部编版二年级语文上册练习题(全册,含答案)
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部编版二年级语文上册练习题（全册，含答案）
第1课 《小蝌蚪找妈妈》同步练习
一、看拼音，写词语。
tóu dǐng dù pí hái zi
（ ） （ ） （ ）
nǎ gè jiù shì liǎng rén 2
（ ） （ ） （ ）
二、填上合适的动词。
蹲 露 披 甩 长 鼓
（ ）着长长地尾巴 （ ）着一只大青蛙 （ ）着白白地肚皮
（ ）着碧绿的衣裳 （ ）着大大的眼睛 （ ）着漂亮的鹿角
三、照样子，写词语。
游来游去（ABAC）__________ __________ __________2·1·c·n·j·y
蹦蹦跳跳（AABB）__________ __________ __________
四、根据偏旁写新字再组词。
口_____ __________ 足_____ __________
子_____ __________ 月_____ __________ 【网】
五、数笔画填空。
“顶”共 画，第2画是 ，组词 。
“就”共 画，第5画是 ，组词 。
“宽”共 画，第2画是 ，组词 。
“皮”共 画，最后1画是 ，组词 。
六、根据课文内容回答问题。
1.小蝌蚪先长出两条________，过了几天，长出两条________，又过了几天，________变短了，成了________。
2.青蛙四条腿，________嘴巴，________一对大眼睛，披着________，露着________。
七、我会找反义词。
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长——（ ） 大——（ ） 笑——（ ）
宽——（ ） 多——（ ） 来——（ ）
八、阅读。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘天天敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山庄。
雨姑娘天天洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。
啊，春天来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
1.春妈妈带回的三个小姑娘是________、________、________。
2.照样子，写一写。
例：一张张 ________ ________ ________
3.连一连。
蔚蓝的 大地
无边的 天空
沉睡的 田野
清新的 空气
4.万物复苏、花红柳绿……你还知道哪些形容春天的词语？请写一写。
____________________________________________________________________________
参考答案
一、看拼音写词语。
头顶 肚皮 孩子
哪个 就是 两人
解析：注意“顶、皮、哪”的书写。
二、填上合适的词语。
甩 蹲 露
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披 鼓 长
解析：课文中词语的积累。
三、照样子，写词语。
四、根据偏旁写新字再组词。
哪 哪里 跳 跳高
孩 孩子 肚 肚皮
五、数笔画填空。
“顶”共 8 画，第2画是 竖勾 ，组词 山顶 。
“就”共 12 画，第3画是 竖 ，组词 就是
。
“宽”共 10 画，第2画是 竖 ，组词 宽度
。
“皮”共 5 画，最后1画是 捺 ，组词 皮肤 。
解析：学生对生字笔顺的认识。
六、根据课文内容回答问题。
解析：考查学生对本文内容的理解与掌握情况：小蝌蚪变成青蛙时的形体变化和青蛙的外貌特征。
七、我会找反义词。
短 小 哭
窄 少 去
八、阅读
4.春暖花开、鸟语花香、春回大地、莺歌燕舞、万紫千红等。
解析：这篇小短文说了的是春天，万物复苏的景象。将雷、雨、风比作了春天的三个小姑娘，春天在三个小姑娘的帮助下迸发了勃勃生机。
第2课 《我是什么》同步练习
一、看拼音，写词语。
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hǎi yáng biàn huà bàng wǎn
（ ） （ ） （ ）
zuò yè dài lǐng běi jí
（ ） （ ） （ ）
二、填上合适的动词。
落 飘 打
（1）小水滴聚在一起（ ）下来，人们管我叫“雨”。
（2）我变成小硬球（ ）下来，人们就管我叫“雹子”。
（3）我变成小花朵（ ）下来，人们又管我叫“雪”。
三、照样子，写词语。
飘来飘去（ABAC）__________ __________ __________
明明白白（AABB）__________ __________ __________
四、根据偏旁写新字再组词。
木_____ __________ 纟_____ __________
亻_____ __________ 氵_____ __________
五、数笔画填空。
“变”共 画，第2画是 ，组词 。
“作”共 画，第5画是 ，组词 。
