小学开展禁毒宣传活动方案

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进学校禁毒宣传活动方案(通用8篇)

进学校禁毒宣传活动方案(通用8篇)

进学校禁毒宣传活动方案(通用8篇)进学校禁毒宣传活动方案篇1今年是第27个国际禁毒日,为进一步贯彻落实《-------》的通知精神,同时为深入推进“毒品预防教育活动”,结合学校的具体情况,决定在6月底集中开展禁毒宣传教育系列活动,并通过活动使学生养成健康的生活情趣,提高毒品的预防意识,增强社会责任感,掌握自我保护的方法,确保“校园无毒品,学生不涉毒”。

一、活动主题:青少年和合成毒品二、活动时间:6月25日——6月30日三、活动内容:“六个一”(一)举行一次升旗仪式在6月25日(星期一)的升旗仪式上进行以“依法禁毒、构建和谐”为主题的国旗下讲话,进一步增强广大师生拒毒防毒的意识。

(二)集中进行一次禁毒教育标语宣传利用教学楼前的电子屏,在“6.26”期间,集中进行禁毒教育宣传,使学生对禁毒教育有更进一步的认识和了解。

(三)举行一次毒品知识主题班会6月26日(星期二),各班根据政教处下发的禁毒教育宣传资料,班主任在网上搜集有关材料,组织本班学生进行一次禁毒教育主题班会,使学生了解毒品的相关知识,学习防范毒品的技能。

(四)发放一份禁毒教育倡议书6月26日主题班会课以后,各班将学校统一印发的禁毒教育倡议书下发到学生手中,倡议同学们在日常生活中,要坚决对毒品说“不”,要养成良好的学习生活习惯,不接触毒品,不轻信盲从他人的诱惑,时刻保持高度警惕;积极参加健康向上的文娱活动,摒弃不良的生活习俗,养成高尚的情趣和健康文明的生活方式,做“珍爱生命、拒绝毒品”的好少年。

在周末回家的时候,由学生将倡议书带回家,要求与家长一起阅读学习,把禁毒知识灌输给每一位学生和每一位家长,使每一个家庭都能提高认识,远离毒品。

(五)举行一次禁毒教育签名活动在6月26日早操期间,组织全体学生就禁毒教育相关要求和学校的活动安排对学生进行讲解,然后组织全体学生进行禁毒教育签名活动,以此来表达全校师生防毒、拒毒的决心和对国际禁毒日活动的支持。

(六)组织学生观看一次禁毒教育视频在6月26日—6月30日,组织全校学生在三个白班教室以及五楼会议室,观看禁毒教育宣传视频。

2024年小学“国际禁毒日”活动方案

2024年小学“国际禁毒日”活动方案

2024年小学“国际禁毒日”活动方案一、活动主题:健康成长,远离毒品二、活动目的和意义:1. 提升小学生防毒意识:通过开展禁毒活动,增强小学生对毒品的了解,提高他们的防毒意识,使他们树立远离毒品的观念。

2. 增强小学生自主抵制能力:通过活动,培养小学生独立抵制毒品的能力,使他们能够在面对毒品时果断地说“不”。

3. 增进师生互动交流:通过活动,促进师生之间的交流与沟通,增进师生之间的情感,提高师生之间共同关注和参与禁毒工作的意识。

三、活动时间:2024年6月26日四、活动地点:学校校园五、活动内容:1. 校内宣传:在学校宣传栏、教室、走廊等地方张贴禁毒宣传海报,为学生们提供禁毒知识手册,鼓励他们自主学习与了解禁毒知识。

