网络与WEB原理实验二

合集下载

实验2_北航研究生计算机网络实验

实验2_北航研究生计算机网络实验

实验2_北航研究生计算机网络实验计算机网络实验是计算机科学与技术专业研究生研究生的一门重要实践课程。

本文将介绍一种常见的北航研究生计算机网络实验,包括实验概述、实验目的、实验步骤和实验结果分析。

一、实验概述本实验旨在通过搭建一个简单的计算机网络,让学生了解计算机网络的基本概念和原理,并掌握计算机网络的基本配置和管理技术。

具体而言,本实验要求学生利用虚拟机软件搭建一个局域网,并配置相应的网络地址和路由器,实现不同网络节点之间的通信。

二、实验目的1.了解计算机网络的基本概念和原理;2.掌握计算机网络的基本配置和管理技术;3.学会使用虚拟机软件搭建计算机网络。

三、实验步骤2.配置虚拟机的网络适配器,将其设置为桥接模式;3.为每个虚拟机配置网络地址,包括IP地址、子网掩码和默认网关;4.配置一个路由器,并设置路由表,以实现虚拟机之间的通信;5. 在每个虚拟机上配置网络服务和应用程序,比如DHCP服务和Web服务器;6.运行虚拟机,并测试各个虚拟机之间的通信。

四、实验结果分析1.通过虚拟机软件的桥接模式,可以实现虚拟机和物理主机之间的通信;2.配置网络地址和路由表后,虚拟机之间可以实现跨网段的通信;3.通过配置网络服务和应用程序,可以实现不同虚拟机之间的网络服务和应用程序的访问。

以上是一种常见的北航研究生计算机网络实验的简要介绍。

通过完成这个实验,学生能够深入了解计算机网络的基本原理和技术,并实际操作搭建一个计算机网络,加深对计算机网络的理解。

这种实验方法不仅能够提高学生的实践能力,还能够培养学生的团队合作精神和问题解决能力,对学生的学习和就业都有很大的帮助。

计算机网络试验二认识packettracer和交换机的简单配置

计算机网络试验二认识packettracer和交换机的简单配置
11
交换机操作系统命令
Switch> enable
Switch# configure terminal (conf t)
Switch(config)# hostname switch1109修改交换机名称
Switch(config)# interface fastethernet 0/1(intf f 0/1)进入端口配置
一台服务器 一台 2960 交换机 一台 1841 路由器 一台集线器 一部 IP 电话 一台 PC 使用自动连接方式连接设备
3
建立拓扑结构图
网络信息中心
数据库服务器 Web服务器
网管工作站
邮件服务器
路由器
防火墙
光缆Biblioteka 光缆 双绞线万兆 交换机
光缆 光缆 光缆
千兆 交换机
光缆 双绞线
双绞线
Switch(config-interface)#exit 返回上一级目录的命令
Switch(config)#line console 0进入控制线设置
Switch(config-line)#password conabc设置通过控制线进入操作系统用户登 录密码
Switch(config)#login
13
交换机的命令行操作模式主要包括
用户模式 Switch> 特权模式 Switch# 全局配置模式 Switch(config)# 端口模式 Switch (config-if)#
9
接口
switch(config-line)#
线路
接口模式—用于配置一个网络接口(Fa0/0、console 等) 线路模式 — 用于配置一条线路(实际线路或虚拟线路)(例如控制台、 AUX 或 VTY 等等)

