八年级物理人教版上册全册综合测试题(一)

全册综合测试题(一)
时间：60分钟满分：100分
一、选择题(每题3分，共30分)
1．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像中的信息，判断下列说法正
确的是（）
A．该物质为非晶体
B．该物质的熔点是80℃
C．在第5min时物质已全部熔化
D．第10min时物质处于液态
2．如图所示，下列图片中的物理现象能说明光沿直线传播的是（）
3．关于平面镜成像，下列说法正确的是（）
A．平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关
B．平面镜所成的像是虚像
C．平面镜所成的像是由光的折射形成的
D．人向平面镜靠近0.2m，像将远离平面镜0.2m
4．用手机摄像头扫描二维码(如图)可快速登录网页，访问网络数据。

当手机扫描二维
码时（）
A．摄像头相当于凸透镜
B．二维码位于摄像头的一倍焦距以内
C．二维码是光源
D．二维码中黑色部分反射光，白色部分吸收光
5．有一体积为20cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为160g，下列说法正确的是（）
A．用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘
B．此固体的密度为8×103kg/m3
C．把此固体带到月球上，质量变为原来的1 6
D．把此固体截去一半，剩余部分密度为4×103kg/m3 6．下列数据最接近实际的是（）
A．你所在考场的温度约50℃B．你考试所用答题卡的宽度约3m
C．你正常呼吸一次所用时间约1min D．你答题用的2B铅笔的质量约为8g
7．为了响应“低碳生活”，小明每天骑自行车上学，他看到路边的风景树向后“飞过”，则他选择的参照物是（）
A．树B．地面C．旁边的楼房D．自行车
8．一个物体做直线运动，全程50m，通过前一半路程用了4s，通过后一半路程用了
6s，则该物体在全程中的平均速度为（）
A．10m/s B．6.25m/s C．5m/s D．4.17m/s
9．关于声现象，下列说法正确的是（）
A．一切声音都是由物体振动产生的
B．频率高低决定声音的音色
C．汽车禁止鸣笛，是为了在传播过程中减弱噪声
D．“B超”是利用了声音可以传递能量
10．下列物态变化现象中，属于液化的是（）
A．春天，河里的冰逐渐变成水
B．洒在教室地面上的水慢慢变干
C．夏天，剥开冰棒的包装纸，看到“白气”
D．放在电冰箱冷冻室中的矿泉水结成了冰
二、填空题(每空2分，共30分)
11．我们在学习和生活中，经常使用下面的实验仪器：
(1)图甲中测得物体的长度是cm。

(2)图乙中烧杯和盐水的总质量是g。

(3)图丙中家用寒暑表的示数是℃。

12．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

”若以“山”为参照物，轻舟是的；若以“轻舟”为参照物，山是的。

猿声是通过传入诗人的耳朵的。

13．月亮在河里倒影的“影”、立竿见影的“影”、雨过天晴后悬挂在天空的彩虹，
分析它们的成因可知其原理不同，它们分别是由于光的、和引起的。

14．“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音
的
不同；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在控制噪声。

15．在炎热的夏天中午，取两只相同的茶杯，盛入等量清水，将A杯盖上杯盖，B杯敞开，如图所示。

将它们放在通风良好的室内桌上，经过两个小时，杯中的水温较低，这是由于这杯水(填物态变化的名称)更快所致。

16．在高考体检时，医生让李华同学观察前方平面镜中的视力表来确定视力，视力表
在李华的后方，他在镜中看到的是视力表的一个立、等大的虚像。

测试后，医生发现李华眼睛近视，他需配戴透镜矫正视力。

三、作图题(共3分)
17．(3分)请根据图中信息完成光路图。

四、实验与探究题(共20分)
18．(4分)小明家中有一个玻璃钢实心小球，他想通过实验测定制作小球的玻璃钢的密
度。

(1)称量质量时，当小明依次往右盘中添加了1个20g和1个10g的砝码后，指针偏向了分度标尺的右边(如图甲所示)，接下来小明的正确操作应是(填选项前的字母)。

A．向右移动游码
B．取下20g的砝码，换上5g的砝码
C．取下10g的砝码，换上5g的砝码
D．再往右盘添加5g的砝码
(2)小明用天平正确称量小球的质量时，右盘上砝码总质量是25g，游码的位置如图乙所示，则小球的质量为g；把小球浸没在装有20cm3水的量筒中，水面升至如图丙所示位置，则小球的体积为cm3，测得的玻璃钢密度为g/cm3。

19．(6分)某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。

时间/min012345678…
温度/℃919395979999999999…
(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是。

(2)根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图像。

(3)从实验数据可以看出，水的沸点是℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾。

(4)实验收集多组数据是为了(填序号)。

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八年级物理上册全册全套试卷综合测试卷(word含答案)

八年级物理上册全册全套试卷综合测试卷（word含答案）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．同学们围绕着水瓶发声的有关问题进行了以下探究。

（提出问题）敲瓶（瓶内含水）时发出的声音主要是由什么振动产生的？（猜想与假设）A．瓶子振动；B．瓶内水振动；C．瓶内空气柱振动（进行实验）（1）将瓶子装满水后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想________排除。

（2）将瓶内水全部倒出后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想________排除。

（得出结论）由上述实验分析可知，敲瓶发声，主要是由________振动产生的。

（提出新的问题）（1）瓶子发声的音调跟瓶内水的多少有什么关系？（2）随着瓶内水的增多，敲瓶发声的音调变化和吹瓶发声的音调变化又有何不同呢？（设计实验）（1）如图甲所示，先将8个空的玻璃瓶子放到桌子上一字摆开，再向瓶内注入不等量的水，从左到右，瓶内注入的水逐渐增多，最后用筷子从左到右依次敲击瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。

（2）用嘴从左到右依次吹瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。

（再得出结论）（1）敲瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变______（选填高或低）。

（2）吹瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变______（选填高或低）。

（拓展应用）如图乙所示. 用嘴分别对着5个高度不同的小瓶的瓶口吹气，发现瓶子越高，发出声音的音调越低。

（1）用嘴对着5个小瓶的瓶口吹气，5个小瓶均发出声音，则发出的声音是由________的振动产生的。

（2）5个小瓶产生的声音音调不同，其原因是________________。

【答案】C B瓶子低高瓶内空气柱空气柱的长短、粗细不同，导致空气柱振动的频率不同【解析】【分析】【详解】[1]将瓶子装满水后,瓶内没有空气，用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，说明敲瓶时发出的声音不是由空气柱的振动产生的。

