五年级上册人教版小学数学第一单元小数乘法测试(包含答案解析)
五年级上册人教版小学数学第一单元小数乘法测试（包含答案解析）一、选择题1．计算（8.9＋8.9＋8.9＋8.9）×2.5时，（）最简便。
A. （4×8.9）×2.5B. （8.9×2.5）×4C. 8.9×（4×2.5）2．A×0.94=B（A、B都不为0），A和B相比，A（）B。
A. 大于B. 小于C. 等于3．1.24×0.24的积保留两位小数是（）A. 0.29B. 0.30C. 0.3D. 0.03 4．如果0.98×A<0.98，则A与1的大小关系是（）。
A. A>1B. A<1C. A=1D. 不能确定5．已知2.7×△+7.3×△=10.8，则△等于（）。
A. 0.108B. 1.08C. 1086．1.25×3.2×2.5的算法正确的是（）A. （1.25×8）＋（2.5×0.4）B. （1.25×8）×（2.5×0.4）C. （1.25×8）×（2.5×4）7．1公顷的阔叶林在生长季节每天可释放出0.73t氧气。
某森林公园中有一块面积为20.5公顷的阔叶林，这块阔叶林在生长季节30天可以释放出（）t氧气。
A. 448.95B. 484.95C. 6158．12.7×5.61的积有（）位小数。
A. 一B. 两C. 三9．计算28×0.25，最简便的方法是（）。
A. 28×0.5×0.5B. 28×0.2+28×0.05C. 7×（4×0.25）10．与4.3×4.3+4.3×5.6计算结果相等的算式是（）A. 4.3×（1+5.6）B. 4.3×9.9C. 5.6+4.3×4.3D. 4.3×10.1 11．在估算5.09×7.9时，误差较小的是估成（）A. 6×8B. 5×8C. 6×7D. 5×7 12．0.38×201=0.38×（200+1）=0.38×200+0.38运用了乘法的（）。
A. 交换律B. 结合律C. 分配律D. 交换律和结合律二、填空题13．计算0.56×0.04时，先算________×________的积，再从积的________边起数出________位点上小数点．14．2.4×0.56+0.76×5.6＝________×0.56 运用的是________．15．回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收1.3吨废纸大约可以保护________棵树．（结果保留整数）16．23×0.96的积有________位小数，0.32×5的积有________位小数。
17．5.56的4.3倍是________，保留一位小数约是________。
18．17个0.25的和是________，0.5的4倍是________。
19．雷声在空气中的传播速度是0.33千米/秒。
一天，快要下雨了，贝贝看见远处有闪电，5秒后听到了雷声，闪电的地方距贝贝________千米。
20．11×0.04的积有________位小数，3.2×0.6的积有________位小数。
三、解答题21．如图，在计算3.6×4.8的计算过程中，括号里应填（）。
22．先在括号里填上合适的数，再把左边的竖式补充完整．23．一幢大楼有21层，每层高2.84m，这幢大楼约高多少米？（得数保留整数）24．一个普通番茄约重0.36千克，“太空种子”结出的番茄重约是它的2.8倍，“太空种子”结出的番茄约重多少千克？25．每千克糖果6.5元，买2.57千克应付多少元？（保留一位小数）26．保护环境，人人有责。
回收1吨废纸可以保护16棵树，照这样计算，回收34.5吨废纸可以保护多少棵树？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】计算（8.9＋8.9＋8.9＋8.9）×2.5时， 8.9×（4×2.5）最简便。
故答案为：C。
【分析】采用运算律进行简便计算时，通常将几个计算后得到整数的数结合在一起。
2．A解析： A【解析】【解答】因为0.94＜1，所以 A＞B。
故答案为：A。
【分析】乘小于1的数，积小于这个数，据此解答。
3．B解析： B【解析】【解答】1.24×0.24=0.2976≈0.30。
故答案为：B。
