礼仪培训通讯稿(3篇)

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文明礼仪活动通讯稿

文明礼仪活动通讯稿

文明礼仪活动通讯稿篇一:中学文明礼仪讲座通讯稿中学文明礼仪教育活动通讯稿文明礼仪教育势在必行。

一个注重自身修养,重礼仪的人才能真正成为优秀的人,有用的人,品学兼优的人。

孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。

”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。

”古希腊的大哲学家赫拉克利特也说:“礼貌是自身教养的人的第二个太阳。

”这些充分说明礼仪是多么的重要。

青少年的我们是初升的太阳,是祖国的希望,是传承我中华文明礼仪的火炬手,为了使我们更好的成长,形成一个文明和谐的学习环境,今天我们集中在这里举行钟宝中学文明礼仪讲座,努力创建文明宝中。

具体实施方案如下:一、活动主题:创礼仪学校、做文明学生二、活动目的:针对学生存在的一些礼仪问题,本次讲座通过对学生的服装礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪、用餐礼仪等礼仪教育,形成全校师生共同学礼、懂礼、用礼、讲礼的良好行为习惯。

三、活动时间:2013年10月15日课外活动时间四、活动地点:校操场五、参与人员:全校师生六、为了使大会获得圆满成功,具体分工如下:1、由八一班负责准备大会需要的桌凳(两个桌子、三个凳子)。

2、请李书记负责撰写“文明礼仪讲座”标语。

3、请梁老师负责各班区域并整理队形队列。

4、讲座结束后各班组织打扫自己的区域卫生。

5、讲座期间请各班主任维持本班纪律。

青岛中学少年宫团委2013年10月22日篇二:文明礼仪伴我成长通讯稿《文明礼仪伴我成长》通讯稿------北四家子九年一贯制学校文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

12月8日、9日,北四家子九年一贯制学校四年二班和六年三班开展了“文明礼仪伴我成长”的主题班队会活动。

内容丰富、形式多样,同学们积极热情,全员参与,以自编自演的小品、相声、儿歌、快板、知识竞答等多种形式,生动活泼地阐述了文明礼仪的重要性,同学们进行了一次文明礼仪的自我熏陶和教育。

通过主题班队会的召开,同学们学到了更多的文明礼仪知识,对文明礼仪的重要性有了更深的了解,实践了更具体的文明礼仪行为。

食堂开展服务礼仪培训的新闻稿怎么写

食堂开展服务礼仪培训的新闻稿怎么写

食堂开展服务礼仪培训的新闻稿怎么写
标题:【提升服务质量树立文明新风】食堂举办服务礼仪专项培训活动
副标题(可选):打造高品质餐饮环境,全面提升员工职业素养
导语:
近日,我校/我单位食堂为进一步提高餐饮服务水平,优化就餐体验,特举办了一场全方位的服务礼仪培训活动。

本次活动旨在强化员工的服务意识,规范服务行为,营造温馨、和谐的就餐氛围。

正文:
在2024年X月X日,一场以“健生服务”为核心理念的服务礼仪培训在我校/我单位食堂内盛大举行。

此次培训由业界知名专家主讲,针对食堂员工进行了包括接待礼仪、餐桌摆台艺术、服务用语规范、微笑服务技巧、顾客投诉处理等方面的专业指导。

培训过程中,全体参训人员积极参与实操演练,模拟了从迎宾到送客全流程的服务环节,并就如何有效提升就餐满意度进行了深入讨论。

通过案例分析与角色扮演的方式,使每位员工深刻理解并掌握高标准的服务礼仪要领。

食堂经理表示:“优质的服务不仅体现在菜品质量上,更在于员工对细节的把握和服务态度的体现。

我们希望通过这次培训,能够提升每一位员工的服务素质,确保每位师生/职工在食堂享受到的不仅仅是美食,更是一次愉悦而有尊严的就餐体验。


据悉,本次培训是食堂系列服务质量改进计划的一部分,后续还将结合培训成果,推出更多贴心服务举措,不断推动食堂向着更高标准、更具人文关怀的方向发展。

结语:
随着此次服务礼仪培训的成功开展,我校/我单位食堂将以崭新的面貌和更加专业、周到的服务迎接广大师生/职工的到来,真正实现食堂从“满足基本需求”向“提供优质生活服务”的转型升级。

【优质】礼仪培训通讯稿-范文模板 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==礼仪培训通讯稿篇一:礼仪培训通讯稿礼仪“兴”社团——先锋训练营201X年4月20日周六上午10:00,在北活F210进行了社团先锋训练营的“社团运作和交流及为人处事的礼仪培训”。