“带”共 画，第2画是 ，组词 。
“片”共 画，最后1画是 ，组词 。
七、根据课文内容回答问题。
1.我会变成________、________、________、________。
2.我的脾气有时候________，有时候________。
七、我会找反义词。
好——（ ） 上——（ ） 升——（ ）
大——（ ） 多——（ ） 来——（ ）
九、阅读。
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快乐的小鸟
爸爸是树干，妈妈是枝叶，我是树上的小鸟。
树干支撑（chēng）着我，树叶为我挡风雨。
烈日当空，我不怕，浓密的枝叶遮住骄阳；寒风袭来，我不怕，庞大的树干托起我温暖的巢（cháo）。我为枝叶欢唱，我为树干舞蹈，我是一只快乐的小鸟。
1.在“（ ）”里填上适当的词语。
（ ）的小鸟 （ ）的枝叶
（ ）的树干
（ ）的巢 （ ）的土地 （ ）的天空
2.给下列多音字注音并组词。
当（ ）__________ （ ）__________
乐（ ）__________ （ ）__________
3.照样子，写句子。
我是一只快乐的小鸟。
我是_______________________________。
4.你认为“我”为什么觉得自己快乐？
____________________________________________________________________________
参考答案
一、看拼音写词语。
海洋 变化 傍晚
作业 带领 北极
解析：注意“海、变、作、带”的书写。
二、填上合适的词语。
（1）落 （2）打 （3）飘
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解析：课文中词语的积累。
三、照样子，写词语。
四、根据偏旁写新字再组词。
极 北极 给 给予
傍 傍晚 海 大海
五、数笔画填空。
“变”共 8 画，第2画是 横 ，组词 变化 。
“作”共 7 画，第3画是 撇 ，组词 作用 。
“带”共 9 画，第2画是 竖 ，组词 带领 。
“片”共 4 画，最后1画是 横竖 ，组词 一片片 。
解析：学生对生字笔顺的认识。
六、根据课文内容回答问题。
1.云、雨、雪、雹子
2.温和 暴躁
解析：考查学生对本文内容的理解与掌握情况：水的三态变化及利弊。
八、我会找反义词。
坏 下 降
小 少 去
八、阅读。
2.当——（dāng）当然 （dàng）当铺 乐——（lè）快乐 （yuè）乐器
3.我是祖国盛开的花朵。
4.因为我有一个温暖的家，家里有为我遮风挡雨，呵护我成长的爸爸、妈妈。
解析：这篇小短文说的是作者在爸爸妈妈的呵护下快乐地成长的故事。这里把作者自己比作了树上的小鸟，把家比喻成大树，而爸爸妈妈则为“我”我在树上建立了一个温暖的巢，让“我”可以快乐地成长。
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第3课《植物妈妈有办法》同步练习
一、看拼音，写词语。
bàn fǎ jiǎ rú shān jiǎo
（ ） （ ） （ ）
wá wa zhī shi pí máo
（ ） （ ） （ ）
二、给多音字组词。
de （ ）
wéi（ ）
得 děi（ ） 为
dé （ ） wèi（ ）
三、照样子，写词语。
跳来跳去（ABAC）__________ __________ __________
许许多多（AABB）__________ __________ __________
四、根据偏旁写新字再组词。
月_____ __________ 氵_____ __________
部编版二年级语文上册期末全册综合复习训练含答案
1 / 16 部编版二年级语文上册期末全册综合复习训练含答案
班级：_____________ 姓名：_____________
补全词语
1. 看一看，填一填。
（1）漏网之（____） 害群之（____） 惊弓之（____） 如（____）得水
（2）敕勒川，（____）（____）（____），（____）（____）穹庐，笼盖（____）。
（3）（____）（____）高声语，恐（____）天上人。
2. 照样子，填一填。
例： 采蘑菇 蓝蓝的天空 叫（苦）连（天）
（______）垃圾 （______）的树荫 （______）人（______）目
（______）野果 （______）的风景 （______）（______）团结
（______）秋千 （______）的小路 与（______）隔（______）
3. 把下面的四字词语补充完整。
（____）气活（____） （____）井（____）天 （____）（____）之鸟
（____）言（____）语 安（____）乐（____） 如（____）得（____）
4. 把下面的四字词语补充完整。
（___）（___）如洗 引人（___）（___） 炎黄（___）（___）
（___）（___）图强 恋恋（___）（___） 绚丽（___）（___）
5. 先补全词语，再完成练习。（填序号）
①（_______）人注目 ②（_______）致勃勃
③（_______）如洗 ④万里无（_______）