【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，注意：计算的结果，如果小数末尾有0的，根据小数的基本性质，在小数的末尾去掉零，小数的大小不变；保留两位小数，看小数部分千分位上的数“四舍五入”，千分位上的数小于5，直接舍去尾数，千分位上的数等于或大于5，向百分位进一，去掉尾数，据此解答即可。
4．B解析： B【解析】【解答】如果0.98×A<0.98，则A＜1。
故答案为：B。
【分析】一个数乘大于1的数，积大于这个数，乘小于1的数，积小于这个数。
5．B解析： B【解析】【解答】解：2.7×△+7.3×△=（2.7+7.3）×△=10×△=10.8，所以△=1.08。
故答案为：B。
【分析】在两个乘法算式相加的计算中，如果有一个因数是相同的，那么可以利用乘法分配律进行简便计算，即乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c），据此作答即可。
6．B解析： B【解析】【解答】解：1.25×3.2×2.5=1.25×（8×0.4）×2.5=（1.25×8）×（2.5×0.4）。
故答案为：B。
【分析】当连乘的算式中有125和25这两个数和它的倍数时，因为125×8=1000，25×4=100，所以可以考虑乘法算式中是否出现4和8的倍数，这样可以简便计算。
7．A解析： A【解析】【解答】0.73×20.5×30=14.965×30=448.95（t）故答案为：A。
【分析】根据题意可知，用1公顷的阔叶林在生长季节每天可释放出的氧气质量×阔叶林的面积×生长时间=一共可以释放的氧气质量，据此列式解答。
8．C解析： C【解析】【解答】解：12.7×5.61=71.247，所以积有三位小数。
故答案为：三。
【分析】先计算出12.7×5.61的积，然后数出积里面小数的位数即可。
9．C解析： C【解析】【解答】计算28×0.25，最简便的方法是：7×（4×0.25）。
故答案为：C。
【分析】观察数据可知，把28分成4×7，然后把4与0.25先乘，再乘7，据此计算简便。
10．B解析： B【解析】【解答】4.3×4.3+4.3×5.6=4.3×（4.3+5.6）=4.3×9.3.故答案为：B。
【分析】乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。
用字母表示为a×(b+c) =a×b+a×c。
11．B解析： B【解析】【解答】解：在估算5.09×7.9时，误差较小的是估成5×8。
故答案为：B。
【分析】因为5.09只是比5多一点的数，7.9是比8小一点的数，那么可以把5.09估成5，把7.9估成8，这样计算误差比较小。
12．C解析： C【解析】【解答】 0.38×201=0.38×（200+1）=0.38×200+0.38运用了乘法的分配律。
故答案为：C。
【分析】观察题中数据特点可知，此题应用乘法分配律简算，a×(b＋c)=a×b＋a×c，据此解答。
二、填空题13．56；4；右；四【解析】【解答】解：计算056×004时先算56×4的积再从积的右边起数出四位点上小数点故答案为：56；4；右；四【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法计算出积然后数出因数中解析： 56；4；右；四【解析】【解答】解：计算0.56×0.04时，先算56×4的积，再从积的右边起数出四位点上小数点。
故答案为：56；4；右；四。
【分析】计算小数乘法时，先按照整数乘法的计算方法计算出积，然后数出因数中一共有几位小数，就从积的末尾数出几位点上小数点即可。
14．（24+76）；乘法分配律【解析】【解答】24×056+076×56＝（24+76）×056运用的是乘法分配律故答案为：（24+76）；乘法分配律【分析】观察算式可知把076×56变成76×056然解析：（2.4+7.6）；乘法分配律【解析】【解答】 2.4×0.56+0.76×5.6＝（2.4+7.6）×0.56 运用的是乘法分配律。
故答案为：（2.4+7.6）；乘法分配律。
【分析】观察算式可知，把0.76×5.6变成7.6×0.56，然后应用乘法分配律简算。
