防拐防骗主题活动方案.pdf
防拐防骗安全教育活动方案
防拐防骗安全教育活动方案防拐防骗平安教育活动方案7篇防拐防骗平安教育活动方案有哪些?为了确保活动得以顺当进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
下是我为大家整理的防拐防骗平安教育活动方案，以供大家参考借鉴，盼望大家喜爱!防拐防骗平安教育活动方案篇1一、防拐骗演练目的为了进一步增加家长和老师的平安教育力量和提高幼儿的平安防范意识及自我爱护力量，避开拐骗幼儿和损害幼儿人生平安事故的发生，经幼儿园讨论于__年11月23日上午9：30在幼儿园组织全体师生开展防拐平安教育活动，为使此活动顺当有序地开展，特制订本方案。
二、演练组织机构组长：洪岩副组长：李婉成员：张伟丽张红梅陈春梅参演人员：各班老师及全体幼儿友情出演：四周群众(拐骗人员)四、预备工作道具：糖果若干或玩具、嬉戏机若干五、职责分工：主持者：由洪岩老师负责整个演练工作。
帮助指挥：各班老师组织带领幼儿有秩序地进行各项活动。
六、详细演习流程：1、友情出演人员利用糖果、礼物、玩具等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。
2、各班师生在活动结束后进行相关的自我爱护的教育。
防拐防骗平安教育活动方案篇2一、防拐骗演练目的为了进一步增加家长和老师的平安教育力量和提高幼儿的平安防范意识和自我爱护力量，避开拐骗幼儿和损害幼儿人生平安的事故发生，经幼儿园讨论于20__年__月1日上午9：00在幼儿园各班开展防拐平安教育活动，为使此活动顺当有序地展，特制订本方案。
二、演练组织机构为了确保此次演练取得失实效，防止事故的发生，成立以园长指挥，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。
三、参演人员：各班老师全体幼儿友情出演：家长2名(拐骗人员)四、预备工作道具：糖果若干、玩具若干或其他物品五、突发大事设置20__年__月30日的上午，老师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间嬉戏。
这时候从门口走进来了两位面容和气的阿姨，她手里拿着一个溜溜球，朝嘟嘟小伴侣走过去……六、职责分工：主持者：由伍秀苗老师负责整个工作的演练主持。
防拐防骗主题活动方案
防拐防骗主题活动方案本范文目录1. 前言1.1 活动背景1.2 活动目的1.3 活动意义2. 活动策划2.1 活动主题2.2 活动时间2.3 活动地点2.4 活动对象2.5 活动流程3. 活动内容3.1 宣传周活动3.1.1 张贴宣传海报3.1.2 发放宣传资料3.1.3 开展线上宣传活动3.2 专题讲座3.2.1 邀请专家讲座3.2.2 讲座内容安排3.2.3 互动环节设计3.3 亲子互动活动3.3.1 防拐防骗知识竞赛3.3.2 角色扮演游戏3.3.3 安全教育亲子绘画3.4 社区实践活动3.4.1 社区走访排查3.4.2 建立防拐防骗志愿者队伍3.4.3 联合社区开展演练活动4. 活动组织与筹备4.1 组织架构4.1.1 活动领导小组4.1.2 活动筹备小组4.1.3 活动执行小组4.2 筹备工作4.2.1 场地预定4.2.2 宣传材料制作4.2.3 活动物资准备4.2.4 志愿者招募与培训5.1 活动效果评估5.1.1 参与人数统计5.1.2 活动满意度调查5.1.3 防拐防骗知识掌握程度评估 5.2.1 活动亮点5.2.2 活动不足5.2.3 改进措施5.2.4 活动成果展示6. 附录6.1 活动相关法律法规6.3 活动照片及视频资料6.4 活动反馈意见收集表如下1. 前言1.1 活动背景近年来，儿童拐卖和诈骗案件频发，对未成年人的人身安全和家庭造成严重威胁。
