。
总结起来，要提高考普通话的技巧，我们需要在听、说、读、写四个方面下功夫。
从听力技巧、口语技巧、阅读技巧和写作技巧四个方面入手，不断练习和提高自己的能力。
只有掌握了这些技巧，我们才能在考试中取得好成绩，展现出自己良好的普通话水平。
普通话考试的技巧有哪些(通用10篇)
普通话考试的技巧有哪些（通用10篇）普通话考试的技巧有哪些篇1(一)、要有充分的信心，我要相信我自己能够拿到自己想要的级数。
比如是二甲、二乙等等，信心最重要。
信心最重要下面就是具体方面的内容了：(二)语音基础知识及要求1. 普通话语音分析声母：讲解发音部位(唇音、双唇音、齿唇音、舌尖音、舌面音)、发音方法，开口呼零声母，非开口呼零声母(齐齿呼、合口呼、撮口呼)。
韵母：单韵母的发音：圆唇度及发音位置前后;复韵母的发音：舌位由低向高滑动，开头的元音音素响亮清晰，收尾的元音音素轻短模糊;鼻韵母的发音：前、后鼻尾音的韵母区分的主要特点。
声调：普通话共有四个声调。
阴平、阳平、上声、去声。
音节：普通话常用音节400个，按开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类排列。
变调和音变：上声变调、“一”“不”的变调、“啊”的音变。
轻声：普通话轻声音节调值的两种形式。
儿化：儿化韵变规则。
以上辅导重点放在山西和太原方言与普通话发音的不同处：①突出强调声母中的平翘舌音;②韵母读音中的合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够，或开口度明显不够，或韵母舌位动程明显不够等;③声调调形、调式基本正确，但调值明显偏低或偏高，方音重的受测人对阴平阳平不分，声调中音程长短、调值是否到位。
④普通话双音节词语的语音轻重格式主要有三种，即重轻格(轻声词)、重中格和中重格。
这三种格式中，中重格的词语占绝大多数，但往往容易忽略重中格式。
2. 朗读的基本要求普通话朗读就是用爽朗生动的标准音，把书面上用文字写出成段成篇的文章作品念出来，成为有声有色的活语言，要求使用普通话语音，每句话都有要求按规范的标准音来念;再加上轻重缓急、抑扬顿挫的语调、语气，停顿恰当。
朗读的速度主要由作品和形式来确定，按平均速度，五百字可以读三分钟，不可回读。
朗读材料各篇字数略有出入，为了做到评分标准一致，各篇以400字为准(以//为标记)，但语调、语速的考查要贯穿全篇。
3. 说话的基本要求说话是没有文字凭借的测试项，可全面反映应试人普通话的真实水平，不仅要注意训练成句成段话语语音的自然度，同时也要注意训练用词、造句以及快速思维的能力。
有效的普通话考试方法与技巧
有效的普通话考试方法与技巧普通话是中国的国家通用语言，掌握好普通话对于各行各业的人士来说，都是非常重要的。
在日常生活中，我们常常需要用到普通话进行交流，而在一些重要的考试中，普通话的表达能力也是必备的条件之一。
下面将为大家介绍一些有效的普通话考试方法与技巧，帮助大家提高普通话水平。
方法一：听力训练普通话考试中的听力部分往往是很多考生感到困惑的一环。
为了提高普通话听力水平，我们可以采取以下方法进行训练：1. 听广播每天找一些普通话广播或者听力教材进行听写练习，注意记录下重点词汇和短语。
这有助于提高对标准普通话的听力理解能力。
2. 多看电视剧选择一些普通话标准、口音清晰的电视剧来观看，并刻意注意演员们的语音、语调及发音。
通过观看电视剧提高听力水平，还可以了解到普通话在不同地区的实际运用。
3. 听录音材料找一些有普通话口音的专业录音材料进行听写，例如教材、讲座等。
反复聆听，听懂并抄写下来，能够帮助我们更好地理解普通话的语音规律，提高听力水平。
方法二：口语表达普通话考试中的口语部分是考察我们表达能力和语音语调的重要环节。
以下是一些建议可以帮助大家提高普通话口语表达：1. 大量朗读找一些优秀的普通话文章，逐句跟读，并注意语音语调、音量和节奏的掌握。
大量朗读可以帮助我们更好地熟悉普通话的语音规则，提高口语表达能力。