15．【解析】【解答】16×13≈21（棵）故答案为：21【分析】回收1吨废纸保护的棵数×吨数=保护的树木棵数结果用四舍五入法取近似值解析：【解析】【解答】16×1.3≈21（棵）故答案为：21。
【分析】回收1吨废纸保护的棵数×吨数=保护的树木棵数，结果用“四舍五入”法取近似值。
16．两；一【解析】【解答】23×096的积有两位小数；032×5=16积有一位小数故答案为：两；一【分析】小数乘法按照整数乘法法则计算因数中一共有几位小数就在积的末尾查出几位小数点上小数点小数位数不够时解析：两；一【解析】【解答】23×0.96的积有两位小数；0.32×5=1.6，积有一位小数。
故答案为：两；一。
【分析】小数乘法按照整数乘法法则计算，因数中一共有几位小数，就在积的末尾查出几位小数，点上小数点，小数位数不够时，在前面凑0补齐。
(必考题)小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试题(包含答案解析)(6)
（必考题）小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试题（包含答案解析）(6)一、选择题1．1.24×0.24的积保留两位小数是（）A. 0.29B. 0.30C. 0.3D. 0.032．在算式“7.2×□-1.8×□=8.1”的两个方框里填入相同的数，使等式成立，则方框里应填（）A. 1.2B. 1.5C. 1.6D. 1.83．对于方程5.4x－0.4 x =2.8得到5 x =2.8，运用的是（）。
A. 乘法交换律B. 乘法分配律C. 乘法结合律4．如果0.98×A<0.98，则A与1的大小关系是（）。
A. A>1B. A<1C. A=1D. 不能确定5．下列各式中，积最小的是（）。
A. 0.5×1B. 0.5×0.5C. 0.5×1.56．1.25×3.2×2.5的算法正确的是（）A. （1.25×8）＋（2.5×0.4）B. （1.25×8）×（2.5×0.4）C. （1.25×8）×（2.5×4）7．给一个长2.5m、宽0.9m的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆0.9kg，一共需要（）千克油漆。
A. 5.44B. 2.25C. 2.0258．五（1）班有28名同学，平均每人收集废纸2.5kg，如果每千克废纸可生产0.8kg再生纸。
五（1）班收集的度纸可生产再生纸（）千克。
A. 56B. 22.4C. 709．求51.23的17倍是多少，列式是（）。
A. 51.23÷17B. 51.23×17C. 17÷51.2310．因为0.16×0.32=0.0512，所以5.12=0.16×（）。
A. 32B. 3.2C. 320D. 0.3211．下列算式中，结果与5.6×4的积不同的是（）A. 5.6+5.6+5.6+5.6B. 5.6×1+5.6×4C. 5×4+0.6×412．在估算5.09×7.9时，误差较小的是估成（）A. 6×8B. 5×8C. 6×7D. 5×7二、填空题13．光明小学采用节水措施后，每个月节约用水3吨，如果每吨水的水费为2.8元。
人教版五年级上学期数学第一单元小数乘法单元测试试题(含答案)
五年级上学期数学第一单元小数乘法单元测试试题（满分：120分时间：90分钟）一．填空题.（共34分）1.0.56+0.56+0.56+0.56+0.56改写成乘法算式是（），这个乘法算式的意义是（），结果是（）.2.5.67×0.89的积是（）位小数，保留两位小数后是（）；1.86×1.6的积是（）位小数，保留一位小数后是（）.3.计算1.25×0.08时，先算（），再从（）的右边数（）位小数，点上小数点，结果是（）.4.大小比较。
