机电一体化读书笔记

机电一体化读书笔记

有没有关于机电一体化学习心得的文章

机电一体化是微电子技术向传统机械工业渗透过程中逐渐形成的一个新概念,是机械技术、微电子技术相互融合的产物。

机电一体化打破了传统的机械工程、电子工程、化学工程、建筑工程、信息工程控制工程等旧模块的划分,形成了融机械技术、微电子技术、信息技术等多种技术为一体的一门新兴的交叉科学。

机电一体化是在机械的主功能、动力功能、信息功能和控制功能上引进微电子技术,并将机械装置与电子设备以及相关软件有机结合而构成的系统机电一体化不是机械技术和电子技术的简单叠加,更不是钳工和电工的简单叠加。

中专机电一体化在校三年学习心得2000字左右

亲,不嫌麻烦就百度下吧。

个人感觉这个应该不是很难吧。

我不能给你2000字的心得体会,但是可以给你一个大纲。

你应该把这个心得体会细化到以下几个方面。

我简单列举几个哈:第一学习方面,主要指你自己的一些专业知识的学习,以及自己取得了怎么样的成绩获得了什么样的荣誉。

第二思想方面,经过大学的学习,思想有了怎么样的提升。

第三社会实践,社会实践这个算得上是个比较重要的部分,也好写,自由发挥即可。

第四职业规划,谈谈你对当前就业形势的看法以及自己面对这样的就业形势拟定出来的一些职业规划。

当然还有其他各种方面的。

希望能帮到你。

机电一体化新学期的打算800字作文

我的新学期打算(二)

明天就要报到了,为了在新学期里能有更好的收获,我给自己制定了一份新学期计划。

1、每天6:30起床,读20分钟书。

2、上课认真听讲,积极发言。

3、认真完成作业,做好课前预习和课后复习。

4、每天坚持读10分钟英语和20分钟课外书。

5、每周至少写三篇日记。

6、每天坚持写一张毛笔字。

我一定严格要求自己,按计划行事,争取更大的进步。

我的新学期打算(三)

新学期,新气象,我又有了怎样的新计划呢

1、我要自己收拾自己的屋子,做一个讲卫生的小女孩。

2、在学校里和同学和睦相处,不对同学霸道。

3、一定每天读书不少于30分钟,做一个热爱阅读的同学。

4、每天要尽量早到校,下去锻炼。

5、要认真学习,上课积极举手回答问题。

新学期,你有你的新计划吗

机电一体化有什么心得体会

学习的东西很难,很多哈,比机械制造,机械设计那些难多了

机电一体化要看那些书籍

机电一体化又称机械电子工程,是机械工程与自动化的一种,英语称为Mechatronics,它是由英文机械学Mechanics的前半部分与电子学Electronics的后半部分组合而成。

机电一体化需要看的书籍如下:

