人教版选修《外国小说欣赏》课件:第八单元-沙之书(共18张PPT)

合集下载

人教版高中语文选修“外国小说欣赏”第八单元《沙之书》 课件39张

人教版高中语文选修“外国小说欣赏”第八单元《沙之书》 课件39张

探讨意象——沙之书
沙之书的奇妙特性:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 沙之书的奇妙特性:
异乎寻常的重量。 里面的文字是我不认识的。 页码的排列引起了我的注意…… 一页页的翻阅,铁锚图案却再也找不到了。 封面和手之间总是有好几页,佛是从书里冒 出来的。 书的页码是无穷尽的。没有首页,也没有末 页。 插画没有一张重复。 每隔两千页有一帧小插画。我用一本有字母 索引的记事簿把它们临摹下来。簿子不久就用完 了。
无止境的欲望,无穷大的世界, 琐碎繁杂的生活,强大的异己力量, 神秘的未知世界,无法驾驭的金钱, 无法挽留的时间,变化无常的命运,
浩瀚无穷的知识。
你认为“沙之书”可能象征什么?“我”的 心理变化过程又有什么典型性?
无止境的欲望,无穷大的世界, 琐碎繁杂的生活,强大的异己力量, 神秘的未知世界,无法驾驭的金钱, 无法挽留的时间,变化无常的命运,
他是幻想文学的先驱,“玄想”作家。 博尔赫斯对世界各国带有玄想色彩的作品都 非常关注。他曾经给中国《聊斋志异》的阿根廷 译本作过序。
博尔赫斯小说特色:
文字简洁,构思奇特,小说情节荒诞离奇且 充满幻想,带有浓重的神秘色彩。
仿句:隐藏一片树叶的最好的地点是树林。
仿句:隐藏一片树叶的最好的地点是树林。 这个句子的内在哲理是什么?
你觉得这篇小说和你读过的有什么不一样?
小说情节有什么特点?
小说情节有什么特点?
小说最出人意料的情节有两处:一是“沙之 书”奇妙特性的逐渐显现;一是“我”将“沙之 书”藏在了图书馆。在“沙之书”出现之前,我 们根本想不到会有这样一本奇书,而当我们读到 “我”买下这本书时,也根本想不到它的最终归 宿竟然是图书馆。
生活更集中、更典型、更强烈。是作家对生活主 观评价和主观情感的真实。

高中语文人教版选修外国小说欣赏教学课件-PPT 《沙之书》

高中语文人教版选修外国小说欣赏教学课件-PPT 《沙之书》
老实承认自己的小说就是虚构,是自己脑子 里的产物,像塞万提斯《堂吉诃德》;
完全是一副信不信由你的暧昧态度,像卡夫 卡《变形记》。 不论哪一种情形,小说家都意在通过一个
虚构的世界,呈现给我们一个真实的谎言,并 通过这个谎言,艺术地告诉我们一个时代的真 实。
塞万提斯的虚构
塞万提斯的虚构
《堂吉诃德》作者:西班牙作家塞万提斯
虚构的意义
小说 ① fiction ['fikʃən] 虚构、想象、杜撰 ② novel ['nɔvəl] 新颖的,奇妙的
虚构是小说的合法化身份
虚构的意义
小说 ① fiction ['fikʃən] 虚构、想象、杜撰 ② novel ['nɔvəl] 新颖的,奇妙的
虚构是小说的合法化身份 虚构是小说的灵魂,没有虚构就没有小说。
诋毁 晦气 荒诞 蒙骗 惶惑
dǐ huì
高中语文 人教版 选修外 国小说 欣赏优 秀课件P PT 《 沙之书 》
正音
一幢 剥啄 粗糙 铁锚 笨拙 记事簿
zhuàng bō zhuó cāo
变化无常的命运
让人身心俱疲的爱情
文本品读
问题探讨二:
“沙之书”是神秘之物,小说主人公“我” 对待它的态度前后发生了哪些变化?
好奇——钻研——敬畏——恐惧——逃避
吃惊;惶恐;目瞪口呆 占有它的幸福感 怕它被偷掉
面对无限
担心它并不真正无限
无所适从
我成了那本书的俘虏,几乎不再上街
我领悟到那本书是个可怕的怪物
4、尽管一页页的翻阅,铁锚图案却再也找不到了
5、封面和手之间总是有好几页。 仿佛是从书里冒出来的。 6、这本书的页码是无穷尽的。没有首页,也没有末页