0.9×0.9○0.9+0.9 4.2×0.998○4.2 2.06×0.056○20.6×0.005642.1×6.7○42.1×5.9 5.2×100+5.2○101×5.2 3.4×0.87○3.4×0.785.在横线上填上合适的数.（1）0.125×6.7×80=（×）×6.7（2）3.5×4.7+3.5×6.3－3.5=（4.7+ －）×.（3）4.5×102= ×+4.5×.6.根据38×54=2052，直接写出下面各题的乘积.0.38×5.4=（）0.038×（）=2.052 （）×0.18=0.5133.8×0.054=（）0.19×2.7=（）0.76×0.018=（）7.一块长2.4米，宽为1.5米的玻璃纸，如果每平方米4.25元，这块玻璃纸共（）元.8.甲数是4.6，乙数是甲数的1.5倍，甲、乙两数的和是（）.9.某市通话收费标准如下：前3分钟，共计费0.45元，以后每分钟，收费标准：0.15元/分（不足一分钟按1分钟收费），小明某次通话打了14分38秒，他应付（）元.二．判断题.（共8分）1.计算小数乘法，积的小数点一定要和因数的小数点对齐.( )2.a×0.99＜1，a一定小于1.( )3.一个数乘小数，积一定小于这个数.( )4.5.25+4.75×3.6=10×3.6=36.( )5.将一个数乘0.001就相当于将它缩小到原来的1.( )10006.0.89和0.890大小和意义都相同.( )7.小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同.( )8.将4.999×0.5的积精确到百分位后是2.5.( )三.单选题。
(好题)小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试题(包含答案解析)
（好题）小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试题（包含答案解析）一、选择题1．对于方程5.4x－0.4 x =2.8得到5 x =2.8，运用的是（）。
A. 乘法交换律B. 乘法分配律C. 乘法结合律2．与3.26×9.9得数相等的算式是（）。
A. 3.26×10-3.26×0.1B. 3.26×10-0.1C. 3.26×10-3.26D. 3.26×（9.9+0.1）3．1公顷的阔叶林在生长季节每天可释放出0.73t氧气。
某森林公园中有一块面积为20.5公顷的阔叶林，这块阔叶林在生长季节30天可以释放出（）t氧气。
A. 448.95B. 484.95C. 6154．下列各式中，积最小的是（）。
A. 4.2×8.6B. 2.2×9.1C. 8.2×4.65．五（1）班有28名同学，平均每人收集废纸2.5kg，如果每千克废纸可生产0.8kg再生纸。
五（1）班收集的度纸可生产再生纸（）千克。
A. 56B. 22.4C. 706．6.7×（100+1）=6.7×100+6.7运用了（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律7．求51.23的17倍是多少，列式是（）。
A. 51.23÷17B. 51.23×17C. 17÷51.238．一个水果店的西瓜价格如下：若一个西瓜的质量比3kg轻，则3.00元/kg；若一个西瓜的质量是3kg-5kg（包括3kg和5kg），则3.50元/kg；若一个西瓜的质量比5kg重，则4.00元/kg。
李叔叔在该店买了一个西瓜，总价不可能是下列四个选项中的（）。
A. 8.55元B. 14.91元C. 18.80元D. 25.60元9．下列各式中，积大于第一个因数的算式是（）。
A. 85×0.95B. 0.01×1.01C. 9.6×0.1110．在3.2×0.65中，去掉两个因数的小数点，积就扩大到原来的积的（）倍。
新人教版五年级上册《第1章_小数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
新人教版五年级上册《第1章小数乘法》单元测试卷（1）一、想一想，填一填。
1. 2.7×5表示________，还可以表示________．2. 3.8×0.24表示求________的________是多少。
3. 根据2.1×0.5=1.05写出两道除法算式是________和________．4. 21.4÷0.2表示________．5. 8÷11的商用循环小数表示是________，保留两位小数约是________．6. 根据下面第一栏的结果，很快把下表填写完整。
计算下面各题。
