《我的好朋友》作文指导课件
合集下载
《我的好朋友》课件完整版PPT
口北固亭有怀
此词结尾引用了曹操所说的话的前半句,没有明言后半句,以此来讽刺当朝主政的大臣们。这种别开生面的表现手法,令人叫绝。
想一想，请另起一行写一写。 “莺争暖树”“燕啄春泥”写出了一种充满活力的动态美。这句话运用对偶的修辞手法，句式整齐，结构对称，节奏鲜明，热情地赞美了具有无限生机的大自然，从而体现了诗人无限喜
我们经常做的事
状元成才路 状元成才路
张池
状元成才路 状元成才路
◇他掉了一颗门牙。 ◇我们天天一起上学，
状元成才路
◇他的脸圆圆的，
一起回家。 状元成才路 状元成才路
状元成才路
笑起来有个小酒 状元成才路 ◇我们经常一起打兵
状元成才路
（jiǔ）窝。状元成才路
（pīnɡ状元）成才路 乓（pānɡ） 状元成才路
球。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
内容 诗人把深秋特有的景色与人物委婉、惆怅的相思之情交融在一起,渲染了全诗
的迷离氛围,营造出一种空灵缥缈的意境。
你会和好朋友经常做什么呢？ 龙标遥有此寄
这首诗先用“杨花”与“子规”两个意象渲染离别的凄冷氛围,再间接点明友人要离开的事实,随后用巧妙的想象,将对友人的不舍与慰勉之情抒发
悦的心情。
忧民
泊秦淮
全诗寓情于景,意境悲凉,感情深沉真挚,语言含蓄凝练,艺术构思颇具匠心,写景、叙事、抒情有机结合,内容厚重,发人深思。
手法 全诗以“雪”为线索,描绘了一幅塞外风雪送别图。描绘的雪景,运用比喻和夸张的修辞手法既从大处落笔,又从细处着墨,很好地为“送别”做了衬托和铺垫。同时,作者将自己的感情
2、写清楚好朋友的样子。
我的好朋友 她是班里比较矮的女 生。 她留着 娃娃头， 经 常 梳 得 整 整 齐 齐 。她 皮 肤 白 的 ，眼 睛 很 机 灵 ， 笑 起 来
《我的好朋友》作文指导课件
件•引入主题•解读题目•素材收集与整理•文章构思与布局目录•写作方法与技巧指导•范文欣赏与点评•课堂练习与反馈01引入主题课件背景课件设计理念以“我的好朋友”为主题，通过引导学生观察、思考和表达，培养其写作能力和情感表达能力。
课件内容构成包括主题引入、写作指导、范文欣赏、学生作品展示和课堂总结五个部分。
掌握描写人物的基本方法和技巧，如外貌、性格、爱好等方面的描写。
知识目标能力目标情感目标能够运用所学知识和技巧，独立完成一篇以“我的好朋友”为主题的作文。
通过写作表达对好朋友的深厚感情，增进同学之间的友谊。
030201教学目标03课程重点与难点重点是掌握描写人物的基本方法和技巧；难点是如何运用所学知识和技巧，写出具有个性和情感色彩的作文。
01课程时间45分钟02课程流程主题引入（5分钟）→写作指导（10分钟）→范文欣赏（10分钟）→学生作品展示（10分钟）→课堂总结（5分钟）课程安排02解读题目记叙文通过叙述和描写，展现与好朋友之间的故事和情感。
写人作文以好朋友为写作对象，刻画其性格、品质、特点等。
紧扣“我的好朋友”这一主题，展开叙述和描写。
突出好朋友的性格特点、品质、外貌特征等。
通过具体的事例，展现与好朋友之间的友谊和互动。
选择与好朋友相处过程中，最具有代表性、最能体现友谊的事例进行叙述。
选取典型事例通过描写好朋友的外貌、语言、行为等，刻画其鲜明的人物形象。
刻画人物形象在叙述过程中，融入自己的真实情感，表达对友谊的珍视和感激之情。
抒发真情实感写作重点03素材收集与整理观察生活，积累素材观察好朋友的日常生活注意他们的言行举止、兴趣爱好、性格特点等，从中发现独特之处。
记录与好朋友的互动关注彼此间的交流、共同经历的事情和感受，积累情感素材。
留意好朋友的成长变化观察他们在成长过程中的变化，包括思想、行为等方面的进步，为写作提供深度。
阅读相关书籍，汲取营养阅读关于友谊的文学作品如小说、散文等，体会作者对友谊的描绘和感悟，借鉴写作手法。
我的好朋友ppt课件
朋友对我的启发和影响
朋友会分享他们的经验和知识 ，让我能够不断学习和成长。
朋友会激发我的灵感和创造力 ，让我能够有更多的想法和创 新能力。
朋友会影响我的价值观和行为 方式，让我变得更加积极向上 和成熟稳重。
05
CATALOGUE
我对朋友的感激之情
感谢朋友的陪伴和支持
01 02 03 04
总结词：真诚感激
朋友的优点
善良体贴
我的朋友总是关心他人的需要， 乐于助人，是一个非常善良和体
贴的人。
乐观开朗
他的性格乐观开朗，总是能带给人 快乐和阳光，让周围的人感到温暖 。
聪明智慧
