九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器习题4新版新人教版
人教版物理九年级全册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习
人教版物理九年级全册 20.3 电磁铁电磁继电器同步练习3.在如图所示的自动控制电路中，当开关闭合时，工作电路的情况是（）A. 灯亮，电动机不转，电铃响B. 灯亮，电动机转动，电铃响C. 灯不亮，电动机转动，电铃响D. 灯不亮，电动机不转动，电铃响4.下列说法错误的是（）A. 电磁铁是利用电流的磁效应来工作的B. 奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场C. 电动机机是根据电磁感应现象制成的D. 磁带是利用磁性材料记录信息的5.电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用，图中没有应用到电磁铁的设备有（）A. 空气开关 B.磁悬浮列车C. 电话听筒D.电热水壶6.如图所示，在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关实验中，下列说法中正确的是（）A.把滑动片向左滑动时，磁性减弱B.把滑动片向左滑动时，磁性增强C.若增加线圈匝数，磁性将减弱D.若改变电流的方向，磁性将增强7.如图所示是一种水位自动报警器的原理图，当水位到达金属块A时（一般的水能导电），电路中（）A. 红灯和绿灯都亮 B. 红灯和绿灯都不亮 C. 绿灯亮，红灯不亮 D. 红灯亮，绿灯不亮8.关于电磁继电器的衔铁的选用，下列说法中正确的是（）A. 应选用软铁材料B. 应选用钢棒C. 以上两种材料都可以使用D. 以上两种材料都不行9.下列说法中正确的是（）A.电灯和电铃都应用了电磁铁B.发电机工作时将机械能转化为电能C.磁场和磁感线是客观存在的D.电动机是利用电磁感应现象制成的二、多选题10.下列说法中，正确的是（）A. 电磁继电器是一种电路开关B. 地磁场的N极在地球的北极附近C. 奥斯特实验说明通电导体周围存在着磁场D. 将能自由转动的小磁针放在磁场中的P点，小磁针静止时N极所指的方向就是P点磁场的方向三、实验题11.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________ （选填“增加”或“减少”），说明电流越________ ，电磁铁磁性越强；（2）根据图示可知，________（选填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，________电磁铁磁性越强；（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是________ 12.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________ （填“增加”或“减少”），说明电流越________ ，电磁铁磁性越强．（2）根据图示的情境可知，________ （填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，________ 电磁铁磁性越强．（3）根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的 ________ 极．13.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，某同学制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器练习(含解析)(新版)新人教版
九年级物理全册：第3节电磁铁电磁继电器精选练习一、夯实基础1．（2019 邵阳）在一次物理实验中，小于同学连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法错误的是（）A．电磁铁的A端为N极B．小磁针静止时，N极水平指向左C．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D．当滑动变阻器滑动片P向右端移动，电磁铁磁性增强【答案】C【解析】A、由图知，电流从螺线管的右端流入、左端流出，根据安培定则可知，电磁铁的A端是N极，B 端是S极，故A正确；B、电磁铁的B端是S极，由磁极间的作用规律可知，小磁针静止时，左端是N极，即N极水平指向左，故B正确；C、该实验表明了电能生磁，利用这一现象所揭示的原理可制成电磁铁，故C错误；D、当滑动变阻器滑动片P向右端移动时，变阻器接入电路的电阻变小，电路中电流变大，则电磁铁的磁性变强，故D正确。
2．(2019 菏泽)下列电器中，利用电流热效应工作的是（）A．电风扇B．电暖气C．电视机D．电磁继电器【答案】B【解析】电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流的热效应。
发生电流的热效应时，电能转化为内能。
A、电风扇的电动机工作时主要把电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作的，故A不符合题意；B、电暖气工作时把电能转化为内能，是利用电流热效应工作的，故B符合题意；C、电视机主要是把电能转化为光能和声能，不是利用电流热效应工作的，故C不符合题意；D、电磁继电器主要利用了电流的磁效应工作的，故D不符合题意。
3．（2019 娄底）如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1、S2时，下列说法正确的是（）A．电磁铁的右端为N极B．小磁针将顺时针旋转C．当P向左滑动时，电磁铁的磁性增强，指示灯变暗D．当P向右滑动时，电磁铁的磁性减小，电压表的示数减小【答案】D【解析】（1）根据安培定则可知，电磁铁的左端为N极，右端为S极，根据磁极间的相互作用可知，右侧的小磁针将会逆时针旋转，故AB错误；（2）闭合开关S1和S2，使滑片P向左滑动，电阻变小，电流变大，磁场的磁性增强，巨磁电阻的阻值减小，电路电流变大，所以指示灯的亮度会变亮，故C错误。
