三年级语文自测题8
部编版三年级语文上册 8《卖火柴的小女孩》练习题(附答案)
8.卖火柴的小女孩一、标准化试题：(提醒：第1～6题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容.)1.读拼音，写词语：huǒ chái wéi qún kělián jīhūnǎpà( ) ( ) ( ) ( ) ( )nuǎn huo huǒyàn làzhúgào sùlíqù( ) ( ) ( ) ( ) ( )wēn hégǎn jǐn hán lěng tòng kǔqīng chén( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn jiùfùyǒu yòu lěng yòu è( ) ( ) ( )2．用“√”给加点字选择正确读音.(làràzúzhú)旧．围裙(rìjiù) 可怜．(líng lián) 蜡烛．．点燃．(rán lán) 火焰．(yèyàn) 挣．钱(zhēng zhèng)(hǎng huàng)喷．香(pēn pèn) 富．商(fùtián) 明晃晃．．划．火柴(huáhuà) 火柴．(cái chái) 打成卷．(juǎn juàn)暖和．(héhuo) 蜷．着(quán juǎn) 又冷又饿．(wòè)3.《卖火柴的小女孩》是一篇故事,作者是 (国家)作家 (人名).4.《卖火柴的小女孩》文中的小女孩次擦燃火柴，在幻想中她分别看到了、、圣诞树、，最后她冻死在了街头.5.下列加点字读音有误的一组是( ).(làzhú)A.可怜．(líng) 暖和．(hé) 蜡烛．．B.蜷．着(juǎn) 点燃．(rán) 挣．钱(zhēng )(huàng)C.喷．香(pēn) 火焰．(yàn) 明晃晃．．D.划．火柴(huá) 火柴．(chái) 打成卷．(juǎn)6．下列词语中书写全部正确的一项是( ).A.火材围裙可怜那怕B.暖和火焰焟烛离去C.温和赶紧寒冷痛苦D.清辰新旧富有饥饿7．选出下列词语的反义词书写都正确的一项.( )A. 乖巧(灵巧) 奇异(平凡) 精致(粗糙) 慈爱(凶狠)B. 乖巧(顽皮) 奇异(奇特) 精致(精巧) 慈爱(慈祥)C. 乖巧(顽皮) 奇异(平凡) 精致(粗糙) 慈爱(凶狠)D. 乖巧(顽皮) 奇异(平凡) 精致(别致) 慈爱(关爱)8.下列词语不都是近义词的一组是( ).A.奇异一一奇特穷苦一一穷困B.慈爱一一慈祥温暖——暖和C.精致——精巧温和——和蔼D.明亮——暗淡一向——偶尔9.下面词语搭配有误的一项是( ).A.(明亮)的火焰 (乖巧)的小女孩 (奇异)的火光B.(雪白)的台布 (喷香)的烤鹅 (温和)的火炉C.(明晃晃)的蜡烛 (闪亮)的星星 (精美)的盘子D.一(堵)墙一(把)火柴一(道)火光10.多么多么的火焰啊，简直像一支小小的！这是一道的火光！( ) AA. 温暖；明亮；蜡烛；奇异.B. 热烈；耀眼；蜡烛；奇异.C. 温暖；明亮；蜡烛；幸福.11、选择恰当的关联词填空.A.虽然…但是…B.因为…所以…C.只要…就…D.既…又…(1) 小女孩没有卖掉一根火柴，她不敢回家.( )(2) 今晚是大年夜, 小女孩还在街上卖火柴.( )(3)小女孩想: 火柴不熄灭, 能把奶奶留住.( )(4)小女孩做了一个温暖美丽的梦.( )12.读下面的句子,体会朗读时应该用怎样的语气.(填序号)A.渴望B.疑惑C.失望D.兴奋(1)烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊! ( D)(2)啊,哪怕一-根小小的火柴,对她也是有好处的! (A )(3)唉，这是怎么回事呢? (B )(4)这时候,火柴又灭了.(C )13.请你根据作者,把下列童话故事归类.①《小红帽》②《拇指姑娘》③《青蛙王子》④《海的女儿》⑤《丑小鸭》⑥《灰姑娘》⑦《白雪公主》⑧《皇帝的新装安徒生:②④⑤⑧格林兄弟:①③⑥⑦二、按要求完成句子练习.1.一片片雪花落在她金黄的长头发上.(缩句). .2.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.(把句子补充完整). .3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢? (换种说法,不改变句意). .4.□奶奶□小女孩叫起来□啊□请把我带走吧□(给句子加标点)5.最大的裂缝已经用草和破布堵住了.风还是可以灌进来.(用恰当的关联词合并句子). .三、课文片段阅读理解.(一)天冷极了，下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天一大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋一一那么大,一向是她妈妈穿的.她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了.一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了.他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮.1.写出下列词语的近义词.乖巧( ) 一向( )2.用“一”画出文段中描写天气的句子.3.“这是一年的最后一天一一大年夜”中破折号的作用是( )A.表示解释说明B.表示意思转折C.表示声音延长4.读画波浪线的句子,你体会到了什么?. .(二)她终于抽出了一根.哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.这是一道(奇异奇怪)的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着(闪亮明亮)的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的，多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也(温和暖和)一下,火柴灭了,火炉不见了.她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗.1.用“√”画出文段括号中恰当的词语.2.“她终于抽出了一根”中的“终于”说明( )A.火柴对于贫穷的小女孩来说太珍贵了,她舍不得抽出火柴来.B.小女孩实在太冷了,她顾不上恐惧,抽出了一根火柴.3.小女孩为什么会看到大火炉呢?. .4.用“”画出这段话中想象的部分.参考答案一1.火柴围裙可怜几乎哪怕暖和火焰蜡烛告诉离去温和赶紧寒冷痛苦清晨新旧富有又冷又饿2.jiùlián làzhúrán yàn zhèng pèn fùhǎng huáchái juǎn huo quánè3.童话国家安徒生4.五火炉、烤鹅、奶奶5-9 DCCDB 10.A 11.BACD 12.DABC 13.安徒生:②④⑤⑧格林兄弟:①③⑥⑦二1.1.雪花落在头发上.2.多么平静多么碧绿的湖面啊,简直像一块绿色的翡翠3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有什么用.4.“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!”5.虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，但风还是可以灌进来.三(一)1.听话向来2.天冷极了，下着雪,又快黑了.3.A4.我体会到了小女孩家里很贫困.(二)1.奇异闪亮暖和2.B3.因为小女孩非常寒冷，她渴望得到温暖.4.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.这是一道(奇异奇怪)的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着(闪亮明亮)的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的，多么舒服啊!。
8 卖火柴的小女孩 达标试题 语文三年级上册(统编版)
8、卖火柴的小女孩达标试题三年级语文积累运用一、我会给多音字组词。
zhènɡ（） pèn（）挣< 喷<zhēnɡ（） pēn（）二、在语境中读拼音写词语。
1、她在一座fáng zi( )的qiáng jiǎo( )里坐下来，蜷着腿suō chéng( )一团。
她jué de( )更冷了。
2、她的jiù wéi qún( )里dōu zhe( )许多火柴，手里还拿着一把。
这一zhěng tiān( )，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个yìng bì( )。
三、用“√”给加点字选择正确的音节。
饥饿． (è iè)振．动(zhèn chén) 点燃．(rán yán)火焰．( yàn ràn) 划．船(huá há ) 蜡烛．（ zhú zhū）明晃．晃（ huǎng hǎng）富．有(fù fú) 可怜．(lián lán)四、辨字组词。
裙（）喷（）饿（）蜡（）挣（）群（）愤（）鹅（）腊（）睁（）五、补充词语，并选词填空。
（）（）又饿哆（）（）嗦摇（）（）摆又（）（）冷（）（）越高（）（）暖和1、更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，（）地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。
这时候，火柴又灭了，她面前只有一堵（）的墙。
2、只见圣诞树上的烛光（），最后成了在天空中闪烁的星星。
3、把上面词语相同结构的写下面的横线上。
六、在括号内填写合适的关联词语。
1、每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，（）这是大年夜——她可忘不了这个。
2、他们头上只有个房顶，（）最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。
3、小女孩（）赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。
部编版三年级语文上册第8课卖火柴的小女孩--测试题(预习单、练习题)含答案
部编版三年级语文上册第8课卖火柴的小女孩--测试题(预习单、练习题)含答案第8课卖火柴的小女孩-测试题（预单、练题）含答案一、看拼音，写词语。
微笑。
围裙。
乖巧蜡烛菜。
强烈二、在正确读音下面画“√”。
蜷（√）兜（）炽（√）烤（√）哎（）梗（）三、选择句中破折号的用法。
（只填序号）A表示递进B表示声音的延长C表示转折D用在事项列举的各个分项的前面E表示解释说明。
1．这是一年的最后一天——大年夜。
（C）2．那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
