初二语文上册《中国石拱桥》知识点
八年级(上册)语文《第11课 中国石拱桥》说明文知识点
说明文知识点：一、说明的方法说明事物的方法很多，常见的有下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表、引资料等等。
1．下定义，是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。
下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
2．分类别，是按照一定标准对事物或事理进行分类，加以说明，使之眉目清楚。
3．举例子，是利用列举实例的办法把比较复杂的事物或抽象的事理解说得具体明白。
4．作比较，说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。
5．打比方，是利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。
6、列数字，有些事物便于从数量上说明特征，用一些数字来说明，往往可以使读者了解得更精确、更具体。
7．画图表，用图表说明事物，往往能够弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物或事理解说得更直接、更具体。
8．引资料，资料的范围很广，可以是经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语等。
引资料说明，会使说明的内容更充实具体。
二、说明的顺序在确定了说明的内容之后，就要进一步考虑按照什么样的顺序来说明，才能说得条分缕析，中心突出。
客观事物是多种多样的，错综复杂的，但又是有规律可循的，有一定的条理性的。
写说明文的时候，要认真研究所写事物的特点和事物间的相互关系，研究事物的条理性，在这个基础上找出一个合理的顺序，恰当地反映客观事物的本来面目。
根据说明对象的特点，说明顺序常见的有以下几种：1．按照时间先后来安排说明顺序。
这种顺序常用于说明事物的发展过程。
比如介绍一个事件、一项运动、一种制作过程，往往都按这种顺序来说明。
《人民英雄永垂不朽里对十块浮雕的说明，显然是首先考虑到了它所反映的历史过程，按时间先后一一说明的。
2．按照空间物位关系来安排说明顺序。
这种顺序常用于对群体事物的说明。
如《雄伟的人民大会堂》，就是根据人民大会堂的特点和一般人参观它的规律，按照由远到近，由外到内，由主到次的顺序来说明的。
中国石拱桥的课堂笔记
中国石拱桥的课堂笔记一、文学常识1. 作者- 茅以升，字唐臣，江苏镇江人。
中国桥梁学家、教育家。
他主持修建了中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥；新中国成立后，他又参与设计了武汉长江大桥等。
2. 文体- 说明文。
以说明为主要表达方式，介绍事物的形状、构造、性质、特点、功能等，或阐明事理，目的在于给人以知识。
二、字词积累1. 字音- 弧（hú）形：圆周的任意一段。
- 拱（gǒng）桥：中部高起、桥洞呈弧形的桥。
- 洨（xiáo）河：在河北南部。
- 陡（dǒu）坡：坡度很大的坡。
- 和谐（xié）：配合得适当。
- 饮涧（jiàn）：在山涧中饮水。
- 桥墩（dūn）：桥梁下面的墩子，起承重作用。
- 张鷟（zhuó）：唐代文学家。
2. 字形- “弧”与“孤”：“弧”是弧形，“孤”是孤独，二者易混淆。
- “墩”：注意右边是“敦”，不要少写笔画。
3. 词语释义- 巧妙绝伦：伦，类，辈；绝伦，独一无二。
灵巧高明，无与伦比。
- 惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真、传神。
肖，相似。
三、文章结构1. 总述石拱桥的特点（1 - 2段）- 第1段- 以石拱桥的桥洞为切入点，说明石拱桥的外形特点是“桥洞成弧形，就像虹”。
- 用比喻的手法，把石拱桥比作虹，既形象地写出了石拱桥的外形美，又引出了下文对石拱桥的介绍。
- 第2段- 概括石拱桥的特点：历史悠久、形式优美、结构坚固。
- 这三个特点的顺序不能调换。
“形式优美”是石拱桥给人的直观感受，“结构坚固”是石拱桥的实用价值，“历史悠久”则体现了石拱桥的历史文化价值。
先写外观，再写内在结构，最后写历史，符合人们认识事物的规律。
2. 中国石拱桥的状况（3 - 9段）- 古代中国石拱桥（3 - 8段）- 赵州桥（4 - 5段）- 位置：在河北省赵县的洨河上。
- 建造时间：大约建成于公元605年左右。
- 特点：- 全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
八年级上册(初二上学期)语文 中国石拱桥重点知识
17．(原创题)阅读下面材料，然后答题。
