消费者行为学第一讲38页PPT

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消费者行为学PPT课件

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第二节 消费者的情感过程
美国营销专家菲利普·科特勒曾把人们的 消费行为大体分为三个阶段:第一是量的消 费阶段,第二是质的消费阶段,第三是感情 的消费阶段。尤其是在人们消费总体层次和 构成向高层化、舒适化、感性化方向发展的 今天,消费需求亦日趋差异化、个性化、情 绪化。
一、情绪和情感的概念 情绪和情感是客观事物是否符合人的需要而产生的一
内脏觉。
3.感觉的特性 (1)感觉的适应性 (2)感觉的对比性 (3)感觉的联觉性 4.感觉阈限
能被感觉通道识别的最低限度的刺激量称为感觉通道 的接收阈限。
绝对阈限:是指特定感觉通道所能觉察的最小刺激 量。即刚刚能够引起感觉的最小刺激量。
差别阈限:指感觉系统觉察两种刺激之间的差别和 变化的能力。能够觉察到的两种刺激之间的最小差 别称为最小可觉察差别。
种态度体验。 由满足生理需要而产生的态度体验称为情绪,由满足
社会需要而产生的态度体验称为情感。 在西方心理学著作中,常常把情绪和情感称为感情。 情绪常常用于感情的表现形式。情绪具有较大的情景
性、激动性和短暂性。 情感大都与人的社会需要相联系,具有较大的稳定性
和深刻性。 在实际生活中,情绪和情感往往交织在一起难于绝对
第一节 消费者的认知过程
一、感觉和知觉 消费者对商品的认识过程是通过感觉、知觉、记忆、
想象、思维等心理机能的活动来实现的。 (一)感觉 1.感觉的概念 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别
属性的反映。
感觉是消费者认识商品的起点。
2.感觉的分类 (1)外感:视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉等。 (2)内感:包括位置觉(也叫平衡觉)、运动觉和
线索形成对产品质量的认知和总体印象。 产品的特征,如外形、所用原料或材料、光洁度等作

消费者行为学课件

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消费者行为学幻灯内容第一章绪论第二章消费者的知觉第三章消费者的学习与记忆第四章消费者的需要和动机第五章消费者态度的形成与转变第一节消费者的自我意识与消费行为引论**多重自我----从某一角度来讲,每个消费者都是若干个不同的人。

不同的社会角色塑造不同的自我。

**角色身份----不同角色的特征取决于环境特性和与之交往的人群。

自我可以被认为由不同内容或角色身份构成,而且在给定时间内有不同的主导角色身份。

**表象互动论----社会学传统的“表象互动论”(symbolic interactionism)强调:与他人的关系在自我的形成中扮演着重要角色。

从根本上讲,消费者实际上提出了这样一个问题“在某一特定条件下,我是谁?”1自我意识1.1 自我意识含义简单的说,自我意识就是一个人对自己的意识。

美国心理学家詹姆斯把“我”分解为主体我(I)和客体(Me)。

自我意识也就是主体我对客体我的意识。

概括的说,自我意识包括个体对自身的意识和对自身与周围环境的关系的意识两个方面。

1.2自我意识的特点(1)是习得的而不是天生的。

(2)相当的稳定与持久。

(3)有一定的目的性。

(4)独特性。

1.3自我意识的分类1.3.1从内容上,可以将自我意识分为:* 生理自我:是消费者对自己生理属性的认识。

(对身体、容貌等)* 社会自我:反映消费者对自己的社会属性的认识。

(对地位、权力等)* 心理自我:消费者对自己心理属性的认识。

(对自己人格特征、心理状态等)1.3.2从形式上,自我意识表现为:* 自我认识:是消费者对生理自我(身高体重)、心理自我(思维活动、个性特征)和社会自我(人际关系)的认识。