（E）3．每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
（A）四、细读课文，完成下面填空。
1．《卖火柴的小女孩》是一篇（体裁）童话故事，作者是丹麦作家___。
2．《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象：圣诞树、火炉、美食、母亲和天使。
文章幻想和现实交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是这篇文章的特点。
五、句型转换1）她的火柴在大年夜里没人买。
（陈述句）2）小女孩请求奶奶带她走了。
（转述句）3）小女孩死了，摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。
（合并句）六、课内阅读。
她匆忙地擦着一大把火柴，希望能够留住奶奶。
火柴燃起来后，发出了强烈的光芒，照亮了周围。
奶奶从未像现在这样高大美丽。
她抱起小女孩，搂在怀里。
两人在光明和快乐中飞走了，越飞越高，最终到达一个没有寒冷、饥饿和痛苦的地方。
第二天清晨，小女孩坐在墙角，脸颊通红，嘴角微笑。
她已经死了，因为在去年的大年夜她被冻死了。
太阳升起来，照在她的小身体上。
她坐在那里，手里还握着一把烧过的火柴梗。
人们说：“她想给自己暖和一下。
”谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，和奶奶一起走向新年的幸福。
1.小女孩看到的幻象是高大美丽的奶奶和光明快乐的飞行。
2.这句话的意思是小女孩和奶奶飞到了一个没有痛苦的地方。
3.“她已经死了，因为在去年的大年夜她被冻死了。
三年级语文下册-练习- 第8课路旁的橡树试题及答案
8*路旁的橡树快乐大本营1.ｘｉūｊｉàｎｔｉáｎｙěｗèｉｌáｉｊìｈｕà（）（）（）（）ｚéｂèｉｙáｎｓｈēｎｃｈéｎɡｓｈìｓｈｕǐɡｕǎｎ（）（）（）（）答案：修建田野未来计划责备延伸城市水管2.对对碰（填写反义词）。
宽阔——（）平静——（）沉重——（）高尚——（）答案：狭窄激动轻松卑鄙3.我能在括号里填上合适的词语。
长久地（）不约而同地（）轻声地（）沉重地（）轻松加油站1.我能给下面的句子加上正确的标点。
（1）计划是不可以修改的工程师说（2）它是那么粗壮结实挺拔就像草原的哨兵一样答案：（1）“。
”。
（2）、、，。
2.读句子，我能用带点的词语造句。
（1）它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。
________________________________________________（2）坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。
”________________________________________________3.议一议工程师和工人们为什么不砍掉那棵高大的橡树？________________________________________________________________________________________________________________________________________________作文园地通过本单元的学习，我们对保护环境有了进一步的认识。
这次习作，我们就写一写这方面的内容。
可以把调查了解到的情况写成一篇短文；可以展开想象，写一写几年后家乡的环境；也可以写发生在综合性学习中有趣的事情。
写完以后，多读几遍，修改自己不满意的地方。
写作小锦囊1.搜集、处理资料，抓住重点写具体。
部编版语文小学三年级上学期2024年自测试卷及答案解析
2024年部编版语文小学三年级上学期自测试卷及答案解析一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、选出加点字读音不同的一项。
（）A. 假装B. 假日C. 真假D. 假山答案：B解析：本题考查多音字的读音。
选项A，假：读音为jiǎ时，意思是虚伪的，不真实的，伪造的，人造的（跟“真”相对）；假定；假如；借用。
组词有假装、真假、假山。
在此项中读jiǎ。
选项B，假：读音为jià时，意思是按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间。
组词有假日、假期。
在此项中读jià。
选项C，假：读音为jiǎ时，意思是虚伪的，不真实的，伪造的，人造的（跟“真”相对）；假定；假如；借用。
组词有真假。
在此项中读jiǎ。
选项D，假：读音为jiǎ时，意思是虚伪的，不真实的，伪造的，人造的（跟“真”相对）；假定；假如；借用。
组词有假山。
在此项中读jiǎ。
2、看拼音，写词语。
hàn zāi（______）bǎo cún（______）lǎn duò（______）答案：旱灾保存懒惰解析：本题考查学生对词语的拼写能力。
解答此类题目，首先需要正确读出拼音，然后根据拼音提示写出相应的词语，书写时注意同音字、形近字的区别，不要写错别字。
注意“旱灾”的“旱”不要写成“早”，“保存”的“保”不要写成“宝”，“懒惰”的“惰”不要写成“堕”。
3、给下列句子中的多音字选择正确的读音。
（1）爷爷看（kān kàn）______ 守大门时，总喜欢看（kān kàn）______ 书。
（2）我兴（xīng xìng）______ 奋地告诉妈妈，我在路上兴（xīng xìng）______ 奋地唱着歌。