为提高社会各界对防拐防骗工作的重视，增强家长和儿童的自我保护意识，特举办本次防拐防骗主题活动。
1.2 活动目的通过本次活动，普及防拐防骗知识，提高家长和儿童的防范意识，增强社会对拐卖和诈骗行为的识别和预防能力，为构建安全和谐的社会环境贡献力量。
1.3 活动意义提高全社会的防拐防骗意识，降低拐卖和诈骗案件的发生率，切实保障人民群众的生命财产安全。
2. 活动策划2.1 活动主题“关爱儿童，防范拐骗，共建和谐家园”2.2 活动时间2022年6月1日至6月30日2.3 活动地点社区文化活动中心、学校、公共场所等2.4 活动对象社区居民、学生、家长、志愿者等2.5 活动流程活动分为宣传周、专题讲座、亲子互动活动、社区实践活动四个阶段。
幼儿园防拐骗主题活动方案
幼儿园防拐骗主题活动方案一、方案背景幼儿园是孩子们学习成长的地方，是他们开始建立社会意识和防范意识的重要场所。
然而，拐卖和诈骗事件时有发生，给孩子们的安全带来了威胁。
因此，为了增强幼儿园孩子们的安全防范意识，我们制定了以下防拐骗主题活动方案。
二、活动目的1. 提高幼儿园孩子们的安全意识，让他们能够认识并避免陌生人的危险。
2. 增强孩子们的自我防范能力，提高应对紧急情况的能力。
3. 培养孩子们正确的社会适应能力，增强对于陌生人的识别能力。
4. 落实家长参与，共同确保孩子们的安全与健康成长。
三、活动内容1. 主题课程：开展关于拐卖和诈骗的安全教育课程，向孩子们传达安全知识和应对技巧。
2. 安全演练：孩子们在老师的引导下进行模拟情境训练，学习如何应对紧急情况。
3. 儿歌教学：通过生动有趣的儿歌教学，巩固安全防范知识，让孩子们在玩耍中学习。
4. 主题手工：组织孩子们制作防拐骗主题手工作品，加深对安全意识的认识。
5. 家长沙龙：邀请家长参与安全教育讲座，共同讨论如何保护孩子的安全。
四、活动特色1. 多元化形式：结合课堂教学、实践演练和手工制作等形式，让孩子们在不同环节中学习。
2. 生动有趣：通过儿歌教学和手工制作，激发孩子们的学习兴趣，使安全教育更易于吸收和记忆。
3. 家校合作：加强与家长的沟通和合作，形成共同关注孩子安全的合力。
五、活动效果1. 提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
2. 增进孩子们与家长之间的沟通与信任。
3. 加强园方和家长的合作，形成共同关注孩子安全的良好氛围。
4. 在幼儿园内部构建安全教育长效机制，确保孩子们的安全成长。
六、总结通过以上活动方案的实施，我们旨在提高幼儿园孩子们的安全意识和自我保护能力，保障他们健康成长的权益。
同时，结合家校合作，构建共同关注孩子安全的合力，为孩子们的安全成长保驾护航。
愿我们的努力能为孩子们的未来添上一份安全的庇护。
防拐防骗主题班会策划方案
防拐防骗主题班会策划方案一、主题：防拐防骗二、目的：通过班会的形式，向学生传授防拐防骗的知识和技巧，提高他们的安全意识和应对能力，使他们能够更好地保护自己。
三、时间：每月一次，持续进行四、地点：学校班级五、参与人员：全体学生、班主任、辅导员、安全教育专家（可邀请外部专家）六、策划方案：1. 开场导入（5分钟）- 班主任向学生介绍本次主题班会的内容，并提出防拐防骗的重要性，鼓励学生主动参与讨论和提问。
2. 专家讲座（20分钟）- 请安全教育专家介绍最近发生的拐卖、欺诈等案例，引起学生的警惕性，并解析案件中暴露出的危险因素和应对方法。
3. 知识普及（10分钟）- 通过PPT或视频展示，向学生普及防拐防骗的相关知识，包括举报电话、防范陌生人接触、辨别欺诈手段等。
