初中学校政教处工作计划三篇
中学学校政教处工作计划5篇

中学学校政教处工作计划5篇政教处工作的展开要以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育。
下面就是作者给大家带来的学校政教处工作计划,期望能帮助到大家!学校政教处工作计划1一、指导思想以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固励志教育工作的成果,为我校教育教学营建良好的育人环境。
二、工作重点1、坚持不懈地抓日常行动规范养成教育。
2、深入持久地展开文明礼仪教育。
3、连续推动励志教育。
4、精心组织活动。
三、具体工作安排八月份:第三周(8.14-8.18)新初一、新高一学生报到、分班工作:1、根据学生录取名单按姓氏分组,学生查找到名字后到相应的小组报到。
2、联系财务以确保没交费的学生交齐费用3、协同食宿处安排住宿生的饭卡办理、宿舍安排等事宜。
4、协同体卫处安排学生军训服的发放及军训的相干事宜。
5、印制我校的相干规章制度以供新生学习。
6、办理高三毕业班大学生资助事宜。
7、初三和高三在网上毕业办理。
九月份:第一周(8.31-9.10)1、8月31日划分好各班卫生区并把卫生区散布发放到各年级主任、班主任手中,各班按要求打扫卫生。
2、安排各年级插班生交费、入班事宜。
3、统计核算分发调换校服,重点做好新初一、新高一校服分发工作。
4、整理新初一、新高一学生的报到情形,逐班核对,为新生学籍注册做准备。
5、做好职高新生信息录入工作。
6、制定本学期的值周班值周计划,按计划安排值周班对各班进行日常常规检查并逐日公布检查结果。
7、日常检查学生发型、校服进行检查。
8、布置九月份主题板报。
9、安排国旗下讲话。
10、提示高三学生办理身份证,为20x高考报名做准备。
11、励志教育班会检查。
12、利用学校广播站、电视台、展板等宣传阵地庆祝教师节。
(联合团委展开活动)第二周(9.11-9.17)1、提早准备好学生的学籍号,导入新初一、高一年级学生电子学籍,审核,调档,寄调档函。
2024年初中秋季政教处工作计划(三篇)

2024年初中秋季政教处工作计划一、总体目标:1. 深入贯彻党的教育方针,推动学校政教工作创新发展;2. 加强师生德育意识,培养学生的正确价值观和道德观念;3. 加强政教工作的组织管理和协调,做好各项工作的实施。
二、工作内容:1. 制定教育教学规划(1) 学校政教处将制定全年教育教学规划;(2) 重点关注学生的思想品德教育和综合素质培养;(3) 确定教育教学目标和重点内容,制定相应的工作计划。
2. 加强学生思想品德教育(1) 制定学生思想品德教育方案,着重培养学生的社会责任感和创新精神;(2) 开展各类主题班会和座谈会,提高学生的思想境界和道德水平;(3) 组织开展班级建设和班风班纪教育,培养学生良好的行为习惯和品德修养。
3. 组织开展校园文化活动(1) 根据学校实际情况,精心策划一系列校园文化活动,如主题讲座、书法展览、艺术表演等;(2) 营造良好的校园文化氛围,提升学生文化素养和创新能力;(3) 加强与家长的沟通和合作,共同促进学校文化建设。
4. 加强师德建设和教师培训(1) 组织开展师德师风教育活动,加强教师职业道德建设;(2) 定期举办教师培训班和教学研讨会,提高教师教学能力和专业素养;(3) 开展个别教师的教学观摩和评教工作,促进教师间相互学习和成长。
5. 加强政教工作的宣传和指导(1) 制定科学合理的政教工作宣传计划,利用多种宣传方式传达政教工作的重要性和意义;(2) 为学生、教师和家长提供政教工作的相关指导与建议,促进政教工作的有效开展;(3) 加强政教工作的跟踪和评估,及时总结经验,完善工作方案。
三、工作措施与计划:1. 完善教育教学规划(1) 全面调研学校教育教学现状,制定切实可行的教育教学规划;(2) 制定各个学期的教育教学目标和工作计划,明确任务和责任。
2. 加强学生思想品德教育(1) 开展心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观;(2) 组织开展德育活动,培养学生的社会责任感和集体荣誉感;(3) 加强与班主任的沟通和合作,形成家校合力,共同关注学生的思想发展和品德养成。
中学政教处工作计划(精选5篇)

中学政教处工作计划(精选5篇)中学政教处工作计划(精选5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,一定有不少可以计划的东西吧。
好的工作计划是什么样的呢?下面给大家分享中学政教处工作计划,希望能够帮助大家!中学政教处工作计划【篇1】一、指导思想:以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标:富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。
以德育工作为先导,以爱国主义和团体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。
寓德于丰生的道德素质。
抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。
抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,构成守纪乐学的学校气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。
三、工作思路:(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平1、明确目标,提高政教工作人员综合素质新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。
多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。
担子到肩,职责到人,工作到位,起到龙头作用。
政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。
所以,既要有职责心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自我的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。
2、抓住关键,提升班主任工作本事学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德构成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。
2024年学校政教处工作计划3篇4篇

2024年学校政教处工作方案3篇2024年学校政教处工作方案3篇精选4篇〔一〕第一篇:2024年学校政教处工作方案——加强思想引领2024年将是我校____史上的一个重要节点,为了在将来的开展中更好地引领学生,进步他们的综合素质,扩大他们的知识视野,同时也为了更好地落实“立德树人”的教育理念,政教处将加强思想引领,开展系列有特色的思想教育活动。
一、举办青春正能量讲座,落实“立德树人”的各项要求为更好地推进学校教育改革,政教处将邀请各领域的名人专家举办多场青春正能量讲座,以此推动学生思想教育和德育教育的深化开展。
我们将邀请知名人士为学生们进展演讲,为他们呈现精彩的教育案例,传播正能量文化,帮助学生们培养正确的人生观、价值观和世界观。
在将来的工作中,政教处将把“诚信教育”作为一项重要的教育任务,运用各种教育手段,推广诚信教育思想,重点打造校园诚信文化气氛,让学生理解到诚信的内涵和意义,理解诚信对于个人和社会的重要意义,帮助他们树立起老实守信的意识,增强学生的行为标准意识,推进校园的精神文明建立。
政教处将在将来推进道德建立工作,特别是注重培养学生良好的品德和价值观,增强他们的性别平等意识,并鼓励学生积极参与社会理论活动,感受社会时代的变化,体验人生的轨迹,强化道德教育引导的力度,营造浓重的道德教育气氛,促进学生的全面开展。
第二篇:2024年学校政教处工作方案——弘扬爱国精神我校政教处将在2024年认真履行爱国教育工作职责、发挥全体老师的力量,在教育与传承先烈荣耀传统、弘扬中华民族优秀文化、增强民族自豪感和民族自信心、落实正确的历史观和国家观,建立学校爱国教育示范校。
我校将于2024年隆重举行庆贺建校100周年的活动,我们将对全校师生开展系列文化艺术教育活动,展现学校的办学成果、校园文明、学子风采,弘扬中华民族的优秀传统文化,激发学生的爱国热情,坚决他们的爱国信念。
学校历史是我们爱国教育的重要内容,我们将组建专门的校史研究团队,深化研究学校历史,开掘学校的优秀传统,充分利用学校历史专题馆,让学生理解学校历史、感受学校文化,从而增强他们对学校的认知和归属感。
初中下学期政教处工作计划

初中下学期政教处工作计划政教处是学校中负责政治教育和思想道德教育的重要部门,其工作涵盖了学校师生的思想引导、德育管理和政策宣传等方面。
下面是我对初中下学期政教处工作进行的计划。
一、加强思想引导1.组织开展每月一次的班主任工作会议,以班主任为主体,共同探讨思想引导工作中的困惑和问题,并进行经验交流和分享,提高班主任的思想引导能力。
2.制定并组织实施学生心理健康教育工作计划,开展一系列的心理健康教育活动,帮助学生解决心理问题,增强他们的心理素质。
3.定期组织学生思想讲座和座谈会,邀请专家学者、党员领导和社会知名人士等进行主题演讲,引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。
4.注重对学生的道德教育,倡导诚实守信、友善互助、团结协作的道德观念,组织道德模范评选活动,宣传身边的先进事迹。
二、加强德育管理1.完善班级管理制度,建立规范的班级管理档案,加强班级文化建设,培养学生良好的班级氛围。
2.加强对学生日常行为的监督与引导,及时发现并解决学生在校园内外的不良行为,保护学生的身心健康。
3.实施道德讲堂活动,利用每周的集会时间,开展讲话、演讲、朗诵比赛等,培养学生的演讲技巧和人文素养。
4.组织并鼓励学生参与社会实践活动,如社区服务、义工活动等,培养学生的社会责任感和公民意识。
三、加强政策宣传1.加强对学生和家长的政策教育,组织开展家长会、家长学校等活动,向家长宣传学校的教育理念、师资力量和教育成果,加强与家长的沟通和合作。
2.制作和发放校园广播、电子学刊等媒体,宣传国家和学校的有关政策,提高学生对政策的了解和认识。
3.组织学生参加各类政策宣传比赛,通过课堂教学、社团活动等形式,加深学生对国家政策的理解和认同。
4.与辖区内的政府部门、社会团体建立联系,争取资源支持,为学生提供更广阔的实践机会和发展平台。
