2018-2019学年安徽省阜阳三中高一(上)第一次周考物理试卷(9.8)解析版

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精品-2019届高三物理上学期第三次周考试卷

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安徽省阜阳三中2018—2019学年高三年级第一学期周考物理试卷本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷两部分满分100分第Ⅰ卷(选择题 共48分)一、选择题(本题共12小题,共计48分。

在每小题给出的四个选项中,1~8题只有一项符合题目要求,每小题4分。

9~12有多项符合题目要求。

全选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。

以下关于物理学研究方法的叙述正确的是( )A .在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法B .根据速度的定义式v =Δx Δt,当Δt 趋近于零时,就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度,该定义运用了微元法C .在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法D .在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了极限思想法2.如图所示为位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆的下端固定有质量为m 的小球。

下列关于杆对球的作用力F 的判断中,正确的是( )A .小车静止时,F =mg sin θ,方向沿杆向上B .小车静止时,F =mg cos θ,方向垂直于杆向上C .小车向右匀速运动时,一定有F =mg ,方向竖直向上D .小车向右匀加速运动时,一定有F >mg ,且方向沿杆向上3.人用绳子通过定滑轮拉物体A ,A 穿在光滑的竖直杆上,当以速度v 0匀速地拉绳使物体A 到达如图所示位置时,绳与竖直杆的夹角为θ,则物体A 实际运动的速度是( )A .v 0sin θB .v0sin θC .v 0cos θD .v0cos θ4.有一个质量为4 kg 的质点在x -y 平面内运动,在x 方向的速度图象和y 方向的位移图象分别如图甲、乙所示,下列说法正确的是( )A .质点做匀变速直线运动B .质点所受的合外力为22 NC .2 s 时质点的速度为6 m/sD .0时刻质点的速度为5 m/s5.卫星电话信号需要通过地球同步卫星传送,已知地球半径为r ,无线电信号传播速度为c ,月球绕地球运动的轨道半径为60r ,运行周期为27天。

安徽省阜阳三中2018-2019高一年级上学期周考物理12.15

安徽省阜阳三中2018-2019高一年级上学期周考物理12.15

阜阳三中2018-2019高一年级第一学期周考物理试题考试时间:90分钟试卷满分:100分一、选择题(本题共12小题,每题4分,共48分。

1-10小题只有一个选顶正确,11-12小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1. 下列关于力的说法不正确的是()A.鸡蛋石头,虽然鸡蛋碎了而石头完好无损,但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力大小相等B.“风吹草低见牛羊”,草受到了力而弯曲,但未见到施力物体,说明没有施力物体的力也是可以存在的C.两个不接触的物体之间也能产生力的作用D.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体2.下列说法正确的是()A.力的方向总是竖直下的,所以地球上所有物体的重力方向彼此平行B.挂在绳上处于静止的物体,受到绳的拉力是由于物体的形变引起的C.静摩擦力不仅能产生于两个静止的物体之间,也以产生于两个运动的物体之间D.当接触面粗糙的两个物体间相对滑动停止后,则两物体之间的动摩擦因数变为零3.火车在长直的轨道上匀速运动,门窗紧闭的车厢内有一人竖直向上跳起,发现仍落回原处,这是因为()A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随火车一起向前运动B.人跳起的瞬间,车厢的地板给人一个向前的力,推动他随火车一起向前运动C.人跳起后,车继续前进,所以人落下必然偏后一些,只是由于时间很短,偏后的距离不易被观察出来D.人跳起后直到落地,由于惯性,在水平方向上人和车具有相同的速度4.一个质量为2kg的物体同时受到两个力的作用,这两个力的大小分别为2N和6N,当两个力的大小不变而方向发生变化时,物体的加速度大小可能为()A.1m/s2B.3m/s2 C.5m/s2 D.7m/s25、如图听示,A、B表面均光滑,天花板、地面及轻杆均水平,则A、B间一定有弹力的是()6、如图所示,M 、N 两物体叠放在一起,在恒力F 作用下,一起保持静止,则关于两物体受力情况的说法正确的是( )A .物体M 一定受到5个力B .物体N 可能受到2个力C .物体M 与墙之间一定有弹力和摩擦力D .物体M 与N 之间一定有摩擦力7、如图甲所示,笔记本电脑座一般设置有四个卡位用来调节角度,某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位1调至卡位(如图乙),在这两个卡位电脑均处于静止状态,则调整的过程中( )A.电脑受到的支持力变小B.电脑受到的摩擦力变大C.散热底座对电脑的作用力的合力不变D.电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于重力8、如图,重为G 的体操运动员在进行体操比赛时,有两手臂对称支撑、竖直倒立静止的比赛动作,设两臂夹角为θ,则( )A .当θ=60°时,运动员单手所受地面的支持力大小为0.5GB .当θ=120°时,运动员单手所受地面的支持力大小为GC .当θ不同时,运动员受到的合力不同D .当θ不同时,运动员与地面之间的相互作用力不相等9、用轻弹簧竖直悬挂质量为m 的物体,静止时弹簧伸长量为L ,現用该弹簧沿斜面方向拉住质量为4m 的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L ,斜面倾角为30°,如图所示,则物体所受摩擦力( )A.等于零B.大小为21mg,方向沿斜面向下 C.大小为23mg,方向沿斜面向上 D.大小为mg,方向沿斜面向上 10、有一个直角支架AOB ,AO 水平放置,表面粗糙,OB 竖直向下,表面光滑。