此次交流会邀请到校研究生会副主席、优秀学姐——吴迪作为主讲嘉宾。

不到两个小时的时间里,学姐给大家分享、详细介绍了社交礼仪——这个作为当今社会不容忽视的重要能力之一。

在吴迪学姐介绍的开始,她先以夏衍先生临终前的“不是叫,是请”作为引子,引出了社交礼仪的重要性。

在学姐的演讲中,她以自己的经历与见解倾情为我们阐释了人际交往、社交礼仪原则、日常交流、称呼、电话礼仪、商务礼仪以及对一些场合的坐姿、站姿、握手、着装等都提出了相应的要求,想必这在我们今后的生活中都十分适用。

在分享的过程中,学姐提到了一个国际通用的社交礼仪——“三A原则”,及accept(接受)、attention(重视)和agree(赞同)。

这是人与人交往的一个主线要求,在建立与巩固人际关系的过程中定能发生重大的作用。

此外,学姐还与营员们进行了互动。

先是在握手、自我介绍及介绍他人方面作出了指导;在培训的最后,她给营员们玩了个关于反应能力的小游戏,在给大家普及礼仪知识的同时,不乏带来了不少乐趣。

通过这次培训,大家都感受到了在礼仪交际中的各种细节要点,也增长了许多个人为人处事的道理和经验,大家都受益匪浅。

篇二:礼仪培训通讯稿2篇礼仪培训通讯稿2篇礼仪,大学生交际的钥匙----记团校培训课之《礼仪培训》20**年11月4日星期三,光电子信息科技学院09级新生在教学楼1-103开展了关于《礼仪培训》的团校培训课。

本次培训课主要以音乐学院辅导员王晓盈老师主讲,同学们积极配合老师,互动交流的形式进行。

老师讲解精彩,同学听讲认真,团校培训取得了较好的成绩。

文明礼仪教育的新闻稿(通用)[精选5篇]

文明礼仪教育的新闻稿(通用)[精选5篇]

文明礼仪教育的新闻稿(通用)[精选5篇]第一篇:文明礼仪教育的新闻稿(通用)文明礼仪教育的新闻稿(通用6篇)在当今不断发展的世界,新闻稿与我们不再陌生,新闻稿如何传播新闻稿营销最重要的一个问题就是稿件的传播与效果监控。

大家知道新闻稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家整理的文明礼仪教育的新闻稿(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

文明礼仪教育的新闻稿1为加强校园文明建设,增强学生文明意识,营造文明、和谐的育人环境。

近日,金水区柳林镇第七小学举行了以“文明礼仪伴我行”为主题的展示活动。

在活动过程中,同学们的表现可圈可点,展示的形式多种多样,低年级诵读文明儿歌、说三句半,中年级讲文明故事、演小品,高年级表演文明情景剧、说相声,寓教于乐。

文明礼仪说在口中,记在心中,给同学们上了深刻的一课。

文明礼仪教育活动开展以来,全校师生高度重视,积极、主动参与活动,活动中,同学们纷纷表示一定要与不良行为彻底诀别,要以文明行为作为自己的行动指南,争做一名文明小学生。

文明礼仪教育的新闻稿2文明礼仪是中华民族的传统美德,为了让学生提高自己的文明礼仪修养,成为讲文明、有礼貌的好学生,近日,大路学校“文明礼仪伴我行”主题教育拉开了帷幕。

本次文明礼仪教育周的内容包括:生活礼仪、交往礼仪、公共场所礼仪和学习礼仪。

具体活动有:1.学校利用班会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏等各种形式对学生进行激励引导,搞好宣传教育工作,让学生认识到礼仪教育的重要性;2.创设氛围,对学生进行环境熏陶,在教室里粘贴文明用语,在黑板报上摘录名人讲礼仪的动人故事等,对学生进行潜移默化的教育作用;3.各班通过举行主题班会,让学生学习各种礼仪知识,提高自己的礼仪修养等。

活动结束后,评选出了18名“文明礼仪小标兵”和6个文明礼仪示范班级。

这一系列活动进行中,文明之花绽放在学校的每个角落,在孩子们幼小的心灵中播下了一颗文明礼貌的种子,使孩子们从小养成良好的礼仪行为习惯,促进了全体学生文明素质的和谐发展。

中学文明礼仪讲座通讯稿(5篇范文)

中学文明礼仪讲座通讯稿(5篇范文)

