小学语文-有答案-部编版语文二年级上册语文园地二练习卷
试卷第1页，总5页 部编版语文二年级上册语文园地二练习卷
一、填空题
1. 比一比，再组词。
是（________） 带（________） 季（________）
事（________） 戴（________） 李（________）
2. 查字典，填一填。
（1）读书、写字遇到不认识的字查字典时，除了可以用音序查字法，还可以用________法。
（2）查一查：“酒”的部首是________，部首笔画有________画，它在“检字表”的________页。
（3）“酒”字除去部首的笔画，还有________画，然后在相应的地方找到“酒”字和它在正文中的页码。
（4）查字典完成表格。
要查的字
部首
除去部首有几画
字的页码
读音
详
________
________
________
________
笨
________
________
________
________
级
________
________
________
________
3. 把下面句子补充完整，再选择合适的句子填到括号里。（填序号）
（1）________，言而有信。
（2）________所不欲，勿施于人。
（3）不以规矩，________。
小文过马路的时候没有遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则，你可以用第（________）句话来劝他。
二、信息匹配
给加点字选择读音，正确的打“√”。
狐狸⋅（li lì）够不到葡⋅（pú bú）萄架上的紫⋅（zǐ zhǐ）葡萄，不甘心，不说自己笨⋅（bèn bènɡ），倒说葡萄酸⋅（shuān suān）。
三、现代文阅读
读儿歌，完成练习。
十二月花名歌
正月山茶满盆开，二月迎春初开放。
试卷第2页，总5页 三月桃花红十里，四月牡丹国色香。
五月石榴红似火，六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。
（1）根据儿歌，连一连。
腊月 六月 九月
（2）正月是农历________月，冬月是农历________月，腊月是农历________月。
阅读短文，回答问题。
蝉和蚕
蝉最不明白的是：养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房，总想看个究竟。
一天，他从窗口飞进去一看：呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。再看那养蚕人，听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。
“哼，偏心眼的人啊！”蝉激动了，便飞到一面竹匾上，没好气地对蚕说：“你们吞食了这么多的桑叶，人们却疼爱你们，他们太偏心了！”
蚕们并不抬头，只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来：“你们吃着人类采摘的桑叶，他们还把你们当宝贝；而我们只不过吸了点树汁，反而被人骂为害虫。这是为什么？”
（1）写出下列词语的反义词。
偏心 明白 进去
（2）请找出第二自然段中蚕吃桑叶的句子，抄在下面的横线上。
（3）如果你是蚕，你会怎样回答蝉提出的问题？
试卷第3页，总5页 参考答案与试题解析
部编版语文二年级上册语文园地二练习卷
一、填空题
1.
【答案】
不是,海带,季节,事情,爱戴,李子
【考点】
形近字辨析
组词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题考查四个同音字和两个形近字的组词。同音字，从字义上区别。形近字做题时，要注意找到它们之间的不同之处，再下笔
组词。“季”和“李”就是一撇的差别。
2.
【答案】
部首查字,218页,ji,
【考点】
查字典
【解析】
此题暂无解析
【解答】
试卷第4页，总5页 这道题考查对部首查字法的掌握。用部首查字法查找汉字时，先找到汉字的部首，再数出部首的笔画数，找到部首所在的页码
，按照页码，在“检字表”中找到该部首，然后再数除去部首该字还有几画，再在相应的位置找到生字及其所在的页码。注意数笔
画的时候不能出错。注：汉字在字典中的页码会因字典版本而不一样。
3.
