高中生物必修一综合测试题(附答案)

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(完整版)高中生物必修一综合测试题(附答案)

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生物《必修1》综合检测题一、选择题(只有一个选项正确。

每小题2分,共60分)1.细胞学说揭示了()A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程B.植物细胞与动物细胞的区别C.细胞为什么要产生新细胞D. 生物体结构的统一性2.下列属于大量元素的一组是()A.N、S、O、MgB.H、O、K、BC.P、N、C、MoD.Ca、C、O、Mn3.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是()A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.结构①②③④中都含有大量磷脂4.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是()A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、15.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是()①分解有机物,释放能量;②具有双层膜;③产生氧气;④水是其中化学反应的原料;⑤含有DNA;⑥内部含有酶A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥6.科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为()A.哺乳动物红细胞在水中易涨破 B.此类细胞容易得到C.此类细胞在光学显微镜下易观察 D.此类细胞内无核膜,线粒体膜等结构7、水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。

细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用PI鉴别死活的基本原理是 ( )A、死细胞与活细胞的细胞膜结构不同B、活细胞能分解染色剂PIC、死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同D、活细胞的细胞膜阻止PI的进8.下列有关细胞膜的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是()A.选择透过性 B.内吞和胞吐 C.保护作用 D.主动运输9. 某蛋白质分子中有M个氨基酸组成,其中有N条肽链,则此蛋白质分子中至少含有几个氧原子?( )A、2MB、M-NC、MD、M+N10.以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是()A.蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATPB.ATP与ADP是同一种物质的两种形态C.ATP中存在2个高能磷酸键D.生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应11.下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是()A.有中心体的细胞不一定是动物细胞 B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C.有线粒体的细胞也能进行无氧呼吸 D.有核糖体的细胞一定能合成成熟的分泌蛋白12.为了尽量延长新鲜水果的储藏时间,储藏条件最好是()A无氧、保持干燥、零上低温 B无氧、保持干燥、零下低温C低氧、适当的湿度、零上低温 D 低氧、适当的湿度、零下低温13.下列关于酶的论述错误的是 ( )A.有些酶是核酸 B.在0℃~37℃范围内,唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高C.酶的数量因参与化学反应而减少 D.任何活细胞内都有酶的存在14.有氧呼吸过程中,氧的作用是()A.直接氧化体内有机物B.使丙酮酸氧化分解生成CO2C.第二阶段与氢结合形成水 D.在线粒体内膜上与氢结合形成水15.生长在较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合作用速度并未随之增加,主要限制因素是()A.温度 B.光照强度 C.水含量 D.CO2浓度16.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是()A. 光合作用和呼吸作用总是同时进行B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用C. 光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用 D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行17.下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是()①贮存种子②提倡慢跑③稻田定期排水④糖渍、盐渍食品⑤用透气的消毒纱布包扎伤口A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤18.分析下列甲、乙、丙图,说法正确的是()A.图甲中,a点时不能进行光合作用,此时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体B.图甲中,b点时开始进行光合作用,c点时光合作用强度超过呼吸作用强度C.若图乙代表叶绿素和类胡萝卜素这两类色素的吸收光谱,则f代表类胡萝卜素D.两类色素都能大量吸收蓝紫光,用塑料大棚种植蔬菜时,应选用蓝紫色的塑料大棚19.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()A. 真核细胞靠有丝分裂进行增殖,原核细胞靠无丝分裂进行增殖B. 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同C. 细胞衰老时,细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大D. 细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育,但不利于维持内部环境的稳定20.下图所示的细胞类型转换过程为()A.细胞融合 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞分化21.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,abc表示细胞所进行的生理过程。