2. 多模仿标准普通话找一些标准普通话的模范录音，模仿其中的语音语调及发音。
可以通过模仿来纠正自己的发音问题，逐渐提高普通话的表达准确度。
3. 进行口语练习找一些普通话学习班或者语言交流活动，与其他人一起进行口语训练。
通过与他人的交流互动，我们可以提高语音的准确性和流利度。
方法三：书写与阅读普通话考试中的书写与阅读部分，要求我们具备良好的书写和阅读能力。
以下是一些提高普通话书写与阅读能力的方法：1. 手写练字每天刻意练习书写普通话的汉字，通过不断练习提高字迹的美观和书写速度。
2. 阅读普通话相关的书籍、文章多读一些普通话教材、小说、新闻等，从中学习普通话的表达方式和用词习惯，并提高阅读效果。
普通话水平测试技巧
普通话水平测试技巧1.集中精力听懂题目：在进行普通话水平测试时，首先要集中精力听懂题目。
这意味着要避免分心和注意力涣散。
可以通过放慢呼吸、避免干扰因素（如吵闹的环境）等方式来帮助集中注意力。
2.熟悉常见题型：了解并熟悉常见的普通话水平测试题型对于应对测试至关重要。
例如，听力理解测试、口语表达测试、阅读理解测试等。
熟悉题型可以帮助您更好地理解并回答问题。
3.多听、多读、多练：提高普通话水平的最佳方法是多听、多读、多练。
通过积累大量的听力材料（如新闻、访谈、电视剧等），提高对普通话的听懂能力。
同时，多读一些经典的普通话文章和练习口语表达，可以提高普通话的流利度和准确性。
4.学习语音和发音规则：普通话的语音和发音规则是学习者需要掌握的基础知识。
了解声母、韵母及声调的正确发音和组合规则。
通过多听和模仿来提高发音准确度，并及时纠正发音错误。
5.注重语调和语速：普通话的语调和语速对于表达清晰和准确非常重要。
注意模仿标准的普通话语调和语速，避免过快或过慢的语速，以及单调或失去重音的语调。
6.增加词汇量：扩充词汇量是提高普通话水平的一项关键任务。
通过阅读和听取不同领域的相关内容，积累更多的词汇。
使用词汇卡片或手机应用程序等工具，进行词汇记忆和复习。
7.刻意练习口语：口语表达是普通话水平的一个重要指标。
刻意练习口语，包括模仿标准的普通话发音，掌握表达思想和观点的技巧，与他人进行口语对话等。
8.定期参加模拟测试：模拟测试是检验普通话水平和发现不足之处的重要方式。
定期参加模拟测试，可以帮助您熟悉考试的形式和要求，并在实践中提高您的应试能力。
9.学习语境和文化背景：理解普通话的语境和文化背景对于提高普通话水平非常重要。
通过学习相关的文化知识，了解普通话的背景和用法，可以使您更好地理解和运用普通话。
10.寻求反馈和指导：寻求他人的反馈和指导是提高普通话水平的有效方法。
请人对您的发音、流利度、准确性和语法等方面进行评估，并根据反馈进行调整和改进。
考普通话的技巧
考普通话的技巧介绍如下：
普通话作为中国的官方语言，对于每个中学生和职场人士都是一个不可忽视的考试项目。
以下是考普通话的技巧介绍。
技巧一：多听多说
在考普通话之前，首先要多听懂普通话，多练习说普通话。
如果你有机会到北京、上海等地旅游或者实习，建议你多听当地人的口音和发音，这有助于学习和矫正普通话的发音。
技巧二：认真阅读字音
正确的口音发音要从字音入手，因此要对普通话的爆破音、拼音规则、音调等都有正确的认识。
建议多看普通话的发音材料，例如拼音常识读本等学习材料。
技巧三：多练习模仿
如果你想要一个标准的普通话口音，就要多听模仿。
可以在阅读、朗读或者与人对话时，多注意模仿普通话的音调、语气和韵律。
通过不断地练习，逐渐形成自己标准的普通话口音。
技巧四：增强说话自信心
普通话考试也包括口语考试，因此进一步提高自己的口语自信心对考试成绩很有帮助。
平时可以多与人交流，不怕出错或者说得不好，尝试沉着自信地大胆说出普通话。
技巧五：多参加模拟考试
参加模拟考试可以增强自己的考试体验，提前预测考试难度和形式。
可以参加学校或培训机构的模拟考试，尝试多次定期模拟考试，发现自己的考试问题和不足，及时修正。
