自由与生命

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自由与生命优秀作文

自由与生命优秀作文

自由与生命优秀作文自由与生命优秀作文在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺精心整理的自由与生命优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

自由与生命优秀作文1独来独往是独立。

珍惜生命则是唯一。

面对这个世界,我们不能够说甚,只能说要虚心接受!但是生命的可贵则是最重要的。

失去了,将会是永远的失去。

人生奖没有所谓的后悔药。

成长成熟都只是在一瞬间。

生命同样也是。

自由式我们的向往,生命则是我们的本钱。

如何而选择都将是靠我们自己!因为我们是小主人。

一切安排,将会如此!愿我们一切安好,愿我们的生命将会有同样有所谓的价值!自由相信,我们每个人都向往所谓的自由。

但对于现在的我们来说,就像是一个没有长大的孩子。

家长时时刻刻都会牵挂着我们。

的确,家长担心我们的安全,家人的严厉则是对我们的负责!但是我们向往自由,向往大城市。

但是我们终究还是自己,自由对于现在还早。

因为毕竟还只是一个孩子!等自己真正的长大了,成熟了。

那一天,将会是最自由的!生命从小孩的第一声啼哭,将意味着一个小生命随之诞生了。

生命是如此的神奇,生命是如此的美妙!生命的精彩将会使我们的快乐!但同时,生命也是非常的脆弱的。

因为,我们不知道哪一天会突然的失去。

更应该去保护好自己的生命。

保护好自己!因为生命是本钱,没有了生命就将会失去一切!为了自己,更为了明天的未来。

保护好自己,为了你。

生命的脆弱,更加意味了,生命的短暂,也许一瞬即逝。

流逝的年华早已不在!那就做好自己,为了明天,更为了现在!保护自己,珍惜眼前所未有的享受!希望一切都将是美好的!自由和生命之间固然重要,只希望我们每一个人都能做好轻重缓急。

都能做到不能够失去什么。

因为有些东西,失去了就真的没有了!愿明天的我们将会更加美好!更加的幸福多彩!自由与生命优秀作文2漫步在一望无际的森林中,我慢慢发现,美好的事物都已成为值得珍藏的过去,而现在,等待这片森林的,将是黑暗和悲凉……那是一年前的傍晚了,我站在这片茂密的森林中,透过树叶的'缝隙,欣赏着这蔚蓝的天空,不一会儿,火红的太阳快落山了,可夕阳却似乎想要使完它全身的力量,使大地更富有生机,这时,红色和碧绿的树叶交织在一起,变得更美了。

自由与生命读后感

自由与生命读后感

自由与生命读后感篇一:《自由与生命》读后感篇二:自由与生命篇三:读《自由与生命》有感篇四:读《自由与生命》有感篇五:《自由与生命》读后感容忍与自由读后感论文容忍与自由读后感论文范文一50年过去后,胡适先生仍是原本的自己,依然是个无神论者,依然不相信一个有意志的神,依然不信灵魂不朽的说法,但是在这之外,他的个人处世态度却完全地变了,因为在这个世界享受了40多年的容忍与自由,所以要用自己容忍的态度去报答世界对自己的容忍,于是再一次提到自己作这篇文章的观点:随着年纪越来越大,越觉得容忍有重要的意义。

我们需要得到包容谅解就先得谅解包容别人,就象这社会这世界给予我们,以及我们所应该去报答的。

《容忍与自由》读后感论文范文二读过胡适先生的《容忍与自由》这篇文章后,觉得这个题目颇值得讨论一番,于是便落笔写下自己一些肤浅感想。

容忍与自由,粗看二者意思无所关联,而细琢磨起来含义很深。

我以为容忍与自由二者相互依存互为因果,如果没有容忍便没有自由,为什么这样说呢?我们可以从现实生活中感悟其中道理,一个家庭,假如成员之间不能互相容忍对方的缺点或生活习惯,不允许、容忍对方持有与自己不同的观点或看法,久之这个家庭就会出现不和谐之音,人心不悦。

社会也是这样,当我们走向社会与不同人接触时,总是固执地坚持自己的观念,不能接受或容忍别人的观点,争高论低,引起纠纷矛盾,久之互看不顺是非不断,人心压抑。

扩而大之,便是国家,世界上有200余个国家,社会制度不同,各民族宗教信仰不同,如果不能相互容忍包容,相互不能友好往来,久之互为利益而争,国之不和。

这样一来一个家庭不和睦;一个社会不和谐;一个国家不和平,岂不就影响了我们每一个人的自由了吗?当今中东地区战火不断,有的国家内部矛盾重重,恐怖事件时有发生,不都是把自己的观点认定为是吗?不能接受容忍别人而引发的吗?反之,我们把念头一转,学会了容忍,它表面看是你接受了别人,更深一层是你已经学会为别人着想,一个家庭之中都互相为别人着想,家庭便和睦了,社会上人与人之间都能互相为别人着想,社会就和谐了,国家之间能互相着想,互相尊重,世界就和平了,世界和平了我们每个人还会不自由吗?这就是容忍带给我们最大的好处。