所以可以将猜想C排除。

[2]将瓶内水全部倒出后，瓶内没有水，用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，说明敲瓶时发出的声音不是由瓶内水振动产生的。

人教版八年级物理上册全册全套试卷测试卷附答案

人教版八年级物理上册全册全套试卷测试卷附答案一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

(1)图中AB段的距离S AB＝________cm，测得时间t AB＝1.6 s，则AB段的平均速度v AB＝______cm/s；(2)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度v AB会偏________；(3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑。

【来源】福建省龙岩市长汀县2019-2020学年八年级（上）期中物理试题（质量抽查）【答案】40.0cm 25 cm/s 小同一位置【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图知道，AB段的距离S AB =80.0cm-40.0cm=40.0cm[2]又因为测得时间t AB＝1.6 s，所以，AB段的平均速度AB ABAB 40.0cm25cm/s 1.6?sSvt===(2)[3]如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由svt=知道，平均速度会偏小。

(3)[4]实验中多次测量求平均值是为了减小误差，所以实验中应保证小车每次通过的距离相等，即每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。

2．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。

小车从带刻度的斜面顶端由静止开始下滑，小车到达A、B、C三处的电子表的示数（数字分别表示小时、分、秒，刻度尺分度值1cm）则：(1)该实验是根据公式_____进行测量的，所用的测量工具是_____和_____。

(2)在实验中，使用金属板的作用是_____，斜面的作用是_____。

(3)请根据图中所给的信息回答：AC s =_____cm ；BC t =_____s ；AB v =_____m/s 。

(4)实验前必须学会熟练使用秒表，如果小车到达C 点以后才停表，则会导致所测AC 段的平均速度AC v 偏_____（填“大”或“小”）。

人教版八年级上册物理第一、二单元综合测试卷(含答案)

人教版八年级上册物理第一、二单元综合测试卷(含答案)人教版八年级上册物理第一、二单元综合测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每小题3分，共36分）1，关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（）A."声纹门锁”是依据声音的响度来识别的B.鼓手打鼓的力越大，鼓声的音调就越高C.二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的D.航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的2，以下数据中与实际情况基本相符的是（）A.中学生正常步行速度约为10 m/sB.高速公路对小客车的限速为120 m/sC.正常成年人鞋子的长度约为42 cmD.活动铅笔细笔芯直径约为0.5 mm3，一张美国纽约皇后区法拉盛街头的父子背影照片曾在网上被疯狂转发，华人父亲的头发和衬衫均被淋湿，但他依然将唯一的伞遮在儿子头上，这令无数网友感动并大呼父爱如山，如图所示。

若说父亲是静止的，所选的参照物是（）A.地面B.雨伞C.路旁的商店D.迎面走来的行人4，如图所示是利用每秒闪光30次的照相机拍摄到的4个物体运动时的闪光照片，箭头表示物体运动的方向，其中做匀速直线运动的物体是（）5，如图实验中，是为了探究声音产生原因的是（）A.①②B.②③C.②④D.③④6，如图所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的（）A.音调与声源振动的频率有关B.音色与声源振动的幅度有关C.响度跟人与声源的距离无关D.声音只能在空气中传播7，伴随着现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面实例中不是直接控制噪声措施的是() A摩托车的消声器B.城市道路的隔声板C工厂用的防噪声耳罩D.显示噪声等级的装置8.7D电影是在立体影片的基础上增加了运动座椅，随着影片的播放能让观众跟随座椅一起感受到颠簸、震颤等效果，增加了观众身临其境的观影融入感，以下说法正确的是（）A.以座椅为参照物，地面是静止的B.以人为参照物，座椅是运动的C.以地面为参照物，人是静止的D.以座椅为参照物，人是静止的9，甲、乙两物体先后从同一地点沿同一方向做匀速直线运动。

人教版八年级物理上册第一章综合测试卷含答案

人教版八年级物理上册第一章综合测试卷一、选择题(每题3分，共30分)1.2023年12月5日7时33分，星河动力航天公司于酒泉卫星发射中心成功发射谷神星一号运载火箭，顺利将天雁16号和星池一号A星同时送入500 km高度的晨昏轨道，在该轨道上卫星可以永沐阳光，获得持久动力。

在火箭升空过程中，若认为天雁16号是静止的，则所选的参照物是()A.地面B.发射架C.星池一号A星D.太阳2.2023年7月，位于北京怀柔科学城的JF—22超高速风洞通过验收，其各项性能指标国际领先，为我们国家的空天往返系统以及超高声速飞行器的研制提供了有力支撑。

超高速风洞可复现约30倍声速飞行条件，在飞行器研制过程中，需要将飞行器模型固定在风洞中，让风迎面吹来，模拟飞行器在空中的飞行情况。

关于这一模拟实验，下列说法中正确的是()A.风相对于风洞是静止的B.风相对于飞行器模型是静止的C.飞行器模型相对于风洞是运动的D.飞行器模型相对于风是运动的3.[真实情境题航天科技]2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆。

如图为工作人员在返回舱外的情景，请你估测图中返回舱的高度为()(第3题)A.0.5 mB.2.5 mC.5 mD.10 m4.[真实情境题日常生活][2024南宁校级期末]小明参加了学校组织的八年级体育测试。