以上是我对初中下学期政教处工作的计划,通过加强思想引导、德育管理和政策宣传三个方面的工作,希望能够提高学生的思想品质和道德水平,培养他们的良好行为习惯和社会责任感,为学校的发展和学生的全面发展做出贡献。
中学政教处工作计划6篇

中学政教处工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年秋季中学政教处工作计划(5篇)

2024年秋季中学政教处工作计划一、工作目标1. 加强学校政教管理,推动学生思想道德素质的全面发展。
2. 建立健全学校政教机构,提升政教工作的专业化水平。
3. 加强与家长和社会的沟通与合作,形成育人合力。
二、重点工作1. 制定全校思想道德建设规划,确保学校政教工作的系统性和连续性。
- 完善学校政治教育课程体系,增加思想政治教育内容。
- 制定学生思想教育工作计划,明确年度和学期工作任务。
- 建立严格的考核和评价体系,对政教工作进行监督和总结。
2. 加强学生思想品德教育,培养学生正确的价值观和行为习惯。
- 设计开展形式多样的思想品德教育活动,包括主题班会、道德讲堂等。
- 加强对学生的品德教育辅导,倡导正面向上的行为和言行规范。
- 建立学生个体德育档案,全面了解学生的品德发展情况,进行个性化辅导。
3. 深入开展青少年思想教育,推动青少年阳光成长。
- 组织开展青少年心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
- 加强对网络教育的监管,引导学生正确使用互联网和社交媒体。
- 设立青少年法治教育课程,培养学生的法律意识和法治观念。
4. 建设和培养学生自律意识和团队协作能力。
- 进行学生自治组织改革,鼓励学生参与学校事务的管理和决策。
- 组织开展学生干部培训,提升学生领导能力和团队合作能力。
- 加强班级管理,营造积极向上的班风校风。
5. 加强与家长和社会的沟通与合作,形成育人合力。
- 加强家校合作,建立家长志愿者队伍,积极参与学校政教活动。
- 组织开展家长教育讲座和活动,提升家长教育意识和能力。
- 加强与社区、企事业单位的联系,开展合作项目,拓宽学生的社会视野。
三、组织安排1. 成立政教工作小组,明确责任分工和工作计划。
- 设立思想政治教育岗位,组织统筹思想政治教育工作。
- 设立德育岗位,组织统筹学生德育工作。
- 设立心理健康教育岗位,组织统筹心理健康教育工作。
2. 建立政教工作督导机制,定期检查工作开展情况。
2024年初中政教处工作计划范本(九篇)

2024年初中政教处工作计划范本指导思想在新学期,学校将坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱学生为中心。
一、指导思想在新学期,学校将坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,深入推进德育特色学校创建工作,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标围绕一个中心――以服务教学为中心,抓住两个重点加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理,凸显三个亮点―主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化,坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。
三、开展工作措施(一)德育队伍建设持续化1、以师德建设推动学校德育工作。
重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,为此进行以下几方面工作:①规范教师行为,在本学期与每位教师要签订《师德承诺书》,加大教师职业道德考核力度,考核结果与绩效工资挂钩。
②坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹。
在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2、加强学校德育工作的____领导和完善德育工作网络。
实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处____实施,年段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
3、加强政教处德育干____伍建设。
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初中学校政教处工作计划【三篇】【导语:】这篇关于初中学校政教处工作计划【三篇】的文章,是特地,希望对大家有所帮助!【篇一】初中学校政教处工作计划一、指导思想牢固树立“以人为本,德育为先、全员育人”的理念,以班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转化工作、安全法制教育为重点,狠抓过程管理。
提高德育工作的针对性、实效性,促进学生德、智、体等全面发展,为青少年学生的健康成长营造良好的育人环境。
二、工作目标1.班主任队伍健康、敬业,阳光、优秀,使学校的德育工作更上一个台阶;2.养成学生良好的行为习惯,加强传统美德教育,通过“孝亲尊师”、“爱国感恩”、“文明礼仪”、“感恩生命”等主题教育,形成校园活泼、健康、文明、儒雅的校风。