4. 案例分析（15分钟）- 分组讨论，每个小组分配一起真实案例，让学生自行分析案例中的危险及解决方法，并进行小组报告。
5. 角色扮演（15分钟）- 组织学生进行防拐防骗的角色扮演，让学生在模拟情境中学习如何正确运用防范知识，并及时察觉和应对危险。
6. 经验分享（10分钟）- 学生代表分享自己或身边人的防骗经历和应对方法，让同学们从真实的经历中获得启示和教训。
7. 总结提醒（5分钟）- 班主任对本次班会进行总结，再次强调学习防拐防骗的重要性，并提醒学生随时保持警惕，并将所学知识运用到生活中。
八、预期效果：通过本次班会，学生将了解防拐防骗的重要性，并掌握一定的应对技巧。
增强他们的安全意识和自我保护能力，提高防范意识，并能够在遇到危险时及时应对，保护自己的人身安全。
防骗防拐安全教育活动方案
防骗防拐安全教育活动方案一、活动目的在现代社会，骗术层出不穷，各种骗术层出不穷，严重威胁着社会公共安全，尤其对未成年人，身心灵造成了极大的伤害。
因此，为了提高社会公众对防骗防拐的意识和能力，特别是对未成年人进行防骗防拐教育，确保他们的身心健康和安全，提高他们对自我保护的认识，学会防范和抵制各种骗术，特制定此次防骗防拐安全教育活动。
二、活动对象1. 本次活动主要面向学校学生和家长，重点针对未成年人进行防骗防拐的教育。
2. 通过学校、社区等场所宣传，争取更多的未成年人和家长参与。
三、活动内容1. 举办专题讲座，邀请警方、专家学者等相关人士，就防骗防拐的相关知识、案例和应对方法进行讲解和交流。
2. 组织现场演练，模拟各种骗术情景，通过角色扮演等形式，让参与者身临其境的感受到骗术，掌握应对技巧。
3. 制作宣传资料，如海报、宣传册等，通过学校、社区等场所进行宣传。
4. 举办主题班会，通过校园广播、班级会议等形式，向学生讲解防骗防拐的相关知识和技巧。
5. 家长讲座，邀请专家学者解答家长关于防骗防拐方面的疑问，提供家庭防骗防拐的相关指导。
四、活动时间及地点1. 活动时间：本次活动将在周末进行，确保家长和学生都能有时间参与。
2. 活动地点：活动地点将设在学校、社区等场所，方便家长和学生前来参加。
五、活动组织1. 活动组织委员会将由学校相关领导和老师组成，负责活动的统筹安排和协调工作。
2. 活动分工明确，确定各项工作任务，并配备足够的志愿者，保证活动的顺利进行。
六、安全保障1. 活动期间安排专人负责现场安全维护，保证参与者的人身安全。
2. 活动中途提供充足的饮用水和应急医疗设备，以备突发情况。
3. 活动期间要加强场地巡视，防止不法分子趁机实施犯罪行为。
七、宣传策划1. 制作活动宣传海报，通过学校、社区等场所进行张贴，吸引更多人参与。
2. 利用微信、微博等新媒体平台，进行线上宣传，增加活动的知名度和参与度。
3. 利用学校广播、社区宣传栏等形式进行宣传，确保信息传递到位。
幼儿防拐防骗安全教育活动方案
幼儿防拐防骗安全教育活动方案一、活动目的为了增强幼儿自我保护意识，提高幼儿防拐防骗的能力，教育幼儿在遇到陌生人时能够正确应对，从而降低儿童失踪和被骗的风险，使幼儿在社会环境中更加安全。
二、活动对象3-6岁幼儿。
三、活动内容及方法1. 活动主题：认识陌生人，学会防骗保护自己2. 活动时间：每周一次，共进行3周。
3. 活动地点：幼儿园活动室或室外操场。
4. 活动形式：小组游戏、故事讲解、角色扮演、手工制作等多种形式相结合。
5. 活动内容：(1) 第一周：认识陌生人- 通过图片、视频等形式介绍什么是陌生人，如何辨别陌生人。
- 以故事的形式向幼儿讲解陌生人的危害，告诉他们不要随意接近陌生人。
- 进行小组游戏，让幼儿模拟与陌生人接触的情境，教导他们如何应对陌生人。
(2) 第二周：学会报警求助- 带领幼儿观看相关视频，教导他们在遇到危险时如何报警求助。