计算机基础实验报告实验一二参考模板

计算机基础实验报告实验一二参考模板

计算机基础实验报告实验一二参考模板一、实验目的计算机基础实验一的目的在于让学生熟悉计算机的基本操作和常用软件的使用,培养学生的动手能力和问题解决能力。

实验二则侧重于加深对计算机系统和网络知识的理解,提高学生的综合应用能力。

二、实验环境实验在学校的计算机实验室进行,每台计算机均安装了 Windows 操作系统,并配备了常用的办公软件、编程工具和网络浏览器等。

实验室还提供了稳定的网络环境,以便进行网络相关的实验操作。

三、实验内容与步骤(一)实验一1、计算机硬件的认识打开计算机主机箱,观察主板、CPU、内存、硬盘、显卡等硬件设备的外观和接口。

了解各硬件设备的主要功能和性能指标。

2、操作系统的安装与设置使用安装光盘或 U 盘启动盘,安装 Windows 操作系统。

进行系统初始化设置,如用户名、密码、日期时间等。

安装驱动程序,确保硬件设备正常工作。

3、常用办公软件的使用打开 Word 软件,进行文档的创建、编辑、排版和保存。

使用 Excel 软件进行表格的制作、数据计算和图表绘制。

利用 PowerPoint 软件创建演示文稿,添加文字、图片、动画等元素。

(二)实验二1、计算机网络基础了解计算机网络的组成、分类和拓扑结构。

学习 IP 地址、子网掩码、网关和 DNS 的概念和设置方法。

通过命令提示符(CMD)窗口,使用 Ping 命令检测网络连通性。

2、网络服务与应用配置 Web 服务器和 FTP 服务器,实现网页的发布和文件的上传下载。

学会使用浏览器访问网页、搜索信息和下载文件。

了解电子邮件的工作原理,注册邮箱并进行邮件的收发。

四、实验结果与分析(一)实验一1、硬件认识方面,学生能够准确识别计算机的主要硬件设备,并对其功能有了初步的了解。

但对于一些较新的硬件技术和性能参数的理解还不够深入。

2、操作系统的安装和设置过程较为顺利,大部分学生能够独立完成。

但在驱动程序的安装过程中,少数学生遇到了兼容性问题,需要通过更新驱动或寻求技术支持解决。

web服务器的配置与使用

web服务器的配置与使用

IIS 安装
在Windows 2003中推出了Internet Information Server 6.0(简称IIS6.0)提供了方便的安装和管理,增强的应 用环境,基于标准的发布协议,在性能和扩展性方面有 了很大的改进,为客户提供更佳的稳定性和可靠性
IIS是基于TCP/IP的Web应用系统,使用IIS可使运行
Internet中的网站成千上万。为了准确查找。人 们 采 用 了 统 一 资 源 定 位 器 ( URL , Uniform Resource Locator)来在全世界唯一标识某个网 络资源。 其描述格式为:协议://主机名称/路径名/文件名: 端口号 例如::80 客户程序首先看到http(超文本传输协议),知 道处理的是HTML连接,接下来的是 站点 地址(对应一特定的IP地址),http协议默 认使用的。TCP协议端口为80,可省略不写
(4)ISAPI筛选器:
用于处理 HTTP 请求过程中的对事件作出响应的程序
(5)主目录:
可以设置Web站点所提供的内容来自何处,内容的访问 权限以及应用程序在此站点的执行许可
图8-6 属性页“主目录”标签
Web站点的内容包含各种给用户浏览的文件,例如 HTML文件、ASP程序文件等,这些数据必须指定一个 目录来存放,而主目录所在的位置有3中选择: 此计算机上的目录:表示站点内容来自本地计算机 另一计算机上的共享位置:站点的数据也可以不在本地 计算机上,而在局域网上其他计算机中的共享位置,注 意要在网络目录文本框中输入其路径。并按“连接为”按 钮设置有权访问此资源的域用户帐号和密码 重定向到URL(U):表示将连接请求重新定向到别的 网络资源,如某个文件、目录、虚拟目录或其他的站点 等。选择此项后,在重定向到文本框中输入上述网络资 源的URL地址

北京理工大学-计算机网络实践-实验 2 简单的 Web 服务器

北京理工大学-计算机网络实践-实验 2 简单的 Web 服务器

实验二简单的 Web 服务器一.实验目的Web 服务器是Internet 网络中主要提供信息的服务器之一,通过WinSock 编程接口编写简单的Web 服务器程序。

