成都市一年级上册数学专项练习题应用题问题解决题(含答案)

成都市一年级上册数学专项练习题应用题问题解决题(含答案)一、一年级数学上册应用题解答题1．3个同学一起折小星星，每人折了6个。

他们一共折了多少个小星星？口答：他们一共折了□个小星星。

2．你能提出一个数学问题并解答吗？3．六一儿童节5班里准备用20个气球装饰教室，李红买了8个，王芳买了9个，她们俩买的气球够不够？4．一辆公交车上原来有17人，中途下车5人，又上来6人，现在车上有多少人？5．车上原来有19个人，下车5个，又上来3个，现在车上有多少个人？6．同学们在马路的一边插了8面小旗,另一边插了同样多的小旗，两边一共插了多少面？7．小朋友排队，从左数，小平是第7个，从右数，小平是第8个，这一行共有多少个人？8．有三盘面包，每盘装了6块，分给17个小朋友，每人一个够分吗？9．请把你的想法在下面表示出来。

10．还剩几个☆？□○□○□＝□（个）11．一共有多少个气球？答：一共有_____个气球。

12．5位同学折纸飞机，每人折3个，他们一共折了多少个？口答：他们一共折了（）个。

13．一共有多少个同学在做手工？□○□○□＝□（个）答：一共有（）个同学在做手工。

14．玲玲和东东之间有多少人？15．小明剪了9个五角星，小红剪了8个五角星，一共剪了多少个五角星？□○□＝□（个）16．猫哥哥独自一人在钓鱼，他说：“如果我能再钓到一条鱼，那么把篓子里的鱼送给弟弟五条，剩下的鱼也会和弟弟的一样多”．算一算，现在猫哥哥的篓子里有几条鱼?17．小丽和小宇之间有（）人。

用自己的方式画一画或算一算。

18．□○□＝□（本）19．（1）上面一共有（）颗星。

（2）给从左边数的第5颗星涂色，把右边的6颗星圈起来。

20．停车场有15辆车，开走了5辆，还剩多少辆？□○□＝□21．一共有多少只天鹅？你可以这样列式：□○□＝□（只）还可以这样列式：□○□＝□（只）答：一共有只。

22．一共有多少人？（人）答：一共有人。

23．（1）一共有（）个图形，从右往左数，排在第（）个。

（2）左边有（）个图形，右边有（）个图形。

（3）圈出右边的4个图形，涂出从右边数起的第4个图形。

24．原来有多少根萝卜？25．一共有多少支彩笔？26．5路公交车上原来有14人，到站后下去2人，又上车3人，车上现在有多少人？□○□○□＝□（人）口答：车上现在有_____人。

27．□○□＝□（个）28．下面的蜡笔有2盒是丁丁的。

（1）丁丁最多有几支蜡笔？□○□＝□（支）（2）丁丁最少有几支蜡笔？□○□＝□（支）29．一共有多少只天鹅？（1）从图中我知道白天鹅有（）只，黑天鹅有（）只，求一共有多少只天鹅？可以列式为：□○□＝□（只）（2）还可以把天鹅分为左边有（）只，右边有（）只，求一共有多少只天鹅？可以列式为：□○□＝□（只）30．做一做。

31．小刚和小美收集了一些废电池，准备投入“有害垃圾”桶里。

小美收集了多少节废电池？我收集了17节废电池。

我再收集5节，就和你收集的同样多了。

□○□＝□（节）答：小美收集了□节废电池。

32．跑步比赛。

□○□○□＝□（人）答：一共有（）人参加比赛。

33．小兔子第一天吃了5根胡萝卜，第二天吃了7根胡萝卜，第三天又吃了7根胡萝卜，小兔子三天一共吃了多少根胡萝卜？34．书法小组有男生7人，女生9人。

书法小组一共有多少人？□○□＝□（人）35．小朋友们来站排，小红左边有5人，右边有7人，这一排一共有多少人？36．小猫吃了9条鱼，还剩5条，原来有多少条鱼？37．7个小朋友排成一队，亮亮前面有3人，他后面有几人？38．小明家有19只小羊，卖了9只，现在还有多少只？□○□＝□（）答：现在还有（）只。