中学文明礼仪讲座通讯稿(5篇范文)第一篇:中学文明礼仪讲座通讯稿中学文明礼仪教育活动通讯稿文明礼仪教育势在必行。

一个注重自身修养,重礼仪的人才能真正成为优秀的人,有用的人,品学兼优的人。

孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。

”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。

”古希腊的大哲学家赫拉克利特也说:“礼貌是自身教养的人的第二个太阳。

”这些充分说明礼仪是多么的重要。

青少年的我们是初升的太阳,是祖国的希望,是传承我中华文明礼仪的火炬手,为了使我们更好的成长,形成一个文明和谐的学习环境,今天我们集中在这里举行钟宝中学文明礼仪讲座,努力创建文明宝中。

具体实施方案如下:一、活动主题:创礼仪学校、做文明学生二、活动目的:针对学生存在的一些礼仪问题,本次讲座通过对学生的服装礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪、用餐礼仪等礼仪教育,形成全校师生共同学礼、懂礼、用礼、讲礼的良好行为习惯。

三、活动时间:2013年10月15日课外活动时间四、活动地点:校操场五、参与人员:全校师生六、为了使大会获得圆满成功,具体分工如下:1、由八一班负责准备大会需要的桌凳(两个桌子、三个凳子)。

2、请李书记负责撰写“文明礼仪讲座”标语。

3、请梁老师负责各班区域并整理队形队列。

4、讲座结束后各班组织打扫自己的区域卫生。

5、讲座期间请各班主任维持本班纪律。

青岛中学少年宫团委2013年10月22日第二篇:讲座通讯稿在XX年10月29日下午一教1117教室,东华大学计算机科学与技术学院的三位10级辅导员—郭耀广老师、莎日娜老师、芮墨乔老师,为10级新生班委进行《新生干部培训》的讲座。

首先是由郭耀广老师为新生班委归纳总结九点优秀学生干部所必备的优秀素质。

它们分别是一、崇高的道德品质。

二、高度的责任心和集体荣誉感。

三、极强的服务意识和亲和力。

四、突出的工作能力和组织能力。

五、广博的知识体系。

六、模范带头作用和谦虚谨慎的态度。

七、敏锐的洞察力和善于学习的意思。

礼仪通讯稿

礼仪通讯稿

礼仪通讯稿一、活动主题:创礼仪学校、做文明学生二、活动目的:针对学生存在的一些礼仪问题,本次讲座通过对学生的服装礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪、用餐礼仪等礼仪教育,形成全校师生共同学礼、懂礼、用礼、讲礼的良好行为习惯。

三、活动时间:20xx年10月15日课外活动时间四、活动地点:校操场五、参与人员:全校师生六、为了使大会获得圆满成功,具体分工如下:1、由八一班负责准备大会需要的桌凳(两个桌子、三个凳子)。

2、请李书记负责撰写“文明礼仪讲座”标语。

3、请梁老师负责各班区域并整理队形队列。

4、讲座结束后各班组织打扫自己的区域卫生。

5、讲座期间请各班主任维持本班纪律。

礼仪通讯稿212月27日下午,由我校大队部主办,三年级七个中队承办的“让文明之花开遍校园”主题队会如期举行,各中队辅导员和中队长参加了此次的观摩活动。

整个活动在三年级各中队辅导员的精心组织和队员们的自主策划下,气氛热烈,精彩纷呈。

整节队会以原创情景剧、相声、小合唱、礼仪操、知识竞赛等多种形式诠释了文明无处不在。

简单而不乏诙谐幽默的相声表演《文明礼仪》让大家在轻松愉乐中悟到了礼仪在日常生活中的重要意义;一部原创情景剧《随手乱扔果皮》形象展示了校园里的不文明现象,从反面激发同学积极思考和反省自身不文明行为;八位同学自编自创的《校园文明礼仪操》将“尊敬老师、友爱同学、孝敬父母、待人接物”等文明礼仪内容融入优美的动作和生动的表情之中,成为本次活动内容里的一道亮丽的风景,给观摩辅导员和中队长留下深刻教育印象。

最后,所有队员还针对学校开学初所提出的《二十二条成长之约》开展了一场激烈的知识竞答,旨在通过比赛的方式,让队员们牢记做到《二十二条成长之约》的重要性。

通过此次主题队会,中队辅导员希望队员们打开文明心灵之窗,让文明之光照亮他人,照亮我们的校园。

此次主题队会的成功开展,提高了同学们的文明意识,营造了文明和谐的班级环境和校园环境!我校将通过不断开展富有特色的德育工作,将二实小学生培养成知书达礼的文明学子!让二实小成为真正的礼仪校园、温馨校园、和谐校园,让文明之花开遍二实小校园。