- 进行角色扮演，让幼儿模拟遇到陌生人或危险情境时应该怎么做，学会寻找安全的方式求助。
(3) 第三周：防骗保护自己- 通过故事、图画等形式向幼儿介绍常见的骗术，让他们了解一些常见的欺骗手法，并教导他们如何避免受骗。
- 进行手工制作，让幼儿制作“拒绝陌生人”标识，提醒自己要远离陌生人，保护自己。
6. 活动评估：每次活动结束后进行简单的问答环节，检测幼儿对活动内容的理解情况。
四、活动师资力量及材料准备1. 师资力量：每次活动由园方老师及园方保卫人员共同参与，负责讲解、指导和组织活动。
2. 材料准备：图片、视频、故事书、手工原材料等。
五、活动效果及评估1. 效果评估：通过观察和问答活动环节，了解幼儿是否掌握了防拐防骗的知识和技能。
2. 效果反馈：对幼儿在活动中的表现进行肯定和鼓励，引导他们在日常生活中运用所学知识。
3. 活动总结：每次活动结束后，教师应与保卫人员共同总结活动效果，发现问题并针对性进行改进。
六、活动延伸1. 家长参与：活动结束后向家长传达活动内容，并提醒他们在家中继续教育孩子自我保护的知识。
设计防拐安全教育活动方案
设计防拐安全教育活动方案一、活动目的防拐安全教育活动旨在提高儿童和家长对拐卖儿童的认知和防范意识，增强儿童自我保护能力，确保儿童生命安全和身心健康。
二、活动对象1. 儿童：重点面向6-12岁儿童，帮助他们认识拐卖儿童的危害和防范方法。
2. 家长：增强家长对儿童安全问题的重视和意识，提高其对孩子的监护和教育能力。
三、活动内容1. 知识宣传通过宣传故事、图片、动画、视频等形式，向儿童和家长介绍拐卖儿童的危害，让他们认识到这一严重问题的存在并提高对儿童的保护意识。
2. 自我保护能力培养通过角色扮演、游戏、讲座等形式，教导儿童如何避免陌生人的接触，并提高自我保护意识和能力。
同时，针对家长，开展相关讲座和培训，让他们了解如何教育孩子提高警惕性和应对突发情况的能力。
3. 安全防护知识普及向家长和儿童传授如何在公共场所、校园、家庭等环境中保持安全，避免成为不法分子的目标，并学习紧急求救的方法。
四、活动形式1. 主题讲座邀请公安机关、社会工作人员、心理咨询师等专业人士，为儿童和家长进行案例分析和宣传教育，教导他们如何正确应对拐卖儿童问题。
2. 角色扮演组织儿童参与模拟角色扮演活动，让他们在模拟的情景中学习自我保护的方法。
3. 宣传展览设置宣传展览，展示相关图片、视频、宣传资料，让家长和儿童通过观看、阅读等形式了解相关知识。
4. 游戏互动设计有趣的游戏，让儿童在游戏中学习相关知识，增强他们的防范意识。
五、活动时间和地点1. 活动时间：选择周末或节假日进行，确保家长和儿童都能参与。
2. 活动地点：选择学校、社区活动中心、公共场所等便于家长和儿童参与的地点。
六、活动方案实施流程1. 确定活动内容和形式：根据目的和对象确定活动内容和形式，包括宣传故事、宣传资料、游戏设施等。
2. 确定活动时间和地点：选择适合家长和儿童参与的时间和地点。
3. 宣传活动：通过学校通知、社区宣传、媒体报道等渠道宣传活动信息，吸引家长和儿童参与。
安全教育防拐防骗活动方案
安全教育防拐防骗活动方案一、活动背景随着社会的不断发展，儿童安全受到了越来越多的关注。
儿童在成长过程中面临着各种各样的安全风险，其中包括拐卖和诈骗。
为了加强儿童安全意识，提高他们的自我保护能力，我们计划开展一场防拐防骗安全教育活动。
二、活动目标1.提高儿童对拐卖和诈骗的认识，增强防范意识；2.提升儿童的自我保护意识和能力，增强自我保护意识；3.增强家长和教师的安全教育意识，提高他们对儿童安全问题的重视程度。