必修1生物测试题及答案

必修1生物测试题及答案

必修1生物测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 进行能量转换D. 合成蛋白质答案:B2. 下列哪项不属于细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 细胞核D. 高尔基体答案:C3. 细胞分裂过程中,染色体的变化顺序是?A. 复制-分裂-分离B. 分离-复制-分裂C. 复制-分离-分裂D. 分裂-复制-分离答案:C4. 光合作用中,光能被转换成什么形式的能量?A. 热能B. 电能C. 化学能D. 机械能5. 下列哪项是DNA的组成部分?A. 氨基酸B. 核苷酸C. 脂肪酸D. 葡萄糖答案:B6. 细胞呼吸的主要场所是?A. 细胞膜B. 线粒体C. 细胞核D. 高尔基体答案:B7. 酶的催化作用是什么?A. 提高反应速率B. 降低反应速率C. 改变反应的平衡状态D. 改变反应的最终产物答案:A8. 植物细胞的细胞壁主要由什么组成?A. 纤维素B. 蛋白质C. 脂质D. 核酸答案:A9. 下列哪项是遗传物质?B. 核酸C. 糖类D. 脂质答案:B10. 细胞凋亡是由什么控制的?A. 基因B. 环境因素C. 细胞器D. 外部信号答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞膜上的蛋白质可以作为________,帮助物质进出细胞。

答案:通道2. 细胞分裂过程中,染色体的复制发生在________期。

答案:间3. 光合作用中,光能首先被________吸收。

答案:叶绿体4. DNA分子的双螺旋结构是由________两条链组成的。

答案:互补5. 细胞呼吸过程中,能量的最终产物是________。

答案:ATP6. 酶的活性受________影响。

答案:温度7. 植物细胞的细胞壁主要起到________作用。

答案:支撑8. 细胞凋亡是一种________的细胞死亡方式。

答案:程序化三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述细胞膜的结构特点。

生物必修1试题及答案

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生物必修1试题及答案一、选择题1. 下列哪一项是描述生物多样性的正确说法?A. 生物多样性是指物种的数量和密度B. 生物多样性是指生物的外貌和形状C. 生物多样性是指生物种类的多样性和丰富性D. 生物多样性是指生物的大小和体重答案:C2. 植物的细胞结构中,下列哪个结构是仅存在于植物细胞而不在动物细胞中的?A. 线粒体B. 核糖体C. 叶绿体D. 中心体答案:C3. 下列有关细胞膜的说法,哪种是正确的?A. 细胞膜是由细胞质构成的B. 细胞膜可通过固定连接方式连接相邻细胞C. 细胞膜是细胞内部的一种器官D. 细胞膜是具有选择通透性的薄层结构答案:D4. 对于人体的免疫系统,下列哪种说法是错误的?A. 上皮细胞是免疫系统中的重要组成部分B. 免疫系统能够排除外来的病原体和有害物质C. 免疫系统能产生抗体来对抗感染D. 免疫系统对于维持人体健康和抵抗疾病具有重要作用答案:A5. 下列哪种现象属于生物的适应性反应?A. 植物根据阳光的方向进行弯曲生长B. 动物的行为在特定环境下有明显的变化C. 植物的光合作用受到温度的影响D. 动物在寒冷环境中会产生体温的变化答案:B二、填空题1. 光合作用将二氧化碳和 __________ 转化为葡萄糖和氧气。

答案:水2. 哺乳动物是属于 __________ 这一生物门下的。

答案:脊椎动物3. __________ 是细胞内的核糖体合成蛋白质的地方。

答案:细胞质4. 非洲草原上的 __________ 是典型的食肉动物。

答案:狮子5. 鸟类通过空气中的 __________ 来使身体保持温暖。

答案:羽毛三、简答题1. 什么是基因?答案:基因是生物遗传的基本单位,是DNA分子中的一段特定序列,携带着生物体遗传信息的基本单位。

2. 简述细胞分裂的过程。

答案:细胞分裂是指细胞从一个母细胞分裂为两个或更多的子细胞的过程。

它包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。

有丝分裂是指细胞在准备期、分裂期、间期和末期四个阶段完成DNA复制和细胞分裂的过程。

高中《生物》必修一综合检测卷及答案解析

高中《生物》必修一综合检测卷及答案解析

高中《生物》必修一综合检测卷及答案解析一、选择题1.某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响,得到右图的曲线。

