初中物理焦耳定律知识点归纳
北师大版初中物理九年级全一册焦耳定律(基础)知识讲解
焦耳定律（基础）【学习目标】1、知道电流的热效应；2、理解焦耳定律，知道电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关；3、知道电热的利用和防止。
【要点梳理】要点一、电流的热效应1．定义：电流通过导体时电能转化成内能，这个现象叫做电流的热效应。
2．影响电流的热效应大小的因素：导体通电时，产生热的多少与电流的大小、导体电阻的大小和通电时间有关。
通电时间越长，电流越大，电阻越大，产生的热量越多。
要点诠释：电流通过导体时，电流的热效应总是存在的。
这是因为导体都有电阻。
导体通电时，由于要克服导体对电流的阻碍作用，所以要消耗电能，这时电能转化成内能。
如果导体的电阻为零，电流通过导体时，不需要把电能转化成内能，这时电能在导体中传输时也不会因发热而损失。
3. 探究影响电流通过导体产生的热量的因素（1）电流产生的热量与电阻的关系如图18.4-2所示，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。
两个密闭容器中都有一段电阻丝，右边容器中的电阻比较大。
两容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，通过两段电阻丝的电流相同。
通电一定时间后，比较两个U形管中液面高度的变化。
你看到的现象说明了什么?实验表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多。
（2）电流产生的热量与电流大小的关系如图18.4-3所示，两个密闭容器中的电阻一样大，在其中一个容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联，因此通过两容器中电阻的电流不同。
在通电时间相同的情况下，观察两个U形管中液面高度的变化。
你看到的现象说明了什么?实验表明：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。
要点二、焦耳定律1．内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟电阻成正比，跟通电时间成正比。
这个规律叫焦耳定律。
2．公式：Q=I2Rt要点诠释：焦耳定律的另外两个表达式:1. 从公式我们能看出，电流通过导体产生的热量受电流的影响最大。
初中物理焦耳定律知识点归纳
初中物理焦耳定律知识点归纳
焦耳定律
(1)焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
(2)计算公式：q=i2rt(适用于所有电路)；对于纯电阻电路可推导出：q=uit=u2t/r=
w=pt
①串联电路中常用公式：q=i2rt。
q1：q2：q3：…：qn=r1：r2：r3：…：rn
并联电路中常用公式：q=u2t/r；q1：q2=r2：r1。
②无论用电器串联或并联，计算在一定时间所产生的总热量常用公式q=q1+q2+…qn
③分析电灯、电炉等电热器问题时往往使用：q=u2t/r=pt
通过上面对物理中焦耳定律知识点的内容讲解学习，相信同学们已经都能很好的掌握了吧，预祝同学们考试成功。
新九年级物理焦耳定律
焦耳定律与电阻
焦耳定律与电阻大小密切相关， 电阻越大，焦耳热越难产生，反
之亦然。
焦耳定律与电流
电流越大，焦耳热产生越快，因 此大电流设备更容易发热。
焦耳定律与电压
电压越高，焦耳热产生越快，因 此高电压设备更容易发热。
对环境保护的影响
能源利用效率
焦耳定律揭示了电能转化为热能的规律，为提高能源利用效率提供了理论依据。
在工业中的应用
01
02
03
电力输送
焦耳定律在电力输送中有 着重要的应用，帮助我们 理解和控制电力输送中的 能量损失。
工业制造
在工业制造中，焦耳定律 帮助我们理解和优化各种 设备的能源利用效率。
热力发电
焦耳定律是热力发电厂运 行的基础，帮助我们理解 和控制蒸汽轮机和内燃机 的热力学过程。
在科学实验中的应用
电热实验
在电热实验中，焦耳定律 用来计算实验过程中产生 的热量，帮助我们理解和 控制实验结果。
量热学研究
