硬笔书法速成
钢笔字口诀和要领
钢笔字口诀和要领
钢笔字的口诀和要领可以归纳如下：
口诀：
一笔妙手写千秋，点到线成字又优。
先练基础后进修，书写工整是要求。
要领：
1. 稳定握笔姿势：正确地握住钢笔，选择适合自己的握笔姿势，稳定手腕，保持笔尖垂直于纸面。
2. 练习基础笔画：从基础笔画开始练习，如横、竖、撇、捺等，掌握笔画的顺序和书写的方向。
可以用规定的练习本或字帖来进行练习。
3. 确保笔尖润滑：保持钢笔的笔尖干净，并持续地蘸墨水，以确保笔尖顺畅涂抹，避免书写中断或不流畅。
4. 控制用力和速度：书写时要注意控制用力和速度，避免用力过猛或过轻，以及书写过快或过慢。
要根据字体的需要，合理地运用用力和速度。
5. 增强练习手腕和手臂的灵活性：通过一些手腕和手臂的灵活练习，如转动手腕、提起手臂等，来增强手部的柔韧性和灵活性，有助于提高钢笔字的书写效果。
6. 培养耐心和坚持性：书写钢笔字需要耐心和坚持，要反复练
习，不断完善自己的技术和风格，追求书写的美感和工整度。
通过口诀和要领的指导，我们可以逐渐提高钢笔字的书写水平。
练习硬笔书法的方法有哪些
练习硬笔书法的方法有哪些现在很多的孩子都在学习硬笔书法，那么你知道硬笔书法是如何练习的呢?下面小编就和大家分享练习硬笔书法的方法，来欣赏一下吧。
练习硬笔书法的方法一、态度1、勤学苦练2、谦逊坚韧二、基本方法1、临摹速度临摹环节要认真，只有通过临摹才能较快地掌握字形与结构。
2、熟能生巧3、侧重书写开始练习时可以着重练单字或写词语、短句、然后再向短文，中长文章过度。
三、准备工作1、纸张采用厚度适中，不渗水，有毛糙感的纸，如白报纸、复写纸或普通的60-80克白纸。
2、纸上打格帮助规范书体，掌握字形。
3、选笔以钢笔为主，慎用圆珠笔。
4、书写内容生字、词组、单句、诗歌为主，既学书法又涨知识。
5、制订计划如每次不低于一百字，每天不低于四次，一个月临摹达到结体80%形似。
四、执笔右手执笔，大拇指、食指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。
食指稍前，大拇指稍后，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。
笔杆上端斜靠在食指的最高骨处，笔杆和纸成45度左右。
指实：有效控制用笔的提按和上下运动，使力从手腕和手指直达笔端。
下笔的用力大小、行笔的缓疾都是依靠“指实”来实现。
掌虚：要求手掌心要虚而空，笔尖才可以在纸上前后左右运动灵活自如。
拇指和食指之间要弯曲成一个小小的圆环形，像眼睛一样，而不能形成一条细缝。
小指与手掌外侧尽量不要过紧按纸面，手与纸的接触面越小越好，这样运笔会更加灵活舒适。
执笔时用力要协调，松紧适宜。
太紧，写出的笔画往往会死板、呆滞;太松，则笔画会显得轻浮、柔软。
具体松紧程度，只能在长期实践中去慢慢领悟。
五、笔法1、“三正”：头正、身正、手正。
纸张平铺于桌面，两肘来曲于桌面的弯曲度是45度左右，两脚自然张开，胸部距桌面约为15厘米。
无论横写不是竖写，无应使笔尖着纸部位同视线基本保持垂直。
2、运笔"指腕结合"：手腕发力，随笔画需要左右上下摆动，幅度由写字的大小而定，字大，摆动幅度就大，字小，摆动幅度就小。
硬笔书法基本功的训练方法
硬笔书法基本功的训练方法
硬笔书法是一门将平凡的铅笔和墨水转化为优雅艺术的技艺，其核心是对笔、墨、纸、砚的细致处理和对字形、结构的精准把握。
要提高硬笔书法水平，基本功的训练至关重要。
本文将介绍几种有效的硬笔书法基本功训练方法，希望对学习者有所帮助。
笔法练习
笔法是硬笔书法的基础，决定着字迹的流畅和美感。
