部编版四年级下册语文第一单元提优测试卷及答案

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部编版四年级下册语文试题第一单元测试卷（有答案）

部编版四年级下册语⽂试题第⼀单元测试卷（有答案）四年级语⽂下册第⼀单元测试卷⼀、看拼⾳，写词语。

(8分)1.qīng tíng( )⽩天飞，biān fú( )夜晚飞。

2.⼀只母鸡shuài lǐng( )⼀群⼩鸡在⽵林中mì shí（）。

3.我们坐在shātān( )上，抬头仰望shǎn shuò( )的夜景。

4.tǎng ruò( ) shuì mián( )不⾜，⼯作效率就会受到影响。

⼆、给多⾳字注⾳，并组词。

(5分)_____（） _____（） _____（） _____（）兴⼘和 _____（） _____（） _____（） _____（）_____（）三、辨字组词。

(6分)蜻（）蜒（）凤（）晴（）蜓（）风（）倘（）帐（）谈（）淌（）胀（）淡（）四、连线巧搭配。

(8分)丰富的丝绸猛厉地进⼊梦乡明洁的绿荫⼤踏步地扫荡优美的想象天⾼地阔地吃起来浓浓的语⾔甜甜蜜蜜地⾛来⾛去五、在括号⾥填上恰当的关联词语。

(4分)1.（）附近的⽯头上有妇⼥在捣⾐，它们( )从不吃惊。

2.乡下⼈家，( )什么时候，( )什么季节，( )有⼀道独特、迷⼈的风景。

3.三⽉的桃花⽔，( )是春天的竖琴，( )是春天的明镜4.( )⽊板窗关起来，( )孩⼦们的想象是关不住的。

六、写出下列各句所运⽤的修辞⼿法。

(5分)1.耸着尾巴的雄鸡，在场地上⼤踏步地⾛来⾛去。

（）2.你会从那⼩玻璃上⾯掠过的⼀条⿊影，想象到这也许是灰⾊的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸⽓⼗⾜的猫头鹰。

（）3.三⽉的桃花⽔，是春天的竖琴。

（）4.它看见燕⼦飞过天空，翅膀上裹着⽩云。

（）5.它看见垂柳披上了长发，如雾如烟。

（）七、仿写句⼦。

(8分)1.三⽉的桃花⽔，是春天的竖琴。

______________，是____________________________。

部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷(含答案)

人教部编本四年级下册语文第一单元测试卷及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。

(7分)1.今天的天气十分暖和．（hé hè huo），那忽大忽小的水声，应和．（hé hè huo）着拖拉机的鸣响，十分祥和．（hé hè huo）。

2.王丽获得冠．（guān guàn）军，她整整自己的衣冠．（guān guàn）上台领奖。

3.你应．（yīng yìng）该及时回应．（yīng yìng）老师的问话。

二、读拼音，写词语。

(11分)1.gāo sǒng（）的山下，má cǎo（）屋边的田地里,一位lǎo wēng（）dūn （）着除zá cǎo（）。

虽然生活艰难，禾苗xī shǎo（）但是这是他唯一的wèi jiè（）。

2. 老母鸡咯咯地叫着，shuài lǐng（）小鸡外出mìshí（）。

农家小院wū yán（）下归巢的鸟儿和外面景色gòu chéng（）了一幅hé xié（）的画面。

三、选字组词。

(5分)会汇绘慧（）总描（）（）议智（）彩（）编蝙边鞭（）蝠（）写（）防旁（）（）子四、选择题。

(10分)1.给加点的字选出合适的意思。

A.表示联合、跟、与。

B.和谐、和睦。

C.结束战争或争执。

D.连带和．盘托出（）讲和．（）关系不和．（）你和．我（）2.下面的词语有错别字的是（）。

A.沙滩寄信B.安眠踏着C.闪铄锐利D.次序霸王3.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。

A.杂兴．（xīng）朴素．（shù）B.附．近（fù）捣．乱（dāo）C.占卜．（pǔ）倘．若（tǎng）D.清平乐．（yuè）绮．丽（qǐ）4.“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”中“翁媪”的意思是（）。

