《争做文明学生-创建文明校园》主题班会课件


篇章一:直击现场
校园内外值得你 鼓掌的行为
井然有序风尚高
篇章二、实话实说
七嘴八舌谈感受 五花八门说校园
篇章三、真我风采
文明从自己开始做起……
篇章一、直击现场
校园内外的不和谐之处
班级小诊所 ——班级病症普查
果皮箱说:“到嘴的鸭子又飞了!”
请不要让果皮箱饿肚子,只需离பைடு நூலகம்再近一点点……
举手之劳,岂能视而不见
每人自觉一点点,文明礼貌树新风
在公共汽车上
眼 睛 闭 上 了 , 老 人 就 不 存 在 了 么 ?
—— 请 打 开 心 灵 之 窗 !
尊老爱幼,是中华民族优良传统
疑是垃圾落九天
文明礼貌,需要我们换位思考,多为他人着想……
树立公有观念
站牌不是免费的广告牌……
公用电话不是个人的聊天工具……
讲文明,从改掉陋习开始……
享受过后记得履行相应义务, 文明礼貌,从尊重他人做起…… 保护环境!
讲文明,爱公物
树木不是健身器……
垃圾桶不是出气筒……
说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分, 选择“C”得1分。
分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的 人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相 处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! 分数为22-16分:一般情况下,你是个文明 的人,但有时可能没有认真对待一些事情, 特别是一些小事,人际关系一般,是个比较 受欢迎的人! 分数为14—10分:许多情况下,你是个不文 明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎 的人。要注意咯。
(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有
(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔
C.经常
(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗? A.会 B.有时 C.不会 (8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗? A.会 B.有时 C.不会 (9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能 (10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能
“优化校园环境,争做文明学 生” 主题班会
初三8班
2016年11月21日
“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能 (2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是 B.有时 C.不 (4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常
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创建文明校园争做文明学生图文PPT课件

创建文明校园争做文明学生图文PPT课件

雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
02
为什么学礼仪?
对 社 会 ----------- 塑 造 组 织 形 象 , 提 高 办 事 效 率 ----------- 是 一 个 国家文明程度、道德风尚和 生活习惯的反
清洁卫生是仪容美的关键, 比如剔牙齿、掏鼻孔、挖 是礼仪的基本要求。每个 耳屎、修指甲、搓泥垢等, 人都应该养成良好的卫生 这些行为都应该避开他人 习 惯 , 做 到 入 睡 起 床 洗 脸 、 进行,否则,不仅不雅观, 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。 脚,早晚、饭后勤刷牙, 也不尊重他人。 经常洗头又洗澡,讲究梳 理勤更衣。不要在人前 “打扫个人卫生”。
具体体现为:
礼貌
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。

创建文明校园主题班会教育PPT演示课件

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现 在文 明的 成果 呢 ? 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。
细看生活
让我们告别不文明行为
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、
礼貌待人、表里如一;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反
映。礼仪内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。

校园文明从我做起主题班会PPT课件

校园文明从我做起主题班会PPT课件

在课间时间购买零食, 在教学区内、校道上吃零食
参与体育活动,与其他 年级争场地
不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑
第14页/共20页
活动四:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ庄严承诺
第15页/共20页
班级公约
一、头发整洁,及时理发,不染发,不烫发。 二、衣着整齐,不戴首饰,不穿奇装异服。 三、遵守上操秩序,排队有序,认真做操。 四、讲究公共卫生,认真打扫,不乱扔垃圾。 五、教室学习,安静文明,爱护公物,不乱跑,不喧闹, 不影响他人学习。 六、课间文明休息,不追赶喧闹。 七、遵纪守法,不打架,不抽烟,不偷窃,不赌博,不带 手机,不顶撞师长。 八、敢于同一切破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不 文明行为。 九、每日四省吾身:“今天,我微笑了吗?我问候了吗?我 礼让了吗?我帮助别人了吗?”
2021精选ppt15校园礼仪篇骑单车冲进学校见到老师主动问好帮老师做自己力所能及的事情吊儿郎当地穿着校服胸口衣裳大敞听到国歌声立刻止步面向国旗所在方向行注目礼进办公室喊报告声音洪亮在课间时间购买零食在教学区内校道上吃零食及时制止转书转笔的同学在课堂上插嘴说话坐姿懒散吃零食在教室内讲粗言滥语打闹嬉戏上操时安静整齐站队遵守秩序在不是自己年级活动时间参与体育活动与其他年级争场地见到走廊或楼梯有纸屑垃圾顺手捡起扔进垃圾筒洗完手不关水龙头不给同学起绰号不开恶意玩笑2021精选ppt162021精选ppt17一头发整洁及时理发不染发不烫发
见到老师主动问好, 洗完手不关水龙头 在课堂上插嘴说话、
帮老师做自己
坐姿懒散、吃零食
力所能及的事情
对 or 错
吊儿郎当地穿着校服
在教室内讲粗言滥语、
胸口衣裳大敞
打闹嬉戏 上操时安静整齐站队,
进办公室喊“报告”, 声音洪亮