九年级物理全册第二十章第3节电磁铁电磁继电器同步试题新版新人教版
电磁铁 电磁继电器1．电磁铁是一个带有铁芯的螺线管，有着普遍的应用。
在实际利用中要增强其磁性，以下方式中可行的是 ( )A．减少线圈的匝数B．增大线圈中的电流强度C．改变线圈中电流的方向D．减小线圈两头的电压2．如下图，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少)，P是滑动变阻器的滑片。
要使弹簧的长度变长，可采取的方法是()A．不改变滑片P的位置，S由1改接到2B．S接1不变，将滑片P向右滑C．S接1不变，将滑片P向左滑D．S接1不变，滑片P的位置不变，将铁芯B抽出3．[2021·义乌]如图20－3－5所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小。
那么以下分析正确的选项是( )A．电磁铁的上端为S极B．电源左端为“＋”极图20－3－5C．抽去铁芯，弹簧测力计示数增大D．断开开关，弹簧测力计示数为零4．如图20－3－6所示的自动操纵电路中，当开关S断开时，工作电路的情形是() A．灯亮，电动机转起来，电铃响B．灯亮，电动机转起来，电铃不响C．灯不亮，电动机不转，电铃响D．灯亮，电动机不转，电铃响5．如图20－3－7所示是某同窗连接的电铃电路，开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就再也不响了，缘故是 ( )A．电磁铁始终没有磁性B．衔铁没有向下运动C．衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹图20－3－7 D．电池正、负极接反了6．如图20－3－8所示，开关闭合时电磁铁的上端为__________极，要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向__________滑动，要使电磁铁没有磁性，那么能够________ __。
图20－3－87．电磁铁常做成U形，其目的是__________________________。
8．电磁铁的磁性有无可用电流的通断来操纵，除此之外，电磁铁和永久磁铁比较，优势还有____________________________。
新人教版物理九年级全一册20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习 4-精编
第3节电磁铁电磁继电器第1课时课前预习1.我们把插入的叫电磁铁。
它时有磁性，时无磁性。
2.通电螺线管插入铁芯后，它的会明显增强。
3.电磁铁的磁性强弱与和有关。
4.电磁铁的N、S极以及它周围的磁场方向是由决定的，便于人工控制。
5.电磁铁应用在生活、生产的方方面面：一个应用是对铁质物体有力的作用，如等；另一个应用是产生强磁场，如等。
随堂练习1.在利用图20.3-1所示的装置研究电磁铁时：（1）通过电磁铁电流的大小是利用改变的。
（2）电磁铁磁性的强弱是用来显示的。
（3）图示的情况可以说明：电磁铁磁性的强弱与有关。
（4的磁性最强，应将滑动变阻器滑片P移_________ 位置．3.某同学用图20.3-3所示的实验装置探究“电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关”(1)如果有铁块、钢块、铜块供你选择，挂在弹簧测力计下面的金属块应该是。
（2）电磁铁的磁性强弱是通过来显示的。
（3）开关闭合前，弹簧测力计有示数；闭合开关后，弹簧测力计的示数将（选填“增大”或“减小”）。
这是因为。
（4）开关闭合后，若将滑动变阻器的滑片向右移动，弹簧测力计的示数将（选填“增大”或“减小”）。
原因是。
图20.3-1 图20.3-2图20.3-34.对于一个已经制好的电磁铁，改变其磁性的强弱通常采用的方法是【】A. 改变电流的大小B. 改变线圈的匝数C. 改变电流的方向D. 抽出铁芯5. 如图20.3-4所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置．下列措施中能使电磁铁磁性增强的是（）【】A．滑片P向右移动，其他条件不变B．滑片P向左移动，其他条件不变C．开关S由1扳到2，其他条件不变D．电源的正负极对调，其他条件不变达标练习6. 为了探究“电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关”，某实验小组设计了以下实验方案：用漆包线在两个相同的大铁钉上分别绕50匝和100匝，制成两个电磁铁，然后按照图20.3-5所示的a、b、c、d顺序进行实验。
（1）a、b两图相比的不同之处是，通过比较a、b两种情况，可以得到的结论是。
人教版 九年级物理 全一册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习(带答案)
电磁铁电磁继电器同步练习一、单选题1.如图所示，两电池的规格相同，当开关S由触点2拨到触点1时，螺线管磁性强弱及其A端磁极极性的变化情况分别为。