1.理解HTTP 协议的工作原理2.掌握 Web 服务器的处理流程3.掌握 HTTP 请求和响应包的处理方法二.实验内容利用 WinSock 编程接口编写简单的Web 服务器程序,可以接收IE 等Web浏览器的请求,对HTTP 请求进行处理,向浏览器客户发送HTTP 响应,由浏览器显示请求的页面。

三.实验环境程序运行环境为以太网,采用 TCP/IP 协议栈,网络操作系统为Windows。

程序开发环境为VS2012 版本。

四.实验步骤1.Web服务器功能(1) Web 服务器可以接受任何Web 客户的连接(2) Web 服务器在同一时刻只能处理一个客户的请求,该客户请求处理完成才可以接收下一个客户的请求(3) Web 浏览器客户通过地址栏指定服务器地址和请求的页面(4) Web 服务器对请求进行处理,发送HTTP 响应(5) Web 浏览器客户收到HTTP 响应后显示页面,关闭连接2.Web服务器程序开发以Visual C++ Console控制台程序的形式编写服务器程序,利用WinSock编程接口实现HTTP通信。

Web服务器程序采用循环服务器的模式,不支持多线程操作。

服务器侦听TCP 80号端口,建立TCP连接后接收HTTP 请求,分析请求包得到访问资源的路径名,从主目录下找到指定的资源,以HTTP响应的形式发送给Web客户。

3.编译和执行程序将Web 服务器程序编译、连接成执行程序,运行Web 服务器程序,在系统设定的主目录下存放一些Web 页面。

启动IE 浏览器,在地址栏指定Web 服务器的地址和页面,可以在浏览器中显示响应的页面。

五.实验结果1.提前在webserver.exe所在文件夹建立www文件夹,存放若干页面;点击webserver.exe启动程序,如下:2.在浏览器中输入网址:http://127.0.0.1:80/csbit.html,回车,可以看到服务器段接收到数据并发送数据,浏览器端显示出页面:3.可以看到服务器工作正常。

实验二 配置Windows环境下的Web服务器

实验二 配置Windows环境下的Web服务器

实验二配置Windows环境下的Web服务器【实训名称】配置Windows环境下的Web服务器【实训目的】掌握WWW的基本概念,学会配置Windows 环境下的Web服务器,能够熟练设置和管理Web站点。

【背景描述】假设你想测试动态网页,或在局域网中发布站点,希望以后在局域网中任意一台电脑的浏览器中输入URL能够浏览网页,现要在其中一台电脑上安装IIS,进行适当的配置使他成为Web服务器。

【技术背景】World Wide Web(也称Web、WWW或万维网)是Internet上集文本、声音、动画、视频等多种媒体信息于一身的信息服务系统,整个系统由Web服务器、浏览器(Browser)及通信协议等3部分组成。

WWW采用的通信协议是超文本传输协议(HTTP,HyperText Transfer Protocol),它可以传输任意类型的数据对象,是Internet发布多媒体信息的主要协议。

WWW 是Internet的多媒体信息查询工具,是Internet上近年才发展起来的服务,也是发展最快和目前用的最广泛的服务。

正是因为有了WWW工具,才使得近年来Internet 迅速发展,且用户数量飞速增长。

长期以来,人们只是通过传统的媒体(如电视、报纸、杂志和广播等)获得信息。

但随着计算机网络的发展,人们想要获取信息,已不再满足于传统媒体那种单方面传输和获取的方式,而希望有一种主观的选择性。

现在,网络上提供各种类别的数据库系统,如文献期刊、产业信息、气象信息、论文检索等等。

由于计算机网络的发展,信息的获取变得非常及时、迅速和便捷。

到了1993年,WWW 的技术有了突破性的进展,它解决了远程信息服务中的文字显示、数据连接以及图像传递的问题,使得WWW成为Internet上最为流行的信息传播方式。