关于小明的成绩，以下记录符合实际的是()A.实心球的成绩为40 mB.立定跳远的成绩为10 mC.在1 s时间内跳绳100次D.1 000 m跑步用时为4 min可知，下列说法中正确的是5.[2023鄂州期末]某物体做匀速直线运动，由速度的公式v＝st()A.物体运动的路程越长，此物体的速度就越大B.物体用时越短，此物体的速度就越大C.此物体的速度恒定不变D.此物体的速度与路程和时间都有关系6.如图所示，是货车师傅驾车送货时所经过的两个交通标志牌，按交通规则要求，从交通标志牌的地方到重庆所需要的最短时间为()(第6题)A.15 minB.75 minC.120 minD.90 min7.[物理思维]在测量中误差是不可避免的，下列做法对于减小误差没有帮助的是()A.多次测量，求平均值B.使用分度值更大的测量工具C.改进和优化测量方法D.使用分度值更小的测量工具8.汽车以72 km/h的速度在公路上行驶，羚羊以22 m/s的速度在草原上奔跑，运动员10 s跑完100 m，三者速度由大到小的顺序是()A.运动员、汽车、羚羊B.羚羊、运动员、汽车C.羚羊、汽车、运动员D.汽车、运动员、羚羊9.[2023成都校级期末]用如图所示的装置进行“测小车运动的平均速度”实验，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间且测得通过AB段的时间t AB＝2 s。

人教版物理八年级上册全册全套试卷综合测试(Word版含答案)

人教版物理八年级上册全册全套试卷综合测试（Word版含答案）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：(1)该实验是根据公式_____进行测量的；(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_____（填“大、小”）；(3)请根据图中所给信息回答：ACv＝_____m/s（保留两位有效数字），BCv_____ACv（填“＞”、“＜”或“＝”）；(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度ACv偏_____（填“大、小”）。

【来源】四川省苍溪县2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题【答案】svt=小 0.03 ＞大【解析】【详解】(1)[1]该实验测小车平均速度的实验原理是svt=；(2)[2]斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应很小；(3)[3][4]由题图知，小车通过全过程走的路程10cm0.1ms==，所用的时间t＝3s，小车从A点到C点的平均速度：ACACAC0.1mm/s3s0.33svt≈==；小车从B点到C点的路程BC5cm0.05ms==，所用时间BC1st=，小车从B点到C点的平均速度：BCBCBC0.05m0.05m/s1ssvt===；故BC ACv v>；(4)[5]让小车过了A点才开始计时，所计时间偏小，根据svt=可知，所测AC段的平均速度ACv偏大。

2．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。

(1)该实验是根据公式_________进行测量的。

(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_______。

八年级物理上册(人教版)：第一章综合能力测试题

第一章综合能力测试题时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题3分，共30分)1．下列现象属于机械运动的是(D)A．秋虫鸣叫B．星光闪闪C．滴水成冰D．雨滴下落2．我国宇航员在太空中走出“神舟十号”载人飞船站在舱口，举起了五星红旗．某同学说他是静止的，他选择的参照物是(D)A．太阳B．地球C．月亮D．“神舟十号”飞船3．如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是(D)A．1cm 5.50cm B．1cm8.30cmC．1mm8.30cm D．1mm 2.80cm第3题图第4题图4．从图中的两幅组成的画中，请你观察并判断两车的运动情况是(A)A．卡车运动，轿车静止B．卡车静止，轿车运动C．两车都运动D．两车都静止5．(2014，荆州)为了践行“绿色环保”的生活理念，小张、小王、小李从同一地点A 沿同一道路同时出发，最终都到达地点B，小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小王以5m/s的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则(C)A．小张先到达B地B．小王先到达B地C．小李先到达B地D．三人同时到达B地6．卧龙大桥是襄阳首座斜拉桥，全长4343.5米，桥面宽31.5米，双向六车道．如果一辆大车通过该桥的速度是60千米/小时，则所用的时间是(保留整数位)(A) A．4min B．6minC．8min D．10min7．甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在图中分别作出在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图象，正确的是(B)8．用同一张底片对着小球运动的路径每隔0.1s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球运动的平均速度是(C)A．0.25m/s B．0.2m/sC．0.17m/s D．无法确定9．小明骑自行车去上学，他在前一半路程的速度是4m/s，他感觉要迟到了，便以6m/s 的速度走完了后一半路程，那么他在整个过程中的平均速度是(B)A．4m/s B．4.8m/s C．5m/s D．6m/s10．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断(C)A．2～5s内，小车做匀速直线运动B．5～8s内，小车做加速运动C．0～5s内，小车的平均速度是0.4m/sD．小车在0～2s内比在5～8s内运动得快二、填空题(每空1分，共23分)11．在下列横线上填上合适的单位或数字：某人身高约165__cm__，步行的速度约为5__km/h__；一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为85__km/h__，按照这个速度走完255km的路程需要的时间为__3__h.12．如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，__A__尺精密些，就使用方法而言，__A__尺正确．第12题图第14题图第15题图13．小明骑着自行车上学，以小明背着的书包为参照物，小明是__静止__(选填“运动”或“静止”)的．小明骑自行车的平均速度为4m/s，其物理意义是__每秒通过的路程为4米__，小明从家到学校骑车用了10min，则小明家到学校的距离约__2400__m.14．如图所示是竖直向上抛出的小球上升过程中每隔相等的时间曝光一次所得的照片．从图中可以判断：小球在a、b位置间的平均速度__大于__(选填“大于”“小于”或“等于”)在c、d位置间的平均速度．15．甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，测出它们运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程—时间关系图象，如图所示．由图知小车甲做__匀速直线__运动，速度大小为__15__m/s.若以甲为参照物，乙车向__西__运动．16．两个做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为3∶4，所用时间之比为2∶3，则甲、乙两物体速度之比为__9∶8__；若他们通过相同的路程，则它们所用时间之比为__8∶9__．17．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图(a)、(b)所示，由图象可知：若以甲车为参照物，则__乙__(选填“乙”或“丙”)车静止；甲车的运动时间如图(c)所示，则秒表记录的时间为__175__s，甲车通过的路程为__700__m.18．中国310渔政执法船，最大航速达40.7km/h，某日上午，它驶离广州渔政码头，开赴南海某海域执法．以310渔政船为参照物，渔政码头是__运动__(选填“运动”或“静止”)的，若310渔政船以最大航速到达离广州1100km的南海某处，需要__27__h(保留整数)．19．如图所示，是某汽车启动和到达的时间以及对应的里程表(盘面指示为千米数)的示数．由图可知，汽车行驶的里程数为__120__km，平均速度为__11.1__m/s(小数点后保留一位数字)．20．宁波市14个路段启用“绿波带”设置，设置“绿波带”能使按绿波速度行驶的车辆一路绿灯通过．曾有记者在早高峰时段驾车通过世纪大道，在实施绿波的12km路段用时10min，比实施前减少了5min，该车平均速度提高了__24__km/h.三、简答题(8分)21．小华同学买了一盒自动铅笔用的铅芯，但包装盒上注明的笔芯直径看不清楚了，小华想用实验方法测出笔芯的直径，他只有最小分度值是1mm的三角板一块，小华能否测量出笔芯的直径？请写出实验步骤．解：把几根铅笔芯紧密排列在一起，用三角板测出宽度a，则铅笔芯直径d＝an.四、实验探究题(共22分)22．(12分)如图所示：(1)在测物体的长度时，两种使用方法中正确的是__甲__图，铅笔的长度应为__3.25__cm.(2)用刻度尺测某课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是__减小误差__．若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm.其中错误的数据是__26.42cm__，该课本的长度应为__26.00cm__．(3)若有一把刻度尺是用金属材料制成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将__偏大__(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．23．(10分)某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．(1)请你根据图示完成下表．小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程s/cm 26 64 90时间t/s 2 4 6平均速度v/cm·s－113 1615(2)分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？解：(2)不是．因为小车前段路程运动慢，后段路程运动快，小车全程做的不是匀速运动．五、计算题(共17分)24．(7分)十一期间，小明一家开车外出旅游，途中看到如图所示的限速牌．小明用了10min 的时间通过了这段10km 长的限速路段，请你通过计算说明他超速了吗？解：小明开车的速度为v ＝s t ＝10km16h ＝60km/h ＞40km/h ，所以超速．25．(10分)如表是福州至厦门D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表．车站里程/km到站、发车时刻福州 0 7：12 莆田 105 7：54 7：56 泉州 174 8：17 8：19厦门2769：02(1)列车从福州到莆田的平均速度为多少km/h? (2)列车在7：55的速度多大？解：(1)由列车时刻表可知，列车从福州到莆田行驶的路程s ＝105km ，列车从福州到莆田行驶的时间t ＝7：54－7：12＝42min ＝0.7h ，则平均速度v ＝s t ＝105km0.7h＝150km/h.(2)由表可得在7：55时列车处于静止状态，故瞬时速度为零．。