A. 磁性增强，由S极变为N极B. 磁性减弱，由S极变为N极C. 磁性增强，由N极变为S极D. 磁性减弱，由N极变为S极2.如图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是A. 电磁铁磁性逐渐增强B. 电磁铁左端为S极C. 电磁铁周围不产生磁场D. 条形磁铁与电磁铁相互吸引3.北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线．该线路连接北京城区与门头沟区，全长，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为A. 异名磁极相互吸引B. 同名磁极相互吸引C. 异名磁极相互排斥D. 同名磁极相互排斥4.在图中的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是A. 灯不亮，电铃响B. 灯不亮，电铃不响C. 灯亮，电铃不响D. 灯亮，电铃响5.如图所示的电磁铁上绕有两个线圈．要使电磁铁正常工作，正确的连接方法是A. a、b与A连接，c、d与B连接B. a、b与B连接，c、d与A连接C. a、d连接，b与A连接，c与B连接D. a、c连接，b与A连接，d与B连接6.如图，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭会后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是A. 电流表示数变大，弹簧长度变长B. 电流表示数变大，弹簧长度变短C. 电流表示数变小，弹簧长度变长D. 电流表示数变小，弹簧长度变短7.如图所示，下列说法正确的是A. 当断开闭合时，红灯亮B. 当断开闭合时，绿灯亮C. 当闭合断开时，绿灯亮D. 当、均闭合时，绿灯亮8.小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36V”灯泡就会正常发光如图所示是小利设计的四个电路，其中可以起到消防应急灯作用的电路是A. B.C. D.9.下列有关电与磁的说法正确的是A. 磁感线是用来形象描述磁场的，在磁场中真实存在B. 电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关C. 法拉第在世界上第一个发现了电与磁之间的联系D. 悬吊着的小磁针静止时N极指向地理南极附近10.在一次实验中，小宇连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是A. 电磁铁的A端为N极B. 小磁针静止时，S极水平指向左C. 当滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电磁铁磁性增强D. 利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机11.如图所示的电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，无法探究A. 电流的有无对电磁铁磁场有无的影响B. 电流方向对电磁铁磁场方向的影响C. 电流大小对电磁铁磁场强弱的影响D. 线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响12.如图所示，闭合开关S后，只进行下列一项操作，一定能使电磁铁磁性增强的是A. 变阻器的滑片向右移动B. 变阻器的滑片向左移动C. 开关由1拨到2D. 把电源的正负极对调13.要增强电磁铁的磁性，下列措施可行的是A. 改变电流的方向B. 增大通入的电流C. 减小通入的电流D. 减少电磁铁线圈匝数14.城市下水井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心，如图所示为某同学设计的一种警示电路图，井盖相当于开关S，关于它的说法正确的是A. 正常情况下闭合，灯L亮B. 一旦井盖丢失断开，灯L即亮起，以警示行人C. 电磁铁的铁芯是永磁铁D. 灯亮时电磁铁有磁性二、填空题15.如图所示，是温度自动报警器，当温度达到______时电铃发声报警，此时电磁铁的左端是______极。
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九年级物理全册20.3《电磁铁电磁继电器》练习（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级物理全册20.3《电磁铁电磁继电器》练习（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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《电磁铁电磁继电器》同步练习◆选择题1.许多自动控制的电路中都安装有电磁铁有关电磁铁，下列说法中正确的是A。
电磁铁的铁芯,可以用铜棒代替B. 电磁继电器中的磁体，可以使用永磁铁C。
电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关D。
电磁铁是根据电流的磁效应制成的2.下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是A。
B。
C. D.3.如图所示为电磁铁的线路图开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中A. 电磁铁的右端为S极，磁性增强B。
电磁铁的右端为S极,磁性减弱C。
电磁铁的右端为N极，磁性增强D. 电磁铁的右端为N极，磁性减弱4.如图是一种温度自动报警器的原理图,制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，电源的两极分别与水银和金属丝相连说法正确的是A。
当温度计达到时，报警装置会响铃，同时绿灯亮B。
当温度计达到时，报警装置会响铃，同时红灯亮C。
当温度计达到时，报警装置会响铃，同时红灯亮D. 当温度计达到时，报警装置会响铃,同时绿灯亮5.如图是某物理小组设计的拍摄机动车辆闯红灯设备的原理示意图红灯亮时，光控开关接收到红光会闭合；机动车驶过时,安装在路面下方的压力开关受到机动车的压力会闭合当摄像系统的电路自动拍摄违章车辆时，关于开关的状态下列说法中正确的是A. 只有光控开关处于闭合状态B。