2. 禁毒知识讲座:邀请专业人士来校,为学生们举办禁毒知识讲座,通过图文并茂的方式向学生们介绍各类毒品的危害、远离毒品的重要性以及如何抵制毒品等方面的知识。

3. 主题班会:各班级举办以“远离毒品,健康成长”为主题的班会活动。

班主任和学生代表一起讨论禁毒知识、分享对毒品的看法,并结合实际生活进行角色扮演,让学生们在互动中深入理解禁毒知识。

4. 禁毒宣传片播放:在学校操场和多媒体教室播放禁毒宣传片,让学生们通过视听的方式更深入地了解毒品的危害和禁毒知识。

5. 制作禁毒主题手抄报:鼓励学生们以小组为单位,自由发挥想象力,设计制作禁毒主题手抄报,以精美的手工艺展示禁毒知识和禁毒口号。

6. 禁毒宣誓:组织学生代表集中进行一场庄重的禁毒宣誓仪式,号召全体学生为了自己的健康和美好未来,郑重地对毒品说“不”。

7. 禁毒知识竞赛:组织禁毒知识竞赛,通过问答形式,考察学生对禁毒知识的掌握程度,激发学生参与禁毒活动的积极性。

8. 印发禁毒宣传单:将禁毒宣传单发放给学生,鼓励他们将宣传单带回家,与家人一起学习与讨论禁毒知识,做到学校与家庭共同关注禁毒教育。

9. 禁毒艺术展示:组织学生们进行禁毒艺术创作,如绘画、手工制作等,展示他们对禁毒主题的理解和想法。

小学6.26国际禁毒日宣传活动方案

小学6.26国际禁毒日宣传活动方案

小学6.26国际禁毒日宣传活动方案一、活动背景6月26日是国际禁毒日,为了提高学生对毒品的认识和预防意识,培养他们拒绝毒品的能力和意愿,学校决定开展一系列宣传活动,让学生深刻了解毒品的危害,准确把握拒绝毒品的正确态度。

二、活动目标1. 增强学生对毒品的危害认知;2. 培养学生拒绝毒品的能力和意愿;3. 培养学生正确的对待身边出现的毒品问题的态度;4. 推广禁毒知识,提高社会对禁毒问题的关注。

三、活动内容1. 禁毒知识宣讲活动时间:6月26日上午9:00-11:00地点:学校礼堂活动内容:(1) 邀请禁毒专家进行禁毒知识宣讲,全面讲解毒品的危害以及如何拒绝毒品;(2) 播放禁毒宣传视频,让学生通过视觉听觉感受毒品的危害;(3) 互动环节:学生根据宣讲内容进行答题,提高学生对禁毒知识的理解和记忆。

2. 禁毒主题班会时间:6月27日下午2:30-4:00地点:各班级活动内容:(1) 班主任为学生讲解禁毒知识,引导学生正确对待身边的毒品问题;(2) 班级讨论:学生分享自己的观点和见解,与班级同学一起探讨禁毒问题;(3) 互动游戏:设计禁毒知识竞赛游戏,让学生在游戏中学习禁毒知识,巩固对知识的掌握。

3. 制作禁毒海报时间:6月25日下午2:00-4:00地点:美术教室活动内容:(1) 学生自由发挥,以禁毒为主题,制作禁毒海报;(2) 邀请美术老师对学生的作品进行指导和评选;(3) 优秀作品将作为宣传资料在学校悬挂,提高学生和家长对禁毒的重视程度。

4. 增加校园禁毒氛围时间:6月25日-6月30日地点:校园各处活动内容:(1) 在学校大门口、楼道、教室等公共区域悬挂禁毒标语和海报,营造浓厚的禁毒氛围;(2) 班级学生自愿参与禁毒宣传小分队,进行禁毒宣传工作,向同学们普及禁毒知识;(3) 利用学校广播,播放禁毒宣传语音,提醒学生拒绝毒品。

四、活动评估1. 学生参与度评估:通过活动中学生的互动、沟通、反馈情况来评估学生是否积极参与活动;2. 学生知识掌握度评估:通过活动中的答题环节、班会讨论和游戏等来评估学生对禁毒知识的掌握程度;3. 教师评估效果:教师对学生在活动中的表现进行评估,以及对宣传效果的评估;4. 家长满意度评估:通过家长反馈意见和观察学生在家中的表现,评估活动效果。