1、理论力学、

2、材料力学

2、机械制图

3、电工基础

4、模拟电子技术

5、数字电子技术

6、公差配合与技术测量

7、机械制造工艺

8、机械设计原理

9、电机学

10、可控硅调速

11、检测与转化技术

12、微机原理及接口技术

13、电气控制与PLC应用

14、液压与气压传动

15、传感器应用

16、自动控制系统及应用

17、有限元设计方法

18、现代设计方法

19、机械工程控制基础

20、机电一体化系统设计

机电一体化专业书籍

机电一体化主要课程

机械方面:机械制图,机械设计,工程材料,工程力学,数控编程技术,autoCAD,Mastercam软件,C#

电工方面:可编程控制器PLC,单片机,自动控制原理,数字电路,电工电子

实习课程:电力拖动,PLC,单片机,钳工,普通车、铣、刨床,数控车、铣,加工中心

机电一体化毕业论文150000字

机电一体化毕业设计

基于PLC控制的带式输送机自动张紧装置

汽车主减速器试验台结构设计机电一体化

称重式粉料包装机设计

切边机系统机电一体化设计

多刀半自动车床主传动系统的设计

普通CA6140车床的经济型数控改造机电一体化

普通车床的数控改造

全自动揉搓式洗衣机的设计机电一体化设计

数控激光切割机设计机电一体化

机电一体化

你好,我是机电一体化专业的毕业生,我想你之前肯定看了相关机电一体化专业的介绍,我用过来人的语气把,对你进行一下回答,希望我的回答对你有所帮助。

这么对你说把,机电一体化是机械、电子、液(气)压的结合专业,首先说机械吧,机械方面你要学的课程有机械基础、机械制造与安装、数控技术、以及相关的实训(金工实习、数控车床的维修维护等);电子方面主要学基础电工学、电力电子技术、PLC技术、单片机技术、实训有变压器的维修维护、电机的接线、PLC编程等、液压技术主要学习阀块的结构,及液压控制回路设计等。

除上述之外,还会涉及到综合性的学科,有机电一体化技术、传感器技术、机器人,这些知识帮你了解机电一体化产品、行业做铺垫的。

前面说的机械、电子、液压很重要,结合你自身的兴趣,以后想从事哪方面,加强某写科目的学习,你可以做技术,也可以做管理,但管理是在有技术的前提下。

如果你从事机械行业,可能有以下情况,到工厂里从基层做起,或操作机床、或是在第一生产线干活,这主要靠你的能力和经验了,一般从事3年后,各方面都会不错;电子行业主要有PLC、单片机编程、变压站、工厂电工等、也不错。

液压行业主要是液压站了。

不管怎么说,机电一体化专业工作还是挺好找的,就是开始不会太好,因为你什么都不会,等你有经验了,就不一样了,开始会很累,干的都是不怎么好的活,后面就会更好。

最后说一下,对于男生,上面的可以借鉴,但对于女生,毕竟体力各方面不行,那就最好把机械制图等课程学好,去做设计,当然,不管男生或女生,机械制图、计算机技术这些基本必须会,这很重要。

但对于男的来说,刚开始不学技术而去搞制图什么的,我个人觉

得不好,等你有经验了,在去搞设计,那就不一样了,女生当然做做这可以,但不好找啊,一般工厂都要男的,呵呵

希望我的回答对你有用,谢谢

我是一名大一的学生,专业是机电一体化,我不想挂科,那位学长学姐,帮我制定一个复习计划嘛

谢谢

希望

要通过考试还是你自己用心一点,机械制图要自己画上一些,最好是自己找个零件画画,并设计一下,电工要弄清楚原理公式就可以通过的

复习最好是一口气复习完不要同时看好几科,复习完一课复习一棵,连续作业效果最好。

关于大专学习机电一体化今后的就业问题求过来人解答

其实机电一体化就业发展方面也是相当广阔,发展方面也相对理想的…做机电一体化这一行不一定是象你看到的那样又脏、又累的工作…你所看到只是想对的一小部分、片面的…其实机电一体化总的来说有三个方面:一个是机电一体话维修、安装、调试(也包括维护),如果向这方面发展的话,在以后工作方面就比较辛苦,可能会很脏、很累…

第二个就是机电一体化工程师,其实这个发展方面是由上面的安装维修方面以及机械控制、设计方面演变而来的,其中夹杂了许多方面的东西,有建筑、通讯、设计、网络等等…以后工作方面说不上辛苦也说说上轻松…工资方面相对会比较高

第三个就是几电一体化设计师,这个方面的话是机电一体化中最好的一个发展方向,在以后工作方面也比较轻松…主要的就是利用电脑软件(如:CAD、PLC等编辑软件)搞一些设计之类的…工资待遇比较高、好

