学校政教处工作计划

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2024年学校政教处工作计划模板(三篇)

2024年学校政教处工作计划模板(三篇)

2024年学校政教处工作计划模板一、指导思想本学年政教处的常规工作以“一切为了孩子健康成长”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,落实学校的工作计划,同时和学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,生命教育,全面推进素质教育的进程。

二、工作目标1、以学生安全为重点,加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生。

2、切实加强班风建设和校风建设,进一步规范学生行为,促进学生身心健康。

3、采取不同形式狠抓学生的养成教育,培养学生的行为习惯,引领学生文明、守纪;教育学生自尊、自强;激励学生勤奋、进取。

4、加强学生形象工程建设,使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高。

三、工作思路(一)加强班主任队伍建设1、用新的理念武装班主任头脑。

一是班主任与政保处共荣辱的理念。

二是既要关爱学生更要为学校服务的理念。

三是班主任互帮互助共同提高的理念。

2、重视班主任的思想交流,加强班主任间的沟通与学习,营造班主任学习氛围,提高班主任工作理论水平。

坚持班主任周例会制。

3、加强班主任专业化发展,积极推荐班主任参加各种业务培训,建立班主任成长档案袋,全面推进班主任的专业成长。

(二)加强学生常规管理和行为养成教育1、加强学生出勤管理。

实行请销假制度。

严格学生请假制度,学生请假三天内先由班主任签字同意,超过三天报政保处批准。

特殊情况可以由班主任批准或政教处直接审批。

事后补办请假手续。

病假须凭医院或诊所的医疗证明。

事假一律与家长或监护人联系并同意后凭回执签字销假。

2、加强两操的管理。

严格学生出操考勤,由值周班教师负责出操和集会的点名考勤。

请假学生须有班主任书面请假条。

同时加强眼操的管理,健全眼操评分机制。

3、加强学生文明礼仪教育。

经常对学生的仪容仪表进行检查,重点查处长发、染发、怪发现象,集中对长发、染发、怪发进行专项治理。

对不服从的学生由家长带回处理,符合要求后再来就读。

4、加强寝室内务整理与管理。

细化寝室检查评比标准,继续开展文明寝室评比活动,增强住校生的规范意识和独立自理能力。

学校政教处工作计划(通用13篇)

学校政教处工作计划(通用13篇)

学校政教处工作计划(通用13篇)学校政教处工作计划篇1以学校工作计划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。

三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。

在上学期的基础上,政教处要总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。

本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。

继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。

几项具体要求:对全体而言(正付)1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。

2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。

3、根据学校的要求,结合本班级的实际情况,要多想办法,尤其是小办法,小办法形成系统就是大办法了。

4、自本学期开始,班主任老师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变。

5、坚决不允许违反辅导原则。

6、正付班主任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,这里面有两个问题:一是正班主任的问题,是否发挥了班级管理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否落到实处?二是付班主任的问题,是否能服从正班主任老师的领导?是否真正地和正班主任老师一个心眼,一股劲?上个学期的工作做了哪些,出现的一些问题,原因在你身上有多少?要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好,抓实。

学校政教处2024工作计划安排范文(5篇)

学校政教处2024工作计划安排范文(5篇)

学校政教处2024工作计划安排范文一、指导思想全面____教育方针,开全课程,开足课时,立德树人,全面发展;重视教师队伍建设,突出解决教师素质提升与校本教研相统一,大力打造精品课堂;德育为首,深入落实社会主义核心价值观教育,在实践与体验中发展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好个性。

二、工作重点1、发挥党组织的聚力与示范作用,强化师德师风建设,优化学校发展环境,全力创建“五好校园”;2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及,带动足球学校与特色社团蓬勃开展,形成稳定的办学特色;3、以打造精品课堂为契机,引领教学创新十条规定落到实处,突出学科素养的培养,增强内涵发展的核心竞争力;4、以“平安校园”创建的综合能力建设为重点,带动师生好行为好习惯教育持续深入,增强学校优质发展的动力。