自由与生命议论文(精选6篇)

自由与生命议论文(精选6篇)

自由与生命议论文〔精选6篇〕自由与生命议论文〔精选6篇〕自由与生命议论文1生命如那绽放于空中的一簇烟花,亮丽的色彩划过漆黑的夜空,勾勒出几朵辛酸和易碎的美丽;生命如那晨间绽放的花朵,眼中的滴滴清泪和肩膀微微的颤抖,描绘着几许无奈和易逝的恐惧。

生命如花,如花绽放时的精彩与美丽,亦如花之脆弱,当时间的车轮碾过最后一瓣花朵,当秋风换去绿色的妆扮,流下的不只是花落的声响,还有那深深的“花落人亡两不知”的叹息。

当上天播下希望的种子,悉心照料着那萌发的嫩芽,这便有了生的起点。

跂而远望,那无垠的天际和田野将是它将来展现自我的舞台。

而这时的它却碎如瓷娃娃,生命所能承受的重量如浮毛一般,这时它是那么的渺小与无助,渴望爱的滋养,只有用心呵护才会换来缓慢的生长。

当上天洒下滋润的雨露,透露着一种对生命成长的渴望,俯首大地的温情,感触微风的吹拂,生命的孕育无声,成长的过程无形,因为这里蕴藏着一中无言伟大的爱,一种无形的用心呵护。

当它可以挺着身躯极目远望,期盼着翱翔在梦的天堂,却无法掩盖身边潜藏的危险,那脆弱的脊背又怎么抵挡欲来的危难,这时的它更需要爱的保护,为它撑起一片天地供它生长,只有充溢着爱的阳光,才能使它茁壮成长。

当它终于等来了希望的垂青,将要拥抱梦想,顽强的内心无法掩盖脆弱的花苞,此时的它贪心爱的护航,只有爱的护航才能翻开它内心的宝藏,无所畏惧地驶向远方,才能到达成功的此岸,绽放、绽放内心深处的理想。

当曼妙的色彩绽于绿色的海洋,谁又知这其中的辛苦与困难,易碎的梦想依赖着爱的怀抱,这时的它亦需要爱的天堂,怀想奋斗的足迹和成长的迹痕,一路有关爱才使它走得如此美妙与潇洒。

