最伤孩子心的十句话
折磨孩子的经典句子

折磨孩子的经典句子
1. "你怎么这么笨?连这么简单的题都不会做!"
2. "你就是个废物,一点用都没有!"
3. "你这么懒惰,将来一定一事无成!"
4. "你怎么这么胖?看你那身材,真是丑死了!"
5. "你是不是傻?别人都会做的事你怎么就做不来!"
6. "你做事情就像个小孩子,永远不会长大!"
7. "你就是个失败者,别想有什么出息!"
8. "你怎么这么懦弱?连个小困难都解决不了!"
9. "你这么不听话,真是让人头疼!"
10. "你的脑袋是不是被门夹过?怎么这么笨!"
孩子是我们社会的未来,他们需要被鼓励和引导,而不是被折磨和贬低。
上述列举的句子都是充满负面情绪和打击力量的,这样的话语不仅会伤害孩子的自尊心和自信心,还会对他们的成长和发展产生严重的负面影响。
作为家长和教育者,我们应该用积极正面的方式与孩子沟通,给予他们鼓励和支持。
例如,当孩子犯错时,我们可以耐心地解释错误的原因,引导他们找到正确的解决方法,而不是用贬低和批评的语言来打击他们的自信心。
我们还可以通过给孩子树立正确的榜样和培养他们的兴趣爱好来帮
助他们发展自己的才能和个性。
每个孩子都是独一无二的,我们应该尊重他们的个体差异,并提供一个积极向上的成长环境。
我们要记住,孩子的成长是一个长期的过程,需要我们的耐心和关爱。
让我们用鼓励和支持的话语来引导他们,让他们在积极的环境中茁壮成长,成为未来的栋梁之材。
打击孩子的十句话

打击孩子的十句话最伤孩子心的十句话,提醒父母们嘴下留情,不要再用语言伤孩子的心,断送孩子的前程。
同时告诉父母,应该对孩子说什么,以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。
[第一句]“笨蛋,没用的东西。
”告诉孩子:你不笨是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签如果你不想让孩子成为“笨蛋”在平常之中赏识你的孩子翘起你的大拇指一句简单的话,能改变孩子的一生[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。
”“听话“的孩子到底好不好不要一味要求孩子服从自己给孩子争辩的权力培养有主见的孩子学会与孩子说话当孩子与父母顶嘴时沉默会更具震撼力[第三句]“我说不行就不行。
”别耍“因为我是你爸爸”的威风“一言堂”的后果惧怕不等于信服尊重孩子的选择学会与孩子商量听听孩子的建议[第四句]“我再也不管你了,随你的便好了。
”没有力度的话不要说别把父母的意愿强加给孩子停止空洞的说教尊重是最好的办法批评孩子时,注意不要伤着孩子宽容孩子的“不务正业”不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事[第五句]“你若考100分,我就给你买……”物质奖励刺激孩子学习好不好为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到怎样帮助孩子最有效要让孩子知道,他们因什么而可爱让孩子知道学习是他自己的事别把孩子的分数看得太重要[第六句]“你可真行,竟做出这种事!”只当“参谋”,不当“司令”“早恋”不是洪水猛兽“贼”的帽子扣不得接纳孩子的缺点想一想孩子为什么这样做不要怕孩子吵架[第七句]“你又做错了,真笨!”允许孩子犯“错”失败后孩子更需要肯定你在给孩子传递什么样的信息拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效教育孩子是疏而不是堵告诉孩子每天做好一件事[第八句]“一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧!”摆正期望的天平永远不要对孩子说:你做不到做一位自信的父母孩子需要赏识,渴望被肯定给孩子一个机会,让他去锻炼驱除孩子心中自卑的阴影[第九句]“都是一样的孩子,你怎么就不如别人!”教育孩子不应统一模式,要因材施教孩子不是一张白纸,不可随意涂抹别让孩子患上“习得性无助”告诉孩子:成功不在于角色的大小让孩子成为优秀的关键在哪让孩子学会跟自己比赛让孩子以他自己的速度成长[第十句]“就知道玩,一提学习就没了精神。
最伤孩子心的十句话

最伤孩子心的十句话,提醒父母们嘴下留情,不要再用语言伤孩子的心,断送孩子的前程。
同时告诉父母,应该对孩子说什么,以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。
[第一句]“笨蛋,没用的东西。
”告诉孩子:你不笨是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签如果你不想让孩子成为“笨蛋”在平常之中赏识你的孩子翘起你的大拇指一句简单的话,能改变孩子的一生[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。