下列分析正确的是( ) A.该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH为8B.当pH为8时,影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度C.随pH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高D.当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对反应速率的影响2.下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度(时间)变化的情况,下列说法中不正确的是 ( )A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度B.图甲中,T a、T b时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别C.图乙中T b到T c的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再上升,酶的活性已达到最大D.图乙中A点对应的温度为T03.酶在酶促反应中能催化特定的底物反应,与酶的活性中心有关。

酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合时,启动化学反应的发生。

下列与图示反应类型相符的生理过程是 ( )A.核糖体上多肽链的合成 B.叶绿体内二氧化碳的固定C.线粒体内[H]的氧化 D.肝细胞内过氧化氢的分解4.下列有关ATP的叙述,正确的是 ( ) A.ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成B.线粒体内大量合成ATP的部位是基质C.在剧烈运动时,肌细胞产生ATP的速率增加D.叶绿体内ATP的运输方向是基质→类囊体膜5.北京奥运会男子百米的飞人大战中,牙买加人博尔特在男子100米的决赛中跑出了9秒69的成绩,打破了该项目的世界纪录。

请问博尔特在百米冲刺过程中其身体内不可能发生的生理变化是 ( ) A.[H]增加 B.贮存的糖元减少C.乳酸积累 D.胰岛素含量增加6.(2010·北京卷,2)下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是 ( ) A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB.乳酸杆菌在细胞溶胶中产乳酸C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D.酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质7.下列关于人体内需氧呼吸和厌氧呼吸的比较,正确的是 ( ) A.二氧化碳只是需氧呼吸的产物B.葡萄糖只能作为需氧呼吸分解的底物C.还原氢只在需氧呼吸过程中产生D.厌氧呼吸的两个阶段也都能合成ATP8.右图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。

(word版)高中生物必修一综合测试题(附答案)

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生物?必修1?综合检测题一、选择题〔只有一个选项正确。

每题2分,共60分〕1.细胞学说揭示了〔〕A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程B. 植物细胞与动物细胞的区别C.细胞为什么要产生新细胞D. 生物体结构的统一性2.以下属于大量元素的一组是〔〕A.N、S、O、Mg 、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn3.图中①~④表示某细胞的局部细胞器.有关表达正确的选项是〔)A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.结构①②③④中都含有大量磷脂谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是〔〕A.5、9、4、1 B .4、8、5、1 C .5、8、4、1D .4、9、4、15.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是〔〕①分解有机物,释放能量;②具有双层膜;③产生氧气;④水是其中化学反响的原料;⑤含有DNA;⑥内部含有酶A.①②④⑥B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.②④⑤⑥6.科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为〔〕A.哺乳动物红细胞在水中易涨破 B .此类细胞容易得到C.此类细胞在光学显微镜下易观察 D .此类细胞内无核膜,线粒体膜等结构7、水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。