要加强笔法的练习，可采取以下方法： - 基础笔画练习：从横、竖、撇、捺等基本笔画开始，逐渐过渡到笔画组合练习，提高手腕和手臂的灵活性。
- 模仿大师作品：选择几位硬笔书法大师的作品，认真模仿其笔法，领悟其精髓，不断提高自己的书写水平。
结构布局训练
硬笔书法的结构布局是体现整体美感的关键，要加强结构布局的训练，可采取以下方法： - 字形结构分析：仔细研究每个字的结构特点，包括上下结构、左右结构等，掌握其构图规律。
- 整体布局练习：练习整段字的布局，包括字间距、行距等，注意整体协调和平衡感。
墨水运用训练
墨水是硬笔书法的灵魂，灵活运用墨水可以让作品更有生机和韵味。
以下是墨水运用训练的建议： - 墨水控制训练：练习控制墨水的浓淡、干湿程度，不同的墨水状态对书写效果有着不同的影响。
- 渐变效果训练：通过渐变墨水颜色、渐变浓淡等训练，掌握墨水渐变的技巧，为作品增添立体感和视觉美感。
通过以上的硬笔书法基本功训练方法，相信学习者在硬笔书法的道路上会越走越远，书写出更加优美的作品。
希望每位学习者都能坚持不懈地练习，不断提高自己的硬笔书法水平。
练习钢笔字的方法
练习钢笔字的方法
要提高钢笔字的写法，可以尝试以下方法：
1. 学习笔画基础：从学习基本的笔画开始，比如横、竖、撇、捺等。
通过反复练习，熟练掌握每个基本笔画的运用和连写技巧。
2. 观摩范字：多观摩优秀的钢笔字作品，学习其中的结构、比例和书写规律。
可以参考书法名家的作品或者搜索一些优秀的范字。
3. 练习字体：选择一种你感兴趣的字体样式，比如楷书、行书、草书等，专注练习这种字体的特点和笔画结构。
通过模仿和练习，逐渐融会贯通。
4. 按照规定方格练习：可以使用专门设计的练字方格纸，按照方格进行规范的书写。
这样可以有助于保持字形的整齐和规范。
5. 练习速度和节奏：除了练习字形和笔画，还要注重练习书写的速度和节奏感。
通过逐渐提高写字的速度和控制力，实现字形的流畅与稳定。
6. 多做练习：只有通过大量的练习，才能逐渐提高钢笔字的书写水平。
每天保持一定的练字时间，坚持不懈，才能收到良好的效果。
最重要的是要耐心和坚持，在每次练习中寻求进步，不断反思和调整自己的书写
方法，逐渐形成自己独特的钢笔字风格。
写钢笔字的技巧和方法
写钢笔字的技巧和方法
1.姿势正确：正确的写字姿势是关键。
坐直身体，放轻松手臂，并将
纸张略微倾斜。
2.握笔正确：将笔夹在食指和拇指之间，中指轻抵笔杆。
保持笔持稳
且灵活。
3.练习笔画：从基本笔画开始练习，如横、竖、撇、捺等。
通过多次
反复练习，加深记忆并提高笔画的流利度和稳定性。
4.控制力度：掌握笔的压力和力度是写钢笔字的关键。
通过轻轻使劲，使笔尖与纸的接触起止位置掌握得当，使每一笔都能达到适当的浓淡程度。
5.注意节奏：在写字过程中要有一定的节奏感，避免过快或过慢。
通
过练习和感觉，找到最适合自己的写字节奏。
6.注意字形：钢笔字的字形要求清晰、整齐，与字母大小和间距要相称。
通过对字体的仔细观察，将之融入自己的笔法中，形成独特的风格。
7.多练习：写字需要不断的练习和沉淀。
通过反复练习和模仿优秀的
字体，不断提高自己的写字水平。
总之，写钢笔字需要细心、耐心和坚持。
只有通过反复的练习和不断
的改进，才能实现一字一画的美感和流畅度。
写好硬笔书法的九大方法和技巧
写好硬笔书法的九大方法和技巧
1、在硬笔书法中应该尽量把字体练成圆形,这打破了老师教我们的方块字,其实
方块字写出来并不好看,中国人的什么是追求圆润的,所以字体一般为圆形为宜;
2、遵循字的口诀左收右放重心稳,上严下宽中收紧;其意为左右结构的字要左面
收紧右面伸展,上下结构的字要上面收紧下面伸展;