他是一个非常聪明和有智慧的人， 总是能给予我很多有价值的建议和 帮助。
我们在一起的美好时光
旅行经历
我们曾一起背包旅行，探 索未知的城市和景点，留 下了许多美好的回忆。
当我取得一些成就时 ，朋友会支持我，让 我有动力去追求更高 的目标。
朋友对我的帮助和建议
当我犯错或做出错误的决定时， 朋友会给我建议，让我有机会去
改正和改进。
当我需要帮助或支持时，朋友会 伸出援手，让我感到不再孤单。
当我犹豫不决或无法做出选择时 ，朋友会给我建议和意见，让我
能够更清晰地思考和决策。
相互理பைடு நூலகம்。
我们之间的长久友谊和未来的期待
我们的友谊已经经历了时间的考验和磨砺，我们相信它会一直持续下去 。
我们期待着与对方一起经历更多的人生阶段，分享更多的快乐和挑战。
我们希望在未来能够继续保持联系并相互支持，共同创造美好的回忆。
THANKS
感谢观看
我们一起游玩的经历
周末郊游
我们经常在周末相约去郊外游玩 ，欣赏大自然的美景，放松身心 ，增加彼此之间的感情。
我的好朋友ppt课件
04
好朋友对我的影响和帮助
他们在困难时给予的支持
倾听与理解
当我遇到困难或挫折时，他们总 是耐心倾听，并尽力理解我的感
受。
提供实际帮助
他们会根据具体情况，提供实际的 帮助和建议，帮助我解决问题。
鼓励与激励
在我感到沮丧或失去信心时，他们 总是鼓励我，让我重新振作起来。
他们的建议和鼓励
建设性的反馈
他们总是给我建设性的反馈，让我明白自己的不足之处，并鼓励 我改进。
寻找共同的兴趣爱好，一起参与其中，增进彼此 的默契和感情。
计划聚会
定期组织或参加聚会、旅行等活动，创造机会相 聚，分享快乐和回忆。
支持彼此
在对方需要帮助和支持时，尽力给予关心和支持 ，共同度过困难时刻。
06
结语：友谊的价值
友谊对我们的意义
友谊是我们生活中宝贵的财富 ，它能够给我们带来快乐、支 持和安慰。
我们的共同点
01
02
03
04
共同的爱好
我们都有共同的兴趣爱好，比 如喜欢一起看电影、听音乐等
。
相似的价值观
我们在价值观方面有很多相似 之处，比如尊重他人、追求公
平正义等。
互相支持
无论遇到什么困难，我们都会 相互支持和鼓励。
共同成长
我们一起成长，共同面对生活 中的挑战和机遇。
他们与我相处的特别之处
我的好朋友
目录
• 朋友的定义和重要性 • 我好朋友的特点 • 我与好朋友的共同经历 • 好朋友对我的影响和帮助 • 如何保持和深化友谊 • 结语：友谊的价值
01
朋友的定义和重要性
什么是朋友
01
朋友是人际关系中的重要一环， 通常是指与个体在情感上有一定 的亲近感，能够提供支持和帮助 的人。
四年级下册语文课件-作文指导：我的好朋友 全国通用 (共11张PPT)语文课件PPT
条什么虫呢？听我细细道来。
有特点的开头 ：从个性化的语言入手
例2： “哈 哈 哈 我没有迟到啊！”每 当
教室里响起这一声狂笑，我就知道我 的同桌要现身了。
结尾要总结全篇、和开头相互照应
例1： 对我来说，我最熟悉的人并不是我的爸爸、 妈妈，也不是我的老师、同学，而是我那和蔼 可亲的“动物世界”迷——外公。 外公今年69岁，满头都是银丝，满脸都是 密密麻麻的皱纹。不论发生什么情况，外公他 都不会忘记看电视节目“动物世界”。
……
我的一个问题，引来了他一连串话。唉， 真没办法。外公不愧是“动物世界”迷。
结尾要总结全篇、和开头相互照应
例2： 我的老爸是一条“虫”，究竟是一条什么 虫
呢？听我细细道来。
结…尾…要总结全篇和开头相互照应
我喜欢我的“虫”老爸，甚至有很多他的 习
惯也遗传到了我的身上。
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
有特点的开头 ：从个性化的语言入手
例2： “哈 哈 哈 我没有迟到啊！”每 当
教室里响起这一声狂笑，我就知道我 的同桌要现身了。
结尾要总结全篇、和开头相互照应
例1： 对我来说，我最熟悉的人并不是我的爸爸、 妈妈，也不是我的老师、同学，而是我那和蔼 可亲的“动物世界”迷——外公。 外公今年69岁，满头都是银丝，满脸都是 密密麻麻的皱纹。不论发生什么情况，外公他 都不会忘记看电视节目“动物世界”。
……
我的一个问题，引来了他一连串话。唉， 真没办法。外公不愧是“动物世界”迷。
结尾要总结全篇、和开头相互照应
例2： 我的老爸是一条“虫”，究竟是一条什么 虫
呢？听我细细道来。
结…尾…要总结全篇和开头相互照应
我喜欢我的“虫”老爸，甚至有很多他的 习
惯也遗传到了我的身上。
