班级工作总结15篇
班级工作总结(15篇)
班级工作总结(15篇)班级工作总结1我们班在10月26日—10月30日的值勤任务已圆满结束。
这期间安排了30多名爱心家长在上学、放学的时段进行值勤，为学校的孩子们保驾护航，在此非常感谢这些值勤的家长们！本学期的值勤是征求家长的意见，根据自己的工作和生活情况，选择合适的时间自愿报名。
值勤通知在群里下发以后家长们积极踊跃的报名。
经过上报统计值勤家长共计36名，其中有4名家长值勤两次，也有部分家长为不能参与本次值勤而表示歉意。
这一周我们班的家长为学校周边的秩序维护和安全保障增添了一份力量，确保了孩子们在上学、放学时的安全。
参与这次值勤的家长名单班级都已经记录下来，下学期值勤时可以不再优先安排，我们是本着让每个家长都能参与的原则，让每个家长都体会一下孩子们在上学、放学时候脸上洋溢着欢乐、和谐带来的幸福。
本周的义务值勤正赶上天气降温，各位家长非常辛苦！通过本次值勤也表现出我们班是一个团结向上的集体，我们班的优良传统离不开老师和家长们的配合。
接下来的班级工作希望有更多的家长参与进来，让我们每位家长都拉起手来，为孩子们创造一个健康、良好的氛围！大家一起努力为班级献出自己的力量吧！班级工作总结2一学期的班主任工作即将结束，回想这一学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的烦恼，为了进一步充实自己，进一步提高自己管理班级的能力，为了自己在下学期的班级工作更上一层楼，特做如下总结：一、基本情况概述。
我班有学生35人，女15人，学生________于十几个村。
通过上学期的要求，培养。
此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。
学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，通过上个学期的工作，我对这个班级有了较为全面的认识，在学期初，我就根据学生、班级的实际情况制定详实可行的工作计划，重点放在培养学生日常的学习习惯和班风、班纪上。
二、取得的经验三年级的孩子，自觉性还是相对较低。
又是班干的调整阶段。
班主任班级工作总结(集锦15篇)
班主任班级工作总结(集锦15篇)班主任班级工作总结1来共和一学期来，在班主任工作中感触颇深，俗话说没有规矩，不成方圆。
规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则，条文等。
它是一件事情想取得成功的保证。
对人的教育来说更是如此。
一个人在集体中学习，最重要的就是要先养成良好的日常行为规范，形成良好的学习生活习惯，这样才能为专心学习打好基础，作好准备。
学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规，可见，只有有了规矩，才有了方圆，才可言其他，诸如学习知识，发展智力，培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。
抓好常规训练是实施班级管理的首要前提。
本学期中我针对学生智力能力水平发展较均衡的特点，我大胆地制定了我的班级管理计划：尽量对他们的行为不约定俗成，充分自主，独立完成许多事情，更不会对他们的创造性活动加以限制，相反还人为地为他们提供发展个性的条件。
几个星期下来，学生在能力，成绩等方面发展较好，很活跃，但不可避免地在学习生活习惯方面却不尽人意通过分析，总结，我意识到自己这种想法的错误和不切实际，尽管大胆，但缺乏科学性。
它否定了循序渐进的学习方法，违背了人的认知发展规律。
这样势必会使孩子们自由散漫而导致无心学习。
另一方面，组织纪律性不强也使班级管理工作不能顺利开展。
意识到问题后，我很快改变了管理方法，狠抓学生的日常行为规范，使孩子们及时改掉了许多不良习惯，变得有纪有律，这样班级工作也自然而然地抓了上去。
通过这件事，我深刻地意识到常规训练对管理学生的重要性，它是搞好班级管理的中心环节，切莫想当然地把规矩当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会，那可就大错特错了，因为没有规矩，就不成方圆。
要成规矩，光靠老师还不够，还要有一支乐意协助老师，愿意为同学服务的班干部队伍。
由于所有的学生都经历了一个学期的不平衡发展，我决定对原有的.班委会进行重大的调整。
在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有不足。
班级工作总结15篇
班级工作总结15篇班级工作总结1本学期的工作即将结束，在这一学期里，班级工作中有许多的人和事值得我们去回味，去思考，也值得我们去总结，只有这样才会有利于今后的教学和班级管理，现就我班的班级管理的其中一个案例进行一下报告。
我班学生中，女生人数多于男生，管理起来的难度可想而知，特别是不遵守纪律的女生，那就更难头疼了。