三、常规目标1、管理目标建立公平公正的考评激励机制,自上而下逐级考核,形成层层有压力,人人有动力,处处有活力的良好格局,制度面前人人平等。

坚决做到:管理计划成竹在胸,实施过程充实有序,结果考核准确有据,档案资料规范条理,激励约束长期有效,自身内耗坚决为零。

2、德育目标发挥党组织堡垒作用,加强师德师风建设,德育教育渗透于学科,落实于经常,人人齐抓共管;班级学风正、学风浓,学生文明懂感恩,班班都有远近奋斗目标,学生道德行为合格率达____%以上,无重大违法违纪行为;学生掌握防灾减灾的一般常识,能在逆境中生存,具有良好的环境适应性和分辨是非的能力。

3、教学目标4、特色目标3、教学创新贵在持续发力。

两位执行校长(秦军民、王丽婧)要全面____教育方针,从严执行课程计划,促进学生全面发展,圆满完成教育教学任务。

坚持观念引领,统筹好本级部课改实践工作,全力打造精品课堂,不断推出多层次教改新秀,推动教师专业发展。

有效管理好师生日常工作与学习习惯培养,锻炼意志,发展个性,学期级部真正推出教师楷模____人、学生楷模____人,用行动见证学校发展的艰辛历程。

关于政教处工作计划5篇

关于政教处工作计划5篇

关于政教处工作计划5篇政教处工作计划篇1一、指导思想新的一学期,政教处将在学校党支部、校长室的领导下,在全体教师的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以《中学德育大纲》为主要内容,已“全面育人”为宗旨,遵循青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬和培育民族精神教育,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观。

努力提高德育工作的有效性、实效性,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。

二、工作重点新的学期,政教处工作将以创区内一流学校的办学目标为导向,创造性开展学校德育工作。

1、加大班主任培训、培养工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍;2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育;3、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作;4、不断改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育,切实提高学生的思想政治素质;6、以课堂教学为平台,强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。

提倡全员育人、全程育人,注重过程管理,增强学校德育工作的针对性和实效性;7、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作;三、工作措施(一)加强德育工作队伍建设1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。

班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。

学校政教处工作计划范文(五篇)

学校政教处工作计划范文(五篇)

学校政教处工作计划范文为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。

政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

一、指导思想以____十____和____为指导,继续____,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、中心工作以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“____”普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、____教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。

通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

2023关于政教处工作计划4篇

2023关于政教处工作计划4篇

2023关于政教处工作计划4篇政教处工作计划篇1一、指导思想坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。

二、中心工作以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。

规范班级及中队量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不同层次德育工作者的专业成长。

三、工作要点及措施:(一)严格常规管理,促进良好校风的形成1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。

实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格按照评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。

每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反馈到教师用分数,反馈给学生采用星级评价。

2、组织开展好班队会。

要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。

3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。

班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造积极向上的学习氛围。

4、出好每月一期的黑板报。

规定每期主题,定时检查评比。

(二)加强家校联系,促进学生健康成长1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。

根据教育局要求召开相关的会议,开展活动。

2、开好全体家长会与部分家长会。

学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课教师发言材料,会后上交材料。

以后每月召开一次部分家长家长会,并于月底上交材料,时间自主确定。

(三)开展各项活动,促进学生成长1、开好秋季运动会。

各班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。

学校政教处工作计划范文(6篇)

学校政教处工作计划范文(6篇)

学校政教处工作计划范文(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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政教处工作计划6篇

政教处工作计划6篇

政教处工作计划6篇政教处工作计划篇一一、指导思想坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标政教处工作将以一个目标(学会做人)、两个服务(为提高教育质量服务,为学生健康快乐成长服务)、三个重点(常规、安全、活动)、四个突破(环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪)、五个场所(教室、办公室、寝室、操场、食堂)、“六个渠道(课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播)、七种方法(说理疏导、榜样示例、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)、八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

三、工作措施(一)加强队伍建设,为教育管理护航。

1、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。

继续实施班主任聘任制,聘请能力强、工作踏实,乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。

绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。

较大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。

2、学生干部。

努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。

创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。

班干部、团干部、学生会干部、校风检查员,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。

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学校政教处工作计划
以学校工作打算为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作坚持治理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育络”为治理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面;以“学校的情况争着做,父母的情况帮着做,自己的情况自己做”为教育目标,严格规范学生良好的日常行为适应养成,培养学生自主自立的意识形成与行为降实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,经过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。