人教高二语文课件:选修 外国小说欣赏 8.沙 之 书(共84张PPT)

人教高二语文课件:选修 外国小说欣赏 8.沙 之 书(共84张PPT)
择决定命运,环境造就人生!
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选

人教版2017高中语文(选修《外国小说欣赏》)第八单元 第15课 沙之书 (PPT课件)

人教版2017高中语文(选修《外国小说欣赏》)第八单元 第15课 沙之书 (PPT课件)

娜 动
kuǐ 傀 儡 怍 5.kuì愧 huái槐 树 zhuō 拙 劣 7.相形见chù 绌 duō duō 咄咄 逼人
口呆 目dâng 瞪 6.chãng 澄 清 马dâng 镫 荒dàn 诞 8.垂xián 涎 三尺 tǐnɡ 拔 挺
3.欣赏
鉴赏
(1)2014 年 7 月 22 日晚,在古巴国家剧院,习主席同古 例 句 巴领导人劳尔 · 卡斯特罗共同 欣赏 了一场由中古两国舞蹈家 联袂奉献的芭蕾舞演出。 (2)7 月 25 日, 2014 中国大同首届景德镇陶瓷艺术大师作 品 鉴赏 会在和阳美术馆开幕。 “欣赏”享受美好的事物,领略其中的情趣;认为好, 喜欢。“鉴赏”鉴定和欣赏(艺术品、文物等)。是通过对照、 辨 比较、评价判断和知识性的欣赏。二者的主要区别是赏的层 析 次不同,“欣赏”层次浅,“鉴赏”层次深;另外,赏的对 象不同,“鉴赏”一般是物而不针对人,而“欣赏”不仅包 括人,也包括物。
径分岔的花园》 ,使他不仅在阿根廷和拉丁美洲,而且在西方获得了声 誉。1944 年,这本短篇集又与另一本短篇集《手工艺品》合并出版, 书名《小说》 ,成为他的主要作品之一。其后,博尔赫斯又连续出版了 三个短篇小说集: 《阿莱夫》 《死亡与罗盘》 《勃罗迪的报告》 。此外,他 还写有大量的散文、小品文和文学评论。
第 15 课
沙之书
一、读准字音 (一)单音字 1.铁锚 ( máo ) . 3.惶 惑( huánɡ ) . 5.粗糙 ( cāo ) . 7.休谟 ( mó ) . 9.乌烟瘴 气( zhànɡ ) . 2.装帧 ( zhēn ) . 4.笨拙 ( zhuō ) . 6.诋 毁 ( dǐ ) . 8.九次幂 ( mì ) .

人教版选修《外国小说欣赏》第八单元《沙之书》课件

人教版选修《外国小说欣赏》第八单元《沙之书》课件
作者是怎样来强调他写的是真实的事的?
直接说明(不过我的故事一点儿不假) 书贩的长相(身材很高 外表整洁 透出寒酸
灰色衣服 灰色箱子 稀疏、泛白的金黄色头 发)
书的样式(八开大小 布面精装 书页磨损 印
刷粗糙 每页两栏 版面分段 排得很挤 还有 页码、插画)
书的来历(平原上的村子 用几个卢布和一
部《圣经》换来 主人不识字,需要圣经 属于最下层的种姓)
2.作者对此书的感情经历了怎样的变 化?
好奇 —钻研 —渺小—敬畏 — 恐惧
逃避/坚持
人教版选修《外国小说欣赏》第八单 元《沙 之书》 课件
人教版选修《外国小说欣赏》第八单 元《沙 之书》 课件
3.小说主人公“我”对待“沙之书”的 态度变化过程说明了什么?
这一变化过程既形象地说明沙 之书的奇妙而神秘的特性,又表现 了“我”乃至人类在无限强大的异 己之物前不胜渺小、恐惧的心理。 (文章主旨)
天禀(诗歌 节选)
上帝给了我书籍,同时给了我黑夜。 这一巧妙的嘲弄令人叫绝。 …… 我在那高大深邃的图书馆里 盲目摸索,心劳力瘁
…… 我在阴影中、在空灵的昏暗里, 拄着拐杖缓慢地逡巡摸索, 我在心目中把天国的形象, 塑造成一座图书馆的模样。
用你猎奇的目光:走进《沙之书》
一、整体感知情节:请同学们在课前预读的基础 上再次中速默读课文。 二、牛刀小试剖情节:
人教版选修《外国小说欣赏》第八单 元《沙 之书》 课件 人教版选修《外国小说欣赏》第八单 元《沙 之书》 课件
人教版选修《外国小说欣赏》第八单 元《沙 之书》 课件
有人说,虚构是小说的灵魂,没有虚构就 没有小说。
有人说,真实是文学的生命。高考也要求 写具有真情实感的文章,而不能胡编乱造。