我班的女生宿舍主要两个，分别是306和418，本学期初刚分宿舍，月底公布班级量化时，我惊讶的发现，我班的宿舍得分竟然是6分和4分，而满分都是10分，很多班级都是双10分，这样我班的班级量化就被远远地落在后面了。
为了改变这种局面，我马上找来舍长孙慧和李艳雪了解情况，她们告诉我主要问题是宿舍卫生太差，物品摆放不整齐，休息纪律差，常被宿管科扣分。
针对以上问题，我找来两个宿舍的所有同学开了一个会，提出具体要求，让他们慢慢改进。
首先要求她们的卫生成绩不能低于19分（满分20分），纪律不能扣分，否则就要被惩罚（买卫生工具），并且班长（女）把每天检查的结果报告给我，我及时的了解情况，进行督促。
很快，宿舍状况出现了明显的好转，成绩由原来的16分到了18分，19分，但是还不完美（20分），于是我到宿舍门口看了一下成绩，扣分都是宿舍门口的瓷砖和地板脏，我到宿管科了解情况，她们告诉我，一是宿舍门口的瓷砖太脏，二是地面有头发丝。
我就找了相机到宿舍进行拍照，特别是拍地面的头发丝和墙角的饭渣、方便面等，并对学生的被褥叠放逐个进行拍摄，回到办公室后我对照片进行处理，制作成课件，在周二班会课上进行播放，特别是放到学生的被褥叠放的时候，我再进行讲述，并说明这是谁的，优点是什么，有什么不足，男生一起哄，有的女生叠的不好就不好意思了。
趁着这次机会，我告诉学生问题出在哪里，怎么去解决，我看到学生似乎明白了问题的所在。
后来班长再送成绩单的时候，明显的20分的时候明显增多了，但是有时候会出现反复，有段时间成绩又下来了，我又给他们开会，要求他们一定要坚持，不能忽高忽低的，并对前段时间的良好表现进行了表扬，特别是以前表现很差的同学，这次进行表扬，效果非常明显，宿舍成绩明显有了很大的，上个月班级量化中，我班女生宿舍得到了10分和8分，虽然还不是最好，但是已经有了很大的进步，同学们正在努力，我相信，只要同学们继续努力，离我们的目标越来越近，实现目标就在眼前了。
班级学期工作总结15篇
班级学期工作总结15篇班级学期工作总结1转眼，我们的大二第一学期结束，回顾这段时间，不知不觉中11生教的我们又经历了许许多多难以忘怀的事。
本学期进行的主要工作和活动有：综合考评、新一届班干部竞选、优良学风班评选、江南大峡谷秋游和双“蛋”晚会。
本学期一开学原任班委进行了细致的综合考评工作，其过程公正、公平、公开，对大家大一一学年的学习工作给出了一定的量化评定，为奖学金评定等给出依据。
报到第二天，班主任杨老师召开新学期开学班会，会上老师总结了上一学期大家的总体表现，并布置了新学期的主要任务，其中新一届班委选举为重。
在10.1假期以后，我班进行了新一届班委竞选。
此次竞选仍采用匿名投票方式进行，现场唱票计票产生了新一届班委。
之后在班主任的带领和新班委努力工作下，11生教在学院举办的“学习型班级”竞赛中取得第一。
本学期的两次集体活动：秋游和双“蛋”晚会，虽说班主任有事都未能参加，但班委的精心安排和组织，使得活动顺利圆满举行。
大家在两次活动中都积极配合，玩的不亦乐乎。
11生教专属的双“蛋”晚会更是让大家彼此更近了一步，同时也感受到了集体的温暖。
以上为本学期的主要活动和取得的重要荣誉。
关于学习，本学期成绩汇总由于科目繁多无法排版在博文中便上传至QQ群共享里，纵观总成绩，有7人挂科。
关于比赛，到了大二热情有些许减弱，参加各项比赛的同学略有减少，不过只要有参加的就有获奖。
关于学院活动，我班同学都积极参加暑期的搬迁志愿者活动，双喜晚会的舞台上也有大家活跃的身影。
关于考勤，本学期考勤仍然按照班委轮流制，每周都有班委值周考勤并记录在册。
关于各项等级考试，为帮助未通过同学早日通过二笔考核，学习委员安排出每周帮助指导的同学，未通过的同学也自觉认真的去教室练习，在大家的共同努力下我班通过率明显提高。
英语4、6级考试成绩未出，相信大家都能有好的成绩。
一学期又过去了，所有不管是取得的成绩还是犯下的错误都已过去，我们能做的就是迈开步伐往前走，明天是美好！班级学期工作总结2基本情况一、简介白驹过隙，时光飞逝。
班级工作总结(15篇)
班级工作总结(15篇)班级工作总结1在担任七年级班主任的基础上，本学期我荣升为八年级143班的班主任，积极配合学校做好各项班务工作，使学生朝着健康向上的道路发展。
我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体。
一、确立班级奋斗目标，塑造团结上进的班集体勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。
我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。
学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。
性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己；大方而不扭扭捏捏；温和而不暴躁。