商务礼仪培训通讯稿

商务礼仪培训通讯稿

商务礼仪培训通讯稿【篇一:礼仪培训通讯稿】礼仪“兴”社团——先锋训练营2013年4月20日周六上午10:00,在北活f210进行了社团先锋训练营的“社团运作和交流及为人处事的礼仪培训”。

此次交流会邀请到校研究生会副主席、优秀学姐——吴迪作为主讲嘉宾。

不到两个小时的时间里,学姐给大家分享、详细介绍了社交礼仪——这个作为当今社会不容忽视的重要能力之一。

在分享的过程中,学姐提到了一个国际通用的社交礼仪——“三a原则”,及accept(接受)、attention(重视)和agree(赞同)。

这是人与人交往的一个主线要求,在建立与巩固人际关系的过程中定能发生重大的作用。

此外,学姐还与营员们进行了互动。

先是在握手、自我介绍及介绍他人方面作出了指导;在培训的最后,她给营员们玩了个关于反应能力的小游戏,在给大家普及礼仪知识的同时,不乏带来了不少乐趣。

通过这次培训,大家都感受到了在礼仪交际中的各种细节要点,也增长了许多个人为人处事的道理和经验,大家都受益匪浅。

【篇二:商务礼仪培训新闻稿】文档标题礼仪塑造形象商务才能往来——记xxx举办商务礼仪培训为提升企业的整体商务形象,增强员工的自身素质和商务能力,xxx 于2013年2月26日下午举办了商务礼仪培训。

当日共计60人参加了培训,此次培训由龙采企业发展管理局跆拳道事业部的招聘培训部负责人马铭主讲。

主讲人通过引古博今的讲解和生动的图片展示,向参训人员介绍了商务礼仪的主要内容、特点、原则等理论知识,全面讲解了仪表着装、举止交往、沟通礼仪、公务礼仪和电话礼仪等基本常识,使参训人员掌握了在各种商务活动中提升商务品味修养和魅力的技巧。

为了达到更好的培训效果,主讲人还通过现场互动以及与洪万祥教练的配合示范调动气氛,不仅增强了参训人员的参与性与积极性,而且使参训人员加深了对商务礼仪知识的理解。

整个培训现场洋溢着喜悦之情,大家在高涨的学习氛围中掌握了许多实用性极强的社交礼仪知识,加强了相互间的了解与沟通,效果十分突出,得到了参训人员的一致好评。

文明礼仪在我心中通讯稿

文明礼仪在我心中通讯稿

文明礼仪在我心中通讯稿标题:文明礼仪在我心中——倡导社会文明新风尚随着社会的发展和进步,人们越来越重视文明礼仪的重要性。

作为新时代的青年,我们更应该以身作则,传承和弘扬中华民族优秀的传统文化,为构建和谐社会贡献自己的力量。

一、尊重他人,礼貌待人尊重他人是文明礼仪的基本要求。

我们应该学会尊重他人的权益、尊重他人的意见和建议,尊重他人的习惯和文化。

在日常生活中,我们要礼貌待人,用词得体,态度诚恳,不轻视、不歧视他人,让文明礼仪成为我们与他人交往的桥梁。

二、爱护公共设施,共建美好环境公共设施是我们共同生活的基础,我们要珍惜和爱护公共设施,不乱丢垃圾、不随意涂写,共同维护公共场所的整洁和美观。

此外,我们还要积极参与环保活动,提高环保意识,为保护地球家园贡献自己的一份力量。

三、遵守法律法规,树立良好形象遵守法律法规是每个公民的基本义务。

我们要自觉遵守国家的法律法规,尊重社会公德,诚实守信,自觉抵制不良风气,树立良好的道德品质和社会形象。

四、关爱弱势群体,传递正能量关爱弱势群体是体现社会文明的重要标志。

我们要关注身边的老人、残疾人、留守儿童等弱势群体,给予他们关爱和帮助,让他们感受到社会的温暖。

同时,我们要积极向上,传播正能量,为社会营造和谐、友爱的氛围。

五、弘扬中华民族优秀传统文化中华民族有着五千年的文明史,优秀传统文化是我们民族的瑰宝。

我们要学习和传承中华民族的优秀传统文化,弘扬民族精神,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

总之,文明礼仪是我们生活中不可或缺的一部分,它关系到我们的个人素质、社会形象和国家形象。

让我们从自己做起,从现在做起,用实际行动践行文明礼仪,为构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!。