人教版选修《外国小说欣赏》课件:第八单元-沙之书课件

人教版选修《外国小说欣赏》课件:第八单元-沙之书课件
目录 退出
1.识字注音
剥啄.(zhuó) 荒诞.(dàn) 记事簿.(bù)
粗糙.(cāo) 铁锚.(m áo) 笨拙.(zhuō)
幂.(m ì)
一帧.(zhēn)
临摹.(m ó)
诋.毁(dǐ)
乌烟瘴.气(zhàng)
目录 退出
2.字形辨认 (1)拙(笨拙) 咄(咄咄逼人) 绌(相形见绌) 黜(罢黜) (2)僻(偏僻) 辟(辟谣) 癖(癖好) 譬(譬如) (3)虏(俘虏) 虐(虐待) 谑(戏谑) 掳(掳掠) (4)搁(耽搁) 赂(贿赂) 貉(一丘之貉) 烙(炮烙) 酪(奶酪) 3.词语释义 (1)卖弄:炫耀、夸耀或骄傲地显示。 (2)惶惑:疑惑畏惧。 (3)无济于事:对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。 (4)诋毁:恶意毁谤、破坏。 (5)付之一炬:一把火给烧了。炬,火把。 (6)乌烟瘴气:比喻空气污浊、秩序混乱或社会黑暗、风气不正。瘴 气,原指热带地方山林中的湿热空气,过去被误认为是瘴疠的病源。文中 指充满烟雾。
目录 退出
4.通过对课文的解读,你认为“沙之书”可能象征什么? 提示:无限之物:如无止境的欲望、无穷大的世界、琐碎繁杂的生活、 强大的异己力量、神秘的未知世界、不知其数的金钱、无法挽留的时 间、变幻无常的命运、浩瀚无穷的知识、让人身心俱疲的爱情等。小 说通过虚构,运用象征,使无穷无尽这一概念形象地展现出来,并将人们 面对“无限”时那些无所适从的心理凸显出来。当人物和情节变得无足 轻重时,剩下的便是“无限”和人类面对着“无限”时的无所适从的真实, 深刻地揭示了主题。
增强小说叙事的“可靠性”。从语气、口吻上极好地模拟了老派的故事
开场白效果,如小说第一段,“如今人们讲虚构的故事时总是声明它千真
万确;不过我的故事一点儿不假”,第二段快捷的独白,主人公“我”所居住

