计算机考试题目要求
全国计算机二级考试题型
全国计算机二级考试题型一、选择题选择题是全国计算机二级考试中的主要题型之一。
在考试中，学生需要根据给出的问题或描述，选择一个正确的答案。
选择题可以考察学生对计算机基础知识的了解和应用能力。
例如：1. 下列哪个选项不是操作系统的功能？A. 文件管理B. 硬件管理C. 网络管理D. 数据管理2. 在Windows操作系统中，Ctrl + C的快捷键用于什么操作？A. 复制B. 剪切C. 粘贴D. 撤销二、填空题填空题是全国计算机二级考试中的另一个常见题型。
在填空题中，学生需要根据题目给出的提示，填写适当的答案。
填空题可以考察学生对计算机术语和基本操作的理解和掌握程度。
例如：3. 在计算机术语中，RAM代表______。
4. 在HTML中，超链接使用<a>标签，并通过______属性指定目标地址。
三、简答题简答题是全国计算机二级考试中的一种开放性题型。
在简答题中，学生需要根据题目要求，以简洁的语言回答问题。
简答题可以考察学生对计算机原理和技术的理解和运用能力。
例如：5. 请简述什么是二进制，并说明计算机为什么采用二进制表示数据？四、编程题编程题是全国计算机二级考试中较为复杂的一种题型。
在编程题中，学生需要根据题目要求，使用编程语言完成指定的编程任务。
编程题可以考察学生的编程能力和算法思维。
例如：6. 请使用Python编程语言，实现一个名为"HelloWorld"的程序，在屏幕上输出"Hello, World!"。
总结：全国计算机二级考试的题型多样，涵盖了选择题、填空题、简答题和编程题等多个方面。
通过掌握这些题型的特点和解题方法，学生可以更好地备考和应对考试。
同时，提醒学生在考试过程中注意细节，并严格按照题目要求完成答题。
祝愿各位考生在考试中取得优异的成绩！。
计算机实操考试题及答案
计算机实操考试题及答案考试题目一：计算机基础知识1. 请简述计算机的基本组成部分及其功能。
答案：计算机的基本组成部分包括中央处理器（CPU）、内存、输入设备、输出设备和外部设备。
其中，CPU负责指令的执行和数据处理，内存用于存储数据和程序指令，输入设备用于接收外部数据，输出设备用于显示计算结果，外部设备用于与计算机进行数据交互。
2. 什么是二进制？答案：二进制是一种计数系统，使用两个数字0和1进行表示。
计算机的内部处理和存储数据都是以二进制的形式进行，因为计算机中使用的是电子开关，只能表示两个状态（通电1，断电0）。
通过组合0和1，可以表示复杂的信息。
3. 请简述一台计算机从加电到正常工作的过程。
答案：计算机在加电后，首先进行自检（POST）和硬件配置检测，确保各硬件正常。
然后，计算机加载操作系统，并初始化各系统资源。
一旦操作系统加载完成，计算机就进入可操作状态。
考试题目二：操作系统1. 什么是操作系统？它的主要功能是什么？答案：操作系统是计算机系统中最基本和最核心的软件，它负责管理计算机的硬件和软件资源，提供用户与计算机之间的接口。
其主要功能包括进程管理、内存管理、文件系统管理、设备管理等。
2. 请简述进程与线程的区别。
答案：进程是程序的一次执行过程，是系统进行资源分配和调度的一个独立单位。
线程是比进程更小的执行单位，是进程中的一个实体，一个进程可以包含多个线程。
线程共享进程的地址空间，但拥有自己的栈空间和局部变量。
3. 请简述操作系统的文件系统管理功能。
答案：文件系统管理是操作系统的一项重要功能，它负责文件的存储、组织、保护和访问。
文件系统管理通过建立文件目录结构、分配存储空间、实现文件共享和权限控制等方式来管理文件。
考试题目三：网络基础知识1. 请简述TCP/IP协议族的基本体系结构。
答案：TCP/IP协议族是互联网使用的基本协议，它包括四个层次：物理层、网络层、传输层和应用层。
物理层负责传输比特流，网络层负责数据包的传输和路由选择，传输层负责可靠的端到端传输，应用层提供各种应用程序与网络的接口。
计算机二级考试资格题型及分值(分别是哪些)