总之，想要在普通话考试中取得好成绩，需要多听多说，认真阅读字音，模仿多加练习，并增强口语自信心，多参加模拟考试。
这些技巧的实践，有助于提高普通话考试的口语和听力技能，提升整体的考试成绩。
通过普通话水平测试的技巧和窍门
通过普通话水平测试的技巧和窍门普通话是现代汉语的标准发音和语法，也是中国的国家通用语言。
尽管普通话在中国各地广泛使用，但要通过普通话水平测试需要一些技巧和窍门。
本文将探讨几种方法来帮助您提高普通话水平，并成功通过相应的测试。
一、提高发音准确性发音准确是通过普通话水平测试的关键。
以下是几种提高发音准确性的方法：1. 熟悉声母和韵母：首先，要了解普通话的声母和韵母的发音规则。
学习标准的声母和韵母列表，并多次反复练习，直至掌握每个音的正确发音。
2. 注重口形：正确的口形对于准确发音至关重要。
学习正确的发音示范并模仿，保持嘴唇、牙齿和舌头的正确位置。
通过镜子反复观察自己的口型，纠正不准确的地方。
3. 多听、多模仿：通过听音频、参与普通话角色扮演和模仿标准普通话的演讲者等方式，提高自己的听力和模仿能力。
二、拓展词汇量词汇量的丰富度对于通过普通话水平测试非常重要。
以下是几种拓展词汇量的方法：1. 阅读中文书籍和文章：通过阅读各类中文书籍和文章，可以接触到更多的词汇和表达方式。
选择与测试内容相关的书籍，并注意标记和总结生词。
2. 制定学习计划：定期学习新的词汇并进行复习。
可以使用词汇卡片、在线词汇学习工具或手机应用程序等进行帮助。
3. 多听、多说、多用：在日常生活中积极使用新学习的词汇，扩充应用场景，并通过与他人交流和讨论来加深理解和记忆。
三、提高语法水平除了发音和词汇量，正确的语法也是通过普通话水平测试的关键。
以下是几种提高语法水平的方法：1. 学习基本语法规则：了解普通话的基本语法规则，例如主谓一致、时态使用和句子结构等。
通过参考语法书籍和在线资源进行学习和练习。
2. 句子模仿：阅读范文、正确的普通话材料，并尝试模仿书写和口头表达。
通过模仿来熟悉并掌握不同语法结构的使用。
3. 持续练习与反馈：通过进行语法练习和参与普通话水平测试模拟题，及时纠正错误和不准确的语法使用。
四、模拟测试和自我评估模拟测试和自我评估是准备普通话水平测试的重要环节。
普通话等级测试的应试技巧
普通话等级测试的应试技巧
1. 先了解普通话考试的主要内容和考试形式
要想顺利通过普通话等级测试，首先要了解考试的主要内容和考试形式。
普通话等级测试通常包括听说读写四个方面，而且考试的形式多种多样，包括笔试、口试、听力等。
了解考试的内容和形式，可以有针对性地备考。
2. 按照考试标准进行练习
普通话等级测试的考试标准是非常严格的，因此在备考过程中，要着重练习标准的发音、语调、节奏等方面。
可以通过模仿标准的普通话进行练习，也可以通过听标准的普通话听力材料进行训练。
3. 增加词汇量和听力理解能力
提高词汇量和听力理解能力是普通话等级测试成功的重要条件。
可以通过阅读、听力训练等方式来增加词汇量和提高听力理解能力。
在做题时，要注意仔细听题、仔细阅读，在确定好答案之后，要再次确认。
4. 编写备考计划
备考计划可以帮助我们合理地安排学习时间，制定学习目标和计划，时刻监督自
己的学习进度。
在备考计划中，要将听说读写四个方面都纳入考虑，进行有计划、系统性地备考。
5. 多做模拟试题
做模拟试题是提高考试成绩的有效方法之一。
可以选择历年的普通话等级测试试题进行练习，模仿考试的考试流程和方式，提高自己的应考能力。
在做模拟试题时，要注意练习标准的口音、语速、节奏等，尽量符合考试要求。
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普通话测试技巧
一、测试的程序
1、按时到侯测室候考。
2、叫号入考场，出示证件（准考证，身份证），验证合格后进行抽签，然后坐在一边默默地看题做准备，直到前一个同学测完。
3、带上试卷到测试位置坐下，
4、测试员按录音机的开关说“开始”，你就开始。
先报姓名、试卷号，然后开始读第一题……