现在,Web 服务器成为Internet上最大的计算机群,Web文档之多、链接的网络之广,令人难以想象。

可以说,Web为Internet的普及迈出了开创性的一步,是近年来Internet 上取得的最激动人心的成就。

javaweb实验原理

javaweb实验原理Javaweb实验原理一、引言随着互联网的快速发展,Web应用程序的需求也越来越多。

而Javaweb作为一种常用的Web开发技术,其实验原理对于开发人员来说是非常重要的。

本文将介绍Javaweb实验原理的相关内容。

二、Javaweb实验原理概述Javaweb是一种基于Java语言的Web开发技术,它将Java语言与Web技术相结合,实现了在Web环境下的应用程序开发。

Javaweb实验原理主要涉及到以下几个方面:1. Servlet技术Servlet是Javaweb开发的核心技术之一,它是运行在服务器上的Java程序,用于处理客户端的请求并生成响应。

Servlet通过继承javax.servlet.Servlet接口来实现,它可以接收来自客户端的请求,并将处理结果返回给客户端。

在Javaweb中,Servlet负责处理业务逻辑,如数据处理、页面跳转等。

2. JSP技术JSP(JavaServer Pages)是一种动态网页技术,它允许开发人员将Java代码嵌入到HTML页面中,从而实现动态内容的生成。

JSP页面在服务器上被编译成Servlet,并由Servlet容器进行处理。

JSP技术使得前端开发人员可以专注于页面的设计,而后端开发人员可以使用Java代码处理业务逻辑。

3. MVC设计模式MVC(Model-View-Controller)是一种常用的软件设计模式,它将应用程序分为三个部分:模型、视图和控制器。

在Javaweb中,模型负责处理数据逻辑,视图负责展示数据,而控制器负责处理用户的请求并调用相应的模型和视图。

MVC设计模式使得Javaweb应用程序的开发更加模块化和可维护。

4. 数据库连接在Javaweb应用程序中,通常需要与数据库进行交互来存储和获取数据。

JDBC(Java Database Connectivity)是Java提供的一种用于与数据库进行连接和操作的API。

计算机网络实验一、二

计算机网络实验班级序号姓名成绩中国矿业大学信息与电气工程学院自动化教学与实验部二○一四年五月实验内容安排与相关说明1.实验内容安排:(1)实验一至二,2学时(2)实验三至五,2学时(3)实验六至八,2学时(4)实验九至式,2学时(5)实验十一,2学时说明:(4)与(5)安排到一起,合计4学时,(4)有课下完成的条件,为综合设计实验留够时间。

2.实验相关说明:(1)课上的理论与具体实验实现有较大不同,实验对同学有较高的自主学习要求。

(2)所有的实验都要求课前预习。

(3)预习时需要查阅相关设备文档,并在Packet Tracer仿真软件中测试实现。

(4)实验课前预习报告老师签字。

(5)一个班的同学需要先前分成六大组,每组选出组长一名。

整个课程实验过程中,分组不再改变。

(6)为了防止设备前人员过多而拥挤。

实验时,同一组的同学分成二小组,由组长协调。

一小组在Packet Tracer仿真软件上实现并演示实验内容,一小组在实际设备上操作演示。

而后对换。

大家注意协调分工。

实验一网线的制作1.实验目的:(1)了解常用网线的种类。

(2)掌握双绞线的制作方法;(3)学会使用双绞线测试仪/同轴电缆测的使用方法2.实验原理:网线常用的有:双绞线、同轴电缆、光纤等。

双绞线可按其是否外加金属网丝套的屏蔽层而区分为屏蔽双绞线(STP)和非屏蔽双绞线(UTP)。

从性价比和可维护性出发,大多数局域网使用非屏蔽双绞线(UTP -Unshielded Twisted pair )作为布线的传输介质来组网。

2.1 双绞网线(1)制作的双绞线用于组建星型局域网。

(2)制作双绞网线使用的是8芯的双绞线,如图1-1所示。

使用的连接头是8根插脚(金属片)的RJ—45水晶头,如图1-2所示。

图1-1:双绞线图1-2:水晶头(3)对于10Base局域网,选用3类非屏蔽双绞线;对于100Base局域网,选用5类非屏蔽双绞线。

(4)如果将RJ—45水晶头朝外,有卡榫的一端朝下,带金属片的一端朝上,那么各插脚的编号从左到右依次就是1到8,各插脚的用途见表1-1,其中8根芯线只使用了4根。

计算机网络实验指导书(附部分答案)..

