家长会的作文

家长会的作文关于家长会的作文（精选28篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的家长会的作文（精选28篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

家长会的作文1这一次的家长会上，老师们讲的话让我触动很深我们这些青少年总是让老师家长为我们操心。

在家长会上看到家长们那渐渐变白的双鬓，我忽然间明白了，家长为我们付出了太多太多，而我们唯能用学习成绩来回报他们。

在那些优秀学生向家长说一句真心话的时候，那发自肺腑的话语，无不让在座的每一个人感动。

那都是孩子的真心话，也是孩子在十四年中亲身体会到的，而在这十四年中，父母的辛劳，我们做儿女的又何尝知道呢？父母总是把最美好的东西留给我们，自己走过的弯路不让我们再走，让我们的生活更加美好。

父母对我们的恩情永远也诉说不完，更回报不完。

这次的家长会比以前开的家长会要好的很多，让学生们懂得了更多的道理，让我们仿佛在一瞬间长大了，知道了父母的辛苦，知道了父母为我们付出了一切，看到父母们脸上的笑容，我们禁不住想哭。

这次的家长会与众不同的是，让学生给家长发奖，用学生的成绩来评价家长，不仅家长高兴，学生更是高兴，因为家长的奖状是孩子给挣来的。

但是，我还是觉得这次的家长会缺一点儿什麽内容。

我觉得缺的是孩子与父母之间的沟通。

在家中，父母很难和孩子坐下来心平气和的谈一谈，如果在家长会上留出时间让家长和孩子沟通一下的话，家长会顾及到周围的人多而不会训斥孩子，便会坐下来和孩子好好的谈谈，有利于父母和孩子之间的友好关系。

交谈是促进父母和孩子之间关系的最好方式。

有些孩子很害怕家长，这就是缺乏沟通的表现。

如果父母与孩子经常坐在一起交谈的话，父母就会成为孩子的好朋友，有什麽心里话就会和父母说，父母和子女之间也就不会存在代沟。

我的爸爸妈妈就是我的好朋友。

总之，通过这次的家长会，让我懂得了很多。

我记忆最深的两句话就是：“爸爸（妈妈），您辛苦了，谢谢您！”“爸爸（妈妈）我爱您！”两句平凡的话包含了天下所有儿女对父母的爱。

那现在就让我们大声的喊出：“爸爸妈妈，我爱你们！”家长会的作文2“妈妈，请放开你的，春天一样温暖的手，让我踩着结实的土地……让我独个儿在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走……”我念完诗，便以光速狼狈地逃出了教室！今天晚上，是一个月色很好的夜晚，要开家长会。

哎！是令我哭笑不得的家长会呀！我哭，是因为我最近表现得很“烂”，免不了受老师的“表扬”。

我眉开眼笑，是因为我可以给全班的家长表演节目！我为了给那些家长留下一个“好”印象，特地穿上美丽的连衣裙，再扎了下漂亮的头发，OK！一切准备就绪，可以说是万事俱备，只欠东风了！我和柳闻等三人在五楼排练了许久，才排练好！我们一致认为肯定万无一失了！但是，似乎老天爷与我们过不去！当我看到有那么多家长望着我时，我们的自信心就彻底崩溃了，然后就发生了开头的那一幕……已不记得当时的我都说了一些什么，只记得下面的家长都在哈哈大笑。

真是“无颜见江东父老”啊！晚上，在家里，妈妈说：“小惠啊！你什么时候开始看那些不正经的课外书的啊？（指那些笑话、漫话之类的书）下次记住，不准再看了哦！”尽管妈妈看起来和颜锐色，可我深知，我把妈妈伤害得太深了！我发誓，我会发奋图强！这样才能报答所有关心我的人嘛！家长会的作文3原以为家长会是半期考试以后的事了，没想到提前到这个周末。