安徽省阜阳三中2018-2019高一年级上学期周考物理1.12

安徽省阜阳三中2018-2019高一年级上学期周考物理1.12

阜阳三中2018-2019高一年级第一学期周考物理试题2019.1.12一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.其中1-8题,在给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,9-12题有多个选项是正确的,全选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分)1.“复兴号”动车组在京沪高铁率先实现350公里时速运营,我国成为世界上高铁商业运营速度最高的国家。

一列“复兴号”正在匀加速直线行驶途中,某乘客在车厢里相对车厢以一定的速度竖直向上抛出一个小球,则小球()A.在最高点对地速度为零B.落点位置与抛出时车厢的速度大小无关C.在最高点对地速度最大D.抛出时车厢速度越大,落点位置离乘客越远2.一质点沿直线运动时的速度-时间图线如图所示,则以下说法正确的是()A.第s末质点的位移和速度都改变方向B.第s内质点的运动方向改变C.第s内质点的位移为零D.第s末和第s末质点的位置相同3.如图所示,两个质量都是m的小球A、B用轻杆连接后斜放在墙上处于平衡状态已知墙面光滑,水平地面粗糙,现将A球向下移动一小段距离,两球再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,地面对B球的支持力N和地面对B的摩擦力f的变化情况是()A.N不变B.N变大C.f不变D.f变小4.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。

设墙面对球的压力大小为,球对木板的压力大小为以木板与墙连接点为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。

不计摩擦,在此过程中A.始终减小,始终增大B.先增大后减小,始终减小C.先增大后减小,先减小后增大D.始终减小,始终减小5.如图所示,三个重均为100N的物块,叠放在水平桌面上,各接触面水平,水平拉力F=20N作用在物块2上,三条轻质绳结于O点,水平绳与物块3连接,竖直绳悬挂重物B,倾斜绳通过定滑轮与物体A连接,已知倾斜绳与水平绳间的夹角为120o,A物体重40N,不计滑轮质量及摩擦,整个装置处于静止状态。

安徽省阜阳市第三中学2019_2020学年高一物理上学期第一次调研试题(含解析)

安徽省阜阳市第三中学2019_2020学年高一物理上学期第一次调研试题(含解析)

安徽省阜阳市第三中学2019-2020学年高一物理上学期第一次调研试题(含解析)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共计48分。

在每小题给出的四个选项中,1~8题只有一项符合题目要求,9~12有多项符合题目要求。

全选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.下列说法正确的是A. 在学校举行班级跑操比赛时,可将每个班级视为质点B. 在校运会上,同学们欣赏运动员的“背跃式”跳高比赛时,可将运动员视为质点C. 在学校军训活动中,教官们示范队形时,可将几位教官视为质点D. 在学校军训活动中,某教官示范跑步动作时,不可将教官视为质点【答案】D【解析】A:在学校举行班级跑操比赛时,要看全体同学的步调是否一致,不可将每个班级视为质点。

