声韵母表及发音方法
声母,韵母,整体认读音节表读法
声母,韵母,整体认读音节表读法
声母：
声母是汉语拼音中的第一个字母，由21个拼音字母组成，包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y和w共21个。
声母的发音有特点，它们发出的音节必须是清辅音，不能发出浊辅音，也就是说，声母发出来的音都要嘎子一样“清”。
韵母：
韵母是普通话拼音中的第二个字母，由24个拼音字母组成，分别是a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong和uan共24个。
韵母的发音有特点，它们发出的音节必须是半元音，不能发出全元音，也就是说，韵母发出来的音都不能“长”。
整体认读音节表读法：
整体认读音节表是汉语语音的一种表示方式，是将汉语中的每个音节用四个数字来表示。
每个数字对应一种音，即声母、韵母、声调和音节。
通过四个数字可以准确无误地表达汉语中每个音节的精确发音，并且可以更好地掌握汉语的发音。
例如，“zhe”这个音节，用整体认读音节表来表示就是“2113”，其含义是：第一个数字“2”代表声母“zh”，第二个数字“1”代表韵母“e”，第三个数字“1”代表声调，第四个数字“3”代表音节。
整体认读音节表的优势在于可以用最少的空间表达出汉语拼音中所有音节的正确发音，而且可以节省大量的时间，更加便于学习者掌握正确的拼音发音。
汉字拼音基础知识 声母和韵母
汉字拼音基础知识（声母、韵母表）1、声母表（23个）及发音b 播p 泼m 摸 f 佛d 得t 特n 讷l 勒g 哥k 科h 喝j 鸡q 气x 西zh 知ch 吃sh 狮r 日z 资 c 刺s 丝y 医w 屋其中：b(播) p(泼) m(摸) f(佛)齿龈音（舌尖音）：d(得) t(特) n(讷) l(勒)舌根音（软腭音）：g(哥) k(科) h(喝)舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j(鸡) q(气) x(西)平舌：z(资) c(刺) s(丝)翘舌：（齿龈后音，舌尖后音）：zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)2、韵母表（24个）（1）单韵母（6个）：ɑ啊o 喔 e 鹅i 衣u 乌ü 迂（2）复韵母（8个）：ai 爱ei 欸ui 威ao 熬ou 欧iu 优ie 耶üe 约（3）特殊元音韵母（1个）：er 儿（4）前鼻韵母（5个）：an 安en 恩in 因un 温ün 晕（5）后鼻韵母（4个）：ang 昂eng 亨ing 英ong 轰3、整体认读音节（16个）及发音zhi（织）chi（吃）shi（狮）ri（日）zi（字）ci（刺）si（丝）yi（衣）wu（乌）yu（鱼）ye（爷）yue（月）yuan（圆）yin（因）yun（云）ying（鹰）(1) zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节，它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样，只是整体认读音节发音响亮些，而7个声母发音要轻短。
(2) yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节，它们和韵母i、u、v、ie、ve、in、vn、ing、van发音完全相同，只是形体和作用不同。
4、汉语拼音的声调标注规律：a o e i u ü 标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。
a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。
声母发音部位发音方法表
声母发音部位发音方法表声母是汉语中最重要的发音组成部分，它们构成了汉语音体系的基础，并且也决定着汉语音标的种类和结构。
声母可以分为五类：实系声母、虚系声母、半元音系、整体认读系和复韵母系。
每类声母都有特定的发音部位和发音方法，通过认识和掌握这些部位与方法，能够更好地掌握汉语声母的发音。