其实也不只是这些,学得好的话也可以到一些学校、培训机构当老师…这也是看你那方面比较强

建议楼主把编辑方面的知识学好(如:CAD、PLC)…向设计师方面发

展的话比较好

关于电力读书笔记随感

关于电力读书笔记随感 篇一:电力电子技术读书笔记 关于《电力电子技术》的理解及感想 信息技术系20XX级 信息一班 任俊凯 通过阅读《电力电子技术》,我认识到,电力电子技术是一门新兴的应用 于电力领域的电子技术,就是使用电力电子器件(如晶闸管,GTO,IGBT等)对电能进行变换和控制的技术。电力电子技术所变换的“电力”功率可大到数百MW甚至GW,也可以小到数W甚至1W以下,和以信息处理为主的信息电子技术不同电力电子技术主要用于电力变换。而电力电子技术分为电力电子器件制造技术和交流技术(整流,逆变,斩波,变频,变相等)两个分支。 在模块《功率技术》的阅读中,我了解到,功率电子技术就是利用 电力电子器件实现工业规模电能变换的技术。一般情况下,它是将一种形式的工业电能转换成另一种形式的工业电能。例如,将交流电能变换成直流电能或将直流电能变换成交流电能;将工频电源变换为设备所需频率的电源;在正常交流电源中断时,用逆变器(见电力变流器)将蓄电池的直流电能变换成工频交流电能。应用电力电子技术还能实现非电能与电能之间的转换。例如,利用太阳电池将太阳

辐射能转换成电能。与电子技术不同,电力电子技术变换的电能是作为能源而不是作为信息传感的载体。因此人们关注的是所能转换的电功率。 电力电子技术是建立在电子学、电工原理和自动控制三大学科上的 新兴学科。因它本身是大功率的电技术,又大多是为应用强电的工业服务的,故常将它归属于电工类。电力电子技术的内容主要包括电力电子器件、电力电子电路和电力电子装置及其系统。电力电子器件以半导体为基本材料,最常用的材料为单晶硅;它的理论基础为半导体物理学;它的工艺技术为半导体器件工艺。近代新型电力电子器件中大量应用了微电子学的技术。电力电子电路吸收了电子学的理论基础,根据器件的特点和电能转换的要求,又开发出许多电能转换电路。这些电路中还包括各种控制、触发、保护、显示、信息处理、继电接触等二次回路及外围电路。利用这些电路,根据应用对象的不同,组成了各种用途的整机,称为电力电子装置。这些装置常与负载、配套设备等组成一个系统。电子学、电工学、自动控制、信号检测处理等技术常在这些装置及其系统中大量应用。 而这门技术的作用有很多,比如:(1)优化电能使用。通过电力 电子技术对电能的处理,使电能的使用达到合理、高效和节约,实现了电能使用最佳化。例如,在节电方面,针对风机水泵、电力牵引、轧机冶炼、

读书心得活动的策划书

竭诚为您提供优质文档/双击可除读书心得活动的策划书 篇一:“读书笔记”策划书 文学院读书笔记展评 策划书 文学院团总支学生会 学习部20XX年3月23日 读书笔记展评策划 为了进一步推进四月读书活动的开展,提高学生的读书能力,营造浓厚的读书氛围,促进素质教育的实施,文学院将组织开展读书笔记展评活动。 一、活动主题 读书笔记展评 二、活动目的 通过开展读书笔记展评活动,交流读书心得,使学生在活动受到熏陶和感染,并培养浓厚的读书兴趣和良好的读书习惯。 三、活动内容

组织全院师生进行读书笔记展评,交流读书心得,加深读书体会。 四、参加人员 文学院全体师生 五、活动地点 艺术楼205室 六、活动时间 4月1日——4月28日 七、活动流程 (1)由学习部进行周密策划,并且动员全体学生积极参与。(2)由各班班长收集读书笔(:读书心得活动的策划书)记并交于学习部。 (3)学习部统一整理并登记展评笔记详细信息,并粘贴标 签。 (4)布置会场,设置展评平台。 (5)制定活动期间学生干部值班表,以保证活动有条不紊地 进行。 (6)引导学生参观读书笔记,并交流读书心得体会。八、奖项设置 一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

