2020年学校新教育动员大会发言稿
新教育学校现场会发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重召开新教育学校现场会,共同探讨新教育的发展之路,共谋新教育的美好未来。
在此,我谨代表学校全体师生,向长期以来关心和支持新教育发展的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢!新教育,是一种教育理念,更是一种教育实践。
它倡导以人为本,关注学生的全面发展,强调教育的个性化、多样化,致力于培养具有创新精神、实践能力和国际视野的社会主义建设者和接班人。
近年来,我校在推进新教育的过程中,取得了一定的成绩,但也面临着一些挑战。
在此,我想结合我校的实际情况,就新教育学校现场会发表以下几点意见:一、深刻认识新教育的重要意义新教育是新时代我国教育改革发展的必然要求,是推进教育现代化的有力举措。
新教育强调培养学生的核心素养,关注学生的个性化发展,有利于提高教育教学质量,促进教育公平。
我校深刻认识到新教育的重要意义,将其作为学校发展的核心战略,全力以赴推进新教育。
二、加强新教育理念的宣传和培训为了使全体师生充分认识新教育的内涵,我校加大了新教育理念的宣传力度,通过举办专题讲座、开展教师培训等方式,使新教育理念深入人心。
同时,我们还邀请教育专家来校授课,为教师提供专业指导,提高教师对新教育的理解和实践能力。
三、优化课程设置,促进学生全面发展我校根据新教育理念,优化课程设置,构建了涵盖德、智、体、美、劳五大领域的课程体系。
在课程实施过程中,注重学生的个性化发展,充分尊重学生的兴趣和特长,培养学生的创新精神和实践能力。
1. 德育课程:以社会主义核心价值观为指导,培养学生的道德品质、公民意识和责任感。
我们开展了丰富多彩的德育活动,如志愿服务、爱心捐款等,让学生在实践中学会关爱他人、奉献社会。
2. 智育课程:以培养学生创新精神和实践能力为核心,开展科学探究、信息技术、数学思维等课程。
通过项目式学习、合作学习等方式,提高学生的综合素质。
3. 体育课程:以增强学生体质、培养学生体育兴趣为目标,开设篮球、足球、乒乓球等体育课程。
2020年秋季副校长开学教学工作动员大会发言稿(1)

2020年秋季副校长开学教学工作动员大
会发言稿(1)
尊敬的各位副校长、教师和同事们:
大家好!首先,我代表学校向大家致以热烈的欢迎和衷心的感谢。
在新学期即将开始之际,我们举行这次动员大会,旨在凝聚全校师生的力量,共同开启新的教学工作。
今天,我想分享一些我对于本学期的看法和期望,并提出一些建议,希望能够得到大家的支持和配合。
首先,面对疫情的挑战,我们必须保持高度警惕和应对能力。
疫情给我们的教学工作带来了许多新的问题和挑战,但同时也提供了许多新的机遇。
作为一所高校,我们要以积极的心态面对困难,灵活应对各种可能出现的情况,确保师生的安全和教学质量。
其次,我们要注重学生的全面发展。
作为教育工作者,我们的责任不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。
因此,我们需要关注学生的身心健康,培养他们的创新能力和团队合作精
神。
同时,要注重培养学生的实践能力,让他们能够将所学知识应用到实际生活中。
另外,教学质量是我们工作的核心。
我们要不断提高自身的教学水平,采用适合学生特点的教学方法,激发学生的学习兴趣和潜能。
我们要注重教学过程中的互动,让学生参与其中,培养他们的思维能力和解决问题的能力。
同时,要及时反馈学生的学习情况,帮助他们发现问题并改进。
最后,我希望大家团结合作,共同努力。
作为一支团队,我们要携手前进,共同实现学校的发展目标。
我们要加强沟通和协作,相互支持和帮助,共同解决困难和挑战。
只有团结一心,我们才能够取得更大的成就。
感谢大家的聆听!让我们共同努力,为学校的发展贡献自己的力量!谢谢!。
教育活动发动大会讲话 (3)

教育活动发动大会讲话
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们在这里隆重集会,召开教育活动发动大会。
首先,我代表学校向大家表示
热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位领导、各位老师及同学们对这次活动的关注和积
极参与。
作为教育机构,我们始终将教育活动放在首位,注重培养学生的综合素养和个人发展。
今天的大会是为了动员全校师生,共同投入到即将到来的教育活动中,让我们共同为
活动的成功发挥积极的作用。
教育活动是学校教育的重要组成部分,它不仅是学生全面发展的重要途径,也是培养
学生理想品质和道德素养的重要方式。
通过教育活动,我们可以增进学生的知识、技
能和思维能力,培养他们的良好品德和社会责任感。
这次活动的目标是培养学生的创新意识、团队协作精神和实践能力。
我们将组织一系
列丰富多样的活动,如科技创新竞赛、文化艺术展示、社区志愿者服务等,让学生们
能够在实践中学习,感受到知识的力量和成就感。
但是,活动的成功离不开大家的共同努力和积极参与。
作为老师,我们要激发学生的
兴趣,引导他们主动参与,发挥他们的聪明才智和创造力。
作为学生,要积极投入到
活动中去,发挥个人优势,与他人合作,锻炼自己的实践能力和团队精神。
最后,再次感谢大家的支持和参与。
我相信,在教育活动的共同努力下,学校将会变
得更加充满朝气和活力,学生将会取得更加丰硕的成果,并且在不断的成长中展现出
自己的才华和品质。
让我们齐心协力,为教育活动的成功付出努力,让我们的学校成为每一位师生骄傲的地方!
