七上古诗文理解性默写(带答案)
最新部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写训练(课内外古诗词12首,古文3篇,含答案)
最新部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写训练（课内外古诗词12首，古文3篇，含答案）一、诗词理解性默写（一）《观沧海》（曹操）1．诗中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，最能表达作者博大胸襟和豪迈气概的句子是: ，；，。
2．诗中描写草木景色的句子是：，。
3．诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：，。
4．诗中对景物作总写的句子是：，。
5．诗中详写诗人见到的景象的句子是: ，；，。
6．诗中描写诗人想象中的景象的句子是：，；，。
7. 诗中的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：，。
（二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1.表达对友人深切同情的诗句是：，。
2.正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：，。
3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：，。
4.诗中把明月人格化，表达对友人遭贬的深切同情的名句是：，。
5.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：，。
（三）《次北固山下》（王湾）1．诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：，。
2．诗中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。
3．诗中表达游子思乡情深的诗句是：，。
（四）《天净沙·秋思》（马致远）1.诗中写农村晚景的句子是：，，。
2．诗中渲染萧条冷落、凄凉气氛的写景的句子是：，。
3．诗中写游子孤寂愁苦之情的名句是：，。
4. 诗中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：，。
（五）《峨眉山月歌》（李白）1．诗中点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：，。
2．诗中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：，。
（六）《江南逢李龟年》（杜甫）1．诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的是：，。
2.诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对"开元全盛日"的无限眷念的两句是：，。
（七）《行军九日思长安故园》（岑参）描写对饱受战乱的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望：，。
部编七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)
部编七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)【人教版】2016-2017年七年级上册古诗文理解性默写（含答案）一、12首古诗词理解性默写。
1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：东临碣石，以观沧海。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，XXX涌起。
6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，风帆顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
10.《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一天然纪律的诗句是：XXX生残夜，XXX入旧年。
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
12.《天净沙·秋思》中写秋天乡村暮景暮年，渲染悲凉气氛的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
13.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，陪衬出一个骑着XXX、远离故乡、羁旅漂泊的人的句子是：夕阳西下，断肠人在海角。
14.《天净沙·秋思》中点名主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
16.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，XXX不见下渝州。
七年级上册语文古诗理解性默写(含答案)
七年级上册语文古诗理解性默写一、《观沧海》（曹操·东汉末）1、《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
2、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹，山岛竦峙。
4、对景物做总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5、随着风声，突然涌起滔天波澜的句子是：秋风萧瑟，洪波涌起。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白·唐）1、运用拟人的修辞手法，把明月人格化，表达对友人深切关心与同情的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
2、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情，蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
3、诗中以景衬情，同时写出朋友被贬之地偏远的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
三、《天净沙·秋思》（马致远·元）1、《天净沙·秋思》中直抒胸臆，抒发游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下，断肠人在天涯。
2、《天净沙·秋思》中渲染萧条、凄凉气氛的写景诗句是:枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
3、《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下，断肠人在天涯。
4、体现全文主旨的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
5、在我国古典诗歌中，诗人常常喜欢用落日来抒写思念之情或离别之苦，如马致远的《天净沙·秋思》中的：夕阳西下，断肠人在天涯。
四、《次北固山下》（王湾·唐）1、《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的是:海日生残夜，江春入旧年。
2、《次北固山下》一诗中写出游子思乡情深的句子是:乡书何处达？归雁洛阳边。
3、《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔，风正一帆悬。
部编本七年级上古诗词默写带答案
古诗文理解性默写（答案）（一）《观沧海》（曹操）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1．《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是: 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
（二）《次北固山下》（王湾）1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