* 自我体验:反映消费者对自己所持的态度。

(包括自尊、自信、内疚、自豪感等)* 自我调控:消费者对自己行为与心理活动的自我作用过程。

(包括自主、自律、自我控制和自我教育等)1.3.3从自我观念上,可分为:* 现实自我:是消费者从自己立场出发对现实自我的看法。

01消费者行为学概述-PPT课件

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(3)研究的具体方法
观察法
实验法
调查法(包括问卷法) 访谈法
投射技术
① 观察法
• 观察法 :是在自然情况下,有
计划、有目的、有系统地直接观
察被研究者的外部表现,了解其 心理活动,进而分析其心理活动 规律的一种方法。
观察法的例子
1966年美国的威尔斯和洛斯克鲁托在
超级市场内所进行的消费心理研究。
① 观察者只能被动地等待所要观察的事件出现。不能得到消费 者的内心资料。
② 观察资料的质量在很大程度上也受到观察者本人的能力水平 、心理因素的影响。
③ 为了使观察得来的资料全面、真实、可靠,被观察的人和事 数量要多,面要广,而且为了取得大量的资料,所需的人力 和时间自然要多。
② 实验法
• 实验法是有目的地严格控制

二手数据的优点:
容易找到,成本相对较低,并且可以迅速获得。

二手数据的缺点:相关性、准确性 可靠性、时效性。

原则:先考察二手数据,当二手数据的来源已经完全利用或
产生的边际回报很小时,才收集原始数据。
(2)研究的类型
• • • 定性研究:通过综合描述与分类来对事物进行衡量的研究。 定量研究:通过数量对事物进行衡量的研究。 定性和定量相结合的研究
鞋的。
讨论案例二: 到非洲卖鞋
这个国家太穷了 ,没有鞋子的市 场 太好了,这个国家市场太大了 ,几乎没有穿鞋的,那是一个 多么大的一个市场!
• 于是该业务员根据该非洲国家的特点,运去大量价 格低廉的塑料拖鞋,结果非常畅销,加上后续的宣 传推广,该公司的其他鞋也销售不错,为公司创造 了非常可观的经济效益。该业务员也很快升职为公 司出口部经理。
子非鱼安知鱼之乐?精选ppt31消费者行为研究是制定营销策略的基础市场营销组合?精选ppt3233131131有利于国家宏观经济政策的制定和生态环境的保护34萌芽时期1930年以前美社会学家凡勃伦提出了炫耀性消费及其社会涵义心理学家斯各特指出心理学可以在销售和广告中发挥重要作用科普兰提出将消费物品分为便利品选购品和专门品的分类方法应用时期19301960年20世纪4050年代消费者行为动机的研究美学者盖斯特和布朗于50年代初开始研究消费者对品牌的忠诚问题谢里夫凯利和谢把托尼等人开展了对参照群体的研究马斯洛的需求层次理论变革与发展时期1960年至今1960年美国心理学会中成立了消费者心理学分会这是消费者行为学开始确立其学科地位的前奏1968年第一部消费者行为学教材消费者行为学由俄亥俄州立大学的恩格尔科拉特和布莱克维尔合作出版1969年美国的消费者研究协会associationconsumerresearch正式成立1323513313336第二手资料

消费者行为完整版课件全套ppt教程

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模块一 基 础 知 识
» 二、主要参照群体心理对消费者行为的影响
» (一)参照群体的概念与类型
参照群体类型
主要特征
直 接 群 主要群体 个人所属并对其产生直接影响的群体,包括经常

的、面对面的相互影响的主要群体和没有这种影
(成员群 次要群体 响的次要群体。例如家庭、朋友、邻居、同事、
按 体)
社会阶层、社团组织等
(4)消费者对现有的消费物是否满意
模块一 基 础 知 识
模块二 应 用 分 析
单元一
3G商用催热手机应用软件市场 苹果应用网店模式火爆,激发国内市场热情 手机应用软件成2010年新的消费时尚
【讨论问题】 1.3G时代,消费者对手机消费的需求具有哪些特点?与2G时 代相比,发生了哪些变化?
2为什么说手机应用软件会成为消费新时尚,3G技术下的手机 应用软件会怎样影响手机消费行为?
» (三)消费者的兴趣 模块一 基 础 知 识
» 四、消费者购买行为
» (一)行为的基本概念 » (二)消费者购买行为的特征
模块一 基 础 知 识
» (三)消费者购买行为的类型 模块一 基 础 知 识
» 五、消费者购买行为模式
» (一)行为模式 » (二)行为模式理论
模块一 基 础 知 识
» 六、消费者购买行为的一般过程
引例
» 一、个性的相关概念
» (一)个性 » (二)个性的组成 » (三)个性的特点 » (四)个性心理结构
模块一 基 础 知 识
» 二、消费者个性心理特征
» (一)消费者的能力
模块一 基 础 知 识
» (二)消费者购买行为中所需要的能力
1.感知和鉴别能力
2.分析评价能力 3.购买决策能力