故A项错误。

B:同学们欣赏运动员的“背跃式”跳高比赛时,要看运动员的肢体动作,不可将运动员视为质点。

故B项错误。

C:在学校军训活动中,教官们示范队形时,不仅要看考官们的队形,还要看考官们的肢体动作,不可将教官视为质点。

故C项错误。

D:在学校军训活动中,某教官示范跑步动作时,要看考官的肢体动作,不可将教官视为质点。

故D项正确。

点睛:用来代替物体的有质量的点叫质点。

要把物体看作质点,就要看所研究问题的性质,如果运动物体的形状和大小跟它所研究的问题相比可忽略不计,物体就可视为质点。

2.某同学用手机计步器记录了自己周末去逛西湖的运动情况,如图所示,下列说法正确的是A. 图中的8.52公里为位移B. 图中的8.52公里为路程C. 图中7.19km/h 为瞬时速度D. 图中7.19km/h 为平均速度 【答案】B 【解析】【详解】由于人行走的路线并不一定是直线;故图中的8.52公里不可能为位移,只能是路程,故A 错误,B 正确;图中的7.19km/h 为路程与时间的比值,故只能为平均速率;故C D 错误。

故选B 。

【点睛】本题考查平均速度、路程与位移、时间与时刻等基本内容;注意平均速率等于路程与时间的比值,并不是平均速度的大小;3.用同一张底片对着小球运动的路径每隔1s 10拍一次照,得到的照片如图所示。

安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年高一上学期期末考试物理试题

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F)安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年上学期高一年级期末考试高一年级物理试题一、选择题(本题共48分,在每小题给出的四个选项中,1-8题只有一项是正确的,选对得4分,选错或不答的得0分;9-12题为多选题,全对4分,少选2分,错选或不选0分。

)1.伽利略在对自由落体运动的研究过程中,开创了如下框图所示的一套科学研究方法,其中方框2和4中的方法分别是( )A. 实验检验,数学推理B. 数学推理,实验检验C. 提出假设,实验检验D. 实验检验,合理外推2.图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是G ,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F 1、F 2、F 3,则( )A. F 3>F 1=F 2B. F 3=F 1>F 2C. F 1=F 2=F 3D. F 1>F 2=F 33、如图所示,物块A 放在直角三角形斜面体B 上面,B 放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A 、B 静止,现用力F 沿斜面向上推A ,但A 、B 仍未动则施力F 后,下列说法正确的是( )A. A 、B 之间的摩擦力一定变大B. 弹簧弹力一定不变C. B 与墙之间可能没有摩擦力D. B 与墙面间的弹力可能不变4、关于摩擦力,下列说法中正确的是( )A. 相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的B. 一个物体只有在另一个物体表面滑动或有相对滑动趋势时,才有可能受到摩擦力C. 只要是相对运动的两个物体,一定存在摩擦力D. 只有静止的物体才会受到静摩擦力5、如图所示,物体静止于光滑水平面M 上,力F 作用于物体O 点,现要使物体沿着OO '方向做匀加速运动(F 和OO '都在M平面内),那么必须同时再加一个力F 1,这个力的最小值为( ) A.θFtan B.θFcos C. θFsin D.θsin F6、如图所示,自行车的车轮半径为R ,车轮在地面上沿直线无打滑地滚动,当气门芯由车轮的正上方第一次运动到车轮的正下方时,气门芯位移的大小为( )A. R πB. 2RC. R 2)(π+D. 24π+R 7、阜阳市作为皖北重要的交通枢纽城市近几年取得了长足发展,目前阜阳市正在积极申报全国文明城市。

2018-2019学年安徽省阜阳市第三中学高一上学期期末考试物理试题(解析版)

2018-2019学年安徽省阜阳市第三中学高一上学期期末考试物理试题(解析版)