计算机网络实验指导书湖南工业大学计算机与通信学院网络工程系目录实验一 802.3协议分析和以太网 (3)一、实验目的 (3)二、预备知识 (3)三、实验环境 (4)四、实验步骤 (5)五、实验报告内容 (6)实验二 IP层协议分析 (7)一、实验目的 (7)二、实验环境 (7)三、实验步骤 (7)四、实验报告内容 (8)实验三 TCP协议分析 (9)一、实验目的及任务 (9)二、实验环境 (9)三、实验步骤 (9)四、实验报告内容 (10)实验四 HTTP和DNS分析 (11)一、实验目的及任务 (11)二、实验环境 (11)三、实验步骤 (11)四、实验报告内容 (12)实验一802.3协议分析和以太网一、实验目的1.分析802.3协议2.熟悉以太网帧的格式3.熟悉ARP报文的格式二、预备知识要深入理解网络协议,需要仔细观察协议实体之间交换的报文序列。

为探究协议操作细节,可使协议实体执行某些动作,观察这些动作及其影响。

这些任务可以在仿真环境下或在如因特网这样的真实网络环境中完成。

观察在正在运行协议实体间交换报文的基本工具被称为分组嗅探器(packet sniffer)。

顾名思义,一个分组嗅探器捕获(嗅探)计算机发送和接收的报文。

一般情况下,分组嗅探器将存储和显示出被捕获报文的各协议头部字段内容。

图1为一个分组嗅探器的结构。

图1右边是计算机上正常运行的协议(在这里是因特网协议)和应用程序(如:Web浏览器和ftp客户端)。

分组嗅探器(虚线框中的部分)是附加计算机普通软件上的,主要有两部分组成。

分组捕获库接收计算机发送和接收的每一个链路层帧的拷贝。

高层协议(如:HTTP、FTP、TCP、UDP、DNS、IP等)交换的报文都被封装在链路层帧(Frame)中,并沿着物理介质(如以太网的电缆)传输。

图1假设所使用的物理媒体是以太网,上层协议的报文最终封装在以太网帧中。

分组嗅探器的第二个组成部分是分析器。

计算机网络实验报告材料——Web服务器的配置

实验2 web服务器配置一、实验目的:掌握如何使用windows 2000 server的IIS5.0配置出web服务器二、实验容:1、创建一个web站点,并且可以实现在别人的计算机上访问该站点2、使用不同的ip建立多个站点3、在一个站点下建立多个子站点(使用虚拟目录实现)4、在同一个套接字(即ip地址+端口)上建立多个站点(使用加主机头名方法实现)5、对站点进行安全管理(如浏览权限、的使用、ip地址的设定)三、实验要求:一定要保证让别人正常的访问你建立的站点,并使实验结果达到预期的目的!四、实验步骤:1.使用当地IP地址建立web站点(1)准备工作:①关闭Windows 防火墙实验中,为了我们所建的站点能够被成功访问,先将Windows 防火墙关闭。

如图:②IIS功能设置控制面板\所有控制面板项\程序和功能---“打开或关闭windows 所有功能”:出现了安装Windows功能的选项菜单,在“Internet信息服务”中手动选择需要的功能,如下图:③下载“花生壳软件”到本地,申请免费域名mqqfhg。