消费者行为学章节PPT教学课件

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第九章
影响消费者行为的社会因素
2020/12/12
1
一、参照群体与消费者行为
一、参照群体的概念与类型 参照群体:对个人的行为、态度、价值观
等有直接影响的群体。
参照群体可以分为直接的参照群体和间接 的参照群体。
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参照群体对成员行为方式的影响
1)群体规范的影响
群体规范是指群体所确立的、每个成员必须 遵守的行为准则。
2)信息影响
参照群体对信息的影响是讲关于消费者本人、 他人、物质环境方面等的有用信息传达。
3)功利性影响
4)价值表达的影响
参照群体对价值表达的影响表现在它能影响
202人0/12/1们2 的自我认同感
3
影响参照群体影响力的因素
1)产品的明显程度 2)个人与参照群体的关系 3)个人特征 4)参照群体的特征 几个与消费者相关的参照群体 1.朋友群体;2逛商店群体;3工作群体;4
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谢谢观看
Thank You For Watching
7
虚拟群体
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4
意见领袖
1)意见领袖的特征
(1) 人格特征
(2)独特的产品知识
(3)丰富的市场知识
2)如何发现与寻找意见领袖
3)意见领袖与营销策略
(1)广处理顾客的抱怨或投诉
5
二、社会阶层与消费者行为
一、社会阶层的特点与构成 二、社会阶层的决定因素 三、不同社会阶层消费这的行为差异

消费者行为学PPT第一章

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想一想
第二节 消费者购买的行为模式
一、科特勒的刺激—反应模式
企业 营销 刺激 产品 价格 地点 促销 购买者 的特征 购买者的反应
外部 环境 刺激 经济的 技术的 政治的 文化的
购买者的 决策过程
文化 社会 个人 心理
问题认知 信息收集 评 估 决 策 购后行为
产品选择 品牌选择 经销商选择 购买时机 购买数量
消费者行为是指消费者为获取、使用、处臵消费商品或服务所采取的 一系列行动。消费者行为具有动态性、复杂多样性和可引导性。 消费者购买的行为模式是对消费者购买行为过程中的全部或局部变量 之间因果关系的图式的理论描述。本章主要介绍了几种在理论界影响较大 的、具有代表性的模式:科特勒的刺激—反应模式、维布雷宁模式、哈华 德—希思模式和霍金斯的消费者心理与行为模式。 消费者行为研究既是企业制订营销决策和策略的基础,又为国家宏观 政策的制丁和消费者权益保护提供依据;同时,还有助于消费者自身作出 更明智的购买决策。
思考练习
讨论
从豆浆变成维他奶直至国际饮品的过程,可以给我们哪些启示? 试从消费者行为对营销策略影响的角度进行分析。
实践 活动
1.以某一产品为例,通过访谈或设计调查问卷,分析当代大 学生的消费心理和行为。 2.从有关出版物上寻找某一产品或服务经营失败的例子,并 思考该产品或服务的失败与企业对消费者缺乏了解或了解 不够是否有关。
第一章 消费者行为与消费者行为学
学习目标
了解消费者行为的概念和特征; 熟悉消费者购买行为的几种模式; 了解消费者行为学的产生和发展; 熟悉消费者行为研究的基本框架 ; 充分理解消费者行为研究是企业制订营销 决策和策略的基础; 掌握消费者行为的研究方法。
课堂思考
常见的消费行为有哪些?