5、说话一直说到测试员说可以了，测试就结束了，你就马上离开考场，不能逗留。
二、测试的有关注意事项
1、除了证件以外，不能携带其它物品入场。
2、读第一、二题时，速度要稍快，横着读，不要读标题。
3、做准备时，要全面熟悉一遍试卷，不要因为少数的生词而影响其它的字词。
三、测试的技巧
1、第一题(读单音节词）：
（1）注意上声要读原调。
（2）多音多义字随意读。
（3）咬字、吐字、归韵要清楚准确。
（4）如读错了，可以允许纠正一次。
2、第二题（读多音节词语）
（1）先找出3—5个轻声词，并读对。
（2）读准上上相连的词，注意末尾是上声的字要读原调。
（3）读准儿化词，如果加上“儿”只有两个字的词，不能儿化。
（4）如读错了，可以允许纠正一次。
3、第三题（朗读作品）
（1）速度、力度适中，情感把握得当。
（2）咬字、吐字要清晰准确，不能含糊；不能添字、落字、读错字。
（3）流畅，不能回读；停顿得当。
（4）所读的内容共有400个，不必多读。
测试细化指导
一、单音节字词测试指导：
朗读单音节词语（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟，共10分。
1.测试目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
2.测试要求：
声母发音部位、发音方法要准确；
复韵母的动程和鼻韵母的归音要到位；
调值要读够，特别是上声调值一定要读完整。
3.评分标准：
（1）语音错误，每个音节扣0.1分。
（2）语音缺陷，每个音节扣0.05分。
（3）字词间不能有过长的停顿，发音清晰响亮。
出现非正常停顿或
含混不清的读音，酌情扣0.1—0.5分。
(4)超时1分钟以内，扣0.5分，超时1分钟以上（含1分钟）扣1分。
语音缺陷在此项里主要是指声母的发音部位不够准确，但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母。
比如把舌面前音j、q、x读得接近z、c、s；或者把j、q、x读得接近舌叶音；或者翘舌音zh、ch、sh发得过于靠前或靠后；平舌音发成齿间音等。
声调的读音缺陷表现为声调调形、调势基本正确，但调值明显偏低或偏高，特别是四声的相对高点或低点明显不一致；上声调只降不升或起音太高、回挑高度不够等。
这类缺陷往往是成系统的。
韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度或者开口呼的韵母开口度明显不够，语感差；或者复韵母的动程小、鼻韵母的归音不到位等。
4.注意事项：
(1)避免吃字现象。
(2)吐字归音要到位。
(3)口腔动程须明显。
二、双音节词语测试指导
朗读双音节词语（50个），限时2.5分钟，共20分。
1.测试目的：除考察应试人声母、韵母和声调的发音水平外，还要考查变调、儿化和轻声读音的标准程度。
2.测试要求：
(1)读音准确，注意上声、轻声、儿化等音变现象；
(2)一个词要读连贯完整，流畅自然，词与词之间宜断开，不要一口气读下去。
(3)多音字要读在该词语中的特定读音。
3.评分标准：
读错一个音节的声母、韵母或声调，扣0.2分。
读音有明显缺陷，每次扣0.1分。
此项限时3分钟。
超时扣分（超1分钟以上扣1分，超1分钟以内扣0.5分）。
注意事项：
1. 区分几组并列在一起的难点音
（1）平、翘相间音
赞助宗旨珠子尊重储藏残虫
长处插座声色素食私事丧失
（2）边、鼻相间音
嫩绿老年能量冷暖奶酪烂泥
（3）前、后鼻韵母相间音
烹饪聘请成品平信冷饮盆景
（4）舌根、唇齿相间音
返还盒饭分红缝合富豪黄蜂
2.注意“上声”和“一、不”的变调
（1）上声在上声前变为阳平。
如：粉笔表姐美好理想首脑简短
（2）上声在非上声前，变成“半上声”。
如：首都北京朗读古文土地小麦
（3）上声在轻声前，变成半上或阳平。
如：指甲打发姐姐小姐老虎找找
（4）“一”、“不”在去声前变阳平，在非去声前读去声。