三、重点工作(一)传统美德教育实践,关注学生的心灵成长。
1.抓学生的日常行为规范。
以“七项评比”为抓手,规范学生的日常行为。
2.传统美德教育。
开展丰富多彩的德育活动。
提高学生的整体素质。
通过七年级新生的“传统美德”夏令营、“传统文化”教育系列活动、各班的主题班会、专家讲座、传统节日教育、元旦文艺汇演、书香校园建设等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性,传承传统美德。
3.完善学生的自我管理机制,加强学校层面对学生的管理力度。
(1)加强值周工作。
值周领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度,搞好本周的监督、检查、评价工作,有效矫正不良习惯。
在工作中,必须每天深入一线检查指导,必须准确客观地评价好班级整体表现,必须全面具体真实做好反馈工作。
(2)加强学生干部队伍建设。
充分发挥班级干部和学生会成员的积极性,完善学生自主管理委员会,深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动,培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。
(二)抓好班主任队伍建设和班集体建设工作,建立一支强有力的德育教师队伍。
通过各种途径培养一批爱岗敬业、勇于奉献、积极进取的具有一定理论水平和管理能力的班主任队伍,为学校的可持续发展打下坚实的基础。
1.构建“全员德育”行动管理机制。
学校构建完善德育校级领导——政教处——年级段——班主任——学生会的德育工作新机制,尤其是大力推进了学生成为德育管理者的行动。
2.不断完善考核制度,以此引领班主任,清晰班主任的管理思路。
学期末根据考核制度,对各班集体和班主任进行考核、表彰。
3.召开每月一次的班主任例会,总结经验,交流讨论,不断提升班主任们的管理经验和工作效率。
4.充分发挥我校自创的“班主任故事会”研讨交流平台功能,进行个案分析,集思广益,丰富育人途径,提高育人实效。
5.更加完善班级考核机制,充分发挥任课教师德育的主观能动性,为各班配备临代班主任,使各班的德育工作更上一个台阶。
四、常规工作1.加强班主任队伍建设。
建章立制,落实好班主任工作职责;加强班主任培训及班级管理研讨,提高班主任的管理能力;加强班级量化考核,除班主任固定津贴之外,增加量化奖励;组织好班主任故事会,开展“班主任故事会”活动,让班主任感受到责任、尊重和尊严。
2.优化学生日常行为规范评比考核内容与机制。
以“七项评比”为抓手,在德育管理实践中,不断推进、逐步完善学生日常行为量化考核,刚性管理与柔性管理相结合;学校德育量化考核评估体系,要地注重对个体的研究、分析和量化,地注重德育过程管理,以对班主任工作和学生常规管理全面、科学、系统、规范、客观、公正的检查考核、量化评估为抓手,有效提高了德育工作的针对性、实效性。
3.加强值周工作。
值周领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度,搞好本周的监督、检查、评价工作,有效矫正不良习惯。
在工作中,每天深入一线检查指导,准确客观地评价好班级整体表现,全面具体真实做好反馈工作。
4.加强学生干部队伍建设。
充分发挥班级干部和学生会成员的积极性,完善学生会,深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动,培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。
积极探索值周班级效能问题,提高学生的集体责任感和管理能力。
5.努力做好家校沟通工作。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,要开辟多种渠道,夯实家长学校的管理;采用多种形式,丰富家长学校的活动;提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系;确保家长会按计划举行。
6.强化书香校园建设。
充分利用“读书倡议书”、“黑板报”、“读书标语”等方式大力宣传读书活动的目的和意义,引导师生及家长积极参与到活动中来;保障读书时间。
每周设一节阅读课,每天保证30分钟的读书专用时间;组织举行丰富多彩的读书活动如“班级书香专栏评比”、“讲故事擂台赛、”“经典美文朗诵比赛”、“读书心得交流会、”“读书征文、”“古诗背诵”等等。
力求通过活动的开展,师生的读书成果,形成一种浓郁的校园读书氛围,全面提升师生的文化素养。
7.加强班级文化建设。
8.加强心里健康教育。
9.校园安全和法制工作。
安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,一方面全体师生要进一步增强安全意识;另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。
实现学校安全责任“零”事故的目标。
10.卫生教育和健康教育。
健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制,切实搞好各类流行性疾病的防控工作;通过各种方式向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识。