焦耳定律是量热学研究的 基础，帮助我们理解和测 量物质的比热容等热学性 质。
能源研究
焦耳定律在能源研究领域 有着广泛的应用，帮助我 们理解和优化各种能源的 利用效率。
05
焦耳定律的拓展知识
与其他物理量之间的关系
新九年级物理焦耳定 律
汇报人： 2023-11-28
目录
• 引言 • 焦耳定律的原理 • 焦耳定律的实验研究 • 焦耳定律的应用 • 焦耳定律的拓展知识 • 结语
01
引言
焦耳定律的背景介绍
• 焦耳定律是九年级物理中学习的一个基本定律，它是由英国物 理学家焦耳发现并提出的。这个定律描述了电能和热能之间的 转换关系。
对未来学习的建议和展望
焦耳定律知识点汇编
焦耳定律知识点焦耳定律知识点：1．电功和电功率（1）．电功：电路中电场力对定向移动的电荷所做的功，简称电功，通常也说成是电流的功。
用W表示。
实质：是能量守恒定律在电路中的体现。
即电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程，在转化过程中，能量守恒，即有多少电能减少，就有多少其他形式的能增加。
功是能量转化的量度，电流做了多少功，就有多少电能减少而转化为其他形式的能，即电功等于电路中电能的减少若电荷q在电场力作用下从A搬至B，AB两点间电势差为U AB，则电场力做功W=qU AB。
对于一段导体而言，两端电势差为U，把电荷q从一端搬至另一端，电场力的功W=qU，在导体中形成电流，且q=It，（在时间间隔t内搬运的电量为q，则通过导体截面电量为q，I=q/t），所以W=qU=IUt。
这就是电路中电场力做功即电功的表达式。
表达式：W = Iut ①【说明】：①表达式的物理意义：电流在一段电路上的功，跟这段电路两端电压、电路中电流强度和通电时间成正比。
②适用条件：I、U不随时间变化——恒定电流。
单位：焦耳（J）。
1J=1V·A·s（2）电功率①定义：单位时间内电流所做的功②表达式：P=W/t=UI（对任何电路都适用）②上式表明：电流在一段电路上做功的功率P，和等于电流I跟这段电路两端电压U的乘积。
③单位：为瓦特（W）。
1W=1J/s④额定功率和实际功率额定功率：用电器正常工作时所需电压叫额定电压，在这个电压下消耗的功率称额定功率。
=IU，U、I分别为用电器实际功率：用电器在实际电压下的功率。
实际功率P实两端实际电压和通过用电器的实际电流。
2．焦耳定律——电流热效应（1）焦耳定律内容：电流通过导体产生的热量，跟电流强度的平方、导体电阻和通电时间成正比。
表达式： Q=I2Rt ③【说明】：对纯电阻电路（只含白炽灯、电炉等电热器的电路）中电流做功完全用于产生热，电能转化为内能，故电功W等于电热Q；这时W= Q=UIt=I2Rt （2）热功率：单位时间内的发热量。
初中物理电学第8讲 焦耳定律
焦耳定律知识点梳理一、电流的热效应1、定义：电流通过导体时电能转化为内能，这种现象叫做电流的热效应。
2、实质：电流通过导体的过程是电能转化成内能的过程，同时也是电流做功的过程。
3、电流的三种效应①电流的热效应：电流通过导体时产生热量②电流的磁效应：通电导体周围有磁场③电流的化学效应：电流通过酸、碱、盐的水溶液时，溶液会发生化学变化。
二、焦耳定律1、内容：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比2、表达式：3、适用范围4、电能的防止和利用①电能的利用：纯电阻用电器，例如电热水器、电饭锅等②电能的防止：用电器温度过高会影响其使用寿命，会使导线的绝缘皮老化，甚至温度过高导致火灾。
所以，就需要散热。
方法突破之典型例题一、选择题1、下列家用电器，利用电流的热效应工作的是A．洗衣机B．电视机C．电冰箱D．电水壶2、下列图中所示的家用电器，利用电流的热效应工作的是（）A.电暖气B.洗衣机C.电风扇D.电视机3、下列情况中不属于防止电热危害的是（）A．电视机的后盖有许多孔B．电脑机箱内有小风扇C．电动机外壳有许多散热片D．家电长时间停用，隔一段时间应通电一次4、计算电流通过电风扇产生的热量，下面公式选用正确的是（）A、UItB、C、I2RtD、前面三个都可以5、关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正确的是（）A．