2 / 16 1．描写天空的词语是_______、_______。
2．选词填空。
A．弟弟______地给我讲着《哈利波特》里的精彩情节。
二年级语文-新课标人教版语文二年级(上册)练习题(全册含参考答案) 最新
【新课标人教版语文二年级（上册）练习题】
第一单元
识字1
【预习提示】
你知道了哪些描写秋天的词语？请说给你的家人和朋友听。
【基础达标】
一、
色
华
金
实
宜
丰
尽
sè
jìn
fēnɡ
yí
shí
jīn
huá
我会帮蝴蝶找花儿。
二、 我能写出它们的词语朋友。
巴 全
半 冬
色 金 丰 尽
三、我会填。
（ ）时节 （ ）尽染 （ ）云淡
春华（ ） 叠翠（ ） 山河（ ）
四、 我会写。
金秋时节 ，我来到了＿＿＿＿，看到了＿＿＿＿＿＿＿＿，我觉得＿＿＿＿＿＿＿＿。
【拓展运用】
一、读儿歌，把蔬菜的名字写下来。
秋天到，秋天到，
地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱，
茄子穿紫袍，
白菜一片绿油油，
又青又红是辣椒。
蔬菜：＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿
1 秋天的图画
【预习提示】
你想知道秋天的图画是怎样的吗？赶快读读课文吧！
【基础达标】
一、我会写。
bō
lì
pínɡ
zì
zuò
dēnɡ
láo
二、比一比，再组词。
平（ ） 子（ ） 皮（ ） 作（ ）
苹（ ） 字（ ） 波（ ） 昨（ ）
部编版二年级语文上册全册近反义词汇总及练习题
部编版二年级语文上册全册近反义词汇总
第一课
近义词：宽--广 连忙--赶忙（赶快、马上）
反义词：长--短 快活--难过
第二课
近义词：平常--平时 温和--温顺 办法--方法
反义词：低--高 升--降 温和--暴躁 许多--少许
第三课
近义词：如果--假如 告别--告辞 旅行--旅游
反义词：轻--重 好--坏 细心--粗心 仔细--马虎
识字
树之歌
近义词：像--似 披--挂 寒--冷
反义词：高--矮 壮--弱 喜--厌
寒--热 香--臭 暖--冷
拍手歌
近义词：飞翔--翱翔 伙伴--同伴（朋友）
反义词：朋友--敌人 保护--破坏
田家四季歌 近义词:辛苦--忙碌 喜洋洋--乐滋滋
反义词：嫩--老 肥--瘦 忙--闲 早--晚 晴--阴
新--旧 轻--重 辛苦--轻松
第四课
近义词：下沉--下降 果然--果真 高兴--喜悦（愉快）
反义词：下沉--上浮（上升） 高兴--难过（忧愁 忧伤）
第五课
近义词：满意--满足 收拾--整理 高兴--开心 仔细--认真
反义词：懒--勤 端详--浏览
第六课
近义词：望--看 开始--开端 以前--从前 亲爱--敬爱
反义词：早--晚 放--拿 回来--出去 打开--关闭
开始--结束 开心--难过 以前--现在 冷清--热闹
第七课
近义词：美丽--漂亮 明亮--光亮 好像--仿佛 微微--略微
反义词： 紧--松 弯--直 闭--开 沉--浮 美丽--丑陋
明亮--昏暗 红润--苍白 乌黑--雪白
第九课
近义词：闻名--著名 秀美--秀丽 神奇--神秘
奇形怪状--怪模怪样 反义词：陡峭--平缓 有趣--乏味 升起--降落
第十课
近义词：环绕--围绕 茂盛--茂密 清晰--清楚 展现--展示
部编版二年级语文上册全册期末综合复习试卷及答案
1 / 15 部编版二年级语文上册全册期末综合复习试卷及答案
班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 读一读，写一写。
zhī shi zhǎn xiàn shèng lì zāi nàn
sàn bù shí wù xióng māo zhàn shì
2. 看拼音，写词语。
qián miàn qīng zǎo shān jiǎo jiāng lái
（________） （________） （________） （________）
dà xuě qíng lǎng zhī tóu dàng zuò
（________） （________） （________） （________）
3. 读拼音，写词语。
hǎi yáng zhī shi xiónɡ māo bào zhǐ
diàn yǐnɡ chénɡ shì sōng bǎi xīn kǔ
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4. 看拼音，写词语。
mín zú róng yì wēn nuǎn zhōu wéi
tuán yuán jīng líng yuàn yì bāng zhù
5. 读拼音，在田字格里写汉字。相信你一定会写正确、匀称。
hǎi yáng yǎn jing nǎi ni tóng hào xīn kǔ
部编版二年级语文上册全册课文填空练习题
1 / 14部编版二年级语文上册全册课文填空练习题
第一单元
1、池塘里有（）（）小蝌蚪，（）（）（）脑袋，（）
（）（）的身子，甩着（）（）（）（）（），（）
（）（）游来游去。
2、他们游到荷花（）（），看见荷叶上蹲着一只大青蛙，（）
（）（）（）（）衣裳，露出（）（）（）肚皮，
鼓着（）（）（）（）（）。