计算机二级考试资格题型及分值（分别是哪些）计算机二级考试资格题型及分值(分别是哪些)1、MSOffice高级应用(1)单项选择题，20分(含公共基础知识部分10分);(2)文字处理题(Word)，30分;(3)电子表格题(Excel)，30分;(4)演示文稿题(PowerPoint)，20分。
2、C语言程序设计(1)单项选择题，40题，40分(含公共基础知识部分10分);(2)程序填空题，3小空，18分;(3)程序改错题，2个错误，24分;(4)程序设计题，18分。
3、其它科目(1)单项选择题，40题，40分(含公共基础知识部分10分);(2)基本操作题，18分;(3)简单应用题，24分;(4)综合应用/操作题，18分。
全国计算机等级考试小技巧1、学习有计划“凡事预则立，不预则废。
”学习计划是实现学习目标的保证。
学员对自己的学习要有计划，要主动的安排时间，合理分配备考时间。
这样才能看什么、做什么、学什么都心中有数。
要考虑“我要做什么，要怎么去做”，而不是别人要我做什么。
2、会科学利用时间时间对每个人都是公平的。
有的学员能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。
而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。
有的学员不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学员平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。
这些现象都是不会科学利用时间的反映。
合理科学的利用时间，才能更有效的备考。
3、要求甚解，不死记硬背死死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。
它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。
它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。
当学习内容没有条理，或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学员往往会采用死记硬背的方法。
但是这种方法不尽浪费时间，还会造成知识点记忆不扎实，容易混淆，所以在记忆知识点的时候要理解，才能记忆牢固。
计算机二级考试题目构成
计算机二级考试题目构成
1.基础编程题：编写一个程序，求给定数组中的最大值和最小值。
2.数据结构题：给定一个整数数组，设计一个算法，找到数组中第k
小的数。
3. 数据库题：在一个名为"students"的数据库表中，有两个字段分
别为"name"和"score"，请编写一条SQL查询语句，找出所有分数在90分
以上的学生。
4.网络通信题：解释什么是TCP/IP协议，并描述其在网络通信中的
作用。
5.操作系统题：描述进程调度算法中的抢占式调度和非抢占式调度的
区别，以及各自的优缺点。
7.编程语言题：分别解释动态类型和静态类型语言，并列举各自的优
缺点。
8.算法题：设计一个算法，找到一个字符串中最长的回文子串。
9.编译原理题：解释什么是词法分析器，以及其在编译过程中的作用。
10.数据结构题：设计一个数据结构实现LRU（最近最少使用）缓存
淘汰策略。
全国计算机一级等级考试试题基本操作注意点
诚毅学院电脑一级等级考试试题基本操作总结基本操作部分：基本操作题主要考核在Windows 2000环境下对文件〔文件夹〕的6项基本操作。
只要考生掌握这6种操作方法，再加上心细，不管是什么样的题目都能轻松地做好。
字处理部分：1. 基本操作〔1〕操作的基础在MS Word 2000中，大多数操作都并非是一种方法。
Microsoft在开发Office软件时独具匠心、考虑周全，对于常用的操作都采用多种方式相结合的方式，这一点在Excel、PowerPoint 中也有广泛的表达。