【答案】
与朋友交,己,不能成方圆,③
【考点】
改写句子
补充句子
现代文阅读
【解析】
此题暂无解析
【解答】
这道题考查我们对句子的背诵和理解。“与朋友交，言而有信”是说朋友之间相处要诚信，不能欺骗。”“己所不欲，勿施于人”是说
自己不喜欢的东西，不喜欢做的事不应该强加给别人。“不以规矩，不能成方圆”是告诉我们做任何事情一定要学会遵守制定好的
规则。小文过马路，闯红灯，就是不遵守规则的行为。
二、信息匹配
【答案】
li pú zī bèn suān
【考点】
拼音
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题考查会认生字。其中，“狸”字单独读“Ií”，组词为狸猫，“狐狸”中读“i”。
三、现代文阅读
【答案】
（1）
（2） 十二
【考点】
现代文阅读
课文理解，课文背诵
诗词默写
【解析】
（1）这道题考查我们对儿歌的理解和对花的认识。首先观察图片，看清楚图上是什么花，然后再在短文中找到描写这些花的句子，最后就能找到月份了。
【解答】
此题暂无解答
【答案】
公平；疑问；出来
所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。
试卷第5页，总5页 蚕吃了桑叶后会吐出蚕丝，人们用蚕丝做成丝绸。而你只是为了你自己。
【考点】
现代文阅读
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
部编版小学语文六年级上册《语文园地二》试题
人教版部编六年级上册语文课后作业-《语文园地二》
1.本单元知识回顾填空。
（1）描写场面时可以运用 的写法来进行描写。如《狼牙山五壮士》描写五壮士诱敌上山、痛击敌人的场面时，既从整体写了五壮士痛击敌人，是“ ”的描写，又具体描写了每一位战士的表现，是“ ”的描写，让我们感受到五位壮士热爱祖国、英勇不屈的英雄气概。
（2）请你用这种方法补充完整下面关于班级大扫除的场面描写。
每周一次的大扫除开始了，你看六（5）班的同学们
。小胖 ；张华
。好一派热闹的景象。
2.按要求完成句段练习。
（1）读句子，注意加点的部分，把这样写的好处写下来。
①那里的天比别处的更可爱，空气是那么．．．清鲜，天空是那么．．．明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
这句话中的两个“是那么”突出了 。
②母爱是如此．．．伟大，是如此．．．崇高，像一个暖炉温暖儿女的心。（用加点词仿写句子）
（2）写人物说话时，可以有许多方式表达。
①可以用“说”来表达，如：他气急败坏地说：“ 。”
②也可以用跟“说”有关的词语代替，如：
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”毛主席 。
③也可以用跟“说”相关的词语，如：郭老师的眼睛湿润了，一脸
：“祝贺你，你成功了！”
3.将下面的名言及对应的作者补全，并回答问题。书写时注意书写正确、规范，行款整齐，布局合理。
鞠躬尽瘁， ——〔三国〕________
部编二年级上册语文园地二练习附答案
部编二年级上册语文园地二练习附答案
táo pú zǐ zhǐ li lì suān shuān zhēnɡzhènɡ
葡．萄 紫．色 狐狸． 酸．的 正．月
艘( ) 帆( ) 装( ) 鹰( ) 酸( )
第( ) 篮( ) 深( ) 戴( ) 锦( )
要查的字
部首
除去部首有几画
音节
组词
极
领
肥
然
与朋友交 己所不欲 不以规矩
勿施于人 不能成方圆 言而有信
十二月花名歌
正月山茶满盆开，
二月迎春初开放。
三月桃花红十里，
四月牡丹国色香。
五月石榴红似火，
六月荷花满池塘。 七月茉莉花如雪，
八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态，
十月芙蓉正上妆，
冬月水仙案上供，
腊月寒梅斗冰霜。
(1)用“——”画出两个比喻句。
(2)下面的花都是几月开放的呢？
桃花(
)
荷花( ) 菊花( ) 梅花(
)
(3)除了短文里讲到的，我还知道：________月
________花________________。
（附阅读原文）
(1)小闹钟有________的身子，________的脸，还有三
根__________。
(2)晚上睡觉时，小闹钟( )；早上，小闹钟( )。
A．把“我”唤醒 B．跟“我”说悄悄话
参考答案： 语文园地二
1．pú√ zǐ√ li√ suān√ zhēnɡ√
2．舟 巾衣广酉
3．5 10 8 13 8
4．木 3 jí 北极页5lǐnɡ 领带
月4 féi 肥羊灬8 rán 然后
5．
6．(1)五月石榴红似火七月茉莉花如雪
(2)三月 六月九月 腊月
(3)四 梨似雪白
7．(1)圆圆亮晶晶指针(2)B A
附：听读短文
小闹钟
我有个朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它
有圆圆的身子、亮晶晶的脸，三根指针像三只小胳
膊似的“嘀嗒嘀嗒”地转个不停，非常惹人喜爱！