答案：（1）kān kàn （2）xīng xìng解析：本题考察的是多音字的正确读音。
（1）句中“看守”的“看”表示守护、照料，应读kān；“看书”的“看”表示阅读，应读kàn。
2024-2025学年浙江省杭州市小学三年级上学期语文试卷及答案指导
2024-2025学年浙江省杭州市语文小学三年级上学期自测试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、（选择题）下列哪个字不属于“上下结构”？A. 山B. 木C. 土D. 田2、（填空题）下列句子中，哪个词语用错了？句子：小明在操场上跑得 ___ ，像一只小兔子。
A. 飞快B. 很快C. 飞快地D. 很快地3、下列句子中，哪个字读作“fēi”？A. 飞行B. 飞扬C. 飞跃D. 飞舞4、请根据下列拼音，写出相应的汉字。
A. mò liúB. bān zhāC. zhǔn jíD. suí huán5、下列词语中，加点字的读音与其他词语中加点字读音不同的一项是：A. 小溪（xī）小船（chuán）小鸟（niǎo）B. 美丽（měi）好奇（qí）丰富（fēng）C. 森林（sēn）河流（liú）沙滩（shā）D. 飞快（kuài）轻快（kuài）跑快（kuài）6、在下面的句子中，用“的”字填空的正确选项是：小明 __________ 书包 __________ 去上学了。
A. 的；的B. 的；了C. 了；的D. 了；了7、下列词语中，加点字读音与其他三个不同的一项是：A. 美丽（měi lì）B. 欢乐（huān lè）C. 悲伤（bēi shāng）D. 安静（ān jìng）8、在下面的句子中，用横线画出多音字，并写出正确的读音。
小明要去动物园（zōng）看老虎。
（“动物园”的“园”字读作“yuán”或“yuàn”？）9、（）是汉字的基本单位。
A. 汉字B. 汉子C. 字母D. 笔画二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，然后回答问题。
《小蜜蜂采蜜》夏天，阳光明媚，花儿盛开。
人教部编版三年级语文上册8卖火柴的小女孩测试题
8 卖火柴的小女孩一、给加点字注音完全正确的一组是( )。
A．喷香(pēn) 挣扎(zhēng)B．裂缝(féng) 捏着(nǐ)C．圣诞(dàn) 蜷着(quán)二、读拼音，写词语。
ɡuāi qiǎo( )而又可怜的小女孩，wéi qún( )里dōu zhe( )火柴。
一天过去了，她没换来一个yìnɡ bì( )。
她蹲在商店的chú chuānɡ( )旁看着圣诞树，她笑了。
三、下列句子中破折号的作用是什么？在括号里填入序号。
破折号的作用一般有：①表示解释说明，相当于括号的作用；②表示意思的递进；③表示意思的转折。
1．这是一年的最后一天——大年夜。
( )2．那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
( )3．因为这是大年夜——她可忘不了这个。
( )四、词句理解与运用。
1．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？(1)这句话的意思是：___________________________________________________________________。
(2)从这句话中可以看出小女孩的家里________。
2．可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
(1)说她可怜，是因为___________________________________________________________________。
(2)“哆哆嗦嗦”写出了小女孩的动作，你还有哪些词语来形容此时是小女孩：___________________________________________________________________。
(3)仿写感叹句。
可爱的小女孩！___________________________________________________________________五、课内阅读。
三年级上学期语文学科自测题(含答案)
_______________ .给下面多音字选择正确的读音。
zhòng zhōng(1)我们中． ( )有三个人是男孩。
(2)他吃了那个食物，就中( )毒了。
diào tiáo(3)这件事经过调( )查，现在已经真相大白了。
(4)调( )整好心态，正确对待平时的考试。
dá dā(5) 爸爸答( )应了我的要求，暑假带我去北京旅游。
(6) 最难回答( )的问题，莫过于答案很明显的问题。
.看拼音写词语。
yǎn zòu pǔ tōng yǒng gǎnliú lèi zhǐ huī kǎn chái.形近字组词。
耍( )要( )壁( )臂( ).在括号里填上恰当的词语。
的地方的肥料.选词填空。
chì bǎngcōng míng搭( )塔( )未( )末( )的鸟粪的贝壳铺( )捕( )晒( )洒( )饱(抱(径(经())))的条纹的花朵．宝贵珍贵名贵(1) 小兴安岭有许多 ( ) 的药材。
(2) 这些 ( ) 的文物是海外爱国人士运送回来的。
(3) 请给我们留下您 ( ) 的意见吧!适宜适应适合(4) 昙花 ( ) 了晚上九点左右的温度和湿度。
(5) 这套衣服非常 ( ) 你。
(6) 深夜气温过低，很不 ( ) 花儿开放。
句子训练营。