根据Q=I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多B．根据可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少C．根据Q=UIt可知，相同时间内，电流产生的热量与电阻无关D．根据Q=I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多6、在“探究焦耳定律”的实验中，为了找出电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系，必须同时保持（）A．导体电阻相等和导体中电流相等B．导体电阻相等和通电时间相等C．通电时间相等和导体中电流相等D．导体电阻相等、通电时间相等、导体中电流相等7、电炉通电一段时间后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却几乎不发热，这主要是因为（）A．通过导线的电流大于通过电炉丝的电流B．导线的电阻远大于电炉丝的电阻C．通过导线的电流小于通过电炉丝的电流D．导线的电阻远小于电炉丝的电阻8、下列措施中，属于利用电流热效应的是A．电视机的后盖有很多孔B．电饭锅的发热板装在底部C．与空调器相连的导线很粗D．电脑的主机中安装微型风扇9、一些金属或合金当达到某一温度时，电阻会变为零，这种现象称为“超导”，能够发生超导现象的物质叫超导体，请你想想下列哪个事例不是利用超导体的（）A．可用于输电线路降低输电损耗B．研制成磁悬浮列车C．装配成功率大、高效率的发电设备和电动机D．制成大功率的电炉10、家用洗衣机的主要部件就是电动机，若一个洗衣机在220V电路中正常工作时通过的电流为2A，如果电动机线圈电阻为4Ω，则每分钟产生的热量为（）A．26400J B．726000J C．960J D．440J11、把一台电动机接入电压220V的电路中，正常工作时通过电动机的电流为5A，电动机线圈的电阻为4Ω，1min通过线圈的电流产生的热量为（）A．1100J B．6000J C．66000J D．3000J12、用粗细均匀的电热丝加热烧水，通电10min可烧开一壶水，若将电热丝对折起来接在原来的电路中，则烧开同样一壶水的时间是（不计热量损失）（）A．2.5min B．5min C．20min D．40min13、某型号电饭锅具有保温与加热两种功能，其简化电路如图所示，R1、R2均为电热丝。
九年级丨焦耳定律的计算公式及应用
九年级丨焦耳定律的计算公式及应用1、公式：Q=I2Rt．Q表示电热，单位是焦耳J；I表示电流，单位是安培A；R表示电阻，单位是欧姆Ω；t表示时间，单位是秒s．2、推导式：Q=U2Rt和Q=UIt．（仅适用于纯电阻电路）3、电热与电能的关系：纯电阻电路时Q=W；非纯电阻电路时Q＜W．4、方法与点拨（1）电热与电功的关系：应用公式电功电功率焦耳定律适用范围基本公式 W=UIt P=UI Q=I2Rt 普遍适用导出公式 W=U2Rt=I2Rt P=U2R=I2R Q=U2Rt=UIt 纯电阻电路Q=W（2）公式Q=I2Rt是电流产生热效应的公式，与W=UIt不能通用．W=UIt是电流做功的计算公式，如果电流做功时，只有热效应，则两公式是等效的；如果电流做功时，同时有其他能量转化，像电动机工作时，电能既转化为热能，也转化为动能，则Q=I2Rt只是转化为电热的部分，W=UIt则是总的电功．只有对纯电阻电路才有W=Q，对非纯电阻电路Q＜W．练习：1、李同学自制了一个简易“电热驱蚊器”，它的发热元件是一个阻值为1.0×104Ω的电阻，将这个电热驱蚊器接在电源的两端，当电源两端电压为220V时，100s内产生的热量为484J．解：Q=I2Rt=U2/Rt=(220V)2/1.0×104Ω×100s=484J．答案：4842、熔丝在电路中起保护作用，电流过大时，能自动切断电路．下表是一段熔丝的数据长度L= 5cm横截面积S= 2mm2电阻R= 0.2Ω密度ρ=11×103kg/m3比热容C= 1.3×103J/（kg·℃）熔点t=327℃（1）请计算当电路中电流达20A时，在0.5s内该熔丝温度将升高多少度？（设电阻的变化和散热不计）（2）铜的熔点为1083℃，试说明为什么不能用铜丝代替熔丝．答：（1）当电路中电流达20A时，在0.5s内该熔丝温度将升高28℃．（2）保险丝的作用是当电路中的电流过大时，能自动切断电路，它是利用了电流的热效应来工作的，故要用电阻率大、熔点低的合金制成．保险丝千万不能用铜丝代替，因为电流过大时，铜丝的熔点高，不易熔断，起不到保护电路的作用．因为电流过大时，铜丝的熔点高，不易熔断，起不到保护电路的作用，所以不能用铜丝代替熔丝．。