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡
得正香时，它把我唤醒，催我上学。
我喜欢我的小闹钟。
最新部编版小学二年级上册语文语文园地二(教案)
最新部编版小学语文上册精品资料设计
最新部编版小学语文上册精品资料设计 1 语文园地二
【教学目标】
1. 通过范例引领和实践操作，明白部首的含义，学会用部首查字法查不认
识的字。
2．逐步养成在阅读中勤查字典的习惯，培养自主识字的意识。
3.借助拼音正确朗读楹联、诗句，并背诵。
4．能借助图片，通过教师讲解，初步理解楹联、诗句的意思。
5．借助拼音自主正确流利地朗读儿歌。
6．了解正月至腊月中每月开花的花名。
【教学重点】
学习部首查字法，积累名言佳句。
【教学难点】 学会用部首查字法查字典。
【教学课时】2课时
第一课时
【课时目标】
1. 通过范例引领和实践操作，明白部首的含义，学会用部首查字法查不认识的字。
2.逐步养成在阅读中勤查字典的习惯，培养自主识字的意识。
【教具准备】 课件 （笔顺动态演示 朗读音视频 建议使用荣德基小学课件）
【教学过程】
内 容 荣德基课件页码
一、导入新课
今天我们学习“语文园地二”。
二、学和用
板块一：查字典
出示：
葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。
狐狸看见往上跳，跳呀跳，够不着。
够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。
1.读书的时候，遇到了不认识的字，该怎么办？
遇到不认识的字，如“狐”字，可以用部首查字法查字典来解决。
2.遇到不认识的字，如“狐”字，可以用部首查字法查字典来解决。
第一步要先查不认识的字的读音，先确定这个字的部首是什么，再数部首的笔画数。
第二步要在“部首目录”的笔画数中找到部首和所在的页码。
第三步按照页码，在“检字表”中找到部首，再数数生字除去部首还有几画，然后在相应位置找到生字和在正文中的页码。
第四步按照页码，在正文中就可以查到这个生字了。
（板书：部首及笔画、部首目录、检字表、正文页码）
3.练一练，学运用。
(1)从字典的“部首目录”中，查出下面的部首在“检字表”的第几页。
部编版小学五年级语文上册第二单元《语文园地二》课后作业及答案
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部编版小学五年级语文上册第二单元
《语文园地二》课后作业及答案
1.下列说法错误的一项是（ ）。
A.阅读时，集中注意力，连词成句地读能加快阅读速度
B.阅读时，带着问题读可以加快阅读速度
C.要想加快阅读速度，在阅读的过程中，遇到不懂的词语，要先联系上下文进行理解，再继续往下读
D.提纲挈领，根据文章类型有目的、有重点地摘读，可以加快阅读速度
2.按要求完成练习。
（1）下列对选段内容的概括，最恰当的一项是（ ）。
成语是祖先留给我们的文化遗产，是汉语词汇系统中的精华，我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求说，要积极研究它，挖掘它的深刻内涵，探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求来说，要正确理解它、使用它。然而，我们许多人连这起码的要求也做不到，生活中误用成语的现象十分普遍。
A.我们应该善待成语这份遗产。 B汉语词汇系统中的精华。
C.我们要正确理解和使用成语。 D.生活中误用成语的现象十分普遍。
（2）她生气的时候，两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透的小樱桃。两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿 2 / 4
挫的话来。（写出主要意思）
3.按要求完成练习。
（1）下面具体的情景用成语来表现，最恰当的一项是（ ）。
①协调有序 ②理直气壮 ③顶天立地 ④悠然自得
★大家配合默契先到先下，谁也不抢道，谁也不推挤，人员很快撒离完毕。
★杨靖宇在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋战斗几天后，壮烈牺牲。他是中华民族的英雄。
★退休后，王大爷的生活很安逸。旱晨，他锻炼完身体后，都会泡上一壶茶，慢慢品味一番。吃过早饭，他就到公园里和其他退休人员一起下棋、闲谈。 A.①②③
B.③④①
C.①③④
D.④②①
（2）把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
络绎不绝：
最新部编版四年级下册语文：语文园地二同步练习题(word版有答案)
部编人教版四年级下册语文：语文园地二同步练习题（word版有答案）
一、给下面的生字注音。
壹（
） 贰（ ）
叁（ ） 柒（ ）
捌（ ） 玖（ ） 岳（ ）
湘（ ）
二、根据“日积月累”填一填。
1.白马西风塞上， 。
2.雾锁山头山锁雾， 。
3. ，进水远山皆有情。
4. ，一城山色半城湖。
三、按要求解释下面的词语。