2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷一、书写(共5分)1．(本题5分)看拼音，写汉字。

cuī眠bà气tà步huàn气tán何tǎng若顺xù照lì扫dànɡ复zá二、选择题(共13分)2．(本题1分)下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．朴．素（pŭ）附．近（fù）徐．徐（yú）B．捣．乱（dăo）和谐．（xié）冠．心病（guān）C．倘．若（sháng）绘．画（huì）剥．莲蓬（bō）D．应和．（hé）慰藉．（jiè）绮．丽（qĭ）3．(本题1分)下列词语中有错别字的一项是（）A．凤仙凤凰大风风向B．踏步踩踏倒塌崩塌C．纱帐肿胀胀大蚊帐D．例外罗列举列照例4．(本题1分)与“树头新绿未成阴”中的“阴”意思不同的一项是（）A．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

B．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

C．古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。

D．童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。

5．(本题1分)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．鸡，乡下人家照例．．总要养几只的。

B．小小的天窗会使你的想象锐利．．起来！C．发明这天窗的大人们，是应得感动．．的。

D．那纤细．．的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

6．(本题1分)下列表述不正确的一项是（）A．《清平乐·村居》的作者是宋代的辛弃疾，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。

B．《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。

C．《天窗》中那扇屋顶的小洞虽然给作者带来了无限的想象，但也说明作者童年的孤独。

D．转述的时候要注意弄清楚要点，注意人称的转换。

(本题4分)下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近。

7．(1分)青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰．．。

部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷附答案(共4套)

部编版小学四年级语文下册第一单元检测卷（一）时间：90分钟内容：第1单元满分：100分姓名：一、看拼音，写词语。

（6分）líba yīlài zhuāng shìshuài lǐng wèi jièqíhuàn（）（）（）（）（）（）二、给下列加点字选择正确的读音，在底下画“_____”。

（6分）剥．夺（bō bāo) 王冠．（guān guàn) 朴素．（pǔ bǔ) 慰藉．（jiè jì)帐．篷（zhàng zàng) 绮．丽（qǐ qí) 蝙．蝠（biān piān) 应和．（hè hé)三、多音字组词。

(6分)hé（）bǔ （）xīng（）和卜兴hè（）bo （）xìng（）四、将下列四字词语补充完整，并按要求做题。

（5+2=7分）天（）地（）月明人（）绘（）绘（）杂乱无（）茅塞（）（）解释“天（）地（）”的意思：____________________________________________________五、选择题。

（10分）1.“儿童急走追黄蝶”这一诗句中，“急走”一词的意思是（）A.急忙走过去B.着急地走过去C.赶紧走过去D.奔跑着2.诗在“待到山花烂漫时，她在丛中笑”中，作者所使用的修辞手法是（）A.比喻B.夸张C.拟人D.想象3.以下词语中，不能作为景物的是（）篱笆蝴蝶凤仙甜蜜4.请为下面的句子选择恰当的关联词（）（）树下有学生在读书，树上的小鸟（）不会被吓跑。

A.因为……所以B.虽然……但是C.即使……也D.如果……就5.《清平乐·村居》的作者是宋诗人（）A.杨万里B.范成大C.霍去病D.辛弃疾六、查字典。

（4分）“率”字的部首是_______，除去部首还剩______画，它在的常见解释有：①两个相关的数在一定条件下的比值。

部编版四年级语文下册第一单元测试题(含答案)

小学四年级语文（下）一单元测试题一、看拼音，写词语，líbāxīshūmáo yán zhuāng shìshuài lǐng cuīmián wèi jièbiān fú二、给加点字选择正确读音。

稀疏．（shūsū）卜．算子（bǔgo）慰藉．（jièjì）杂兴．（xìng xīng）率．领（shuài lǜ）应和．（héhè）三、比一比，组词语。

1、藉籍狼（）慰（）（）贯书（）账帐还（）拉（）（）篷算（）2、眠（）翁（）疏（）例（）倘（）眼（）瓮（）蔬（）列（）淌（）四、写近、反义词1、近义词。

惟有—（）独特—（）率领—（）朴素—（）和谐—（）华丽—（）2、反义词。

可爱—（）吃惊—（）傍晚—（）慰藉—（）猛厉—（）锐利—（）五、填上合适的量词。

个匹朵块根片一（）桃花一（）花瓣一（）丝绸一（）石块一（）酒窝一（）琴弦五、用““画出括号里搭配不当的词语。

别有（风趣乐趣）农家（风气风光）天高（地阔地厚）田园（风景景色）猛厉（扫荡打扫）如雾（如烟如冰）七、将下面词语补充完整，再按要求填空高（）林（）车（）马（）灯火（）（）（）（）袅袅（）山（）水（）( )相闻1、再写两个描写乡下人家的成语、2、再写两个描写城市生活的成语、八、根据课文办内容连线、绮丽的丝绸飞过长发明洁的低语裹着天空纤细的朝霞披着白云九、选择词语填空。