人教版物理八年级上册全册全套试卷测试卷附答案

人教版物理八年级上册全册全套试卷测试卷附答案一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．在测量物体运动的平均速度实验中：（1）该实验是根据公式______进行测量的；（2）如图所示是一小球从A 点沿直线运动到G 点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s 闪拍一次。

分析照片可知：小球在做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。

DE 两点间距离为______cm ，在DF 两点间运动的平均速度为_____m/s ；小球在_______相邻两点间的平均速度最大。

【来源】山东省烟台市福山区2019-2020学年八年级（上）期中物理试题（学业水平考试）【答案】s v t =变速 1.50 0.08 FG 【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量物体运动的平均速度实验中，该实验是根据公式s v t=进行测量的。

(2)[2]从照片中可看到，在相同的0.2s 时间内，小球运动的路程是不相同的，那么可知小球在做变速直线运动。

[3]D 点对应的刻度是2.60cm ，E 点对应的刻度是4.10cm ，那么DE 两点间距离是4.10cm -2.60cm 1.50cm DE L ==[4]F 点对应的刻度是5.80cm ，那么DF 两点间距离是5.80cm -2.60cm 3.20cm 0.0320m DF L ===则DF 两点间运动的平均速度是0.0320m 0.08m/s 0.4sDF DF DF L v t === [5]在相同的时间间隔内，通过FG 的路程最大，所以FG 两点间的平均速度最大。

2．如图所示，将一块长木板的左侧垫高，使之成为有一定倾角的斜面，木板的右端安装一块挡板，挡板上粘有橡皮泥。

现将一辆小车从图示位置（小车左边缘与木板上端齐平）自由释放，小车下滑到挡板处停止运动。

测得小车的运动时间为t ；测得小车的长度为1s ，木板的长度为2s ，问：(1)上述实验过程中，需要用到的测量工具除了秒表，还有_______。

(必考题)人教版初中物理八年级上册第一章综合经典习题(含答案解析)(1)

一、选择题1．关于误差，下列说法正确的是（）A ．测量时为了减小误差可以多估读几位B ．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差C ．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D ．测量时所用的测量仪器越精密，测量结果错误越小B解析：B【详解】A ．估计值只估读一位，故A 错误；B ．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差，故B 正确；C ．误差是不可避免的，故C 错误；D ．测量时所用的测量仪器越精密，测量结果误差越小，故D 错误。

故选B 。

2．如图所示，甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线远动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知，下列说法正确的是（）A ．在010s ~内，乙同学比甲同学运动的快B ．两同学在距离出发点100m 处相遇C ．在015s ~内，甲同学平均速度大D ．在010s ~内，乙同学的速度10m /s B解析：B【详解】A ．在010s ~内，在相同时刻甲运动的路程大，由s v t=可知乙同学比甲同学运动的慢，故A 错误；B ．由图可知，两同学在运动15s 时在距离出发点100m 处相遇，故B 正确；C ．在015s ~内，甲乙运动的路程相同，由s v t=可知二者平均速度相同，故C 错误； D ．在015s ~内乙一直在做匀速直线运动，则在010s ~内乙同学的速度为 100m 6.7m/s 15ss v t === 故D 错误。

故选B 。

3．小明去上学，他先以2m/s 速度走了1分钟，然后以5m/s 的速度跑了5分钟，最后1分钟以1m/s 的速度步行到学校。

则小明从家到学校全程的平均速度约为多少（） A ．2m/sB ．3m/sC ．4m/sD ．5m/s C解析：C【详解】小明同学第一段通过的路程为 1112m/s 1min 2m/s 60s 120m s v t ==⨯=⨯=第二段通过的路程为2225m/s 5min 5m/s 300s 1500m s v t ==⨯=⨯=第三段通过的路程为3331m/s 1min 1m/s 60s 60m s v t ==⨯=⨯=全程的平均速度为 120m 1500m 60m 1680m 4m/s 1min 5min 1min 420ss v t ++====++ 故选C 。