”“听话“的孩子到底好不好不要一味要求孩子服从自己给孩子争辩的权力培养有主见的孩子学会与孩子说话当孩子与父母顶嘴时沉默会更具震撼力[第三句]“我说不行就不行。
”别耍“因为我是你爸爸”的威风“一言堂”的后果惧怕不等于信服尊重孩子的选择学会与孩子商量听听孩子的建议[第四句]“我再也不管你了,随你的便好了。
”没有力度的话不要说别把父母的意愿强加给孩子停止空洞的说教尊重是最好的办法批评孩子时,注意不要伤着孩子宽容孩子的“不务正业”不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事[第五句]“你若考100分,我就给你买……”物质奖励刺激孩子学习好不好为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到怎样帮助孩子最有效要让孩子知道,他们因什么而可爱让孩子知道学习是他自己的事别把孩子的分数看得太重要[第六句]“你可真行,竟做出这种事!”只当“参谋”,不当“司令”“早恋”不是洪水猛兽“贼”的帽子扣不得接纳孩子的缺点想一想孩子为什么这样做不要怕孩子吵架[第七句]“你又做错了,真笨!”允许孩子犯“错”失败后孩子更需要肯定你在给孩子传递什么样的信息拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效教育孩子是疏而不是堵告诉孩子每天做好一件事[第八句]“一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧!” 摆正期望的天平永远不要对孩子说:你做不到做一位自信的父母孩子需要赏识,渴望被肯定给孩子一个机会,让他去锻炼驱除孩子心中自卑的阴影[第九句]“都是一样的孩子,你怎么就不如别人!”教育孩子不应统一模式,要因材施教孩子不是一张白纸,不可随意涂抹别让孩子患上“习得性无助”告诉孩子:成功不在于角色的大小让孩子成为优秀的关键在哪让孩子学会跟自己比赛让孩子以他自己的速度成长[第十句]“就知道玩,一提学习就没了精神。
教育孩子的语言是一门艺术

教育孩子的语言是一门艺术父母的语言藏着孩子的未来,不会说话的父母则可能毁了孩子一生。
下面是小编为大家收集关于教育孩子的语言是一门艺术,欢迎借鉴参考。
最伤孩子心的十句话"笨蛋,没用的东西。
"告诉孩子:你不笨。
是谁给孩子贴上了"笨蛋"的标签?如果你不想让孩子成为"笨蛋",请在平常之中赏识你的孩子,翘起你的大拇指,一句简单的话,可能会影响孩子的一生。
"我说不行就不行。
"别耍"因为我是你爸爸/妈妈"的威风。
"独断专行"不是最好的教育方式,惧怕不等于信服,尊重孩子的选择,学会与孩子商量,听听孩子的建议。
"我再也不管你了,随你的便好了。
"没有力度的话不要说。
别把父母的意愿强加给孩子,停止空洞的说教。
尊重是最好的办法,批评孩子时,注意不要伤着孩子,宽容孩子的"不务正业,"不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事。
"住嘴,你怎么就是不听话。
"不要一味要求孩子服从自己。
给孩子争辩的权利,培养有主见的孩子。
学会与孩子说话,当孩子与父母顶嘴时沉默会更具震撼力。
"你如果考一百分,我就给你买。
"你如果……我们就……,以孩子的表现为条件作为目标与计划。
决定权在家长,而不是孩子。
为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到,要让孩子知道,他们因什么而可爱,让孩子知道学习是他自己的事,别把孩子的分数看得太重要。
"胆子也太小了,这有什么好怕的。
"恐惧其实是儿童期的正常现象。
否定孩子的害怕等于否定孩子的自我,让孩子产生无力感和挫败感。
当孩子感到害怕的时候父母倒不如像孩子一样表现出胆怯,让孩子知道害怕是多么正常的感受,慢慢消除孩子心中的无力感。
"你又做错了,怎么这么笨!""哎呀,你怎么又……"充满抱怨或无奈的话很容易脱口而出。
父母必读:最伤孩子心的十句话

最伤孩子心的十句话,提醒父母们嘴下留情,不要再用语言伤孩子的心,断送孩子的前程。
同时告诉父母,应该对孩子说什么,以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。
第一句:“你可真行,竟做出这种事!”博尔思建议可行之策:只当“参谋”,不当“司令”;“早恋”不是洪水猛兽;“贼”的帽子扣不得;接纳孩子的缺点;想一想孩子为什么这样做;不要怕孩子吵架。
第二句:“我再也不管你了,随你的便好了。
”博尔思建议可行之策:没有力度的话不要说;别把父母的意愿强加给孩子;停止空洞的说教;尊重是最好的办法;批评孩子时,注意不要伤着孩子;宽容孩子的“不务正业”;不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事。
第三句:“我说不行就不行。
”博尔思建议可行之策:别耍“因为我是你爸爸”的威风;“一言堂”的后果;惧怕不等于信服;尊重孩子的选择;学会与孩子商量;听听孩子的建议。
第四句:“就知道玩,一提学习就没了精神。