人教版选修__外国小说欣赏《沙之书》课件

人教版选修__外国小说欣赏《沙之书》课件

“沙之书”有哪些奇妙的特性?你认为“沙之书”可能象征 什么?简要阐述理由。
像沙一样,变幻不定,无始无终,无穷无尽, 不断“生长”。 无止境的欲望,无穷大的世界,琐碎繁杂的生 活、强大的异己力量、神秘的未知世界、不知 其数的金钱、无法挽留的时间、变化无常的命 运、浩瀚无穷的知识、让人身心俱疲的爱情等 等。[答案不唯一,只要扣住“沙之书”的特性 即可]
小说的情节是怎样的?小说的情节有何特色?
陌生人上门推销《圣经》(开端)——奇妙 的 “沙之书”(发展1)——:我设法得到了 “沙之书”(发展2)—— “沙之书”使我烦恼 不堪(高潮)——我把“沙之书”藏进了图书 馆(结局) 情节荒诞离奇得近乎一个个迷宫 ,情节的发展 悬念丛生,引人入胜,结尾奇峰突起,出人意 料之外。
【阿根廷】博尔赫斯
1.了解博尔赫斯其人及其作品集; 2.初步感受博尔赫斯小说中虚构与想象、事实
与真实交织的魅力; 3.培养写作中的虚构能力。
1.文学文化常识 拉美文学大爆炸:20世纪以来,拉丁 美洲的文学一方面继承,并努力挖掘 民族文学传统,特别是古老的印第安 人文学传统,另一方面积极汲取西方 文学的艺术精华,特别是现代派文艺 的有益成分,这样将古老的印第安人 的文学传统与西方现代派文艺有机融 合在一起,探索用幻觉、魔幻、神秘、 梦境、怪诞等手法反映和描绘现实生 活,使现实的再现与幻觉的描写交错 纠结起来,从而创造出符合民族审美 心理的新的文学样式——魔幻现实主 义。
这是一种富有艺术表现力的文学创作方法,既有现实主义 真实细腻的现实描写,也有西方现代派怪异、荒诞的表现 技巧,还有印第安人宗教、神话中的神奇变幻的特色,因 此,可以说是一种变现实为幻觉而又不失其真意的表现现 实的艺术创作方法。它同时也是一种富有民族文化精神和 灌注着民族文化传统的民族文学,它们深深扎根于拉丁美 洲大陆的土地之中。拉丁美洲幅员辽阔,自然环境复杂多 样,充斥着骇人的飓风、滚热的河水以及食人的怪蚁等种 种不可思议的神奇现象,这些神奇的自然现象形成了拉丁 美洲人民心理上的神奇观念。而魔幻现实主义就是拉丁美 洲人民这种心理上的神奇观念的艺术体现。因此,逐渐风 靡文坛,形成一股强大的文学潮流,促成了拉丁美洲“文 学大爆炸”。

《外国小说欣赏》之《沙之书》ppt

《外国小说欣赏》之《沙之书》ppt
写小文章的大作家。小文章而成大气候,在于其智慧的光 芒、设想的丰富和文笔的简洁。”博尔赫斯是一个“玄想 型”的作家。他的作品常在东方异国情调的背景中展开, 荒诞离奇且充满幻想,带有浓重的神秘色彩。
文本品读
思考:为什么给这本书取名为“沙之书”? “沙之书”有哪些奇妙特点?
“沙之书”是一部圣书,页与页之间总还有其他 的页,无始无终,无穷无尽,充满神秘。
[ 阿 根 廷 ] 博 尔 赫 斯
博尔赫斯(1899~1986)阿根廷诗 人、小说家,为阿根廷文学在世界范 围内赢得了声誉,被称为是“影响欧 美文学的第一位拉丁美洲作家”。
读书是他生活中一项具有压倒性
优势的活动,而且对他的写作意义重 大。他曾说:“我是一个作家,但更 是一个好读者。”读书使他的视野非 常广阔,而且,由于读书在生活中的 比重很大,与大多数作家不同,是书 不是生活成了博尔籍赫而斯的写作源泉。 他的作品都是短章。传记作家莫洛亚说:“是一位只
文本品读
思考:“沙之书”是神秘之物,小说主人公 “我”对待它的态度前后发生了哪些变化?
先是好奇;然后是欣喜、钻研;然后发现对它了解 越多,则不了解的部分也越多,就越意识到自己的 渺小;然后便迷失于无法自拔的敬畏;再然后是产 生恐惧,最后选择放弃逃避。
文本品读
思考:你认为这样的书存在吗?
虚构
米兰·昆德拉说:“我所说的一切都是假设的。

7.不 知 江 上 的 月亮 等待着 什么人 ,只见 长江不 断地一 直运输 着流水 。游子 像一片 白云缓 缓地离 去,只 剩下思 妇站在 离别的 青枫浦 不胜忧 愁。