一、实系声母实系声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w共21个字母。
实系声母发音部位是上颚，发音方法是挤压气流，气流通过上颚上的活动部位发出声音。
二、虚系声母虚系声母包括轻声小y、轻声大y、轻声w共3个字母。
虚系声母发音部位是唇，发音方法是以发音时气流通过唇部，气流产生的低频的振动使唇面产生一定的振动，从而发出声音。
三、半元音系半元音系包括半元音y、w共2个字母。
半元音y发音部位是舌尖，发音方法是把舌尖抬起放在上齿背后，气流通过舌尖，气流产生的高频振动使舌尖产生一定的振动，从而发出声音。
半元音w发音部位是头颅，发音方法是将舌尖稍稍抬起，和上齿背缝隙对准软腭，气流通过头颅，气流产生的低频振动使头颅产生一定的振动，从而发出声音。
四、整体认读系整体认读系包括zhi、chi、shi、ri共4个字母。
整体认读系发音部位是喉结，发音方法是以发音时气流通过喉结，气流产生的振动使喉结产生一定的振动，从而发出声音。
五、复韵母系复韵母系包括复韵母与撇母共11个字母。
复韵母系发音部位是母音，发音方法是把母音放到唇齿之间，以发音时气流刺激母音有节律地振动，从而发出声音。
以上是声母发音部位及发音方法的总结，但是这只是掌握汉语发音的第一步，要想学好汉语发音，还需要坚持不懈地练习，灵活运用发音部位和发音方法，从而掌握汉语的发音规律。
声母韵母具体发音方法
声母韵母具体发音方法声母和韵母是构成音节的基本元素，它们的发音方法对于学习语言特别重要。
在汉语拼音中，共有21个声母和38个韵母。
下面将详细介绍声母和韵母的具体发音方法。
声母的发音方法：1.b（b）：闭部双唇，声带振动，发出浊辅音。
2.p（p）：闭部双唇，声带不振动，发出清辅音。
3.m（m）：闭部双唇，声带振动，发出浊辅音。
4.f（f）：上齿床与下唇接触，声带不振动，发出清辅音。
5.d（d）：舌尖抵住上齿床，声带振动，发出浊辅音。
6.t（t）：舌尖抵住上齿床，声带不振动，发出清辅音。
7.n（n）：舌尖抵住上齿床，声带振动，发出浊辅音。
8.l（l）：舌尖抵住上齿床，声带不振动，发出浊辅音。
9.g（g）：舌尖靠近软腭，声带振动，发出浊辅音。
10.k（k）：舌尖靠近软腭，声带不振动，发出清辅音。
11.h（h）：舌尖靠近软腭，声带不振动，发出气流摩擦声。
12.j（j）：舌尖抵住上齿床，声带振动，发出浊辅音。
13. q（ch）：舌尖抵住上齿床，声带不振动，发出清辅音。
14. x（sh）：舌尖抵住上齿床，声带不振动，发出气流摩擦声。
15. zh（zh）：舌尖抵住上齿床，声带振动，发出浊辅音。
16. ch（ch）：舌尖抵住上齿床，声带不振动，发出清辅音。
17. sh（sh）：舌尖抵住上齿床，声带不振动，发出气流摩擦声。
18.r（r）：舌尖卷起，向后撞击悬浮声带，发出浊辅音。
19.z（z）：舌尖抵住上齿床，声带振动，发出浊辅音。
20.c（c）：舌尖抵住上齿床，声带不振动，发出清辅音。
21.s（s）：舌尖抵住上齿床，声带不振动，发出气流摩擦声。
韵母的发音方法：1.a（a）：口腔放松，舌尖放平，发出开口的低前不圆唇音。
2.o（o）：张开嘴巴，舌尖放平，发出开口的中后不圆唇音。
3.e（e）：口腔稍微收紧，舌尖稍微抬起，发出介于前后的中元音。
4. i（yi）：口腔收紧，舌尖抬起，发出前元音。
5. u（wu）：嘴巴和喉部张开，舌尖放平，发出圆唇音。
汉语韵母表及读音
汉语韵母表及读音韵母是汉语音节的核心部分，是由声母和韵母共同构成的。
一般来说，汉语韵母共有16个，包括a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er和an。
下面将依次介绍每个韵母的读音及其特点。
1. a（阿）：[a]的音。
这是一个开口音，舌尖稍微抬起，舌头平放。
例词：爸爸、妈妈、大、玩。
2. o（噢）：[o]的音。
发音时嘴唇舒展，张开，把声音发出。
例词：脚、鸟、桌子、包。
3. e（饿）：[e]的音。
这个音比较特殊，是一个介于i和a之间的韵母。