”博尔思建议可行之策:孩子最喜欢什么样的教育方式;让孩子把玩的心用在学习上;让孩子在宽松的环境中学习;让孩子适当地玩一玩电子游戏;不可剥夺孩子玩耍的权力;玩出孩子的自信心。
第五句:“你又做错了,真笨!”博尔思建议可行之策:允许孩子犯“错”;失败后孩子更需要肯定;你在给孩子传递什么样的信息;拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效;教育孩子是疏而不是堵;告诉孩子每天做好一件事。
第六句:“你若考100分,我就给你买……”博尔思建议可行之策:物质奖励刺激孩子学习好不好;为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到;怎样帮助孩子最有效;要让孩子知道,他们因什么而可爱;让孩子知道学习是他自己的事;别把孩子的分数看得太重要。
第七句:“都是一样的孩子,你怎么就不如别人!”博尔思建议可行之策:教育孩子不应统一模式,要因材施教;孩子不是一张白纸,(励志一生)不可随意涂抹;别让孩子患上“习得性无助”;告诉孩子:成功不在于角色的大小;让孩子成为优秀的关键在哪;让孩子学会跟自己比赛;让孩子以他自己的速度成长。
对孩子伤害最大的十句话

对孩子伤害最大的十句话
1.“你真笨!”:这句话会让孩子产生自卑感,对其自信心产生负面影响。
2. “我不想听你说话!”:这句话会让孩子感到被忽视和无助,影响其与人沟通和表达能力。
3. “你永远做不好!”:这句话会让孩子感到无望和失望,影响其学习和成长动力。
4. “你真讨厌!”:这句话会让孩子感到被拒绝和孤立,影响其与人建立良好关系。
5. “你这个坏孩子!”:这句话会让孩子感到被批评和指责,影响其对道德和行为的认知。
6. “我不爱你了!”:这句话会让孩子感到被遗弃和不被接受,影响其安全感和情感健康。
7. “你没用!”:这句话会让孩子产生自卑和自我怀疑,影响其发展良好的自尊心。
8. “你还是和别人比吧!”:这句话会让孩子感到被比较和评判,影响其自我价值和自尊心。
9. “你怎么这么笨啊!”:这句话会让孩子感到被嘲笑和侮辱,影响其与人的互动和自信心。
10. “你这么做不就是因为你太傻了吗!”:这句话会让孩子感到被指责和贬低,影响其对自我和他人的看法。
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最伤孩子心的十句话

最伤孩子心的十句话(转载)最伤孩子心的十句话最伤孩子心的十句话,提醒父母们嘴下留情,不要再用语言伤孩子的心,断送孩子的前程。
同时告诉父母,应该对孩子说什么,以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。
[第一句]“笨蛋,没用的东西。
”告诉孩子:你不笨是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签如果你不想让孩子成为“笨蛋”在平常之中赏识你的孩子翘起你的大拇指一句简单的话,能改变孩子的一生[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。
”“听话“的孩子到底好不好不要一味要求孩子服从自己给孩子争辩的权力培养有主见的孩子学会与孩子说话当孩子与父母顶嘴时沉默会更具震撼力[第三句]“我说不行就不行。
”别耍“因为我是你爸爸”的威风“一言堂”的后果惧怕不等于信服尊重孩子的选择学会与孩子商量听听孩子的建议[第四句]“我再也不管你了,随你的便好了。
”没有力度的话不要说别把父母的意愿强加给孩子停止空洞的说教尊重是最好的办法批评孩子时,注意不要伤着孩子宽容孩子的“不务正业”不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事[第五句]“你若考100分,我就给你买……”物质奖励刺激孩子学习好不好为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到怎样帮助孩子最有效要让孩子知道,他们因什么而可爱让孩子知道学习是他自己的事别把孩子的分数看得太重要[第六句]“你可真行,竟做出这种事!”只当“参谋”,不当“司令”“早恋”不是洪水猛兽“贼”的帽子扣不得接纳孩子的缺点想一想孩子为什么这样做不要怕孩子吵架[第七句]“你又做错了,真笨!”允许孩子犯“错”失败后孩子更需要肯定你在给孩子传递什么样的信息拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效教育孩子是疏而不是堵告诉孩子每天做好一件事[第八句]“一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧!”摆正期望的天平永远不要对孩子说:你做不到做一位自信的父母孩子需要赏识,渴望被肯定给孩子一个机会,让他去锻炼驱除孩子心中自卑的阴影[第九句]“都是一样的孩子,你怎么就不如别人!”教育孩子不应统一模式,要因材施教孩子不是一张白纸,不可随意涂抹别让孩子患上“习得性无助”告诉孩子:成功不在于角色的大小让孩子成为优秀的关键在哪让孩子学会跟自己比赛让孩子以他自己的速度成长[第十句]“就知道玩,一提学习就没了精神。