心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力，对待挫折的态度，对待别人的正确看法；消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题，成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。
良好习惯包括良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。
在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。
1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。
2、对于心理有一些不健康的个别同学，使用温和的态度个别处理。
如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。
3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。
强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。
如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。
4、班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。
二、积极督促学生学习，履行学生在校的学习使命七年级，我们班各方面与比兄弟班有一定差距。
学生学习成绩差，而更重要的是学习习惯差。
为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人，我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。
具体办法包括充分利用班会课开展主题教育活动，让他们认识到学习对今后人生的重要性；组织学生利用闲余时间读、写语文、英语等重点知识，加强薄弱学科的学习；进步的学生及时表扬奖励，严肃批评不交作业，上课违反纪律的学生；成立“优秀成员团”，对他们进行精心辅导，成为班级的学习骨干，然后“一帮一”，辅导后进生。
幼儿园班级工作总结(通用15篇)
幼儿园班级工作总结(通用15篇)幼儿园班级工作总结1时光飞逝，岁月无痕，转眼一学期又要结束了，回顾这半年来好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义，有压力的同时也有工作的动力，回顾本学期的工作也不免有些感慨，现将本学期工作总结如下：一、教育教学工作本学期班里有几位新生入我们班，为了做好新旧知识的衔接减少新老生之间的知识差异，在组织教学时多以游戏的形式让孩子们在短时间内稳定情绪，因人施教，让幼儿在玩中学，玩中乐轻松愉快的学习，使孩子们在不同程度上得到提高，本学期我们园还开展了“多元美术”特色课，我们班的美术特色是泥工制作，孩子们很感兴趣，通过搓、捏、揉的动作，使幼儿手部肌肉得到发展，为孩子学习营造良好的学习气氛，建立了良好的学习习惯，为让幼儿顺利入小学，本学期加强幼儿的阅读，识字，算数等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
二、安全教育工作确保幼儿安全健康发展是幼儿园尽的义务，为此我们加强业务学习，提高自己的.岗位的安全意识和应对能力，及时检查，发现不安全隐患，防患于未然，加强对幼儿的安全教育提高他们的安全意识，本学期我们在园领导的组织下进行了防水演习，让幼儿了解自救方法，使幼儿掌握一些自我保护的技能。
三、卫生工作为创设一个安全健康的生活环境，我们严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩具进行清洗、消毒，每天对活动室内及走廊的环境进行打扫，为幼儿制造一个干净整洁的学习环境。
四、保教工作结合在与本班老师合作工作的同时也要多与老师交流及沟通，特别是在生活护理方面要做到保教结合，就要经常沟通，在平时交接班时，交接孩子的带药及服药情况，并多关察带药幼儿的情续，保证每位孩子都能健康快乐的成长。
五、家长工作我们的工作离不开家长的支持与配合，幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得良好的成效。
通过本学期的学习我们看到孩子们的进步和成长，让我们继续努力，为我们美丽的事业贡献自己的一份力量，相信明天会更好。
班主任班级工作总结(通用15篇)
班主任班级工作总结(通用15篇)班主任班级工作总结1作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。
担任班主任工作以来，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。
经历过这一次次心灵的历程，我对自己所从事的工作有了更多的信心和热情。
我爱学生，尽我所能引导他们，让他们在关爱中健康成长。
一、与学生平等友好的相处，为学生创建轻松的学习环境。
把微笑送给学生。