安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年上学期高一年级期末考试高一年级物理试题一.选择题1.伽利略在对自由落体运动的研究过程中,开创了如图所示的一套科学研究方法,其中方框2和4中的方法分别是()A. 实验检验,数学推理B. 数学推理,实验检验C. 提出假设,实验检验D. 实验检验,合理外推【答案】C【解析】这是依据思维程序排序的问题,是一套科学研究方法,要符合逻辑顺序,即通过观察现象,提出假设,根据假设进行逻辑推理,然后对自己的逻辑推理进行实验验证,紧接着要对实验结论进行修正推广,故选项C正确,选项ABD错误。

2.图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是G,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则()A. F3>F1=F2B. F3=F1>F2C. F1=F2=F3D. F1>F2=F3【答案】B【解析】试题分析:甲图:物体静止,弹簧的拉力乙图:对物体为研究对象,作出力图如图.由平衡条件得丙图:以动滑轮为研究对象,受力如图.由几何知识得,故考点:考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】弹簧称的读数等于弹簧受到的拉力.甲图、乙图分别以物体为研究对象由平衡条件求解.丙图以动滑轮为研究对象分析受力情况,根据平衡条件求解,本题的关键是分析物体的受力情况,作出力图.对于丙图,是平衡中的特例,结果要记忆3. 如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止,现用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未动。

则施力F后,下列说法正确的是A. A、B之间的摩擦力一定变大B. 弹簧弹力一定不变C. B与墙之间可能没有摩擦力D. B与墙面间的弹力可能不变【答案】B【解析】试题分析:对A,开始受重力、B对A的支持力和静摩擦力平衡,当施加F后,仍然处于静止,开始A所受的静摩擦力大小为m A gsinθ,若F=2m A gsinθ,则A、B之间的摩擦力大小可能不变.故A错误.对整体分析,由于AB不动,弹簧的形变量不变,则弹簧的弹力不变,开始弹簧的弹力等于A、B的总重力,施加F 后,弹簧的弹力不变,总重力不变,根据平衡知,则B与墙之间一定有摩擦力.故C错误,B正确.以整体为研究对象,开始时B与墙面的弹力为零,后来加F后,弹力为Fcosa,D错误;故选B.考点:物体的平衡【名师点睛】解决本题的关键能够正确地进行受力分析,运用共点力平衡进行求解,以及掌握整体法和隔离法的运用。

阜阳市三中2018—2019学年度第一学期高三年级开学考物理完整试卷及答案

阜阳市三中2018—2019学年度第一学期高三年级开学考物理完整试卷及答案

阜阳市三中2018—2019学年度第一学期高三年级开学考物理试卷第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本题共10小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,1~6题只有一项符合题目要求,7~10有多项符合题目要求。

全选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

)1. 伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是()A.图1通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B.图1中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易C.图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成D.图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持2.一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M向N行驶,速度逐渐减小。

如图所示,分别画出汽车转弯时所受合力的四种方向,你认为可能正确的是( )3.为了让乘客乘车更为舒适,某研究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示,当此车减速上坡时(仅考虑乘客与水平面之间的作用),关于乘客下列说法正确的是( )A.不受摩擦力的作用B.受到水平向左的摩擦力作用C.处于超重状态D.所受合力竖直向上4.物块M在静止的传送带上匀速下滑时,传送带突然顺时针转动,传送带转动的方向如图中箭头所示,则传送带转动后( )A.物块将减速下滑B.物块仍匀速下滑C.物块受到的摩擦力变小D.物块受到的摩擦力变大5.如图所示,A、B两个物体叠放在一起,静止在粗糙水平地面上,物体B与水平地面间的动摩擦因数μ1=0.1,物体A与B之间的动摩擦因数μ2=0.2。

已知物体A的质量m=2 kg,物体B的质量M=3 kg,重力加速度g取10 m/s2。

现对物体B施加一个水平向右的恒力F,为使物体A与物体B相对静止,则恒力的最大值是(物体间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )A.20 N B. 5 N C.10 N D.15 N6.如图所示,两个质量分别为m1=3 kg、m2=2 kg 的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接。

