计算机网络原理实验六
云南大学软件学院
实验报告
课程：计算机网络原理实验任课教师：刘春花，刘宇
姓名：学号：专业：成绩：
实验六、TCP 协议分析实验报告
序号：姓名：学号：成绩
1．实验目的：
理解TCP报文首部格式和字段的作用，TCP连接的建立和释放过程，TCP数据传输过程中编号与确认的过程。
2．实验环境：
连网环境，可以是局域网，也可以是连入Internet的单机。
3．实验步骤：
(1)启动Etherel协议分析软件，并开始抓包。
(2)启动某个基于TCP的应用程序，例如连接某个FTP站点，或通过浏览器访问某个网页。
(3)等出现浏览的网页后停止数据包的捕获。
(4)出现协议分析界面，将filter 一栏填入tcp，则只显示TCP协议信息，通过此信息，可以看到TCP连接的三次握手过程和协商的初始的序列号，数据传输过程以及拆除连接的相应信息。
4．实验分析，回答下列问题
打开捕获文件tcp-ethereal-trace-1,通过捕获的数据包分析TCP建立连接的三次握手的过程，并将TCP建立连接过程中的三个报文填写下来。
字段名称第一条报文第二条报文第三条报文
报文序号27 28 29
Sequence Number 0 0 1 Acknowedgement Numbber 无 1 1
ACK 0 1 1
SYN 1 1 0
（1）TCP建立连接时的三个报文，其报文首部与其他TCP报文有什么不同？
答：TCP建立连接时的三个报文时，在报文首部比别的报文多了OPTION字段。
（2）报文首部的OPTION字段的作用是什么？值为多少？
答：TCP Header中有一些options字段，最常用的是MSS字段，通常是SYN报文中携带这个字段，表明本端所能接收的最大长度的报文段。
值为至少一个字节的可变长字段的长度。
（3）分析TCP数据传输阶段的前8个报文，将报文信息填入到表中
数据传送阶段第一个报文的序号字段值是否等于连接建立时第三个报文的序号？
答：不等于，确认号是下一个将要被确认的字段值。
(4)捕获一个拆除TCP连接的数据包,附上捕获截图,主要要包含拆除连接的数据包部分,分析TCP释放连接的过程，选择TCP释放连接过程当中的四个报文，将报文信息填在下表。
字段名称第一条报文第二条报文第三条报文第四条报文
报文序号29 30 31 32
Sequence Number 1190 4 4 1191
4 1191 1191 5
Acknowedgement
Numbber
ACK 1 1 1 1
FIN 1 0 1 0
(5)总结实验过程中出现的问题,及解决方法。
答：在抓包完成之后，分析 TCP连接的三次握手时，由于不太熟悉过程，导致分析的很模糊，但经过进行资料的查找和同学之间的讨论，很准确的掌握了TCP连接的建立和释放过程，数据传输过程以及拆除连接的相应信息。
,在实验过程中，培养了我在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力，以及培养了良好的心理状态，提高了自己动手能力，培养了理论联系实际的作风，增强创新意识。更重要的是，做实验的过程，思考问题的方法，这与做其他实验是通用的，使我真正的受益匪浅。
计算机网络技术实验6
实验六TCP/IP协议集中常用网络命令的使用 【实验目的】 （1）了解并熟悉TCP/IP协议集中常用网络命令的功能。 （2）了解并熟悉TCP/IP协议集中常用网络命令的操作。 【实验内容】 6.1 使用Ping工具进行测试 Ping 无疑是网络中使用最频繁的小工具，主要用于测定网络的连通性。Ping 程序使用ICMP协议简单地发送一个网络包并请求应答，接收请求的目的主机再次使用ICMP发回同其接收的数据一样的数据，于是Ping 便可对每一个包的发送和接收报告往返时间，并报告无响应包的百分比，这在确定网络是否正确连接，以及网络连接的状况（包丢失率）十分有用。Ping 是Windows 操作系统集成的TCP/IP应用程序之一，可在“开始”里的“运行”中直接执行。 6.1.1 Ping工具的命令格式和参数说明 Ping 命令格式为：ping [-t] [-a] [-n count] [-l length] [-f] [[-i ttl] [-v tos] [-r count] [-s count] [[-j computer-list] | [k computer-list]] [-w timeout] destination-list 主要参数说明如下： —t Ping 指定的计算机直到中断； —a 将地址解析为计算机名； —n count 发送count指定的ECHO数据包数。默认值为4； —l length 发送包含由length 指定数据量的ECHO 数据包。默认值为32字节；最大值是65527； —f 在数据包中发送“不要分段”标志，数据包就不会被路由上的网关分段； —i ttl 将“生存时间”字段设置为ttl指定的值； —v tos 将“服务类型”字段设置为tos指定的值； —r count 在“记录路由”字段中记录传出和返回数据包的路由，count可以指定最少1台，最多9台计算机； —s count 指定count 指定的跃点数的时间戳； —j computer–list 利用computer–list 指定的计算机列表路由数据包，连续计算机可被中间网关分隔（路由稀疏源），IP允许的最大数量为9； —k computer–list 利用computer–list 指定的计算机列表路由数据包，连续计算机可被中间网关分隔（路由稀疏源），IP允许的最大数量为9； —w timeout 指定超时间隔，单位为毫秒； —destination–list 指定要Ping 的远程计算机。
计算机网络实验