规范学生体检档案,积极做好学生体检后的分析和跟踪;加强家校联系,明确预防措施,切实降低视力低下、肥胖等常见病发病率。
11.加强住宿生管理工作。
在我校,住宿生占了很大一个比例。
因此,做好住宿生管理工作非常重要。
政教处有专人管理住宿生,每周一次召开生指教师会议,总结,分析,解决问题。
开学初召开全体住宿生会议,重申纪律,表扬优点,指出问题。
发现问题及时解决。
平时对寝室的卫生、纪律、行为严格管理,量化打分,计入班级“七项评比”成绩中。
12.德育专题教育形成序列,发挥强大德育功能。
开展丰富多彩的德育活动。
提高学生的整体素质。
通过传统美德“孝亲尊师”、爱国感恩主题系列活动、主题班会、专家讲座、重大节日教育、元旦文艺汇演等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性。
(1)增强道德教育的计划性。
政教处明确本学期的几个重点:守纪自律、文明礼仪、孝亲尊师、爱国感恩、张扬个性。
一个时段突出一个主题,例会、班会、升旗都围绕同一个主题开展教育活动,形成强大的德育氛围。
(2)升旗仪式要充分发挥其特有的教育功能。
学校成立国旗队,首先以庄严肃穆的国旗队阵容来感染学生。
开学初制定出《国旗下讲话安排表》,按照计划指定教师每周演讲,以此达到教育目的。
(3)利用各班黑板报、学校宣传橱窗、校园广播、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传,扩大同学们的知识面,提高同学们的综合素养。
(4)突出各年级段的教育主题。
七年级:行为习惯养成教育,传统美德教育,形成爱惜时间、自觉学习、按时完成学习任务,独立完成作业的态度和习惯;八年级:行为习惯、传统美德教育,懂得珍惜青春年华,养成严肃认真的学习态度与习惯;九年级:行为习惯规范教育,传统美德教育,自我认识、评价、管理、调节、教育能力的培养教育。
【篇二】初中学校政教处工作计划一、指导思想:德育为首,育人为本,注重实效。
以“三个代表”的重要思想为指导,以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标:富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。
以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。
寓德于丰生的道德素质。
抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。
抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。
三、工作思路:(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平1、明确目标,提高政教工作人员综合素质新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。
多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。
担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。
政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。
因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。
2、抓住关键,提升班主任工作能力学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。
因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。
同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。
(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。
指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。
(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。
互相学习,共同进步。
(4)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。
(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。
3、切实做好班干部培训工作本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。
提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。
4、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。
(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性,个性影响命运。
良好的习惯一经养成终身受益。