小学开展禁毒宣传实施方案

小学开展禁毒宣传实施方案

小学开展禁毒宣传实施方案一、背景分析。

近年来,随着社会的发展和进步,禁毒工作已成为社会关注的焦点。

然而,随着毒品的日益猖獗,未成年人的毒品问题也日益突出,因此,加强小学禁毒宣传工作显得尤为重要。

小学生正处于人生观价值观形成的关键阶段,因此,开展禁毒宣传工作对于增强学生的自我保护意识,预防毒品侵害,维护学生的身心健康具有重要意义。

二、目标设定。

1. 提高学生的禁毒意识,使他们认识到毒品的危害性和破坏性,增强自我保护意识。

2. 培养学生正确的价值观和人生观,使他们能够拒绝毒品诱惑,远离毒品。

3. 增强学校师生的禁毒宣传意识,形成全校上下共同参与禁毒宣传的良好氛围。

三、实施方案。

1. 开展禁毒主题班会。

通过组织禁毒主题班会,邀请专业人员进行禁毒宣传讲座,向学生普及毒品知识,让他们认识到毒品的危害性,引导学生远离毒品。

2. 制作禁毒宣传栏。

在校园内设置禁毒宣传栏,利用图片、文字、标语等形式展示毒品的危害性和后果,提醒学生远离毒品,树立正确的人生观和价值观。

3. 组织禁毒知识竞赛。

通过举办禁毒知识竞赛,激发学生学习禁毒知识的兴趣,增强他们的禁毒意识,使禁毒知识深入学生心中。

4. 进行禁毒宣传教育。

利用校园广播、校报、校园电视台等媒体,开展禁毒宣传教育活动,向学生普及毒品知识,增强他们的防范意识。

5. 建立禁毒宣传团队。

组建学生禁毒宣传团队,培养学生的领导能力和团队合作精神,让他们成为禁毒宣传的小小使者,将禁毒知识传播到每个角落。

四、实施效果评估。

1. 定期开展禁毒宣传效果评估,通过问卷调查、班级讨论等形式,了解学生对禁毒知识的掌握程度和态度变化。

2. 观察学生的言行举止,了解学生在日常生活中对禁毒知识的运用情况。

3. 收集学生和家长的反馈意见,了解禁毒宣传工作的实际效果和存在的问题,及时调整和改进工作方案。

五、总结。

小学开展禁毒宣传工作,是为了让学生在健康和安全的环境中成长,增强他们的自我保护意识,预防毒品侵害,维护学生的身心健康。

学校禁毒日宣传教育活动方案(精选7篇)

学校禁毒日宣传教育活动方案(精选7篇)

学校禁毒日宣传教育活动方案(精选7篇)学校禁毒日宣传教育活动方案(篇1)一、指导思想:学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。

为深入贯彻县教育局关于进一步开展禁毒宣传教育活动的精神,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,为瓦店创建“无毒县”贡献力量,我校根据实际,制订如下方案:二、活动主题:不让毒品进校园三、工作具体措施:1、提高认识,加强领导,增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。

学校成立毒品预防教育工作领导小组。

领导组织学校毒品预防教育工作、制订毒品预防教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。

领导小组成员名单:组长:组员:2、学校高度重视毒品预防教育工作的重要性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。

3、充分发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络作用,营造良好的禁毒氛围。

为了营造良好的禁毒教育氛围,学校积极争取街道领导的大力支持,在社区加强禁毒宣传,扩大教育范围,在家长的协助下及时巩固教育成果,从而保证了禁毒教育活动的有效开展。

4、充分利用学校宣传阵地,为开展毒品预防教育工作创造良好氛围。

(1)、利用学校宣传窗,举办禁毒专题教育宣传图片展;(2)、利用学校和班级黑板报,出好禁毒专刊;(3)、利用校园广播,进行毒品危害宣传;(4)、利用多媒体,播放禁毒教育宣传影片;(5)、利用学校阅览室,指导学生阅读禁毒系列丛书及各类宣传资料。

5、开展丰富多彩的少先队活动,发挥校内教育主渠道的作用。

具体活动安排:(1)10月1日,结合“国庆”庆祝活动理行禁毒宣传教育。

(2)11月1日前,各班组织一次“珍爱生命、拒绝毒品”的主题班会。

(思品老师上交相关材料)(3)12月3日前,在学校宣传橱窗举行“禁毒知识”展出,各班班主任组织学生学习。

2024年学校“我们拒绝毒品”禁毒宣传教育活动方案

2024年学校“我们拒绝毒品”禁毒宣传教育活动方案

2024年学校“我们拒绝毒品”禁毒宣传教育活动方案一、活动目标1. 提高学生对毒品危害性的认识和理解,增强自我保护意识;2. 培养学生拒绝毒品的勇气和能力,增强拒绝诱惑的意识;3. 加强家校合作,共同为学生提供健康、安全的学习环境。