谢谢大家!。
教育活动动员大会上的领导致辞

教育活动动员大会上的领导致辞尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里隆重举行教育活动动员大会,旨在动员全校师生积极参与教育活动,共同助力学校的发展。
首先,我代表学校向各位领导、各位老师致以最诚挚的问候和衷心的感谢。
同时,我也向全体同学们表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺,希望大家能够充分发挥自己的聪明才智和创造力,为学校的发展贡献力量。
教育活动是我们学校发展的重要内容,也是推动学校教育改革和提升教育质量的重要途径。
通过丰富多彩的教育活动,我们可以激发学生的学习兴趣,培养学生的综合素质,提高学生的实践能力和创新能力。
因此,全校师生都应积极参与教育活动,将其视为学习、成长和发展的机会。
教育活动的开展,需要有一个良好的组织和管理环境。
学校会全力以赴为活动提供支持和保障,同时也希望各位老师和同学们能够积极参与其中,共同努力,形成合力。
为此,我们需要做好以下几个方面的工作:首先,我们要确保活动的顺利进行。
活动期间,各位老师需要认真组织和安排,确保活动的具体实施和效果。
同时,要充分听取同学们的意见和建议,保证活动的多样性和个性化,让每一个同学都能够找到属于自己的价值和意义。
其次,我们要充分发挥团队的力量。
教育活动需要有团队的协作和合作,没有任何一个个体可以独立完成。
因此,我们要加强团队建设,培养同学们的团队精神和合作意识,鼓励他们主动参与,共同努力,取得更好的成绩。
第三,我们要注重活动的教育功能。
教育活动不仅仅是为了活动而活动,更是为了培养同学们的思维能力、创新能力和实践能力。
我们要在活动中注重对同学们的引导和培养,帮助他们形成正确的价值观和人生观,成为有责任感、有担当的社会人。
最后,我们要注重活动的成果和反馈。
活动结束后,我们要对活动的成果进行总结和归纳,及时反馈给各位老师和同学们。
通过这样的反馈和总结,我们可以更好地发现问题,改进工作,进一步提高教育活动的质量和水平。
亲爱的同学们,教育活动是我们成长的舞台,是我们展示自我的机会。
学校教育动员会发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里召开学校教育动员会,旨在进一步明确我们的教育目标,强化教育责任,激发全体师生的工作和学习热情,共同推动学校教育事业的发展。
在此,我非常荣幸能够代表学校发表讲话。
以下是我的一些思考和建议,希望能引起大家的共鸣。
一、回顾过去,总结经验过去的一年,我们学校在全体师生的共同努力下,教育教学质量稳步提升,校园文化建设丰富多彩,学校综合实力得到了显著增强。
在此,我要对全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!回顾过去,我们取得了以下成绩:1. 教育教学质量不断提高。
我们以学生为本,关注学生全面发展,不断优化课程设置,提高课堂教学质量,为学生提供了优质的教育资源。
2. 校园文化建设成效显著。
我们积极开展各类文体活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
3. 教师队伍建设不断加强。
我们注重教师培养,提高教师教育教学水平,优化教师队伍结构,为学校发展提供了有力保障。
4. 家校合作取得新突破。
我们加强与家长的沟通交流,共同关注学生的成长,形成了良好的家校共育氛围。
二、明确目标,把握方向站在新的起点上,我们要明确目标,把握方向,为实现学校教育事业的新发展而努力奋斗。
1. 提高教育教学质量。
我们要以立德树人为根本任务,全面提升学生的综合素质,培养具有创新精神和实践能力的人才。
2. 优化课程设置。
我们要根据国家教育政策和社会需求,不断调整和优化课程体系,使课程设置更加科学、合理。
3. 加强教师队伍建设。
我们要以提高教师教育教学水平为核心,加强教师培训,优化教师队伍结构,打造一支高素质的教师队伍。
4. 深化教育教学改革。