三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。

在上学期的基础上,政教处要总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。

本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任老师要以“严格治理、慈祥关心”为
工作的指导思想,在班级治理中严字当头,爱存心中。

要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)
坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中对于“勤“的要求。

几项具体要求:对全体而言(正付)
1、形成严谨、严肃、灵便、创新的工作作风,要在实际工作中别断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜亮的工作套路。

2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。

3、依照学校的要求,结合本班级的实际事情,要多想方法,尤其是小方法,小方法形成系统算是大方法了。

4、自本学期开始,班主任老师对学生的思想教育,对学生日常行为适应养成要逐步由外部强制向学生内需转变。

5、坚定别允许违反辅导原则。

6、正付班主任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝结力,这个地方面有两个咨询题:一是正班主任的咨询题,是否发挥了班级治理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否降到实处?二是付班主任的咨询题,是否能服从正班主任老师的领导?是否真正地和正班主任老师一具心眼,一股劲?上个学期的工作做了哪些,浮现的一些咨询题,原因在你身上有多少?要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级治理抓好,抓实。

7、主要密团结本班的任课教师,形成齐抓共管的局面。

8、在班级内要实行“学生提高包保制”,实行两个包保,一是任课教师要每人包一具学生,二是学生干部每人包一具学生。

一方面学习差,一方面是表现差,以年部为核心,以班级为单位,把这项工作降实好。

年部拿出包保方案,有具体做法,有具体的包保人和对象,交打算时一并交上。

依据学校对政教处工作的要求,本学期做实做好以下几项工作:
一、进一步润滑工作机制,逐渐形成德育育人的络。

(一)加强捆绑式治理。

加强与日子处、教务、总务的捆绑。

建立政级治理捆绑机制。

形成一具以年部组长为指导,班主任为核心,任课教师为辅助的班级治理机制。

任课教师要参与班级的常规治理当中去,要深入到班级的各项活动中去。

政教处对班级治理和活动的考核牵一发而动全身,形成奖罚一体制。

(二)加强年组治理,年部组长要在上学期良好工作的基础上,加强本年组良好组风的形成。

一方面形成团结协作,开拓进取的良好风气,一方面对学生的政治思想教育,对班级治理要形成一股合力。

齐抓共管,在实际工作中要充分发挥年组的作用,即团队作用。

政教处内部要进一步明确职责,充分发挥每个人的聪慧才智和能力能量;进一步完善有关工作制度,有关规定;进一步加强理论学习和深入实践,实行深入班级治理制度:(孙继春:七年六班卢桂霞:五年一班安丰德:六年五班车晖:七年一班田乃娟:三年二班),要定期深入班级,寻学生谈话,了解事情,与班主任沟通,政教处定期召开研讨会,总结经验,寻觅工作的突破口。

仓库管理制度
仓库治理制度
为加强成本核算,提高公司的基础治理工作水平,进一步规范货物和成品流通、保管和操纵程序,维护公司资产的安全完整,加速资金周转,特制定本制度:
一、仓库日常治理
1、仓库保管员必须合理设置各类货物和产品的明细账簿和台账。

原材料仓库必须依照实际事情和各类原材料的性质、用途、类型分明别类建立相应的明细账、卡片;半成品、产成品应按照类型及规格型号设立明细账、卡片;财务部门与仓库所建账簿及顺序编号必须互相统一,相互一致。