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
《我的好朋友》PPT课件中班社会
倾听的重要性：倾听是交好朋友的关键，能够增进彼此了解和信任 倾听的方法：保持耐心、关注对方、理解对方感受 理解的重要性：理解对方的想法和感受，能够更好地沟通交流 理解的方法：换位思考、关注细节、尊重对方
互相支持：在朋友遇到困难时给予 支持和鼓励
共同成长：相互促进成长，共同进 步
添加标题
添加标题
添加标题
忠诚的重要性：建立信任和友 谊的基础，促进长期关系的发
展
培养忠诚的品质：通过诚实、 尊重和关心他人来培养忠诚的
品质
互相鼓励：在困难时刻给予支持和 鼓励
互相帮助：在需要帮助时给予支持 和帮助
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
互相理解：理解对方的情绪和需求
互相尊重：尊重对方的意见和选择
朋友之间相互信任， 能够建立深厚的友 谊
信任是好朋友之间 最基本的品质之一
信任能够让朋友之 间更加坦诚，减少 误解和矛盾
信任是维系好朋友 关系的重要因素之 一
理解朋友的个性特点，尊重彼此的 差异
理解朋友的需求和感受，关心彼此 的生活
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
包容朋友的缺点和不足，学会欣赏 优点
包容朋友的情绪变化，给予支持和 鼓励
真诚是交朋友的基础 用真诚去关心他人 用真诚去理解他人 用真诚去帮助他人
珍惜友谊的方法：通过分享、关心、互相帮助等方式来珍惜友谊，让孩子们学会用心去交朋友。
友谊的榜样：可以介绍一些历史人物或现实生活中的例子，让孩子们了解什么是真正的友谊， 以及如何去珍惜和维系友谊。
引导孩子们主动交朋友：鼓励孩子们多参加集体活动，主动与他人交流，培养他们的社交能力 和自信心，让他们更加自信地去交朋友。
《我的好朋友》作文指导 作文课件
2.朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人 生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失 意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享 的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓 励你的人…
3.小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我 一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解 与认识。后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一 起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦， 成为真正的好朋友。
结尾
1.以品格为结尾。 例如：她这种乐于助人的品质令我佩服，所以我们友
谊的桥梁更加坚固了。 2.以友谊为结尾。 例如：
也许我们的友谊不会天长地久，但这份友情我会永 远珍藏 。 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友 谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链 ；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的 衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个 五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出 一幅幅美丽的图画。 3.简单点明。
❖ 要通过你的介绍让人对你的好朋友留下深刻的印象。
开头引出“朋友”
• 1、名言的形式 • 有朋自远方来，不亦乐乎。 －－孔子 • 海内存知己，天涯若比邻。 ——王勃 • 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的
灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 －巴金