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礼仪培训通讯稿(3篇)
礼仪培训通讯稿1
20__年11月4日星期三,光电子信息科技学院09级新生在教学楼1-103开展了关于《礼仪培训》的团校培训课。

本次培训课主要以音乐学院辅导员王晓盈老师主讲,同学们积极配合老师,互动交流的形式进行。

老师讲解精彩,同学听讲认真,团校培训取得了较好的成绩。

通过了这次的培训,同学们都深刻地认识到了礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙,学习到了社交礼仪的基本规范和知识,掌握了交往技巧,积累了交往经验。

学会了在交往过程中遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则,建立良好的人际关系。

礼仪培训通讯稿2
今天我校对学生会成员进行了培训,内容是职场礼仪的培训,我们学校高薪聘请了全国著名讲师黄彩子为我们培训职场礼仪,黄老师用她那高潮的讲课艺术为我们上了一堂精彩的课程,真的是使我受益匪浅。

开始的培训内容是教我们学会控制情绪,照顾别人的感受,永不失态。

怎么才能懂得欣赏呢?要求我们必须要有足够的亲和力,带着欣赏的眼光去看每一位学生。

人要有自信,怎么才能是
人能够有足够的自信呢?一个人一定要得到3000 次表扬与肯定,才能有足够的自信。

我学到了尊重的重要性,尊重别人就是尊重自己,尊重上级是我们的天职;尊重同事是一种缘分;尊重下级和学生是一种美德;尊重对手是一种境界;尊重所有人是人格魅力的体现。

我还学会了有前途的员工必须要拥有的六大能力:超强的`形象力;超强的表达力;超强的亲和力;超强的专业技术能力;超强的服务能力;超强的危机处理能力。

那么何为礼仪?礼仪是一种心态,礼仪是细节,礼仪是尊重。

在商务场合用以维护企业与自身形象,并向交往对象表示尊敬友好行为的规范与准则市商务礼仪,懂得商务礼仪极其重要,我们在日常生活中能免会参加一些商务活动,在商务活动中我们如果懂得商务礼仪的话,我们的自信会得到很大提高,也会提高我们自身的身份。

我觉得我通过今天的培训,精神层面得到了升华。

我觉得我的情感和表达能力得到了提高,素质修养也得到了提升。

我非常感谢学校对我们的重视,我觉得我进入昌职使我人生的一次飞跃。

礼仪培训通讯稿3
20__年__月__日晚上七点,在西北教学楼b栋211,环境科学与工程学院团委学生会举办了第二期干部培训讲座。

参加活动
的主要有口语协会,环保协会和团委学生会的干部及各班班委。

讲座的主讲者是辅导员陈桂荣老师,此次讲座的内容是职场礼仪教育。

首先,陈桂荣老师给我们阐述了开展礼仪教育的重要性。

对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。

而在职场上;礼仪又代表了一个人的素质涵养和个人风度。

接着,陈老师就为我们示范在不同场合所需要的不同的礼仪姿态。

首先是示范的是礼仪姿势。

主要有鼓掌姿势,站姿,坐姿,走路姿势,谈话姿势以及握手。

大家在老师的示范中和自己的亲身体验中学习到许多知识。

比如鼓掌的正确姿势应该是双手成十字形鼓掌,坐着的时候女生应该双腿并拢并斜放与地面呈45度角,陌生人迎面走来时眼睛应适当向下看等等。

第二部分是不同场合的礼仪。

首先说的是乘车的位置安排。

分为好几种情况让我们讨论,并且请了四位同学做情景假设。

大家争论的很激烈,也不时的闹出各种笑话。

但是在讨论中,大家学到了知识,知道了在不同情况下哪个位置是主位,哪个位置是最安全的位置。

接着,陈老师又谈到餐桌礼仪。

餐桌礼仪是比较重要的,在我们今后的社交活
动中,良好的餐桌礼仪也能提高我们自身的形象。

我们需要了解的有很多,比如主位和次位的安排,敬酒时应该注意的用语和行为等等。

陈老师都为我们一一做了示范。

第三部分陈老师简要介绍了流传至今的一些传统礼仪。

比如抱拳,作揖,鞠躬等。

最后在同学们的掌声中,陈老师结束了这一次的培训讲座。

通过这一次的礼仪教育的学习,同学们意识到自身存在的不足,更明白了作为团干部,要作为大家的榜样,首先要拥有一个良好的礼仪形象。

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