初中进校第一次家长会是教师和家长的第一次见面，家长会开好了，就能够得到家长的信任，往后在教育教学上就更容易得到家长的支持。

所以一听说周六开家长会，我就开始了准备工作，要把这次家长会开得漂漂亮亮。

按照我的惯例，还是要让学生来动手。

教室布置小组，接待小组，家长会主持人，涉及到需要在家长会上作介绍的各位组长、班委干部，提前一天就做好了安排，各司其职，做好自己的准备工作。

我的要求是，开家长会的时候，我这个班主任当一个“甩手老师”就行了。

还好，今天天公作美，天气晴朗，秋高气爽。

还没进校门，远远地看见我班接待组的学生已经在校门口迎接了，问一问他们，原来凳子已经早整整齐齐地摆放在后操场了。

教室可是家长会的重头戏，还是进教室检查检查吧，教室已经布置好了，课桌整齐，地面整洁，黑板上的“欢迎您，家长”异常醒目，最吸引人的还是放在讲桌上的那瓶纸花，立刻就提升了档次。

相信每一个家长只要一走进我们的教室，一定会眼前一亮。

可是听说昨天教室设计组的孩子们是6点40才回的家呢。

接下来当然是冗长的校长讲话，年级主任讲话，德育主任讲话，从九点开始，一直讲到了10点15分，留给我们班上自己的时间眼看是越来越少。

还好，一开始点名的时候，已经给每个学生家长打了个照面，有了简短的交谈，不然就更没有和家长交流的时间了。

10点20分，回到教室，终于开始了分班家长会。

班长迅速就位，开始主持，纪律委员表扬纪律变现好的学生；学习委员介绍学习小组的名单，展示同学们的作业情况；副班长公布开学一个多周以来的操行分情况；然后是14个小组长逐一介绍他们小组的组名，组员，取名原因。

这些都是家长关心的内容，再加上孩子们做到了落落大方，声音响亮，很有礼貌，所以这个学生展示的环节，得到了家长们的肯定。

按照惯例，科任老师也得到班上打一个照面，感谢班上的科任老师们，除了政治老师因为身体原因没有到班与家长见面以外，其它几科老师都到了，老师们介绍了自己在教学上的一些想法，提出了自己的建议。

很多家长都在记笔记。

接下来当然是我这个班主任的重头戏了。

今天的家长会我很满意，因为我有了两点突破，首先是第一次敢用普通话开家长会，戴上我班的话筒，打开扩音器，讲得清清楚楚。

其次是今天的会在各个班中结束最早，终于克服了啰嗦的毛病，我为自己感到高兴。

这次家长会我班的主题是“养成良好的学习习惯，让孩子做到五会”，我详细给家长阐明了一个优秀学生必须要具备的良好学习习惯，包括预习复习的习惯，上课专心致志的习惯，勤于思考的习惯，每天上一个半小时晚自习的习惯，纠正错题的习惯等等。

虽然没有时间做过多的展开阐述，但相信还是能够给家长一些启发。

家长会结束，有个家长就给我讲了，这是他给孩子开的形式最新颖的一次家长会。

虽然可能难免有溢美之词，但这次家长会上学生们的表现的确算是一个亮点。

下一次的家长会上，我还想让孩子们演唱班歌，展示我们的班徽，还要加大学生表现的力度。

让家长会开得更有实效，把家长会开成一次实实在在交流的会，开成一次展示孩子水平能力的会，让孩子们成为真正的主角。

家长会的作文4昨天爸爸就告诉我了，让我去姐姐的学校开家长会。

我开始有点不愿意，对爸爸说我太小，才上小学五年级，怎么可以去给上高一的姐姐开家长会呢？爸爸却笑着说：“你可以跟着妈妈一起去啊！”听爸爸一说妈妈也要去，我就放心了。