细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞那么不着色,利用PI鉴别死活的基本原理是( )A、死细胞与活细胞的细胞膜结构不同 B 、活细胞能分解染色剂PIC、死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同 D 、活细胞的细胞膜阻止PI的进8.以下有关细胞膜的表达中,最能表达细胞膜结构特点的是〔〕A.选择透过性 B .内吞和胞吐C .保护作用D .主动运输某蛋白质分子中有M个氨基酸组成,其中有N条肽链,那么此蛋白质分子中至少含有几个氧原子?()A、2MB、M-NC、MD、M+N110.以下是对生物体ATP的有关表达,其中正确的一项为哪一项〔〕A.蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATPB.ATP与ADP是同一种物质的两种形态C.ATP中存在2个高能磷酸键D.生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供给11.以下有关细胞结构和功能的表达,不正确的选项是〔〕A.有中心体的细胞不一定是动物细胞B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C.有线粒体的细胞也能进行无氧呼吸D.有核糖体的细胞一定能合成成熟的分泌蛋白12.为了尽量延长新鲜水果的储藏时间,储藏条件最好是〔〕A无氧、保持枯燥、零上低温B无氧、保持枯燥、零下低温C低氧、适当的湿度、零上低温D低氧、适当的湿度、零下低温以下关于酶的论述错误的选项是()A.有些酶是核酸B.在0℃~37℃范围内,唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高C.酶的数量因参与化学反响而减少D.任何活细胞内都有酶的存在14.有氧呼吸过程中,氧的作用是〔〕A.直接氧化体内有机物B.使丙酮酸氧化分解生成CO2C.第二阶段与氢结合形成水D.在线粒体内膜上与氢结合形成水15.生长在较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合作用速度并未随之增加,主要限制因素是〔〕A.温度B.光照强度C.水含量D.CO2浓度16.以下关于光合作用和呼吸作用的表达,正确的选项是〔〕A.光合作用和呼吸作用总是同时进行B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行以下各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是〔〕①贮存种子②提倡慢跑③稻田定期排水④糖渍、盐渍食品⑤用透气的消毒纱布包扎伤口A.①②④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤18.分析以下甲、乙、丙图,说法正确的选项是〔〕2A.图甲中,a点时不能进行光合作用,此时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体B.图甲中,b点时开始进行光合作用,c点时光合作用强度超过呼吸作用强度C.假设图乙代表叶绿素和类胡萝卜素这两类色素的吸收光谱,那么f代表类胡萝卜素两类色素都能大量吸收蓝紫光,用塑料大棚种植蔬菜时,应选用蓝紫色的塑料大棚19.以下关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的表达,正确的选项是〔〕真核细胞靠有丝分裂进行增殖,原核细胞靠无丝分裂进行增殖细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同细胞衰老时,细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育,但不利于维持内部环境的稳定以下图所示的细胞类型转换过程为〔〕A.细胞融合B.细胞生长C.细胞分裂D.细胞分化21.以下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,abc表示细胞所进行的生理过程。

高中生物必修一综合测试题+答案

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高中生物必修一综合测试题+答案一、选择题1.某同学用高倍显微镜观察已发生质壁分离的洋葱表皮细胞时,发现所观察到的数百个细胞无一处在分裂期。

这是因为( )A.洋葱表皮细胞的细胞周期持续时间长,一般很难观察到其分裂期B.发生质壁分离的细胞已经死亡,不能分裂C.洋葱表皮细胞原本就是死细胞,不会分裂D.洋葱表皮细胞已经高度分化,一般不会分裂2.最能说明细胞膜结构特点的实例是A.人类甲状腺细胞内碘离子的浓度比血液高20~30倍B.人鼠细胞融合C.氧气进入人体肌细胞D.二氧化碳进入叶肉细胞3.下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度(时间)变化的情况,下列说法中不正确的是()A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度B.图甲中,T a、T b时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别C.图乙中T b到T c的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再上升,酶的活性已达到最大D.图乙中A点对应的温度为T04.下列有关细胞内分子组成的叙述,正确的是A. 磷脂是所有细胞都具有的脂质B. 豌豆细胞中遗传物质的基本单位有8种C. 生物大分子彻底水解后的产物即是它的基本组成单位D. 含量越多的物质具有的生理功能越多5.某同学用光学显微镜在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,可观察到的现象是( )A.绝大多数细胞中能观察到染色体B.不同细胞的染色体数目可能不相等C.清晰地看到中心体和染色体D.某一细胞由中期逐渐过渡到后期6.(2015秋•南昌校级月考)根据下列概念图做出的判断,正确的是()A. 丙图可表示糖类(a)和糖原(b)的关系B. 乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇物质(b)的关系C. 丁图可体现出细胞(c)、内质网(a)和线粒体(b)的关系D. 若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻,d可以代表原核生物7.如图为某同学观察植物细胞的质壁分离和复原实验后画的模式图,下列说法错误的是A. 图中的②和⑤与两者间的细胞质组成原生质层B. 在用显微镜实际观察时,结构③不容易看到C. 整个实验过程中需要始终保持细胞的活性D. 该细胞正在发生渗透失水8.下图所示为某种酶对应的酶促反应相关曲线,下列叙述错误..的是()A.只要条件适宜,酶在细胞内和细胞外都可发挥催化作用B.图甲中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是温度升高使酶活性下降C.图乙中,曲线最高点对应的pH值会随着温度的变化而变化D.温度和pH均会影响该酶的活性,且该酶不存在人体内环境中9.细胞质基质是细胞结构的重要组成部分。