例词：的、人、了、可。
4. i（衣）：[i]的音。
这是一个尖声音，发音时舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开。
例词：你、是、四、画。
5. u（乌）：[u]的音。
这是一个后音，发音时嘴唇向前收紧。
例词：书、路、古、午。
6. ü（虞）：[y]的音。
这个音只有ü一个字母，是汉语韵母中唯一的圆唇元音。
例词：鱼、雨、语、玉。
7. ai（爱）：[ai]的音。
这是一个双元音，由a和i两个韵母组成。
例词：外、亮、海、背。
8. ei（诶）：[ei]的音。
这个音也是一个双元音，由e和i两个韵母组成。
例词：喜欢、说、飞、肚子。
9. ui（威）：[uei]的音。
这个音也是一个双元音，由u和i两个韵母组成。
例词：威风、推、追、队。
10. ao（凹）：[ao]的音。
这是一个开口音，类似于a的音。
例词：好、靠、毛巾、三毛。
11. ou（偶）：[ou]的音。
这个音也是一个双元音，由o和u两个韵母组成。
例词：走、手、陪、球。
12. iu（忧）：[iou]的音。
这个音也是一个双元音，由i和u两个韵母组成。
例词：优秀、流、筷子、前。
13. ie（耶）：[ie]的音。
这是一个开口音，类似于e的音。
例词：徐亚洲、优点、天花板、街。
14. üe（约）：[yue]的音。
这个音也是一个双元音，由ü和e两个韵母组成。
例词：约定、月、越、雪。
汉语拼音声母和韵母的发音方法
汉语拼音声母和韵母的发音方法汉语拼音是一种表示汉语语音的书写系统，它由声母和韵母组成。
声母和韵母的发音方法可以分为以下几类：一、声母的发音方法：1.清音：清音是指发音时舌尖离开上齿龈，气流通过舌尖和上齿龈之间的缝隙发出的声音。
例如：p、t、k等声母。
2.浊音：浊音是指发音时舌尖贴在上齿龈上，气流从口腔中间的空隙发出的声音。
例如：b、d、g等声母。
3. 浊擦音：浊擦音是指发音时舌尖贴在上齿龈上，气流从舌尖和上齿龈之间的缝隙发出的声音。
例如：z、zh、j等声母。
4.双唇音：双唇音是指发音时双唇紧闭，气流从两唇之间发出的声音。
例如：m、p等声母。
5.齿龈音：齿龈音是指发音时舌尖贴在上齿龈上，气流从舌尖和上齿龈之间的缝隙发出的声音。
例如：n、l等声母。
6.舌面音：舌面音是指发音时舌面贴在硬腭上，气流从舌面和硬腭之间的缝隙发出的声音。
例如：r等声母。
二、韵母的发音方法：1.独立韵母：独立韵母是指可以单独作为一个音节的韵母。
例如：a、o、e等韵母。
2.开口韵母：开口韵母是指发音时口腔较为张开，舌位较低的韵母。
例如：a、o等韵母。
3.合口韵母：合口韵母是指发音时口腔较为合拢，舌位较高的韵母。
例如：i、u等韵母。
4. 鼻音韵母：鼻音韵母是指发音时空气从鼻腔中排出的韵母。
例如：an、en等韵母。
5.元音韵母：元音韵母是指发音时舌位相对固定，嘴唇位置不变的韵母。
例如：i、u等韵母。
6. 浊化韵母：浊化韵母是指在一些情况下，清音的韵母变为浊音的韵母。
例如：ing、ong等韵母。
总结起来，汉语拼音的声母主要通过喉咙、上齿龈和舌尖共鸣，气流的流动方式也不一样；而韵母主要通过口腔的开合程度和舌位的高低来形成不同的音。
学习汉语拼音需要注意准确发音和口腔的调整，反复练习能够帮助提高发音的准确性。
6个单韵母表及带声调的拼读
6个单韵母表及带声调的拼读拼音是学习汉语拼音系统最基础的部分之一，也是掌握汉语发音和音节结构的基础。
在汉字文化圈中，有许多汉字由单个韵母构成，这些汉字在拼音中使用的韵母有六个。
下面我将为大家介绍这六个单韵母表及带声调的拼读。
1. a音：拼音为"a"，声调符号为"ā"、"á"、"ǎ"、"à"，读音类似于英语中的"a"。
例如："爸爸"拼音为"bàba"，意思是爸爸。
音节结构为VC，"爸"是单音节词。
2. o音：拼音为"o"，声调符号为"ō"、"ó"、"ǒ"、"ò"，读音类似于英语中的"aw"。
例如："妈妈"拼音为"māma"，意思是妈妈。
音节结构为VC，"妈"是单音节词。
3. e音：拼音为"e"，声调符号为"ē"、"é"、"ě"、"è"，读音类似于英语中的"uh"。