人教版八年级上册物理全册全套试卷测试卷附答案

人教版八年级上册物理全册全套试卷测试卷附答案一、初二物理机械运动实验易错压轴题〔难〕1.如图,测平均速度时,测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t,〔1〕小车从A到B的平均速度的数学表达式为v= 〔用题中字母来表示〕：〔2〕假设小车还没放开之前就已开始计时,那么测得的平均速度跟真实值相比偏；〔3 〕如图中能够准确反响小车运动情况的是.【来源】湖北省宜城市2021-2021学年八年级〔上〕期末测试物理试题【答案】$2七1小c t【解析】【分析】【详解】〔1〕由图可知,小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所通过的路程s=S2-s一那么小车从A到B的平均速度v = 2 =三二* ；t t〔2〕假设小车还没放开之前就已开始计时,测得的时间偏大,根据v =：可知,那么测得的平均速度跟真实值相比偏小：〔3 〕小车下滑过程做加速运动.A.s-t图象,路程s不随时间t变化而变化,所以物体处于静止状态,故A不符合题意.B.s-t图像是过原点的直线,路程与时间成正比,物体做匀速直线运动,故B不符合题意.C.由图可知,相同时间内通过的路程逐渐增加,物体做加速运动,故C符合题意.D.由图可知,v-t图象,速度v不发生变化,物体做匀速直线运动,故D不符合题意. 答案为C.甲乙⑴实验中需要的测量工具是秒表和斜而的坡度很小,是为了便于测量 C 图甲、乙是测量小车通过斜面上半段路程、和全程路程*两种方法,其中正确的选项是图:⑵将实验中测量的数据记在下面的表格中,通过计算和分析可知：小车通过斜面上半段路程的平均速度% =cm/s,小车通过斜面全程是做〔选填“匀速〞或“变速〞〕直线运动.【来源】吉林省长春巾朝阳区2021-2021学年八年级〔上〕期中测试物理试题【答案】刻度尺时间甲22.5变速【解析】【分析】【详解】⑴[1]测量平均速度需要测量斜面长和运动时间,需要的测量工具有刻度尺和秒表.⑵实验时,小车所放的斜面应保持较小的坡度,这样小车在斜面上运动时间会长些,便于测量小车的运动时间.⑶乙图全程的路程等于车长和车通过的路程之和,所以小车的路程测量值比实际路程大, 正确的选项是图甲0⑵⑷小车通过斜面上半段路程的平均速度s 1 45cm 6= — = —— =22.5cm/s t. 2s⑸小车通过斜面全路程的平均速度 I _ 90cm vi= — = --- =30cm/sr. 3s 小车通过下半程的路程是下半程的时间下半程的平均速度s 3=90cm-45cm=45cm t3=3s-2s=ls 53 _ 45cm vz= — = -; ------ =45cm/s Is Is由于V3>V2小车在整个过程中做变速运动.3.如下图是某同学设计的测量小车在固定斜而上运动的平均速度实验装置图.小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达4、8、C三处时,电子时钟所显示的三个不同的时刻,那么：〔3〕在本实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当〔选填“大〞或“小〞〕一些：〔4〕由图可知：小车在48两点间运动的平均速度为m/s.小车由八运动到C的过程中是做〔选填“匀速〞或“变速〞〕运动.【来源】云南省个旧巾第二中学2021-2021学年八年级〔上〕期中测试物理试题【答案】1 v=-小0.2变速t【解析】【详解】〔1〕田由图可知,刻度尺上一个大格是1dm,里而由有10个小格,一个小格表示1cm,分度值是1cm；⑵⑵该实验是根据公式V=-测量的；/〔3〕⑶假设要计时方便,应使斜面的倾角小一些,使小车在斜面上通过的时间更长；〔4〕[4]A3段的距离是5A B= 10.00dm-6.00dm=4.00dm,所用时间为/AB=2S,所以小车在AB段的平均速度为_ 4.00dmVAB=-—= ---- =2dm/s=O.2m/s：Z AB 2s⑸小车从斜面顶端运动到底端过程中速度越来越快,属于变速直线运动.4.在“测量物体运动的平均速度〃实验中：⑴根据实验的原理______ ,需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间.对小球运动的各段路程进行测量并分段做了标记,因〔路程/时间〕的测量误差较大,需屡次测量.⑵小球从4处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程, 如图甲所示,那么小球在做〔加速/减速/匀速〕运动.⑶实验数据如下表所示,小球在8c段的平均速度为—m/s, CD段的路程为—m,比拟AB与8c段的平均速度得到VAB VBC〔大于/小于/等于〕.实验中如果小车过了B点才停止计时,那么测得的平均速度VAB会偏〔大/小〕.⑷为进一步探究小球在斜而上运动的速度与时间的关系,根据表中数据做出了图像, 如图乙所示,假设斜面足够长,小球从八处滚下,经过2s到达E点〔图甲中未画出〕,那么该小球经过E点时的速度为m/so⑸小球在运动过程中,经过路程SAE中点时的速度为力,经过时间tAE中点时的速度为V2, 那么以—以大于/小于/等于〕.【来源】江苏省扬州市梅岭中学教育集团2021-2021学年八年级〔上〕期末测试物理试题【答案】* 士时间加速1.8 1.5小于小4.8大于t【解析】【分析】【详解】⑴田测小车平均速度的实验原理是尸士：t⑵因时间的测量误差较大,为了减小误差需屡次测量；〔2〕［3］由图甲可知,小球相等时间通过的路程逐渐变大,所以小球在做加速运动:〔3乂4］由表中数据可得,8c段的平均速度：$BC _ 0.9mVBC="-- ' =1.8m/s；Z BC 0.5s⑸由表中数据可得:scD=vcotcD=3m/sx0.5s=1.5m；[6] AB与BC段的平均速度大小关系VAB=0.6m/s<VBc:⑺实验中如果小车过了8点才停止计时,测量时间偏大,由户上得到测得的平均速度VAB t会偏小：〔4〕［8］小球在斜而上运动的速度与时间的关系图像可知,小球速度与时间成正比〔匀加速运动〕,小球1s时的速度为2.4m/s,那么经过2s小球的速度为4.8m/s；〔5乂9］小球从A静止滑下时速度与时间成正比〔匀加速运动〕,所以小球经过前一半时间速度小于后一半时间的速度,所以前一半时间通过的路程小于;SAE,小球运动速度越来越快,所以V1>V2.5.小倩和小青配合测量纸锥下落速度的实验时,将两个等大的圆纸片,裁去大小不等的扇形,做成两个锥角不等的纸锥,如下图.〔1〕为了测量纸锥的下落速度,需要的测量工具有和.〔2〕实际实验发现,纸锥下落的〔时间/路程〕比拟难测量,为了方便实验测量, 应该选用纸锥锥角〔较大/较小〕的纸锥.〔3〕两位同学猜测纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的质量有关,并打算继续用图中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系,小军认为这样做不科学,其原因是.【来源】江苏省扬州市江都区2021-2021学年八年级〔上〕期末测试物理试题【答案】刻度尺秒表时间较大未限制纸锥的质量相同【解析】【详解】⑴⑴⑵由速度的公式v=上可知需要测量路程和时间,测量路程的工具是刻度尺,测量时t间的工具是秒表；⑵［3］［4］纸锥下落快,时间较难测量,必须增加纸锥下落的高度和锥角,以增大下落时间, 便于时间的测量；〔3〕［5］用图中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系,两个纸锥的质量不同,未限制纸锥的质量相同.二、初二物理光现象实验易错压轴题〔难〕6.小明用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点〞,请你帮他完成以下问题:〔1〕选取两完全相同的蜡烛是为了比拟像与物的关系.〔2〕当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,移动玻璃板的位置,会看到蜡烛B与蜡烛A的像〔仍能/不能〕重合.〔3〕经过三次实验后,在白纸上记录了像与物对应的位置,如图乙所示,那么下一步应如何处理白纸上的信息,才能得出实验结论.