4．《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句是：海日生残夜，江春入旧年。
（三）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
3.将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
4.写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：杨花落尽子规啼，而“ 闻道龙标过五溪”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。
5.诗中以景衬情，并写朋友被贬之地偏远的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
七年级上册古诗文理解性默写填空及其答案
七年级上册古诗文理解性默写填空及其答案这首诗有明显的格式错误和段落问题，无法进行修改和改写。
___的《次北固山下》一诗中，潮平两岸阔，___一帆悬描写江上景色的句子。
乡书何处达？归雁洛阳边最能突出地表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切思念之情的句子。
___生残夜，___入旧年道出新旧更替的生活哲理的名句。
①《秋词》中表现秋天景象的诗句是：银烛秋光冷画屏，___小扇扑流萤。
②诗中通过描写女子的容颜和心情，表达出对逝去时光的怀念和对爱情的渴望的句子是：今宵酒醒何处？___残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
③《秋词》中通过对自然景色的描绘，表达出对逝去时光和爱情的思念之情的句子是：银烛秋光冷画屏，___小扇扑流萤。
④诗中通过对女子的描写，表达出对逝去时光和爱情的思念之情的句子是：今宵酒醒何处？___残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
1.在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人引用了___的名言：“有朋自远方来，不亦乐乎？”他欢迎远道而来的朋友们来到美丽的大连。
2.当别人不了解自己或者误解自己时，我们应该采取正确的态度：人不知而不愠，这才是君子的表现。
3.___曾经说过：“以人为鉴可以知得失。
”这句话让我们想到了___的名言“择善而从”，意思是在生活中，我们不仅要研究别人的优点，还要从别人的缺点中吸取教训，即“择其善者而从之，其不善者而改之”。
4.在《论语》中，有一句阐述“学”和“思”辩证关系的名言：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话告诉我们，研究和思考是相辅相成的，缺一不可。
5.___认为，君子的标准是：人不知而不愠。
这意味着一个真正的君子不会因为别人对他的误解或者不了解而生气或者愤怒。
部编版七年级语文上册古诗文、理解性默写填空(附答案)
部编版七年级语文上册古诗文、理解性默写填空（附答案）（一）《观沧海》（曹操）东临，以观。
水何，山岛。
树木丛生，。
秋风萧瑟，。
日月之行，。
星汉灿烂，。
幸甚至哉，。
1、最能表达作者博大胸襟、远大抱负（抒发诗人雄心壮志）的句子是:2、描写草木景色的句子是：3、写大海水波动荡，山岛高耸突兀（对景物作总写）的句子是：4、中详细写诗人见到的景象的句子是：5、诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的（交代地点和事件的诗句），这两句诗是：答案1.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2.树木从生，百草丰茂。
3.水何澹澹，山岛竦峙。
4.树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
5.东临碣石，以观沧海。
（二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）杨花落尽，闻道龙标。
我寄，随君。
1、把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：2、将月亮人格化，以寄托自己的离愁的名句是：3、诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:4、诗中以景衬情，并写朋友被贬之地偏远的句子是：5、使本来无知无情地明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
答案1.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
4.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
5.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（三）《次北固山下》（王湾）客路青山外，。
潮平两岸阔，。
海日生残夜，。
乡书何处达？。
1、诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：2、现在可用来表示客观形势大好，事业发展势头正旺的诗句是：3、诗中游子思乡情深的诗句是：4、蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句（是：答案1.潮平两岸阔，风正一帆悬。
2.潮平两岸阔，风正一帆悬。
3.乡书何处达？归雁洛阳边。
4.海日生残夜，江春入旧年。
（四）《天净沙·秋思》（马致远）枯藤，小桥，古道。
夕阳西下，。
1、写农村晚景的句子是：2、渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：；3、写游子孤寂愁苦之情的名句是：4、该曲的主旨句是：答案1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
初一古诗词理解性默写默写(含答案)
古诗词理解性默写默写1、此夜曲中闻折柳，______________________。
2、______________________，影入平羌江水流。
3、______________________，野渡无人舟自横。
4、，野渡无人舟自横。
5．江山代有才人出，《论诗》6．独坐幽篁里，。
(《竹里馆》)7．峨眉山月半轮秋，。
(《峨眉山月歌》)8．黄梅时节家家雨，。
(《约客》)9、春潮带雨晚来急，______________。
10、独坐幽篁里，。
11、当窗理云鬓。
12、，散入春风满洛城。
13、有约不来过夜半，。
14．______________，寒光照铁衣。
15、《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是：16、《竹里馆》写夜静人寂，明月相伴的是：_______ ________17、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：18《山中杂诗》中描写世外神奇景观的一句是，。
19历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水，拨动了几多情思。
请调动你的文学积累，写出两句与水有关的古诗词：________________________，___________________________20.古诗中有许多实写“风”“雪”的句子，请各写一句。
(6分)风：雪：21请写出两句你喜欢的描写“雨”的诗：，。
22人们比喻“柔”的思想教育时，常爱引用“春风化雨，点滴入土”的俗语，这可联想杜甫诗句：，。
23古代诗歌中抒写思念故乡，眷恋亲友的诗句很多，请你写出相连的两句：，。
24、假如好友多时不见，你决定连夜乘车（或乘船）去寻找拜访他，这时可用，。
来抒怀。
（《峨眉山月歌》)当你独爱这路途中视、听到闲淡宁静之景时，你可用，。
(《滁州西涧》文言文阅读理解（一）阅读下列语段，回答问题。
（66分）(一)阅读下文，完成5～8题。
(13分)金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
(完整版)七年级上册古诗文理解性默写(含答案)
七年级上册古诗文理解性默写（含答案）班级：姓名：一、12首古诗词理解性默写。