[初中物++理]焦耳定律+课件+物理人教版九年级全一册
![[初中物++理]焦耳定律+课件+物理人教版九年级全一册](https://img.taocdn.com/s3/m/fc11c0aabb0d4a7302768e9951e79b896902680a.png)
三、电热的利用和防止
1.利用电流热效应工作的电器有
电热毯
、 电热器
等。
2.有时对我们有害,需要减少电流导致的发热,或者尽快把发出的热散
发掉。如电脑主机的散热孔和风扇。
分层训练
1.电流具有热效应,学习了电流的热效应后,下列关于电热的几个说法
错误的是( A )
A.电热会烧毁电器元件,引发火灾,有百害而无一利
B.该实验装置可以探究通电时间一定时,导
体产生的热量与电阻的关系
C.该实验装置还可以探究通电时间一定时,导体产生的热量与电流的
关系
D.甲、乙两瓶中可以装质量相同的不同液体
3.(2023湘潭)取口香糖锡纸,剪成如图所示形状,其中AB和CD段等长。
戴好防护手套,将锡纸条(带锡的一面)两端连接电池正、负极,如图所
②电阻相同、通电时间相同时,通过一个电阻的电流越 大 ,这个电
阻产生的热量越多。
③电阻、电流相同时,通电时间越长,产生的热量越 多 。
2.英国物理学家 焦耳 做了大量实验,于1840年最先精确地确定了
电流产生的热量跟 电流、电阻和通电时间的关系
电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比
阻成正比 , 跟通电时间成正比
3.焦耳定律公式为 Q=I2Rt
。
,即焦耳定律:
, 跟导体的电 .
。
(1)电流通过导体时,如果电能全部转化为内能,那么,电流产生的热量
Q就等于消耗的 电能W
,即 Q=W=UIt 。
(2)结合欧姆定律推导公式:
Q= t
,
Q=UIt
。
(3)若电能未全部转化为内能(W≠Q),则根据能量守恒列出等式解答
灯泡正常发光时的电流为 0.2 A;通电10 s定值电阻R产生的热量为
初三物理 焦耳定律(基础)知识讲解、练习、解析
焦耳定律（基础）【学习目标】1、知道电流的热效应；2、理解焦耳定律，知道电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关；3、知道电热的利用和防止。
【要点梳理】要点一、电流的热效应1．定义：电流通过导体时电能转化成内能，这个现象叫做电流的热效应。
2．影响电流的热效应大小的因素：导体通电时，产生热的多少与电流的大小、导体电阻的大小和通电时间有关。
通电时间越长，电流越大，电阻越大，产生的热量越多。
要点诠释：电流通过导体时，电流的热效应总是存在的。
这是因为导体都有电阻。
导体通电时，由于要克服导体对电流的阻碍作用，所以要消耗电能，这时电能转化成内能。
如果导体的电阻为零，电流通过导体时，不需要把电能转化成内能，这时电能在导体中传输时也不会因发热而损失。
3. 探究影响电流通过导体产生的热量的因素（1）电流产生的热量与电阻的关系如图18.4-2所示，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。
两个密闭容器中都有一段电阻丝，右边容器中的电阻比较大。
两容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，通过两段电阻丝的电流相同。
通电一定时间后，比较两个U形管中液面高度的变化。
你看到的现象说明了什么?实验表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多。
（2）电流产生的热量与电流大小的关系如图18.4-3所示，两个密闭容器中的电阻一样大，在其中一个容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联，因此通过两容器中电阻的电流不同。