任何操作的基础是：选定。
对哪个对象实施操作，首先必须选定哪个对象。
➢ 通过菜单命令操作：和其他MS Office相似，Word 2000拥有9个强大的菜单，包括所有的操作命令。
这里面，往往是通过选择菜单名，打开下拉菜单，选择相应的菜单命令，打开对话框设置。
➢ 通过工具栏按钮操作：系统默认显示的是【常用】和【格式】个工具栏，但考生可以通过【视图】|【工具栏】打开任意一个工具栏显示，这里建立考生显示【表格和边框】工具栏。
➢ 通过组合键操作：组合键也就是我们常说的快捷键，通过2至3个按键的组合完成一次操作。
其操作结果和菜单命令、工具栏按钮都是等效的。
有几个组合键比较常用，建立考生多多熟悉一下，如复制〔Ctrl+C〕、剪切〔Ctrl+X〕、粘贴〔Ctrl+V〕、撤销〔Ctrl+Z〕、保存〔Ctrl+S〕、全选〔Ctrl+A〕、查找〔Ctrl+F〕、替换〔Ctrl+H〕等。
➢ 通过快捷菜单操作：快捷菜单中都是比较常用的命令，使用快捷菜单可以快速启动命令。
〔2〕新建、打开文件字处理题的操作考试最基本的，也是每一个题目都需要操作的第一步就是新建和打开一个Word文件。
新建〔打开〕文件的方法很多，考生最简单的方法就是通过【文件】|【新建】〔打开〕命令或单击工具栏上【新建】〔打开〕按钮。
新建〔打开〕完毕后，最好立即保存，因为考试要求考生所操作的结果必须保存在考生文件夹下，与其操作完毕再保存，不如建立文件的初期立即保存，防止到时做完题忘记这一重要的要求。
计算机二级考题
计算机二级考题
1、选择题
选择题是计算机二级考试中最常见的题型之一，主要考察学生对计算机基础知识的掌握程度。
题目一般会给出四个选项，其中只有一个是正确的。
例如：计算机中使用的二进制数共有_______ 位。
A. 16
B. 32
C. 64
D. 128
2、填空题
填空题也是计算机二级考试中常见的题型之一，主要考察学生对计算机基础知识的理解和记忆能力。
题目一般会给出一段文字或代码，其中有一部分内容需要考生填写。
例如：在计算机中，存储容量最小的单位是_______。
3、操作题
操作题是计算机二级考试中分值最高的题型之一，主要考察学生的实际操作能力。
根据考试科目的不同，操作题的类型也不同。
例如：在Excel 中，使用公式计算单元格的值。
在Word 中，设置文档的格式和样式。
在PPT 中，创建幻灯片并添加动画效果。
计算机考试相关题目汇总
计算机基础考试题型：单选题（50分）、填空题（10分）、操作题（40分）。
考试注意事项：附加题也要做第一章计算机基础知识1．计算机的发展世界上第一台电子计算机的发展已经历了4代，4代计算机的主要元器件分别是冯·诺依曼体系结构主要的设计思想：用于科学计算的计算机其特点是2．数制转换（二、八、十六进制的整数，小数）在计算机内部，数据加工、处理和传送的形式是。
机器指令以形式存放在计算机内部在计算机中，负数是按进行存储和参与运算的。
计算机中，一个浮点数由。
⏹二进制、八进制、十六进制的相互转换八个二进制位表示的无符号十进制数的范围0~255，有符号的十进制数的范围-127~127例. (123.75)10=( 1111011。
11 )2=( 173。
6 )8=( 7B。
C )16下列四个不同数制表示的数中，数值最大的是( )。
D（A）二进制数11111111 （B）十进制数219（C）八进制数334 （D）十六进制数DA逻辑或运算10101010 OR 01001010，其结果是111010103．信息在计算机内的表示⏹西文字符编码（ASCII）7位编码，128个字符；在机器内部，一个字符的ASCII码采用一个字节存储，最高位为0；例.字符A的ASCII码为65，则字符D的ASCII码为（68）二进制为（）例：字符中，ASCII码值最大的是（）。