广州大学学生实验报告 开课学院及实验室：计算机学院 2015年月11日10日 一、实验目的 理解上述知识点所涉及的基本概念并学会使用这些工具测试网络的状态及从网上获取信息。 二、实验环境 安装了TCP/IP协议的Windows系统的计算机 三、实验内容 1、检测本机的MAC地址 2、检测本机网关的MAC地址 3、检测本地域名服务器的IP地址 4、检测DHCP服务器的MAC地址(考虑两种网络环境：实验室网络环境和宿舍网络环境) 5、检测去往https://www.360docs.net/doc/5812933480.html,的路径MTU 6、检测本机的路由表 7、检测去往https://www.360docs.net/doc/5812933480.html,n网络的可用性、回程响应时间及经过的路由器个数。 8、检测本机的所有有效连接，及各连接的端口号 9、往路由表添加一条路由，去往主机https://www.360docs.net/doc/5812933480.html,的路由，经过邻居同学的主机转发 10、课后实验并写入实验报告： ●为了确定你所在组织的路由是否稳定，使用路由跟踪程序来找到去往每一网络中 的一条路由，重复测试一次，再连续测试几天，看看路由有变化吗？ ●挑选10个Internet中较远的目的地，进行前一练习中的实验，看看路由变化的频 度。 ●上网收集网络测试工具并测试使用方法。 四、实验步骤、记录和结果 实验1：检测本机的MAC地址 用ipconfig/all命令可以查看到本机的信息，包括MAC地址、IP地址等
实验2：检测本机网关的MAC地址：从上述可知网关ip为202.192.33.254，再输入Arp –a 202.192.33.254 由ipconfig/all命令可得到本机网关的IP地址为：172.18.36.254，通过ping网关的IP 地址后用arp -a命令可得到本机网关的MAC地址为：00-0c-db-c9-71-c0 实验3：检测本地域名服务器的IP地址：直接输入ping https://www.360docs.net/doc/5812933480.html, 由ipconfig/all命令可得到本地域名服务器的IP地址为：202.192.18.10
计算机网络实验
试验一 利用wireshark抓包工具抓包 一、实验名称 使用网络协议分析仪 Wireshark 二、实验目的 1. 掌握安装和配置网络协议分析仪Wireshark的方法； 2. 熟悉使用Wireshark工具分析网络协议的基本方法，加深对协议格式、协议层次和协议交互过程的理解。 三、实验内容和要求 1. 安装和配置Wireshark的网络协议分析仪，下载地址https://www.360docs.net/doc/5812933480.html,。 2. 使用并熟悉Wireshark分析协议的部分功能。 四、实验环境 1．Windows7 操作系统PC机器。 2.PC机器具有以太网卡一块，通过双绞线与局域网连接。 3.Wireshark软件(Wireshark-win64-2.0.2)。 五、操作方法与实验步骤 1：安装网络协议分析仪，从官网下载exe软件双击安装Wireshark-win64-2.0.2。
2：启用Wireshark进行试验。 2.1：启动初始如下显示： 2.2：分组捕获数据，并将捕获的数据保存为文件抓包实验数据.pcapng，当再次需要捕获时，可以打开文件在进行实验抓包。2.3：对数据进行协议分析。 在上部“俘获分组的列表”窗口中，有编号(No)、时间(Time)、源地址(Source)、目的地址(Destination)、协议(Protocol)、长度(Length)和信息(Info)等列(栏目)，各列下方依次排列着俘获的分组。中部“所选分组首部的细节信息”窗口给出选中帧的首部详细内容。下部“分组内容”窗口中是对应所选分组以十六进制数和ASCII 形式的内容。 2.4无线网连接抓包实验数据如下图1 2.5本地连接网页抓包实验数据如下图2
计算机网络实验
实验四IEEE 802.3协议分析和以太网 一、实验目的 1、分析802.3协议 2、熟悉以太网帧的格式 二、实验环境 与因特网连接的计算机网络系统；主机操作系统为windows；Ethereal、IE 等软件。 三、实验步骤 （注：本次实验先完成前面的“1 俘获并分析以太网帧”，并回答好后面的第1-10 题，完成后看书学习一下arp的相关内容） 1、俘获并分析以太网帧 （1）清空浏览器缓存（在IE窗口中，选择“工具/Internet选项/删除文件”命令）。（2）启动Ethereal，开始分组俘获。 （3）在浏览器的地址栏中输入： https://www.360docs.net/doc/5812933480.html,/ethereal-labs/HTTP-ethereal-lab-file3.html，浏览器将显示冗长的美国权力法案。 （4）停止分组俘获。首先，找到你的主机向服务器https://www.360docs.net/doc/5812933480.html,发送的HTTP GET报文的分组序号，以及服务器发送到你主机上的HTTP 响应报文的序号。其中，窗口大体如下。
选择“Analyze->Enabled Protocols”，取消对IP复选框的选择，单击OK（不这样设置也可，建议先不要这样操作）。窗口如下。 （5）选择包含HTTP GET报文的以太网帧，在分组详细信息窗口中，展开Ethernet II信息部分。根据操作，回答“四、实验报告内容”中的1-5题（6）选择包含HTTP 响应报文中第一个字节的以太网帧，根据操作，回答“四、实验报告内容”中的6-10题 2、ARP （1）利用MS-DOS命令：arp 或c:\windows\system32\arp查看主机上ARP缓
计算机组成原理实验