九、活动总结 通过本次活动的开展,丰富了同学们的学习生活,激发了阅读激情,扩展了视野,提高了文化素养。同学们的读书热情进一步提高,使得更多的学生加入到了读书行列。 学习部 20XX年3月23日 篇二:读后感比赛策划书 一、标题 10级机电一体化技术2班读后感征文诵读比赛活动策划书二、活动的背景 随着国家教育水平的提高,我们所学的高职语文的学习方法也改革了,对此,同学们的对高职语文的学习兴趣很低落,所以,高职语文团队决定通过开展这次读后感征文诵读比赛活动来提高同学们学习高职语文的兴趣和综合能力。 三、活动主题 我读书,我快乐。 四、活动目的 举行这次读后感征文诵读比赛的目的:一是为了提高同学们的写作能力;二是 培养同们的口语表达能力,提高同学们的书法艺术水平学,加深同学们的文化底蕴,为同学们提供一个展示风采,

汽车读书笔记

汽车读书笔记 【篇一:汽车诊断与检测技术读书笔记】 汽车诊断与检测技术读书笔记 华南农业大学 车辆工程2 陈树郁 201131150501 汽车诊断与检测技术的现状与发展趋势 摘要:阐述了汽车诊断与检测技术的概念,介绍了汽车诊断与检测技术的起源、现状与发展趋势。 关键词:汽车诊断;概述;汽车检测技术 2013~2014学年的第二学期,车辆工程专业的课程中安排了汽车诊断与检测技术这一门课。作为与本专业密切相关的专业必修课,我们进行了理论和实践的学习,而读书笔记也是这门课的一项学习内容。以下正文便是我对于汽车诊断与检测技术这门课的读书笔记。 一、概述 在汽车发展的早期,人们主要是通过“眼看”、“耳听”、“手摸”的方法, 凭借维修人员的经验发现汽车的故障并作有针对性的修理。随着汽车技术的发展, 特别是现代电子技术、计算机技术的进步, 汽车检测技术也飞速发展。 发展到了现在,汽车检测诊断技术, 是在汽车不解体情况下, 综合利用机械、电子、流体和振动、声学、光学等技术, 通过参数、曲线、波形等的变化, 测试汽车技术状况和工作能力, 以及判断故障的部位和原因。还可以应用计算机采集数据、自动分析、判断、打印检测结果, 其优点是准确、可靠、迅速,能定量分析, 容易操作掌握等。二、技术的现状与国内外发展趋势 汽车不解体检测技术产生于20 世纪的20年代, 在这半个多世纪, 特别是近一二十年间, 世界电子技术的飞速发展大大带动和促进了汽车新技术的发展步伐。这期间的汽车不解体检测诊断技术随着电子技术、计算机技术、自动化控制技术、传感技术的发展而不断发展, 特别是工业发达国家, 已普遍应用高新技术改进和完善汽车检测诊断设备, 各种新型设备不断出现, 并向多功能、小型化、数字化、智能化和综合型的方向发展。国际汽车检测维修设备目前处于电子化、集成化的发展阶段, 并向一体化迈进;电子显示、电子控制等在这些设备