在通电时间相同的情况下，观察两个U形管中液面高度的变化。
你看到的现象说明了什么?实验表明：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。
要点二、焦耳定律1．内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟电阻成正比，跟通电时间成正比。
这个规律叫焦耳定律。
2．公式：Q=I2Rt要点诠释：焦耳定律的另外两个表达式:1. 从公式我们能看出，电流通过导体产生的热量受电流的影响最大。
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初中物理焦耳定律知识点归纳
初中物理焦耳定律知识点归纳
在现实学习生活中，大家都背过各种知识点吧？知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。
想要一份整理好的知识点吗？以下是店铺整理的初中物理焦耳定律知识点归纳，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中物理焦耳定律知识点归纳篇1
焦耳定律
(1)焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
(2)计算公式：Q=I2Rt(适用于所有电路)；对于纯电阻电路可推导出：Q=UIt=U2t/R=
W=Pt
①串联电路中常用公式：Q=I2Rt。
Q1：Q2：Q3：…：Qn=R1：R2：R3：…：Rn
并联电路中常用公式：Q=U2t/R；Q1：Q2=R2：R1。
②无论用电器串联或并联，计算在一定时间所产生的总热量常用公式Q=Q1+Q2+…Qn
③分析电灯、电炉等电热器问题时往往使用：Q=U2t/R=Pt
通过上面对物理中焦耳定律知识点的内容讲解学习，相信同学们已经都能很好的掌握了吧，预祝同学们考试成功。
初中物理焦耳定律知识点归纳篇2
焦耳定律是定量说明传导电流将电能转换为热能的定律。
1、焦耳定律反映了电流热效应的规律，是能量转化和守恒定律在电能和内能转化中的体现。
由公式Q=I2Rt可知，电流通过导体产生的热量和电流强度I，电阻R及通电时间t有关，又因为产生的热量跟导体中电流强度的.平方成正比，所以，电流强度大小的变化对产生热量多少影响更大。
2、运用公式Q=I2Rt解决问题时，电流强度I的单位是安，电阻
R的单位是欧，时间t的单位是秒，热量Q的单位才是焦耳，即各物理量代入公式前应该先统一单位。
用电功公式和欧姆定律推导焦耳定律公式的前提是电能全部转化为内能。
因为电能还可能同时转化为其他形式，所以只有电流所做的功全部用来产生热量，才有成立。
3、电热器的原理是电流的热效应，它表现的是电流通过导体都要发热的现象，在这一现象中产生热量的多少可运用焦耳定律计算。
发热体是电热器的主要组成部分，它的作用是将电能转变为内能供人类使用。
初中物理焦耳定律知识点归纳篇3
常见考法
本知识点主要考查焦耳定律的应用，考察的形式主要是选择题、填空题。
误区提醒
1、凡是有电流通过导体时，都可以用它来计算所产生的热量；
2、公式Q=UIt，只适用于纯电阻电路，这时电流所做的功全部用来产生热量，用它计算出来的结果才是导体产生的热量。
【典型例题】
例析：
在电源电压不变时，为了使电炉在相等的时间内发热多些，可采取的措施是（）
A.增大电热丝的电阻
B.减小电热丝的电阻
C.在电热丝上并联电阻
D.在电热丝上串联电阻
解析：
有同学认为应选（A），根据焦耳定律Q=I2Rt，导体上放出的热量与电阻成正比，所以要增加热量，可增大电阻。
这是由于对焦耳定律理解不全面的缘故。
焦耳定律所阐述的导体上放出的热量和某一个量的比例关系是在其他一些量不变的条件下才成立的，如放出的热量和电阻成正比，是指电流强度和通电时间都不变的条件下热量与电阻成正比，按题意，通电时间是相同的，但由于电源电压是不变的，通过电热丝的电流强度将随着电阻的增大而减小，若再根据Q=I2Rt，将
不易得出正确的结论。
事实上，在电压一定的条件下，根据可知，减小电热丝的电热丝的电阻就可增大电功率，即在相同时间内发热多些。
答案：B。