3、注重关键笔画即字眼的书写,整个字只要关键笔画书写好看了,整个字体也就
会相当好看;比如“我”“伐”的斜勾便是关键笔画;
4、在练字时要有自己观察和异同,字不能千篇一律,也要有所区别,形成自己的
书法风格,比如图中的两个山字,虽同样是山,但是组合的方式不一样了;但是仍然好看;
5、要注重字体的整体结构,我们时常练字只是在练笔画,但是组合成一个字仍然
不好看,注重的是笔画的摆放,而不是笔画本身;
6、在字体连笔的时候,应该做到轻松自然,不能刻意的去写行楷,否则会贻笑大
方的;行楷同样要遵循字体的结构性;
7、在练字时,不应该以描摹为主,而是应该以临摹为主;描摹只是附透明纸在字
帖上书写,他注重的是笔画的书写而忘记了字的整体结构,临摹是指在分析完字帖上的结构后自己写出;
8、最好用钢笔练习书法,因为钢笔在回笔时的自然感十分强,写出来的字如同毛
笔一般清爽;有利于快速的提高;
9、硬笔书法的练字第一注重质量,第二没有量也不行,所以在练习书法的过程
中,每天至少两篇练字纸,并且能够坚持到最后,一个月便有很大的改观;。
小学生规范字楷体50种偏旁部首硬笔书法速成写字教案活动记录
小学生规范字楷体50种偏旁部首硬笔书法速成写字教案活动记录本文介绍了小学生规范字、楷体、50种偏旁部首和硬笔书法速成写字教案活动记录。
重点讲解了50种偏旁部首的图解和临写速成技巧。
口字旁的书写要领是：当口字旁在字的左边，则靠上写。
在字的右边则靠下写。
在字的下面则写扁一些。
练口字旁的例字，先描红，再临摹。
提土旁的书写要领是：练提土旁的例字，先描红，再临摹。
提手旁的书写要领是：提手旁的“提”必须往左探出，也就是说，上面的横必须写的短。
练提手旁的例字，先描红，再临摹。
木字旁的书写要领是：练木字旁的例字，先描红，再临摹。
单人旁的书写要领是：单人旁的竖笔最好比撇短一点。
练单人旁的例字，先描红，再临摹。
金字旁的书写要领是：练金字旁的例字，先描红，再临摹。
言字旁的书写要领是：言字旁的点与横要离得远远的。
而且还有一个小窍门：点与竖并非冲齐，而是点偏右，竖偏左。
练言字旁的例字，先描红，再临摹。
走之旁的书写要领是：点与横离得远远的，且偏右一点。
最难写的是那个像“3”的地方，不是3，可以画个“（”形状，就像是月牙。
练走之旁的例字，先描红，再临摹。
绞丝旁的书写要领是：底下的那一提笔，一定要离开上面远远的。
练绞丝旁的例字，先描红，再临摹。
衣补旁、示补旁的书写要领是：点与下面的横要离得远远的，且偏右一些。
点与下面的竖笔并不是在一条垂线上。
练衣补旁、示补旁的例字，先描红，再临摹。
月字旁的书写要领是：练月字旁的例字，先描红，再临摹。
女字旁的书写要领是：练女字旁的例字，先描红，再临摹。
左耳刀在字的左边，右耳刀在字的右边，与左边的不同。
练左耳刀和右耳刀的例字，先描红，再临摹。
钢笔字行楷练字技巧
钢笔字行楷练字技巧钢笔字行楷的8个练字技巧：1、读字帖、临帖，对照练习。
2、在下笔之前，选一本喜欢的字帖，多观摩、多欣赏。
以钢笔楷书或行楷为主。
看多了名家写的东西，是好的，自然而然就提高了鉴赏力，也提高了观察临摹力。
这样就能做到：所谓心中有好字，笔下才有好字。
2、观察揣摩钢笔字行书的特点。
起笔和收笔，在行书当中比楷书更为灵活多变，常常顺锋起笔，而收笔则以带笔式收笔完成，行笔以中锋为主，也可侧锋。
快速，流畅。
由于用笔的变化，钢笔字行书的笔画与楷书相比也发生了由方变圆、由直变曲、由正变斜的诸多变化。
简单的讲，行书是楷书的快写。
3、掌握钢笔字行书练习的一般步骤。
首先，要注意观察字形结构，在练好基本笔画的基础上，再可以选帖。