例如："喝"拼音为"hē"，意思是喝。
音节结构为CV，"喝"是单音节词。
4. i音：拼音为"i"，声调符号为"ī"、"í"、"ǐ"、"ì"，读音类似于英语中的"ee"。
例如："打"拼音为"dǎ"，意思是打。
韵母表24个正确读法
韵母表24个正确读法摘要：1.韵母表的概述2.韵母表的构成3.韵母表的正确读法4.韵母表的实际应用正文：一、韵母表的概述韵母表，又称韵母总表，是汉字拼音中韵母的列表，它包括了所有的韵母及其对应的拼音。
韵母是汉字拼音中的核心部分，它决定了一个汉字的发音。
因此，熟练掌握韵母表是学好汉语拼音的关键。
二、韵母表的构成韵母表共有24 个韵母，它们分别是：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong。
这24 个韵母覆盖了汉语的所有韵母，每个韵母都有其独特的发音特点。
三、韵母表的正确读法1.a：发音时，舌头平放在口腔底部，嘴唇微微张开，声音从口腔中央发出。
2.o：发音时，嘴唇微圆，声音从口腔中央发出。
3.e：发音时，嘴唇微张，舌尖向下，声音从口腔中央发出。
4.i：发音时，嘴唇紧闭，舌头平放在口腔底部，声音从鼻腔发出。
5.u：发音时，嘴唇微圆，舌头卷起，声音从口腔中央发出。
6.ü：发音时，嘴唇微圆，舌头卷起，声音从口腔中央发出。
7.ai：发音时，先发a，然后迅速滑向i，声音连贯。
8.ei：发音时，先发e，然后迅速滑向i，声音连贯。
9.ui：发音时，先发u，然后迅速滑向i，声音连贯。
10.ao：发音时，先发a，然后迅速滑向o，声音连贯。
11.ou：发音时，先发o，然后迅速滑向u，声音连贯。
12.iu：发音时，先发i，然后迅速滑向u，声音连贯。
13.ie：发音时，先发i，然后迅速滑向e，声音连贯。
14.ue：发音时，先发u，然后迅速滑向e，声音连贯。
15.er：发音时，舌头卷起，声音从口腔中央发出，声音较长。
16.an：发音时，先发a，然后迅速滑向n，声音连贯。
17.en：发音时，先发e，然后迅速滑向n，声音连贯。
18.in：发音时，先发i，然后迅速滑向n，声音连贯。
19.un：发音时，先发u，然后迅速滑向n，声音连贯。
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声母表：b(玻) p(坡) m(摸) f(佛)齿龈音（舌尖音）：d(得) t(特) n(呢) l(勒)舌根音（软腭音）：g(哥) k(颗) h(喝)舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j(机) q(七) x(西)翘舌：（齿龈后音，舌尖后音）：zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)平舌：z(资) c(次) s(思)韵母表：a啊o哦e饿i衣u屋v鱼ai爱ei诶ui威ao袄ou偶iu油ie也ve约er而an安en恩in因un问vn晕ang昂eng亨ing硬ong勇双唇音：由上唇和下唇接触，使语流受阻而构成的一种辅音。
如汉语的b、p、m。
双唇音，就是利用双唇闭合这样的阻碍发出的辅音。
在发b时，双唇闭合，软腭上升，气流因通路被完全封闭而积蓄起来，然后双唇打开，气流脱口而出，爆发成声。
声带不振动。
发p的阻碍部位和发音方式与发b同，只是在发p时，冲出的气流比发b时要强许多。
像这样，先在口腔中造成阻碍，让气流在阻碍后面积蓄起来，然后除去阻碍，让气流冲出，爆发成声，以这种方式发音的辅音就叫做塞音。
声带不振动的辅音，就叫做清音；反之则叫浊音。
像b这样，有气流冲出，但气流不强，叫做不送气；而像p这样，冲出的气流很强，叫做送气。
因此，b是双唇不送气清塞音，p是双唇送气清塞音。
注意汉语的b和欧洲语言中的是不同的。
汉语的b是清音，英语的是浊音。
因此，不能以汉语中的b去发欧洲语言中的，也不能用欧洲语言中的去发汉语中的b。
后面的d、g、j、zh和z都是这样的情况。
在发m时，双唇闭合，封闭气流的口腔通路，软腭下垂，气流从鼻腔泄出，同时振动声带成声。