《电力电子技术基础》读书笔记

电力电子器件的发展对电力电子技术的发展起着决定性的作用,因此,电力电子技术的发展史是以电力电子器件的发展史为纲的。而电力电子技术的不断发展,新材料、新结构器件的陆续诞生,计算机技术的进步为现代控制技术的实际应用提供了有力的支持,在各行各业中的应用越来越广泛。电力电子技术在电力系统中的应用研究与实际工程也取得了可喜成绩。 电力电子技术是应用于电力领域的电子技术。具体地说,就是使用电力电子器件对电能进行变换和控制的技术,主要用于电力变换。目前所用的电力电子器件均用半导体制成,故也称电力半导体器件。通常把电力电子技术分为电力电子器件制造技术(理论基础是半导体物理)和变流技术(理论基础是电路理论)两个分支。电力电子器件的制造技术是电力电子技术的基础,而变流技术则是电力电子技术的核心。 电力电子技术的发展史 自 20 世纪50 年代末第一只晶闸管问世以来,电力电子技术开始登上现代电气传动技术舞台,以此为基础开发的可控硅整流装置,是电气传动领域的一次革命,使电能的变换和控制从旋转变流机组和静止离子变流器进入由电力电子器件构成的变流器时代,这标志着电力电子技术的诞生。在随后的40 余年里,电力电子技术在器件、变流电路、控制技术等方面都发生了日新月异的变化,在国际上,电力电子技术是竞争最激烈的高新技术领域。 电力电子器件的发展对电力电子技术的发展起着决定性的作用,因此,电力电子技术的发展史是以电力电子器件的发展史为纲的。1957年美国通用电气公司研制出第一个晶闸管为电力电子技术的诞生奠定了基础。晶闸管自诞生以来,电力电子器件已经走过了五十多年的概念更新、性能换代的发展历程。 第一代电力电子器件 以电力二极管和晶闸管(SCR)为代表的第一代电力电子器件,以其体积小、功耗低等优势首先在大功率整流电路中迅速取代老式的汞弧整流器,取得了明显的节能效果,并奠定了现代电力电子技术的基础。电力二极管对改善各种电力电子电路的性能、降低电路损耗和提高电源使用效率等方面都具有非常重要的作用。目前,硅整流管已形成普通整流管、快恢复整流管和肖特基整流管三种主要类型。晶闸管诞生后,其结构的改进和工艺的改革,为新器件的不断出现提供了条件。由晶闸管及其派生器件构成的各种电力电子系统在工业应用中主要解决了传统的电能变换装置中所存在的能耗大和装置笨重等问题,因而大大提高电能的利用率,同时也使工业噪声得到一定程度的控制。 第二代电力电子器件 自20世纪70 年代中期起,电力晶体管(GTR)、可关断晶闸管(GTO)、电力场控晶体管(功率MOSFET)、静电感应晶体管(SIT)、MOS 控制晶闸管(MCT)、绝缘栅双极晶体管(IGBT)等通断两态双可控器件相继问世,电力电子器件日趋成熟。一般将这类具有自关断能力的器件称为第二代电力电子器件。全控型器件的开关速度普遍高于晶闸管,可用于开关频率较高的电路。 第三代电力电子器件 进入20 世纪90 年代以后,为了使电力电子装置的结构紧凑、体积减少,常常把若干个电力电子器件及必要的辅助元件做成模块的形式,这给应用带来了很大的方便。后来,又把驱动、控制、保护电路和功率器件集成在一起,构成功率集成电路(PIC),也就是说,电力电子器件的研究和开发已进入高频化、标准模块化、集成化和智能化时代。电力电子器件的高频化是今后电力电子技术创新

加工中心加工基础读书笔记

加工中心加工基础读书笔记 一、加工中心分类 1.按换刀形式分类 (1)带刀库机械手的加工中心加工中心换刀装置由刀库、机械手级组成,换刀动作由机械手完成。 (2)机械手的加工中心这种加工中心的换刀通过刀库和主轴箱配合动作来完成换刀过程。 (3)转塔刀库式加工中心一般应用于小型加工中心,主要以加工孔为主。 2.按机床形态分类 (1)卧式加工中心指主轴轴线为水平状态设置的加工中心。卧式加工中心一般具有3-5个运动坐标。常见的有三个直线运动坐标(沿X、Y、Z轴方向)加一个回转坐标(工作台),它能够使工件一次装夹完成除安装面和顶面以外的其余四个面的加工。卧式加工中心较立式加工中心应用范围广,适宜复杂的箱体类零件、泵体、阀体等零件的加工。但卧式加工中心占地面积大,重量大;结构复杂,价格较高。 (2)立式加工中心指主轴轴心线为垂直状态设置的加工中心。立式加工中心一般具有三个直线运动坐标,工作台具有分度和旋转功能,可在工作