39．现在一共有几只？□○□＝□（）答：现在一共有（）只。

40．草地上有一些羊，跑了4只，还剩下8只，原来有多少只羊？□○□＝□（只）41．（1）一共有（）只。

（2）把左边4只圈起来。

从右边数，把第7只圈起来。

42．（1）一共有（）只小动物。

从左数，排第（）（2）把右边的3只小动物圈起来。

（3）从左边数，在第3只小动物的上面画1个△。

43．小猫吃了6条鱼，还剩8条鱼，原来一共有多少条鱼？□（）□＝□（条）答：原来一共有（）条鱼。

44．看图完成下面各题。

第一行：第二行：（1）一共有多少朵?=（）（2）从第一行移________朵到第二行，两行就同样多。

45．原来有多少条鱼？□○囗＝□（条）答：原来有□条鱼。

46．小丽和小宇之间有几个人？画○表示：答：小丽和小宇之间有（）人。

47．（1）白兔比黑兔少（）个。

□○□＝□（个）（2）黑兔、白兔和灰兔一共有（）个。

□○□○□＝□（个）（3）兔妈妈给了灰兔9个，现在它比黑兔多（）个。

□○□○□＝□（个）（4）黑兔给白兔（）个，它们俩就一样多了。

104-=+□□48．力力和兰兰之间有（ ）个小朋友。

我来画一画：49．要采20个，它们采够了吗？50．曹妈妈一共买了16个苹果，吃了一些，还剩下6个苹果。

吃了多少个苹果？ □○□＝□（个）51．（1）上图一共有（ ）个图形，把右边的3个图形圈起来。

（2）从左数排在第（ ），从右数排在第（ ）。

52．公共汽车上有19人，到站后下车8人，上车5人，公共汽车上现在有几人？ 53．小亮一共要折10个纸飞机，已经折了6个，再折几个就够了？（个）54．数一数。

一共有（）个图形。

从右边数，排第（）。

从左数排第（），左边有（）个图形。

把右边的3个图形圈起来。

55．台上有一些小朋友在跳舞，一共有多少人？我这样做：□○□＝□（人）我还可以这样做：□○□＝□（人）口答：一共有（）人。

56．车上原来有多少名乘客？（名）答：车上来原有名乘客。

57．冬冬和三个同学一起去给小树浇水，每个人浇4棵，他们一共浇了多少棵小树？58．（1）哪一行的多？在里画“√”。

（2）怎样就能使两行的个数一样多？在图中表示出来。

59．树上原来有7只麻雀，飞走了5只，又飞来了8只．现在树上共有几只麻雀？60．一辆公共汽车上原来有8个人，到站时下去了3个人，又上来了7个人，现在车上有多少人？□（）□（）□＝□（人）答：现在车上有（）人。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、一年级数学上册应用题解答题1．6＋6＋6＝18（个）；18【详解】略2．梨和草莓一共有多少个？（答案不唯一）8＋10＝18（个）【详解】略3．不够【解析】【详解】8＋9＝17（个） 17＜20，所以不够．4．17－5＋6＝18【详解】略5．19-5+3=17【详解】略6．8+8=16【详解】略7．14人【详解】略8．够【详解】略9．7＋7＋7＝21（根）21＞20；不够【详解】略10．10－2－3＝5（个）【详解】略11．4＋4＋4＝12（个）；12【详解】略12．15个【详解】略13．3＋3＋3＝9（个）；9【详解】略14．13－3－1=9（人）【详解】略15．9＋8＝17【详解】略16．9条【详解】5+5-1=9（条）答：现在猫哥哥的篓子里有9条鱼。

17．6；【详解】略18．16－10＝6（本）【详解】略19．（1）12（2）【详解】略20．15－5＝10（辆）【详解】略21．7＋7＝14（只）；6＋8＝14（只）；14【详解】略22．6＋8＋1＝15（人）【详解】略23．（1）9；4（2）2；6（3）【详解】略+=（根）24．8412【详解】略25．6713+=（支）【详解】略-+=；15 26．142315【详解】略27．9716+=【详解】略28．（1）4＋5＝9（2）4＋3＝7【详解】略29．（1）8；6；8614+=+=（2）7；7；7714【详解】略30．8－2＝6（个）【详解】略31．17－5＝12（节）【详解】略32．3＋6＋1＝10（人）；10【详解】略33．19个【详解】略34．7＋9＝16（人）【详解】略35．5＋7＋1＝13（人）【详解】略36．9＋5＝14（条）【详解】略37．7－3－1＝3（人）【详解】略38．19－9＝10（只）；10【详解】略39．9＋3＝12（只）；12【详解】略40．4＋8＝12（只）【详解】略41．（1）15；（2）【详解】略42．（1）6；4（2）（3）【详解】略43．6＋8＝14（条）；14【详解】略44．（1）14+6=20（朵）（2）4【详解】（1）第一行有14朵，第二行有6朵，用加法计算一共有多少朵；（2）先判断第一行比第二行多多少朵，拿出多的一半到第二行，两行就同样多。

45．9＋5＝14（条）14条【详解】略46．；5【详解】略47．（1）6；10－4＝6（个）（2）19；10＋4＋5＝19（个）（3）5＋9－10＝4（个）（4）3；10－3＝4＋3【详解】略48．5个；【详解】略49．没采够【详解】略50．16－6＝10（个）【详解】略51．（1）12（2）5；4【详解】略52．19－8＋5＝16（人）【详解】略53．10－6＝4（个）【详解】略54．6；3；2；5【详解】略55．9＋6＝158＋7＝1515【详解】略56．8＋3＝11（名）【详解】略57．16棵【详解】略58．（1）（2）【详解】略59．10只【详解】7－5＋8＝10（只）60．8－3＋7＝12（人）；12【详解】略。