2018-2019学年安徽省阜阳三中高一(上)第一次周考物理试卷(9.8)解析版

2018-2019学年安徽省阜阳三中高一(上)第一次周考物理试卷(9.8)解析版

2018-2019学年安徽省阜阳三中高一(上)第一次周考物理试卷(9.8)一、单选题(本大题共8小题,共48.0分)1.下列说法正确的是()A. 研究地球的公转时,地球不能看作质点B. 研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可看作质点C. 研究花样滑冰运动员在冰面上的运行轨迹时,可以把运动员看成质点D. 研究奥运会三米跳板女单冠军伏明霞的跳水动作时,可以将她看作质点【答案】C【解析】解:A、当研究地球公转时,由于地球的直径比地球与太阳间的距离要小得多,可以忽略不计,可以把地球当作质点;故A错误。

B、研究火车通过路旁的一根电线杆的时间时,因电线杆的粗细比火车的长度小得多,故电线杆可看作质点,而火车不能看作质点,故B错误。

C、研究花样滑冰运动员在冰面上的运行轨迹时,运动员的肢体的形状对要研究的问题没有影响,可以把运动员看成质点,故C正确;D、研究奥运会三米跳板女单冠军伏明霞的跳水动作时,不可以将她看作质点,否则没有动作,故D错误。

故选:C。

物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题。

本题考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略。

2.以下数据指时间间隔的是()A. 每晚新闻联播的开播时间为19:00B. 子弹穿过一张薄纸的时间是0.0001sC. 中午11:40是下课吃中饭的时间D. G7581次列车到达杭州站的时间是10:32【答案】B【解析】解:A、每晚新闻联播的开播时间为19:00,19:00指的是一个时间点,是时刻,故A错误;B、子弹穿过一张薄纸的时间是0.0001s,0.0001s是指的一个时间间隔,故B正确;C、中午11:40是下课吃中饭的时间,11:40指的是一个时间点,是时刻,故C错误;D、G7581次列车到达杭州站的时间是10:32,10:32指的是一个时间点,是时刻,故D错误;故选:B。

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2018-2019学年安徽省阜阳三中高一(上)第一次周考物理试卷(9.8)一、单选题(本大题共8小题,共48.0分)1.下列说法正确的是()A. 研究地球的公转时,地球不能看作质点B. 研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可看作质点C. 研究花样滑冰运动员在冰面上的运行轨迹时,可以把运动员看成质点D. 研究奥运会三米跳板女单冠军伏明霞的跳水动作时,可以将她看作质点【答案】C【解析】解:A、当研究地球公转时,由于地球的直径比地球与太阳间的距离要小得多,可以忽略不计,可以把地球当作质点;故A错误。

B、研究火车通过路旁的一根电线杆的时间时,因电线杆的粗细比火车的长度小得多,故电线杆可看作质点,而火车不能看作质点,故B错误。

C、研究花样滑冰运动员在冰面上的运行轨迹时,运动员的肢体的形状对要研究的问题没有影响,可以把运动员看成质点,故C正确;D、研究奥运会三米跳板女单冠军伏明霞的跳水动作时,不可以将她看作质点,否则没有动作,故D错误。

故选:C。

物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题。

本题考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略。

2.以下数据指时间间隔的是()A. 每晚新闻联播的开播时间为19:00B. 子弹穿过一张薄纸的时间是0.0001sC. 中午11:40是下课吃中饭的时间D. G7581次列车到达杭州站的时间是10:32【答案】B【解析】解:A、每晚新闻联播的开播时间为19:00,19:00指的是一个时间点,是时刻,故A错误;B、子弹穿过一张薄纸的时间是0.0001s,0.0001s是指的一个时间间隔,故B正确;C、中午11:40是下课吃中饭的时间,11:40指的是一个时间点,是时刻,故C错误;D、G7581次列车到达杭州站的时间是10:32,10:32指的是一个时间点,是时刻,故D错误;故选:B。

正确解答本题的关键是:理解时间间隔和时刻的区别,时间间隔是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点。

只要掌握了时刻在时间轴上对应的是一点,而时间间隔在时间轴上对应的是一段,即可顺利解决此类题。

3.物理学中引入“质点”、“点电荷”等概念,从科学方法上来说是属于()A. 控制变量法B. 假设与猜想的方法C. 建立理想模型的方法D. 观察实验法【解析】解:“质点”、“点电荷”、“电场线”等都是为了研究问题简单而引入的理想化的模型,所以它们从科学方法上来说属于理想模型,所以C正确。