(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)_________________________________________________________________(2)长白山的冬天是个美丽的地方。
(修改病句)_______________________________________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
(缩句)_________________________________________________________________(4)今天下雨了，我只好在家看电视。
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三年级语文自测题3
一、读拼音，写词语。
（10分）
yí chǎn zhì huì diāo kè jiān ɡù shí lán
() () () () ()
ɡuì bīn shǎn yào càn làn fán xīng zhǔxí
() () () () ()
二、比一比，再组成词语。
（12分）
砌（）跨（）雕（）栏（）例（）阶（）
彻（）垮（）准（）拦（）列（）价（）
困（）描（）席（）党（）坚（）既（）
固（）猫（）度（）堂（）竖（）即（）
三、多音字组词。
（3分）
省shénɡ() 爪zhuǎ()创chuànɡ()
xínɡ() zhǎo ()chuānɡ()
四、写出下列词语的反义词。
（4分）
热闹—（）减轻—（）隐蔽—（）伸展—（）
惊慌—（）快乐—（）危险—（）节省—（）
五、选词填空。
（5分）
雄伟雄壮
1．赵州桥非常（）。
2．（）的国歌在奥运会场响起了。
坚固牢固
1．这座桥不但（），而且美观。
2．我们党有着（）的群众基础。
参观参加
1．我国运动员在亚运会上共（）了五十多个项目的比赛。
2．王叔叔带着我（）了人民大会堂。
宽敞宽阔宽广
1．宴会厅是一个（）的大厅。
2．（）的江面上刮起了大风。
讨论议论商量
1．今天班会的内容是（）班级活动计划。
2．党和国家的领导人就在这里和各族人民代表（）国家大事。
六、用下面的关联词语各写一句话。
（3分）
1．既……又……__________________________________________________
2．不但……而且……______________________________________________
____________________________________________________________________ 3．有的……有的……还有的……____________________________________
____________________________________________________________________
七、照样子，把下面每组中不是同一类的一个词语用“____”标出（5分）
例：铅笔橡皮文具钢笔墨水
1．老虎动物猴子熊猫黑熊
2．喜鹊黄鹂小鸟燕子乌鸦
3．菊花月季牡丹玫瑰鲜花
4．颜色杏黄浅蓝大红淡绿
5．衣柜方桌椅子家具木床
八、读句子，在不是比喻句的句子后面打“×”（2分）
1．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
（）
2．天花板上有无数盏电灯，像满天繁星。
（）
3．他长得像他爸爸。
（）
4．五十个人拉玻璃瓶，像拔河一样僵持了十分钟。
（）
九、填上恰当的词。
（6分）
（）的晨雾（）的野花悦耳的（）
（）的公路（）的牙齿精彩的（）
（）的禾田（）的小象漂亮的（）
精美的（）宽敞的（）灿烂的（）
十、给下边的句子加上标点。
（3分）
1．赵州桥非常雄伟桥长五十多米有九米多宽中间得车马两旁走人
2．穿过大厅走进了大礼堂啊礼堂真大极了楼上楼下这么多座位
3．纸奶奶连声夸奖我一辈子怕水你克服了这个缺点好有出息
十一、按课文内容填空。
(10分)
1．这座桥不但（），而且（）。
2．赵州桥表现了劳动人民的（），是我国宝贵的历史（）。
3．人民大会堂是（）的地方，党和国家领导就在这里（）商量国家大事。
4．参观人民大会堂的顺序是：正门→（）→（）→（）→会议厅。
5．光阴似箭，（）。
6．少壮不努力，（）。
7．花有重开时，（）。
8．（），一年之计在于春。
9．黑发不知勤学早，（）。
十二、阅读。
(一)
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有刻着两条飞龙，前爪互相抵着，各自回首遥望；还有刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动。
真像活了一样。
1．全段共有________句话，中心句是第________句。
(2分)
2．把这段话分二层，用“‖”划出来，并写出层意。
（3分）
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
（二）
穿过大厅，走进大礼堂。
啊！礼堂真大极了，楼上楼下这么多座位！我正要数一数这样大的礼堂到底能坐多少人，王叔叔说：“不用数啦，三层一共有九千六百多个座位，加上主席台上的三百多个，全场能坐一万人。
”
1．这段话共有（）句，大礼堂全场能坐（）。
（1分）
2．这段话主要写了大礼堂的_____________。
（1分）
十三、作文（30分）
你曾经参观过哪些地方，哪些展览？选你印象最深的一次写下来，注意把参观过程写清楚。