港珠澳大桥是中国的一座跨海大桥，连接香港大屿山、澳门半岛和广东省珠 海市，全长为49.968公里，预计2017年年底将建成通车。 港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥，连起世界最具活力的经济区，对促进 香港、澳门和珠江三角洲西岸地区经济的进一步发展具有重要战略意义，是 中国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作。
②翠湖是一片湖，同时也是一条路。城中有湖，并不妨碍交通。翠湖中游 人少而行人多。但是行人到了翠湖，也就成了游人了。从喧嚣扰攘的闹市和刻 板枯燥的机关里，匆匆忙忙地走过来，一进了翠湖，即刻就会觉得浑身轻松下 来；生活的重压、柴米油盐、委屈烦恼，就会冲淡一些。人们不知不觉地放慢 了脚步，甚至可以停下来，在路边的石凳上坐一坐，抽一支烟，四边看看。即 使仍在匆忙地赶路，人在湖光树影中，精神也很不一样了。翠湖每天每日，给 了昆明人多少浮世的安慰和精神的疗养啊。翠湖这个名字起得好！湖不大，也 不小，正合适。小了，不够一游；太大了，游起来怪累。湖的周围和湖中都有 堤。堤边密密地栽着树。树都很高大。主要的是垂柳。
八年级上册语文（人教版） 第五单元
17 中国石拱桥
◆走近作者
茅以升（1896—1989），字唐臣，江苏镇江人，我国著名的桥梁专家、教 育家、社会活动家。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自 己设计建造的公路铁路两用桥，他还参加了新中国第一座现代化大桥——武 汉长江大桥的建造。茅以升早年留学美国，其在博士论文中的科学创见， 被称为“茅氏定律”。他是中国近代桥梁工程学的重要奠基人，著有《中 国的古桥与新桥》等。 ◆主题解说
◆写作借鉴 1．运用多种说明方法，鲜明生动。 文中运用了举例子、列数字、打比方、作比较等多种说明方法，对中国石拱桥 进行了生动而具体的说明。特别值得一提的是文中选取了两个具有代表性的石 拱桥——赵州桥、卢沟桥作为典型例子说明中国石拱桥的特点，形象又具体， 令人信服。 2．语言准确，说明严谨。 如“大约”建成于公元282年；修建于公元605年“左右”；“几乎”与河面 平行……这些词语的运用，虽是“约略”之意，但起到了准确说明的作用，体 现了作者严谨的治学精神。
八年级上册《中国石拱桥》笔记
中国石拱桥笔记
中国石拱桥是中国传统建筑文化的代表之一，也是中国工艺水平的精髓体现。
石拱桥是以石材为主要材料，构造坚固稳定的桥梁。
下面是关于中国石拱桥的一些笔记。
1.历史悠久：中国石拱桥起源于古代，最早可以追溯到公元前206年的秦汉时期。
在中国古代，石拱桥是交通枢纽和交流渠道的重要组成部分。
2.独特建造技术：中国石拱桥以石料为主要构件，采用石砌技术进行建造。
通过巧妙地加工和组合石块，形成弯曲的石拱形状，从而形成独特的结构美感和坚固的建筑体系。
3.风格多样：中国石拱桥的风格丰富多样，代表着不同历史时期和地区的建筑风格。
例如，苏州的古典园林中常见的融合水景的石拱桥，和云南的少数民族建筑中充满原始野趣的石拱桥均有独特的特色。
4.独特的匠人精神：中国石拱桥建造需要精湛的石匠工艺和对材料特性的深入了解。
这需要匠人们具备极高的技术能力和对建筑结构的精确理解。
中国石拱桥建设中，常常有一些著名的匠人亲自操刀，为桥梁增添了独特的艺术价值。
5.文化象征：除了实用价值，中国石拱桥还具有丰富的文化象征意义。
石拱桥以其稳固和坚强的特点，被视为吉祥的象征，常被赋予象征着和谐和福祉的寓意。
总的来说，中国石拱桥以其独特的建造技术和丰富多样的风格而闻名于世。
它不仅仅是一座简单的桥梁，更是中国传统建筑文化的重要组成部分。
它代表了中国古代工艺水平的精髓，也是中国古代文化的珍贵遗产。
人教版八年级语文上《中国的石拱桥》课堂笔记
《中国的石拱桥》课堂笔记一、文章概述《中国的石拱桥》是一篇介绍中国石拱桥的科普说明文，作者茅以升通过对中国石拱桥的细致描绘，展现了中国古代桥梁建筑的智慧和魅力。
文章以赵州桥和卢沟桥为例，详细介绍了中国石拱桥的特点和历史背景，同时阐述了其在中国桥梁建设中的重要地位和价值。
二、重点字词1.读音辨析：洨河（xiáo）拱形（gǒng）陡坡（dǒu）推崇（chóng）1.词语解释：【巧妙绝伦】形容非常巧妙，独一无二，没有可以相比的。
【匀称】均匀相称。
【古朴】朴素而有古代的风格。
【惟妙惟肖】形容描写或模仿得非常好，非常像真的。
【绝伦】没有人能与之相比的。
【典雅】高雅而不浅俗。
【美轮美奂】形容建筑物的华丽程度极高。
轮，轮囷（qūn），古代的一种圆形高大的谷仓，以此形容建筑物的高大。
奂，众多，盛大。
美轮美奂原形容新屋高大美观，现多用以形容美好事物或建筑的华丽程度。
【雄姿】威武雄壮的姿态。
【结构匀称】指建筑物结构安排得均匀协调，比例恰当。
【奇特】不寻常，特别。
【古怪】古怪，跟一般情况很不相同，使人觉得诧异。
多用于形容令人难以理解或不可思议的怪现象。
【雅致】（服饰、器物、房屋等）美观而不落俗套。
雅致侧重于形容建筑物的风格高雅别致。
【悠久】年代久远。
【著名】有名气，广为人知。
【横跨】跨过（地区、时间、学科等）。