（前面两小题得数保留一位小数，后面两小题得数保留两位小数）2.14×3.6=0.15×0.84=2.07×4.8=2.05÷11=想一想，下面各题怎样算简便就怎样算！3.04+5.83+16.96+4.171.25×32×253.25×1.6−0.6×3.250.88÷4÷0.25．解方程。
0.4x÷0.32=105x−6.8=3.24.8+12.5x=202.5x=16.5．三、动脑筋不计算，直接在横线里填上“>”、“<”或“=”．6.25×0.8________6.256.25×3.4________6.254.6÷0.3________4.6．四、判断下面的说法是否正确。
（对的画“√”，错的画“×”）12.6×0.1=0.126________．（判断对错）在计算小数乘法时，积的小数点要与因数的小数点对齐。
________．（判断对错）3.515151可以写作3.5˙1˙．________．（判断对错）无限小数不一定是循环小数。
________．（判断对错）比0.4大、比0.6小的小数只有一个。
(好题)小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试(包含答案解析)
（好题）小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试（包含答案解析）一、选择题1．乐乐冲洗15张照片，每张照片的冲洗费是0.85元，乐乐笔算如下，箭头所指的“85”表示（）。
A. 冲洗1张照片的钱B. 冲洗5张照片的钱C. 冲洗10张照片的钱D. 冲洗15张照片的钱2．在算式“7.2×□-1.8×□=8.1”的两个方框里填入相同的数，使等式成立，则方框里应填（）A. 1.2B. 1.5C. 1.6D. 1.83．如果0.98×A<0.98，则A与1的大小关系是（）。
A. A>1B. A<1C. A=1D. 不能确定4．与3.26×9.9得数相等的算式是（）。
A. 3.26×10-3.26×0.1B. 3.26×10-0.1C. 3.26×10-3.26D. 3.26×（9.9+0.1）5．1公顷的阔叶林在生长季节每天可释放出0.73t氧气。
某森林公园中有一块面积为20.5公顷的阔叶林，这块阔叶林在生长季节30天可以释放出（）t氧气。
A. 448.95B. 484.95C. 6156．与0.3×1.21的积相等的式子是（）。
A. 3×0. 12B. 12.1×0.03C. 0.03×0.1217．买4个风筝需要（）元。
A. 12.2B. 32.8C. 3288．甲数×1.1=乙数×0.9（甲、乙两数均不等于0），那么（）。
A. 甲数>乙数B. 甲数=乙数C. 甲数<乙数9．求51.23的17倍是多少，列式是（）。
A. 51.23÷17B. 51.23×17C. 17÷51.2310．下列算式中乘积可能是46的选项是（）。
A. 2. □□×14B. 6.□□×8C. 5.□□×8D. 7. □□×7 11．下面各算式可以运用乘法分配律简算的是（）。
【单元AB卷】五年级上册数学分层训练B卷-第一单元 小数乘法(单元测试) (人教版,含答案)
五年级上册数学分层训练B卷-第一单元小数乘法（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分16分）1．1.1×0.9的积（）。
A．大于1.1 B．小于1.1 C．等于1.1 D．无法确定2．2020个0.7相乘的积的最末位数字是（）。
A．1 B．4 C．7 D．93．5.7×8.5＋8.5×4.3＝（5.7＋4.3）×8.5这道题运用的是（）。
A．加法交换律B．乘法交换律C．乘法结合律D．乘法分配律4．在计算2.5×0.37时，先看成25×37进行计算，再在积中添上小数点。
这是运用了（）策略。
A．列表B．画图C．转化D．列举5．2.5×1.25×32的简便计算是（）。
A．32×2.5×1.25 B．（2.5×4）×（1.25×8）C．2.5×4×1.25×86．晶晶买了4件学习用品，超市的学习用品最便宜的1.6元，最贵的1.9元，晶晶总共花的钱数在（）之间。
A．3.20～4.60元B．6.40～7.60元C．1.20～14.00元7．小高把0.5×（□＋3）错算成了0.5×□＋3，正确的结果与他得到的结果相差（）。