8.全 诗 三 章 , 每章 四句, 全是重 章叠句 ,仅仅 只变换 了少数 几个动 词,其 余一概 不变, 反复地 表达劳 动的过 程,劳 动成果 的由少 至多也 就表达 出来, 充满了 劳动的 欢欣, 洋溢着 劳动的 热情。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

博尔赫斯的一生几乎都是以书为伴的。他从小沉浸 在父亲巨大的藏书室中,工作后又担任图书管理员、 图书馆馆长。 博尔赫斯是幻想文学的先驱,是一个“玄想型”的 作家。他的作品常在东方异国情调的背景中展开,荒 诞离奇且充满幻想,带有浓重的神秘色彩。 重要作品有诗集《布宜诺斯艾利斯的激情》《面前 的月亮》《圣马丁牌练习簿》《阴影颂》《老虎的金 黄》《深沉的玫瑰》,短篇小说集《恶棍列传》《小 径分岔的花园》《阿莱夫》《死亡与罗盘》《布罗迫 埃的报告》等。还译有卡夫卡、福克纳等人的作品。
• • • • • • • 1、对人类及世界的无穷尽的存在的隐喻 2、觉得没有穷尽的世界的不可理解 3、象征人类知识的浩瀚繁多 4、对文学的独特认识 5、对某些书籍的批判 6、…… ……
“隐藏一片树叶的最好的地点是树林”一句的 内在的哲理是什么?你能仿造一句吗? 内在的哲理:无限之物是由无数个有限之物组 成,每一个有限的个体因为无限的同类数量而得 以永存,也因为无限的同类而容易被忽略。 课文中相似的句子还有: 线是由一系列的点组成的;无数的线组成了面; 无数的面形成体积;庞大的体积则包括无数体积 如果空间是无限的,我们就处在空间的任何一点, 如果时间是无限的,我们就处在时间的任何一点。
虚构
• 3.小说中的人物(印度人、《圣经》推销员和我) 面对“沙之书”是怎样的心态? • 先是好奇,接着是欣喜、钻研,发现对它了解越 多,则不了解的部分也越多,就越意识到自己的 渺小;然后便迷失于无法自拔的敬畏,于是产生 恐惧,最后选择逃避。向读者展示了一个新鲜的 独到的心理感受过程。折射出独自拥有无限巨大 的时间与空间(或者其他)对人造成的心理伤害, 意在表明人类面对无限之物时心灵的真实深度, 表达了人类面对神秘而无限的事物(包括时间和 空间)只能顺其自然的观点。
为什么是“沙之书”而不是“石之 书”?“木之书”?“铁之 书”?……? “你的沙制的绳索”有什么含义?
不可靠的东西
作者是怎样来强调他写的是真实的事的?
• 直接说明(不过我的故事一点儿不假) • 书贩的长相(身材很高 外表整洁 透出寒酸 灰色衣服 灰色箱子 稀疏、泛白的金黄色头 发) • 书的样式(八开大小 布面精装 书页磨损 印 刷粗糙 每页两栏 版面分段 排得很挤 还有页 码、插画) • 书的来历(平原上的村子 用几个卢布和一 部《圣经》换来 主人不识字,需要圣经 属 于最下层的种姓) • 看书藏书(用放大镜检查,排除伪造的可能 偷偷放在阴暗的搁架上)
你从《沙之书》的哪些内容中可以看出这篇文 章写的其实是假的?
• 书贩的长相(面目模糊不清) • 书的样式(异乎寻常的重量 页码很乱 封面 和手之间总有好几页,好像从书里冒出来 一样,找不到第一页 找最后一页照样失败 页码无穷无尽 一页上印着面具,角上的数 字大到九次幂) • 内心担忧(担心烧起来无休无止,使整个 地球乌烟瘴气)