捷克教育家夸美纽斯曾说过：“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的，假如他们是温和的，是循循善诱的，不用粗鲁的办法去使学生疏远他们，而用仁慈的感情与言语去吸引他们；假如他们和善地对待他们的学生，他们就容易得到学生的好感，学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。
”每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。
中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。
”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。
因为，我拥有一种特殊的教育手段――微笑。
我们班有个学生，开学第一天在教室外怎么也不肯进教室，每天的作业总是爱拖着不做。
怎么办呢？训一通吧，不行！我试着寻找他的优点，结果发现他这个人还真有不少优点：比如，爱劳动，每次教室里哪位小朋友的座位上有纸了，他马上会去捡干净。
另外他非常懂礼貌，每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。
于是只要一发现他做了好事，我便在晨会课上表扬他，然后在课后再悄悄地微笑着问他：“作业好了吗？要抓紧一点哟！”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。
”我还是笑着对他说：“等一下我可是要来查的。
”他从我的目光里读到了鼓励，久而久之，找到了自身的'价值，后来还变得在课上敢于发言，以后的作业总是能及时地完成。
在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在学生感到失落时，我会用微笑送去鼓励；在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。
因此，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。
我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。
班级工作总结范文（精选15篇）
班级工作总结范文（精选15篇）班级工作总结范文（精选15篇）充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编精心整理的班级工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班级工作总结篇1本学期是我任20xx级6班班主任的第二年。
经过两年的洗礼，让我深深感到当一名班主任更是不容易。
需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。
班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的初一年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。
作为一年级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：一、培养学生的良好习惯我从培养学生良好习惯入手，课上尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。
集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、跳绳比赛，等。
每天一大早，我总是在第一个学生进班之前到校，放学了就协助学生搞好卫生工作，通过师生的努力我们班经常获得流动红旗。
这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。
通过黑板报展示学生各方面的才能，发展个性。
逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
三、加强与家长联系平时，我能关心爱护班里的每一个学生。
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班级工作总结15篇班级工作总结1日子如书一页页无言的翻过，总会留一些美好的记忆，并刻画成永恒……那些点点滴滴的记忆碎片，满满的都是孩子成长的印记……1、德育为先。
对于班级工作，我的目标就是让班级充满活力与创新，能更好地塑造孩子们的心灵，所以本学期我依然把德育放在了首位。
心灵美不是一句空话，它需要精雕细琢。
在每周的班会课上孩子们不仅要熟知“安全知识”、“环保常识”鼓励学习艺术特长，更有感恩教育、德育教育浸润其中，滋养孩子们幼小的心田。
让每一个节日都能成为很好的素材：感恩教育渗透在元旦节、圣诞节的活动中。