实验一基础汇编语言程序设计 一、实验目的： 1、学习和了解TEC-XP16教学实验系统监控命令的用法。 2、学习和了解TEC-XP16教学实验系统的指令系统。 3、学习简单的TEC-XP16教学实验系统汇编程序设计。 二、预习要求： 1、学习TEC-XP16机监控命令的用法。 2、学习TEC-XP16机的指令系统、汇编程序设计及监控程序中子程序调用。 3、学习TEC-XP16机的使用，包括开关、指示灯、按键等。 4、了解实验内容、实验步骤和要求。 三、实验步骤： 在教学计算机硬件系统上建立与调试汇编程序有几种操作办法。 第一种办法，是使用监控程序的A命令，逐行输入并直接汇编单条的汇编语句，之后使用G命令运行这个程序。缺点是不支持汇编伪指令，修改已有程序源代码相对麻烦一些，适用于建立与运行短小的汇编程序。 第二种办法，是使用增强型的监控程序中的W命令建立完整的汇编程序，然后用M命令对建立起来的汇编程序执行汇编操作，接下来用G命令运行这个程序。适用于比较短小的程序。此时可以支持汇编伪指令，修改已经在内存中的汇编程序源代码的操作更方便一些。 第三种办法，是使用交叉汇编程序ASEC，首先在PC机上，用PC机的编辑程序建立完整的汇编程序，然后用ASEC对建立起来的汇编程序执行汇编操作，接下来把汇编操作产生的二进制的机器指令代码文件内容传送到教学机的内存中，就可以运行这个程序了。适用于规模任意大小的程序。
在这里我们只采用第一种方法。 在TEC-XP16机终端上调试汇编程序要经过以下几步： 1、使教学计算机处于正常运行状态（具体步骤见附录联机通讯指南）。 2、使用监控命令输入程序并调试。 ⑴用监控命令A输入汇编程序 >A 或>A 主存地址 如：在命令行提示符状态下输入： A 2000↙；表示该程序从2000H（内存RAM区的起始地址）地址开始 屏幕将显示： 2000： 输入如下形式的程序： 2000: MVRD R0，AAAA ；MVRD 与R0 之间有且只有一个空格，其他指令相同 2002: MVRD R1，5555 2004: ADD R0，R1 2005: AND R0，R1 2006: RET ；程序的最后一个语句，必须为RET 指令 2007:（直接敲回车键，结束A 命令输入程序的操作过程） 若输入有误，系统会给出提示并显示出错地址，用户只需在该地址重新输入正确的指令即可。 ⑵用监控命令U调出输入过的程序并显示在屏幕上 >U 或>U 主存地址
计算机网络实验一_
计算机网络滑动窗口 实验报告 班级：2012211306 学号：2012211249 姓名：查凯文
一．实验目的 通过上机编程模拟滑动窗口协议中的协议6——选择性重传协议，熟悉和掌握协议6的基本概念、基本原理以及实现方法和过程，并与协议5进行对比，加深对滑动窗口协议的理解和认识。 二．实验内容 在Linux、WindowsNT下编程模拟实现滑动窗口协议的1bit滑动窗口协议，需要分别实现发送方功能与接收方功能。 三．实验说明 a)窗口机制 滑动窗口协议的基本原理就是在任意时刻，发送方都维持了一个连续的允许发送的帧的序号，称为发送窗口；同时，接收方也维持了一个连续的允许接收的帧的序号，称为接收窗口。发送窗口和接收窗口的序号的上下界不一定要一样，甚至大小也可以不同。不同的滑动窗口协议窗口大小一般不同。发送方窗口内的序列号代表了那些已经被发送，但是还没有被确认的帧，或者是那些可以被发送的帧。 分析： ①初始态，发送方没有帧发出，发送窗口前后沿相重合。接收方0号窗口打开，等待接收0号帧； ②发送方打开0号窗口，表示已发出0帧但尚确认返回信息。此时接收窗口状态不变； ③发送方打开0、1号窗口，表示0、1号帧均在等待确认之列。至此，发送方打开的窗口数已达规定限度，在未收到新的确认返回帧之前，发送方将暂停发送新的数据帧。接收窗口此时状态仍未变； ④接收方已收到0号帧，0号窗口关闭，1号窗口打开，表示准备接收1号帧。此时发送窗口状态不变； ⑤发送方收到接收方发来的0号帧确认返回信息，关闭0号窗口，表示从重发表中删除0号帧。此时接收窗口状态仍不变；
⑥发送方继续发送2号帧，2号窗口打开，表示2号帧也纳入待确认之列。至此，发送方打开的窗口又已达规定限度，在未收到新的确认返回帧之前，发送方将暂停发送新的数据帧，此时接收窗口状态仍不变； ⑦接收方已收到1号帧，1号窗口关闭，2号窗口打开，表示准备接收2号帧。此时发送窗口状态不变； ⑧发送方收到接收方发来的1号帧收毕的确认信息，关闭1号窗口，表示从重发表中删除1号帧。此时接收窗口状态仍不变。 b)选择重传协议 在后退n协议中，接收方若发现错误帧就不再接收后续的帧，即使是正确到达的帧，这显然是一种浪费。另一种效率更高的策略是当接收方发现某帧出错后,其后继续送来的正确的帧虽然不能立即递交给接收方的高层，但接收方仍可收下来，存放在一个缓冲区中，同时要求发送方重新传送出错的那一帧。一旦收到重新传来的帧后，就可以原已存于缓冲区中的其余帧一并按正确的顺序递交高层。这种方法称为选择重发(SELECTICE REPEAT)，其工作过程如图所示。显然，选择重发减少了浪费，但要求接收方有足够大的缓冲区空间。
计算机网络原理实验三winsock套接字编程实验报告
实验三、WINSOCK套接字编程实验报告 序号：姓名：刘易学号： 20101150040 成绩指导老师： 1．实验目的： 用C或JA V A语言编写客户端、服务器程序，实现基于TCP或UDP的网络通信数据传输服务，熟悉基于TCP或UDP的Socket编程原理。 2．实验环境： 建立在TCP/IP 网络体系结构之上计算机网络实验环境。各计算机除了安装TCP/IP 软件外，还安装了TCP/IP 开发系统。计算机具备Windows环境中套接字socket 的编程接口功能，可为用户提供全网范围的进程通信功能。 3．实验指导： 参见套接字编程实验指导 4．实验步骤 （1）运行指导书中给出的参考程序，分析实验结果，并回答问题（1）-（3） （2）根据给定参考程序修改代码，完善修改服务器和客户端的功能。并回答问题（4）-（5） 5．实验结果分析 （1）为什么在服务器和客户端要包含winsock2.h文件？ （2）为什么在服务器和客户端程序中要加入#pragma comment(lib,"ws2_32.lib") 语句，如果不加会出现什么问题？ （3）为什么在服务器和客户端程序中要使用WSAStartup函数，如果不用，程序会有什么问题？ （4）修改后的程序完成实现了什么功能，附上修改后的源代码。（修改或填加的代码用波浪线标注，并填加注释），并附上实验截图