我们要积极探索教育教学改革的新途径、新方法,不断提高教育教学质量,为学生提供更加优质的教育服务。
三、强化责任,落实措施为实现上述目标,我们需要强化责任,落实措施,确保各项工作落到实处。
1. 加强组织领导。
学校领导班子要高度重视教育工作,切实履行职责,加强对教育工作的领导和管理。
教育动员大会发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行教育动员大会,旨在进一步激发全体师生的学习热情,明确教育目标,强化教育责任,推动我校教育事业迈上新台阶。
在此,我谨代表学校向长期以来关心和支持教育事业发展的各位领导、老师、同学们表示衷心的感谢!一、回顾过去,坚定信心过去的一年,我校在全体师生的共同努力下,取得了可喜的成绩。
教育教学质量稳步提升,学生综合素质不断提高,学校社会声誉日益扩大。
这些成绩的取得,离不开各位领导的关心支持,离不开全体师生的辛勤付出。
在此,我要向大家表示衷心的祝贺!同时,也要清醒地认识到,我们仍然存在一些问题和不足,如教育教学质量有待进一步提高,学生创新能力有待进一步培养,师资队伍建设有待进一步加强等。
面对这些问题,我们要坚定信心,迎难而上,为推动我校教育事业的发展不懈努力。
二、明确目标,凝聚共识新时代赋予教育事业新的使命,新使命呼唤教育创新。
站在新的历史起点上,我校的教育目标可以概括为以下几点:1. 提高教育教学质量,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 强化师资队伍建设,打造一支高素质、专业化的教师队伍。
3. 优化课程设置,培养学生的创新精神和实践能力。
4. 深化教育改革,推动学校特色发展。
5. 加强对外交流与合作,提升学校国际影响力。
为实现上述目标,我们需要凝聚共识,形成合力。
每一位师生都要明确自己的责任,为实现学校发展目标贡献自己的力量。
三、强化责任,狠抓落实1. 加强组织领导,确保教育动员大会精神落到实处。
学校领导班子要切实负起责任,加强对教育工作的领导,确保大会精神在全校范围内得到贯彻落实。
2. 深入推进教育教学改革,提高教育教学质量。
各相关部门要结合实际,制定切实可行的改革措施,加强教学管理,提高教学质量。
3. 加强师资队伍建设,提升教师队伍整体素质。
学校要加大对教师的培训力度,提高教师的教育教学水平,培养一批优秀教师和学科带头人。
4. 优化课程设置,培养学生的创新精神和实践能力。
教育动员大会上的重要讲话

教育动员大会上的重要讲话尊敬的各位老师、同志们:
大家好!
今天,我们举行了本校的教育动员大会,从而为新的一年的教学工作提前做好准备。
本次会议的目标是,在如何增强教师的教学热情,提高教学质量的问题上进行探讨,希望能够从中找到切实可行的解决方案。
作为本校的领导,我想着重强调一个点,那就是“教育不只是授课,还包括培养学生的素质和价值观念”。
我们的教育任务不仅仅是传授某些知识点或技能,而是通过教育培养学生的“品德、智慧、身体、美术四大素养”,并将来之便能够遵循社会主义核心价值观。
这不仅是我们个人的责任,也是我们全体教师和学校团队的重要使命。
因此,我们要充分发挥我们教师的作用,创造更好的条件来帮助学生发展和成长。
我们不能简单地认为我们的工作只是在上课。
教师应该关注学生的身体发展状态、学习情况和心理健康。
我们也应该时常与家长联络,以便家长们能够了解他们的孩子正在学习的内容。
除此之外,我们还需要不断丰富和拓展自己的教学知识和技能,以更好地突出本校的教育路径。
我们要不断尝试创新和发展,以满足日益增长的学习需求。
其中,利用信息化和教育技术是目前不错的方法。
我相信,只要我们全体教师共同努力,探索,学习并分享,我们将为学校和学生的发展做出更大的贡献,同时我们自己也将获得专业的成长并得到精神的满足。
最后,本次教育动员大会的成功举行,凝聚了全体教师和同志的共识,激发了大家的热情和激情,并为新学年的教育工作指明了方向。
我真诚地希望每一位教师都能够履行好自己的责任,为本校的成长和学生的发展作出应有的贡献。
谢谢大家!