最伤陔子的十句话

最伤陔子的十句话最伤陔子的十句话最伤孩子心的十句话,提醒父母们嘴下留情,不要再用语言伤孩子的心,断送孩子的前程。
同时告诉父母,应该对孩子说什么,以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。
[第一句]“笨蛋,没用的东西。
” 告诉孩子:你不笨是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签如果你不想让孩子成为“笨蛋”在平常之中赏识你的孩子翘起你的大拇指一句简单的话,能改变孩子的一生[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。
” “听话“的孩子到底好不好不要一味要求孩子服从自己给孩子争辩的权力培养有主见的孩子学会与孩子说话当孩子与父母顶嘴时沉默会更具震撼力[第三句]“我说不行就不行。
” 别耍“因为我是你爸爸”的威风“一言堂”的后果惧怕不等于信服尊重孩子的选择学会与孩子商量听听孩子的建议[第四句]“我再也不管你了,随你的便好了。
” 没有力度的话不要说别把父母的意愿强加给孩子停止空洞的说教尊重是最好的办法批评孩子时,注意不要伤着孩子宽容孩子的“不务正业”不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事[第五句]“你若考100分,我就给你买……” 物质奖励刺激孩子学习好不好为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到怎样帮助孩子最有效要让孩子知道,他们因什么而可爱让孩子知道学习是他自己的事别把孩子的分数看得太重要[第六句]“你可真行,竟做出这种事!” 只当“参谋”,不当“司令”“早恋”不是洪水猛兽“贼”的帽子扣不得接纳孩子的缺点想一想孩子为什么这样做不要怕孩子吵架[第七句]“你又做错了,真笨!” 允许孩子犯“错”失败后孩子更需要肯定你在给孩子传递什么样的信息拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效教育孩子是疏而不是堵告诉孩子每天做好一件事[第八句]“一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧!” 摆正期望的天平永远不要对孩子说:你做不到做一位自信的父母孩子需要赏识,渴望被肯定给孩子一个机会,让他去锻炼驱除孩子心中自卑的阴影[第九句]“都是一样的孩子,你怎么就不如别人!” 教育孩子不应统一模式,要因材施教孩子不是一张白纸,不可随意涂抹别让孩子患上“习得性无助”告诉孩子:成功不在于角色的大小让孩子成为优秀的关键在哪让孩子学会跟自己比赛让孩子以他自己的速度成长[第十句]“就知道玩,一提学习就没了精神。
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最伤孩子心的十句话
最伤孩子心的十句话,提醒父母们嘴下留情,不要再用语言伤孩子的心,断送孩子的前程。
同时告诉父母,应该对孩子说什么,以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。
[第一句]“笨蛋,没用的东西。
”
告诉孩子:你不笨。
是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签。
如果你不想让孩子成为“笨蛋”。
在平常之中赏识你的孩子。
翘起你的大拇指。
一句简单的话,能改变孩子的一生。
[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。
”
“听话“的孩子到底好不好。
不要一味要求孩子服从自己。
给孩子争辩的权力。
培养有主见的孩子。
学会与孩子说话。
当孩子与父母顶嘴时。
沉默会更具震撼力。
[第三句]“我说不行就不行。
”
别耍“因为我是你爸爸”的威风。
“一言堂”的后果。
惧怕不等于信服。
尊重孩子的选择。
学会与孩子商量。
听听孩子的建议。
[第四句]“我再也不管你了,随你的便好了。
”没有力度的话不要说。
别把父母的意愿强加给孩子。
停止空洞的说教。
尊重是最好的办法。
批评孩子时,注意不要伤着孩子。
宽容孩子的“不务正业”。
不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事。
[第五句]“你若考100分,我就给你买……”
物质奖励刺激孩子学习好不好。
为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到。
怎样帮助孩子最有效。
要让孩子知道,他们因什么而可爱。
让孩子知道学习是他自己的事。
别把孩子的分数看得太重要。
[第六句]“你可真行,竟做出这种事!”