三、活动内容1.开展专题讲座邀请专业老师、警察或心理医生等专家，开展专题讲座，向儿童和家长介绍拐卖和诈骗的常见形式、预防方法和应对策略。
通过生动的案例分析和互动的方式，深入浅出地向孩子们传授安全知识。
2.组织实践活动组织孩子们参观警察局或相关单位，让他们亲身感受警方的工作和儿童安全的重要性。
还可以组织实际应对演练活动，让孩子们在模拟情境中学会如何应对陌生人的接触和不良诱导。
3.开展互动游戏设计有趣的互动游戏，让孩子们通过游戏的方式学习安全知识，加强他们的危机意识和自我保护能力。
例如设置“警察抓小偷”、“找出安全隐患”等游戏，让孩子们在参与游戏的过程中获取安全技能。
4.制作安全教育宣传资料制作相关安全知识手册、宣传海报、宣传视频等宣传资料，向儿童和家长普及安全教育知识。
可以在学校、社区、家庭等场所进行宣传，让更多的人了解和重视儿童安全问题。
5.开展家长和教师培训为家长和教师举办一次专题培训，邀请专业的心理医生和教育专家，教导他们如何正确引导孩子，提高他们在平时的监护和教育工作中的安全意识。
四、活动实施1.确定活动时间和地点根据实际情况，确定活动的时间和地点。
一般可选择在周末或节假日，选择学校、社区活动中心、教育培训机构等场所进行实施。
2.教育资源准备准备好所需的教育资源，包括讲座宣传资料、游戏道具、宣传海报等。
3.邀请相关人员邀请专业老师、警察、心理医生等专家参与活动，为孩子们和家长进行安全教育。
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能去? 四、活动结束 提醒幼儿在外不要离开集体或成人，单独活动，遇到陌生人时，
不能轻信他们的话，更不能跟他们走。
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一寸光阴不可轻
“防拐防骗”主题活动方案
小六班 郭霞女
一、活动目标 1.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 2.能不轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 3.萌发自我保护意。 二、活动准备 1.请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置好情景。 2.小零食，玩具若干。 三、活动过程 1.讲故事《小猴子和陌生人》 故事大意：一天小猴子和妈妈去公园玩，小猴子特别高兴，一 个陌生人走到小猴子面前，说带他去买火车侠，小猴子很开心，就 跟着陌生人走了，结果陌生人把小猴子带到了很远很远的地方，小 猴子再也回不了家，也见不到自己的爸爸妈妈了。 2.组织幼儿讨论 （1）小猴子跟谁走了？ （2）什么是陌生人？ （3）他怎么会跟陌生人走呢？ （4）结果怎么样了？ （5）小朋友能不能相信陌生人的话？能不能跟陌生人走？
小结：陌生人里有的是坏人，坏人会用好吃的食物，好玩的 玩具，或者说好听的话骗小朋友，把小朋友拐走，让小朋友再也 不能回自己的家。再也见不到爸爸妈妈了，所以我们不能随便相 信陌生人的话，更不能跟陌生人走。 3.情景练习：学习一些简单的应对陌生人的方法 情景一：一个陌生人的阿姨敲门进来，对莫幼儿说：我是你妈
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一寸光阴不可轻
妈的朋友，她今天没有空来接你，让我来接你回家，你跟我走吧。 教师提醒： <1>你认不认识她，能不能相信她的话？ <2>如果你不认识她能不能相信她的话？ <3>小朋友都来想一想 XX 应该对这位陌生人说什么？（让幼儿
练习） 情景二：表演”不上陌生人的当“ 陌生人给莫幼儿一些零食和好玩的玩具，说要带她去一个很好