台上安装—个水平轴的数控转台用以加工螺旋线零件。立式加工中心多用于加工筒单箱体、箱盖、板类零件和平面凸轮的加工。立式加工中心具有结构简单、占地面积小、价格低的优点。(3)龙门加工中心,与龙门铣床类似,适应于大型或形状复杂的工件加工。(4)加工中心加工中心也称五面加工中心小工件装夹能完成除安装面外的所有面的加工;具有立式和卧式加工中心的功能。常见的万健躺工中心有两种形式:一种是主轴可以旋转900既可象立式加工中心一样,也可象卧式加工中心一样;另一种是主轴不改变方向,而工作台带着工件旋转900完成对工件五个面的加工。在加工中心安装工件避免了由于二次装夹带来的安装误差,所以效率和精度高,但结构复杂、造价也高。 二、什么是加工中心 加工中心(Machining Center)简称MC,是由机械设备与数控系统组成的使用于加工复杂形状工件的率自动化机床。加工中心又叫电脑锣。加工中心备有刀库,具有自动换刀功能,对工件一次装夹后进行多工序加工的数控机床。加工中心是高度机电一体化的产品,工件装夹后,数控系统能控制机床按不同工序自动选择、更换刀具,自动对刀、自动改变主轴转速、进给量等,可连续完成钻、镗、铣、铰、攻丝等多种工序。因而大大减少了工件装夹时间,测量和机床调整等辅助工序时间,对加工形状比较复杂,精度要求较高,品种更换频繁的零件具有良好的经济效果。

第三人称个人评价精选范文

第三人称个人评价精选范文 通过个人评价,作为一名学生要让自己的思想积极上进,不断提高政治素养,刻苦钻研专业知识,严格要求学好各项专业知识及相关基础知识。下面是店铺整理第三人称个人评价精选范文的范文,欢迎阅读! 第三人称个人评价精选范文篇一 尊敬的领导: 您好,以下是***同学的主要事迹。 ***,女,1989年12月生,贵州黔东南人,中国共产主义青年团团员,是贵州大学材料与冶金学院高分子材料与工程081班学生,曾任贵州大学材料与冶金学院团委科技部副部长、高分子081班团支部书记、现任高分子081班班长。作为新时代的大学生,她拼搏进取、积极向上,真正做到了德、智、体全面发展。 20xx年,她以优异的成绩考入贵州大学材料与冶金学院,从此开始了紧张而又充实的大学生活。20xx年10月,她被免试推荐攻读贵州大学材料学硕士研究生。近四年的大学生活中,她时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己,先后获得“军训先进个人”、“校优秀共青团干部”、和“校三好学生”等荣誉称号。三年多的大学生活使她在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。 思想——积极进步与时俱进 ***同学思想积极要求进步,具有坚定、正确的政治方向。大学期间,她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持科学的发展观。她积极进取,按时递交思想汇报和读书笔记,主动与党员谈话,积极向党组织靠拢。于初二时入团,并在大一第一学期团校培训中顺利结业,之后积极申请入党,也在大一第二学期党校培训中顺利结业。并在大三上学期“团推优”中被推为党员发展对象,虽然还未入党,但她时刻都以共产党员的标准来要求自己,时刻保持共产党员先进性,永远记得党的宗旨,全心全意为人民服务。 在提高自身政治理论素质和修养的同时,***同学还积极组织﹑参