我昨天晚上没有睡好，心情激动的想着姐姐的学校孟津一中到底是什么样子的。

可第二天爸爸又告诉我一个新消息，一个最新的坏消息：妈妈临时改变计划，她要去上班，我得自己坐公交车去。

我的天啊，我才五年级，自己坐车去那么远的地方，真是我自己都怕我自己走丢了。

爸爸安慰我，说我的同学在上幼儿园时自己坐车跑到洛阳她亲戚家，把她妈妈急坏了，后来还是他亲戚打电话才知道。

我的心稍微平静了些，爸爸已经决定给住在孟津一中附近的我姑姑打电话，让她来接我。

这还差不多！我又激动起来，开始想象姐姐看见我惊喜的样子。

爸爸说先不打电话，我就先准备着，等爸爸弄完了再出发。

当我在吃饭时，爸爸又来了个不好不坏的消息：他的手机上发来一个短信，大意是说今天有个重要会议，各位家长不用来了。

我一边高兴没有走失的危险，一边又有些失落，又见不到姐姐了。

这不是在耍我么，我愤慨地写下这篇文章。

家长会的作文5家长会？谁的家长没开过，当然也有特殊情况。

但我所说的是一次我无法忘记的家长会。

你听到这里，一定想说我一定在学校闯了祸。

如果你这么想你就大错特错了。

我在学校表现一向很好，怎么会闯祸。

不是因为闯祸而受教育，再而感觉难忘。

我的妈妈开了一个独特的家长会。

我还是想往常一样，把书包放在爸爸的办公室，只不过我要当“礼仪小姐”——去迎接家长开家长会。

我见了许许多多的家长，却没见到我的家长，我的妈妈。

我急了，心跳得很快。

因为我知道妈妈没来开家长会的后果。

我的妈妈怎么啦！忘记啦？不会！我之前每天都给她说，而且我今天也提醒了她的啊！突然，有一个可怕的事好像要发生了，而且是在妈妈身上发生。

那种恐惧，我真的太无法接受了。

终于我们解放了，我坐在椅子上呆呆望着远处的云。

一分钟过去了，十分钟过去了，一个小时过去了，还不见妈妈的身影。

我急得快哭了，弯下腰，看着自己的双脚。

突然，我听见一串熟悉的脚步声，是妈妈！“妈！”我冲了过去，既高兴有有点生气，高兴妈妈没有忘记我，但她在家长会过了一半的时候才来。

我非要她给我一个合理的解释才行。

只见妈妈的眼睛红红的，像兔子似的。

还像哭了一样。

我狠狠的瞪着妈妈，妈妈却疲惫的说：“快去科技室，做……太阳能车。

”“哼！凭什么？”什么嘛！不给我开家长会就算了，还非要我去做模型，我顿时想起了，昨天，我说过的话“妈妈，一定要来开家长会哦！老师可信任我啦！我也挺乖啦！老师让我这个大队长去做迎宾小姐。

妈妈，我是不是很乖呀！”我的眼睛里挤满了泪珠，可它掉不下。

我不能低头，我很不情愿地去了科技室。

“晓得辰辰多久才懂事哦！”难道我还不懂事吗？我做了好多好多的事，老师有安排很多工作。

我够辛苦啦！也够董事的啦！可妈妈却这样，我生气了。

家长会的作文6我负责采访的是七（1）班。

会议开始时，七（1）班的班主任将月考，期中的名次以纸条的形式给了各位家长，然后开始正式进入主题。

首先是班级情况简介，班主任用简略的语言向各位家长介绍了现在班级的情况，然后又向各位家长介绍了主课老师，让家长熟悉一下任课老师和子女在学校里的情况。

然后是期中考试成绩的汇报。

这个项目的主要作用就是让家长们了解自己的孩子在月考过后成绩是上升了还是下降了。

让家长们对子女的成绩有所了解。

在探讨过孩子的问题过后，就开始把重要性转移到父母身上来了。

习惯的养成，培养好习惯是学生能否走上成功之路的一个重要点。

会上特别之处家长应配合学校做好监督，督促而学生的工作，要培养学生作业认真的好习惯，好的习惯让人终生受益，坏的习惯让人终生留憾。

对于某些成绩差的同学，班主任就说了具体回答，班里某些同学，没有目标，没有动力，就是他们存在的问题。

学习成绩不理想，课堂效率低，导致他们上课注意力不集中，另外部分学生学习目的不明确，平时不紧张。

考试前才努力的体现了他们的不足。

还有些学生平时学习不按要求，没有合理安排时间。

在有些问题方面不去深刻思考，只停留在听懂就行，这就是基础太差的不足之处。

在孩子的教育方面，老师提出了一些要求，在家庭中家长应多花时间来陪陪孩子，学校家庭，最重要的是同样是教育好孩子。