慰藉安慰欣慰抚慰1、我的脸上露出了（）的笑容。

2、发生地震后，国家首先做的就是（）灾民。

3、小小的天穹是你唯一（），4、有女儿在身边，她就能得到一点儿（）十、按要求写句子。

1、乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。

（修改病句）2、小小的天窗会使你的想象锐利起来。

（改成反问句）3、几场春雨过后，鲜嫩的笋成群地从土里探了头来。

（仿写拟人句）4、他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

部编版四年级下学期语文第一单元测试题 (含答案)

第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六总分得分一、字词乐园。

(19分)1.给下列加点字选择正确的读音。

(填序号)(2分)锄．地( )A.cú B.chú附．近( ) A.fǔ B. fù占卜．( )A.bǔ B.bo 绮．丽( ) A.qǐ B. yǐ2.看拼音,写词语。

(4分)líba xī shǎo bō xuēzhuāng shìShuìmián xún mìzáluàn bàzhàn3.比一比,再组词。

(4分)翁( ) 蜓( ) 例( ) 蝠( )瓮( ) 挺( ) 冽( ) 福( )4.在括号里填上恰当的词语。

(9分)一( )石狮子一( )风景画一( )丝绸( )的藤和叶 ( ) 的晴天 ( )的低语( )地走过 ( )地伸出头 ( )地吃起来二、句子游乐场。

(21分)1.给下列句子选择恰当的修辞手法。

(填序号)(7分)A.拟人B.排比C.比喻D.对偶(1)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

( )(2)秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

( )(3)从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥。

( )( )(4)它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲……（）（）（）2.给下列句子中的“”里加上恰当的标点符号。

（6分）(1)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架□或种南瓜□或种丝瓜□让那些瓜藤攀上棚架□爬上屋檐□(2)晚上□当你被逼着上床去□休息□的时候也许你还忘不了月光下的草地河滩□(3)啊□地上草如茵□两岸柳如眉□三月桃花水□叫人多沉醉□3.按要求写句子。

(8分)(1)乡下的房子只有前面一排木板窗。

(缩句)____________________________________________________________(2)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

部编版四年级下册语文第一单元测试卷(含答案)

部编版四年级下册语文第一单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(58分)一、字词积累。

(29分)1.读句子，选择读音与字形完全正确的一项填空。

(填序号)(9分)(1)这时候，小小的天窗是你唯一的( )。

A.wèi jí慰藉B.wèi jiè慰籍C.wèi jiè慰藉(2)那( )的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

A.xiān xì纤细B.qiān xì纤细C.qiàn xì纤细(3)从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，( )一群小鸡，在竹林中觅食。

A.shuài lǐng卒领B.lǜ lǐng率领C.shuài lǐng率领2.写出下列句子中加点字的意思。

(12分)(1)于是乡下人在屋顶．开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。

( )(2)夏天阵雨来了时，孩子们顶．喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。

( )(3)天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶．天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。

( )(4)他们设法找到一些布，试着做了几顶．圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。

( )3.用“”画出每组中搭配不当的词语，并在括号里加以改正。

(8分)(1)明白的丝绸独特的农家风光和谐的风景画( )(2)绮丽的朝霞月明人静的夜里迷惑的海岸线( )(3)惊奇的云彩霸气十足的猫头鹰朴素的鸡冠花( )(4)暖和的晴天忽大忽小的水声宽厚的篮球场( )二、句段运用。

(9分)4.按要求完成句子练习。

(9分)(1)醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？(用自己的话说说句子的意思)(2)篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