像这样，在口腔中造成阻碍，让气流从鼻腔中泄出，同时振动声带成声，以这种方式发音的辅音就叫做鼻音。
此外，很显然，m是一个浊音，它是双唇浊鼻音。
发音部分：发辅音是发音器官形成阻碍的部分叫发音部分。
普通话的声母按发音部分分为七类：双唇音，发音是，上下两唇形成阻碍，包括b.p.m;唇齿音，上门齿与下唇内沿形成阻碍，包括f.舌尖前音，舌尖与上齿背形成阻碍，包括z.c.s；舌尖中音，舌尖和上齿龈形成阻碍，包括d.t .n.l;舌尖后音，舌尖上翘，与硬鄂zh.ch .sh .r ;舌面音，舌面音前部与硬鄂形成阻碍，包括j.q.x;舌根音舌根与软腭形成阻碍，包括g.k.h(辅音ng也是舌根音，但不作声母）。
发音方法：发辅音是发音器官形成阻碍和消除阻碍的方式叫发音方法。
普通话声母按发音方法分为五类：塞音，发音是发音器官完全闭塞，阻止气流，突然打开，爆发成音，包括b.p.d.t.g.k;擦音，发音是发音器官靠近，形成窄缝，气流从中摩擦成音，包括f.h.x.s.sh.r;塞擦音，发音时发音器官先完全闭塞，阻止气流，然后打开一条窄缝，气流从中摩擦成音，包括J.q.z.c.zh.ch;鼻音，发音时口腔通路完全闭塞，软腭下垂，气流振动声带后由鼻腔流出，包括m.n（不作声母的辅音ng也是鼻音）；边音，发音时舌尖抵住上齿龈，形成阻碍，气流振动声带后从舌尖两边空隙流出，包括l。
发音方法还有气流强弱和声带振动与否的差别。
气流强弱只对塞音和塞擦音而言，同部位，同部位的塞音，塞擦音凭此形成对立。
呼出气流强的辅音叫“送气音”，包括p.t.k.q.ch.c；呼出气流比较弱的辅音叫“不送气音”，包括b.d.g.j.zh.z。
多数辅音声母发音是气流不振动声带，称为“清音”少数辅音声母发音时气流振动声带，成为“浊音”，21个声母只有m.n.l.r四个发音时气流振动声带，称为“浊音”，其余17个都是清音。
汉语拼音发音法汉语拼音有两种拼读方法：拼读法：前音轻短后音重。
（例：b+a=ba）直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。
拼音有声母和韵母。
韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。
韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。
韵头，又称介音；韵腹，称元音；韵尾则有元音和辅音尾两种。
以“卡”字而论，q是声母，ia是复韵母。
i是韵头；a是韵腹一：韵母a（啊）嘴巴张大，舌位最低，舌身后部微微隆起。
o（喔）嘴巴圆圆，舌身略向后缩，舌身后部稍微隆起。
e（鹅）嘴巴扁扁，舌位高低与o大体相同，只是嘴角向两边展开。
i （衣）牙齿对齐，口形扁平，舌尖接触下齿背，使舌面前部稍微隆起。
u （乌）嘴巴尖尖，双唇拢圆留一小孔，舌头向后缩。
ü（鱼）发音与i基本相同，舌尖抵住下齿背只是嘴唇撮成圆形，略向前突出，舌尖抵住下齿背。
二：声母b （玻）双唇闭合，挡住气流，然后双唇突然打开，让气流爆发出来，声带颤动。
p （坡）发音部位与方法与b相同，但是气流较b强，声带颤动。
m（摸）双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。
f（佛）上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带颤动。
d （的）舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带颤动。
t （特）发音部位与方法和d 基本相同，不同的是送出的气流比较强。
n （呢）舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。
l （勒）舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。
ɡ（哥）舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然打开，吐出微弱的气流，声带颤动。