文中字数为365字。
学校新教育启动会发言稿

学校新教育启动会发言稿各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢各位同学和老师们莅临今天的学校新教育启动会。
今天,我们聚在一起,共同见证着学校新教育启动的重要时刻。
作为学校的校长,我感到非常荣幸和自豪能够在这里为大家介绍我们学校的新教育理念和教育发展规划。
我深知教育是一项重要的事业,而学校是一个培养未来人才的摇篮,我们要为学生的全面发展和成长负责。
在这个信息化、全球化的时代,教育必须与时俱进,不断更新教育理念和教学方法,以适应社会的发展和变化。
我相信,我们学校的新教育理念能够帮助每一位同学在知识和道德上得到充分的培养,成为具有创新精神和社会责任感的新一代人才。
首先,我想介绍一下我们学校的新教育理念。
以前,人们普遍认为教育的目标是培养学生的知识和技能,但随着时代的发展,我们意识到,培养学生的综合素质更加重要。
因此,我们学校的新教育理念是以学生为中心,注重学生的全面发展,倡导个性化教育和多元发展。
在这个理念下,我们学校将推行“一主两辅”的教育体系。
其中,“一主”是指学校要注重学生的个性发展,不再“一刀切”,而是因材施教,帮助每个学生发现自己的潜能,激发他们的创造力和独立思考能力。
同时,我们还将倡导“轻负担”的教学理念,减轻学生的学业负担,让他们有更多时间和精力去发展兴趣和爱好,培养自己的特长。
接下来是“两辅”,即学校要加强对学生的思想和品德教育。
在这个阶段,学校将重视学生的个性发展和品格培养,注重学生的道德教育和人文素养的培养。
我们将注重学生自主性的培养,让学生在这个过程中学会自律、自信和自立。
同时,我们还将推行以学生为主体的教学模式,注重培养学生的合作精神和实践能力。
我们鼓励学生在课堂上敢于提出自己的看法,敢于发表自己的观点,敢于挑战传统观念,培养他们独立思考和实际操作的能力。
作为学校的领导者,我相信,只有将学生置于教育的中心位置,才能使教育的价值和效果得到最大的发挥。
然后,我将介绍一下我们学校的教育发展规划。
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学校新教育动员大会发言稿
各位领导,各位老师:
下午好!今天我主要向大家汇报一下我在“营造书香校园”方面的具体行动以及在行动过程中衍生的想法和取得的一点点成绩。
大家都知道“营造书香校园”位居新教育十大行动之首,可见它的重要性。
说实在的,我一直认为作为一所学校,没有浓厚的书香气息和读书氛围,算不上是真正的学校。
海门学习回来之后,更坚定了我的想法。
去年10月份,我有幸参加了“乡村教育家”的年会盛宴,在会上我结识了一群爱教育、爱读书、爱思考、有才情的姐妹,我看到了柔弱的杨彩娟老师为乡村教育家的一片痴心付出,她们深深的感染着我。
同时也得知乡村教育家有一个高级读书会群。
说实话,我一直在苦苦寻找这样一个读书平台。
于是,当时就迫不及待地加入了这个群。
并按照群文件的要求注册了新浪博客,启动个人阅读实验教室。
从那一天起,我暗暗地下定决心,一定要借着这个平台好好读书,充盈自己几近枯竭的心灵,并在博客上及时记录自己读书的心得体会。
寒假里,教科所杨彩娟老师在群里发布了一个通知:招募春天的花信主持人。
我在杨老师的和姐妹们的鼓励下,坚定地选择了“李花课程研修”,当上了“李花仙子”。
按照要求,主要任务就是搜集五首跟李花有关的诗词,并对每一首诗歌的作者、写作背景、诗歌内容、诗歌鉴赏进行介绍。
最后还要写一篇研修这个课程的心得体会。