合格品、逾期品、失效品、料废、退回电机、返修电机应分别建账反映。

2、必须严格按系统和仓库治理规程进行日常操作,仓库保管员对当日发生的业务必须及时逐笔录入系统,做到日清日结,确保系统中物料进出及结存数据的正确无误。

及时登记手工明细账并与系统中的数据进行核对,确保两者的一致性。

3、做好各类物料和产品的日常核查工作,仓库保管员必须对各类库存货物定期进行检查盘点,并做到账、物、卡三者一致。

铸件仓管员必须定期对每种铸件材料的单重进行核对并记录,如有变动及时向事业部、财务部反映,以便及时调整。

4、各事业部、分厂必须根椐生产打算及仓库库存事情合理确定采购数量,并严格操纵各类货物的库存量,有条件单位逐步实行零库存;仓库保管员必须定期进行各类存货的分类整理,对存放期限较长,逾期失效等别良存货,要按月编制报表,报送各事业部领导及财务人员,各事业部对本单位的各类别良存货每月必须提出处理意见,责成相关部门及时加以处理。

二、入库治理
1、物料进仓时,仓库治理员必须凭送货单、检验合格单办理入库手续;如属回用货物应凭回用单办理入库手续,拒绝别合格或手续别齐全的货物入库,杜绝只见发票别见实物或边办理入库边办理出库的现象。

2、入库时,仓库治理员必须查点货物的数量、规格型号、合格证件等项目,如发觉货物数量、质量、单据等别齐全时,别得办理入库手续。

未经办理入库手续的货物一律作待检货物处理放在待检区域内,经检验别合格的货物一律退回,放在暂放区域,并且必须在短期内通知经办人员负责处理。

3、一切原材料的购入都必须用增植税专用发票方可入库报销,无税票的,其材料价格必须下浮到能补脚扣税额为止。

并且要注意审查发票的正确性和有效性。

4、入库材料在未收到相应发票前,仓管员必须建立货到票未到材料明细账,并依照检验单等有效单据及时填开货到票未到收料单(在当月票到的可别开),在收到发票后,冲销原货到票未到收料单,并开具材料票到收料单,月底将货到票未到材料清单上报财务。

5、收料单的填开必须正确完整,供应单位名称应填写全称并与发票单位一致,如属票到抵冲的,应在备注栏中注明原入库时刻,铸件收料单上还应注明单重和总重。

收料单上必须有保管员及经手人签字,同时字迹清晰。

每批材料入库合计金额必须与发票上的别含税金额一致。

6、因质量等原因而发生的退回电机,必须由技术部相关人员填写退回电机处理单,办妥手续后方可办理入库手续。

三、出库治理
1、各类材料的发出,原则上采纳先进先出法。

物料(包括原材料、半成品)出库时必须办理出库手续,并做到限额领料,车间领用的物料必须由车间主任(或其指定人员)统一领取,领料人员凭车间主任或打算员开具的流程单或相关凭证向仓库领料,行政各部门惟独经主管领导批字后方可领取,领料员和仓管员应核对物品的名称、规格、数量、质量状况,核对正确后方可发料;仓管员应开具领料单,经领料人签字,登记入卡、入帐。

2、成品电机发出必须由各销售部开具销售发货单据,仓库治理人员凭盖有财务发货印章和销售部门负责人签字的发货单仓库联发货,并登记卡片。

四、报表及其他治理
1、仓管员在月末结账前要与车间及相关部门做好物料进出的衔接工作,各相关部门的计算口径应保持一致,以保障成本核算的正确性。

2、必须正确及时报送规定的各类报表,收付存报表、材料耗用汇总表、三个月以上积压货物报表、货到票未到材料明细表每月27日前上报财务及相关部门,并确保其正确无误。

3、库存货物清查盘点中发觉咨询题和差错,应及时查明原因,并进行相应处理。

如属短缺及需报废处理的,必须按审批程序经领导审核批准后才可进行处理,否则一律别准自行调整。

发觉物料失少或质量上的咨询题(如超期、受潮、生锈、老化、变质或损坏等),应及时的用书面的形式向有关部门汇报。

4、各事业部因客户需要,要求在外设立仓库的,必须报经股份公司主管领导批准后作为库存转移,并报财务部备案,其仓库治理纳入纳入所在事业部仑库治理;外设仓库必须由专人负责登记库存商品收发存台账,并将当月增减变动及月末结存事情编成报表,定期进行盘点清查,每月将各类报表在规定的时刻内报送查关事业部及财务人员。

5、仓库现场治理工作必须严格按照6S要求、9000标准及各事业部分厂的具体规定执行。

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