客户端改变的代码： { for(;;) { memset(buf, 0, 1024); printf("Please input a line to server:"); scanf("%s",&buf); rval = send(fd, buf, strlen(buf) + 1,0); if(rval < 0) printf("Write error!"); if((rval=recv(fd,buf,sizeof(buf),0)<0)) perror("reading stream message"); if(rval==0) printf("server said :%s\n",buf); } 服务器端修改的代码： for(;;) { memset(buf, 0, sizeof(buf)); if ( (rval = recv(msgsock, buf, sizeof(buf),0) < 0))
计算机网络实验报告实验6
实验六组网设计与配置 班级：电技141班 小组成员： XXX xxxxxx （25%） XXX xxxxxx （20%） XXX xxxxxx （20%） XXX xxxxxx （20%） XXX xxxxxx （15%）
实验六组网设计与配置实验 一、实验目的 1. 通过组网设计，掌握小型网络的组建，路由的设计，对小型网络系统进行分析，提出建网解决方案。 2. 综合运用路由、VLAN的相关技术。 3. 综合运用VLAN创建、Access和Trunk接口配置、VLAN间路由配置，以及动态路由配置，实现小型网络的互连互通。 二、实验环境 配置网卡的计算机。华为eNSP模拟软件。交换机与路由器。 三、实验内容 1. 根据要求建立网络拓扑。 2. 根据要求完成交换机VLAN设置，路由器的动态路由配置，实现网内各计算机的互联互通。 四、需求分析 本实验的目的在于建立小型局域网。由于公司有不同部门组成，并分布在不同地点，因此需要划分不同网络实现互联互通。设计以下网络：两个部门各使用一台交换机连接，然后连接到总交换机，再通过路由器与外网以及其他部门网络相连。为了控制网络上的广播风暴，增加网络的安全性，在交换机上需要设置VLAN，在路由器与交换机之间需要设置动态路由RIP协议。 五、实验网络拓扑图 实验拓扑中： 1、地点1包括部门1和部门2；地点2包括部门3。 2、部门1网络为子网4：10.0.4.0/24，对应VLAN4。 3、部门2网络为子网8：10.0.8.0/24，对应VLAN8。 4、部门1、部门2的计算机分别通过交换机S1、S2接入，然后通过总交换机S3互连。 5、S3连接路由器R1，R1一方面公司外网，一方面通过R2与地点2的部门3网络子网7：10.0.7.0/24 相连。 六．实验步骤
计算机组成原理实验完整版
河南农业大学 计算机组成原理实验报告 题目简单机模型实验 学院信息与管理科学学院 专业班级计算机科学与技术2010级1班 学生姓名张子坡（1010101029） 指导教师郭玉峰 撰写日期：二○一二年六月五日
一、实验目的： 1.在掌握各部件的功能基础上，组成一个简单的计算机系统模型机； 2．了解微程序控制器是如何控制模型机运行的，掌握整机动态工作过程； 3定义五条机器指令，编写相应微程序并具体上机调试。 二、实验要求： 1.复习计算机组成的基本原理； 2.预习本实验的相关知识和内容 三、实验设备： EL-JY-II型计算机组成原理试验系统一套，排线若干。 四、模型机结构及工作原理： 模型机结构框图见实验书56页图6-1. 输出设备由底板上上的四个LED数码管及其译码、驱动电路构成，当D-G和W/R均为低电平时将数据结构的数据送入数据管显示注：本系统的数据总线为16位，指令、地址和程序计数器均为8位。当数据总线上的数据打入指令寄存器、地址寄存器和程序寄存器时，只有低8位有效。 在本实验我们学习读、写机器指令和运行机器指令的完整过程。在机器指令的执行过程中，CPU从内存中取出一条机器指令到执行结束为一个指令周期，指令由微指令组成的序列来完成，一条机器指令对应一段微程序。另外，读、写机器指令分别由相应的微程序段来完成。
为了向RAM中装入程序和数据，检查写入是否正确，并能启动程序执行，必须设计三个控制操作微程序。 存储器读操作（MRD）：拨动清零开关CLR对地址、指令寄存器清零后，指令译码器输入CA1、CA2为“00”时，按“单步”键，可对RAM连续读操作。 存储器写操作（MWE）：拨动清零开关CLR对地址、指令寄存器清零后，指令译码器输入CA1、CA2为“10”时，按“单步”键，可对RAM连续写操作。 启动程序（RUN）：拨动开关CLR对地址、指令寄存器清零后，指令译码器输入CA1、CA2为“11”时，按“单步”键，即可转入第01号“取指”微指令，启动程序运行。 注：CA1、CA2由控制总线的E4、E5给出。键盘操作方式有监控程序直接对E4、E5赋值，无需接线。开关方式时可将E4、E5接至控制开关CA1、CA2，由开关控制。 五、实验内容、分析及参考代码： 生成的下一条微地址 UA5 UA0 MS5 MS0 微地址
计算机网络实验三
计算机网络实验三