只当“参谋”,不当“司令”。
“早恋”不是洪水猛兽。
“贼”的帽子扣不得。
接纳孩子的缺点。
想一想孩子为什么这样做。
不要怕孩子吵架。
[第七句]“你又做错了,真笨!”
允许孩子犯“错”。
失败后孩子更需要肯定。
你在给孩子传递什么样的信息。
拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效。
教育孩子是疏而不是堵。
告诉孩子每天做好一件事。
[第八句]“一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧!”摆正期望的天平。
永远不要对孩子说:你做不到。
做一位自信的父母。
孩子需要赏识,渴望被肯定。
给孩子一个机会,让他去锻炼。
驱除孩子心中自卑的阴影。
[第九句]“都是一样的孩子,你怎么就不如别人!”教育孩子不应统一模式,要因材施教。
孩子不是一张白纸,不可随意涂抹。
别让孩子患上“习得性无助”。
告诉孩子:成功不在于角色的大小。
让孩子成为优秀的关键在哪。
让孩子学会跟自己比赛。
让孩子以他自己的速度成长。
[第十句]“就知道玩,一提学习就没了精神。
”
孩子最喜欢什么样的教育方式。
让孩子把玩的心用在学习上。
让孩子在宽松的环境中学习。
让孩子适当地玩一玩电子游戏。
不可剥夺孩子玩耍的权力。
玩出孩子的自信心。
给爸爸妈妈的5句忠告:
1、成长比成功重要——输得起的孩子最成功。
现在的父母有个奇怪的现象,什么都替孩子干,认为孩子的任务就是念书。
我组织夏令营,一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆,我说“你不爱吃吗?”“爱吃!”“那你怎么不吃呢?”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样!”“你们家鸡蛋长什么
样?”“我们家鸡蛋是白的、软的,这鸡蛋太硬咬不动!”后来一问才知道,这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程,都是摆好了切成四块放在面前吃,所以别老预设结果,而要重视成长过程,走好脚下的路,输得起的孩子才是最成功的孩子!
2、经历比名次重要——过分溺爱造成孩子无能。
都说现在孩子心理承受能力差,经受不起挫折,这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。
“生了男孩怕学坏,生了女孩怕受害”,但意想不到的伤害天天都可能发生,过度的保护带来的是孩子的无能。
可以包容孩子,让家成为孩子最后的港湾;可以理解他,让他找到温暖和安全感,在徬徨和没有出路时,给他指条路而不是给他一堵墙。
3、付出比给予重要——给孩子爱你的机会。
只对孩子付出爱,会让他们没有责任感,只会一味索取。
一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾,咬牙从市场买来,看孩子吃得津津有味,自己舍不得动筷子,眼看孩子已吃完饭,妈妈忍不住想尝一口,“别动!”13岁的孩子说“那是我的”。
过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私,使孩子心中只有自己,没有别人。
4、对话比对抗重要——别跟孩子“较劲”。
青春期的孩子爱跟父母“对着干”,四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”,双方各站一方,把自己的意见强加给对方,只想改变别人,不想改变自己。
比如谈到早恋,许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。
青春期的孩子正处在成人感迅速增强,但心理却不成熟的时期,他希望得到大人的尊重,又对父母缺少基本的信任,因此逆反心理很强,心灵的大门只朝着同龄人开放,这时候他特别需要心灵关怀,需要理解。
5、激励比指责重要——欣赏孩子,告诉他“你能行”。
一味地对孩子表示不满、求全责备,带给孩子的是负面信息,让孩子怯弱、抑郁,甚至产生厌世情绪。
其实对孩子来说,有没有天分不重要,重要的是有没有兴趣和自信。
别瞧人家,大胆为孩子喝彩,相信你的孩子会创造奇迹。