D（A）字符9 （B）字符 A （C）空格（D）字符m⏹汉字编码（国标码GB2312-80、机内码、字形码）汉字的处理流程：汉字的输入、汉字的存储、汉字的输出。
输入码国标码机内码输出码国标码作为汉字交换码用2个字节表示汉字的机内码是将汉字国标码的每个字节的最高位置为1转换而来的。
点阵字形编码存储容量的计算公式（以16×16点阵为例）：16×16/8=256/8=32 B用32×32点阵的汉字字形表示100个汉字，需要的存储空间是（12800 ）B图1.4 汉字信息处理的流程图⒋描述存储容量的单位1B=8bit 1KB=1024B=210B 1MB=1024KB=210KB 1GB=1024MB=210MB第二章硬件基础⒈计算机的基本工作原理计算机系统是指硬件系统和软件系统，硬件只能通过软件起作用。
计算机三级考试
每年6月、12月报名，报名时间为1个月。
登陆考试中心网站网上填表，填表24小时以后考生本人持长期有效居民身份证及报名费直接到考试中心办理 摄像、交费。也可以凭相关证件到现场填写报名表
根据各地生活水平而定，国家规定最高不超过150元/人
考试计分
从2013年开始，全部科目实行无纸化考试，时间为120分钟，满分100分，其中选择题40分，填空题60分。 考试时间为每年3月29日至4月2日、9月20日至23日
pc技术教程“数据库技术”考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本技能；
“网络技术”考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。
三级“PC技术”证书，表明持有人具有计算机应用的基础知识，掌握Pentium微处理器及PC计算机的工作原 理，熟悉PC机常用外部设备的功能与结构，了解WINDOWS操作系统的基本原理，能使用汇编语言进行程序设计， 具备从事机关、企事业单位PC机使用、管理、维护和应用开发的能力；
考试内容
一、网络规划与设计. 1.网络需求分析。 2.网络规划设计。 3.网络设备及选型。 4.网络综合布线方案设计。 5.接入技术方案设计。 6.IP地址规划与路由设计。 7.网络系统安全设计。 二、网络构建 1.局域网组网技术。 (1)网线制作方法。
考试大纲
“信息管理技术”考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护 的基本技能；
谢谢观看
报名时，报考者一律凭本人身份证按考点要求如实提供相关信息。身份证丢失者，必须持公安部门开具的 “身份证号码”证明报考。没有身份证的未成年人凭户口本报名，军人（或武警人员）凭军人（或武警）身份证 件报名。其他证件如护照、港澳台地区居民身份证等也可用于报考。报名时应按规定交近期蓝底正面免冠同一底 板二寸照片2张或当场数码摄像。证件不全或照片不符合规定者，一律不得报考。
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一、编辑文稿操作
调入考生文件夹中的ED.RTF文件，参考样张按下列要求进行操作。
1. 将页面设置为：A4纸，上、下、左、右页边距均为3厘米，每页40行，每行38个字符；
2. 参考样张，在文章适当位置插入竖排文本框"酷爱动物的南非人"，设置文字格式为华文新魏、二号字、红色；
3. 设置文本框格式为：浅黄色填充色、红色边框，高度为7cm，宽度为1.6cm，环绕方式为四周型，并适当调整其位置；
4. 设置正文第一段首字下沉3行、距正文0.3厘米，首字字体为隶书、红色，其余各段落设置为首行缩进2字符；
5. 将正文中所有的"动物"设置为金色，并加着重号；
6. 参考样张，在正文适当位置插入自选图形"云形标注"，添加文字"生活在这里的动物很幸福"，设置自选图形格式为：浅绿色填充色、四周型环绕方式、右对齐；
7. 参考样张，在正文适当位置插入图片pic.jpg，设置图片高度为5cm，宽度为7cm，环绕方式为四周型；
8. 设置文档奇数页页眉为"南非是动物的乐园"，偶数页页眉为"动物王国"；