镶嵌在词语中间读轻声。
如：一只一山不吃不黑够不够读一遍
3.轻声词要准确判断
打扮恶心耳朵斧头规矩
功夫坏处后边黄瓜害处
困难累赘凉快马虎棉花
4.儿化音要把卷舌的色彩“化”在第二个音节上
50个双音节词语中一般有3—6个儿化词，儿化词有明显的标志，在第二个音节的末尾写有“儿”，不要把“儿”当作第三个音节读完整，要把“儿”音化在第二个音节的韵母之中。
第二题中没“儿”标志的就不要儿化。
如：
旦角儿这会儿差点儿好玩儿
金鱼儿聊天儿本色儿爆肚儿
5.注意多音字
第一测试项中，多音字读哪个音都行，但在第二测试项中则必须读它
特定语境下的特定读音，否则，就是错误读音。
如：
王冠（ɡuān）提供（ɡōng）
着凉（zháo）揣度（chuǎiduó）
一圈儿（quān）旦角儿（jué）
6.读多音节词语要连贯
多音节词语一般是两个语素组合表示一个意义；也有的是两个音节构成的单纯词，分开不表示任何意义。
朗读时不能把它们割裂开来一字一字地读。
7.读多音节词语要读好中重音的格式
多音节词语除轻声词之外，一般都是“中重”格式，即第二个音节读得重一些。
如：
豆沙蜜蜂车床饼干百货清真
三、朗读测试指导
朗读短文一篇（400个音节），限时4分钟，共30分。
1.测试目的：
综合考查应试者朗读书面作品时的普通话规范程度。
在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度等。
2.测试要求：
语音标准，清晰响亮，合理音变。
自然流畅，不断读，不回读；停连得当，不读破句。
语调正确，语速适当，有感情色彩。
3. 注意事项：
注意语气词“啊”的音变。
读准儿化韵。
例如：
“最妙的是下点小雪。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。
”这里“下点”可以读成“xiàdiǎnr”,“树尖上” 可以读成“shùjiānrshàng”，“白花”可以读成“báihuār”。
译音词的读音要规范。
例如：
安琪儿、芒果、乔治·华盛顿、巴尼·罗伯格
朗读遇到此类词语，一律按汉字读音来念。
4.评分标准：
评分以朗读作品的前400个音节（不含标点符号和括注的音节）为限。
（1）每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分。
（2）声母或韵母系统性缺陷，视程度扣0.5分、1分。
（3）语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。
（4）停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。
（5）朗读不流畅，视程度扣0.5分、1分、2分。
（6）超时扣1分。
易误读字、词
1、狭隘谙达龋齿山坳傍晚同胞匕首猝死
编纂召开巷道
2、暴露质量比较成绩惩罚出血
♦挫折符合处理档案勉强
♦卑鄙bǐ庇护bì奴婢bì蝙蝠biān 外踝huái 拽住zhuài 推诿wěi 札记zhá 痤疮cuó 掐算qiā ♦乜斜miē未遂suì逮捕dài 劲松jìng 呜咽yè侮辱wǔ纤维xiān 肖像xiào 解数xiè 雪茄jiā♦压轴zhòu 锲而不舍qiè
3、针灸狙击慷慨牛虻谬论按捺木讷奇葩
咎由自取拈轻怕重脊梁痉挛诸位负疚胡诌
浸泡揩油猝死棒槌贿赂树荫
4、总得děi 着想zhuó卓越zhuó诸位zhū秩序zhì
质量zhì症结zhēnɡ照片piàn 召开zhào粘连zhān 暂时zàn载体zài 一会儿huìr 一服药fù
5、挑衅xìn 燕山yān 亚洲yà 压轴zhòu 雪茄jiā
肖像xiào 呜咽yè 膝盖xī侮辱wǔ
6、勾当gòu 骨髓suǐ瑰宝guī骨头gǔ横财hèng 矩形jǔ
琥珀pò混乱hùn 给予jǐ混淆xiáo 机械xiè 符合fú 立即jí强迫qiǎng 绿林lù 猫腰máo 宁愿nìn 亲家qìng 潜伏qián 塑料sù 翘首qiáo 悄然qiǎo 请帖tiě。