幼儿园一日活动安排表
幼儿园一日常规活动时间安排表
离园活动
注:早、午餐间隔3。5小时；每次进餐30分钟；户外体育活动2小时10分；午睡2小时;游戏活动1小时以上。
一日常规活动时间安排表（小班)
时间
活动内容
7：30～7：40
入园、晨检、区域活动、点名
7:40~8：10
餐前入厕、洗手、早餐、(餐后区域活动）
8：10~8：25
晨间谈话、课前准备
11：00~11：10
入厕、洗手、餐前准备
11：10～11：40
午餐、喝水
11：40~11：55
餐后散步
11：55～12：00
入厕、整理衣物、准备午睡
12：00～14：30
午睡（期间按幼儿需求入厕、洗手、喝水）
14:30~15：00
起床、盥洗、吃间食、喝水
15：00～15：30
兴趣游戏活动(活动后入厕、洗手、喝水或按需）
15：30～16:40
户外体育活动(期间按幼儿需求入厕、洗手、喝水或按需）
16:40~17:30
离园活动
注:早、午餐间隔3.5小时；每次进餐30分钟；户外体育活动2小时10分;午睡2。5小时；游戏活动1小时以上。
9：30～10:30
间操、户外活动(期间按幼儿需求入厕、洗手、喝水）
10：30~10:40
换鞋、入厕、洗手、喝水
10:40~11：00
园本课程（活动后入厕、洗手、喝水或按需)
140
午餐、喝水
11:40～11：55
餐后散步
11：55~12：00
8：25~8:30
入厕、洗手、喝水
8：30～9：00
主题教育活动（活动后入厕、洗手、喝水或按需）
9：00~9：30
幼儿园教学活动、一日活动安排表(样表)
幼儿园一日活动安排表3 / 6 幼儿园一日活动计划7：30~8:20 来园要求：教师在教室等待幼儿，并与来园的幼儿进行简单的交谈。
让幼儿在教室玩玩具，在玩的过程中不与别的小朋友起冲突，要做到互相谦让。
晨练之前，要自觉地把玩具收起来。
8：20~8:45 晨练活动要求：1、排队2、教师让幼儿按秩序排队去攀岩墙，游戏时提醒幼儿爬的时候手要抓紧，选择合适的地点攀援，鼓励不敢爬的幼儿，并且注意安全。
8:45~9:00 升旗早操要求：准备开始升旗的时候，让幼儿按顺序排好两队，准备升旗。
在排队的过程中尽量保持安静，不说话，不推挤。
升国旗、唱国歌的时候要集中注意力，唱好国歌。
升完国旗的时候 做早操，做早操的时候让幼儿集中注意力，遵守纪律，跟着老师做。
9:00 带小朋友们回到教室，按秩序上厕所、洗手、喝水要求：1、女生先上，男生在外有秩序地等待，在女生之后再去上厕所2、洗手时要求用肥皂，洗后在洗脸池内甩水，之后用小毛巾擦干3、喝水时提醒小朋友接半杯水，喝完放好杯子9:05 集合点名要求：1、集合：敲铃，“小椅子，转过来；小嘴巴，闭闭牢；小眼睛，看老师。
”“一二三，静下来。
”2、点名：让幼儿用简短响亮的声音回答“到”，同时尽可能说说小朋友刚来的表现。
9：10—9:35 第一节教学活动要求：1、回答问题时要举手2、上课时不可以随意讲话，扰乱课堂秩序9:35 第一节课结束要求：1、请小朋友们把小椅子放好，分小组去上厕所、洗手2、排队领牛奶、点心3、让幼儿自己插吸管，不要把饼干放在桌上4、喝完牛奶自由看书9:50 敲铃提醒收书10：00—10:30 第二节教学活动课程结束后提醒幼儿上厕所，洗手，喝水10:35 敲铃集合，排队去指定地点做游戏《洋娃娃和小熊跳舞》10:55 解小便、洗手、喝水，请幼儿把幼儿走廊上，“我的飞机开始飞，飞到哪里去？”“飞到* * * 那里去”11:10 吃中饭要求：1、吃饭时不可以挑食2、不可以汤泡饭3、手要扶着碗吃饭4、吃饭时不可以说话午餐 11:10-12:00要求： 1、午餐之前解小便、洗手时保持安静。
幼儿园一日活动安排表
12:30—12:40