1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：。
9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：。
10.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：。
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：。
12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是：。
13.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：。
14.《天净沙·秋思》中点名主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是：。
15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：。
16.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：。
17.《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是：。
18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：。
19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日评定安史之乱等渴望等诗句是：。
20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：。
21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：。
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部编版七年级上册理解性默写班级：姓名：成绩：一、古诗理解性默写：《观沧海》曹操1．《观沧海》中，写望海的初得景象，描写大海神奇壮观的语句是“”。
2．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 3．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：4．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：5．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：6．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：7．曹操是我国古代著名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在《观沧海》中他用四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。
8．《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是：9. 《观沧海》中对景物作总写的句子是：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是：2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：3.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：《次北固山下》王湾1．《次北固山下》一诗中托大雁传书，抒发游子思乡之情的诗句：2．王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是：3．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：4.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：5.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是：6．《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：7．《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：《天净沙.秋思》马致远1．《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是：2.马致远在《天净沙•秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是：3.《天净沙•秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的，其中是哪两句：4.《天净沙秋思》中主旨句是：5.《天净沙•秋思》中写景的诗句是：；与崔颢的诗句“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”心情相似的句子是：6、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：7．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：8．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：课外古诗理解性默写：《江南逢李龟年》杜甫1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写"风景不殊,江河有异"的乱世时难的景况,，同时暗示时令是暮春。
表达出"同是天涯沦落人"久别重逢的感慨的句子是：6.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达，幸会难得的心情的两句是：《行军九日思长安故园》岑参1、寄托诗人对饱经忧患人民的同情和对和平的渴望：《夜上受降城闻笛》李益2、正面写情，征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的特写镜头点明主旨的诗句是：《秋词》刘禹锡1《秋词》中使用对比手法一反前人悲秋的感慨，表达对秋天的赞美和自己被贬后乐观的心情的句子是：2.《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发凌云壮志的诗句是：《夜雨寄北》李商隐1.诗中点名时节的句子：2.“西窗剪烛”现指亲友相逢叙旧，渴望团聚及美好愿望它出自李商隐《夜雨寄北》中的诗句：《十一月四日风雨大作》陆游1.《十一月四日风雨大作》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子：2.2.《十一月四日风雨大作》中作者直抒闲志不闲，壮志不移爱国激情的诗句是：；将现实与想象结合起来的诗句是：。
《论语》十二章1.孔子非常重视学习，在《<论语>》中用“”明确温习旧知的重要性。
2.孔子在《论语》中论述当别人不了解甚至误解自己时，认为应当采取的正确态度，表明个人修养的语句是“”。
3.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：4.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：6.《论语》十则中孔子认为学习和思考要结合起来，才有成效，所以他说7.胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用《论语》中孔子的话：表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。
8. 《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：9. 《论语十则》中的“”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。
10. 现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教，到处有老师”的观点时，常引用《〈论语〉十则》中孔子的话：。