仲恺农业工程学院实验报告纸 自动化（院、系）自动化专业 122 班___ 组计算机通信网课 实验三虚拟局域网VLAN 第一部分：交换机端口隔离. 【实验名称】 交换机端口隔离. 【实验目的】 理解Port Vlan的配置，了解VLAN的原理，熟练掌握交换机端口隔离划分虚拟局 【背景描述】 假设此交换机是宽带小区城域网中的一台楼道交换机,住户PC1连接在交换机的 fa0/5口;住户PC2连接在交换机的fa0/15口，住户pc3连接在fa0/1口.现要实现各家各户 的端口隔离. 【实现功能】 通过PORT VLAN实现本交换机端口隔离. （通过虚拟局域网技术可以隔离网络风暴， 提高网络的性能，降低无用的网络开销。并能提高网络的安全性,保密性。） 【实现拓扑】 Switch PC1 PC2 【实验设备】 S2126G 1台、PC机 【实验步骤】 步骤1.搭建一个小型局域网的拓扑，使得一台可网管的交换机，通过普通快速以太 网端口f0/1、f0/2、f0/10与多台PC，使用直连线相连接。
并给三台PC机配置IP，要求所有IP属于同一个网段。保证三台PC两两之间互相能够ping通。截图于此 switchA#configure terminal !进入交换机全局配置模式 switchA(config)#vlan 2 ！创建VLAN2 switchA(config-vlan)#name wxk01 ！将其命名为wxk01 switchA(config-vlan)#exit!退出VLAN 01 switchA(config)#vlan 3 ！创建VLAN 02 switchA(config-vlan)#name wxk02 ！将其命名为wxk02 switchA(config-if)#exit 验证测试 使用命令show vlan和show running-config查看与刚才有何不同。 switchA#show vlan 步骤2.将接口分配到VLAN. switchA(config)#interface fa0/1 ！进入fa0/1的接口配置模式。 switchA(config-if)#switch mode access switchA(config-if)#switch access vlan 2 ！将fa 0/1 端口加入VLAN 2中。switchA(config-if)#exit switchA(config)#interface fa 0/2 ！进入fa0/2的接口配置模式。 switchA(config-if)#switch mode access switchA(config-if)#switch access vlan 3 ！将fa 0/2 端口加入VLAN 3中。switchA(config-if)#exit 验证测试 switchA#show vlan 步骤3.测试任两台PC互相PING不通.
计算机网络实验指导书新
计算机网络实验指导书(新版)
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2
计算机网络 实验指导书 主编郭雅 参编余小华黄锦煜罗肖辉 主审陶培基 I
前言 计算机网络是信息社会的支柱。培养一大批谙熟计算机网络原理与技术，具有综合应用和研发创新能力的人才，是社会信息化的需要，也是高等院校相关专业的教学目的。 编者在本科院校二级学院工作多年，一直担任计算机网络课程及其实验课程的教学工作。包括编者所在学校在内的许多本科院校二级学院采用了谢希仁编著《计算机网络》作为网络基础课程的教材。该教材内容丰富，说理透彻。针对本科院校二级学院学生的特点，教学中应该基础理论和实践并重，各所院校都开出了一定的实验课时。为规范实验内容，严格实验训练，达到实验教学的目的，编者多年来一直对本类院校的实验教学进行探索，研究在课时有限的情况下，如何组织计算机网络实验教学的内容，使之既能配合课堂教学，加深对所学知识的理解，又能紧跟网络技术的发展，培养和提高学生的实际操作技能。在教学实践中，编者一直坚持编写和完善实验指导书，并与选用谢希仁编著《计算机网络》做教材的一些兄弟院校的教师多次交流，修订完成了这本《计算机网络实验指导书》。 本书内容涵盖诠释网络原理，应用组网技术和实施网络管理等几个方面的实验项目十九个。由于编者水平有限，编写时间紧迫，不足与错误在所难免，恳请专家和广大读者不吝批评指正。 参加本书编写的人员有华南理工大学广州学院计算机工程系余小华老师，华南师范大学增城学院教育信息技术部黄锦煜老师，华南师范大学增城学院网络中心罗肖辉老师。 本书由华南师范大学增城学院计算机系主任陶培基教授担任主审。 感谢广东轻工职业技术学院计算机系教授石硕对本书编写和出版所提供的意见、建议和热忱帮助。 编者 2011年6月 于华南师范大学增城学院，广州 E-mail: hsguoya@https://www.360docs.net/doc/5812933480.html, II
计算机网络实验六rip路由协议配置
太原理工大学现代科技学院计算机通信网络课程实验报告专业班级 学号 姓名 指导教师
实验名称 同组人 专业班级 学号 姓名 成绩 一、实验目的 《计算机通信网络》实验指导书 掌握RIP 动态路由协议的配置、诊断方法。 二、实验任务 1、配置RIP 动态路由协议，使得3 台Cisco 路由器模拟远程网络互联。 2、对运行中的RIP 动态路由协议进行诊断。 三、实验设备 Cisco 路由器3 台，带有网卡的工作站PC2 台，控制台电缆一条，交叉线、V35 线若干。 四、实验环境 五、实验步骤 1、运行Cisco Packet Tracer 软件，在逻辑工作区放入3 台路由器、两台工作站PC ，分别点击各路由器，打开其配置窗口，关闭电源，分别加入一个2 口同异步串口网络模块（WIC-2T ），重新打开电源。然后，用交叉线（Copper Cross-Over ）按图6-1（其中静态路由区域）所示分别连接路由器和各工作站PC ，用DTE 或DCE 串口线缆连接各路由器（router0 router1），注意按图中所示接口连接（S0/0 为DCE ，S0/1 为DTE ）。 2、分别点击工作站PC1、PC3，进入其配置窗口，选择桌面（Desktop ）项，选择运行IP 设置（IP Configuration ），设置IP 地址、子网掩码和网关分别为 PC1 PC3 3、点击路由器R1，进入其配置窗口，点击命令行窗口（CLI ）项，输入命令对路由器配置如下： 点击路由器R2，进入其配置窗口，点击命令行窗口（CLI ）项，输入命令对路由器配………… ……… …… ………… …装… …… ……… … …… … …… … …… 订 …… … …… … …… … …… … …… … …