终于,第一片花瓣被风掠下,在空中舞着凄美的步伐,但这时有爱的关注,它还可以享受,享受阳光,享受爱的味道,回首以往的岁月,谱写生命的辉煌。

生命如花,如花的一生一样时刻需要爱的守护,它那脆弱的生命只有在爱的滋养下才能焕发出夺目的光荣,奏出优美的旋律。

生命亦美如花,生命亦脆如花,只有在爱的呵护下生命才能绽放出最美的花朵。

生命与自由阅读理解

生命与自由阅读理解

《生命与自由》是一部深入探讨生命与自由关系的作品。

作者何怀宏通过多个角度和层面,对生命和自由进行了全面的解读和思考。

首先,作者认为生命是自由的前提和基础。

他强调生命的尊严和价值,认为每个人都应该被尊重和珍视。

在此基础上,自由才有了可能。

自由不是一种抽象的概念,而是在具体的生活中得以体现和实现。

只有在生命的存在和成长中,人们才能真正体验到自由的意义和价值。

其次,作者深入探讨了自由的内涵和外延。

他认为自由不仅是一种权利和选择,更是一种能力和责任。

自由不是一种无条件的放任和放纵,而是在一定的限制和约束下得以保持和提升。

自由与责任是相辅相成的,一个人只有在承担责任的过程中才能真正实现自由。

最后,作者提出了生命与自由的关系是动态的、发展的。

生命和自由都不是静止不变的,而是在不断的变化和发展中得以保持和提升。

生命和自由的互动关系是相互促进、相互制约的。

只有通过不断的努力和探索,人们才能真正实现生命与自由的和谐统一。

总的来说,《生命与自由》是一部具有深刻内涵和思考的作品。

通过阅读这部作品,读者可以深入了解生命与自由的关系,进一步思考自己的生命意义和价值,以及如何在生活中实现真正的自由。

自由与生命读后感

自由与生命读后感

自由与生命读后感自由与生命是一部由法国作家阿兰·达康所著的小说,小说以法国大革命为背景,讲述了一个关于自由和生命的故事。

小说以其深刻的内涵和动人的情节吸引了无数读者的目光,也让我深受触动。

通过阅读这部小说,我深刻地领悟到了自由与生命的珍贵,也对人生有了更深刻的思考。

自由是每个人都渴望拥有的东西,它是人类的一种天赋,是每个人应该享有的权利。

在小说中,作者通过主人公的命运展现了自由的重要性。

主人公在追求自由的过程中,经历了无数次的挫折和磨难,但最终他依然坚持不懈地追求自由,最终取得了胜利。

这让我深刻地明白了自由的可贵,也让我更加珍惜自己所拥有的自由权利。

同时,自由也意味着责任和选择。

在追求自由的过程中,每个人都需要为自己的选择负责,也需要承担自己的责任。

在小说中,主人公为了追求自由,不惜一切代价,但他也清楚地知道,自由并不意味着可以不顾一切地去做任何事情,而是需要在自由的前提下做出正确的选择,承担相应的责任。

这让我深刻地理解了自由的含义,也让我更加理性地对待自由。

除了自由,生命也是无比宝贵的。

在小说中,作者通过主人公的命运展现了生命的可贵。

主人公在追求自由的过程中,经历了无数次的生死考验,但他依然坚持不懈地追求自由,最终取得了胜利。

这让我深刻地明白了生命的可贵,也让我更加珍惜自己所拥有的生命。

同时,生命也是需要珍惜和呵护的。

在追求自由的过程中,每个人都需要珍惜自己的生命,也需要呵护自己的生命。

在小说中,主人公为了追求自由,不惜一切代价,但他也清楚地知道,生命是无法复制的,是无法替代的。

这让我深刻地理解了生命的可贵,也让我更加珍惜自己所拥有的生命。

通过阅读自由与生命,我深刻地领悟到了自由与生命的珍贵,也对人生有了更深刻的思考。

我明白了自由的重要性,也明白了生命的可贵。

我会更加珍惜自己所拥有的自由权利,也会更加珍惜自己所拥有的生命。

同时,我也会更加理性地对待自由,更加珍惜自己所拥有的生命。

我相信,在追求自由的过程中,我会更加珍惜自己所拥有的生命,也会更加理性地对待自由。

自由与生命的理解

自由与生命的理解

自由与生命的理解自由与生命,这俩可真是咱这辈子都绕不开的话题呀!你想想,啥是自由?那可不是想干啥就干啥,那是一种心灵上的无拘无束。

就好比那天空中自在飞翔的鸟儿,想去哪儿扑棱扑棱翅膀就去了。

咱人也一样,谁不想能自由自在地过自己的日子呢?能选择自己喜欢的事儿做,能和自己喜欢的人待在一起,这就是一种自由。

可再想想生命,这可是最最宝贵的东西呀!没了生命,啥自由不自由的,都白搭。

生命就像那大树的根,根扎实了,树才能枝繁叶茂。

咱人也得好好爱护自己的生命,才能去追求那美好的自由呀。

你说要是光有自由,没有生命做支撑,那不就跟那断了线的风筝似的,飘着飘着就不知道去哪儿了,最后还不是得掉下来。

就像那些为了所谓的自由,不顾一切去冒险,结果把自己的小命都搭进去的人,多不值得呀!反过来,要是只有生命,没有自由,那活着得多憋屈呀!就好像被关在笼子里的小鸟,虽然有吃有喝能活着,可那心里得多难受呀。