高中生物必修一测试题附答案

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高中生物必修一测试题附答案一、选择题1.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。

下列相关叙述不正确的是()A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点C.甲图的a、b、c、d四种浓度中c是最适合贮藏的D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生2.关于酶的性质,下列叙述中错误的是( )A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变B.一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力C.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA D.酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响3.下图甲、乙分别表示在不同条件下酶促反应中有关物质的变化。

下列叙述正确的是A.图甲可表示酶量增加前后,生成物量与反应时间的关系B.图甲中虚线、实线可表示酶的作用具有专一性C.图乙能用来表示酶活性与温度、PH的关系D.图乙能用来表示生成物浓度与反应时间的关系4.如图表示某植物叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2释放量的变化。

下列判断正确的是()A.光照强度为a时,叶肉细胞不能进行光合作用B.光照强度为b时,叶肉细胞光合作用强度等于呼吸作用强度C.光照强度为c时,叶肉细胞无呼吸作用D.呼吸作用强度不变的情况下,光照强度为d时,达到该叶肉细胞光合作用强度的最大值5.如图是酵母菌细胞呼吸示意图,下列相关叙述正确的是()A.甲条件下葡萄糖释放的能量大部分转移到ATP中B.乙条件下葡萄糖内的能量只流向酒精和ATPC.甲、乙条件下产生物质a的部位是不同的D.试剂X是酸性重铬酸钾溶液6.将某种酶运用到工业生产前,需测定使用该酶的最佳温度范围。

下图中的曲线①表示在各种温度下该酶活性相对于最高酶活性的百分比。

将该酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即下图中的曲线②。

高中生物必修一综合试题含答案

高中生物必修一综合试题含答案

必修一练习题1.H5N1型禽流感病毒引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病,发病率和死亡率都很高,危害巨大。