专题课件创建文明校园争做文明学生PPT模板

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礼仪的分类
01
02
03
04
仪表是指人的容貌,是一 个 人 精 神 面 貌 的 外 观 体 现 。 PPT的内容输入完成之后,在“动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。 一个人的卫生习惯、服饰 与 形 成 和 保 持 端 庄 、 大 方 PPT的内容输入完成之后,在“动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。 的仪表有着密切的关系
PPT的内容输入完成之后,在“动画” 菜单栏 中,可 以根据 需要对 不同的 内容设 置动画 效果F HX+LHJ 。
礼仪常识简介
什么是礼仪?
礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完 善自我、修身养性、敬重他人的 约定俗成的行为规范与准则。
具体体现为:
礼貌
PPT的内容输入完成之后,在“动画” 菜单栏 中,可 以根据 需要对 不同的 内容设 置动画 效果F HX+LHJ 。

礼 仪 常 识 简 介

礼 仪 的 分 类
PPT的内容输入完成之后,在“动画” 菜单栏 中,可 以根据 需要对 不同的 内容设 置动画 效果F HX+LHJ 。

学 校 不 文 明 礼 仪

集 体 的 宣 誓
01
礼仪常识简介
PPT的内容输入完成之后,在“动画” 菜单栏 中,可 以根据 需要对 不同的 内容设 置动画 效果F HX+LHJ 。 PPT的内容输入完成之后,在“动画” 菜单栏 中,可 以根据 需要对 不同的 内容设 置动画 效果F HX+LHJ 。
人批评为"指教';麻烦别人称"打扰";求给方便为"借光";托人办事为"拜

校园《和谐校园争做文明学生》主题班会PPT课件

校园《和谐校园争做文明学生》主题班会PPT课件

眼明嘴快来抢答
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
STEP5
吃饭的时候,正 碰上客人来访, 可以让客人先等 着,自己吃完饭 再打招呼。
对发自体内的声 响,如咳嗽、喷 嚏、哈欠、打噎 等等,是正常的 生理现象,在任 何场合,任何时 候都应当允许。
观看影剧,入场后 要戴正帽子,对熟 悉的插曲,可以附 和唱或以手击拍, 如果对其中的情节 熟悉,也可以向身 旁的同学预作介绍。
202Xห้องสมุดไป่ตู้
“携手共建和谐 校园”
点击此处添加副标题
主题班会
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人 们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说, 礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的 外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会 文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪 内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本 的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原 则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主 动、礼貌待人、表里如一;三是适度的原则, 适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心 诚意,以诚待人。
了广为流传的尊师典范。
篇章四:心即行动
我们要向不文明现象宣战,争做文明学生, 创建和谐校园。
————宣誓者:高二(340)班全体同学
让我们共同宣誓:
班主任总结
总结
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵 在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、 文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并 不容易。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各 种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬 师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持 不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的中学生。