九年级物理全册 20.3电磁铁与电磁继电器习题 (新版)新人教版
电磁铁与电磁继电器1. 关于电磁铁，几位同学有下面的一些说法，其中不正确的是（ ）A ．电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性B ．电磁铁在其他条件不变时，通过的电流越大，磁性就越强C ．在电流一定情况下，外形相同的螺线管线圈匝数越多，它的磁性越强D ．往通电螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强 2. 某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性。
为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是（ ）A ．将滑片向左端滑动B ．将滑片向右端滑动 C ．减少铁钉上所绕线圈的匝数D ．去掉一节干电池3. 探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按如图电路进行实验， 每次实验总观察到电磁铁 A 吸引大头针的数目均比 B 多。
此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（ ） A ．电流的大小B ．线圈的匝数C ．电流的方向D ．电磁铁的极性4. 如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，弹簧测力计的示数变小。
则下列分析正确的是（ ） A ．电 磁铁 的 上 端 为 S 极 B ． 电源 左 端 为 “+” 极 C ． 抽 去铁芯，弹簧测力计示数增大 D ．断开开关，弹簧测力计示数为零5.小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。
在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常。
下列调节能使控制电流达到要求的是（） A．减少电磁铁线圈的匝数B．抽出电磁铁中的铁芯 C．滑动变阻器滑片P 向左移动D．减少控制电路电源电压6.如图所示，是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位达到金属块A时，出现的情况是（）灯亮 C．红、绿灯同时亮D．红、绿灯都不亮【参考答案】1．D2．B3．B4．C5．C6．A。
九年级物理全册20.3电磁铁电磁继电器测试新人教版(2021年整理)
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《电磁铁电磁继电器》同步练习◆基础题1。
内部带铁芯的螺线管叫_____________。
电磁铁的优点很多,它的磁性有无可以由____________来控制;电磁铁的磁性强弱可以由____________来控制;电磁铁的南北极可以由____________来控制，使用起来很方便.在电流一定时，螺螺线管的匝数越多,它的磁性越____________。
2.如图所示电路,开关S接到a后，小磁针静止时，A端端是____________极。
将开关关S由a换到b,调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变,电磁铁的磁性____________(填“增强"“减弱"或“不变”).第2题图第3题图3。
如图所示，GMR是巨磁电阻(其电阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小）,当开关S1、S2都闭合时，电磁铁附近的小磁针处于静止状态,则小磁针的A端为__________极；当滑片P向向左滑动时,电磁铁的磁性__________（填“增强”“减弱"或“不变”）,指示灯的亮度__________（填“变亮”“变暗"或“不变”)。
4.如图是由电磁铁P等构成的空气开关的原理图.电磁铁P的右端为__________极。
当电路由于或使用的用电器总功率过大等原因导致电流过大时，电磁铁的磁性__________,吸引衔铁Q的力变大，使衔铁转动,间月S在弹力的作用下自动开启,切切断电路,起到保险作用。
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20.3 电磁铁电磁继电器
1．下列用电器或设备中,没有电磁铁的是
A．电烙铁 B．电铃 C．电磁起重机 D．电磁继电器
2．陈华在课外活动实验中,用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁,实验中,他希望获得更强的磁性,设计了以下几种方案,不可能实现的是
A．增加电路中电池的节数 B．增加线圈匝数
C．将电源的正、负极对调 D．在线圈中插入一根铁钉
3．在一次实验中,小红连接了如图所示的电路。
电磁铁AB正上方放有一小磁针。
闭合开关,可能出现的情况是
A．电磁铁A端为S极
B．小磁针极N指向水平向右
C．若滑动变阻器的滑片P向右移动,电磁铁的磁性增强
D．移动滑动变阻器的滑片P,不影响电磁铁的磁性强弱
4．如图所示,闭合开关S后,只进行下列一项操作,一定能使电磁铁磁性增强的是
A．变阻器的滑片向右移动 B．变阻器的滑片向左移动
C．开关由1拨到2 D．把电源的正负极对调
5．小华同学在做“探究电磁铁”实验中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是
A．要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑片向右移动
B．电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性强
C．电磁铁B磁性较强,所以通过它的电流较大