计算机组成原理实验报告
实验报告书 实验名称：计算机组成原理实验 专业班级：113030701 学号：113030701 姓名： 联系电话： 指导老师：张光建 实验时间：2015.4.30-2015.6.25
实验二基本运算器实验 一、实验内容 1、根据原理图连接实验电路
3、比较实验结果与手工运算结果，如有错误，分析原因。 二、实验原理 运算器可以完成算术，逻辑，移位运算，数据来自暂存器A和B，运算方式由S3-S0以及CN来控制。运算器由一片CPLD来实现。ALU的输入和输出通过三态门74LS245连接到CPU内总线上。另外还有指示灯进位标志位FC和零标志位FZ。 运算器原理图： 运算器原理图 暂存器A和暂存器B的数据能在LED灯上实时显示。进位进位标志FC、零标志FZ 和数据总线D7…D0 的显示原理也是如此。 ALU和外围电路连接原理图：
ALU和外围电路连接原理图运算器逻辑功能表：
三、实验步骤 1、按照下图的接线图，连接电路。 2、将时序与操作台单元的开关KK2 置为‘单拍’档,开关KK1、KK3 置为‘运行’档。 3、打开电源开关，如果听到有‘嘀’报警声，说明有总线竞争现象，应立即关闭电源，重新检查接线，直到错误排除。然后按动CON 单元的CLR 按钮，将运算器的A、B 和FC、FZ 清零。 4、用输入开关向暂存器A 置数。 ①拨动CON 单元的SD27…SD20 数据开关，形成二进制数01100101 （或其它数值），数据显示亮为‘1’，灭为‘0’。 ②置LDA=1，LDB=0，连续按动时序单元的ST 按钮，产生一个T4 上沿，则将二进制数01100101 置入暂存器A 中，暂存器A 的值通过ALU 单元的 A7…A0 八位LED 灯显示。 5、用输入开关向暂存器B 置数。 ①拨动CON 单元的SD27…SD20 数据开关，形成二进制数10100111 （或其它数值）。 ②置LDA=0，LDB=1，连续按动时序单元的ST 按钮，产生一个T4 上沿，则将二进制数10100111 置入暂存器B 中，暂存器B 的值通过ALU 单元的 B7…B0 八位LED 灯显示。 6、改变运算器的功能设置，观察运算器的输出。置ALU_B=0 、LDA=0、LDB=0，然后按表2-2-1 置S3、S2、S1、S0 和Cn的数值，并观察数据总线LED 显示灯显示的结果。如置S3、S2、S1、S0 为0010 ，运算器作逻辑与运算，置S3、S2、
计算机网络实验实验
计算机网络实验实验报告 姓名：张程程 学号：1202100110 班级：电气自动化类121班实验一、网络基本知识及网线的制作 实验目的： 1、使学生掌握基本的网络知识； 2、使学生掌握RJ－45接头的制作。 实验内容： 1、阅读预备知识掌握网络基础知识； 2、一般双绞线的制作 3、交叉双绞线的制作 4、测试一般双绞线的导通性 思考问题： 1、交换机与集线器的区别 答:（1）在OSI／RM中的工作层次不同 交换机和集线器在OSI／RM开放体系模型中对应的层次就不一样，集线器是同时工作在第一层（物理层）和第二层（数据链路层），而交换机至少是工作在第二层，更高级的交换机可以工作在第三层（网络层）和第四层（传输层）。 （2）交换机的数据传输方式不同 集线器的数据传输方式是广播（broadcast）方式，而交换机的数据传输是有目的的，数据只对目的节点发送，只是在自己的MAC 地址表中找不到的情况下第一次使用广播方式发送，然后因为交换机具有MAC地址学习功能，第二次以后就不再是广播发送了，又是有目的的发送。这样的好处是数据传输效率提高，不会出现广播风暴，在安全性方面也不会出现其它节点侦听的现象。具体在前面已作分析，在此不再赘述。 （3）带宽占用方式不同 在带宽占用方面，集线器所有端口是共享集线器的总带宽，而交换机的每个端口都具有自己的带宽，这样就交换机实际上每个端口的
带宽比集线器端口可用带宽要高许多，也就决定了交换机的传输速度比集线器要快许多。 （4）传输模式不同 集线器只能采用半双工方式进行传输的，因为集线器是共享传输介质的，这样在上行通道上集线器一次只能传输一个任务，要么是接收数据，要么是发送数据。而交换机则不一样，它是采用全双工方式来传输数据的，因此在同一时刻可以同时进行数据的接收和发送，这不但令数据的传输速度大大加快，而且在整个系统的吞吐量方面交换机比集线器至少要快一倍以上，因为它可以接收和发送同时进行，实际上还远不止一倍，因为端口带宽一般来说交换机比集线器也要宽许多倍。 2、常见的局域网拓扑结构有哪些 答：目前常见的网络拓扑结构主要有以下四大类： （1）星型结构 （2）环型结构 （3）总线型结构 （4）星型和总线型结合的复合型结构 3、局域网的几种工作模式 答：目前局域网主要存在着两种工作模式，它们涉及到用户存取和共享信息的方式，它们分别是：客户/服务器（C/S）模式和点对点（Peer-to-Peer）通信模式。 4、T568A、T568B 打线方法 答：在EIA／TIA布线标准中规定了双绞线的两种线序568A与568B。 568A标准：绿白—１，绿—２，橙白—３，蓝—４，蓝白—５，橙—６，棕白—７，棕—８ 568B标准：橙白—１，橙—２，绿白—３，蓝—４，蓝白—５，绿—６，棕白—７，棕—８ 标准中要求１２、３６、４５、７８线必须是双绞。这是因为，在数据的传输中，为了减少 和抑制外界的干扰，发送和接收的数据均以差分方式传输，即每一对线互相扭在一起传输一 路差分信号。 实验二、常用网络命令及网络软件的使用