• 人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易 ；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则 去培养，用谅解去护理。 －马克思
神态描写
神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描 写时要用表示表情、神态的词语。
例如：哭丧着脸，专注的神情； 她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸 上，溢着满足的愉悦； 她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进 池水里，脸上漾着欢乐的波纹； 他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来 。
3.小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我 一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解 与认识。后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一 起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦， 成为真正的好朋友。
结尾
1.以品格为结尾。 例如：她这种乐于助人的品质令我佩服，所以我们友
谊的桥梁更加坚固了。 2.以友谊为结尾。 例如：
也许我们的友谊不会天长地久，但这份友情我会永 远珍藏 。 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友 谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链 ；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的 衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个 五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出 一幅幅美丽的图画。 3.简单点明。
❖ 要通过你的介绍让人对你的好朋友留下深刻的印象。
开头引出“朋友”
• 1、名言的形式 • 有朋自远方来，不亦乐乎。 －－孔子 • 海内存知己，天涯若比邻。 ——王勃 • 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的
灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 －巴金
• 人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易 ；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则 去培养，用谅解去护理。 －马克思
神态描写
神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描 写时要用表示表情、神态的词语。
例如：哭丧着脸，专注的神情； 她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸 上，溢着满足的愉悦； 她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进 池水里，脸上漾着欢乐的波纹； 他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来 。
2024版作文教学《我的好朋友》课件
《我与好友的共同成长》
文章以时间为线索，讲述了作者与好友在学习、生活中的相互支持与鼓励，共同成长的经历。
2024/1/28
16
范文点评与启示
2024/1/28
选材真实，贴近生活
优秀范文多从生活中挖掘素材，通过真实的情感和细节打动读者。
个性鲜明，形象生动
通过对人物性格、特点的深入刻画，使人物形象跃然纸上。
2024/1/28
10
03
写作方法与技巧
Chapter
2024/1/28
11
描写人物外貌和性格特点
外貌描写