A．1.5 B．12 C．1.28．下图是用竖式计算小数乘法的思考过程，根据的是（）。
A．小数的性质B．乘法交换律C．乘法分配律D．积的变化规律二、填空题（满分16分）9．2×2.6的积有( )位小数，2.06×4.02的积有( )位小数。
10．5.8×0.34的积有( )位小数，保留两位小数是( )。
11．一种衣服面料每米的售价是52.8元，买这样的面料3.2米，付150元( )（填“够”或“不够”）。
因为( )。
12．黑龙江省广播电视塔——龙塔的高度相当于201个中国成年男性平均身高的总和，已知中国成年男性平均身高约为1.67米，那么龙塔的高度精确到整数约是( )米。
第一单元 小数乘法单元测试(含答案)人教版五年级上册数学
第一单元小数乘法一、选择题1．与算式0.81×3.4的积相等的式子是（）A．81×0.34B．8.1×3.4C．0.081×342．积大于1.45的算式是（）。
A．1.45×1B．1.45×1.05C．1.45×0.983．花花共买了四件玩具，最便宜的1.3元，最贵的2.5元，她可能花了（）元。
A．1.3B．2.5C．84．在简算125×21.7+125×18.3时，要用到（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律5．“漳平水仙茶是福建省漳平市特产，李师傅购买了2.5千克水仙茶，每千克456元，一共花了多少钱？”根据题意，竖式中箭头所指的“912”表示是（）。
A．买2千克水仙茶的价钱B．买20千克水仙茶的价钱C．买0.5千克水仙茶的价钱二、填空题6．4.25×1.86的结果是( )，保留一位小数是( )．7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.8×1.02( )4.8 3.4×0.4( )3.4×28.5×12( )85×1.20.48×0.9( )0.480.25×0.01( )0.2575×0.13( )0.13×758．2.8与1.6的和的5倍，列式是( )，计算结果是( )。
9．已知23×57=1311，请把下面的算式补充完整．(1)( )×5.7=13.11(2) 0.23×5.7=( )(3)2.3×( )=1.311(4) 0.23×( )=0.131110．两个因数的积由89.5变为895，其中一个因数不变，另一个因数应该( )。
11．如图是采用一种“盘长结”的方式制作的盘扣，王师傅在制作这种旗袍上的“盘扣”时，编一个小盘扣用0.68米红绳，比编一个大盘扣少用0.38米，编12个小盘扣和7个大盘扣共用( )米红绳。
人教版五年级上册数学第一单元《小数乘法》测试卷(含答案)
人教版五年级上册数学第一单元《小数乘法》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一支铅笔0.5元,3支一共要用（）元。
A.3.5元B.1.5元C.15元2.与3.73×2.18的积相等的式子是（）。
A.3.73×21.8B.37.3×0.218C.37.3×21.83.下面有三道小数乘法计算,其中正确的是（）。
A.0.15×0.08＝0.012B.0.17×4.2＝0.704 C.0.11×0.027＝0.02974.一桶香油重5.3千克,两桶油重（）千克。
下列哪种说法不正确（）。
A.5.3×2B.5.3＋5.3C.5.3＋25.整数运算律对于小数（）。
A.同样适用B.不能适用C.有的适用6.2.5×2.9×0.4=2.5×0.4×2.9这是运用了乘法（）。
A.交换律B.结合律C.交换律和结合律二.判断题(共6题,共12分)1.4.5乘一个小数,积一定小于4.5。
（）2.10-3.54的差大于2.3×3.2的积。
（）3.每千克橘子3.5元,买0.5千克橘子的价钱一定比3.5元少。
（）4.24×9.9=24×10-24=216。
（）5.3.999×0.5的积精确到千分位是2.000。
（）6.3.78×a＜3.78,a一定小于1。
（）三.填空题(共6题,共24分)1.一个因数是4.67,另一个因数是2.3,它们的积是（）,保留两位小数约是（）。