睡前准备
稳定幼儿情绪，创设睡眠环境。
12：40—14:50
午睡
睡姿正确，安静入睡，学会有秩序的穿脱衣服，鞋袜，并整理好，放在指定地方。
15：00—15：30
起床，吃水果。
能够洗净小手，自己剥香蕉和桔子，吃水果。
15:30—16:30
户外游戏活动
9:10—10:10
户外游戏活动（一）
遵守游戏规则，能和小朋友友好相处。
10：20-10:40
集中教育活动（二）
让幼儿学会尊敬老师，安静上课，培养幼儿专注能力，激发幼儿大胆发言。
10:40—11:30
区角活动
11:40—12:10
午餐
爱惜0
同伴交往（自由活动）
不捡东西，同伴之间不要碰撞。
16：30—16：40
入厕洗手
养成洗手的习惯。
16:40—17:20
自选游戏离园准备
整理好自己的物品，穿好衣服，带好帽子，换室外鞋。
幼儿园一日活动安排表
时间
活动内容
行为习惯
7：30—7:50
入园、晨检
告诉幼儿高高兴兴入园，不带锐利的物品，及小食品入园。
7:50—8:10
早操
8:10—8:30
早餐
愉快安静的进餐，细嚼慢咽。面食用夹子。
8:40—9：00
集中教育活动（一）
让幼儿学会尊敬老师，安静上课，培养幼儿专注能力，激发幼儿大胆发言。
幼儿园教学活动、一日活动安排表(样表)
授课老师:
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
8:50-9:20
9:20-9:50
10:15-10:50
下午
3:00-3:30
3:45-4:30
一日活动安排表（20xx.x）
时间
活动内容
老师工作要求
7:30-8:10
接待宝பைடு நூலகம்工作
微笑接待家长和宝贝，观察宝贝身体表现；创设环境引导宝贝积极参加活动
10:50-11:30
午餐前准备工作
指导宝贝脱外套并整理；提醒宝贝入厕洗手；指导宝贝有序的分发餐具并安静等待；给需要喝水的宝贝和适量的温水
11:30-12:30
宝贝吃午饭
介绍饭菜的营养创造氛围让宝贝愉快进餐；分发饭菜及时指导宝贝礼貌用餐；提醒宝贝饭后漱口、洗手；请先吃完饭的宝贝小声交谈；铺好床铺
12:30-14:00
15:30-15:35
宝贝休息、喝水
引导宝贝排队喝水，接适温适量的水,并特别注意安全
15:35-16:00
区角活动
为宝贝提供丰富的活动材料；认真指导区角活动；说明玩法及规则；观察宝贝行为并作及时反思
16:00-16:05
宝贝休息、喝水
引导宝贝排队喝水，接适温适量的水,并特别注意安全
16:05-16:10
10:00-10:10
宝贝休息、喝水
指导宝贝排队喝水，提醒宝贝喝水量及水温要适当；入厕注意安全
10:10-10:15
准备户外活动
检查宝贝衣着（不能露肚皮），鞋子是否合适；根据天气变化提醒宝贝是否加减衣服；组织站队，渗透安全常规教育
10:15-10:50
间操活动
幼儿园每日作业安排表模板
幼儿园每日作业安排表模板一、上午作业安排（一）8:30 9:00 晨读活动安排孩子们进行简单的儿歌、故事朗读，培养他们的语言表达和阅读能力。
可以选择一些富有韵律、生动有趣的内容，让孩子们在欢快的氛围中感受语言的魅力。
（二）9:00 9:30 数学启蒙通过简单的数字认知、图形识别等活动，激发孩子们对数学的兴趣。
例如，使用数字卡片让孩子们认识 1 10 的数字，或者通过拼图游戏认识不同的几何图形。
（三）9:30 10:00 创意手工让孩子们参与简单的手工制作，如折纸、剪纸、粘贴等，锻炼他们的手部精细动作和创造力。
可以根据季节或节日设定主题，如春天制作花朵、端午节制作粽子等。
（四）10:00 10:30 户外活动组织孩子们到户外进行体育活动，如跳绳、滑梯、荡秋千等，增强他们的体质和协调能力。