选定字体的过程叫选帖，在选帖的基础上，还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。
这个过程，需要较长时间，循序渐进。
4、注意观察笔画之间的连带关系。
要记住，钢笔字行书的显著特点在于笔画间的游丝，下笔要轻巧自如，笔尖有适度跳跃。
游丝，就是笔画的连带，要注意和主笔之间的区别。
5、巧妙安排好字形大小，做到错落有致。
要注意笔画之间的空间布局，笔画多的写细稍收缩，笔画少的写粗稍扩散。
钢笔字行书要写得大小匀称，不要象棋子不分大小一律排列。
6、书写过程中，注意重按轻提。
行书的书写过程，凡轻细之处需收笔轻提起，速度稍快。
而粗重处则需将笔重按下，速度稍缓，当然，钢笔字行书笔画轻重粗细的交替要有合理的起浮过程，不可大起大落，忽轻骤重，应使其自然。
具体，需要在书写的过程中慢慢体会。
7、仔细对照，找寻规律。
我们知道，行书与楷书相比起来，更显自由和灵活多变了，但仍有规律可循。
我们学习钢笔字行书要放开手脚，大胆实践，要多向字帖学习，不清楚的运笔，可以向有经验的朋友学习，要用心去体会和理解。
这样就进步快，写一手漂亮的钢笔字行书再也不会是什么难事了。
8、章法构成和谋篇布局。
一幅完整的书法作品，必须包括正文、题款、盖章，这三部分缺一不可。
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硬笔书法速成如何练好硬笔书法、书法学习的注意点人们现在正热衷于练习硬笔书法，有的人短期内进步明显，有的人苦练数年却毫无进步。
学写书法应注意下面几点：1:选择范本，先摹后临，摹临结合纵览市面上出版发行的钢笔书法字贴，由于是钢笔书写的原因，字都偏小。
虽然笔画精细，结体严谨，但不便于初学者摹写（蒙着字贴写）。
大多数人又懒于摹写，认为只有小学生才这样做，殊不知摹写是学书书关键的一步，是避免"抄贴"学无收益的有效方法。
一个不摹只临（照着字帖写）者，很难发现自己书写的弊病，只有先摹后临，摹临结合，才能有进步。
选中字帖后，可用复印机放大到1.5 X5厘米的字。
如果自己喜欢写撇捺明显、精巧的写，就可选用弹性的钢笔。
在学的过程中，摹、临、背（默写帖字）、创（写与帖字相近的字）四结合。
另外，可将字帖后页自己没学过的内容记入脑海或请人念，然后用自己的习惯方式写出来，再和原帖字比较，就可以看到自己与字贴之间的差距，从而检查自己的弊病所在。
2:选择正确的方法学习硬笔书法，为了速成，可以直接学行书。
但多数学书者受"写好了正书才能写行书"正统观念的影响，长期精描细画地写楷书，一旦实用需写行书发现没有进步就丧失了信心。
所以，直接写行书或正、行结合练，都是短期见效的方法。
3:选择合适的书法字帖在书法字帖中，有规范严整的，也有疏朗奔放的。
每个人性格的不同使得爱好各异。
同样一本字帖，也因人而异。
一个性格豪放、外露的人写起来往往不拘泥于点画，喜欢写大幅的行草书。
虽然潇洒、流畅，但法度不足、草得天书一般。
而一个性格内向、深沉的人则常常喜欢写工整精美的正书，但在写行书时过分计较点画的精细，难以摆脱僵硬、死板的书写习惯。
所以，对各种风格类型的字帖加以选择再定自己的专攻对象是第一步，在学的过程中据已特点对症下药地换帖是第二步。
选择，深入，冲淡，融合，才能逐步提高。
历史上王羲之《兰亭序》、《圣教序》帖，颜真卿《争座位帖》等都是优秀的行书范本。
可以直接临习，为了解决用钢笔书写起来字小笔划细的弱点，可用软铅笔2B-5B临写，用铅笔其好处有三：一者无钢笔运用不当偏锋挂纸之病，写起来圆畅自如、易得行气；二者避免用钢笔时追求点画的精雕细刻，忽视整体效果，为快写打下基础；三者笔粗可写大字与原帖相近，既有法度又可消除拘谨、无束缚之感。