本学期圣诞、元旦我们都举行了晚会，而且正好有两个孩子过生日，郑浩然的生日在平安夜，郑智豪的生日是元旦那一天，孩子们不仅收到了“圣诞老人”的礼物，更收到了远方父母的祝福，孩子的父母常年在义乌，生日这天寄来了很多的“祝福”，借助这样的契机我委婉的进行了感恩教育。
而且效果很好，在以后的日子里很多家长给我短信或电话，孩子在家帮爸爸妈妈做家务，还会讲故事逗父母开心……每每听到这样的电话，心里觉得很温暖。
孩子们明白感恩。
他们那些小小的举动让人为之动容。
他们的真善美，还会在同学、老师身上一次一次的表露出来。
2、拥有隐形的翅膀。
尊重家长并和其保持良好的沟通，一个人的成长离不开家庭的影响。
教师对孩子的影响再大，如果得不到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。
所以我经常通过家长接送孩子的时候，表达自己对教育孩子的看法，委婉的反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。
慢慢的家长理解、支持了，特别是家委会，每项工作都很支持，本学期我们班也加入了新的成员是罗民准主任的女儿罗皓月和周斌华老师的儿子周子正，我心里既感到欣慰同时又有一种无形的压力，把孩子放在我们班既是对我们工作的支持也是对我们的督促，“看似寻常最崎岖”，对于刚来商城一年的我来说，能赢得同事的支持和得到家长的理解和尊重一样荣耀。
而我所能做的就是，真诚的付出、脚踏实地用自己的能量去呵护孩子，培养孩子。
让每一个孩子在这里都能展翅飞翔，公平、公正的对待每一个孩子，呵护他们的所有。
这是我的梦想，也是家长的心愿，因为有了共同的目标，所以工作就有了一双隐形的翅膀。
3、在孩子心里埋下“会合作”的种子。
虽然已是二年级的孩子，可是各种良好习惯的养成依然还需要老师的督促引领。
习惯的培养是班主任工作的重中之重，可以说是检验班主任工作成败的关键。
本学期推行“新课堂”改革，沐浴着课改的春风，孩子们的习惯一次一次被挑战！“竞合小组”学习模式独占鳌头。
正如少数人的几句话决定了很多人的命运，学会合作、善于合作才会成为未来的赢家。
这种新理念——小组合作学习的学习方式，引领我们和孩子在本学期不断学习创新。
起初，在小组合作学习的过程中，孩子们不会合作、不会表达自己的见解，说话语无伦次等。
唯一的办法就是榜样，树立正面的样子，小组合作学习是集合每个成员的智慧于一身，是训练孩子多方面的能力，是培养未来需要的人才，用这样的学习方式照亮课堂，燃起孩子探究的欲望，好像是我们的使命一样，虽然旅途中会有彷徨。
但是只要多为成功找办法，我们一定会看到繁星缀满星空。
每一颗星星都像是在孩子心中埋下会“合作的种子”。
4、班级管理“亡羊补牢”。
本学期的班级管理感觉很背，总是扣分扣分，很多时候都是扣完分之后，才知道该做什么……心里也不是滋味，但是作为班主任，我深深懂得爱与付出、责任与能力并存，对自己必须“严要求，高标准”就算付出的努力没有人会懂，有一个微视频《布洛克和教练的故事》我百看不厌，有时候觉得自己就是那个短片里的“教练”，有时候又觉得自己就是那个“布洛克”，不管是谁，总是要面带微笑服务孩子。
性格使然，我始终坚持让每个孩子都快乐。
在快乐中成长，愉快的学习，我们班的孩子真的喜欢学习、喜欢读书，这让我很欣慰。
通过本学期“家长会”的召开，家长们更加支持认同我们的学校，在许多方面家长都是一路点赞，学校不断的腾飞，我们才会有自己的用武之地。
本学期我尝试放手，发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，有管纪律的、有负责卫生的、也有督促如何“整理书包”等，事实证明，孩子教孩子效果惊人的好！发挥小组长的优势，全班9哥学习小组1-6号组长各司其职，“1号管学习，2号管卫生、3号提醒喝水、4号负责整理课桌、5号管纪律、6号监督课间追逐打闹等”。
1号也是“小老师”的角色，学习金字塔指出，学习的最高效率是自己当小老师，所以相互做彼此的老师就成了我们班的学习氛围。
继续学习小组制，评“最佳合作小组”，“周冠军小组”都有亮闪闪的奖牌戴在胸前，很荣耀的，“月冠军小组”更是奖牌加巧克力，“学期冠军小组”才有机会举一次“大力神杯”，孩子的积极性被充分调动起来，正能量发挥的淋漓尽致。
5、安全无小事，快乐不丢弃。
态度和责任心真的很重要，严格按照学校的各种规章制度执行，小到行走路线，大到安全演练等，安全始终是作为头等大事来抓。
在抓安全的同时，保证孩子们的课间自由活动，我们轮流值班在有人看管的情况下，让孩子们尽情的玩，玩是孩子的天性，我们的孩子更需要玩，童年的色彩里面多半是游戏，所以我会小心呵护孩子们的天性。
为孩子创造快乐，没有人讨厌快乐。
宋丹丹在小品里说过一句话：“老年人就得自找有乐。
”我觉得我们当老师的也要自找有乐。
下课了，和孩子们一起玩玩，尤其是和内向的孩子玩“打手板”“指鼻子、眼”的游戏，跟调皮孩子就可以玩“瞪眼”、“静坐”的游戏等。
6、收获与希望共存。
接近尾声既要收获硕果也预示着新的希望和征程！学校关注孩子的全面发展，本学期孩子们开始上选修课了，异常的兴奋。
选修的科目可谓“琳琅满目”，孩子们是幸福的！每个孩子都有自己的特长和喜好。