(写一写你读到这两句诗时想到的画面)(3)例：迷蒙的云雾，潺潺的流水，高低错落的房屋，构成了一幅美妙的山村春景图。

(仿照例句，描绘右图的景色)三、要素训练。

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部编版四年级下册语文第一单元提优测试卷及答案
满分：100分时间90分钟姓名得分
一、读片段，根据拼音写字词。

（6分）
乡下人家的院子里的空地上种满了芍药花，没有一根zá（）草，几只qīng tíng（）在这里飞来飞去。

几只小鸡在母鸡的shuài lǐng（）下到处mìshí（），sǒng（）着大尾巴的公鸡在旁边晃来晃去。

这些场景gòu（）成了一幅多么美妙的图画啊！
二、读一读下列词语，按要求完成练习。

（填序号）（8分）
①繁华②麦浪③车水马龙④依山傍水⑤高楼林立
⑥肥沃⑦璀璨⑧炊烟袅袅⑨大街小巷⑩鸡犬相闻
1.描写城市的词语：
描写乡村的词语：
2.选择上面的词语，填在下面的横线上。

（1）城市里，街道上。

熙熙攘攘的人群，像潮水一样涌向四面八方。

晚上的广场，灯火，人们有的跳广场舞，有的练太极拳，最高兴的是小朋友们，手拿荧光棒跑来跑去，玩得不亦乐乎……
（2）我的家乡是个的小村庄，这里有的土地。

春天，那绿油油的麦苗，在微风的吹拂下翻成一道道，仿佛在向我招手。

三、选择正确的答案。

（6分）
1.下列加点字的读音有误的一项是（）
A.剥．夺（bō）捣．衣（dǎo）
B.和谐．（xié）闪烁．（shuò）
C.徐．徐（qú）绮．丽（qǐ）
D.依赖．（lài）锐．利（ruì）
2.下列词语搭配不正确的一组是（）
A.灿烂的绿荫绮丽的朝霞
B.鲜嫩的竹笋甜蜜的梦乡
C.捣衣的妇女奇幻的云彩
D.归巢的鸟儿迷人的风景
3.“乡下人家总爱在屋前（）一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤（）上棚架，（）上屋檐。

”在这句话中填人一组表示动作的词应该是（）
A.搭攀爬
B.做攀爬
C. 搭爬攀
D.做爬攀
4.给下列句子中的加点词语选择正确的解释。

风趣：A.幽默，有趣味 B.风味，情趣
（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。

（）
（2）老爷爷说起话来很风趣。

（）
5.“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

”这句话运用的修辞手法是（）
A.比喻
B.拟人
C.排比
D. 夸张
6.《天窗》一文中的“天窗”象征的是（）
A.孩子们儿时的记忆。

B.美妙的景色。

C.儿童通往想象世界的窗口。

D.孩子们生活的观察口。

四、按要求完成句子练习。

（8分）
1.春天的河水，像一串小铃铛，轻轻地走过村边。

（照样子，写句子）（2分）
漫天飞舞的雪花，像，。

2.照样子，用几句话描述右图所示的画面。

（2分）
例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。

3.乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。

（修改病句）（1分）
4.“三月的桃花水，是春天的明镜。

”这句话作者把比作，写出了桃花水的。

（3分）
五、根据课文内容填空。

（16分）
1.古诗词中有很多描写儿童的句子，如杨万里在《宿新市徐公店》中描写儿童追蝴蝶的两句是“”；辛弃疾的《清平乐·村居》中的“”两句将儿童可爱的样子写得生动形象。

2.《乡下人家》描写了、、、鸡鸭觅食、门前晚餐、秋虫夜吟等自然质朴、亲切祥和的农家画面，展现了乡下人家、的乡村生活，赞扬了乡下人家的美好品质。

3.《天窗》讲述了孩子们从屋顶的观察屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的的事。

4.《三月桃花水》描写了桃花水动听的和明洁的，表达了作者对桃花水的和之情。

5.毛泽东在《卜算子·咏梅》中描写了梅花傲雪的风姿：风雨送春归，。

，犹有花枝俏。

六、语文运用题。

（3分）
小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩，但他有事不能赴约。

麻烦你转告小明，并问小明能不能把去公园游玩的时间改到后天下午3点。

要求：根据上述情境进行转述，一定要注意人称的转换，说清要点。

七、阅读下面的诗歌，完成练习
秋思
［唐］张籍
洛阳城里見秋风，欲作家书意万重。

复恐匆勿说不尽，行人临发又开封。

1.根据理解，给加点词选择正确的读音。

（3分）
（1）意万重：A.zhòng B.chóng
（2）复恐：A. fú B. fù
（3）临发：A. lín B.lÌn
2.根据理解，给加点词选择相对应的解释。