9. 根据工作簿EX1.XLS提供的数据，制作如样张所示的Excel图表，具体要求如下：
(1) 将工作表Sheet1更名为"物种统计"；
(2) 在"物种统计"工作表D2:D14各单元格中，分别利用公式计算各物种分类群"中国物种数（SC）"占"全世界的物种数（SW）"的比例，结果按百分比格式显示，保留2位小数；
(3) 在"物种统计"工作表中，数据按"比例"从高到低排序；
(4) 参考样张，根据排名前六位的物种分类群数据（不包括"比例"列），生成一张"三维柱形图"，并嵌入当前工作表中，要求系列产生在列，设置系列轴、分类轴及数值轴字号均为10，取消自动缩放，无图例；
(5) 参考样张，将生成的图表以"增强型图元文件"形式选择性粘贴到Word文档的末尾；
(6) 将工作簿以文件名：EX，文件类型：Microsoft Excel工作簿（*.XLS），存放于考生文件夹中。
10. 将编辑好的文章以文件名：DONE，文件类型：RTF格式（*.RTF），存放于考生文件夹中。
样张：
二、网页制作操作
所需素材均存放于考生文件夹的Web子文件夹中，参考样页按下列要求进行操作。
1. 打开站点"Web"，新建一个"目录"的框架网页，在左框架中新建网页，设置其宽度为200像素，在右框架中设置初始网页为main.htm；
2. 参考样页，在左框架网页中，输入文字"南非旅游"，设置其字体格式为华文行楷、24磅，并在其下方插入一个5行1列表格，设置表格宽度为80%，在表格中分别输入文字"饮食"、"住宿"、"交通"、"提示"和"更多"，设置其字体均为楷体、18磅；
3. 在main.htm网页中，设置图片的DHTML效果为鼠标悬停时图片交换成img.jpg；
4. 为所有网页应用主题"秋叶"，包括动态图形和背景图片；
5. 在左框架网页中，为表格中文字"饮食"、"住宿"、"交通"和"提示"建立超链接，分别指向网页main1.htm、main2.htm、main3.htm和main4.htm，目标框架均为右框架；
6. 完善PowerPoint文件Web.ppt，并发布为网页，链接到网页中，具体要求如下：
(1) 为演示文稿应用Web文件夹中的设计模板moban08.pot；
(2) 在第五张幻灯片文字下方插入图片img.jpg，设置其高、宽缩放比例为50％，动画效果为自右侧飞入；
(3) 设置所有幻灯片切换方式为水平百叶窗、中速、单击鼠标时换页、伴有鼓掌声；
(4) 除标题幻灯片外，在其它幻灯片中插入页脚"旅游好去处"；
(5) 将制作好的演示文稿以文件名：Web，文件类型：演示文稿（*.PPT）保存，同时另存为Web页Web.htm，文件均存放于考生文件夹下的Web站点中；
(6) 为左框架网页表格中的文字"更多"建立超链接，指向Web.htm文件，目标框架为"新建窗口"。
7. 将制作好的框架网页、左框架网页分别以文件名Index.htm、Left.htm保存，其它修改过的网页以原文件名保存，所有文件均存放于考生文件夹下的Web站点中。
样页：
三、数据库操作
打开考生文件夹中“学生信息.mdb”数据库, 数据库包括学生表STUDENTS（学号,姓名,性别,党员，出生年月，助学金）、课程成绩表SCORE(学号,课程、成绩，学期)，，按下列要求进行操作。
1. 对Studentss表中的“性别”字段进行设置，要求只能输入“男”或“女”，输入错误时，给出“性别只能输入男或女！”的信息提示。
2. 根据STUDENTS表，查询男女生人数，要求输出男女生数、性别，查询保存为“Q1”；
3. 根据SCORE表，查询各课程平均分，要求输出课程、平均分，平均分保留小数点后两位，查询保存为“Q2”；
3. 将Q1的查询结果导出为EXCEL工作簿Q1.XLS，存放于考生文件夹中
注意：
1将考生文件夹改名并压缩，文件名为你的学号姓名，如09111001张三.rar。
压缩前请关闭所有的Office文件。
2 答案文件请通过上机考试的页面提交。