k （颗）发音部位与方法跟ɡ大体相同，只是吐出的气流比较强。
h （喝）舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带颤动。
j （机）舌前部抬起贴紧硬腭前端，然后再将舌稍稍离开，与硬腭形成一条狭缝，让气流从狭缝里挤出来，声带颤动。
q （七）发音部位、方法跟j 大体相同，只是送出的气流较强。
x （西）舌前部抬起靠近硬腭，形成一条狭缝，让气流从中摩擦而出，声带颤动。
z （资）舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出,声带颤动。
c （次）发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。
s （思）舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带颤动。
zh （知）舌尖翘起，抵住硬腭前部（上牙床后面的部位），然后舌尖稍稍离开，让气流从狭缝中挤出来，声带颤动。
ch （吃）发音部位、方法跟zh大体相同，只是吐出的气流较强。
sh （师）舌尖翘起，靠近硬腭前端，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带颤动。
r （日）发音部位、方法跟sh相同，但是发音时舌的两侧要卷起。
y 和i的音相似，只是y是声母，声母发音较轻快；i是韵母，韵母发音时较响亮。
w和u的音相似，只是w是声母，声母发音较轻快；u是韵母，韵母发音时较响亮。
三：复韵母ai 先发a的音，这个a比单念a时舌位偏前。
发a后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到i的舌位时停止。
由a到i有一个滑动的过程。
ei 先发e的音，然后向i滑动。
发e时，舌位要比单念e靠前，发音也更响一些。
ui 是u和ei的结合，发音时，先发u的音，接着发ei，口型由圆到扁。
ao 先发a，比单念a时舌位靠后，要发得长而响亮，接着舌头逐渐抬高，口型收拢，变圆，发出近似u的音，要轻短。
ou 先发o的音，接着嘴唇逐渐收拢，发出u的音，o念的长而响亮，u念的短而模糊。
iu 是i和ou的结合，发音时，先发i，然后逐渐把声音过渡到u。
u要比单韵母u的口型开一些，舌位低一些，u的响度比i大。
ie 发音时，由发i开始，接着发ê,口腔半开，中间气不断。
ie中的e读音与单念的e不同，这里的e念ê，口半开，嘴角展开，舌尖抵住齿背，舌头靠前，嗓子用力。
üe 发音时，由ü开始然后向ê滑动，口形由合到半开，中间气不断。
这里e也念ê。
er 发音时，e表示发音时舌头的位置，r表示卷舌动作。
在发出单韵母e的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就成了er 。
an en in un ün由母音和鼻尾音组成。
鼻尾音是-n，发-n时，要用舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，让气流从鼻腔透出。
ang 先发a，然后舌根顶住软腭，气流从鼻腔出来。
eng 先发e,紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来。
ing 先发i，舌尖向下，舌头向后缩，舌根抬起并抵住软腭，气流从鼻腔出来。
ong先发o,紧接着舌头后缩，舌根向软腭靠拢，气流从鼻腔出来。
注：i音与y音、u音与w音相似，只是i和u是韵母，韵母发音时较响亮；y和w是声母，声母发音较轻快。
ye（叶），读作ie ，ye不能拼读，只能整读；yue(月)，读作ve，和ye一样，不能拼读，只能整读。
yi、yin、ying、wu分别读作：i、in、ing、u；yu、yue、yun、yuan分别读作：ü、üe、ün、üan打鼓[dǎgǔ]由两个第三声组成的词，第一个字音读第二声。
j q x y的后面不跟u只跟v，而且去掉两点，yu qu xu yu标音调时，有a标a没a标o或e，i和u 在一起时标在最后一个。
（《现代汉语（上）》）。