３、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）
（）（）（）。他们（）（）妈妈，天天去（）（）（）。
4、我会变，太阳一晒，我就（）（）（）。（）（）天空，我又变成无数（）（）（）（）的点儿，（）（）
一片，在空中漂浮。有（）（）我穿着（）（）（），
有（）（）我穿着（）（）（），（）（）和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。人们管
我叫（）。
5、我在空中（）（）（）（），体温（）（）（）
（），变成了（）（）小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们管
我叫（）。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫（）（）。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫（）。
2 / 146、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）
（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。
7、有时候我很（）（），有时候我很暴躁。我做过（）（）（）（），
灌溉（）（），（）（）机器，（）（）人们（）（）。我也做过
（）（）（）（），淹没（）（），冲毁（）（），给人们带来（）（）。人们想出（）（）（）（）管住我。让我
（）（）（）（），不做（）（）。
8、孩子如果（）（）（）（），就得（）（）妈妈，（）
（）（）（）。牛马有（），鸟有翅膀，植物旅行靠（）
（）（）（）？
9、蒲公英妈妈（）（）（）（）（）（），把它（）（）
自己的娃娃。只要有风（）（）（）（），孩子们就乘着风
（）（）（）（）。
10、苍耳妈妈有个好办法，她给孩子（）（）（）（）的铠甲。只要（）（）（）（）的（）（），孩子们就能去（）（）、（）（）。
11、豌豆妈妈（）（）（）（），她让豆荚（）（）太阳（）（）。啪的（）（），豆荚炸开，孩子们（）蹦着跳着（）（）妈
新部编版二年级上册全册句子专项练习(含答案)
1 部编版二年级上册全册句子专项练习（含答案）
基础巩固
一、照样子，写一写。
束 一束束 一束束美丽的花。
只
颗
把
二、读句子，再用带点的词语写句子。
1.官员们一边．．看一边．．议论:“这么大的象，到底有多重呢？”
2.每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了．．．一只金光闪闪的雄鸡。
3.收下来的葡萄有的．．运到城市去，有的．．运到阴房里制成葡萄干。
三、给下面的句子加上标点符号。
1.今天你在家吗（ ）
2.下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩（ ）
3.下雪了□好漂亮了雪花啊（ ）
4.小家伙们（ ）你们吵什么呀（ ）
5.狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪（ ）
6.（ ）怎么了（ ）孩子（ ）爸爸放下报纸（ ）
四、补充句子。
2 1.小松鼠玩得真 哪！
2.我多么想 _。
3. 真 !
4.我_ 。
五、扩写句子。
1.森林里生活着许多动物。
2.小鸟叫个不停。
3.水向田里流去。
六、照样子改写句子
例：我把苹果吃完了。
苹果被我吃完了。
1.大雨把道路淋得湿漉漉的。
2.新书被小明弄丢了。
4.小路穿过白桦树林。
5.头发粘在额头上。
3 能力提升
七、背古诗，填诗句。
1.李白在《夜宿山寺》描写人在楼上不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙的诗句是 。
2.天空蓝蓝的，原野辽阔无边。风儿轻轻吹过，显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。这句话用《敕勒歌》中的诗句“ 。”可以形容。
人教版小学二年级语文上册练习题全册
人教版小学二年级语文上册练习题全册
1．读拼音写词语.
jīn qiū shí jìe jíng sè yí rén céng lín jìn rǎn
（ ） （ ） （ ）
dié cuì líú jīn chūn huá qìū shí qiū shōu dōng cáng
（ ） （ ） （ ）
2．把词语补充完整.
景 色（ ）（ ） 天（ ）云（ ） 大 雁（ ）（ ）
五 谷（ ）（ ） 秋（ ）气（ ） 瓜 果（ ）（ ）
3．把课本第3页“我会写”的字在下面抄一次.
1.秋天的图画
1. 选择正确的读音.在音节下面画“——”.
燃（rán ráng）烧（shāo sāo） 勤（qín qíng）劳
灯（dēn dēng）笼 波浪（làng làn）
2. 给下面的字组词.
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
3. 我觉得“我会写”的字中最容易记的字有：
2．黄山奇石
1、把下列带点字的错误读音的音节划掉.