【答案】大小不能连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直,测出A和A,、B 和夕、C和C 到镜面的距离,比拟各个对应点到镜面的距离是否相等,〔或将纸沿镜面所在位置对折,判断像与物得两对应点是否重合〕【解析】【分析】〔1〕探究平面镜成像实验时,选择两个完全相同的蜡烛是为了比拟物像大小关系.〔2〕根据平面镜成像特点：物像对称来解答此题.〔3〕从实验的目的：探究、验证平面镜成像的特点的角度分析,利用刻度尺,连接像与物的对应点,分别测量像到镜面的距离和物到镜面的距离,比拟得出结论.【详解】〔1〕实验要选取完全相同的两只蜡烛,目的是为了比拟蜡烛的像与蜡烛的大小关系.〔2〕根据平面镜成像特点可知,像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等.蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,移动玻璃板的位置,此时,像和物体各对应点到平面镜间距离不再相等,因此会看到蜡烛B与蜡烛A的像不能重合.〔3〕本实验是探究、验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像：像和物体各对应点的连线与平而镜垂直：像和物体各对应点到平面镜间距离相等.所以他们下一步应该连接像与物的对应点,判断连线与镜而是否垂直,测出A和A'、B和B'、C和C'到镜面的距离,比拟各个对应点到镜面的距离是否相等,〔或将纸沿镜面所在位置对折,判断像与物得两对应点是否重合〕.7.小明用图甲的装置探究“平面镜成像的特点〞,操作如下：①在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,可以看到蜡烛A在玻璃板中的像,取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后而往返移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合：②移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,观察光屏上是否有蜡烛的像；③将玻璃板倾斜,再次观察“蜡烛A的像〞,如图乙所示.请你解答以下问题：玻璃板⑴实验不用平面镜而用玻璃板的目的是便于;⑵操作①中通过玻璃板能够看到蜡烛A的像是由于发生了光的：蜡烛B与蜡烛A 的像完全重合,说明像与物的大小:⑶操作②的探究目的是:⑷操作③中蜡烛A此时的像是图乙中的〔选填"AJ、"Az〞或“A3〞〕.【答案】确定像的位置反射相等探究像的虚实A2【解析】【分析】【详解】⑴田镜子和玻璃板都是平面镜,而且镜子的反射效果好,成像清楚,但镜子不透光,不能看到反面的物体；玻璃板成像比拟暗,但透光,可以看到镜子后的物体.本实验的关键是确定像的位置,为解决这一关键点,选择玻璃板而不选镜子.⑵⑵操作①中通过玻璃板能够看到蜡烛的像是由于发生了光的反射.⑶蜡烛B与燃烛A的像完全重合,说明像与物的大小相等.⑶⑷操作②的探究目的是探究像的虚实,虚像不会出现在光屏上.⑷⑸如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平而上,像与物关于平面镜对称, 操作③中蜡烛A此时的像是图乙中的A2 08.如图甲所示为“探究光的反射定律〞的实验装置:⑴小明在用该装置进行实验时,除了要用到铁架台、空白纸板做成的可折转光屏、光源和直尺外,还要用到和：⑵小明屡次改变入射光的方向,总能在0/V两侧同一平面的光屏上观察到入射光和反射光,由此得出“光反射时,反射光线、入射光线和法线都在同一平而内〞的结论,为使结论可靠,同学小敏建议：将光屏绕轴线ON向前或向后折转,同时观察光线是否仍旧出现在光屏上：⑶小明测量图中入射角N 〔选填“1〞、“2〞、“3〞或“4〞〕和反射角的大小,将数据记录在表格中；⑷另一组的小军将原本垂直于平面镜的纸板向后倾斜一个角度,调打入射光线仍能呈现在纸板A 上,但始终没能在纸板B上找到反射光线,经检查纸板A、B在同一平而上.这是由于法线,而反射光线应在入射光线和法线所决定的平而内.【答案】平面镜量角器反射光线2不在纸板上【解析】【分析】【详解】⑵由于实验是为了验证光的反射定律,所以必须有平面镜：另外还需要测量反射角、入射角的大小,还需要量角器.⑵⑶将光屏绕轴线ON向前或向后折转,让入射光线贴着光屏沿八.方向射入,同时观察反射光线是否仍旧出现在另一侧的光屏上：⑶⑷入射角是入射光线与法线的夹角,所以图中入射角是角2.⑷⑸将原本垂直于平面镜的纸板向后倾斜一个角度后,当入射光线贴着纸板射向0点后, 法线将不会在纸板上,所以在纸板B上看不到反射光线,但此时反射光线、入射光线、法线仍在同一平面内.9.如下图,某同学在做“探究平面镜成像特点〞的实验时,在桌子上铺好一张大白纸, 然后在中间画一横线,将一块玻璃板竖直沿此直线放好,取两段等长的蜡烛,将蜡烛A点燃放在玻璃板的前方,然后用另外一根蜡烛B在玻璃板的前方往返移动.⑴该实验采用半透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜的目的是：o〔2〕在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛〔选填"A〞或"B〞〕侧观察.⑶找到A的像的位置后,连结蜡烛A和蜡烛B所在的位置,发现该连线与玻璃板所在平面相,两段蜡烛等长是为了比拟像与物的关系.⑷将蜡烛B在玻璃板后的纸面上往返移动,发现都无法让它与蜡烛A的像完全重合〔如图甲〕.你分析出现这种情况的原因可能是 _______.〔5〕解决以上问题后,蜡烛B 与蜡烛A 的像能够完全重合,此时假设将蜡烛A 靠近玻璃板时, 那么像将〔选填“靠近〞或“远离〞〕玻璃板移动,像的大小〔选填“变大〞、 “变小〞或“不变〞〕.⑹图乙是某小组的同学经过三次实验,这样做的目的是：.【答案】便于确定像的位置：A ；垂直：大小；玻璃板太厚,两个面都能成像；靠近：不变：寻找普遍规律,防止实验具有偶然性.【解析】【详解】用玻璃板代替平而镜,在玻璃板前面既能看到A 的像,又能看到玻璃板后面的蜡烛B,便于确定像的位置；⑵⑵平面镜成的像是光的反射形成的,A 蜡烛发出的光线经玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A 蜡烛所在这一侧；⑶［3］连接蜡烛A 和蜡烛B 所在的位置,发现该连线与玻璃板所在直线垂直,且对应点的连线被镜而垂直平分：［4］完全一样的蜡烛是为了比拟物体与像的大小关系；〔4〕［5］无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A 的像完全重合的原因可能是玻璃板与桌面不垂直,也可能是玻璃板太厚,两个而都能反射成像,题干中已经说明玻璃板竖直放置,故可能的原因是：玻璃板太厚,两个面都能反射成像：⑸⑹物与像到平面镜的距高相等,假设将蜡烛A 靠近玻璃板时,那么像将向靠近玻璃板方向移动： ⑺平而镜中的像的大小跟物体大小有关,跟物体到平面镜的距离无关,所以物体靠近平面镜,像也靠近平而镜,像的大小不变〔等于物体的大小〕；⑹⑻一次实验具有很大的偶然性,进行屡次实验是为了寻找规律,使结论具有普遍性.10 .小明和小聪探究光的反射规律,实验装置如下图.先将平面镜 ____________ 放在水平桌面上,再将纸板A8CZ 〕放置在平面镜上,让一束激光紧贴纸板射向.点：在硬纸板.N8C 而内看到反射光〔填“能〞或“不能〞〕；如果保持入射光的方向不变,将硬纸板ON3C 而以.N 为轴向后折转,如图乙所示,那么在ON3C 而内〔选填“能〞或“不能〞〕看到反射光.此现象说明.【答案】垂直能不能反射光线在入射光线和法线所在的平面内【解析】硬纸板ABCD 必须垂直放置在平面镜上,才能获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系：让一束激光紧贴纸板射向0点：在硬纸板0\BC 面内能看到反射光,如果保持入射光的方向不变,将硬纸板ONBC 面以ON 为轴向后折转,那么在O\BC 而内不能看到反射光.此现象说明反射光线在入人村九射光线和法线所在的平面内.三、初二物理物态变化实验易错压轴题〔难〕11.在“探究晶体熔化和凝固规律〞的实验中,绘制出了如下图的图像.〔1〕图中,海波的熔化过程是________ 段〔用图中字母表示〕,此过程中海波热〔选填“吸〞或“放〞〕.〔2〕图中,海波在D点是态,在G点是态〔均选填“固〞或“液〞〕.