诗歌、散文和短篇小说是博尔赫斯三大创作成果, 而且各有千秋,相互辉映。有一种很生动的说法是: “他的散文读起来像小说;他的小说是诗;他的诗歌 又往往使人觉得像散文。沟通三者的桥梁是他的思 想。”他是与帕斯、聂鲁达齐名的拉美三大诗人之一, 他的诗歌语言质朴,风格纯净,意境悠远。他的散文 大多非常短小,但构思新颖,结构巧妙,法国作家安 德烈•莫洛亚评价说:“博尔赫斯是一位只写小文章的 大作家。小文章而成大气候,在于其智慧的光芒、设 想的丰富和文笔的简洁——像数学一样简洁的文笔。” 成名作:《小径分岔的花园题 • 小说通过虚构,运用象征,使无穷无尽这 一概念形象的展现出来,并将人们面对无 限的那些无所适从的心理真实地从小说中 凸现出来,当人物和情节变得无足轻重时, 剩下的便是“无限”和人类面对着“无限” 时无所适从的真实,深刻地揭示了主题。
博尔赫斯是一位幻想型的作家,喜欢写荒诞 离奇且充满幻想、带有浓重的神秘色彩的作 品,喜欢玩弄文字游戏,《沙之书》可以看 成是一部游戏之作。你觉得博尔赫斯写《沙 之书》要告诉我们一些什么?
下列对《祝福》的分析有错的一项是
• A.《祝福》通过写祥林嫂因嫁了两个丈夫,而受到人
们的歧视、嘲讽,最后在别人进行“祝福”的喜庆时 刻离开了人世,从而批判了封建礼教对中国劳动妇女 的迫害和摧残。 • B.小说采用倒叙的写法,先写鲁迅回到家乡,遇到祥 林嫂向鲁迅询问人死了以后有没有灵魂,然后引起了 鲁迅对祥林嫂的回忆。 • C.小说采用对比手法,写祥林嫂两次来鲁镇打工时的 不同情况以及人们对待她的不同态度,来揭示封建礼 教对妇女的迫害和摧残。 • D.封建礼教在小说中的代表人物是鲁四老爷。鲁四老 爷尽管没有打骂祥林嫂,也没有卡扣祥林嫂的工钱, 但他从精神上对祥林嫂进行了迫害和摧残。
有人说,真实是文学的生命。
高考也要求写具有真情实感的文章,不能胡编乱造。
事情是假的,但让人感觉像真的一样 “把虚构巧妙地伪装起来”
变形记
卡夫卡 一天早晨,格里高尔· 萨姆沙从不安的睡梦中醒 来,发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。他仰 卧着,那坚硬得像铁甲一般的背贴着床,他稍稍一抬 头,便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧 形的硬片,被子在肚子尖上几乎待不住了,眼看就要 完全滑落下来。比起偌大的身躯来,他那许多只腿真 是细得可怜,都在他眼前无可奈何地舞动着。
3、通过变形表达了现实社会中人的异化,或 者社会让人异化成了动物
博尔赫斯(1899~1986)阿根廷诗 人、小说家兼翻译家,被称为是“影 响欧美文学的第一位拉丁美洲作家”。 生于布宜诺斯艾利斯一个有英国血统 的律师家庭。在日内瓦上中学,在剑 桥读大学。掌握英、法、德等多国文 字。中学时代开始写诗。1919年赴西 班牙,与极端主义派及先锋派作家过 从甚密,同编文学期刊。1923年出版 第一部诗集,1935年出版第一本短篇小说集,从此奠 定了在阿根廷文坛上的地位。1950年至1953年间任阿 根廷作家协会主席。1955年任国立图书馆馆长、布宜 诺斯艾利斯大学哲学文学系教授。1950年获阿根廷国 家文学奖,1961年获西班牙的福门托奖,1979年获西 班牙的塞万提斯奖。
真实性在《变形记》中的体现
1、格里高尔变的甲虫,具有甲虫的特性 2、人与动物互化是文学作品中常有的现象
盘古死后,左眼变成了太阳,右眼变成了浩洁的 月亮,千万缕头发变成颗颗星星,四肢和身躯却变成 三山五岳,鲜血变成江河湖海,肌肉变成千里沃野, 骨骼变成树木花草…… 大禹治水,化身黄熊 成名的儿子的灵魂变为蟋蟀 贾宝玉、林黛玉是顽石和绛珠仙草变来的
相关文档
最新文档