1.随着社会的发展，有些词语被人们赋予了新的含义，如“放水”，原指把水放出去，而现在常指体育比赛中串通作弊，一方故意输给另一方。请你写出下面词语的新词义。
潜水：
桌面：
窗口：
登陆：
2.随着科技的发展，人们又新创造出来一批词语。如“高铁”指的是设计开行时速250公里以上，并且初期运营时速200公里以上的客运列车专线铁路。请你写出下面词语的含义。
克隆：
部编版小学三年级语文上册第二单元《语文园地二》课后作业及答案
1 / 3
部编版小学三年级语文上册第二单元
《语文园地二》课后作业及答案
1.请用钢笔书写，比比谁的字写得更漂亮。
雀（ ）（ ）（ ）（ ） 票（ ）（ ）（ ）（ ）
铺（ ）（ ）（ ）（ ） 盖（ ）（ ）（ ）（ ）
2.补充词语，完成练习。
秋（ ）气（ ） （ ）（ ）尽染 （ ）（ ）飘香
天（ ）云（ ） （ ）（ ）习习 （ ）（ ）累累
（1）我发现这些词语描写的都是 季的景色。
（2）请你再分别写两个描写四季景色的词语。
春季 夏季
秋季 冬季
3.理解新词、生词，除查字典、词典等工具书以外，还可以采用以下方法，选一选。
A.联系上下文解词法 B.联系生活解词法 C.近义换词法 D.反义词否定法 E.拆拼法
（ ）用近义词来解释词语的意思。
（ ）结合上下文的内容，来推断词语的含义。
（ ）联系实际生活，找到合适的生活用语来理解词语的意思。
（ ）把词语拆开分别解释每部分，再组合起来表示整个词语的意思。
2 / 3
（ ）用反义词再加上否定的形式来解释词语的意思。
4.你用什么方法理解下列划线字词？
（1）小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
理解“忐忑不安”可以采用 的方法，我是这样理解的：
（2）宽宏大量者高朋满座，心胸狭窄者门庭冷落。
“冷落”的反义词是 ，因此它的意思是 ，这是采用 的方法。
部编版小学语文三年级下册《语文园地二》同步练习题含答案
部编版⼩学语⽂三年级下册《语⽂园地⼆》同步练习题含
答案
部编版三年级语⽂下册语⽂园地⼆同步测试卷含答案
姓名：___________班级：___________考号：___________
⼀、请将下⾯的词语抄写在⽥字格内，注意横画或竖画的长短和距离。聚集谦虚舞动懦弱艳丽
⼆、看拼⾳，写字词。1．他pěng起那件sòng dài瓷器，⼩⼼翼翼地擦去上⾯的chén⼟。
2．⼩梅花lù正在xīn shǎng⾃⼰倒yìng在池
táng中的影⼦，突然听到⾝后chuán来⼀声微ruò的tàn 息。
三、⽤“√”为加点字选择正确的读⾳。1．⼩马驮着⼝袋撒．（sā sǎ）腿就跑，袋⼦破了也不知道，种⼦撒．（sǎ sā）了⼀地。
2．尽管⼩⿅拼命挣．（zhēng zhèng）扎，也没能把两只⾓从树枝中挣．（zhèng zhēng）脱出来。
3．这种⾝段匀称．（chēng chèn）、背上有⽩⾊斑点的⿅被称．（chēng chèn）为梅花⿅。
四、查字典填空。“虚”⽤部⾸查字法应查_________部，它的第三笔是_________。“虚”在字典中的解释有：①虚弱；②空虚；③虚⼼；④不真实的。请为下列句⼦中加点的“虚”字选择合适的意思（填序号）。1．“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚．地回答。（）
2．张⽼师刚出院，⾝⼦还很虚．，需要再休养⼀段时间。（）
3．看完⼩李写的⽂章，我觉得他只是徒有虚．名，并⽆真才实学。（）五、说说下⾯两组词语有什么特点，照样⼦写⼏个。
（1）源源不断津津有味________、________。
（2）⽆忧⽆虑⽆边⽆际________、________。
六、“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”与这句话表达的意思相同的⼀项是（）A．马跑得越快，离楚国不是越远。
B．马跑得越快,离楚国也就越远了。
C．马跑得越快，离楚国不是越近。D．马跑得越快，不会离楚国越远。
七、把词语补充完整，并完成练习。
源源（）（）⽆（）⽆（）
邯郸（）（）刻（）求（）
最新人教部编版小学五年级上册语文《语文园地二》学霸课堂笔记及练习
部编版语文五年级上册
第二单元 语文园地
交流平台
为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。
带着问题也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语，在不影响理解课文的情况下可以先不管它，继续往下读。
读的快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键句，才能及时捕捉有用的信息。
俗话说：“熟能生巧”。让我们不断练习，努力做到眼睛看的快，脑子想得快。
【交流点拨】
【交流范例】
同学甲：一边默读课文，一边运用各种符号对生字新词、妙语佳句或重点段落进行勾画、标记。有时还需要查阅字典、词典，参看有关书籍和资料，解决疑难问题。还可把感受随时写在书眉上或文章空白处。
同学乙：先大体了解一下课文的内容，然后合上书，给自己提一些问题，自问自答：课文写了什么?怎样写的? 为什么这样写?换作是自己的话，这个题目又该怎么写? 带着这些问题去细读全文。