〔3〕为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同,在相同的烧杯中分别装上80 g的冰和蔡,用的酒精灯加热〔选填“相同〞或“不同"〕,测出它们熔化过程所用的时间如表.由此可知,质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是的〔选填“相同〞或“不同〞〕.【答案】BC吸液固相同不同【解析】⑴图中BC段表示温度不变,即表示海波的熔化过程,此过程中海波处于固液共存态.⑵ 由图象可知,AB段表示海波还没有熔化处于固态,BC段是海波的熔化过程,CD段表示海波已经熔化完毕,故D点处于液态,EF段表示凝固过程,在F点已经凝固完毕,故G点处于固态.〔3〕在相同的烧杯中分别装上了80g的冰和紫,用同样的酒精灯加热,保证吸收相同的热量,根据图表示物质熔化的时间可以看出：质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是不同的.点睛：根据限制变量的思想,相同质量的冰和茶完全熔化所需的时间不同,而加热装置相同,这就说明了两者完全熔化时,吸收的热量是不同的,可据此进行分析.12 .2021年5月,昆明市气温连续10天到达30℃左右,让“冬无严寒,夏无酷暑〞的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐〞.往室内地面上洒水、翻开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场.这些举措为什么可以使人感觉到凉爽?小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机〔有加热和不加热两挡〕,请你参加进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关.⑴小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,把它们放在室内, 观察蒸发情况,这是探究蒸发快慢与的关系；⑵如果要探究蒸发快慢与液体外表空气流动快慢的关系,应该,然后用吹风机〔不加热挡〕,观察蒸发情况：⑶为了探究蒸发快慢与温度的关系,小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,然后用吹风机(加热挡)去吹其中一滴水,观察蒸发情况.这样做是_____________________ 的,原因是;⑷该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上,这是为了;(5)小林同学上公共厕所洗完手后,用如下图的烘干机(手一放进去就自动吹暖风的机器) 使手上的水快速蒸发.当他把枯燥的左手和沾水的右手,同时放进烘干机内,左手感觉吹的是暖风,而右手感觉吹的却是凉风,这是由于.【答案】液体外表积用滴管将两滴水分别滴在两块玻璃片上吹其中一滴水错误没有限制液体表而空气流动快慢防止木板吸水干扰判断蒸发吸热【解析】【分析】【详解】⑴田两滴水的外表积不同,室内的温度和空气流速相同,所以是探究蒸发的快慢与液体表面积的关系.⑵⑵⑶要探究蒸发的快慢与空气流动快慢的关系,就要保持同种液体表而积、温度相同, 而空气流速不同,故用滴管将两滴液体分别滴在两块玻璃上,用不加热挡吹风机吹其中一滴水,观察两滴水蒸发的情况.⑶⑷⑸要探究蒸发的快慢与温度的关系,就要保持同种液体表而积和空气流速相同,小林在加热水滴的同时加快了空气的流速.故其做法是错误的.⑷⑹木板吸水,会使滴在木板上的水的质量发生变化,影响实验的进行并得出错误的判断.(5)⑺沾到手上的水蒸发时吸收热量,手的内能减少,手外表温度降低,所以湿手感觉吹的是凉风.13.如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律〞的实验装置.(1 )图甲的实验装置中还缺少的一件测量器材是___________ ,实验时把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热〔均匀/不均匀〕.〔2〕假设某时刻温度计的示数如图乙所示,那么此时温度计的读数为℃ .〔3〕下表是实验中记录的数据.时间Jmin 01234567910温度①4042444648484848485053根据表中数据可知,该物质是〔晶体/非晶体〕.〔4 〕能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的〔a/b〕.【答案】秒表均匀46晶体a【解析】〔1 〕本实验中需要的测量仪器有温度计和秒表,由图知该实验缺少的器材为秒表；实验时把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热均匀.〔2 〕由图知,该温度计的每一小格表示1C ,故该温度计的示数为46c .〔3〕由表格中的数据可以看出,从第4min到第8min,该物质的温度保持在48c不变, 故该物质为晶体.〔4 "图中有一段图像温度保持不变,所以a为晶体的熔化图像,6图中的图线温度不断升高,为非晶体的熔化图像,故能反映上述固体熔化时温度变化规律的是a图.故答案为⑴秒表；均匀⑵46⑶晶体〔4〕a .14.如下图是课本上的几个小实验,请根据要求填空.甲〔1〕在图中所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,此时会观察到的现象,这是由一于在瓶底浇冷水后,液面上方,导致液体的沸点降低所致.〔2〕图乙是小明制作的“浮沉子〞.为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该〔旋紧/拧开〕；为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应〔松开/捏紧〕手指.〔3〕如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端, 制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端,再靠近其右端时会观察到铝箔条〔均被吸引/均被排斥/一次被吸引,另一次被排斥〕.此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是_________________________________〔限制变量法/转换法/理想实验法〕.【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法【解析】【分析】【详解】〔1〕在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时,液而上方的气体温度降低、体积减小,气压减小；由于气压降低,水的沸点降低,所以此时会观察到水又开始沸腌的现象.〔2〕图乙是小明制作的"浮沉子〞,实验中要通过改变瓶内气体压力的方法,改变小瓶的浮沉,所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该旋紧：为使漂浮于水而上的小瓶子下沉,小明应捏紧手指,那么瓶内气压增大,气体对小瓶的压力增大,同时压力增大时,进入小瓶中的水增加,小瓶自重增加,所以小瓶下沉.〔3〕如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时,由于带电体能够吸引轻小物体,所以橡胶棒与铝箔条吸引：再靠近其右端时,同样由于带电体能够吸引轻小物体,也会观察到铝箔条被吸引,即两次都被吸引〔但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触,接触后,带同种电荷,第二次会排斥〕；此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是转换法.15.在“观察水的沸腌〞实验中:⑴图甲中装置有一处明显错误,请指出来：.⑵为了行约能源,适当缩短实验时间,可采取的举措很多,请你帮小明写出两种:①；②.⑶图乙中正确的操作方法是.⑷水沸腾前后的情景如图丙那么表示水沸腌前的是图.〔5〕水的温度随时间变化的数据如下表所示,请在图丁坐标系中画出温度随时间变化的图线⑹通过这次实验小明知道了水沸腾必须具备一定条件,请你帮他写出: ①②• 【答案】温度计的玻璃泡与容器底接触减小加热水的质量用热水加热b B。