创建文明校园争做文明学生课件PPT模板

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具体体现为:
礼貌
不知名儿的野花也正开着,像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光, 那叶子 在阳光 下一闪 一闪, 河里的 水也是 绿的, 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光,水 里长着 蒲苇, 水花生 ,还有 一些不 知名的 草,倒 映在水 面,悠 悠地悠 悠地晃 。
不知名儿的野花也正开着,像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光, 那叶子 在阳光 下一闪 一闪, 河里的 水也是 绿 水花生 ,还有 一些不 知名的 草,倒 映在水 面,悠 悠地悠 悠地晃 。
2、站姿:
站立是人最基本的姿势,是 一种静态的美。站立时,身 体应与地面垂直,重心放在 两个前脚掌上,挺胸、收腹、 收颁、抬头、双肩放松。双 臂自然下垂或在体前交叉,
眼睛平视,面带笑容。
礼仪的分类
1
2
3
尊师礼仪
学生在校园内进 出或上下楼梯与 老师相遇时,应 主动向老师行礼
不知名儿的野花也正开着,像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光, 那叶子 在阳光 下一闪 一闪, 河里的 水也是 绿的, 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光,水 里长着 蒲苇, 水花生 ,还有 一些不 知名的 草,倒 映在水 面,悠 悠地悠 悠地晃 。

集 体 的 宣 誓
01
礼仪常识简介
不知名儿的野花也正开着,像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光, 那叶子 在阳光 下一闪 一闪, 河里的 水也是 绿的, 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光,水 里长着 蒲苇, 水花生 ,还有 一些不 知名的 草,倒 映在水 面,悠 悠地悠 悠地晃 。 不知名儿的野花也正开着,像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光, 那叶子 在阳光 下一闪 一闪, 河里的 水也是 绿的, 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光,水 里长着 蒲苇, 水花生 ,还有 一些不 知名的 草,倒 映在水 面,悠 悠地悠 悠地晃 。

创建文明校园主题班会教育课程PPT课件


淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
动的呢?
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
什么是文明礼仪
文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道
德规范。对个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。

创建文明校园主题班会教育PPT模板课件

创建文明校园主题班会教育PPT模板课件尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!本次班会我们将讨论“创建文明校园”的话题。

文明校园是一个优良的校园文化,它的创造不仅是校方的责任,同样也是我们每个人的责任。

作为班级中的一份子,我们也应当尽自己的力量来营造文明校园,营造一个健康、和谐、积极向上的校园氛围。

我们首先来看一下以下图片。

请大家发表一下自己的想法。

(放一些有关不文明现象的图片,如乱扔垃圾、随地吐痰、破坏公共设施等)这些图片是我们现实生活中常见的不文明行为,很多人对此视而不见,但是这些行为却对文明社会的建设产生了不良影响,影响了我们的生活质量。

则,如何才能创建文明校园呢?下面我们来分四个方面进行讨论。

一、文明礼貌行为我们每个人都需要有基本的礼貌,这不仅是一种文明的表现,更是一种尊重。

文明礼貌的表现主要包括以下几个方面:1.以礼待人,尊敬师长、热爱同学,不以大声喧哗、嬉笑打闹、侵犯他人权利等方式干扰他人。

2.讲卫生、团结友爱,不在教室以及公共场所吃零食,不在墙上乱涂乱画,尊重他人感受。

对于这些行为,我们应该需要自觉的遵守,如不观察者,就要指出他/她的不文明行为,以提醒他/她。

二、环保意识环保意识的培养是当前社会的重要任务,作为一名学生,发挥良好的环保意识更是立志于为未来的美好生态环境作出贡献。

1.不随意砍伐树木,不吸烟;2.充分利用各种资源,控制用水、用电和耗能;3.垃圾分类,分类投放到相应的收集箱中;三、积极向上的生活态度积极乐观、向上的心态在大学校园中显得尤为重要。

1.树立良好的学习态度,做到踏实肯学,认真对待每一堂课;2.不断展示个人优势,提高自身的艺术水平和科技技能;3.做好每一次任务,积累实战经验,不断塑造自身的自信与勇气。

四、遵守校规校纪最后是我们每个人都必须遵守的校规校纪,校园管理的重要标准。

任何违反规章制度的行为都会影响到自身和全校师生的形象和利益。

1.不能擅自离开校内;2.不乱贴乱张,不乱发不实消息;3.珍惜公共财物,爱护校园环境,不攀爬拆除校内建筑和装饰等……则,以上四个方面的校园文明行为对于我们每个人来说就是必须遵守的,只有我们大家踊跃参与、共同维护,才能建设出文明和谐、美丽的校园。

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