下列关于这类禽流感病毒的说法,正确的是()A.禽流感病毒主要寄生在动物体内,对人体是没有危害的B.禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但没有细胞结构,因此不属于生物C.禽流感病毒虽然能引起传染病,但必须寄生在活细胞内才能生活D.禽流感病毒在人工培植的富含有机物的培养基上就可以培养2.在生物体的生命活动中,由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化学物质是()A.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 B. 氨基酸、葡萄糖、碱基C.脱氧核糖、碱基、磷酸 D. 核糖、碱基、磷酸3.下列关于生物的遗传物质的叙述,正确的是()A. 细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNAB. 真核生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNAC. 具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNAD. 生物的遗传物质是DNA或RNA,具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA4.“碳是生命的核心元素”,这种说法的依据是()A. 组成糖类、蛋白质等生物大分子的单体都是以碳链为基本骨架B. 蛋白质、核酸等生物大分子中都含有C、H、O三种元素C. 脂质、糖类及蛋白质等生物大分子中碳元素的含量都很高D. 糖类是生物体内的主要能源物质,又成“碳水化合物”5.下列关于细胞膜的功能,错误的是()A.控制物质进出,但这种功能是相对的B.将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外C.相邻两个细胞间的信息交流全靠细胞间的接触D.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定6.在人体的胰岛细胞中,与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是()A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体7.对染色体和染色质的叙述错误..的是()A.染色质和染色体的形态结构完全相同B.染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质C.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质D.染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核里8.异体器官移植手术往往很难成功,因为异体细胞间存在排斥,这主要是由于细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是()A.细胞膜由磷脂分子和蛋白质组成B.细胞膜的外表面有糖蛋白C.细胞膜具有一定的流动性D.细胞膜具有选择透过性9.浸泡在一定浓度的KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,发生了质壁分离后又出现了质壁分离复原,与质壁分离复原相关的细胞器有()A.液泡B.线粒体C.线粒体、液泡D.细胞膜、液泡膜10.下列有关酶的叙述正确的是()A.酶与无机催化剂没有本质区别B.活细胞都可产生酶,酶可在细胞外起作用C.酶都是在核糖体上合成的D.所有酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应11.在生物体内关于ATP的描述正确的是()①A TP是生物体生命活动的主要能源物质②ATP在线粒体和叶绿体中都能生成③A TP在细胞质基质中也能生成④ATP只在线粒体中生成⑤A TP中A代表腺苷,也就是腺嘌呤⑥高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用、呼吸作用A.①④⑤B.②③⑥C.④⑤⑥D.①②③12.一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿越过的磷脂分子的层数是()A.6 B.8 C.10 D.1213.酵母菌在含有培养液的密闭的锥形瓶中,测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍,有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为()A.1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:114.将酵母菌研磨成匀浆,离心得到上清液(只含有酵母菌细胞质基质)和沉淀物(只含有酵母菌细胞器)的两部分,把等量上清液、沉淀物和未离心处理的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气条件下一段时间,下列叙述正确的是()A.甲试管中最终产物是C02和H2O B.乙试管中不发生反应C.丙试管中有大量ATP产生D.丙试管中无C02产生15.水既是有氧呼吸的原料,也是有氧呼吸的产物,在有氧呼吸过程中水的消耗和生成分别在()A.第一阶段、第三阶段B.第二阶段、第三阶段C.第一阶段、第二阶段D.第三阶段、第三阶段16.在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中,产生的主要代谢产物分别是()A.丙酮酸、C02、葡萄糖B.丙酮酸、葡萄糖、C02C.C02、丙酮酸、葡萄糖D.葡萄糖、丙酮酸、C0217.如果将一株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中,给予充足的光照,经过一段时间后,可发现18O存在于下列哪一组物质中()①周围的空气的氧气中②周围的空气的二氧化碳中③周围的空气的水分子中④光合作用生成的水中⑤光合作用生成的葡萄糖中A.只有①是正确的B.只有①③是正确的C.除④之外都正确D.①②③④⑤都正确18.科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子的转移途径是()A.二氧化碳叶绿素ADP B.二氧化碳叶绿体A TPC.二氧化碳乙醇糖类D.二氧化碳三碳化合物糖类19.在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,观察到人的口腔上皮细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色,此现象说明()A.细胞核中只有DNA B. 细胞核中主要是DNAC.DNA主要分布在细胞质中 D. RNA主要分布在细胞核中[来源:学#科#网]20.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验步骤的叙述中,正确的是()A.用于检测可溶性还原糖的斐林试剂的甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B.检测花生种子中的脂肪时,需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C.检测可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用21.观察植物细胞的质壁分离和复原,选用紫色洋葱作实验材料的效果较好,这是因为()A.只有紫色洋葱的表皮细胞才会发生质壁分离B.其细胞液呈紫色,质壁分离以后容易与外界溶液区分C.其细胞膜呈紫色,质壁分离以后容易与细胞壁区分D.紫色洋葱表皮细胞的液泡特别大22.在比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中,把肝脏制成研磨液的目的是()A.保护过氧化氢酶B.有利用过氧化氢酶与反应物的接触C.提高过氧化氢酶的活性D.有利用对实验结果的观察1、右图是细胞膜亚显微结构,回答下面问题:(1)1972年,桑格和尼克森提出细胞膜是_______________模型,为大多数人所接受,这个模型认为:[ ]____________是膜的基本支架。