这样,完成了前期的所有准备工作,开始进行web服务器的建设。

(2)开始建立web站点①创建web站点“酒窝”打开“控制面板”——“管理工具”—“Internet 信息服务(IIS)管理器”——右击“——“添加——选择“IP地址”及“物理路径”:②选择“目录浏览”,点右侧的“启用”,将其设为启用状态。

③点击主页右侧的绑定,分配ip地址,端口保持“80”不变。

④保存一个文件(如百度首页),后缀名为.htm,将其保存在①中设定的物理路径(E:\222222)中,并重命名为index.htm更改“默认文件”,右侧改为启用,并将index.htm上移到第一位。

如图:⑤打开“asp”,如下图,更改“启用父路径”为“True”⑥点击右侧的“启动”,启动。

⑦测试:在浏览器地址栏输入:并。

页面如下图:2.使用同一个ip,同一个主机头名,不同的端口建立多个web站点新建web站点“小酒窝”,具体步骤与1 -(2)类似,但是要更改“物理路径”,并且需要更改第③步:“绑定”——“添加”——更改端口号为“81”,其他不变。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

姓名:许宏伟专业:09物流管理(2)班学号:091375034 实验二HTML简单页面设计
1.实验目的:学习编写HTML简单页面
2.实验方法:应用HTML语言设计页面并运行
3.实验仪器:1台计算机或2台连网的计算机
4.实验操作方法:
(1)编写HTML页面:标题为“网页制作学习”,在浏览器窗口先用红色显示“这是一幅图像”,加一条横线并换行,然后显示一幅图像,图像的宽度为160个像素点,高度为260个像素点,边框宽度为3个像素点,在图形的底部显示一行文字,创建一个超链接,调用另一个HTML页面(表格),加上网页背景。

XXXXXX
图像
XXXXX
背景
首先打开记事本编写如下程序:
<html>
<head>
<title>网页制作学习</title>
</head>
<body background=E:\天天米粒\实验报告\Winter.jpg>
<body text=red>
<h1>这是一幅图象</h1>
<hr><br>
<h1 align=center>
<img src="E:\天天米粒\实验报告\Sunset.jpg" width=160 height=260 border=3 align=bottom><br></h1>
<h1 align=center><a href=E:\天天米粒\实验报告\Winter.jpg>图片</a> </h1>
</body>
</html>
保存记事本并把记事本的格式改为.html,运行网页如图所示:
点击“图片”,则出现超链接画面,如图:
(2)用HTML语言编写页面显示以下格式的表格,表格内容自行确定:
学生学习情况统计表
专业姓名
学习情况
英语高等高数计算机
首先打开记事本,编写如下程序:
<html>
<head>
<title>表格程序</title>
</head>
<body>
<table border=1>
<caption align=top>学生学习情况统计表</caption>
<tr>
<th rowspan=2>专业</th><th rowspan=2>姓名</th><th colspan=3>学习情况</th> </tr>
<tr>
<th>英语</th><th>高等数学</th><th>计算机</td>
</tr>
<tr>
<th rowspan=2>物流管理</th><th>王五</th><th>优</th><th>优</th><th>优</th><br>
</tr>
<tr>
<th>威尔</th><th>及格</th><th>良</th><th>良</th>
</tr>
<tr>
<th rowspan=2>森林工程</th><th>林浩</th><th>优</th><th>优</th><th>优</th>
</tr>
<tr>
<th>王传芳</th><th>及格</th><th>优</th><th>良</th>
</tr>
</table>
</body>
</html>
保存记事本,并把记事本的格式改为.html,打开网页,如图所示:
回答问题:
(1)用程序语句说明如何实现在屏幕中央显示一幅图像。

答:用<hr align=center>
<img src=“图形文件地址”>语句实现在屏幕中央显示一幅图像。

(2)用程序语句说明如何实现表格的跨行与跨列。

答:跨越多行单元格格式为:<th rowspan=#>或<td rowspan=#> 跨越多列单元格格式为:<th colspan=#>或<td colspan=#>。

相关文档
最新文档