《消费者行为学原理》PPT课件_OK

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9、信息获取方式 消费者为了购买必须获取信息,产品信息的获取也可认为 是消费行为的一个环节并且可以观察。 获取信息与消费者的求知、购买的意愿、消费行为的合理 化、表现欲等有关。 信息获取的行为特征包括:主动性特征,内容特征,媒介特 征,时间特征,场合特征,范围特征,深度特征等。
17
10、购买过程行为 企业营销人员一般还会关心消费者在购买过程中的行为特征, 以此希望进行有针对性的推销活动。消费者在购买过程中的行为 也是可观察的。 消费者在购买过程中的行为与其个性、购买决策的难度等有 关。 购买过程中的行为特征大量与信息获取过程中的行为特征有 交叉;此外,购买目标的明确性,购买速度,坚定性,讨价还价 方式和坚持性等。
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(二)应重点研究的消费者行为 以上各种消费者行为内容是相互联系的。由于在有限的篇幅中 不可能对所有消费者行为问题都进行细致的研究,因而应该确定 哪些消费者行为问题要重点讨论。 从应用性的角度说,国家、企业、消费者等行为导向群体所特 别关心的内容,尤其是企业所特别关心的内容,应该成为研究的 重点。下表列出了各种消费行为对三类行为导向群体的意义:
消费拉动、投资水平 总量平衡、市场繁荣 产业结构、产品结构 的合理化和高度化。 进入什么行业、生产 什么产品。 产品线决策、品牌战略、 供求平衡,国际竞争力
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决策行为内容 5、买多少
6、何处买
7、何时买
8、怎样买 9、信息获取
对消费者 一次需求的满足程度, 消费结构优化,购 买成本。 购买便利性、选择性、 信誉、价格、服务等 多种顾客价值内容。 由需求强度引起的消费 效用,购买价格、产品 的先进性、流行性。 便利性、选择性、安全 感、价格、交货时间。 了解行情,刺激需求, 优化选择,表现能力

《消费者行为学》PPT课件

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因素5:社会阶层(年龄、地位、收入、职业、教育) 因素6:知觉、情绪、动机、态度、学习 因素7:个性和自我概念
因素8:世代和生活形态

1.1.2影响因素的清单
营销因素
因素9:营销传播(广告、促销、公关、消费者教育) 因素10:营销要素(品牌、品质、服务、情境)
1.2 消费者行为总体解释模型
1.2.1消费者行为综合模型(CTM) 霍金斯模型 阿塞尔模型:消费者行为反馈 所罗门模型:消费者行为轮盘 彼得模型
消费者 行为学 4.消费者 与亚文化
1.2.1消费者行为综合模型(CTM)



霍金斯模型 阿塞尔模型 所罗门模型 彼得模型
消费者 消费者 的感知 的行为 与认 公司 知 营销战略
环境
1.2.2消费者行为黑箱模型 1.2.3消费者决策过程模型(CDP)
5阶段模型: 认知 问题 搜寻 评价 信息 备选方案 7阶段模型: 搜集 资料 购买前 评估 选择 与决策 购后 评价
2.2 消费者需求分类
默里的 心理需要清单
避免羞辱 失败、丢脸 受人嘲弄 •防卫 •对抗
施虐受虐 的需要
与社会沟通 有关的需要
•攻击 •谦卑
与人际间感情 有关的需要 •亲和 •拒绝 •抚养 •求助 •玩耍
•认识 •讲解
与权力有关 的需要 •支配 •遵从 •同一性 •自主 •敌对
对无生命物 的需要 •获得 •保护 •秩序 •保持 •构造
消费文化 消费革新及扩散 时尚与流行
经典
接 受 量
时髦
时尚
生存周期
创新如何变为时尚:两种理论


向下滴渗理论(trickle-up-down theory) 西美尔(1971)的时尚哲学 凡勃伦(1953)的“炫耀性消费”
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消费者行为学第一讲
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地
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