二、活动内容1. 主题宣讲会组织毒品专家、心理咨询师、毒品幸存者等相关人士,以主题宣讲会形式向学生讲解毒品的种类、危害性及预防措施。

同时,与学生家长共同举办家长座谈会,提高家庭对毒品防治工作的重视程度。

2. 视频教育讲座邀请警务宣传人员制作制作针对学生的禁毒宣传视频教材,展示毒品的危害性、典型案例和后果。

通过播放视频,让学生深刻认识毒品的危害,增强警钟意识。

3. 举办禁毒知识竞赛组织学生参加禁毒知识竞赛,以小组形式进行,各班级选拔代表参加校内决赛。

通过竞赛活动,激发学生学习禁毒知识的兴趣,提高他们对毒品的了解和防范的能力。

4. 组织社区禁毒宣传活动学校邀请社区禁毒组织、社会工作者等专业人士到校进行禁毒宣传活动,包括线下宣传、分享会等。

通过社区禁毒宣传活动,拓展学生对毒品知识的来源和渠道,提高学生的防范意识。

5. 创作禁毒主题宣传作品组织学生参加禁毒主题的绘画、写作、拍摄等创作活动,鼓励学生运用艺术手段表达对毒品的反对态度和拒绝诱惑的决心。

优秀作品将进行展览和宣传。

6. 开展毒品远离我,我要健康活动组织学生进行各类体育运动、户外拓展、健康生活等活动,引导学生积极参与体育锻炼,增强身体健康意识和对毒品的抵制力。

7. 开展家庭禁毒教育的相关活动邀请家长参加禁毒知识讲座、家庭禁毒教育培训等活动,提高家长对禁毒工作的重视,使其成为学校禁毒教育的合作伙伴。

三、实施步骤1. 在学校及社区制定禁毒宣传教育计划,并与相关部门共同制定方案;2. 确定活动时间和地点,筹备所需的资源和物资;3. 邀请专业人士参加主题宣讲会、视频教育讲座和家长座谈会;4. 组织禁毒知识竞赛和禁毒主题宣传作品创作活动,并举办比赛和展览;5. 联合社区举办禁毒宣传活动,提升社区居民的禁毒意识;6. 开展各类体育活动,提高学生的身体素质和毒品抵抗力;7. 随时总结活动效果,不断调整和改进宣传教育活动。

学校禁毒教育的活动方案5篇

学校禁毒教育的活动方案5篇

学校禁毒教育的活动方案5篇毒品是人类的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济进展和社会进步。

学校禁毒教育的活动方案怎么写?今天在这里给大家分享一些关于学校禁毒教育的活动方案,希望能帮到各位。

学校禁毒教育的活动方案1教学目标:1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:借助多媒体辅助教学。

教学形式:师生互动,讨论、沟通。

教学过程:一、导入老师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题:珍爱生命远离毒品老师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。

青少年正处于生理发育和心理进展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。

据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。

而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。

特别是随着“_”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。

如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。

青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。

二、什么是毒品及毒品的种类1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、_、_苯丙_(_)、吗啡、_、_以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品。

常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、_、_、_、_、止咳水、_等。

这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。

如果服用过量,则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传片问:你有什么感受?(自由谈话)三、介绍毒品的危害(结合图片)问:毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。

学校开展禁毒宣传活动方案(精选18篇)

学校开展禁毒宣传活动方案(精选18篇)

学校开展禁毒宣传活动方案(精选18篇)学校开展禁毒宣传活动方案篇1为纪念第24个“6·26”国际禁毒日,深入贯彻实施《中华人民共和国禁毒法》、国家十八部委《关于深入全民禁毒宣传教育工作的指导意见》、电白县禁毒委员会、中共电白县委宣传部《关于印发〈电白县度纪念“6·26”国际禁毒日全民禁毒宣传月活动〉的通知》、县教局《关于开展中小学纪念“6·26”国际禁毒日禁毒宣传教育活动的通知》等文件精神,我校决定开展禁毒宣传教育活动。

一、活动主题“青少年预防合成毒品”二、活动目标以提高中小学生惧毒、拒毒、防毒的意识和能力为核心,以“不让毒品进校园”为根本目标,掀起毒品预防宣传教育的高潮,限度遏制毒品对我校学生的危害,促进校园和谐稳定,社会和谐稳定。