11．如何正确对待别人的优点和缺点呢孔子曾说过：“”（《〈论语〉十则》）12.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：13.孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度是：14．《〈论语〉十二章》中，感叹时间流逝的名句是：。
15.唐太宗有一句名言：“以人为鉴可以知得失”，由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：16.“吾日三省吾身”的具体内容是：17.军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。
用《论语》的话说就是：18.《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是19/孔子极力提倡“安贫乐道”，即使，对于有理想的人来讲，可以说是乐在其中。
《诫子书》诸葛亮1.诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：2.全文中心论点是 :3.表现躁的危害的反面论证的句子是：4.阐述过度享乐和急躁对修身养性不利影响的句子是：5.《诫子书》中阐述学、才、志的关系的句子是：三、现代诗理解性默写《天上的街市》郭沫若1、《天上的街市》中由明星联想到街灯的句子是：2、《天上的街市》中写作者坚信牛郎织女“定然在天街闲游”的句子是：理解性默写参考答案一、古诗理解性默写：《观沧海》曹操1．《观沧海》中，写望海的初得景象，描写大海神奇壮观的语句是“水何澹澹，山岛竦峙”。
2．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
3．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
4．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
5．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
6．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
7．曹操是我国古代著名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在《观沧海》中他用日星之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里，四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。
8．《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是秋风萧瑟，洪波涌起9. 《观沧海》中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是：我寄愁心与明月随风直到夜郎西。
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
3.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西《次北固山下》王湾1．《次北固山下》一诗中托大雁传书，抒发游子思乡之情的诗句：乡书何处达归雁洛阳边。
”2．王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是“海日生残夜，江春入旧年”。
3．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
4.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：海日生残夜，江春入旧年5.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是：乡书何处达，归雁洛阳边。
6．《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
7．《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：海日生残夜，江春入旧年。
《天净沙.秋思》马致远1．《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是断肠人在天涯2.马致远在《天净沙•秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
3.《天净沙•秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的，其中是哪两句：枯藤老树昏鸦和古道西风瘦马。
4.《天净沙秋思》中主旨句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
5.《天净沙•秋思》中写景的诗句是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马；与崔颢的诗句“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”心情相似的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
6、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
7．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。
8．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯二、课外古诗理解性默写：《峨眉山月歌》李白1、李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。
《江南逢李龟年》杜甫1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写"风景不殊,江河有异"的乱世时难的景况,，同时暗示时令是暮春。
表达出"同是天涯沦落人"久别重逢的感慨的句子是：正是江南好风景，落花时节又逢君6.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君《行军九日思长安故园》岑参1、寄托诗人对饱经忧患人民的同情和对和平的渴望：遥怜故园菊，应傍战场开。
《夜上受降城闻笛》李益2、正面写情，征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的特写镜头点明主旨的诗句是：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡课外古诗理解性默写：《秋词》刘禹锡1《秋词》中使用对比手法一反前人悲秋的感慨，表达对秋天的赞美和自己被贬后乐观的心情的句子是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
2.《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发凌云壮志的诗句是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
《夜雨寄北》李商隐1. 诗中点名时节的句子：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
2.“西窗剪烛”现指亲友相逢叙旧，渴望团聚及美好愿望它出自李商隐《夜雨寄北》中的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
《十一月四日风雨大作》陆游1. 《十一月四日风雨大作》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
2.《十一月四日风雨大作》中作者直抒闲志不闲，壮志不移爱国激情的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台；将现实与想象结合起来的诗句是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来《论语》十二章1.孔子非常重视学习，在《<论语>》中用“温故而知新，可以为师矣”明确温习旧知的重要性。