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生物《必修1》综合检测题一、选择题(只有一个选项正确。

每小题2分,共60分)1.细胞学说揭示了()A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程B.植物细胞与动物细胞的区别C.细胞为什么要产生新细胞D. 生物体结构的统一性2.下列属于大量元素的一组是()A.N、S、O、MgB.H、O、K、BC.P、N、C、MoD.Ca、C、O、Mn3.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是()A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.结构①②③④中都含有大量磷脂4.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是()A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、15.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是()①分解有机物,释放能量;②具有双层膜;③产生氧气;④水是其中化学反应的原料;⑤含有DNA;⑥内部含有酶A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥6.科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为()A.哺乳动物红细胞在水中易涨破 B.此类细胞容易得到C.此类细胞在光学显微镜下易观察 D.此类细胞内无核膜,线粒体膜等结构7、水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。

细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用PI鉴别死活的基本原理是 ( )A、死细胞与活细胞的细胞膜结构不同B、活细胞能分解染色剂PIC、死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同D、活细胞的细胞膜阻止PI的进8.下列有关细胞膜的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是()A.选择透过性 B.内吞和胞吐 C.保护作用 D.主动运输9. 某蛋白质分子中有M个氨基酸组成,其中有N条肽链,则此蛋白质分子中至少含有几个氧原子?( )A、2MB、M-NC、MD、M+N10.以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是()A.蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATPB.ATP与ADP是同一种物质的两种形态C.ATP中存在2个高能磷酸键D.生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应11.下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是()A.有中心体的细胞不一定是动物细胞 B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C.有线粒体的细胞也能进行无氧呼吸 D.有核糖体的细胞一定能合成成熟的分泌蛋白12.为了尽量延长新鲜水果的储藏时间,储藏条件最好是()A无氧、保持干燥、零上低温 B无氧、保持干燥、零下低温C低氧、适当的湿度、零上低温 D 低氧、适当的湿度、零下低温13.下列关于酶的论述错误的是 ( )A.有些酶是核酸 B.在0℃~37℃范围内,唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高C.酶的数量因参与化学反应而减少 D.任何活细胞内都有酶的存在14.有氧呼吸过程中,氧的作用是()A.直接氧化体内有机物B.使丙酮酸氧化分解生成CO2C.第二阶段与氢结合形成水 D.在线粒体内膜上与氢结合形成水15.生长在较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合作用速度并未随之增加,主要限制因素是()A.温度 B.光照强度 C.水含量 D.CO2浓度16.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是()A. 光合作用和呼吸作用总是同时进行B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用C. 光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用 D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行17.下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是()①贮存种子②提倡慢跑③稻田定期排水④糖渍、盐渍食品⑤用透气的消毒纱布包扎伤口A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤18.分析下列甲、乙、丙图,说法正确的是()A.图甲中,a点时不能进行光合作用,此时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体B.图甲中,b点时开始进行光合作用,c点时光合作用强度超过呼吸作用强度C.若图乙代表叶绿素和类胡萝卜素这两类色素的吸收光谱,则f代表类胡萝卜素D.两类色素都能大量吸收蓝紫光,用塑料大棚种植蔬菜时,应选用蓝紫色的塑料大棚19.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()A. 真核细胞靠有丝分裂进行增殖,原核细胞靠无丝分裂进行增殖B. 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同C. 细胞衰老时,细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大D. 细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育,但不利于维持内部环境的稳定20.下图所示的细胞类型转换过程为()A.细胞融合 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞分化21.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,abc表示细胞所进行的生理过程。