三、活动安排1、召开防范新型毒品宣传教育大会。

请我校的法制副校长于6月23日星期四下午召开报告会,让学生充分认识什么是新型毒品,认识毒品的危害以及毒品的预防等,切实提高毒品防范能力。

2、开展“禁毒一堂课”教育活动。

各班班主任利用6月22日星期三下午的周会课上好一堂“预防新型毒品的危害”的教育课,确保每一位学生知晓新型毒品的危害及预防。

3、出禁毒宣传板报和悬挂宣传横幅、张贴宣传标语。

6月23日前,各班出一期以“珍爱生命远离毒品”为主题的黑板报,组织学生观看我校的禁毒宣传专栏。

6月22日在校内悬挂一条禁毒宣传横幅,在校内外张贴一批禁毒宣传标语。

4、组织部分学生观看禁毒影片《明天》。

利用6月22日、23日两晚自修时间,分级分别组织200人观看禁毒影片《明天》。

5、张贴禁毒宣传海报。

6月26日前在学校新教学楼一楼大厅张贴禁毒宣传海报,并组织学生观看,以触目惊心的图片震撼学生的心灵。

6、举办以“青少年预防合成毒品”为主题的征文活动。

各班组织全班学生书写字数1000字左右的以“青少年预防合成毒品”为主题的文稿,并自行评选后,将秀的一份稿件上交德育副校长处。

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小学开展禁毒宣传活动方案小学开展禁毒宣传活动方案
禁毒是一项国家队伍的重要工作,对于保护少年儿童健康成长至关重要。

特别是在当今社会,各种毒品的危害日益严重,因此小学应当积极参与禁毒宣传活动。

下面,我们提出了一些针对小学生的禁毒宣传活动方案,希望能够在全校范围内展开禁毒教育,让孩子更好地认识毒品危害,树立正确的价值观和人生观。

一、主题活动
1. 禁毒知识讲座
通过请专业的禁毒人员、毒品滥用者、家长以及社会工作者来给孩子们进行禁毒知识讲座,让孩子们更深刻地认识到毒品带来危害,并在讲座的过程中向孩子们展示吸毒者的生活状况和身体状况,让孩子们自主地拒绝吸毒。

2. 禁毒常识比赛
通过禁毒常识比赛,让孩子们在轻松愉快的氛围下学习禁毒常识,从而对毒品有更全面的认识,了解毒品的种类、对身体的危害、警惕毒品以及拒绝毒品等方面内容,增强抵制毒品的能力。

3. 举办禁毒主题演讲比赛
通过禁毒主题演讲比赛,让孩子们自己动手表达对禁毒的看法,表达对生命健康的重视,从而引导孩子们积极、自觉地逐步形成清醒的禁毒理念。

二、班级活动
1. 班级团建活动
通过班级团建活动,让孩子们了解彼此的相处之道,体会到友谊的珍贵,从而懂得不追求短暂的刺激和快乐,相信用友谊来代替毒品给自己带来的假苟获得。

2. 建立“禁毒微心愿”墙
通过建立“禁毒微心愿”墙,让孩子们自己动手书写对禁毒的小心愿。

鼓励孩子们让自己的小心愿展现在墙上,相信收看到自己的小心愿,也可当成一种督促自己、提醒自己的方式,更好地保护自己,不去尝试和滥用毒品。

3. 以禁毒为主题的班会
通过以禁毒为主题的班会,让孩子们在班级中共同探讨毒品的危害,学习抵制毒品的方法和手段,相互激励,共同为禁毒事业贡献力量,在共同抵制毒品中形成相互帮助、相互支持的班级关系。

三、课堂活动
1. 班会讨论
每个班级会议上,都有一段时间专门用来讨论禁毒的话题。

孩子们可以借着这段时间,表达自己对禁毒的看法,并听取同学们的观点和经历,达到相互学习、相互鼓励的效果。

2. 教师定期检查
老师可以定期抽查孩子所背离的禁毒常识,督促孩子们在正常的教学过程中学习和背诵禁毒知识,防止学生忘记或者不重视禁毒常识。

3. 小学生中期检查
校方可以在小学的中期年度考核中,增设一些禁毒相关的考题,以检验小学生的禁毒能力和掌握程度。

总之,禁毒工作是一项长期而艰巨的工程,我们需要通过多样化的活动方式来引导孩子们,让他们在平时生活中时刻保持警惕,掌握禁毒知识,树立切实可行防患于未然的思想。

希望孩子们坚定信念,清晰认知毒品的危害,让希望和健康与孩子们同在,为国家的健康和少年儿童的安宁共同努力。

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