孩子们爱选修课！而且在“山东省艺术考级”过关率百分之百！我们班的韩富豪、苏浩选、王泽涛等在省级绘画比赛中，均获得了省一等奖和省二等奖！候孝鑫小小年纪舞蹈过3级、杜政轩的葫芦丝过5级、宋佳伦的绘画和钢琴过3级等等。
本学期，学校举行的体操比赛，我们班获得了“团体一等奖”！在期中考试的时候，进入全年级前10名的我们班有8人，其中两人并列全年级第一！进入全年级前50名的近30人，优秀率遥遥领先！区级“最美孝心少年”花落我们班，是王____同学。
当然这与校领导的英明管理是分不开的。
当然，办理也有特别需要呵护的孩子，因材施教，关注每一个孩子，不让他们掉队也是我们工作的焦点。
魏__午休、晚休都尿床，写字用左手，每一次都做不完试题，但是我们从来都没有放弃他，帮扶、鼓励、和家长沟通争取家长的配合……虽然付出和收获不成正比，但我们从未放弃！这份执着不为花开不为荣誉，只是一份责任！总之，我每天都保持愉悦的心态，用自己的好心情去感染每一位学生。
态度决定一切，而班级就是一个家，家里好多性格各异的孩子，都需要成长。
我的工作就是就是我的生活，及时交流，真诚、尊重、共情和每位孩子沟通，我要努力让每一位孩子都拥有一颗健康、阳光、积极的心态成就内心更好的成长，与学生建立真挚的友谊。
这就是我教育的全部！班级工作总结2不知不觉间，时间已经在指尖溜走。
告别以往的伤感，慢慢走向成熟，走向成长。
回过头想想，来商学院已经是两个月之前的事情了，在这期间，我们看到了很多的变化，包括自身的，也包括班级的。
以往在基础部，我们习惯了相对自由自在的生活，无拘无束，只要个人不出现大的过错，我们的生活都是比较轻松惬意。
在这种环境下，我们延续了营销班一贯的活跃，也有着一贯的闲散。
我们把这种情况当做一种常态之后，得到的便是我们班级排名的止步不前。
来到商学院后，这里的管理更加的严格，检查也更加的系统，所以我们也明显感觉到了压力。
刚刚来到商学院，我们有过抱怨，有过怀念，也有过期待。
初来乍到，咱们班级的排名在商学院的量化中处于偏下的位置，如今经过两个月的时间，我们在整个商学院的名次已经逐步名列前茅了。
从十九到第八到最近的第五，我们正在一步一个脚印的向着更好的班级迈进。
每次开会的时候，我们最开心的事情便是听着班级的排名又有了进一步的提升，这让我们感觉我们的工作获得了认可。
现在我们能够很明显的感觉到班级的变化，卫生工作取得的成绩斐然，跑操状况也大为改善，班级凝聚力明显增强，同学们对自己的要求也变得更加严格。
成绩的取得，当然离不开班主任和班委们的辛勤工作，他们确实非常辛苦。
但更重要的是同学的积极配合。
我们看到同学们的工作积极性很高，也看到同学们的学习状态良好，更看到同学们的精神面貌更加积极向上。
我们看到了更多的交流，看到了彼此间更多的关心，也看到了彼此间的亲近。
行百里者半九十，这句话告诫我们必须懂得坚持。
成绩的取得固然可喜，但成绩只是过去。
我们应该清醒的认识到我们还有很多方面可以进行改进，比如早操的口号问题，比如晚自习的秩序维持问题，比如各种意外或者不意外的扣分，这些都提醒着我们，我们还远远没有到可以满足的时候。
我们是一个集体，现在我们更像是一个家庭。
每个人都是家中的不可或缺的一份子，每个人的良好表现都会成为集体荣誉的组成部分。
我们会因为你的开心而感觉到快乐，我们会因为你的困难而感到伤怀。
我们知道，当走出这间教室，我们代表的是10营本1班的形象，而进入这间教室，我们都是相亲相爱的兄弟姐妹。
我们都说，大学生活应该是丰富多彩的，现在我们拥有这样一个团结的群体，有这么多个性不同却又相互关爱的同学，有过一起努力奋斗的经历，有过疑惑迷茫，更有过坚持。
当我们以后想起，这不是一件值得怀念的事情吗？？我们共同奋斗过的每一个日日夜夜，都将变成关于青春的美好回忆吧。
现在咱们班级已经是营销班的领头羊，这个排名是对我们的肯定，却也提醒着我们必须承担起更重要的责任。
以往我们可以只做好自己，现在我们必须为改变营销班懒散的印象而作出努力了。
这一点我们可以做到的，就像我们曾经做到的那样。
我们承认自己前段时间的工作确实做得不错，但我们还可以做的更好，我们应该再接再厉，争取更好的表现。
我们不能用今天的酒杯盛起昨日的辉煌，自我满足的结果只会让我们固步自封。
既然一切的一切，都在向着好的方向发展，都在向着积极的方面迈进，我们为何不一鼓作气，再攀高峰呢？所以，从现在起，我们要一直提醒自己，做更好的自己；我们要时刻铭记，我们的班级可以因为我们变得更好。
让我们携起手来，为了更加精彩的大学生活而奋斗，为了更加辉煌的10营本1而倾心付出，为了更加团结的班级而共同努力！！班级工作总结3本学期，在学校领导及任课老师的大力支持和配合下，预科三班各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩。
现就本学期主要工作做一回顾：一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。
生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。