在活动过程中，鼓励孩子们与小伙伴合作和交流。
（五）10:30 11:00 音乐欣赏播放优美的儿童音乐，让孩子们感受音乐的节奏和旋律，培养他们的音乐感知能力。
可以引导孩子们跟着音乐一起唱歌、跳舞，释放他们的天性。
二、下午作业安排（一）14:30 15:00 绘本阅读老师为孩子们讲述精彩的绘本故事，引导他们观察画面、理解情节，并鼓励孩子们发表自己的想法和感受，培养他们的观察力、想象力和语言表达能力。
（二）15:00 15:30 科学小实验进行简单有趣的科学小实验，如“会跳舞的盐”“神奇的泡泡”等，激发孩子们对科学的好奇心和探索欲望。
在实验过程中，让孩子们亲自动手操作，观察实验现象，培养他们的观察能力和思考能力。
（三）15:30 16:00 绘画活动让孩子们自由发挥，画出自己心中的想法和感受。
可以给定一个主题，如“我的家”“我的好朋友”等，也可以让孩子们随意创作。
绘画结束后，鼓励孩子们分享自己的作品，提高他们的自信心和表达能力。
（四）16:00 16:30 角色扮演设置一个场景，如超市、医院、餐厅等，让孩子们扮演不同的角色，进行互动和交流。
幼儿园一日活动安排表幼儿园一日生活制度
幼儿园一日活动安排表幼儿园一日生活制度第一章：晨间活动1.7:30-8:00，幼儿陆续入园，老师们亲切地接待每一位小朋友，并进行简单的晨间问候。
2.8:00-8:30，小朋友们自由活动，可以选择自己喜欢的玩具或者和朋友们一起玩耍。
3.8:30-9:00，进行早操活动，让小朋友们充分活动身体，迎接一天的美好时光。
第二章：早餐时间1.9:00-9:30，小朋友们有序排队洗手，然后坐到餐桌前，老师会指导他们正确使用餐具。
2.9:30-10:00，小朋友们享用美味的早餐，老师会鼓励他们尝试不同的食物，不挑食不偏食。
第三章：教育活动1.10:00-10:30，进行主题教育活动，如绘本阅读、手工制作、音乐律动等。
2.10:30-11:00，户外活动时间，小朋友们可以在操场上尽情奔跑，锻炼身体。
3.11:00-11:30，主题活动继续进行，老师会引导小朋友们深入探究，培养他们的思维能力和创造力。
第四章：午餐与午休1.11:30-12:00，小朋友们再次洗手，有序排队进入餐厅，享用营养丰富的午餐。
2.12:00-14:00，午餐后，小朋友们回到教室，进行午休。
老师们会播放轻柔的音乐，帮助小朋友们尽快入睡。
第五章：下午活动1.14:00-14:30，小朋友们起床，老师会帮助他们整理床铺，并进行简单的晨间活动。
2.14:30-15:00，进行科学实验、绘画、游戏等活动，丰富小朋友们的下午时光。
3.15:00-15:30，户外活动时间，小朋友们可以在操场上自由玩耍，也可以参加老师组织的游戏。
4.15:30-16:00，下午茶时间，小朋友们可以品尝到新鲜的水果和点心。
第六章：晚餐与离园1.16:00-16:30，晚餐时间，小朋友们再次洗手，有序排队进入餐厅。
2.16:30-17:00，小朋友们享用晚餐，老师会鼓励他们光盘行动，不浪费食物。
3.17:00-17:30，进行离园前的整理活动，小朋友们整理好自己的物品，准备回家。
幼儿园一日生活流程表
幼儿园一日生活流程表早晨，当太阳升起，幼儿园里的孩子们开始了新的一天。
他们在老师的带领下，按照一日生活流程表进行着各项活动。
7:30-8:30，孩子们陆续到达幼儿园，老师们在门口迎接他们，帮助他们脱下外套，换上室内鞋，然后一起进行晨间操。
8:30-9:00，早餐时间。
孩子们在食堂里享用早餐，老师们在一旁陪伴着他们，引导他们自己动手吃饭，培养他们的自理能力。
9:00-10:00，自由活动时间。
孩子们可以选择自己喜欢的玩具进行自由游戏，老师们在一旁观察和引导他们，帮助他们发展社交能力和动手能力。