计算机网络原理实验七、传输层可靠传输协议GBN编程实验报告
实验七、传输层可靠传输协议G B N编程实验报告序号：姓名：学号：成绩指导老师： 一、实验目的： 1、通过编写实现一个简单可靠的数据传输协议GBN的发送和接收代码，模拟可靠数据传输 2、理解TCP协议可靠传输的差错检测、重传、累计确认、定时器的可靠传输策略。 二、实验原理： 在GBN中，发送端不需要在接收到上一个数据包的ACK后才发送下一个数据包，而是可以连续发送数据包。在发送端发送数据包的过程中，如果接收到对应已发送的某个数据包的NACK，则发送端将NACK对应的某个数据包进行重发，然后再将该数据包之后的数据包依次进行重发。 三、结果分析： 本次试验中采用java语言进行程序编写 代码注释： （一）S ender类 import java.util.Timer; public class Sender extends Thread{ public int windowsize=3; //发送方窗口长度设为3 public String[] data={"data1","data2","data3", "data4","data5","data6","data7"}; //模拟七个数据包public int sign[]={0,1,2,3,4,5,6}; //为7个数据包标号 public int localack=-1; //保存最近收到的ACK public Timers litime=null; //定时器（这里定为2秒） public int switches=0; //超时标志，1为超时 public int windowsign[]; //当前窗口内待发的数据分组的序号 public int acksign=0;
计算机网络-实验6-网络搭建
实验6：简单网络组建及配置 1.实验目的 1)了解网络建设的相关过程，通过分析用户需求，结合自己掌握到的网络知 识，规划设计网络实施方案。 2)掌握基本的网络设备运行原理和配置技术。 3)独立完成一个简单校园网的基本建设、配置工作，并能发现、分析并解决 简单的网络问题。 4)理论结合实践，深刻理解网络运行原理和相关技术，提高动手能力和应用 技巧。 5)引导学生对相关知识的探索和研究，促进学生的主动学习热情。 2.实验环境 接入Internet的实验主机； Windows xp或Windows7/8； 网络模拟工具：Cisco packet tracer6.2。 3.实验内容 （1）实验项目 某职业技术学校决定新建校园网，网络规划设计师已经完成了该项目的总体规划和设计，部分具体项目规划和设计还没有完成；请你根据所学到的网络知识帮助该网络规划设计师完成剩余的工作内容，并承担整个项目的实施建设工作。 如图 6-1 所示，该网络拓扑采用通用的三层架构设计，分别为接入层、汇聚层和核心层。汇聚层、核心层均采用了冗余链路设计，防止单点故障影响到系统的核心服务。校园网通过购买的ISP服务同 Internet互联，通过有限的公网 IP 地址，利用地址翻译技术（NAT）提供对 Inter net的访问服务支持；通过端口映射技术提供对学校WEB、数据等服务器的外部访问支持。校园网出口布置了防火墙和入侵检测系统，同时提供了VPN访问支持。
图6-1 （2）实验需求 如图6-1所示，在不考虑对外服务（即校园网用户访问Internet和Interne t用户访问校园对外服务器）及冗余链路的前提下，请按用户需求设计出该校园网的局域网部署规划设计，并最终完成各相关区域的各设备连通任务。 用户的相关需求如下，请给出具体的规划设计和实施过程： ①校园中心机房存放网络核心设备、WEB服务器、数据库服务器、流媒体服务器等相关服务器，服务器数量在10台以内，未来可扩展到20台。对全部校园网用户开放，提供7*24小时不间断服务支持。 ②办公区教师和校领导办公区，存放日常办公设备和相关耗材；目前用户数量80左右，未来可以扩展到200；提供无线接入服务，禁止宿舍区用户访问该区资源，允许教学区用户访问该区资源。 ③教学区提供各教学设备网络连接支持。目前，需联网的有线设备数为1 20，未来可扩展到240。 ④宿舍区提供学生上网服务。目前，用户共计700人，未来可扩展到10 00人。
计算机网络实验
杭州电子科技大学 实验报告 学生姓名：韩民杨学号：12081420 指导教师：吴端坡 实验地点：1#108 实验时间：2015-4-24 一、实验室名称：1#108 二、实验项目名称：计算机网络实验1 Coding on error dectecting algorithms(C++) 三、实验学时： 四、实验原理：C++编程 五、实验目的：利用C++编程CRC16校验及奇偶校验 六、实验内容： Coding on error dectecting algorithms(C++) 1.Cyclic redundancy check Using the polynomials below to encode random generated data stream (40-100bits). Show the FEC, and encoded data frame. CRC-4 x4+x+1 ITU G.704 CRC-16 x16+x15+x2+1 IBM SDLC CRC-32 x32+x26+x23+ (x2) x+1 ZIP, RAR, IEEE 802 LAN/FDDI, IEEE 1394, PPP-FCS For the error patter listed below, what the conclusion does the receiver get? Can the receiver find the errors?