故选:C。

物理学中引入了“质点”、“点电荷”、“电场线”等概念,都是在物理学中引入的理想化的模型,是众多的科学方法中的一种.理想化的模型是实际物体的简化处理.物理上研究的方法很多,我们在学习物理知识的同时,更要学习科学研究的方法.4.下列关于运动的说法,正确的是()A. 公路旁限速牌上的80指的是汽车行驶的瞬时速率不得超过80Km/hB. 如图所示是高速公路的指示牌,牌中“25km”是指从此处到下一个出口的位移是25kmC. “第3秒末”指的是时刻,“第2秒内”指的是2秒长的一段时间D. 如果某同学在1分40s内绕标准运动场一圈跑完了400m回到出发点,则其在该时间段内的平均速度为4m/s【答案】A【解析】解:A、公路旁限速牌上的速度为汽车的最大速度,限速牌上的80指的是汽车行驶的瞬时速率不得超过80Km/h。

故A正确;B、图所示是高速公路的指示牌,牌中“25km”是指从此处到下一个出口的距离,表示运动轨迹的长度,是路程,不是位移。

故B错误C、“第3s内”在时间轴上是一段时间间隔,指的是时间,“第3秒末”在时间轴上对应的是一个点,指的是时刻,“第2秒内”指的是从第2s初到第2秒末1s长的一段时间,故C错误;D、绕标准运动场一圈跑完了400m回到出发点,则其位移为0,在该时间段内的平均速度为0,故D错误故选:A。

理解时间间隔和时刻的区别,时间间隔是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点;绕标准运动场一圈跑完了400m回到出发点平均速度为0。

本题考查了学生对时间、时刻、位移、路程、速率、矢量的了解与掌握,属于基础题目。

5.在日常生活中,我们都知道太阳东升西落,但是在纬度较高地区上空飞行的飞机上,旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象。

产生这些条件是()A. 清晨,飞机以较大的速率向西飞行B. 清晨,飞机以较大的速率向东飞行C. 傍晚,飞机以较大的速率向西飞行D. 傍晚,飞机以较大的速率向东飞行【答案】C【解析】解:A、B、由于地球自西向东旋转,故我们看到太阳从东边升起,西边落下。

如果时间在清晨,飞机向东飞行,飞机相对于太阳向东运动,乘客看到太阳仍从东边升起;若向西飞行,会看不到太阳升起,故AB错误。

C、D,由于地球自西向东旋转,我们看到的太阳从东边升起,西边落下,乘客要看到太阳从西边升起,必需在傍晚,并要求飞机相对于地球向西运动,飞机自东向西飞行的速度大于地球自转的速度。

故C正确,D错误。

由于地球自西向东旋转,故我们看到太阳从东边升起,西边落下。

旅客可以看到太阳从西边升起,必需要求乘客相对于地球向西运动,且飞机由东向西飞行的速度大于地球自转的速度。

只有在傍晚太阳才能在出现西方靠近地平线的地方。

理解了太阳东升西落的原理,理解了看到太阳从西边升起的条件就能顺利解决此题。

6.从高为5m处以某一初速度竖直向上抛出一个小球,小球又向上运动了3m到达最高点.又立即从最高点下落,在距地面1m处被接住(此过程认为在一条直线上).这一段过程中,若以抛出点为坐标原点,以向上为正方向,则()A. 小球的位移为4m,路程为10 mB. 小球被接住出时坐标为(0,4m)C. 地面的坐标为-1mD. 若改为以地面为坐标原点,小球的位移仍为-4 m,与以抛出点为坐标原点的情况相同【答案】D【解析】解:A、从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为1m处被接住,首末位置的距离为4m,所以位移的大小等于4m,方向竖直向下;运动轨迹的长度为6m,所以路程等于6m。

故A错误;B、抛出点为坐标原点,小球被接住出时竖直方向上离抛出点4m,方向向下,故坐标为(0,-4m),故B错误;C、地面离抛出点为5m,故地面的坐标为-5m;故C错误;D、位移大小与坐标原点的选取无关,若改为以地面为坐标原点,小球的位移仍为-4 m,与以抛出点为坐标原点的情况相同,故D正确。