咱人要是整天被各种条条框框束缚着,不能做自己想做的事,那活着还有啥意思呢?咱得在生命的基础上,去追求那合适的自由。

比如说,咱努力工作,赚钱养活自己,这就是对生命的负责。

然后呢,在工作之余,咱能去做自己喜欢的事儿,去自己想去的地方,这就是自由呀。

你看那些为了梦想努力奋斗的人,他们不就是在追求生命中的自由嘛。

他们可能会遇到各种困难,各种挫折,但他们从来不会放弃,因为他们知道,只有经历了这些,才能真正获得自由。

再比如,咱和家人朋友在一起,开开心心地过日子,这也是一种自由呀。

不用去在意别人的眼光,不用去迎合别人的喜好,就做最真实的自己,这多好呀!自由与生命,其实就像是咱生活中的两只翅膀,缺了谁咱都飞不起来。

咱得好好呵护它们,让它们带着咱飞向那美好的未来。

咱得珍惜自己的生命,同时也要勇敢地去追求自由。

别因为害怕就不敢迈出那一步,别因为困难就放弃自己的梦想。

只要咱心中有信念,有对自由和生命的热爱,那咱就一定能过上自己想要的生活。

所以呀,大家都要好好想想,怎么才能让自由和生命在咱的生活中绽放出最绚丽的光彩呢!别辜负了这美好的人生呀!原创不易,请尊重原创,谢谢!。

自由与生命阅读理解答案

自由与生命阅读理解答案

自由与生命阅读理解答案《自由与生命》阅读原文八月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。

这时,我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。

那时我才十二岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生以后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。

我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。

那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

果然,我成功了。

它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。

但后来它安静下来,承认了这个新家。

站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。

我把鸟笼放到我家后院。

第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。

画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。

当然,画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。

看来,这是件皆大欢喜的好事情。

1————来源网络整理,仅供供参考接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层,死了。

我对此迷惑不解,不知发生了什么事情。

我想,我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲,在我家小住。

于是,我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后,就一定喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。

”我听了,大吃一惊。

从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。

因为我知道:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。

《自由与生命》阅读题目17、给加点的字注音:(2分)厄运( ) 精辟( )18、第一段中,有一句话:“那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。

”请问:“那件事”是指。

(2分)“这种兴致”是指。

(2分)19、阅读二、三自然段,“我”为什么要捕获一只小画眉放到笼————来源网络整理,仅供供参考 2子里?(2分)请你评价一下“我”的这种做法。

自由与生命画眉鸟阅读理解

自由与生命画眉鸟阅读理解

自由与生命画眉鸟阅读理解
画眉鸟,又称为画眉,是一种常见的小型鸟类,属于雀形目画
眉科。

它们通常栖息在林地、灌木丛和农田附近的树丛中,以昆虫、种子和果实为食。

画眉鸟在中国、日本、东南亚和印度尼西亚等地
都有分布。

在中国文学中,画眉鸟常常被用来象征自由和生命。

这源自于
古代文人的诗词和文学作品,他们常常以画眉鸟来抒发对自由和生
命的向往和赞美。

画眉鸟自由自在地在林间飞翔,歌唱,成为了诗
人们笔下的意象。

画眉鸟的鸣叫声清脆悦耳,也常常被用来比喻生
命的美好和自由的向往。

从生物学的角度来看,画眉鸟在自然界中展现了生命的顽强和
自由的特质。

它们能够适应不同的生存环境,以及灵活地捕食昆虫
和采食植物的能力,展现了生命的多样性和适应性。

同时,它们在
树林中自由飞翔,展现了自由的生活状态。

总的来说,画眉鸟在文学和生物学中都具有象征自由和生命的
意义。

它们的形象不仅丰富了文学作品,也启发了人们对自然界和
生命的思考。

希望这些信息能够帮助你更好地理解画眉鸟在文学和生物学中的意义。

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自由与生命
时间:2019-09-12 13:27:02 | 作者:谢鹏宇
一次周日,我陪妈妈去花鸟市场。

市场的人可真多。

突然我被一只鸟所吸引,那是一只珍珠鸟,穿着一身白外套,嘴巴红红的,两只眼睛警惕地望向四周。

在我的再三请求下,妈妈帮我买下它。

回到家,我就迫不及待地把买来的鸟食放进食槽,再把小水罐倒满水,放在珍珠鸟面前。

从前我就听父亲说,把抓来的鸟儿关进笼子里,它很可能绝食,而且一直绝到死,看着珍珠鸟,我也担心像别的鸟一样,不吃食物,饿死。

我的担心是多余的,它不仅吃,还大吃特吃,把鸟食撒了一地。

我笑嘻嘻的想着:小样,都成阶下囚了,还吃的这么狂,吃吧吃吧,吃饱了再睡会吧。

想到这,我就和表妹去玩了。

玩了几小时后,我并没有急着去看鸟,反正它在笼子里,跑不掉的,先喝了口水。

突然,表妹大叫:“哇!”,我惊,莫非,鸟跑了不成?我三步并两步,来到我房间,只见珍珠鸟缩成一团在鸟笼下,身体已凉。

原来,它用了一个与众不同自杀方式——暴饮暴食,我鼻子一酸,差点流泪。

我突然想起叔叔说过的一句话,如果用生命换来快乐,对一个人来说,那是自由与尊严!
我默默地向它点点头。

我祝它下辈子做个自由的鸟儿。

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