10:00-11:00，集体活动时间。
老师们会组织孩子们进行各种集体活动，比如唱歌、跳舞、手工制作等，让孩子们在活动中学习和成长。
11:00-11:30，午餐时间。
孩子们在食堂里享用午餐，老师们在一旁帮助他们擦嘴，教育他们有礼貌地用餐。
11:30-12:00，午休时间。
孩子们在教室里躺下休息，老师们在一旁轻轻地为他们哄睡，让他们在午休中得到充分的休息。
12:00-13:00，午睡后，孩子们起床后进行自由活动时间，老师们在一旁陪伴着他们，让他们在自由游戏中得到放松。
13:00-14:00，户外活动时间。
孩子们在操场上进行各种户外活动，比如跑步、跳绳、玩球等，让他们在活动中得到锻炼。
14:00-15:00，课外活动时间。
老师们会组织孩子们进行一些课外活动，比如绘画、手工制作等，让孩子们在活动中发挥自己的想象力和创造力。
15:00-16:00，洗漱时间。
孩子们在老师的带领下进行洗漱，换上外套，准备回家的时间。
16:00，孩子们陆续回家，一天的幼儿园生活结束了。
幼儿园的一日生活流程表，让孩子们在规律的生活中得到了充分的关爱和教育，让他们在快乐成长的同时，也培养了自理能力和社交能力。
这样的生活流程表，无疑是孩子们健康成长的良好保障。
幼儿园秋季一日活动时间安排表
4:10--4:50
整理
集体反思、离园
小班5:00----5:10
中班5:10---5:20
大班5:20--5:30
备注:星期一8:30统一进餐，9:00升旗，9:30-10:50阅读活动；星期三10:30为安全教育活动。
整理
听阅读、离园
小班11:00--11:10
中班11:10---11:20
大班11:20----11:30
下
午
自主学习
自主阅读、劳动:天气记录、个别化学习
2:20--2:40
安吉游戏、工坊活动
安吉游戏
2:40-4:50
2:40--3:40
活பைடு நூலகம்分享(午点20分钟)
3:40-4:50
工坊活动
2:40--4:00
幼儿园秋季一日活动时间安排表
内容
时间
上
午
入园、晨间阅读
晨间阅读(大班早餐)
7:50-8:30
晨间锻炼，生活活动
大班晨间锻炼、中小班早餐
8:30-9:00
大班餐后活动。中班最间锻炼、小班餐后散步
9:00-9:30
小班早操
9:30-10:00
阅读活动
小班绘本活动
10:00-10:50
大中绘本活动
9:30--10:50
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10:15-11:00
户外活动
在操场上进行活动，例如跑步、跳绳、球类游戏等
11:00-11:30
直播课程
观看有趣的直播课程，例如动物世界、自然科学等
11:30-12:00
午餐时间
帮助孩子洗手，分发午餐
12:00-14:00
午休时间
让孩子在安静的环境中午休息
14:00-15:00
幼儿园一日活动安排表
时间
活动内容
具体安排
8:00-8:30
到园签到
家长带领孩子到教室，老师在门口接待并签到
8:30-9:00
晨间活动
唱歌、舞蹈、游戏等活动
9:00-9:30
早餐时间
帮助孩子洗手，分发早餐
9:30-10:00
活动课程
按照教学计划进行相应课程，例如语言、数学、科学、艺术等
10:00-10:15
课外活动
进行课外拓展活动，例如手工、音乐、美术、舞蹈等
15:00-15:15
下午茶时间
分发点心，帮助孩子洗手
15:15-16:00
自由活动
让孩子自由活动，例如阅读、玩具游戏等
16:00-16:30
教学反思
教师根据当天的教学情况进行反思和总结
16:30-17:00
放学
教师带领孩子到门口等待家长接孩子，签离