高中政治大题六大模板很有用

高中政治大题六大模板很有用
政治学科的学习就是要记忆很多知识点，然后把知识点运用到考试中。

看似简单，其实很多同学在收到考试试卷的时候还是唉声叹气，明明脑中有很多记牢的知识点，在看到大题时还是一脸茫然，答非所问。

这里有关于政治大题的六个板块的模板请记牢！
一、政府（国家）
1、政府（国家）这样做的政治学依据。

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑：
①我国的国家性质；
②我国的国家职能；
③我国国家机构应该坚持的原则；
④国家这样做的意义。

2、政府（国家）这样做的经济学依据
在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑：
①社会主义的本质；
②社会主义的生产目的；
③社会主义的根本任务；
④社会主义市场经济的根本目标；
⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；
⑥国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；
⑦国家这样做的经济意义。

二、国际关系
1、（政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系?
在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。

2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界?
在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑：
主权国家的权利与义务；联合国宪章的宗旨与原则；中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；国际竞争的实质；我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；我国独立自主的和平外交政策（宗旨和目标等）。

3、（经济学）国际经济关系
在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：是生产社会化、特别是经济全球化的要求；市场经济开放性的要求；是社会主义现代化建设的必要条件；对外贸易的作用。

4、（哲学）国际关系
在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：事物是普遍联系的；整体和部分的关系；内因和外因的关系；事物是变化发展的；矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。

三、政党
在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。

回答此类问题，一定要用以下知识点考虑：
中国共产党的性质；中国共产党的宗旨；党的指导思想；中国共产党的领导和执政地位；中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导；中国共产党的领导方式和执政方式；加强党的建设；“三个代表”重要思想、科学发展观；中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民；我国的政党制度。

四、企业
企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。

但是也有规律可遵循。

我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：
1.商品的使用价值与价值的关系；（因为企业生产的是商品、要重视产品质量）
2.掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品；
3.加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率；
4.采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业；
5.开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业；
6.转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品；提高企业的经济效益；
7.经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；
8.企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争；
9.企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序；
10.企业要走新兴工业化道路；必须实施“引进来”与“走出去”战略；
11.坚持科学发展观。

五、公民
1、《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
公民与国家的关系——是统一和谐的关系。

国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。

在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由；公民应该履行维护国家利益的义务。

要正确对待公民的权利与义务。

三大原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则；②坚持公民权利与义务统一的原则；③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

公民监督。

2、《生活与哲学》在公民（个人）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
人生价值的两个方面是统一的关系；
人与自然要和谐相处；
人与规律的关系；人与联系的关系；人与矛盾的关系；
个人与社会的关系；个人活动与社会发展的关系；
人民群众是实践的主体、是历史的创造者。

3、《经济生活》在公民（消费者、劳动者）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
个人消费品的分配；
劳动者的权利与义务；劳动合同制度；
公民应该有纳税人意识；
公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券；
依法保护消费者的合法权益；消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。

维护正常的市场经济秩序。

六、《文化生活》主要命题点
文化的作用：
文化精神力量；文化对社会的作用；文化与经济、政治的关系；文化综合国力；文化对人的影响（优秀文化的作用）。

文化发展与创新：
创新的重要性；创新的途径（根本途径和具体途径）；处理好两对关系，克服两种错误倾向；创新的主体—人民。

中华民族精神：
内涵；核心；为什么要弘扬（必要性和重要性）；怎样弘扬。

先进文化建设：
坚持马克思主义的指导地位；建设社会主义核心价值体系；社会主义精神文明建设的重要内容（教育、科学、文化事业）；思想道德建设
与社会主义荣辱观；思想道德修养与科学文化修养；如何发展中国特色社会主义文化。

凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：
市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。

科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术，加强自主创新；
管理：加强管理，贯彻人才强国战略
素质：提高经营者，劳动者的素质；
效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。

品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”；
竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。

运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答：从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答；从党的角度回答时：要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答；从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。

从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。