2.在3.3337.8484…、5.90909、3.1415926中,有（）个循环小数,有（）个无限小数,有（）个有限小数。
3.把2.7+2.7+2.7改写成乘法算式是（）。
4.9.658保留两位小数约是（）,保留一位小数约是（）,保留整数约是（）。
5.1个日记本5.8元,丁丁要买3个这样的日记本,需要（）元钱。
(必考题)小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试题(包含答案解析)(3)
13．16；305；3【解析】【解答】解：计算 16×305 时先计算出 16×305 的积再 从积的右边起数出 3 位点上小数点故答案为：16；305；3【分析】小数乘小数 先按照整数乘法的计算方法计算出积然后看两个因
解析： 16 ；305 ；3 【解析】【解答】解：计算 1.6×3.05 时，先计算出 16×305 的积，再从积的右边起数出 3 位点上小数点。 故答案为：16；305；3。 【分析】小数乘小数，先按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数中共有几位 小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点。
15．【解析】【解答】12×0106 的积有 4 位小数故答案为：4【分析】根据小数 乘法的计算法则看看两个因数一共有几位小数即可
解析：【解析】【解答】 1.2×0.106 的积有 4 位小数。 故答案为：4。 【分析】根据小数乘法的计算法则，看看两个因数一共有几位小数即可。
16 ． ①39×25×4=39× （ 25×4 ） ； ②562÷0125÷8=562÷ （ 0125×8 ） ； ③237×48+237×52=237× （ 48+52 ） ； ④4× （ 025+25 ） =4×025+4×24 【 解 析 】 【分
8．C
解析： C 【解析】【解答】 计算 0.35×0.4×0.5 时，用简便算法应先算 0.4×0.5 。 故答案为：C。 【分析】观察数据可知，三个数相乘，可以根据数据特点应用乘法结合律简算。
9．B
解析： B 【解析】【解答】 求 51.23 的 17 倍是多少，列式是 51.23×17 。 故答案为：B。 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法解答。
6．B
解析： B 【解析】【解答】解：8.2×4=32.8，所以买 4 个风筝需要 32.8 元。 故答案为：B。
五年级上册小学数学最新人教版第一单元小数乘法检测题(有答案解析)(1)
五年级上册小学数学最新人教版第一单元小数乘法检测题（有答案解析）(1)一、选择题1．在算式“7.2×□-1.8×□=8.1”的两个方框里填入相同的数，使等式成立，则方框里应填（）A. 1.2B. 1.5C. 1.6D. 1.8 2．1.01×25＝（）A. 2.525B. 25.25C. 252.53．1.25×3.2×2.5的算法正确的是（）A. （1.25×8）＋（2.5×0.4）B. （1.25×8）×（2.5×0.4）C. （1.25×8）×（2.5×4）4．1公顷的阔叶林在生长季节每天可释放出0.73t氧气。
某森林公园中有一块面积为20.5公顷的阔叶林，这块阔叶林在生长季节30天可以释放出（）t氧气。
A. 448.95B. 484.95C. 6155．与0.3×1.21的积相等的式子是（）。
A. 3×0. 12B. 12.1×0.03C. 0.03×0.1216．五（1）班有28名同学，平均每人收集废纸2.5kg，如果每千克废纸可生产0.8kg再生纸。
五（1）班收集的度纸可生产再生纸（）千克。
A. 56B. 22.4C. 707．甲数×1.1=乙数×0.9（甲、乙两数均不等于0），那么（）。
A. 甲数>乙数B. 甲数=乙数C. 甲数<乙数8．下列算式中乘积可能是46的选项是（）。
A. 2. □□×14B. 6.□□×8C. 5.□□×8D. 7. □□×7 9．计算28×0.25，最简便的方法是（）。
A. 28×0.5×0.5B. 28×0.2+28×0.05C. 7×（4×0.25）10．在下列算式中，结果与5.6×4的积不同的是（）。