Case Error pattern No error 0000 (0000) One error 1000 (000) Two errors 100 (001) Random errors Random error pattern 2.Parity check Using even or odd parity check on random generated data stream (8-20bits). Show encoded data frame. For the error patter listed below, what the conclusion does the receiver get? Can the receiver find the errors? Case Error pattern No error 0000 (0000) One error 1000 (000) Two errors 100 (001) 七、实验器材（设备、元器件）： PC机一台，装有C++集成开发环境。 八、实验步骤： #include
计算机网络原理(实验指导书)
计算机网络原理实验指导书 中原工学院 计算机学院网络工程系 2014年12月10日
实验一Windows系统网络命令的使用 一、实验目的 1. 了解Windows操作系统提供的各种网络命令的功能。 2. 熟悉Windows操作系统提供的各种网络命令的使用方法和输出格式。 3、掌握常用的网络命令，能用ping 、ipconfig等命令工具来进行网络测试、使用tracert路由跟踪命令、使用route、netstat、arp等命令查看网络状态。 二、实验内容 1、常用网络测试命令PING的使用 2、网络配置查看命令IPCONFIG的使用 3、网络连接统计命令NETSTAT的使用 4、网络路由表操作命令ROUTE的使用 5、地址解析命令ARP的使用 6、路由跟踪tracert命令的使用 三、实验步骤 （一）常用的网络测试工具－PING.EXE 1、工作原理 Ping的主要作用是验证与远程计算机的连接。该命令只有在安装了TCP/IP 协议后才可以使用。向远程计算机通过ICMP协议发送特定的数据包，然后等待回应并接收返回的数据包，对每个接收的数据包均根据传输的消息进行验证。默认情况下，传输四个包含32 字节数据（由字母组成的一个循环大写字母序列）的回显数据包。 过程如下： （1）通过将ICMP 回显数据包发送到计算机，并侦听回显回复数据包来验证与一台或多台远程计算机的连接。 （2）每个发送的数据包最多等待一秒。 （3）打印已传输和接收的数据包数。 2、用法 ping [-t] [-a] [-n count] [-l length] [-f] [-i ttl] [-v tos] [-r count] [-s count] [[-j computer-list] | [-k computer-list]] [-w timeout] destination-list 参数一览表：
计算机组成原理实验报告
计算机组成原理实验报告-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
计算机组成原理实验报告 ——微程序控制器实验一．实验目的： 1.能看懂教学计算机（TH-union）已经设计好并正常运行的数条基本指令的功能、格式及 执行流程。并可以自己设计几条指令，并理解其功能，格式及执行流程，在教学计算机上实现。 2.深入理解计算机微程序控制器的功能与组成原理 3.深入学习计算机各类典型指令的执行流程 4.对指令格式、寻址方式、指令系统、指令分类等建立具体的总体概念 5.学习微程序控制器的设计过程和相关技术 二．实验原理： 微程序控制器主要由控制存储器、微指令寄存器和地址转移逻辑三大部分组成。 其工作原理分为： 1、将程序和数据通过输入设备送入存储器； 2、启动运行后从存储器中取出程序指令送到控制器去识别，分析该指令要求什么事； 3、控制器根据指令的含义发出相应的命令（如加法、减法），将存储单元中存放的操作数据取出送往运算器进行运算，再把运算结果送回存储器指定的单元中； 4、运算任务完成后，就可以根据指令将结果通过输出设备输出 三．微指令格式： 微指令由下地址字段及控制字段组成.TH—UNION教学机的微指令格式如下: 其中高八位为下地址字段.其余各位为控制字段. 1）微地址形成逻辑 TH—UNION 教学机利用器件形成下一条微指令在控制器存储器的地址. 下地址的形成由下地址字段及控制字段中的CI3—SCC控制.当为顺序执行时,下地址字段不起作用.下地址为当前微指令地址加1;当为转移指令(CI3— 0=0011)时,由控制信号SCC提供转移条件,由下地址字段提供转移地址. 2）控制字段