《机电一体化技术》课程读书笔记资料

第一章绪论 1.机电一体化包括哪六大共性关键技术(相关技术)?p1 答:机电一体化包括六大共性关键技术:(1)精密机械技术,(2)伺服传动技术,(3)检测传感技术,(4)信息处理技术,(5)自动控制技术,(6)系统总体技术。 2.一个较完善的机电一体化系统,应具有哪六个基本功能要素?p2 答:机电一体化系统应具有以下六个基本功能要素:(1)机械本体,(2)动力部分,(3)传感检测部分,(4)执行机构,(5)驱动部分,(6)控制及信息处理、各要素和环节之间相联系的接口。 3.何谓机电一体化系统中的接口?接口的作用和基本功能是什么?p3 答:机电一体化系统中的接口,是机电一体化系统中各子系统之间进行物质、能量和信息传递与交换的联系部件。接口的作用使各要素或子系统联接成为一个有机整体,使各个功能环节有目的地协调一致运动,从而形成机电一体化的系统工程。接口的基本功能主要有三个:一是交换,通过接口完成使各要素或子系统之间信号模式或能量的统一;二是放大,在两个信号强度相差悬殊的环节间,经接口放大,达到能量的匹配;三是传递,变换和放大后的信号在环节间可靠、快速、精确地交换,必须遵循协调一致的时序、信号格式和逻辑规范。接口具有保证信息传递的逻辑控制功能,使信息按规定模式进行传递。 4.简述执行部分的功能和分类。P3 答:执行机构的功能是根据控制信息和指令完成所要求的动作。执行部分是运动部件,一般采用机械、电磁、电液等机构。它将输入的各种形式的能量转换为机械能。

5.何谓机械本体?P2 答:机械本体包括机械传动装置和机械结构装置。其主要功能是使构造系统的各子系统、零部件按照一定的空间和时间关系安置在一定位置上。 6.何谓动力部分?p2 答:部分动力部分的功能是按照机电一体化技术系统的控制要求,为系统提供能量和动力以保证系统正常运行。 7.何谓传感检测部分?p2 答:传感检测部分的功能是对系统运行过程中所需要的本身和外界环境和各种参数及状态进行检测,并转换成可识别信号,传输到信息处理单元,经过分析、处理后产生相应的控制信息。 8.机电一体化技术方向?p8 答:1)在原有机械系统的基础上采用微型计算机控制装置,使系统的性能提高,功能增强。2)用电子装置局部替代机械传动装置和机械控制装置,以简化结构,增强控制灵活性。3)用电子装置完全替代原来执行信息处理功能的机构,既简化了结构,又极大地丰富了信息传输的内容,提高了速度。4)用电子装置替代机械的主要功能,形成特殊的加工能力。5)机电技术完全融合形成新型机电一体化产品。 第二章机械传动与支承技术 9.简述机电一体化系统中机械系统的作用以及设计时的注意事项。P9 答:机械系统是机电一体化系统的最基本要素,主要用于执行机构、传动机构和支承部件,以完成规定的动作;传递功率、运动和信息;支承联接相关部件

树作文之机械专业书籍读书笔记

机械专业书籍读书笔记 【篇一:机械设计之读书笔记】 读书笔记一:《机械原理》 主编:李杞仪,赵韩. 机械原理——武汉理工大学出版社 本课程主要研究各种机械的一般共性问题,即研究机构的组成原理、机构运动学及机器动力学等;研究各种机器中常用机构的运动及动 力性能分析与设计方法和机械传动系统方案设计的问题。本课程的 目的和任务是使学生通过本课程的学习,掌握机构学和机器动力学 的基本理论、基本知识和基本技能,并初步具有拟定机械运动方案、分析和设计机构的能力。它在培养高级工程技术人才的全局中,具 有增强学生对机械技术工作的适应能力和开发创造能力的作用。 第一章绪论 主要知识点: 机械原理研究的对象和内容;学习机械原理课程的目的和方法;机 械原理学科发展概貌。 基本要求: 对课程的性质、主要内容等方面有个初步的了解,为以下学习打好 基础。 第二章机构的结构分析 主要知识点: 机构结构分析的内容及目的;机构的组成、机构运动简图及机构具 有确定运动的条件;平面机构与空间机构的自由度计算及应注意的 事项;平面机构的组成原理、结构分类及结构分析;虚约束对机构 工作性能的影响及机构结构的合理设计。 基本要求: 明确机构组成的概念;能绘制常用机构的机构运动简图和计算平面 机构的自由度,了解空间机构的自由度计算和平面机构的组成原理。第三章平面机构的运动分析 主要知识点: 机构运动分析的任务、目的和方法;用速度瞬心法作机构的速度分析;用矢量方程图解法作机构的速度及加速度分析;用解析法(复 数法或矩阵法)作机构的运动分析。 基本要求:

用图解法和解析法对Ⅱ级机构进行运动分析,特别是能运用计算机 进行机构的运动分析。 第四章平面机构的力分析 主要知识点: 作用在机械上的力;构件惯性力的确定(质量代换法);运动副中 摩擦的概念、摩擦力的计算和总反力方向的确定;考虑摩擦时机构 的受力分析。 基本要求: 了解作用在机械中的力的分类,掌握运动副中摩擦力的计算方法和 总反力方向的确定。 第五章机械的效率和自锁 主要知识点: 机械的效率和自锁的概念;机械与机组的机械效率计算;机械自锁 条件的确定。 基本要求: 明确机械效率和自锁的概念,能确定机构的瞬时机械效率和机构的 自锁条件。 第六章机械的平衡 主要知识点: 机械平衡的目的;刚性转子的静平衡计算和动平衡计算;刚性转子 的静平衡和动平衡实验;转子的许用不平衡量概念;平面四杆机构 平衡的基本概念。 基本要求: 明确机械平衡的目的,掌握刚性转子的静平衡和动平衡的条件、平 衡原理和 任务和作用;对机械原理学科的发展趋势有所了解。 第七章机械的运转及其速度波动的调节 主要知识点: 基本要求: 掌握建立单自由度机械系统的等效动力学模型及运动方程式的方法,会求解力为函数时的运动方程式;了解飞轮的调速原理和特点,掌 握飞轮转动惯量的简易计算方法;了解非周期性速度波动调节的基 本概念。 第八章平面连杆机构及其设计 主要知识点:

30453机电一体化技术及应用考试大纲.

30453机电一体化技术及应用自学考试大纲 课程代号:30453 课程名称:机电一体化技术及应用 编写学校:南京理工大学编写老师:黄新燕审核老师:曹春平 Ⅰ课程性质与课程目标 一、课程性质和特点 《机电一体化技术及应用》课程是江苏省高等教育自学考试机电一体化工程专业的必修课,是为培养自学应考者了解和掌握现代机电一体化技术和系统所涵盖的基本知识、理论和应用而设置的一门重要的专业基础课。机电一体化并不是机械技术和电子技术的简单叠加,而是有着自身体系的新型学科。机电一体化包括六大共性关键技术:精密机械技术、伺服驱动技术、传感检测技术、信息处理技术、自动控制和系统总体技术。 机电一体化的产生与迅速发展的根本原因在于社会的发展和科学技术的进步。系统工程、控制论和信息论是机电一体化的理论基础,也是机电一体化技术的方法论。微电子技术的发展,半导体大规模集成电路制造技术的进步,则为机电一体化技术奠定了物质基础。现代产品的机电一体化进入到实用阶段。机械工程及自动化专业的学生掌握机电一体化技术与应用中的理论和方法对今后的工作是非常有用的。 本课程的特点是理论性、应用性和综合性较强。通过本课程的学习,使考生了解和掌握机电一体化技术中主要的相关技术、理论方法和应用领域。 二、课程目标 通过本课程的学习,要求考生应具有以下的理论知识和技能: 1.掌握机械系统数学模型的建立方法以及常用的机械传动装置; 2.掌握常用传感器、信号变换及接口电路,并能根据测试要求进行较合理地选用。 3.掌握伺服传动技术的概念和常用伺服系统的工作原理及特点; 4.了解计算机控制技术的概念、常用的接口技术以及计算机控制算法; 5.掌握典型的机电一体化技术的应用。包括典型的机电一体化产品、工业机器人、柔性制造系统及计算机集成制造系统; 在自学过程中,要求考生在通读教材,理解和掌握所学基本原理知识及基本方法的基础上,结合习题与思考题的练习,提高分析问题和解决问题的能力。 三、与相关课程的联系与区别 学习本课程前,考生应具备的知识基础有:电工、电子学、力学、工程数学控制工程基础等基础知识,以便使考生顺利地理解和掌握测试技术的基本知识。

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