故选:D。

位移的大小等于首末位置的距离,方向由初位置指向末位置.而路程等于运动轨迹的长度;再根据相对于坐标原点的长度分析坐标值.解决本题的关键知道位移是矢量,大小等于首末位置的距离,路程是标量,大小等于运动轨迹的长度.7.一质点始终向着一个方向做直线运动,在前t时间内平均速度为,后t时间内平均速度为2v,则物体在t时间内平均速度大小是()A. vB. vC. vD. v【答案】B【解析】解:设前一半时间的位移x1=v1t1=,后一半时间的位移x2=v2t2=则全程的平均速度故选:B。

先根据平均速度的公式分别求出两段时间的位移,则全程的平均速度等于两段总位移除以总时间.本题考查的是平均速度的求解方法,一般从定义式出发等于总位移除以总时间,难度不大,属于基础题.8.一质点沿直线Ox方向做减速直线运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=6t-2t3(m),它的速度v随时间t变化的关系为v=6-6t2(m/s),则该质点在t=2s 时的瞬时速度、从t=0到t=2s间的平均速度、平均速率分别为()A. -18 m/s、-2 m/s、6 m/sB. -18 m/s、-2 m/s、2 m/sC. -2 m/s、-2 m/s、-18 m/sD. -18 m/s、6 m/s、6 m/s【答案】A【解析】解:该质点在t=2s时的瞬时速度为v=6-6t2(m/s)=6-6×22=-18m/s;据题意,质点离开O点的距离x随时间变化的关系为x=6t-2t3(m),可得:t=0时,x=0m;t=2s时,x′=-4m;故2s内位移为:△x=x′-x=-4m-0m=-4m;2s内的平均速度为:==m/s=-2m/s当v=0时,由v=6-6t2(m/s)得,t=1s,此时x1=6t-2t3(m)=4m,在前1s内质点通过的路程为S1=x1=4m;在后1s内通过的路程是S2=|x1|+|x′|=4+4=8m;则平均速率===6m/s故选:A。

将t=2s代入v=6-6t2(m/s),求解瞬时速度.根据题意得到t=0时刻、t=2s时刻的位置坐标,求出2s内位移,然后根据平均速度的定义公式求解平均速度.根据v的表达式求出速度减至零的时间,再由x表达式求出质点通过的路程,即可求得平均速率.本题关键根据题意求解出各个不同时刻物体的位置,然后求解各段时间的位移和平均速度;要明确位移等于位置坐标的变化,平均速度等于位移除以时间.平均速率等于路程除以时间,要注意研究质点的运动过程.二、多选题(本大题共2小题,共12.0分)9.关于电磁打点计时器的使用,下列说法正确的是()A. 电磁打点计时器使用的是6 V以下的直流电源B. 打点计时器只能连续工作较短时间,打点之后要立即关闭电源C. 使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越短D. 同一纸带上打的点越密,说明物体运动得越快【答案】BC【解析】解:A、电磁打点计时器使用的是交流电源,故A错误;B、打点计时器在工作时只能短时间内工作,故打点之后要立即关闭电源,故B正确;C、使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越短,故C正确;D、纸带上打的点越密,说明相等的时间间隔位移越小,即物体运动的越慢,故D错误;故选:BC。

正确解答本题需要掌握:了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等,比如工作电压、打点周期等,掌握基本仪器的使用,能够正确的使用打点计时器。

本题考查打点计时器的基本原理和应用,对于基本仪器的使用和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用。

10.关于加速度与速度,下列说法中正确的是()A. 速度大,加速度一定越大B. 速度变化越大,加速度一定越大C. 速度变化越快,加速度越大D. 加速度越来越小,速度可能越来越大【答案】CD【解析】解:A、速度大,加速度不一定大,如物体做高速的匀速运动时,加速度为零,故A错误;B、物体的速度变化越大,加速度不一定大。

只有当变化所用时间相同时,加速度才大。

故B错误;C、由定义式a=可知,速度变化越快,加速度越大,故C正确;D、加速度越来越小,如果加速度和速度方向相同,则物体的速度越来越大,故D正确。

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