横跨侧重于说明跨越的动作或对象，而跨越则侧重于说明跨越的结果或状态。
【雄伟壮观】气势雄伟宏大壮观。
多形容景物。
【巧妙的设计】指在建造过程中运用了独特的手法或技巧，以达到某种特殊的效果或目的。
设计侧重于对事物的预先规划和构思，而巧妙则侧重于在规划和构思中运用了独特的手法或技巧。
【悠久的历史】指经历了很长时间的历史演变和发展过程。
历史侧重于指过去发生的事情或经历的时间过程，而悠久则侧重于强调经历的时间长或历史悠久的特点。
18课中国石拱桥课文笔记
《中国石拱桥》课文笔记一、课文简介《中国石拱桥》是一篇介绍中国石拱桥的文章，作者茅以升通过对中国石拱桥的特点、历史、结构等方面的描述，向读者展示了中国的石拱桥文化。
二、重点生字词1.雄跨：气势雄伟地跨越。
2.雄姿：英俊威武的风姿。
3.巧妙绝伦：形容技艺或手法巧妙、高超，超乎寻常。
4.交头接耳：形容两个人凑在一起低声说话。
5.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
6.洨河：位于河北省境内的一条河流。
7.匀称：均匀协调，左右平衡。
8.推崇：高度评价、赞扬。
9.古朴：朴素而有古代的风格。
10.雕刻精美的图案：形容图案的雕刻技术非常精细。
11.不可估量：形容数量或价值非常大，难以计算。
12.失传：遗失、散佚，不再流传。
13.雄伟：气势雄壮、伟大。
14.石拱桥：用石材建造的拱形桥梁。
15.胜景：优美的景色、景象。
16.巧妙的设计与建造：形容建筑物或物品的设计和制造技术非常高超、巧妙。
17.世界闻名：形容非常有名，全世界都知道。
18.形式各样：形容事物种类繁多，形态各异。
19.千态万状：形容事物的形态、状态非常多样化和丰富多彩。
20.长虹卧波：形容长虹横卧在水面上，形象生动。
21.惟妙惟肖：形容描绘或模仿得非常好，非常逼真。
22.不朽：不消失、不磨灭，永远存在。
23.不禁：抑制不住，不由得发出某种情感或反应。
24.豪放：豪迈、开放，不拘小节。
25.序幕：比喻某件事情的开端或起点。
26.风格迥异：形容事物或作品风格各不相同，差异很大。
27.和谐统一：形容事物或作品在整体上协调一致，没有冲突或矛盾。
28.迥然不同：形容事物差别很大，完全不同。
29.独一无二：形容某物或某人只有一份或一个，没有其他相同或相似的。
30.横跨两岸：形容某物从河的一岸延伸到另一岸，跨越整个河流。
31.美轮美奂：形容建筑物高大美观，非常漂亮。
32.无与伦比：形容某物或某人非常出色、优秀，没有其他东西可以与之相比。
三、重点句子1.“这种拱桥的形式，在我国桥梁史上出现得早，说明我国劳动人民在建筑技术上享有很高的成就。
八年级语文上册第18课笔记
八年级语文上册第18课笔记以下是八年级上册语文18《中国石拱桥》的课文笔记：一、重点字词（1）给下列加点字注音。
洨河(xiáo) 饮涧(jiàn) 交头接耳(jiē) 惟妙惟肖(xiào)（2）解释下列句中的加点词。
①石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
“比较”，表程度加深。
②《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
“大约”表示可以估计，“可能”表示不十分确定。
③那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”。
“推崇”指十分推崇。
④桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
“巧妙绝伦”指施工技术非常巧妙，没有能与之相比的。
二、整体感知本文先概括介绍中国石拱桥：石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早，“不但形式优美，而且结构坚固”，有悠久的历史——引用马可·波罗的话介绍中国石拱桥的历史成就，突出赵州桥的独一无二——点明赵州桥是一座世界闻名的石拱桥，说明中国石拱桥的光辉成就、突出中心。
三、课文分段第一段（第1节）：石拱桥的特点：形式优美，结构坚固。
第二段（第2—4节）：赵州桥的特点。
第三段（第5—8节）：卢沟桥的特点。
第四段（第9节）：中国石拱桥的发展。
四、段落大意第一段：石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早，不但形式优美，而且结构坚固。
第二段：举例具体介绍中国石拱桥的优美外形和巩固结构。
第三段：举例具体介绍中国石拱桥的优美外形和巩固结构。
第四段：中国石拱桥建设取得巨大的成就。
五、重点句子理解①石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早，不但形式优美，而且结构坚固。
用“不但……而且……”点明石拱桥形式优美、结构坚固的特点。
②《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