安徽（huī wēi）省 （shěng xǐng） 每当（dàng dòng）
ii.写出下列各字的笔顺.
区 巨
其 安
3、读读下列词语.再抄写一次.
部编版二年级语文上册全册课文填空练习题 2
部编版二年级语文上册全册课文填空练习题
第一单元
1、池塘里有（ 一 ）（ 群 ）小蝌蚪，（ 圆 ）（ ）（ ）脑袋，（ ）（ ）（ ）的身子，甩着（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）游来游去。
2、他们游到荷花（ ）（ ），看见荷叶上蹲着一只大青蛙，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）衣裳，露出（ ）（ ）（ ）肚皮，鼓着（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
３、不知（ ）（ ）（ ）（ ），小青蛙的尾巴（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。他们（ ）（ ）妈妈，天天去（ ）（ ）（ ）。
4、我会变，太阳一晒，我就（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）天空，我又变成无数（ ）（ ）（ ）（ ）的点儿，（ ）（ ）一片，在空中漂浮。有（ ）（ ）我穿着（ ）（ ）（ ），有（ ）（ ）我穿着（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）和（ ）（ ）我又把红袍（ ）（ ）（ ）（ ）。人们管我叫（ ）。
5、我在空中（ ）（ ）（ ）（ ），体温（ ）（ ）（ ）（ ），变成了（ ）（ ）小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们管我叫（ ）。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫（ ）（ ）。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫（ ）。
6、（ ）（ ）我在池子里（ ）（ ），在小溪里（ ）（ ），在江河里（ ）（ ），在海洋里（ ）（ ）、（ ）（ ）、（ ）（ ）（ ）。
部编版二年级语文上册全册单元知识点练习题
第一单元知识点整理
一 填空
1（ ）着（ ）的衣裳 2（ ）着（ ）的眼睛
3（ ）着（ ）的肚皮 4（ ）着（ ）的尾巴
5小水滴聚在一起（ ）下来，人们管我叫雨。
6有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就叫我“冰雹”。
7到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又叫我“雪”。
8 《梅花》作者是（ ）代（ ）
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知（ ）（ ）（ ），为有（ ）（ ）（ ）。
二 组词
袋（ ）（ ）（ ） 迎（ ）（ ）（ ） 塘（ ）（ ）（ ）
三 连线
灌溉 破坏 发动 淹没 冲毁 滋润
河堤 庄稼 土壤 田地 机器 房屋
四 选词填空
迎上去 追上去
1.早晨，我看见老师，（ ）打招呼。
2.我从地上捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙（ ）把钱包还给他。
穿衣裳 披红袍
3.哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，（ ）。
4.早晨起床，我会自己（ ）。
甩甩头 摇摇头
5.看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（ ）。
6.小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（ ）。
五 造句
1有时候... ...有时候... ...
2 在... ...在... ...在... ...在... ...
第二单元知识点整理
一 量词填空 一（ ）海鸥，一（ ）沙滩。一（ ）军舰，一（ ）帆船。
一（ ）鱼塘，一（ ）稻田。一（ ）垂柳，一（ ）花园。
一（ ）小溪，一（ ）石桥。一（ ）翠竹，一（ ）飞鸟。
【新教材】部编版二年级语文上册练习题(第十周)(含答案)
部编二年级语文练习题（第十周）
班级 姓名
一、读一读，写一写。
huá lì zhǎn xiàn míng shèng zhōng yāng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下面的多音字组词。
种 zhǒng（ ） 好hào（ ） 干 gān （ ） 分 fēn（ ）
Zhòng（ ） hǎo（ ） gàn （ ） fèn（ ）
三、辨字组词。
城（ ） 放（ ） 市（ ） 容（ ）
成（ ） 收（ ） 布（ ） 客（ ）
分（ ） 坡（ ） 支（ ） 现（ ）
份（ ） 披（ ） 枝（ ） 玩（ ）
四、句子荟萃。
1.连词成句，并加上标点。
个 葡萄沟 好地方 真是
2.用括号内的词使句子更具体。
维吾尔族老乡准会摘下葡萄，让你吃个够。（热情好客的 最甜的）
3.照样子,写一写.
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，
丰富多彩，热闹极了。
4、我会给句子排排队。
（ ）一天，小明来我家玩。
（ ）他看了看我的几样小玩具。
（ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。
（ ）就拿起笔画起来。
五、选词填空。
倒影 倒映
1.山上的点点灯光（ ）在湖水中。