D．若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引
6．城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心。
为此,某同学设计了一种警示电路：在井口安装一环形灯L,井盖相当于开关S；正常情况下（S闭合）,灯L不亮；一旦井盖丢失（S断开）,灯L即亮起,以警示行人。
图中电路符合要求的是
7．小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了一个如图所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭。
在实际调试时发现灯始终亮,而光敏电阻和其它元件都正常。
下列调节能使控制电路达到要求的是
A．减少电磁铁线圈的匝数
B．抽出电磁铁的铁芯
C．滑动变阻器的滑片P向左移
D．减小控制电路的电源电压
8．电梯为居民出入带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置有超载自动报警系统,其工作原理如图所示,R1为保护电阻,R2为压敏电阻,其阻值随压力增大而减小。
下列说法正确的是
A．电磁铁是根据电磁感应原理制成的
B．工作时,电磁铁的上端为S极
C．超载时,电磁铁的磁性减小
D．正常情况下（未超载时）,K与B接触
9．如图所示,闭合开关S,弹簧测力计的示数增大．下列分析正确的是
A．c端是S极,a是电源的正极
B．c端是N极,a是电源的负极
C．若滑动变阻器的滑片向右滑动,弹簧测力计示数增大
D．若将电源正负极接线的位置对调,弹簧测力计示数增大
10．法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于巨磁电阻（GMR）效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖．如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图．实验发现,在闭合开关S1、S2且滑片P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗,这说明
A．电磁铁的左端为N极
B．流过灯泡的电流增大
C．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小
D．巨磁电阻的阻值与磁场的强弱没有关系
11．14．右图是小华设计的一种节能电梯工作原理图,R是一个力敏电阻,当电梯上无人时,力敏电阻受到的压力变小,阻值变大,电磁铁的磁性变＿＿＿,触点3与触点＿＿＿（选填“1”或“2”）接触,电动机的转速变小,电梯变慢,从而达到节能目的.
12．如图所示,电磁铁通电时,小磁针静止在图示的位置上,小磁针左端是＿＿＿极；闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁的磁性将＿＿＿（选填：“变大”、“变小”
或“不变”）。
13．如图所示,电路中R x为压敏电阻,阻值随所受压力增大而减小,开关S闭合后,螺线管的上端相当于电磁铁的＿＿极；当压力增大时,电磁铁的磁性会＿＿。
14．如图是演示巨磁电阻效应原理的示意图,GMR是巨磁电阻,它的电阻在磁场中随磁性增强而急剧减小．它所在电路的电源电压保持6V不变,L是标有“2V 0.1W”的指示灯,当它两端电压达到1.2V时开始发光,若指示灯电阻不受温度影响,则灯丝阻值为＿＿＿＿＿＿Ω．闭合S1、S2时,图中电磁铁的＿＿＿＿＿＿（选填“左”或“右”）端是S极,将滑动变阻器滑片P向左滑动,电磁铁周围的磁场＿＿＿＿＿＿（选填“增强”、“减弱”或“不变”）,P 滑到某点,L刚好开始发光,此时GMR接入电路的阻值为＿＿＿＿＿＿Ω,继续向左滑动滑片P,电压表示数＿＿＿＿＿＿.
15．图是小明利用两个相同的大铁钉制成电磁铁,并对电磁铁进行实验探究。
由图可知：电磁铁A的磁性比电磁铁B的磁性＿＿＿＿（选填“强”或“弱”）；电磁铁A的N极是它的＿＿＿＿（选填“上”或“下”）端。
16．如图所示是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理,光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻若同时受到车的压力,其阻值变小,电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变＿＿（选填“强"或“弱”）,当电流变化到一定值时,衔铁与触点＿＿（选填“1”或“2”）接触,电控照相机工作,拍摄违规车辆。
17．如图所示是一种水位自动报警器的原理图。
当水位到达金属块A时,哪个灯亮？请说明它的工作原理（注：一般的水都能导电）。
18．在“研究电磁铁”的实验中,小明猜想电磁铁的磁性强弱可能跟通过电磁铁电流的大小和线圈的匝数有关,于是他设计了如图所示的电路。
（1）把甲、乙两个电磁铁串联,目的是使通过它们的电流____________；
（2）通过观察甲、乙两个电磁铁吸引大头针的_______,可以比较它们的磁性强弱；
（3）根据图示的情境可知,_________的磁性更强（选填“甲”或“乙”）,电磁铁磁性的强弱与__________有关；
（4）要使电磁铁的磁性增强,应该把滑动变阻器的滑片向_________移动。
参考答案
1．A 2．C 3. B 4.B 5. B 6. B 7. C 8.B 9. B 10. A
11.弱 1
12.S 变小
13.S 增强
14.40 右增强 160 减小
15.弱下
16.强 2
17.图中所示的水位自动报警器工作原理：当水位到达A时,由于一般水具有导电性,那么电磁铁所在电路被接通,电磁铁向下吸引衔铁,从而接通红灯所在电路,此时红灯亮,而绿灯不亮。
18.（1）相等（2）个数（3）乙匝数（4）左。