可能表推测，体现说明文的准确性、周密性。
③那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”。
初二第二单元中国石拱桥的知识点梳理
初二第二单元中国石拱桥的知识点梳理初二中国石拱桥的重点知识点一、重点字词1.给下列加点字注音。
xiáo河匀称chèn 惟妙惟肖xiào点拨：注意多音字“称”的读音，“肖”不要误读成xiao.2.解释下列词语。
(1) 匀称：均匀，比例和谐。
(2) 古朴：朴素而有古代风格。
(3) 惟妙惟肖：形容雕刻得十分精妙逼真。
(4) 巧妙绝伦：(方法或技术等)灵巧高明，独一无二。
二、重点句子背记知识清单每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
三、文学(文体)常识背记知识清单《中国石拱桥》是一篇说明文(体裁)，作者茅以升，中国桥梁学家、教育家(称谓)，着有《中国古桥与新桥》。
初二中国石拱桥的巩固练习题一、请划掉黑体字的错误注音：(要细心哦!)①惟妙惟肖 A.xiāo B.xiào②长虹饮涧 A.jiàn B.jiān③双曲拱桥 A.qǔ B.qū④河水暴涨 A.zhǎng B.zhàng⑤桥墩A.duēn B.dūn⑥匀称A.chèn B.chèng二、你绝对不会像( )项一样解释有误的!(相信你!没错的!)A.胜景：有名的优美景观。
胜，优美的。
B.古朴：朴素而有古代的风格。
C.惟妙惟肖：形容描绘或模仿得生动逼真。
惟，惟一;肖，相似。
D.巧妙绝伦：精巧美妙到了极点，其他的无法与之相比。
三、来，对号入座!①赵州桥非常________(雄壮、雄伟、高大)，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米，桥的设计完全________(符合、合乎、适合)科学原理，施工技术更是________(巧妙绝伦、精雕细刻)。
②全桥结构________(匀称、均匀)，和四周的景色配合得十分________(和谐、统一)，就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴、________ (美好、美观、好看)。
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初二语文上册《中国石拱桥》知识点
初二语文上册《中国石拱桥》知识点
初二语文上册《中国石拱桥》知识点1
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
xiáo河匀称chèn惟妙惟肖xiào
点拨：注意多音字“称”的读音，“肖”不要误读成xiao.
2.解释下列词语。
(1)匀称：均匀，比例和谐。
(2)古朴：朴素而有古代风格。
(3)惟妙惟肖：形容雕刻得十分精妙逼真。
(4)巧妙绝伦：(方法或技术等)灵巧高明，独一无二。
二、重点句子背记知识清单
每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《中国石拱桥》是一篇说明文(体裁)，作者茅以升，中国桥梁学家、教育家(称谓)，着有《中国古桥与新桥》。
初二语文上册《中国石拱桥》知识点2
1，生字生词
注音：
洨河(xiáo)匀称(chèn)惟妙惟肖(xiào)
解词：
悠久：长久，久远。
杰作：出色的作品
雄姿：威武雄壮的姿态。
巧妙绝伦：形容非常灵活，独一无二，没有什么可以相比的。
和谐：配合得适当、匀称而协调。
推崇：十分重视，并给以很高的评价，崇：尊重。
就地取材：就：随。
在本地找需要的材料。
比喻不依靠外力，充分发挥本单位的潜力。
2.本课导学
走进作者
茅以升(1896—1989)江苏镇江人。
是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动家。
他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥，而且通过修建钱塘江大桥培养了大批桥梁人才;他还参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。
解放后他曾发表过一百八十多篇文章，有多种外文译本，1983年出版了《茅以升文集》，并主编《中国古代桥梁技术史》。
背景知识
根据史料和考察，在原始社会，我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的.木梁桥。
河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥，欧洲在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。
文章主题
本文文笔通俗易懂，为读者介绍了中国石拱桥的特点，历史上的辉煌成就，及新中国成立后的发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越。