4:用笔应恰当毛笔书法中讲究中锋行笔，钢笔书法同样重视运笔的正确性，如果握笔过紧，僵硬，转折或运笔时笔尖一侧着纸，就容易挂纸，难写流畅。
正确的握笔方法是松紧适度，使笔尖下水缝处于笔的正中位置，在书写过程中根据笔画的粗细、主次决定用力的大小，而这种技法，要求学书者在对帖练习时注意观察分析才能逐渐掌握。
5:善于思辩学习写书法，长期苦练固然重要，还应善于动脑，否则，写出来的字将只具型而无神。
还要克服不爱静心练，面对字帖，心猿意马，只知狂怪，不明规矩，提笔便是龙飞凤舞的缺点。
只有勤学苦练、善于动脑，才可写好书法。
二、学书"五要"1:要师法古人我国书法历史悠久，源远流长，且名家辈出，流派纷呈，名碑佳帖更令人目不暇接，百学不厌。
这无疑为我们学习书法提供极为有利的条件。
因此，初学者应师法古人，千万不可求胜心切。
有位老师说过：”一个真正的学书者，首先必须是位善于向古人学习的人。
必须将自己'沉'下去，取法乎上，长期不断地研习古代碑帖，练就扎实的书法内功，然后才有可能融百家之长，成个人之风，走出一条属于自己的书法之道--根深方能叶茂！"2:要善于读帖"书读百遍，其义自见。
"学习钢笔书法，读帖也是非常重要的一环。
读帖：一是拆字读，就是把一个字拆开来看，先看各笔画的起、行、收，再看各笔画之间是如何搭配，如何穿插避让、和谐安排的；二是单字读，即只看某一个字，主要看它的间架结构，形态神韵诸方面，并能通过对逐个字的赏读把握该帖的结字规律及整体风格；三是连字读，就是把几个字或几行字连起来看，主要是揣度字与字之间如何行气，如何伸缩揖让，如何统一中求变化的；四是相似字比读，把帖中字形相同或相近的字找出来，比较实际用笔、结字等方面有何异同，特别是它们对相同笔画是如何作不同处理的；五是特殊字强读，每一本帖中总有一些字在结体上独具匠心。
对此类字应当强加记忆，以便在创作时可以顺手拈来，为己所用。
3:要勤观察打开眼界，广泛观看，细心琢磨，才能兼取诸长。
除了要多读名碑法帖，把优美的字形广积于胸外，还要仔细揣摩名家作品。
通过多看、多读，广纳众长，牢记在心，汲取精华。
天长日久，字在脑中达到"预想字形"、"意在笔先"的境地，同时把一些字的多种写法有机地溶于自己的创作中，会使作品避免雷同，增添灵动、变化之感。
4:不耻下问，"谦受益，满招损"。
"不耻下问"是最直接、最便捷获取知识经验的方法之如果有了疑惑不去解开，问题越结越大，最终延误了学习时机、挡住前进的脚步，甚至失去继续学习的信心。
因此，平时在练习书法过程中，要把自己不懂的问题，大胆地向能者请教。
5:要敢于参赛"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索" 要敢于多参加一些正规的书法比赛，以此来检阅自己的学习成绩和找出自己的差距，促使自己不断提高书艺。
同时，在参赛前，由于要认真地练笔，仔细地揣摩笔法、章法、形式，熟悉创作内容，这就无形中培养了自己认真细致的责任感，又磨练了书法技艺。
三、学习书法应有良好的心态青少年在学习书法的过程中应有良好的心态注意以下几点：1:重视基本功训练近几年来，各种类型的书法展览、书法大赛和形形色色的书法报刊如同雨后春笋蓬勃而起。
青少年如果想参赛参展，在书法上有所成就，就不能忽视基本功训练。
只有苦练基本功，才能打好基础。
高楼大厦，以地基为本。
2:追求时尚也要依靠传统在现代社会意识和时尚的冲击下，书坛掀起了一股革新风，出现了"变形体"、"随意书"。
创新是每个有志于书法艺术者的毕生追求，但绝对不能离开传统的根基。
只有深入了解传统，认真学习传统，将来才能谈得上创新。
3:勤学苦练、勇于进取只有经过勤学苦练，书法上才会有较大进步。