《好题》人教版初中物理八年级上册第一章综合经典测试卷(含答案)(1)

一、选择题1．如图所示，小学从“东外环怪坡”上骑自行车下来，他并没有蹬踏板，却发现自行车越越快，根据这一生活现象，同学们提出的最有探究价值的科学问题是（）A．自行车从山坡上向下运动的速度是否越来越大？B．物体沿斜面向下运动通过的路程是怎样变化的？C．自行车从山坡上向下运动的速度与那些因素有关？D．物体沿斜面向下运动的过程中速度是怎样变化的？D解析：D【详解】A．已知下坡过程中自行车的速度越来越快，所以速度一定是越来越大。

此问题没有探究价值，A不符合题意；B．自行车无论如何运动，只要在运动，路程一定是增加的，此问题没有探究价值，B不符合题意；C．自行车下坡过程中速度越来越大，压力和路况是一定的，其它影响运动速度的因素不明确。

此问题不容易探究，C不符合题意；D．自行车下坡过程中速度越来越大，但是不是匀加速还是一般的加速运动，利用刻度尺（测绳）和秒表，测量不同路段（或时间段）的路程和所用时间，就可以得到不同路段（时间段）的速度及全程的平均速度，比较测量结果就能确定速度变化的规律。

此问题有探究价值且易于探究，D符合题意。

故选D。

2．某物体做匀速直线运动，由速度公式svt=可知物体的（）A．速度与路程成正比B．速度与时间成反比C．速度与路程成正比、与时间成反比D．速度恒定不变，与路程及时间无关D 解析：D【详解】物体做匀速直线运动，速度不会变化，由速度公式svt=可知物体的速度仅等于路程与时间的比值，与路程、时间无关。