从面部特征、身材、发型、穿着等方面入手，用生 动具体的语言描绘出好朋友的形象。例如：“她有 一头乌黑亮丽的长发，总是扎成马尾辫，显得干净 利落。她的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石，透露出 聪慧和机敏。”
作文教学《我的好朋友》课件
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 课程介绍与目标 • 选材与构思 • 写作方法与技巧 • 范文欣赏与点评 • 写作实践与指导 • 课程总结与拓展
2
01
课程介绍与目标
Chapter
2024/1/28
3
作文教学《我的好朋友》背景
01
02
03
提高学生写作能力
通过本次作文教学，帮助 学生掌握描写人物的基本 技巧和方法，提高写作水 平。
教师点评
教师对学生的作文进行点评，肯定学生的优点和进步，指出需要改 进的地方，并提供具体的修改建议。
22
06
课程总结与拓展
Chapter
2024/1/28
23
回顾本次课程内容及成果
本次课程主要围绕《我的好朋友》这一主题，通过讲解、 讨论和写作练习等多种形式，引导学生学习如何描写人 物、表达情感。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1 3 5
2
4
我们经常做什么？
我和我的好朋友是一个办公室 的，我们经常在一起讨论教学方 面的问题，我俩都没有课的时候 就在一起交流学生的学习。
我们经常做什么？
我的好朋友是谁？ 他（她）长什么样子？ 我们经常做什么？
她是谁？ 我 的 好 朋 友 长什么样子 我 有 一 个 好 朋 友 ， 她 就 是 曾 玉 静 老 师 。 她 圆 圆 的 脑 袋 ， 白 白 的 皮 肤 ， 一 双 小 小 的 眼 睛 就 像 弯 弯 的 月 牙 。 她
喜 欢 梳 一 个 马 尾 ， 脖 子 上 戴 着 一 根 红
色 的 项 链 ， 多 么 可 爱 啊 ！ 我 和 我 的 好 朋 友 经 常 在 一 起 讨 论 教 学 方 面 的 问 题, 我 俩 没 课 的 时 候 就 在 一 起 交 流 学 生 的 学 习 。 经常做什么？
光光的脑袋上一根头发也没有。长着两 颗贼溜溜的眼睛。他经常戴着一顶黄色
（穿着）
的安全帽，手里拿一把锯子。
找找看
找出一个符合人物特征的同学来。
她圆圆的脸蛋，白白的皮肤，额头上总有一缕 斜斜的刘海，一双小小的眼睛就像弯弯的月牙。 笑起来露出一排洁白的牙齿。她总是喜欢梳一个 马尾，有时头上会戴一个漂亮的压发圈，脖子上 戴一根红色的项链，多么可爱啊！
猜猜他是谁？
他瘦瘦的身体，看起来却很有力量。 光光的脑袋上一根头发也没有。长着两 颗贼溜溜的眼睛，他经常戴着一顶黄色 的安全帽，手里拿着一把锯子。
他瘦瘦的身体，看起来却很有力量。
光光的脑袋上一根头发也没有。长着两 颗贼溜溜的眼睛。他经常戴着一顶黄色 的安全帽，手里拿一把锯子。
他瘦瘦的身体，看起来却很有力量。
2
4
我们经常做什么？
我和我的好朋友是一个办公室 的，我们经常在一起讨论教学方 面的问题，我俩都没有课的时候 就在一起交流学生的学习。
我们经常做什么？
我的好朋友是谁？ 他（她）长什么样子？ 我们经常做什么？
她是谁？ 我 的 好 朋 友 长什么样子 我 有 一 个 好 朋 友 ， 她 就 是 曾 玉 静 老 师 。 她 圆 圆 的 脑 袋 ， 白 白 的 皮 肤 ， 一 双 小 小 的 眼 睛 就 像 弯 弯 的 月 牙 。 她
喜 欢 梳 一 个 马 尾 ， 脖 子 上 戴 着 一 根 红
色 的 项 链 ， 多 么 可 爱 啊 ！ 我 和 我 的 好 朋 友 经 常 在 一 起 讨 论 教 学 方 面 的 问 题, 我 俩 没 课 的 时 候 就 在 一 起 交 流 学 生 的 学 习 。 经常做什么？
光光的脑袋上一根头发也没有。长着两 颗贼溜溜的眼睛。他经常戴着一顶黄色
（穿着）
的安全帽，手里拿一把锯子。
找找看
找出一个符合人物特征的同学来。
她圆圆的脸蛋，白白的皮肤，额头上总有一缕 斜斜的刘海，一双小小的眼睛就像弯弯的月牙。 笑起来露出一排洁白的牙齿。她总是喜欢梳一个 马尾，有时头上会戴一个漂亮的压发圈，脖子上 戴一根红色的项链，多么可爱啊！
猜猜他是谁？
他瘦瘦的身体，看起来却很有力量。 光光的脑袋上一根头发也没有。长着两 颗贼溜溜的眼睛，他经常戴着一顶黄色 的安全帽，手里拿着一把锯子。
他瘦瘦的身体，看起来却很有力量。
光光的脑袋上一根头发也没有。长着两 颗贼溜溜的眼睛。他经常戴着一顶黄色 的安全帽，手里拿一把锯子。
他瘦瘦的身体，看起来却很有力量。