（2分）
（1）家书：A. 书籍 B.信（）
（2）意万重：A.重量 B.服多（）
（3）复恐：A.恐慌 B.恐怕，担心（）
（4）行人：A.捎信的人 B.走路的人（）
3.判断对错。

对的画“✓”，错的画“x”。

（3分）
（1）这首《秋思》表达了诗人热爱大自然、热爱家乡的思想感情。

（）
（2）这首《秋思》寓情于事，作者借助寄家书表达了羁旅之人对家乡亲人的深切思念。

（）（3）这首《秋思》表达了诗人在洛阳思念家乡开封的亲人的思想感情。

（）
4.根据理解选择正确的答案。

（2分）
（1）对“欲作家书意万重”的理解不正确的一项是（）
A.想要写封家信不禁思绪万千。

B.想要写封家信却不知从何说起。

C.想要写封家信情意犹如万重山一样重。

（2）对“复恐匆匆说不尽”的理解不正确的一项是（）
A.唯恐时间急迫，匆忙中没能表达清楚。

B.唯恐捎信人已走，匆匆忙忙没能把信写完。

C.唯恐时间太匆匆，说不尽对家乡的思念。

5.下面这些诗词，哪些是表达思乡之情的？在后面画“✓”。

（2分）
《静夜思》（）《望庐山瀑布》（）《九月九日忆山东兄弟》（）《小儿垂钓》（）《望天门山）（）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（）
八、阅读下面的选文，完成练习（11分）
巫峡赏雾
巫山多雾，因而有人叫它雾峡。

巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。

巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。

山帽子雾，大而圆。

处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。

巫峡由此更添几分秀色。

太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。

这时，不由得让人想到《昭君出塞》那幅画：头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。

半山雾，又叫遮山雾，犹如一道天幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。

一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实实隔在了这道天幕后面。

唯有山前的小路倔强得很，硬是左拐右拐从雾中伸了出来，一下子让人想起贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。

深山里的人家，云雾里的路······”此情此景，真是画活了。

一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。

那是地道的巴山牛，盘着绳子的牛角上，似乎还粘着许多雾絮。

走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。

轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地窗帘。

如此珍品，非织女那一双巧手不能完成。

微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来。

于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群、羊群也跟着走动。

神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步……
跑马雾，气势好生了得！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。

那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你，显得浮躁不安。

这时，从峡口吹来一阵风，浮躁不安的马群便借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来……
巫峡的雾，迷人的雾。

每次赏雾前，我都一再提醒自己千万不要被那雾所迷惑，却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。

1.本文描写巫峡迷人的雾采用的结构是（1分）（）
A. 总一分
B.分一总
C.总一分－总
2.用波浪线画出与文章开头相呼应的句子。

这样写的好处是（2分）（）
A.提醒读者不要被雾所迷惑。

B.不仅强调巫峡的雾美得迷人，而且使文章结构严谨。

C.说明雾的迷惑性太强，自己深陷其中，不能自拔。

3.作者在描写山帽子雾和轻纱雾时分别抓住了山帽子雾大而圆、的特点和轻纱雾的特点。

（4分）
4.“那是地道的巴山牛，盘着绳子的牛角上，似乎还粘着许多雾絮。

”这句话中的“粘”字用得好不好？说明理由。

（2分）
5.仔细阅读文章，本文主要表达了作者（2分）（）
A.向往自然，喜欢自由的闲适之情。

B.对巫峡美景的热爱和赞叹之情以及对大自然的热爱之情。

C.对多种云雾的喜爱之情，并且表现出作者的博学。

D.对故乡的思念之情。

九、习作。

（30分）
世界这么大，你最想去的地方是哪里？请以“我最想去”为题，写一篇文章，注意写出这个地方的特点，也要把你想去的原因写清楚，不少于400字。