特别在取得成绩后，更应该把这些成绩看成是学习书法的新起点，不应把精力放在投稿、个人书展上，而是要不懈地奋斗，不断地进取。
学习书法跟研究其它学问一样，讲究"勤""苦"二字，唯有勤奋刻苦，孜孜不倦地学习，即使条件差，将来也必有成就，象这样的例子古今皆有，枚不胜举。
4:心志专一临摹碑帖是传统的也是行之有效的方法，临帖时应心志专一。
临摹碑帖贵在用心专一，选定碑帖后，就要用锲而不舍的精神，反复摹写，百临不厌，直至临到形神俱似才肯罢休，做到这样，方有收获。
四、关于"临摹"临摹是学习书法最基本最初步的方法，是攀登顶峰的必由之路。
"临"和"摹"，本来是两个意思："临"是"对着写" "摹"是"蒙着描"。
临的对象（字帖），可以由老师指定，但最好还是自己选择。
你喜欢它，并且着手研究它，那可以说是一种享受；要培养一种兴趣。
临摹不是整篇誊抄。
无论对整体还是局部，都需要仔细推敲慎重对待。
临摹是通过手的描画，加深脑的印象通过手、眼、脑的运动，把优美的形象刻在自己的心里。
关键不在数量，而在于每临一遍都确有所得。
哪一遍心无所动，那一遍就是浪费时间。
临就要力图象，这是临摹的主要目标之一。
通过临摹来理解、消化别人创作的书法形象。
临习作品与原作的相象程度，反映出你理解和掌握的程度。
从形式上看，临摹是用自己的手写别人的字；从本质上看，这实在是训练形象感受能力的极好手段。
临写的越象，必定是琢磨得越透；观察得越细，说明感受能力越敏锐。
两个字放在一起，稍有不同，便能一眼明辨，这样敏锐的眼力，应是每个书家必具的基本素质。
临摹是一种思索、一种比较、一种记忆。
对钢笔字来说，临摹的重点是字的结构，不必在用笔上花太多的力气。
既注意结构又照顾用笔，能一下学得象固然很好；但实践的结果常常是互相干扰，顾此失彼。
五、临帖第一步追求"形似"学习任何东西，总有一个从初级到高级渐进的过程，学习书法艺术也是如此。
无论是毛笔还是钢笔书法，都必须在临摹好的法帖、范字上下功夫，并先得"形似" 而且实践证明，追求"形似"，对于初学书法者有很重要的意文。
第一、形似虽然只是初级阶段，但基本上反映了字的外部形态，临摹法帖如能达到初步形似，就具备了初步的形态美。
因为供临写的法帖，都是经过时间考验，被一致公认的形神兼备的好作品。
如果临写不能达到形似，扭曲了对象所表现的美，变了形，就失去了字的真实性，所谓"美"也就不存在了。
第二、临帖当然要追求"神似"，但也只有做到了"形似"，才能进一步求得"神似"。
不通过"形似"这座桥，是断然到不了"神似"的。
"神似"所反映的，是字的内在的、本质的东西，是活的传神点。
在书法学习中，只能通过不断地提高"形似"，才有可能达到"神似"。
"神似"是"形似"量的积累。
古人云："形无纤微之失，则神当自来矣。
"这也就是说，为了求得"神似"，在书法临写中，必须经过长期的观察琢磨，在形态的纤微处做到少失以致不失。
这样就能逐渐地趋于"神似"。
宋代画家文与可擅长画竹。
他不但画出竹子的生动形态，而且能画出竹子的神韵。
他的体会就是"成竹在胸"。
要做到这一点，必须具有仔细观察和刻苦练写的精神。
所谓"神来之笔"，必然是这二者的结果，决不可能从偶然中得来。
第三、不断地追求"形似"，可以深化对字的规律、技法的认识。
临帖学书，起初是不会懂得书写的规律的，也不会真正懂得用笔的方法，即使知道一些皮毛，也没有经过实践的验证，心中还是无数。
只有在长期追求"形似"的实践中，才能一步步地领会其中的精神实质，熟练地掌握技法，并能鉴别优劣。
至于从临写一种帖，扩展到临写多种帖，从求得对一种帖的"形似"，到对多种帖的"形似"，进而对各家有所扬弃，达到似又不似的独创程度，那又是更高的境界了。