五首诗歌鉴赏加一份心得体会,共六分材料。
说实话,我明知道没有
太多的闲暇时间来做这个课程,但是,还是选择了。
因为我想借助这个平台来逼着自己挤出时间来读书。
不然的话,永远都没有时间。
为了做李花课程研究,我都是在晚上回家等孩子睡觉以后或者周末挤出时间搜集、、研读诗歌的。
经过近半个月的努力,几经易稿,终于在3月20日晚完美收官。
在这期间,杨彩娟老师的耐心指导和引领让我感动,她的敬业
精神着实让我折服。
3月21日至26日,我的李花课程在乡村教育家的博客上连续发布六天。
我当时最深刻的体会就是“付出就有收获”。
紧接着,3月27日中午,杨老师的助手给我打电话说:乡村教育家“阅读与成长”演讲比赛于3月30日举行,你们五中没有报名,杨老师
想让你参加,就讲一讲你参与“’春天的花信课程研修”心得体会就行。
说实话,我当时特别感动。
因为我和杨彩娟老师根本就不认识,只是在读书会群里因这次李花课程才有了交流。
我虽然觉得有点仓促,但还是答应了下来,我知道这是杨老师对我的希望。
按照要求,我把原本近10分钟的演讲稿压缩在5分钟内。
还好,40人参加,我第七名。
有望获得一等奖。
其实那个时候,名次已不重要,重要的是参与的过程中,我又成长了。
接下来,要和大家分享的是有关“兰花班”班名的缘起故事。
去海门学习,聆听了东洲国际中学俞玉萍老师的“百合班的故事”,当时深受启发,回来之后就开始琢磨给我所带的班级命名,孩子们特别期待。
正好开学后,我带着孩子们一起参与“乡村教育家春天的花信晨诵课程”中的兰花篇诗词鉴赏,我想起了我养兰花的经历。
已经
不记得是哪年、哪月、哪日了。
我在楼下看到一颗被遗弃的兰草,已经枯萎,顿生怜悯之心。
就捡回家,栽到花盆里,没几天竟然有了几分生机,渐渐地,愈发茁壮,直到后来繁衍了十余盆。
偶尔闲暇之余,给兰花浇浇水,看着它郁郁葱葱的模样,心中常暗暗佩服兰的顽强。
这次,和孩子们一起读兰花诗词,再一次被兰的气质所折服,我当时突发灵感,就给咱班起名“兰花班”把,老师希望你们都能有兰心蕙质…….孩子们听了,都说好。
于是那个周末,我把家里十余盆兰花新垂下的幼苗全部剪下来,又买了16个花盆,周一早上到校后,一人一个盆,一人一棵兰花苗。
孩子们兴奋的不得了,都飞快的到楼下装土、淋水、然后小心翼翼的把兰花苗栽进去,那神情专注的样子,真是让人感动。
那一刻,我觉得自己做了一件很了不起的事儿。
于是掏出手机,给兰花班的孩子和他们心爱的兰花留下兰花班历史上第一张照片。
当晚,我在我们五中的新浪博客上发布了“兰花班诞生了”的博文。
并配上兰花班的照片。
后来,我在改日记的时候,发现孩子们都写了兰花班的日记。
可以说都是真情实感的流露。
其中,一向给我感觉粗枝大叶的钱硕同学竟也因为兰花而有了细腻的心思。
他说:今天,我给我兰花浇水时,发现它的叶子有点发黄了。
我担心她会死去,但是想到语文老师说,他很顽强,很容易存活,我就放心了。
我每天早上把他端出去晒太阳,晚上把他搬回教室。
我多么希望我的兰花能茁壮成长,成为班里最大最好的兰花。
我也希望,兰花陪我走过中考前这段日子,让我在中考
中取得好成绩。
因为兰花,孩子有了寄托,有了念想,甚至有了梦想。
我越发觉得自己做对了。
接下来,我还打算为兰花班申请新浪博客,成立兰花班阅读实验教室,鼓励孩子们在博客上发布自己生活学习中的点滴收获以及阅读感悟。
即使毕业了,也要坚持写下去。
这样,兰花班的老师和学生就能永远的系在一起。
因此,我建议每个班主任都要和孩子们一起为你们的班级起一个有意义的名字。
因为,一个名字,一次活动,就会增强一个班级的凝聚力,更能给师生彼此留下一些念想,何乐而不为呢?。