同学丙：若是读书碰到疑问，不要只盯着有疑问的地方看，那样可能无论看多久都不会懂;可以试着跳过疑问，继续向后看，看着看着，前面有疑问的地方
或许就明白了。
同学丁：书不要只读一遍，隔些日子再读一遍，特别是读书时标记的重点，重读一遍会有新的收获。
【课堂达标】
1.请在半分钟内提取下面几句话的信息，用一个简单句子为“嫉妒”下定义。
①嫉妒是一种缺陷心理。
②嫉妒是人人都具有的。 ③嫉妒是不足为奇和无可厚非的。
④嫉妒是由于羡慕一种较好的生活，想获得一种较高的地位或是想得到一种较贵重的东西而产生的。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
词句段运用
☯读下面的语句，写出主要意思。
◇我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。 （廉颇对蔺相如不服气。）
小学 部编三年级上册语文园地二练习附答案
部编三年级上册语文园地二练习附答案+习作：写日记一、交流平台
1．选择查字典的方法。
A．音序查字法
B．部首查字法C．数笔画查字法
(1)小明在读书时遇到“喇”字不知道怎么读，可以用()在字典
中找出它的读音。
(2)小亮在写作文时想不起“钥匙”两个字怎么写，可以用()在字典中找出来。
(3)有些字的部首不是很明显，读音也不确定，可以尝试用()在
字典中去找。
2．写出下面的字该查什么部首再查几画。(1)铺：查()部首，再查()画
(2)菊：查()部首，再查()画
(3)送：查()部首，再查()画
(4)图：查()部首，再查()画3．写出下面字的笔画数。
(1)匙()(2)戒()(3)哥()(4)昼()
4．为下面带点的字词选择正确的义项。
(1)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖．．地、
平展地粘在水泥道上。()
A．(用字、用词)贴切，妥帖
B．形容贴得紧密
C．舒服D．(事情)完全妥当
(2)好闻．的气味()
A．听见
B．有名望的
C．用鼻子嗅
(3)一年好景君．须记()
A．君主B．对人的尊称
(4)勾．住()
A．描画
B．弯曲成钩形
C．招引二、词句段运用
1．词语连线，并填空。
春天寒冷夏天暖和
秋天凉爽
冬天炎热
右边这些词语讲出了季节的________不同。2．把下面的词语分别填写到相应的季节后。
万紫千红冰冻三尺硕果累累秋高气爽
骄阳似火粉妆玉砌繁花似锦热气腾腾
春：____________________________________________________夏：____________________________________________________
秋：____________________________________________________
冬：____________________________________________________
3．根据下面的提示，写出相应的词语。(1)写雨(四字词语)
部编版小学语文二年级下册语文园地练习试题全册
语文园地一
1．看图，完成练习。
(1) 给加点字注音。
咨询．．处 宝塔． 餐．厅 湖心亭．
(2) 如果你站在大门口，要去餐厅，应该怎么走？在图上画出路线。
2．选一选，再写一写。
A．左上包围 B．左下包围 C．撇 D．捺
(1)“原”是_______的字，书写时包围部分的_______画要写得伸展。
(2)“递”“处”都是________的字，书写时包围部分的________画要写得伸展。
(3) 写一写，注意彩色笔画，感受汉字的间架结构。
3.在括号里填上合适的词语。
( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野
( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪
4．要想读出种子睡在哪里，应该选择下列哪种读法？( )
①种子．．睡在松软的泥土里。 ②种子睡在松软．．的泥土里。
③种子睡在松软的泥土里．．．。
5．补充古诗，做练习。
(1) 本诗的作者是________代诗人________。
①唐 ②宋 ③李白 ④白居易
(2) 诗句中“岁”字的意思是( ) ①岁数。 ②年。
(3)这首古诗歌颂了小草的什么精神？( )
①默默无闻 ②顽强不屈 ③无私奉献
6．阅读短文《笋芽儿》，完成练习。
(1) 笋芽儿是怎样长大的？( )(多选)
①在妈妈的唠叨中长大的。
②在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。
③在燕子的召唤下长大的。
④在太阳公公的照耀下长大的。
(2) 读一读，连一连。
柳树 笑红了脸
桃花 摇着绿色的长辫子
小燕子 使劲地向上钻
笋芽儿 叽叽喳喳地叫着
(3) 选择恰当的词语填入句中。(填序号)
笋芽儿( )眼睛，( )懒腰，( )四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我啊？”