据图分析,下列叙述正确的是()A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同B.人体大部分细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡C.图中能表示一个完整细胞周期的是abc阶段D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强22.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。

你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是()23..某细菌能产生一种“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4),则该多肽是()A.四肽 B.九肽 C.十肽D.不能确定24.细菌、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是()A.内质网B.核糖体C.细胞核D.线粒体25.右图是从某生物组织分离出的细胞结构示意图,下列说法不正确的是()A.该细胞是高等植物细胞,判断的依据是有细胞壁和液泡,没有中心体B.如果要进行细胞融合实验,首先需要对①细胞壁进行处理;细胞融合后,在此结构恢复过程中起作用的细胞器是⑨高尔基体C.如果将某抗虫基因导入该细胞,可考虑将抗虫基因导入该细胞的⑥染色体和⑩线粒体中。

D.大肠杆菌与该细胞结构最主要的不同是没有核膜包被的细胞核,其它细胞结构都相同26.下列关于细胞结构和功能的叙述不正确的是()A.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNAB.能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体,能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体C.生物膜系统在细胞生命活动的过程中起重要作用D.发生减数分裂的细胞有细胞周期27.光合作用过程中能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是()A.光能→稳定的化学能 B.光能→活跃的化学能C.活跃的化学能→稳定的化学能D.光能→活跃的化学能→稳定的化学能28.下列有关ATP的叙述,正确的是()A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 D.ATP转变成ADP的过程是可逆的29.如下图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生了改变。

下列各项叙述中,正确的是()A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用C.在B点显示,绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱二、非选择题(共40分)31.(8分)按要求回答下列问题①蓝藻②酵母菌(真菌)③变形虫④松树光照强度CO 2吸收的相对值B A CD••••⑤小麦⑥大肠杆菌⑦艾滋病病毒⑧肺炎双球菌(1)具有核膜的一组生物(只填序号)(2)含有核糖体,但无染色体的一组生物是(只填序号)(3)能进行光合作用的生物是(只填序号)。

(4)⑤和⑥在细胞结构最根本的区别是前者,⑥和⑦的区别是后者,⑥、⑦、⑧三种生物都具有的结构或物质是。

(5)原核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结构即: 、____________。

32.(17分)下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:(1) 能吸收光能的物质a分布在叶绿体的,物质b是,光反应为暗反应提供的物质是[ c] 和[ e ] 。

(2)③、④和⑤发生的场所分别是____________、、。

(3)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是__________,ATP的结构简式是____________。

(4)较强光照下,⑤过程中d的移动方向是从____________到(填场所)。

(5)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是____________;假如该植物从光照条件下移到黑暗处,h量的变化是____________。

(6)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 (用图中标号表示)。

(7)请分析下列实验,并在横线处填写标号。

将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是,稍后,过程也随着停止。

而在这一实验中,始终不会停止的过程是。

33.(7分)下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析回答下列题:(1)根据丙图的特有变化特征,可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂?,判断的依据是。

(2) 染色单体数和DNA数目相等的细胞是图(3) 按细胞有丝分裂的先后顺序排列上图。

(4) 在光学显微镜下观察该细胞的有丝分裂实验中,制作装片的步骤是。

44.(8分)为了检测某种酶X在37℃时对3种二糖(糖A、糖B、糖C)的作用,设计了如下图所示的实验。

5min后检测每只试管中的单糖和二糖,结果如下表。

(1)请写出一种用于检测单糖或二糖是否为还原糖的方法,并说明现象与相应的结论:_________________________________________________________________________________ (2)从本实验中,可得出的结论是:_________________________________________________ __________________________________。

(3)为进一步检测该酶与pH的关系,请用下面所给的材料和实验室中的基本设备,设计一个实验,探究pH对酶活性的影响。

实验材料:酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自选一种),斐林试剂,不同pH的物质(酸、水、碱)。

实验步骤:①取三支洁净试管,向三只试管中均加入1mL的酶X溶液,编号为A、B、C。

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